Giocattoli moderni nella vita dei bambini. Giocattolo moderno nella vita di un bambino

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Didascalie delle diapositive:

Con quali giocattoli gioca tuo figlio?

giocattoli spaventosi

morti e vampiri

giocattoli mostruosi

può facilmente portare alla distruzione dell'integrità della psiche del bambino, che è molto sensibile, a differenza della psiche di un adulto.

Se un genitore vuole mostrarlo a un bambino vita reale insieme ai caratteri positivi, ce ne sono anche di negativi, dovresti acquistare giocattoli caratteristici che portano un certo carico semantico, ad esempio,

Un lupo grigio di una fiaba o lo stesso Serpent Gorynych a tre teste.

Enormi peluche Orsi giganti, lepri e cavallini che si raddoppiano più bambino non sono solo inadatti per gioco di ruolo, ma possono semplicemente spaventare il bambino. Inoltre, sono potenti depolveratori e allo stesso tempo sono estremamente difficili da mantenere puliti. I peluche-animali dovrebbero essere proporzionati al bambino e svolgere le funzioni che sono loro assegnate: formare reazioni emotive a sensazioni tattili, sviluppare affetto ed empatia.

armi elettrificate

Le moderne pistole laser e altre armi futuristiche, piene di effetti speciali di luce e rumore, sovraccaricano sistema nervoso bambino e spostalo alla manifestazione dell'aggressività. Il desiderio di sparare, giocare a giochi di guerra e combattere con le spade è caratteristico di tutti i ragazzi e non vale la pena sopprimerlo. Oggi ci sono abbastanza giochi e giocattoli in vendita che contribuiranno a plasmare l'immagine di un nobile guerriero, difensore dei deboli e offesi: spade e sciabole, armature e altri accessori per un duello cavalleresco, set per un gioco di ruolo, diciamo, in una stazione di polizia.

Bambole Barbie e Bratz

Le bambole raffiguranti una giovane donna o un'adolescente sono abbastanza adatte per il gioco di ruolo collettivo delle ragazze più giovani. età scolastica. Tuttavia, non dovresti acquistarli per i bambini in età prescolare, per non suscitare interesse in quegli ambiti della vita (flirtare, fare shopping, carriera) per i quali non sono ancora pronti. La bambola ideale per loro sarebbe una bambola piccole dimensioni, morbido o di plastica, in cui sono piegate solo le maniglie delle gambe.

Le ragazze di questa età, di regola, preferiscono giocare attivamente con tutte le loro bambole: dondolare, nutrire, trasportare, rotolare nei passeggini, cambiarsi i vestiti.

Grazie per l'attenzione!

Sul tema: sviluppi metodologici, presentazioni e note

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Materiali per l'incontro dei genitori "Il ruolo dei giocattoli nella vita di un bambino età prescolare»

Krivosheina Olga Alexandrovna, insegnante di MBDOU n. 130 "Centro per lo sviluppo del bambino - Asilo", Kemerovo
Obbiettivo: formare la conoscenza del significato del giocattolo, il suo ruolo nella vita del bambino; dotarsi di conoscenze sulla selezione pedagogica appropriata dei giocattoli.
Compiti:
- dare un'idea ai genitori su cosa sia un giocattolo;
- mostrare l'importanza dei giocattoli nella vita di un bambino;
- introdurre i tipi di giocattoli ei relativi requisiti;
- dare raccomandazioni sulla selezione dei giocattoli.
Lavoro preliminare: indagine sui genitori; intervistare i bambini per identificare il loro preferenze di gioco; preparazione delle consultazioni.
Attrezzatura: laptop, proiettore, lettore audio, set di giocattoli.

Parte principale.

Primo. Buona serata cari genitori! Sono lieto di darvi il benvenuto all'incontro dei genitori "Il ruolo dei giocattoli nella vita di un bambino".
Durante l'incontro identificheremo l'importanza dei giocattoli nella vita di un bambino, conosceremo i tipi di giocattoli e anti-giocattoli e considereremo i requisiti per la scelta dei giocattoli.
Sviluppo dei ricchi mondo emotivo Un bambino è impensabile senza giocattoli. Permettono al bambino di esprimere i propri sentimenti, di esplorare il mondo imparare a comunicare e conoscersi.
Proprio come è impossibile immaginare un bambino fuori dal gioco, così quasi nessun gioco è completo senza un giocattolo. Aiuta a chiarire, comprendere le idee del bambino sull'ambiente e contribuisce allo sviluppo della sua trama. Il gioco, come attività indipendente per bambini, si forma nel corso dell'educazione e dell'educazione del bambino, contribuisce allo sviluppo dell'esperienza dell'attività umana. giocattolo, dentro questo caso, agisce come una sorta di standard di quegli oggetti, per scoprire lo scopo di cui e padroneggiare le varie azioni con cui, è necessario per il bambino. Il gioco, come forma di organizzazione della vita dei bambini, è importante perché serve alla formazione della psiche del bambino, della sua personalità. Gioco e giocattolo sono inseparabili l'uno dall'altro. Un giocattolo può dare vita a un gioco e a volte un gioco richiede lo sviluppo di un nuovo giocattolo.

Tipi di giocattoli.

