Cum să recunoști talentul unui copil. La ce vârstă trebuie să fie înscris un copil în activități extrașcolare? Ce este talentul

Dormi și-ți vezi fiica ca prima a Teatrului Bolșoi, iar fiul tău ca triumfătorul Jocurilor Olimpice? Visele tale pot deveni realitate dacă recunoști abilitățile copilului în timp util! La ce vârstă poate apărea viitorul Mozart la un copil? Și cum se face dezvoltare timpurie abilitățile au adus rezultate impresionante în viitor?

Găsirea începuturilor unui mare talent la un copil este doar jumătate din luptă. Cel mai important este să găsești o modalitate de a dezvolta abilitățile copilului, pentru a nu-l descuraja să învețe!

Nume anul exact, ziua și ora în care abilitățile încep să se trezească la un copil este imposibilă. După cum notează psihologul cea mai înaltă categorie, scriitoarea Larisa Solovieva, copilărie- plastic. Iar ceea ce se întâmplă cu un copil într-un an i se poate întâmpla altuia la 3 ani și la 5.

Prin urmare, vârsta nu poate indica în niciun fel un copil talentat - un bebeluș poate tamba pe clapele unui instrument muzical timp de un an, dar acest lucru nu indică deloc că firimiturile au abilități muzicale.

A obtine cunoștințe secrete despre abilitățile evidente ale bebelușului tău, încă din primele zile, urmărește-l îndeaproape. În același timp, dacă copil de un an vorbește bine, aleargă vioi și cântă cântece, nu te grăbi să-l notezi ca pe un geniu. Psihologii definesc această condiție ca Rata ridicată Dezvoltarea copilului. Și îi sfătuiesc părinților să continue să observe manifestările abilităților la un fiu sau o fiică - cu atenție, dar fără fanatism.

Când observi talent, nu-l speria

Indiferent cât de mândru ești de micul tău miracol, fii mai reținut. Nu ar trebui să atârnați arta bebelușului pe toți pereții, puneți-o „pe un taburet” în fața fiecărui oaspete la întâmplare. Sarcina părinților nu este de a cânta ode laudative copilului, ci de a-l ghida în mod competent și precis, stimulând astfel abilitățile copilului pentru dezvoltarea ulterioară.

Dacă micuțul tău este excesiv de activ și arată calități de campion, nu te hotărăști pentru el ce fel de sport ar trebui să facă. În timp, tendințele lui se vor arăta. Dar dacă vrei să accelerezi acest proces, oferă micuțului tău obiecte sugestive: minge de fotbal, baston de hochei, schiuri mici. Mai ales pentru fete, puteți obține o panglică de gimnastică. Și urmăriți care dintre subiecte și sporturi cu care se va „împrieteni” cel mai mult fiul sau fiica dumneavoastră. Ei bine, atunci - trageți propriile concluzii!

Un alt exemplu: dacă bebelușul a mâzgălit mai multe albume și chiar imagini de fundal, nu vă grăbiți să-l certați. Dimpotrivă, încurajează-i hobby-ul: cumpără vopsele, pixuri, creioane tipuri diferite. Lăsați copilul să aleagă „unealta” care este mai convenabilă pentru el și să deseneze mai departe. Și, dacă un copil de doi ani cântă melodii la nesfârșit, înfățișează supereroi, urmărește-l pe micul artist și ascultă-l. Lasă o dată pe săptămână să organizeze concerte acasă. Poate că aceasta va deveni o repetiție pentru un spectacol pe scena mare.

Primul semn al talentului unui copil la orice vârstă este viteza cu care poate îndeplini diverse sarcini. Când un băiat sau o fată înțeleg rapid informații și face ceva înaintea semenilor lor, talentul este evident.

Al doilea semn al prezenței supradotației la un copil într-un domeniu sau altul este implicarea în această chestiune pe care bebelușul o demonstrează în mod regulat. Mai simplu spus - copilului trebuie să-i placă în mod clar ceea ce excelează.

Analiza detaliata

Cel mai periculos lucru pe care îl pot face mama iubitoareși tata, încercând să dezvolte abilitățile copilului - să atârne de un copil dotat „un club de teatru, un cerc foto”. Sau toate metodele combinate deodată ... Psihologii se confruntă adesea cu un fenomen: un copil de trei ani este angajat în engleză, franceză, desen, cântă, scrimă, dar - în același timp, mama lui îl hrănește dintr-o lingură. . Este clar că o astfel de abordare dăunează copilului însuși, ale cărui talente trebuie dezvoltate în mod consecvent și în conformitate cu vârsta.

Dacă micuțul tău este activ cel mai mult zone diferite, dar nu iese în evidență în nimic anume, pentru a ajuta la determinarea abilităților „principale” ale copilului poate diagnostice speciale. Îl poți trece atât în ​​centrele de agrement de stat, cât și în privat consultatii psihologice. Procedura de identificare a înclinațiilor copilului include:

  • consultarea detaliată cu părinții și copilul;
  • testarea pas cu pas a copilului;
  • analiza si interpretarea rezultatelor obtinute;
  • crearea unei scheme individuale de dezvoltare a copilului pe baza rezultatelor testării (în funcție de disponibilitatea anumitor abilități).

Consultația dezvăluie și cât de mult nivelul de dezvoltare al firimiturii dumneavoastră depășește norma sau îi corespunde.

Pentru a diagnostica abilitățile unui copil sub vârsta de 3 ani, așa-numitul metode proiective, folosind diverse desene, jocuri și exerciții, reproducând povești din basme. Jocul creează condiții absolut organice pentru dezvăluirea potențialului copilului.

Dezvoltarea abilităților la copii este o problemă de rutină

Așadar, copilul tău a demonstrat anumite abilități. Excelent! Următorul pas, mai exact, pașii, trebuie trimis la secția sau studioul profilului dorit. Pentru că recunoașterea talentului unui copil este doar jumătate din luptă. Cel mai important lucru este să dezvoltați în mod corespunzător talentul copiilor. Și doar un mentor înțelept și profesionist este capabil să facă față acestui lucru - un antrenor, profesor, coregraf.