Nella pedagogia moderna, di più classificazione dettagliata giocattoli accettati in teoria e in pratica educazione prescolare, è la classificazione di E. A. Flerina. Questa classificazione si basa su vari aspetti mentali e sviluppo fisico bambino:
- giocattoli per sport motoristici - palla, cerchio, corde per saltare, birilli, pallavolo, spillikin, mosaico, ecc. - contribuire allo sviluppo di grandi e abilità motorie eccellenti, calibro oculare;
- trama giocattolo - persone, animali, mezzi di trasporto, mobili, ecc. - contribuire allo sviluppo del gioco imitativo creativo, attraverso il quale il bambino identifica, consolida e approfondisce il suo esperienza sociale;
- giocattolo del lavoro creativo - tutti i tipi materiale da costruzione, costruttori, vari modelli, ecc. - sviluppa capacità progettuali e invenzioni;
- giocattolo tecnico - diversi tipi automobili, macchine fotografiche giocattolo, caleidoscopi, cannocchiali eccetera. - sviluppa anche capacità progettuali, amplia gli orizzonti tecnici, dirige l'interesse per la costruzione e la tecnologia;
- giochi da tavolo- contribuire allo sviluppo dell'intelligenza, dell'attenzione, della familiarità con la forma, il colore, le dimensioni, l'alfabetizzazione, il conteggio e anche l'organizzazione squadra dei bambini nei giochi con regole;
- giocattolo divertente- un coniglio che salta, un'anatra che starnazza, un uccello con la coda ondeggiante, ecc. - fa emergere il senso dell'umorismo;
- giocattoli musicali - uccelli canterini, primitivi strumenti musicali, gioca con melodia musicale- servire come mezzo per sviluppare l'orecchio musicale;
- giocattolo teatrale - teatro delle ombre, teatro dei giocattoli, burattini - porta il tuo spettacolo teatrale, arricchiscono estremamente la percezione artistica dei bambini.
Primo.
Quale pensi sia l'importanza dei giocattoli per bambini?

Il valore dei giocattoli per bambini.

Per la società, un giocattolo - elemento essenziale cultura ("specchio della cultura").
Per un adulto, un giocattolo è il più importante componente ambiente educativo.
Per un bambino, un giocattolo è una fonte di gioia, un oggetto per la creatività, un mezzo psicologico per padroneggiare il mondo oggettivo e il proprio comportamento.

Funzioni dei giocattoli.

1. Cognitivo.
Il giocattolo ti permette di esplorare il mondo.
2. Creativo.
Il giocattolo contribuisce alla formazione di abilità creative.
3. Psicoterapeutico.
Il giocattolo ti permette di esprimere e vivere i tuoi sentimenti.
4. Comunicativo.
La comunicazione con il giocattolo contribuisce alla formazione del dialogo interno e pace interiore. Insegna a comunicare con altre persone.
5. La formazione dell'immagine di I.

Il giocattolo promuove la consapevolezza delle proprie capacità. Ampliare la sfera di autonomia e competenza del bambino.
6. Rilassamento.

Affinché il giocattolo svolga le funzioni sopra elencate, bisogna stare molto attenti alla sua scelta.

Giocattoli moderni e antigiocattoli per bambini.

I giocattoli moderni per bambini lo sono una vasta gamma di merci per qualsiasi età, gusto e budget. A differenza del passato non così lontano, ora nel nostro Paese non ci sono rigide restrizioni e regolamenti sulla vendita di articoli per bambini, quindi i produttori stanno cercando di vendere tutto ciò che ha una domanda, e talvolta anche di "riscaldare" artificialmente questa domanda. Quindi tra i giocattoli per bambini ci sono anche gli "anti-giocattoli".
Un anti-giocattolo è un giocattolo che non soddisfa il criterio della sicurezza spirituale e morale.

Alcuni esempi di anti-giocattolo.

Giocattoli ermafroditi (bambole con l'aspetto di ragazze, ma con gli organi genitali primari dei ragazzi), estremamente distruttivi per la psiche del bambino, che introducono perversioni sessuali e altre distruzioni psicofisiche nella mente dei bambini.
Vengono offerti giocattoli che formano inclinazioni sadiche, in particolare " giocattolo interattivo"Untitled" Crazy Chicken", nella cui descrizione il produttore ha dichiarato quanto segue: "Il pollo sbatte le ali e muove le zampe. Balla alla grande con la musica! Ma se la prendi per il collo, comincerà a fare gemiti di morte e cercherà di scappare dalle tue mani. Questo spettacolo è da non perdere. E non appena lascerai andare Crazy Chicken, continuerà il concerto, ballando allegramente e agitando le ali al ritmo della musica incendiaria.
Sul mercato dei giocattoli sono comparsi "giocattoli" sotto forma di germi e virus, tra cui HIV, sifilide, gonorrea, dissenteria, morbo della mucca pazza, "giocattoli" che imitano i genitali umani.
Vengono offerti "giocattoli" che imitano le feci umane.
Diffusi "giocattoli" che coinvolgono il bambino nell'attuazione di occulti e religiosi rituali magici, mistificando la loro coscienza.
Vengono offerti giocattoli - "barzellette" che imitano ferite umane, che sono arti amputati e altre parti corpo umano, ad esempio: "mano insanguinata di bambino", "gamba di bambino", "testa di vampiro", "piede in macchina", "lancio di moccio", "mano con artigli", "teschio con un occhio"
Un aumento del numero di fatti di consegne in Russia e la distribuzione in Russia di anti-giocattoli che stanno chiaramente danneggiando la psiche dei bambini russi dovrebbe attivare i genitori con attenzione, scegliendo con cura i giocattoli per i loro figli.

Tipi di anti-giocattoli e loro danno per il bambino.