Uneori, copiii de doi sau trei ani sunt puși pe patine, puși în spatele unui instrument muzical. O astfel de implicare timpurie a bebelușului într-un caz anume este acceptabilă dacă nu ambițiile părinților sunt în prim plan, ci nevoia vizibilă a copilului de această activitate.

De asemenea, este nevoie de un antrenor și un mentor pentru ca copilul să-și formeze stima de sine corectă. La urma urmei, adesea băieții și fetele supradotați rezolvă sarcinile altfel decât alții. Iar educatorii și profesorii se întâlnesc rar cu o manifestare de originalitate. Reacția lor poate „stinge” stima de sine a bebelușului și poate încetini parțial dezvoltarea abilităților copilului. Dar sprijinul și credința persoanei „conducătoare”, dimpotrivă, avansează semnificativ cauza. În plus, mentorul este cel care va ajuta la dezvoltarea principalului lucru pentru dezvoltarea abilităților și talentului copilului - motivația!

Grup de sprijin

Deci, dacă a fost posibil să recunoașteți abilitățile copilului și să găsiți în timp util mentor înțelept, - este practic în geantă. Rămâne ca părinții să-i susțină pe urmașii supradotați în orice. Fii atent: la un moment dat copilul se va răzvrăti și se va sătura să-și facă „viața”. Aici este important să vă pregătiți în avans pentru a putea distinge dacă este un capriciu sau un „finiș complet”.

Dar observația copilului nu trebuie confundată cu control total! De la o vârstă foarte fragedă, este util să obișnuiești copilul cu independența. Începeți cu lingura proverbială, pe care copilul dumneavoastră ar trebui să o poată ține în brațe în timp ce mănâncă până la vârsta de doi ani. Și învață-ți treptat copilul să-și planifice treburile. Ultima abilitate poate fi dezvoltată de la vârsta de trei sau patru ani: lăsați-l pe cel mic să vină cu propriul plan de acțiune în fiecare zi. Și în viitor nu va trebui să stai deasupra sufletului lui, amintindu-i constant de ceva.

Cum să deschizi abilitățile copilului „acasă”?

Cum să recunoști abilitățile unui copil - sfaturi aplicate de la cei mai importanți psihologi din lume:

Metoda „șase cercuri” a lui Alice Paul Torrance - diagnosticare abilități intelectualeși gândire figurativă Copilul are. Copilului i se dă o foaie A4 cu cercuri de aceeași dimensiune (4,5 cm în diametru) desenate pe ea în două rânduri - câte trei în fiecare. Micuților li se oferă să deseneze și să coloreze frumos cercurile astfel încât unele obiecte sau chiar comploturi să iasă din ele. În plus, creațiile copiilor ar trebui evaluate în funcție de următoarele criterii:

  • productivitate- numărul de cercuri pe care copilul a reușit să le remodeleze în imagini;
  • elaborarea imaginii- completitudinea si varietatea detaliilor obiectelor reprezentate;
  • originalitatea- imagini neobișnuite;
  • calitatea desenului- Acuratețea, utilizarea culorii în desen și colorat.

Cu cât acești indicatori sunt mai mari, cu atât abilitățile copilului sunt mai evidente.

Cum să dezvolți abilitățile unui copil: o vedere de peste ocean

Întrebările cu privire la talentele copiilor au fost de multă vreme și intens de interes pentru oamenii de știință din toate țările și continentele. Psihologul american Howard Gardner a scris cartea Frames of the Mind la începutul anilor 1980. Unde a identificat șapte tipuri de talent, inteligență:

Tip de talent Ce fac copii
Lingvistică verbalăCitesc bine de mici, scriu intuitiv fără erori, găsesc ușor limbaj reciproc cu alti copii. Domenii de activitate: jurnalism, scris, predare, drept.
DigitalEfectuați cu ușurință operații matematice, rezolvați sarcini logice; sunt pasionați de programare și tehnologia computerelor. Domeniul de activitate: inginerie.
SpațialGândesc în imagini, fantezează mult, le place să deseneze, să sculpteze, au o imaginație vie. Domenii de activitate: arhitectura, design, pictura.
FizicEi preferă învățarea și teoriile exercițiu fizic, acțiune practică și manipulare. Domenii de activitate: sport, profesii în construcții.
personalEi percep ceea ce se întâmplă la nivelul emoțiilor cu care sunt bogați peste măsură. Foarte intuitiv. Ocupație: actorie.
interpersonaleEi iubesc și știu să comunice cu oameni de toate vârstele. Domenii de activitate: politica, comert.
Talent de mediuEi sunt capabili să observe și să studieze natura, flora și fauna. Domenii de activitate: biologie, botanica, gradinarit, formare.

Copil talentat: muncește pentru rezultat

Pentru ca dezvoltarea abilităților copilului să-i aducă drept rezultat roadele grandioase, este important ca acestea să fie tocmai talentele lui! Și nu „îngropate în pământ” aspirațiile unuia dintre părinți. Dacă o mamă a visat să zboare sub cupola circului, nu ar trebui să-i oferi fiicei sale plinuțe, care iubește să sculpteze din plastilină, acrobaților. Și dacă tata a visat la o carieră de jucător de hochei, nu poți trage un copil cu ureche absolută pentru muzică pe patinoar.

Dar laudele sunt foarte utile și eficiente pentru dezvoltarea abilităților copiilor. Doar dacă este corect. Lăudați-vă fiul sau fiica nu pentru abilitățile lor, ci pentru eforturile și realizările lor. Și, de asemenea, pentru eforturi, activitate și activitate. Atunci rezultatul nu vă va face să așteptați.

Adulții nu au dreptul să parieze pe talentul unui copil, ca pe un cal de curse! Nu poți investi bani serioși în „viitorul mare” al urmașilor tăi și aștepți cu nerăbdare dividende. Un copil nu este un proiect de afaceri. Și toți, fără excepție, băieții și fetele au dreptul la o copilărie nesăbuită.