1.Giocattoli spaventosi. Non tutti i giocattoli spaventosi sono cattivi. Dopotutto, anche nel migliore racconti popolari ci sono personaggi negativi con i quali buoni eroi combatti e vinci. Il significato di un giocattolo spaventoso è insegnare al bambino a superare la sua paura. Questa paura dovrebbe essere condizionata e prevedibile, come il giocattolo stesso. Ad esempio, gli eroi delle fiabe russe o cartoni animati moderni familiare al bambino fin dall'infanzia, sa come affrontarli, conosce i loro punti deboli e le loro peculiarità. Un giocattolo del genere dovrebbe essere condizionato, senza dettagli inutili: il bambino li inventerà da solo, al meglio della propria immaginazione e stabilità mentale.
Ma i moderni giocattoli spaventosi tendono ad essere eccessivamente dettagliati. Cyborg, che sono una terribile parodia di una persona, bambole con facce distorte, mostri, i cui creatori hanno disegnato muscoli in rilievo, cicatrici e verruche - tale saturazione di dettagli sovraccarica la psiche del bambino, lo irrita e porta alla comparsa di paure incontrollabili.
Un altro problema dei giocattoli moderni e dei personaggi popolari è che il loro contenuto esterno e interno non ha una connessione pronunciata. Ad esempio, quando un "supereroe" combatte un "supercattivo", possono differire solo per il colore dei vestiti e del distintivo. Oppure un mostro disgustoso si rivela una creatura gentile e dolce. Una tale discrepanza provoca dissonanza nei bambini piccoli, offuscando il confine tra bene e male, tra bene e male.
Danno da giocattoli spaventosi particolarmente bello se il bambino inizia a giocare "dalla sua parte", gli permette di fare il male nei giochi impunemente. In questo caso, dovrebbe essere prestata maggiore attenzione educazione morale bambino, comunica di più con lui, leggi buoni libri per bambini, limita la visione di film e programmi TV violenti.
2. Giocattoli eccessivamente dettagliati. I dettagli sono un problema non solo per i mostri, ma per la maggior parte dei giocattoli moderni in generale. In precedenza, i bambini facevano bambole con calzini, con bottoni al posto degli occhi, e questi giocattoli erano i più amati: il bambino stesso inventava e immaginava i dettagli mancanti, il carattere della bambola e la sua storia.
Le bambole moderne a volte sono difficili da distinguere dalle persone viventi: i loro corpi, vestiti, volti con emozioni pronunciate sono elaborati con tanta cura. Non c'è niente da "pensare" qui. Se il giocattolo è l'eroe di un cartone animato o di un libro popolare, è impossibile inventare una storia. Spesso un bambino, giocando, ripete più e più volte episodi del cartone animato, senza introdurre nulla di nuovo. Ciò influisce negativamente sullo sviluppo dell'immaginazione e dell'immaginazione del bambino.
3. Giocattoli che portano a un cambiamento nei valori generalmente accettati. Per interessare i consumatori, i produttori di giocattoli moderni producono di più merci insolite che non rientrano nelle norme della moralità tradizionale. Fra esempi reali: bambola travestito, bambole morte, movimenti intestinali di peluche e altro ancora. Le bambine sono incoraggiate a giocare con un palo da spogliarello per bambini, così come un bambolotto realistico che imita il processo di suzione del seno. È ovvio che un bambino, la cui psiche non è ancora del tutto formata, non può apprezzare adeguatamente i giocattoli, che a volte scioccano anche un adulto.
Maggiori informazioni sulla bambola Barbie
Sembrerebbe che cosa potrebbe essere dannoso nelle bambole Barbie? Tra la massa dei giocattoli moderni, sembrano abbastanza innocui. Le Barbie non sono brutte, non invitano alla crudeltà, non contraddicono le norme della moralità generalmente accettata. Eppure, molti psicologi mettono in guardia i genitori dal comprare ancora questo ai loro figli giocattoli di moda.
Come mai? In primo luogo, nel giocare con le bambole, soprattutto per i bambini piccoli, la cosa principale è una manifestazione di cura e tenerezza. Tali giochi sono la prima preparazione delle ragazze alla maternità. La bambola Barbie non sembra una bambina e non provoca il desiderio di fare da babysitter e prendersi cura di lei, non sviluppa l'istinto materno nelle ragazze.
Inoltre, queste bambole sono molto realistiche, ma le proporzioni dei loro volti e corpi sono distorte: eccessivamente grandi occhi, troppo gambe lunghe, troppo vita sottile. Perché società moderna riconosce questo tipo di aspetto come quasi uno standard per cui tendere, per la maggior parte delle ragazze, giocare con tali bambole genera insoddisfazione proprio aspetto.
Certo, non tutti i giocattoli moderni sono cattivi. Ma l'ideologia moderna del "vendere tutto ciò che si compra" contribuisce all'inondazione del mercato dei giocattoli per bambini. enorme quantità vera spazzatura. E, se non consideri tali prodotti utili per tuo figlio, L'opzione migliore- crea tu stesso dei giocattoli per lui. E lascia che l'auto di legno non abbia il parabrezza e nemmeno le ruote, e che i capelli di filo della bambola non assomiglino troppo ai capelli veri. Tali giocattoli sviluppano l'immaginazione del bambino e gli fanno sapere: anche dentro mondo moderno Non tutto ciò che ha valore può essere acquistato con il denaro.
Prima riunione dei genitori Abbiamo condotto un sondaggio, i cui risultati puoi vedere sullo schermo.
La cosa più interessante per noi è cosa genitori moderni prestare attenzione quando si scelgono i giocattoli.
Quali regole ritieni debbano essere osservate nella scelta dei giocattoli?

Requisiti e principi dell'esame del giocattolo

Ogni adulto, genitore e tutore, dovrebbe essere in grado di scegliere i giocattoli per bambini in base a criteri.
A. Requisiti sanitari e ambientali: di cosa è fatto il giocattolo, se esiste un certificato di qualità, quali piccole parti sono saldamente attaccate, ecc.
B. Requisiti pedagogici: cosa insegnerà il giocattolo? Cosa svilupperà abilità e abilità, abilità creative?
D. Requisiti psicologici: cosa contiene il giocattolo? Quali sentimenti risveglierà nel bambino?
D. Requisiti estetici: il giocattolo corrisponde alle idee di bellezza, sviluppa un senso di bellezza, armonia?
D. Requisiti spirituali e morali: quali valori trasmette il giocattolo, contribuisce alla formazione della coscienza morale, della coscienza, della distinzione tra bene e male, del desiderio di seguire Standard morali?
Diamo un'occhiata più da vicino ai criteri pedagogici per la scelta dei giocattoli.