Timpul va trece, iar întrebarea de dezvoltare ulterioară bebelusul tau. Este talentat, fără îndoială, dar unde se duce talentul?

Copilul dumneavoastră este capabil de una dintre cele opt domenii ale efortului uman. Evaluați corectitudinea presupunerii dvs. despre abilitățile înnăscute ale copilului sau ajutați-l în acest sens afaceri importante poate un chestionar de testare elaborat de psihologi, specialiști în domeniul psihologiei copilului A. de Haan și G. Kaf.

Deci, copilul tău are foarte evident Abilitate tehnică, daca el:

    interesat de o mare varietate de mecanisme și mașini;

    îi place să proiecteze modele, dispozitive;

    el însuși „sapă” la cauzele defecțiunilor și capriciilor mecanismelor sau echipamentelor, îi plac defecțiunile misterioase sau defecțiunile mecanismelor;

    poate repara aparate și mecanisme deteriorate, poate folosi piese vechi pentru a crea noi jucării, aparate, meșteșuguri, găsi soluții originale;

    iubește și știe să deseneze; „vede” desene și schițe ale mecanismelor;

    interesat de literatura tehnică specială, chiar pentru adulți.

Copilul tău are talent muzical, daca el:

    iubește muzica și înregistrările muzicale, se străduiește întotdeauna să ajungă acolo unde poți asculta muzică;

    răspunde foarte repede și ușor la ritm și melodie, le ascultă cu atenție, le amintește cu ușurință;

    cântând sau cântând instrument muzical, pune mult sentiment și energie în performanță, precum și în starea lui;

    compune propriile melodii;

    a învățat sau învață să cânte la un instrument muzical.

Copilul tău are capacitate stiintifica, odata el:

    are o capacitate pronunțată de a înțelege concepte abstracte, de a generaliza;

    știe să exprime clar în cuvinte gândul sau observația altcuiva și propria sa și, adesea, le notează nu pentru a se lăuda, ci pentru el însuși;

    adesea încearcă să găsească propria sa explicație a cauzelor și semnificației unei mari varietăți de evenimente;

    îi place să petreacă timpul creându-și propriile proiecte, design, scheme, colecții;

    nu-și pierde inima și nu se răcește să lucreze mult timp dacă invenția sau proiectul lui nu este susținută sau ridiculizată.

Talent artistic se va manifesta în copilul dumneavoastră prin faptul că el:

    adesea, atunci când îi lipsesc cuvintele, își exprimă sentimentele cu expresii faciale, gesturi și mișcări;

    caută să trezească reacții emoționale la alții atunci când vorbește despre ceva cu entuziasm;

    vorbește publicului cu mare dorință și se străduiește ca adulții să fie audiența lui;

    cu ușurință care te surprinde, „mimează” obiceiurile, posturile, expresiile cuiva;

    plastic și deschis la tot ce este nou;

    iubește și înțelege semnificația îmbrăcămintei frumoase sau caracteristice.

Copilul tău are inteligenta extraordinara, daca el:

    argumentează bine, gândește clar, înțelege cele nespuse, prinde motivele și motivele acțiunilor altor oameni;

    are o memorie bună;

    înțelege ușor și rapid noul material școlar;

    pune multe întrebări gânditoare și justificate de situație;

    își depășește colegii la studii și nu este neapărat un elev excelent, se plânge adesea că se plictisește la școală;

    mult mai bine și mai larg decât mulți dintre colegii săi este informat despre evenimente și probleme care nu îl privesc în mod direct (despre politica mondială, economie, știință etc.);

    are stima de sine si bun simț, prudent dincolo de anii lui, chiar prudent;

    foarte receptiv, observator, rapid, dar nu neapărat ascuțit, reacționează la tot ce este nou și neașteptat în viață.

Nu fi supărat pe obraznicul tău - doar a făcut-o talent sportiv:

    este foarte energic și vrea să se miște tot timpul;

    este îndrăzneț la imprudență și nu se teme de vânătăi și lovituri;

    aproape întotdeauna câștigă în lupte sau câștigă într-un joc sportiv;

    nu se știe când a reușit să învețe să manevreze cu pricepere patine și schiuri, mingi și crose;

    mai bun decât mulți alți colegi, este dezvoltat fizic și coordonat în mișcări, se mișcă ușor, plastic, grațios;

    preferă jocurile, competițiile, chiar și alergarea fără scop în fața cărților și a altor distracții liniștite;

    se pare că nu obosește niciodată cu adevărat;

    nu contează dacă este interesat de toate sporturile sau de oricare, dar are propriul său erou-atlet, pe care îl imită în mod explicit sau secret.

Copilul tău are dar literar, daca el:

    vorbind despre ceva, știe să se țină de intriga aleasă fără a pierde ideea principală;

    îi place să fantezeze sau să improvizeze pe tema unui eveniment real și oferă evenimentului ceva nou și neobișnuit;

    alege în povestirile sale orale sau scrise astfel de cuvinte care transmit bine stare emoțională, experiențele și sentimentele personajelor intrigii;

    înfățișează personajele fanteziilor sale vii și interesante, umanizate;

    îi place să se pensioneze, să scrie povești, poezii, nu se teme să înceapă să scrie un roman despre propria viață.

Și, în sfârșit capacitate artistică copilul dumneavoastră poate apărea în:

    negăsind cuvinte sau sufocându-se cu ele, recurge la desen sau modelaj pentru a-și exprima sentimentele sau starea de spirit;

    în desenele și pozele sale, el reflectă întreaga varietate de obiecte, oameni, animale, situații și nu „merge în cicluri” în imaginea a ceva destul de reușit;

    ia în serios operele de artă, devine atent și foarte concentrat atunci când orice operă de artă sau peisaj îi atrage atenția;

    în timp liber de bunăvoie sculptează, desenează, desenează, combină materiale și vopsele;

    cauta sa creeze o lucrare de evidenta valoare aplicata - decor pentru casa, haine sau ceva asemanator;

    nu se sfiește să-și exprime propria părere nici măcar despre operele clasice și poate chiar să încerce să le critice, invocând argumente destul de rezonabile.