Giocattoli per bambini: criteri di selezione pedagogici.

Comprare giocattoli genitori premurosi vale la pena concentrarsi principalmente sulla scelta del bambino stesso: deve volere un giocattolo, deve essere interessante per lui. E il compito degli adulti è scegliere il più corretto e utile tra tutti i "voglio" dei bambini. Esistono diversi criteri per la selezione dei giocattoli.
Semplicità. Un design che combina troppe proprietà e funzioni disorienta il bambino. Ad esempio, uno scoiattolo di plastica su ruote con telefono incorporato non sarebbe considerato un giocattolo educativo. È meglio e più utile offrire al bambino giocattoli che abbiano uno scopo chiaro.
Qualità. La bassa qualità del giocattolo semplicemente non consentirà al bambino di eseguire le azioni per le quali è stato acquistato. Una coda da coniglio che è caduta o le ruote dell'auto che girano male non contribuiscono allo sviluppo delle capacità di un bambino.
Stimolazione dell'attività. Spesso i bambini chiedono di comprare loro un giocattolo che hanno visto con gli amici o una bambola, una copia esatta di un personaggio dei cartoni animati. Di particolare interesse per il bambino sono gli oggetti con cui puoi fare qualcosa: smontare e montare, estrarre suoni o trasformare. I bambini sono attratti da elementi di novità e tali giocattoli supportano la curiosità e l'attività.
L'indipendenza del bambino. I giocattoli dovrebbero contribuire alla formazione nel bambino del desiderio di agire in modo indipendente e decidere con coraggio di più compiti impegnativi. Se giocare con un oggetto richiede aiuto esterno, ad esempio, la necessità di tenere qualcosa, trovare una leva o premere un pulsante: il bambino perderà rapidamente interesse per un simile "gioco".
Etica ed estetica. Il giocattolo è un partecipante significativo nel processo educativo. Dovrebbe evocare buoni sentimenti e sviluppare qualità umane di carattere. I giocattoli che contribuiscono alla formazione di qualità distruttive sono inaccettabili: crudeltà, aggressività, rabbia. Maschere insanguinate, vari mostri e mostri non sono le migliori opzioni per i giocattoli per bambini.
Storia e cultura. Dando la preferenza all'acquisto di un particolare giocattolo, anche tali aspetti dovrebbero essere presi in considerazione. Si sviluppano i giocattoli dell'autore (bambole, artigianato in legno, vari simpatici animaletti). buon sapore. I giocattoli retrò ti permettono di toccare con mano la storia della tua gente.

Errori tipici nella scelta dei giocattoli per bambini

Gli adulti scelgono abbastanza spesso giocattoli per bambini, concentrandosi sui propri gusti e preferenze personali, quindi ne fanno una serie errori comuni, tra loro:
1) Acquistare peluche giganti. Quegli oggetti che il bambino non può raccogliere non sono giocattoli. È piuttosto una parte dell'interno o un regalo per un adulto;
2) Acquistare molti giocattoli dello stesso tipo. Camere bambini moderni simile ai negozi Il mondo del bambino". E il bambino, intanto, gioca con due o tre dei suoi beniamini;
3) Alto prezzo e la popolarità con altri bambini o con i loro genitori non sono le migliori linee guida per l'acquisto di un giocattolo per tuo figlio. Andando a fare la spesa nel "Mondo dei bambini", vale la pena discutere in dettaglio con i bambini le loro preferenze;
4) I giocattoli per bambini non dovrebbero mai essere acquistati in chioschi casuali. Materiali tossici, piccole parti e parti scarsamente fissate sono tutt'altro elenco completo pericoli che possono trasformarsi in seri problemi. È meglio andare in un negozio specializzato dove i venditori possono fornire certificati di qualità, enorme selezione giocattoli per ragazzi, giochi per ragazze, regali e solo beni utili e importanti per i bambini.
Quindi, il giocattolo "giusto" per un bambino dovrebbe avere un potenziale di sviluppo, avere un'utilità educativa ed essere assolutamente sicuro.

Come scegliere giocattoli per bambini sicuri?

Tra la varietà di giocattoli per bambini è facile perdersi. Allo stesso tempo, un giocattolo per bambini non dovrebbe solo piacere al bambino ed essere interessante per lui, ma anche adattarsi alla sua età, essere sicuro e soddisfare molti regolamenti e standard.

Regole per la scelta dei giocattoli per bambini, secondo gli esperti di Rospotrebnadzor