Unele abilități apar devreme, în timp ce altele necesită timp. Deci, de exemplu, abilitățile muzicale sau plastice se pot manifesta foarte devreme, dar pentru manifestarea abilităților literare, uneori, este nevoie de timp propriu și de un anumit experienta de viata. Manifestarea abilităților tehnice sau artizanale necesită prezența anumite condiții, și nu doar profesori de școală ci adevărați maeștri care puteau să-și transmită talentul copiilor.

Să nu ne grăbim să declarăm un copil nedotat dacă nu se arată ca un tânăr talent. Aceasta înseamnă un singur lucru: „mugurii” abilităților sale încă nu s-au deschis. Să nu uităm că numai florile înfloresc la începutul primăverii, și altele - numai la sfârșitul verii. Dacă copilul tău nu este un copil minune și îndeplinește toate standardele normei, atunci chiar și în acest caz trebuie să-ți imaginezi ce fel de copii misterioși sunt aceștia.

Și dacă copilul tău este dotat și diferă de toată lumea ca un „ciob alb”, pentru a-și hrăni talentul, trebuie să știi despre majoritatea trăsăturilor unui copil „non-standard” și să-i înțelegi problemele.

CUM

    Înțelegeți copilul și realizați excentricitatea lui.

    Nu ignora toată unicitatea datelor sale.

    Nu-i admira peste măsură.

    Nu transforma întreaga viață a unui copil în „sărituri” pentru a-și satisface ambițiile mari ale părinților.

    Creați condiții pentru „încurajarea” talentului.

    Nu vă proiectați propriile hobby-uri și interese asupra unui copil supradotat.

    Nu cultiva nevoia de a reuși. Nu-l forța să te mulțumească tot timpul, folosind originalitatea lui.

    Nu te forța să te lași purtat de ceea ce iubești și nu-l supraîncărca.

    Creați o atmosferă de creativitate pentru copil și nu stingeți interesul care a apărut.

    Învățați răbdarea și recompensați pentru toate eforturile.

    Ajută-l cu tact, delicat.

    Învață să pierzi și să nu percepi niciun eșec ca pe o tragedie.

    Încercați prin toate mijloacele să reduceți vulnerabilitatea excesivă a bebelușului.

    Învață-ți copilul să fie cât mai vulnerabil posibil.

    Relaționați-vă cu calm la leagănele emoționale ale bebelușului.

  • Învață să controlezi emoțiile.
  • Să încerce să ajute să scapi de sentimentul de nemulțumire din tine însuți, întemeind puțin idealul pe care îl imită.

    Fă tot ce depinde de tine, ca să nu-și subestimeze stima de sine și, în același timp, să nu-și etaleze super-dotația.

    Nu-l ridica peste restul copiilor din familie.

    Construiți relații cu semenii. Învață să fii prietenos într-o echipă.

    Încercați să explicați că este incomod să-i corectați pe alții, arătându-și educația și superioritatea.

    Acordați cât mai multă atenție activitate fizica copil.

    Monitorizează nivelul de dezvoltare a abilităților motrice și ajută la stăpânirea diferitelor abilități fizice.

    Înțelegeți care este problema copilului dvs. Care este legătura dintre agresivitate și respingerea de sine. Ce îngrijorează copilul tot timpul.

    Luați în considerare personalitatea lui.

    Încurajează-l tot timpul.

    Tratează-te cu tact.

    Pentru a putea crea o atmosferă prietenoasă în relație cu el, atrăgând nu numai rudele, ci și îngrijitorii copilului.

    Nu tăiați aripile copilului, ci mergeți „zburând” cu el.

CUM NU se comportă părinții cu un copil dotat

    Ignorați darul copilului sau ridicați-l în mod deliberat tot timpul la ceruri.

    Educați-vă ca pe voi înșivă copil obișnuit sau creați condiții „mimozaice” pentru viață.

    Pedepsește curiozitatea sau încurajează-o atât de mult încât se poate termina într-un fel de defecțiune.

    În orice mod, încetinește dezvoltarea sau accelerează-o atât de mult încât va depăși puterea bebelușului.

  • Contrastați în mod specific cu alți copii din familie sau din echipa de copiiși incită la rivalitate sau la gelozie.
  • Nu învățați abilitățile de comunicare cu semenii dvs. și cultivați în copil un sentiment de superioritate față de semeni.

    Nu ajutați la rezolvarea problemelor cu îngrijitorii.

    Întărește-i vulnerabilitatea și auto-vinovăția.

  • Încearcă să supraestimezi toate standardele pe care copilul tău le imită.
  • Dramatizați toate eșecurile.
  • Încercați să-i expuneți pe toată lumea pentru a arăta orice deficiențe ale copilului.

    Subliniază-i tot timpul imperfecțiunea fizică și astfel încalcă mândria copilului sau nu acordă atenție cât de dezvoltat este copilul tău fizic și nu încerca să-l ajuți să învețe aptitudini, considerând că cel mai important lucru este inteligența.

    Nu înțelegeți problemele bebelușului și nu încercați să le rezolvați sau să le extindeți artificial la infinit.

  • A fi supraprotector sau a nu ajuta în niciun fel.
  • Pentru a menține copilul standard, tăiați-i aripile tot timpul.

În încheiere, vă invităm să citiți cu atenție declarațiile făcute de David Lewis (1979), care a studiat material amplu legat de experiențele a mii de familii. Acest lucru vă va face mai ușor să înțelegeți cum vă puteți ajuta copiii să crească. Alegeți singur afirmațiile cu care sunteți în totalitate de acord și numărați numărul acestora.

30 de răspunsuri pentru părinții care doresc să-și ajute copilul să se dezvolte

    Răspund la toate întrebările copilului cu cea mai mare răbdare și onestitate.