Quando scegli un giocattolo, guardalo ed esaminalo, leggi tutto ciò che è scritto sulla confezione. È importante prestare attenzione a:
Materiale. Il giocattolo deve essere realizzato con materiali sicuri. Non comprare giocattoli fatti da pelliccia naturale e corteccia d'albero, inoltre, i giocattoli in pelle non sono raccomandati per i bambini sotto i 3 anni. Quando si scelgono i peluche, vale la pena ricordare che devono avere una pila densa e ben cucita, poiché possono perdere pelo. I batteri si accumulano anche nei peluche e possono diventare una fonte di infezione, quindi questa non è l'opzione migliore per i bambini più piccoli e per coloro che sono soggetti a reazioni allergiche.
Modulo. Il giocattolo deve essere privo di parti sporgenti taglienti, sbavature e angoli acuti che potrebbe ferire un bambino.
Colore che dovrebbe essere il più naturale possibile. In primo luogo, non viola la comprensione del bambino mondo reale e, in secondo luogo, i giocattoli di "colori velenosi" possono spaventare i bambini e contenere coloranti "tossici". Vale anche la pena evitare i giocattoli neri e rosso vivo, possono essere percepiti male dal bambino.
Odore. Sentiti libero di annusare il giocattolo direttamente nel negozio. Lei non deve avere persistente cattivo odore, e se lo è, allora è fatto di materiali "tossici".
Istruzioni che dovresti studiare in anticipo, anche prima dell'acquisto. Istruzioni per uso corretto i giocattoli possono essere applicati sia sul giocattolo stesso che sulla confezione e sull'etichetta, oppure essere sotto forma di inserto.
Materia. Acquista giocattoli che non danneggino la psiche del bambino. Gli psicologi non consigliano di acquistare bambini diversi mostri, mutanti, ecc.
Realismo. Gli esperti di Rospotrebnadzor consigliano di scegliere giocattoli che sembrano animali o persone reali in modo che il bambino possa tracciare un'analogia.
Suono: non dovrebbe irritare l'orecchio e spaventare il bambino. Se il giocattolo accompagnamento musicale, prima di acquistare, ascolta tutte le melodie e assicurati che il bambino non abbia paura. Inoltre, prestare attenzione al volume del suono o alla possibilità di regolarlo.
A proposito, quando acquisti giocattoli musicali a fiato, presta attenzione ai punti di contatto con le labbra dei bambini: dovrebbero essere realizzati con materiali facilmente disinfettabili che non assorbono l'umidità.
Particolari. Parti non rimovibili di giocattoli in materiali duri come metallo, legno o plastica, devono essere posizionati in modo che il bambino non possa afferrarli con i denti. Se le parti sono separate dal giocattolo, non dovrebbero avere spigoli vivi e estremità.
Età del bambino. Quando scegli un giocattolo, assicurati di prestare attenzione all'età a cui è destinato il giocattolo.:
Il posto dove compri i giocattoli. Acquista giocattoli in negozi specializzati, non acquistare giocattoli "a mano" in luoghi di commercio non autorizzato.
Primo.
- E ora ti suggerisco di prendere parte a un piccolo esperimento.

Natalia Lyakh
Giocattoli moderni per bambini in età prescolare

Un bambino che durante l'infanzia non ha imparato a fantasticare, creare, andare oltre i soliti limiti, difficilmente acquisirà questa capacità in età adulta. età. Quando acquisti un costoso set Lego per tuo figlio, lascia che smonti il ​​\u200b\u200bfinito giocattolo sui dettagli - per inventarne un altro, già in modo indipendente, senza richieste da parte del produttore.

Per quanto riguarda le abilità creative - "fantasia" giocattoli il loro sviluppo non è realmente mirato. Pertanto, scegliendo giocattolo per bambini, cerca di capire a cosa serve, che funzione gli metti.

Cosa può fare un adulto quando giocattoli la fantasia non è stimolata? Almeno: gioca a giochi di ruolo con il bambino ogni giorno per almeno 20 minuti. giochi attivi. Anche se davvero non vuoi, siediti letteralmente, prendi giocattoli e gioco. Acquistare giocattoli consapevolmente, e non per "il bambino non ha pianto". Fai in casa con i bambini giocattoli, scolpire figurine, costruire case, piste per automobili, ecc.” Qualunque giocattoli non abbiamo comprato per i nostri figli: ordinario, ecologico, di legno, di straccio, a pulsante, pieghevole o parlante, il modo principale per rendere utili questi acquisti è giocare con il bambino. Insegna a tuo figlio a giocare e giocherà con chiunque, anche incredibilmente noioso giocattolo, inventati qualcosa.

Quando si scelgono i bambini giocattoli: dovrebbe essere considerato

1. Corrisponde età del giocattolo?

Giocattolo per bambini piccoli non dovrebbe essere né troppo semplice né troppo complesso. Solo se un giocattolo"adatto" per il bambino età, potrà apprezzarne appieno tutti i vantaggi.

2. Aiuta giocattolo per lo sviluppo del bambino?

Scelto correttamente un giocattolo aiuta il tuo bambino a migliorare le abilità acquisite e incoraggia lo sviluppo di nuove.

3. È un giocattolo sicuro per un bambino?

Progettazione sicura: giocattoli con piccole parti, spigoli vivi o parti fragili sono generalmente pericolosi per i piccoli figli.

Dimensione sicura: molto piccolo giocattoli che può essere ingerito (più piccolo del pugno di un bambino, o giocattoli con parti staccabili rappresentano un serio pericolo.

Suono sicuro. Suoni forti che pubblicano pistole giocattolo, modellini di aeroplani e auto a motore possono danneggiare l'udito di un bambino. Dovresti scegliere giocattoli che producono suoni morbidi e musicali piuttosto che aspri, forti o striduli.

Velenoso giocattoli. Giocattoli contenente pericoloso sostanze chimiche (fenolo, formaldeide, piombo);

Giocattoli influenzare negativamente la psiche del bambino. Giocare a bambole mostruose, aggressive giocattoli, giocattoli Insieme a sfumature sessuali, il bambino pensa a storie negative, spesso associate a violenza e crudeltà ...

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La bambola è il giocattolo principale.

I dettagli del gioco con una bambola Barbie nei bambini in età prescolare.

L'impatto dell'immagine della bambola sulla personalità del bambino.

Letteratura

Abdulaeva E. Nel mondo dei giochi e dei giocattoli. Giocattolo principale / E. Abdulaeva, E. Smirnova // Istruzione prescolare - 2009. - N. 9.

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Nelson A. Gioco come azione mediata. Aspetto di genere / A. Nelson // Scienze psicologiche e dell'educazione. - 2011. - N. 2. - S. 93-100.

Elkoninova L.I. I dettagli del gioco con una bambola Barbie nei bambini in età prescolare / L.I. Elkoninova, M.V. Antonova // Scienze psicologiche e istruzione. - 2002, n. 4 .S.38-52

1. Bambola: il giocattolo principale

Forse il giocattolo più importante per i bambini di tutte le età è una bambola. I bambini giocavano sempre con le bambole, e non solo le ragazze, ma anche i ragazzi.

Tutte le bambole, secondo V.S. Mukhina, possono essere suddivisi in diversi gruppi, con funzioni diverse:

"belle bambole" Tra questi spiccano i burattini da ammirare - nella crescita di una persona e di taglia media;

bambole caratteristiche (bambola o bambola) con determinate qualità pronunciate: ingenuità, malizia;

le bambole di riflessione emotiva raffigurano un giocattolo in diversi stati emotivi(sorriso, tristezza, sorpresa);

bambole etnografiche, aspetto esteriore che riflette i tratti nazionali di un particolare popolo.

Un giocattolo come fenomeno culturale, quindi, un giocattolo ha tutte le funzioni rilevanti di un fenomeno culturale. Di conseguenza, in base alle funzioni del giocattolo, può essere proposta la seguente classificazione culturale:

umanistico, o funzione umana-creativa, è inerente al giocattolo, poiché lo è indubbiamente

influenza la cultura dell'individuo. Sulla base dei bisogni culturali della società, appare questo o quel giocattolo, che è incluso nel processo educativo per dare qualcosa al bambino;

funzione protettiva determina il significato dei giocattoli: preparare, che significa salvare, adattare

bambino alla vita. Fin dall'infanzia, ai giocattoli prototipo, ai giocattoli della trama viene insegnato a difendersi dal freddo, dai nemici;

funzione culturale regolatore della vita sociale e il modo di socializzazione dell'individuo

realizzato attraverso costumi, costumi, leggi ed educazione; manifestato nel giocattolo seguendo le tradizioni in giocattolo popolare, per educare a giocare secondo le regole e onestamente. Nel processo di gioco, il bambino sviluppa la moralità;

svolge la funzione di memoria sociale, o continuità storica (comunicativa).

Un giocattolo popolare è portatore di memoria sociale e tutti gli altri giocattoli sono tradizionali o creati sulla base di quelli tradizionali;

creativo, o la funzione "creativa" appare in diversi aspetti del giocattolo.

I giochi didattici ed educativi mirano a sviluppare il lato creativo del bambino. Il giocattolo può essere di per sé creativo, cioè incoraggiare il bambino al processo di creazione (costruire una casa con la sabbia, fare origami con un foglio, un bastone diventare una spada o un cavallo obbediente);

funzione orientata al valore si riduce principalmente alla valutazione e rivalutazione dei valori.

Il valore di un giocattolo è cambiato costantemente nel corso della storia, il che gli ha permesso di evolversi e cambiare;

la funzione epistemologica, o cognitiva, determina i modi e le forme di sviluppo del giocattolo,

in base ai bisogni del bambino, alle possibilità e ai desideri dei genitori;

una funzione significativa, o iconica, è sempre presente in un giocattolo.

La bambola è fondamentalmente immagine di una persona .Lei è il giocattolo che più fa appello all'umanità del bambino. La bambola è al centro di due importanti processi. Da un lato, giocando con una bambola, un bambino esprime se stesso: la sua esperienza, le sue conoscenze ed esperienze, crea immagini immaginarie; mette in bocca alla bambola i loro parole, pensieri, sentimenti. Cioè, la bambola diventa per il bambino una sorta di "portavoce" del suo mondo interiore.

D'altra parte, giocando con le bambole, il bambino padroneggia il mondo delle relazioni umane e delle idee in cui vive. La bambola imposta l'immagine di una persona che diventa un modello per il bambino, ed è attraverso la bambola che penetrano le idee su una persona e le categorie etiche ad essa associate: bello e brutto, buono e cattivo, buono e cattivo l'anima e la mente del bambino.

Puoi presentare un bambino a una bambola fin dai primi mesi di vita. scrutando faccia da bambola, il bambino riconosce l'immagine umana. Inoltre, ciò accade sia in relazione al bicchiere, sia in relazione a una semplice bambola nodulare,

e soprattutto - quando si incontra espressivo, quasi volto umano bambola di porcellana. Sebbene i bambini non giochino ancora con le bambole, quando incontrano i loro occhi, rispondono con un sorriso e un'animazione gioiosa. Pertanto, l'incontro di un bambino con una bambola è molto importante fin dai primi mesi di vita.

Dall'età di due anni, la comunicazione con una bambola è letterale imitazione . Il bambino fa con la bambola la stessa cosa che la madre fa con lui: lo nutre, lo bagna, lo mette a letto. Il bambino si vede nella bambola. Più il bambino si sente dettagliato, più padroneggia pienamente il suo ambiente, più dettagli compaiono nel suo gioco con la bambola. E per i ragazzi, una bambola è necessaria nella stessa misura delle ragazze.

A questa età, le bambole grandi e quelle nude che assomigliano a un bambino piccolo vanno bene. Affinché il bambino possa giocare con la bambola, hai bisogno di una culla con materasso, cuscino e coperta e stoviglie semplici- cioè. l'essenziale.

All'età di circa 3 anni il bambino ha interesse a recitare storie tra bamboline: il bambino diventa il creatore del suo mondo e il regista degli eventi che vi si svolgono. Inoltre, i bambini spesso usano cose più o meno adatte a questo: ad esempio, tre bastoncini - uno grande, uno più piccolo e uno piccolissimo - possono diventare padre, madre e figlio. Tra di loro si svolgono eventi abbastanza reali. L'uso dei bastoncini è una testimonianza dello sviluppo dell'immaginazione del bambino.