    Iau în serios întrebările și declarațiile copilului serioase.

    Am realizat un stand unde un copil își poate prezenta munca.

    Nu cert un copil pentru o mizerie în camera lui sau pe masă, dacă asta are legătură urmărire creativă iar lucrarea nu este încă terminată.

    I-am dat copilului o cameră (sau o parte din cameră) exclusiv pentru studiile lui.

    Îi arăt copilului că îl iubesc pur și simplu pentru ceea ce este, și nu pentru realizările lui.

    Ajut copilul să o construiască propriile planuriși să ia decizii.

    Îmi iau copilul cu mine în excursii interesante.

    Ajut copilul să îmbunătățească rezultatul muncii sale.

    Am stabilit un standard de comportament și mă asigur că copilul îl respectă.

    Niciodată nu-i spun unui copil că este mai rău decât alți copii.

    Ofer copilului cărți și materiale pentru activitățile lui preferate.

    Îi învăț pe copii să gândească singuri.

    Îi citesc în mod regulat copilului meu.

    Îmi învăț copiii să citească de la o vârstă fragedă.

    Încurajez copilul să inventeze povești, să fantezeze.

    Sunt atent la nevoile individuale ale copilului.

    Găsesc timp în fiecare zi să fiu singură cu copilul.

    Permit copilului să ia parte la planificarea afacerilor de familie și a călătoriilor.

    Îl laud pe copil pentru poeziile, poveștile și cântecele învățate.

    Îi învăț pe copii să comunice liber cu adulții de toate vârstele.

    Concep experimente practice pentru a ajuta copilul să învețe mai multe.

    Încurajez copilul să găsească probleme și să le rezolve.

    În activitățile copilului găsesc ceva demn de laudă.

    Sunt sincer în evaluarea sentimentelor mele pentru copil.

    Nu există subiecte pe care să le exclud în mod absolut de la discutarea cu un copil.

    Îmi ajut copilul să aleagă programe TV demne.

    Dezvolt la copil o percepție pozitivă asupra abilităților sale.

    Încurajez independența maximă față de adulți la copil.

    Prefer ca cea mai mare parte a muncii pe care copilul o întreprinde să o facă singur, chiar dacă nu sunt sigur de un rezultat final pozitiv.

Deci, câte răspunsuri ai primit?

Sperăm că nu ați fost de acord cu toate afirmațiile. Dintre aceste fraze, nu pot fi adoptate mai mult de 20%, iar restul merită să ne gândim... De ce? Da, pentru că între stimulare dezvoltare sanatoasași „cultivarea în seră”, după cum se spune, „două diferențe mari”.

Dacă ați fost de acord cu toate afirmațiile sau cu 90% dintre ele, atunci ar trebui să vă răcoriți ardoarea educațională și să oferiți mai multă libertate ție și copilului tău. Altfel, riști să crești o „plantă de seră” sau să crești un „bătrânel” care nu știe să se bucure de viață.

Nu transforma o preocupare sănătoasă pentru dezvoltarea unui copil într-o îngrijorare nesănătoasă. Amintiți-vă că un grădinar crește flori sub o glugă și le uda cu apă caldă...

Tatyana Kozak, psiholog

Pentru majoritatea părinților, copilul lor este talentat. Dar uneori recunoașterea abilităților naturale sau distingerea talentului de pasiunea obișnuită poate fi dificilă. Cum să facem acest lucru, ne-a spus un psiholog, directorul centrului de formare „Școala succesului” Daria Shevchenko (www.shkola-uspeha.com.ua).

Getty Images/Fotobank

Dacă abilitatea nu este vizibilă

Se întâmplă ca părinții să vină la un psiholog cu o problemă, să spună: „Toți copiii din jur au un fel de talent: Mashenka desenează, Oksana cântă, Maxim dansează. Și oricât ne-am strădui să privim îndeaproape, nu vedem. orice talent în copilul nostru.” Putem spune cu încredere unor astfel de părinți: fiecare copil are abilități și talente, există doar copii ale căror abilități sunt prost exprimate. În acest caz, este mai bine să contactați un psiholog care va efectua un diagnostic cuprinzător de personalitate și va determina abilitățile și talentele naturale ale copilului. Specialistul vă va spune și cum se pot dezvolta înclinațiile naturale ale copilului.


Getty Images/Fotobank

La ce vârstă apar talentele?

Dacă abilitățile naturale ale copilului sunt identificate în timp și dezvoltate corespunzător, odată cu vârsta această ocupație poate deveni o profesie. Este optim să diagnosticăm abilitățile naturale la vârsta de 13 ani. Dar deja de la vârsta de 10 ani, este posibil să identifice intenționat acele activități în care are o înclinație mai mare, în care manifestă un interes mai mare. Până la această vârstă, are sens să te concentrezi asupra dezvoltare cuprinzătoare copil. Până la sfârșitul școlii, un copil, ale cărui abilități au fost identificate cu câțiva ani mai devreme și a avut ocazia să le dezvolte, poate alege deja în mod conștient la ce universitate să intre și pentru ce profesie să se pregătească.

Talent sau pasiune?

Se întâmplă că părinții își iau hobby-uri pentru talente, care se pot schimba în timp - într-o lună, în șase luni sau chiar după două ore. Dacă vorbim despre abilități naturale, atunci copilul va fi interesat de această direcție nu numai acum, ci și peste un an, chiar și peste 10 ani. Acesta este ceva care va trezi un interes constant la copil, ceea ce va face cu plăcere pentru o lungă perioadă de timp, ceea ce va fi mai ușor decât orice altă activitate. Este foarte probabil ca aceasta ocupatie sa devina o profesie in viitor daca parintii au reusit sa recunoasca talentul si sa-l dezvolte.


Getty Images/Fotobank

Cum să-ți dezvolți abilitățile

Doar 1% din talentul natural este implicat în succes, iar 99% lucrează la șlefuirea abilităților și dezvoltarea talentelor. Sarcina părinților este de a ajuta copilul în această dezvoltare. Dacă, ar fi bine să-l trimiți la o școală de artă sau să angajezi un profesor de desen sau un artist lecții individuale. Dacă vezi că copilul tău s-a regăsit într-o activitate, atunci trebuie să cauți un specialist, cursuri, seminarii sau training-uri în domeniul relevant. Și dacă, după șase luni de studii, copilul tău vine și spune: „Mamă, știi, nu mă mai interesează, am luat deja tot ce am putut de la această profesoară și mi-aș dori altceva”, este normal. proces de dezvoltare personală.

Cum să ucizi talentul la un copil

Adesea, părinții, fără să-și dea seama, fac multe pentru a se asigura că talentul copilului nu apare și nu se dezvoltă. Acest lucru este bine ilustrat de o anecdotă despre Vovochka, care a adus notele acasă: matematică - 3, Limba ucraineană- 3, citit - 3, cânt - 5. Reacția părinților a fost: „Cântă și copilul ăsta prost?” Poate că copilul tău chiar are capacitatea de a cânta sau de a desena, iar tu îi spui: „Ei bine, ce fel de cântăreț ești! Mai bine rezolvă matematica!” „, - așa că îi distrugi talentele la un copil. Dacă părinții spun Hobby preferat copil - aceasta este o prostie, un hobby trecător, ceva absolut nesemnificativ și este mai bine pentru el să facă ceva care merită, acest lucru ucide dorința copilului, îi subestimează foarte mult stima de sine, copilul încetează să creadă în sine și în puterea lui .

Tatyana Koryakina

Fiecare părinte își dorește ca copilul său să se poată realiza în această viață, să-și găsească un loc de muncă pe placul lui, să devină persoana de succes. Mulți depun toate eforturile pentru aceasta, de la copilărie dezvoltarea bebelușului, ducându-l la căni, găsirea cei mai buni profesoriși tutori. Pentru ca această abordare să aducă beneficii maxime, este necesar să se identifice cât mai devreme abilitățile copilului și să le dezvolte intenționat. Pentru a face acest lucru, mamicile si tatii ar trebui sa stie ce tendinte au copiii si la ce varsta sunt determinati. Despre asta vom vorbi astăzi.

Abilități, înclinații și înclinații

Fiecare copil se naște cu anumite caracteristici ale corpului și sistem nervos. Unul are o ureche excelentă pentru muzică, corpul celuilalt este foarte flexibil și ușor, al treilea s-a distins prin gândire non-standard încă din copilărie. Astfel de premise genetice se numesc înclinații.

Copiii simt intuitiv în ce activitate reușesc să obțină cel mai ușor rezultate înalte. Ei stăpânesc cu entuziasm această zonă, îi dau o preferință clară. Această selectivitate în alegerea ocupațiilor se numește „înclinație”. Le puteți observa de obicei la vârsta de 4-5 ani.

Pe baza înclinaţiilor şi înclinaţiilor, cu educatie adecvatași creșterea copilului, se formează abilități. Ele ajută o persoană să obțină cu ușurință succesul într-unul sau altul activitate profesională. Cu toate acestea, dacă copilul s-a născut în condiții nefavorabile, talentele lui s-ar putea să nu apară niciodată. Abilitățile sunt importante de observat și susținut la timp. Este puțin probabil ca Mozart să fi obținut rezultate atât de remarcabile dacă în casa lui nu ar fi existat un singur instrument muzical.

Creații ale unui artist

Abilitățile creative ale copiilor se manifestă mai devreme decât altele. Viitorii artiști de la 3-5 ani:

  • de mult timp și cu plăcere se angajează în desen, modelare, aplicație;
  • transmis prin materialul folosit caracteristici obiect sau caracter;
  • nu au nevoie de șabloane, descoperă tehnici și tehnici noi fără a fi solicitați;
  • observați frumusețea din jurul lor, admirați curcubeul, zăpada strălucitoare, bucurați-vă de a privi picturile din muzee;
  • fac obiecte de meșteșuguri de natură aplicată, care pot fi folosite pentru a decora interiorul unei camere sau folosite pentru a crea aspect elegant(mărgele, brățări).

Este important să îi introducem pe astfel de copii în creativitatea comună, să organizăm expoziții acasă. Trebuie vizitat muzeul Arte Frumoase, arată-i copilului tău reproduceri ale tablourilor celebre. Atrageți-i atenția asupra modului în care, cu ajutorul anumitor culori sau linii, artistul a obținut efectul dorit.

cadou muzical

Uneori, manifestările sale pot fi văzute în copil de un an. Viitorii compozitori și interpreți:

  • reacționează emoțional la muzică, mișcă-te în ritm;
  • recunoașteți cântecul după primele note;
  • reproduce cu ușurință melodia auzită;
  • compune singuri melodii simple;
  • iubesc să cânte cu instrumente muzicale.

Dacă copilul dumneavoastră prezintă aceste calități, prezentați-i muzica clasica. Mergeți împreună la un concert, la operă, urmăriți un balet pentru copii. Cumpărare jucării muzicale. Când copilul crește, instalați programe de creație muzicală pe computer. Și, bineînțeles, duceți copilul la o școală de muzică.

Date artistice

Mulți actori grozavi copilărie timpurie citește poezie cu plăcere, cocoța-te pe un taburet. Această cale este aproape de copilul tău dacă:

  • îi place să cânte în fața publicului;
  • foarte emotionant;
  • gesticulează expresiv;
  • imită personajele preferate, parodiază mișcările, comportamentul, vocea acestora;
  • vorbind despre ceva, încercând să trezească o anumită reacție la ascultător.

Creativitatea copiilor vârsta preșcolară apar clar doar în 10-15% din cazuri. Poate că copilul tău încearcă diferite domenii. Sarcina părinților este să se ocupe de cunoașterea muzicii clasice, de modelare și de desen, de a organiza spectacole acasă, de a vizita teatrul tânărului spectator - toate acestea ar trebui să fie prezente în complex.