Il gioco di regia più naturale e organico avviene con piccoli burattini. Le bambole sono adatte, che sono comode da tenere con una mano, di dimensioni comprese tra 5 e 20 cm Innanzitutto, puoi usare bambole nidificanti con facce belle ma scure. E poi, quando c'è bisogno di una riproduzione dettagliata delle azioni - "siediti a cena", "dondola su un'altalena", - sono necessarie bamboline "vere". Per le pupe, hai bisogno di una casa con un tavolo, letti e altri pupazzi. Intorno alla casa possono esserci alberi, sentieri, altalene realizzate con i materiali più semplici a portata di mano, semplici carri e animali. Tutti questi attributi aiutano il bambino a costruire il proprio mondo ea mostrarvi la sua esperienza e le sue "idee sulla vita".

Bene, se la bambola ha solo i tratti del viso delineati. Quindi il bambino può integrare, "finire" la sua immagine attraverso l'immaginazione. Una delle novità dell'industria dei burattini sono i cosiddetti bambole di espressione("bambole espressive") - con emozioni pronunciate. L'espressione dei loro volti, di regola, è esagerata e ricorda piuttosto una smorfia: urlano, si arrabbiano, piangono, mostrano la lingua, chiudono uno o entrambi gli occhi, ecc. L'umore, lo stato emotivo mostrato dalla bambola sono chiaramente e dettagliatamente tracciato e immutato. Questo rallenta l'immaginazione del bambino e rende la bambola inadatta al gioco: dopotutto, in un gioco reale, grazie alla sua immaginazione, un bambino può immaginare la stessa faccia di allegro, triste, stanco, preoccupato, furbo, sbadato. È grazie a questi incredibili poteri di immaginazione che il bambino dà vita alla bambola, ed è dotato della capacità di recitare e mostrare carattere.

Oggi i negozi sono così Vasta selezione di giocattoli per bambini che, a volte, puoi stare vicino ai banchi e alle vetrine per più di un'ora spezzata, meravigliandoti della fantasia dei produttori. Cosa non c'è: asciugacapelli giocattolo, ferri da stiro, lavatrici e aspirapolvere per ragazze, kit di attrezzi, modelli esatti di automobili, navi, aeroplani per ragazzi. Peluches sotto forma di noti e amati personaggi fiabeschi dei nostri ragazzi, mille e uno set per la creatività, giocattoli educativi in ​​legno! Gli occhi si spalancano. Compra giocattoli per bambini non è un problema, il problema è a quali giocattoli dare la preferenza.

Un giocattolo è qualcosa che accompagna un bambino dalla nascita. Attraverso giocattoli e giochi, perde prima con i giocattoli situazioni di vita affrontato con. Per essere nei panni di una madre, il bambino ha bisogno di una bambola che vestirà, nutrirà e cullerà. Per essere papà serve un volante giocattolo o attrezzi per bambini come un cacciavite o un trapano. Ma in generale, la scelta di un giocattolo è una cosa seria. Qui è necessario prestare attenzione ai seguenti punti.

Il posto centrale è dato alla bambola. Hai una figlia o un figlio, non puoi fare a meno di una bambola. La bambola è la personificazione di una persona. Puoi prenderti cura della bambola, puoi parlarle. Come una bambola, è importante che un bambino abbia personaggi fiabeschi, così come quei giocattoli che raffigurano animali e animali. È bello avere figurine:

- (cane, gatto, pecora, cavallo, maiale...);

- animali (tigre, leone, elefante, giraffa);

Man mano che il bambino cresce, acquisiamo giocattoli tecnici. Da questo gruppo vorrei prestare attenzione ai designer, come "Lego", che sono in grado di sviluppare non solo le capacità motorie e il pensiero, ma anche l'immaginazione del bambino.

I bambini sono interessati ai giocattoli che possono essere indossati sulla mano o sul dito (pupazzo e teatri delle dita). Naturalmente, uno dei genitori o fratelli e sorelle maggiori dovrebbe agire come burattinaio.

È difficile sopravvalutare ruolo giocattoli musicali nello sviluppo dei bambini. Tamburi, flauti, sonagli, sonagli vari e altri "strumenti" deliziano i bambini di tutte le età.

Ed ovviamente, giocattoli didattici, cioè quelli che aiutano a far conoscere i bambini concetti diversi. Si tratta di mosaici, puzzle, bambole nidificanti, vari inserti che aiutano a conoscere il colore, la forma, le dimensioni di un oggetto.

Quando scegli un giocattolo, presta attenzione a quanto segue

1. Il giocattolo deve essere adeguato all'età e agli interessi del bambino.

Non c'è bisogno bambino di un anno donare costruttore da piccole parti, poiché il bambino non solo non è "cresciuto" con questo giocattolo, ma può anche prendere in bocca questi stessi dettagli. Ed è improbabile che un bambino di otto mesi giochi con una grande macchina da scrivere di metallo, piuttosto colpirà se stesso o altri sulla testa con essa.

2. Il giocattolo deve essere sicuro per la vita e la salute del bambino.

Non comprare, che tira ancora oggetti in bocca, giocattoli di cui non sei sicuro. I giocattoli non devono essere tossici Odore forte . Per abbastanza bambino piccolo vale la regola: è meglio avere un sonaglio di alta qualità che puoi tranquillamente provare sul tuo dente piuttosto che dieci giocattoli economici di origine sconosciuta.

3. Il bambino dovrebbe essere in grado di fare qualcosa con il giocattolo, ad esempio piegare, smontare, assemblare e così via.

4. Il giocattolo non deve provocare una sensazione di paura, disgusto, crudeltà o aggressività.

Dai a tuo figlio un angolo separato dove può passare il tempo a giocare, dove può riporre i suoi giocattoli. atteggiamento serio e il rispetto dei genitori per i giocattoli e il gioco del bambino è necessario per il bambino. Dopotutto, il gioco è un modo per conoscere il mondo per un bambino.

Giocattoli per bambini in età prescolare

Anni prescolari del bambino sono molto importanti, poiché in questa fase impara e si sviluppa a un ritmo sorprendente. Il cervello del bambino si sviluppa abbastanza rapidamente durante questo periodo e impara a stabilire connessioni tra persone, oggetti ed eventi.