Abilitatea literară

Un scriitor are nevoie nu doar de o bună imaginație, de un simț al limbajului, de o gândire creativă, ci și de experiență de viață. Prin urmare, talentul literar se manifestă destul de târziu. Acest lucru se poate întâmpla în adolescență sau la vârsta adultă. Cu toate acestea, unele condiții prealabile pot fi deja observate la preșcolari. Acestea includ:

  • dragoste pentru cărți
  • capacitatea de a repovesti intriga într-un mod fascinant și logic;
  • vocabular mare;
  • interes pentru a-și scrie propriile povești, poezii;
  • fantezie bogată.

Încurajați încercările copilului dvs. de a inventa singur un basm, citiți împreună cărți interesante, jucați jocuri cu cuvinte și rime. Chiar dacă un mare poet nu iese din copil, aceste clase vor juca un rol în lecțiile de limba rusă.

Este important ca părinții să ofere Atentie speciala dezvoltare creativitateÎn această perioadă îi poți învăța să gândească într-un mod original, să se exprime liber tipuri diferite Activități. LA anii de scoalaînvățarea vine în prim-plan și la viața în societate.

Înclinații sportive

Faimoși dansatori, gimnaste, înotători și patinatori artistici au făcut primii pași către carieră la vârsta de 4-5 ani. Ar trebui să te gândești să alegi o secțiune de sport dacă copilul tău:

  • foarte mobil;
  • are o bună coordonare, flexibilitate, forță, agilitate, rezistență;
  • nu se teme să cadă sau să facă o vânătaie, cucerind următoarea structură de pe locul de joacă;
  • îi place să se joace jocuri sportive, participa la concursuri;
  • capabil să dea dovadă de perseverență de invidiat, învățând să patineze sau să sară coarda.

Înclinații tehnice

Le puteți observa în mai vechi varsta scolara. Astfel de copii:

  • preferă să se joace cu mașini și constructori;
  • asambla modele noi din piesele disponibile;
  • deseori atrage transportul și echipamentul;
  • încercarea de a „repara” ceva pe cont propriu;
  • le place să-și ajute tatăl cu reparații;
  • dezasamblați jucăriile și aparatele pentru a înțelege cum sunt făcute.

Dezvoltarea abilităților la copii mici necesită uneori sacrificii. Acesta este exact cazul. Pentru a proteja de tânărul explorator electrocasnice, cumpara un atelier pentru copii, face cadou un telefon stricat si inscrie copilul intr-un cerc tehnic din clasa 1.

Talente matematice

Înclinațiile evidente ale copilului către o anumită știință devin evidente la gimnaziu sau liceu. Psihologii avertizează împotriva etichetării prea devreme, împărțind copiii în „umaniști” și „techieni”. Cu toate acestea, dovezi abilitate matematică copilul poate avea:

  • interes pentru calcule și măsurători;
  • percepția și memorarea ușoară a semnelor, simbolurilor;
  • rezolvarea problemelor dificile pentru vârsta lui, exemple;
  • capacitatea de a naviga pe ceas și calendar înainte de școală;
  • dragoste pentru sarcini pentru logică și ingeniozitate, puzzle-uri;
  • capacitatea de a compara obiecte, de a le clasifica după diverse criterii.

Merită insuflat în matematică, indiferent de înclinațiile sale. La școală, această materie este considerată una dintre cele principale. Jocuri care dezvoltă logica, gândirea abstractă, precum și introducerea numerelor și forme geometrice. La vânzare puteți găsi multe cărți cu sarcini interesante de acest tip.

Abilități intelectuale

Înclinațiile către istorie, fizică, biologie sau chimie apar de obicei în adolescent. Posibilul talent al copilului pentru știință este evidențiat de:

  • curiozitate;
  • memorie excelentă;
  • interes pentru învățare;
  • observare;
  • capacitatea de a se concentra pe activități intelectuale pentru o lungă perioadă de timp;
  • încercări de a pune propriile experiențe, experimente;
  • dragostea pentru lectura enciclopediilor;
  • Pasiune pentru puzzle-uri, ghicitori pentru inteligență și logică.

Abilitățile copilului abia încep să se formeze, așa că este important să le direcționăm dezvoltarea calea cea buna. Viitorul om de știință are nevoie nu numai de cunoștințe profunde Zona specifica dar și capacitatea de a lucra creativ cu informații, de a formula sarcini problematice, de a le găsi independent soluția.

Pentru activitate, invitați copilul să decidă sarcini interesante necesitând o analiză atentă a situaţiei şi flexibilitate a gândirii. Joacă jocuri care dezvoltă atenția voluntară, te învață cum să faci predicții și să vină cu strategii eficiente.

Elementele unui lider

Abilitățile organizatorice ale copilului devin evidente la vârsta de școală medie. Înainte de asta, putem vorbi despre ele condiționat, deoarece copiii doar învață să comunice, să interacționeze cu echipa, să își facă prieteni. Lider adevărat nu cel care vrea să fie primul și să poruncească tuturor. Aceasta este o persoană care este gata să-și asume responsabilitatea pentru alți oameni, să-i inspire și să-i conducă.

vorbim despre disponibilitate înclinații de conducere un copil poate dacă:

  • independent;
  • se adaptează rapid la o situație necunoscută;
  • comunica cu încredere cu străin atât cu un copil, cât și cu un adult;
  • este popular printre semeni;
  • îi place să-i conducă pe alții;
  • poate captiva prietenii cu jocul lor preferat;
  • știe să convingă fără să-și folosească pumnii;
  • interesat de sentimentele și motivele comportamentului oamenilor din jur.

Părinților unor astfel de copii ar trebui să li se ofere posibilitatea de a lua propriile decizii, de a alege. Liderul trebuie să înțeleagă încă din copilărie cu ce este plină o greșeală și cum poate fi corectată. Încredințează-i copilului sarcini responsabile, laudă pentru inițiativă. LA situație conflictuală găsiți un compromis împreună. Asigurați-vă că îi insuflați fiului sau fiicei dvs. dreptul valorile morale. La urma urmei, el trebuie să devină un exemplu pentru alții.

Căutăm talente

Dezvoltarea abilităților la copiii preșcolari nu este o sarcină ușoară. Adesea, copiii sunt interesați de puțin din toate. Este important ca mama și tata să împartă orice activități ale bebelușului, să deseneze, să cânte, să rezolve ghicitori sau să alerge după minge cu el. Se insuflă în om micîncredere în sine și dorința de a experimenta.

Pe primul loc la această vârstă apare dezvoltarea abilităților creative la copii. Capacitatea de a crea ceva nou, de a gândi în afara cutiei va fi cu siguranță utilă în viitor pentru un artist, un om de știință și șeful unei companii.

Capacitatea copilului de a atitudine respectuoasă pentru ei va fi cheia viitorului său de succes. Nu există copii fără talente. Este important ca părinții să-și abandoneze stereotipurile și să accepte copilul așa cum este. Apoi se va deschide și va putea crește o persoană fericită.

Ei spun că fiecare copil este talentat în felul lui. Dacă abilitățile și talentele copilului sunt identificate în timp, atunci mai târziu, abilitățile descoperite pot deveni cheia dezvoltării cu succes a carierei sale. Părinții vor trebui doar să ajute copilul să-și dezvolte abilitățile.

Cum să identifici talentele unui copil

Psihologii spun că deja la început vârstă fragedă copilul începe să manifeste abilități speciale. Pentru a le recunoaște în timp util, este necesar să monitorizați cu atenție copilul. Urmărește ce face copilul tău în timpul liber. Cum se comportă în preajma altor bărbați. Oferă-i mai multe tipuri de activități și urmărește ceea ce preferă cel mai adesea să facă – așa poți dezlănțui talentul unui copil. Dacă nu puteți face acest lucru pe cont propriu, un psiholog de familie vă va ajuta - un specialist va vedea imediat cum este diferită descendenții dvs.

Dacă unui copil îi place să gesticuleze în timpul unei conversații, se exprimă propriile sentimente expresii faciale și mișcări active, apoi asta semne clare abilități artistice. Astfel de bărbați încearcă adesea să evoce orice emoție celor din jur cu propriile lor povești și acțiuni. Le place să cânte în fața unui public. Ei imită adesea alți copii, copiendu-și obiceiurile și acțiunile. LA acest caz este important ca părinții să intervină și să-i explice copilului că este urât să te comporți așa.

Faptul că copilul tău are un intelect remarcabil poate fi ghicit din modul de raționament al lui. De obicei, astfel de tipi înțeleg lucruri nespuse, învață cu ușurință materiile școlare, înțeleg adevăratele motive ale acțiunilor altor oameni. Dacă bebelușul tău are o inteligență extraordinară, atunci el se va remarca în principal printre semenii săi. A lui semne distinctive va fi: larg la minte, memorie buna, prudență, observație. Psihologii au observat că astfel de copii sunt adesea foarte susceptibili la noi schimbări în viață.

Cum să dezvolți talentul unui copil

Ce să faci când copilul tău este foarte energic și activ? Nu fi supărat pe el. Trebuie doar dat sectiunea de sport. Poate copilul va arăta talent sportiv. Studiați-i comportamentul și trageți concluziile adecvate despre alegerea unui anumit sport pentru el. De regulă, copiii cu un talent sportiv pronunțat sunt îndrăzneți și curajoși. Vânătăile, vânătăile și umflăturile nu îi sperie. Sunt bine dezvoltate fizic. Foarte pasionat de diverse competiții și sport. Uneori parcă nu obosesc niciodată...

Copiii cu talent muzical se vor strădui mereu să ajungă acolo unde sună muzica. Ei simt perfect ritmul și cântă melodia. Când cântă, investesc în piese muzicale propriile emoții si sentimente. De obicei un copil cu bine dezvoltat abilitate muzicală fie învață să cânte el însuși la un instrument muzical, fie insistă ca părinții săi să-i cumpere un instrument și să-l ducă la o școală de muzică.

Cum să identifici talentul unui copil pentru desen? Abilitățile artistice se manifestă în dorința copilului de a desena, sculpta, desena în mod constant ceva. Fii atent la desenele bebelusului tau. Dacă are abilități artistice, atunci în loc să povestească despre orice incident sau eveniment, va încerca să-l înfățișeze pe hârtie. El va combina atent diversele vopsele și materiale cu care lucrează.

Abilitățile tehnice, spre deosebire de toate precedentele, apar mult mai târziu. Faptul că tânărul tău talent are aceste abilități poate fi ghicit din dorința lui de a dezasambla și a colecta structuri și obiecte. Le place foarte mult să găsească singuri cauza defecțiunii diferitelor mecanisme. Reparați cu ușurință jucării, meșteșuguri, aparate sparte. Și, desigur, sunt pasionați de literatura tehnică pentru adulți.

În concluzie, trebuie menționat că, de exemplu, abilitățile muzicale și artistice apar mult mai devreme decât abilitățile literare sau tehnice. Pentru dezvoltarea acestuia din urmă, nu este suficient doar să ai hobby-urile unui copil, este nevoie de ajutorul specialiștilor, părinților și profesorilor.

De asemenea, nu trebuie să uitați că la copii, talentele și abilitățile s-ar putea să nu se manifeste în copilărie, ci în adolescent. Principalul lucru la întrebarea „cum să dezvolți talentul unui copil” este sprijinul în timp util al părinților și profesorilor. În primul rând, părinții, pentru că petrec mai mult timp cu copiii lor. Își cunosc obiceiurile, gusturile, preferințele, comportamentele, care în prezența altor persoane se manifestă adesea într-o formă diferită. Sarcina părinților nu este de a-și impune propriile obiective și dorințe copilului, ci de a-și identifica propriile talente și dezvoltarea lor intenționată.


Top