Il bambino è pieno di energia e curiosità, e può essere molto difficile trovare giocattoli che possano soddisfare e stimolare il bambino. In questa fase stanno appena iniziando a scoprire le loro capacità e le cose che li circondano; si divertono ad arrampicarsi, correre, saltare e spostare oggetti, sviluppando le loro abilità e muscoli. Sono anche interessati a stimolare i sensi e imitare le azioni degli adulti.

Quando si scelgono giocattoli adatti a un bambino piccolo, è importante tenere a mente i suoi bisogni e interessi e pensare alle abilità che il bambino dovrebbe sviluppare man mano che cresce.

A questa età, il bambino ha bisogno di:

- Stimolazione dei sensi;
— Uno sbocco per la creatività;
- Libertà;
— Supervisione;
- Azienda;
- Test.

Giocattoli appropriati e accettabili per i più piccoli

A questa età sono molto attivi, non riposano affatto e amano giocare. Devono essere costantemente monitorati e interagire con loro. Quando si scelgono i giocattoli per il loro sviluppo e intrattenimento, è necessario considerare molti fattori.

Questa è un'età straordinaria per lo sviluppo. Ai bambini piace se affrontano ostacoli difficili e allenano le loro forze, soprattutto quelle cognitive e creative. Tutto intorno rappresenta nuove conoscenze per i bambini. Tutto quello che devi fare è fornire loro una varietà di strumenti per far crescere la loro creatività e ti stupiranno.

A questa età i bambini sono molto energici e amano correre, saltare e arrampicarsi ovunque. Anche le loro mani sono coinvolte in questo processo, poiché i mignoli diventano sempre più sviluppati. Tuttavia i giocattoli per questa età dovrebbero essere semplici e i bambini hanno bisogno di un piccolo aiuto. A questo punto iniziano a giocare con gli altri e ripetono i movimenti degli adulti. giocattoli come vestito elegante , potrebbe essere perfetto per loro in modo che possano imparare nuovi trucchi.

A questa età, i bambini sono molto interessati a fonti tangibili come matite, colori, plastilina e gesso. Amano scarabocchiare e mescolare i colori.

I bambini sono divisi in diverse fasce d'età, descrivendo di conseguenza le loro esigenze, abilità e giocattoli appropriati.

- Da un anno a un anno e mezzo.

Molti i bambini iniziano a camminare quando hanno circa un anno e sono ansiosi di utilizzare questa nuova abilità per esplorare il mondo che li circonda. I bambini di questa età sono molto propositivi e anche in questo momento sviluppano la maggior parte dei muscoli e migliorano le capacità motorie.

Giocattoli adatti: peluche, secchiello e spatola, giochi d'acqua, costruzioni, automobili e camion abbastanza grandi da poter essere guidati, trenini, semplici strumenti musicali, ecc.

- Da un anno e mezzo a due anni.

Adesso i bambini iniziano a usare la loro immaginazione per l'intrattenimento e la risoluzione dei problemi. Imparano ad abbinare gli oggetti per dimensione, forma e colore, seguono semplici istruzioni. È anche l'ora dell'ABC, quando i bambini imparano un numero sorprendente di nuove parole.

Giocattoli adatti: cuccioli, bambole, casette, palline e cuscini, palline, puzzle, costumi, libri da leggere insieme, altalene e strutture per arrampicarsi, ecc.

- Due o tre anni.

A quel tempo ai bambini piace espandere la propria immaginazione, imitare gli adulti, sviluppare coordinazione e controllo. Imparano anche a disegnare ed esprimere la loro visione del mondo, affrontare nuove sfide e fare affidamento sulle loro capacità sociali, motorie e verbali.

Giocattoli adatti: puzzle, triciclo, servizi da tè, giocattoli sandbox, cubi, lavagna e gesso, matite, argilla e plastilina, costumi per travestirsi, bambole, peluche e giocattoli a maglia, scatole e libri con storie semplici, giocattoli da bagno, ecc.

Giocattolo ideale per bambini in età prescolare

È risaputo che all'età di tre o cinque anni, i bambini non solo continuano a esplorare il mondo, ma imparano anche a comunicare. E in questo, come accennato in precedenza, i giocattoli li aiutano. Per molto tempo gli educatori hanno cercato di capire Qual è il miglior giocattolo per bambini di questa età?. E la risposta è stata trovata.
Test condotti negli Stati Uniti in centro per bambini Filadelfia lo ha dimostrato la plastilina è il giocattolo perfetto . L'esperimento, durato cinque anni, ha coinvolto 215 bambini con un leggero ritardo dello sviluppo.

I suoi risultati lo hanno dimostrato modellazione - modo perfetto aiutare i bambini a superare questo divario. Avevano sessioni orarie ogni giorno.

Di conseguenza, il 70% dei bambini ha imparato a riconoscere le lettere e a costruire frasi da esse e il 30% ha migliorato il proprio modo di parlare. Tutti i bambini, senza eccezioni, hanno migliorato le capacità di comunicazione.

Gli scienziati lo hanno da tempo dimostrato i movimenti delle dita (le cosiddette abilità motorie fini) sono in stretta connessione con lo sviluppo mentale. Come bambino più attivo agisce con le dita, prima comincia a parlare. Il fatto è che nel motore della corteccia cerebrale e aree del discorso sono nelle vicinanze. Inoltre, la parola si forma attivamente sotto l'influenza degli impulsi provenienti dalle dita.

Un alto livello di sviluppo delle capacità motorie fini in un bambino è uno degli indicatori del suo buon fisico e sviluppo neuropsichico. Scolpire, applicare, disegnare: tutto ciò non solo aiuta il bambino a crescere mentalmente, ma si rivela anche in lui personalità creativa. // rastenok.ru, home.damotvet.ru