ความหึงหวงในวัยเด็ก - ปัญหาเล็ก ๆ ที่มีผลกระทบใหญ่ ความหึงหวงแบบเด็ก - มันคืออะไร? เป็นไปได้ไหมที่จะป้องกันความหึงหวงของเด็ก

ความหึงหวงแบบเด็กๆ คืออะไรและแสดงออกอย่างไร มีวิธีการใดบ้างในการป้องกันและลดความรู้สึกที่ควบคุมไม่ได้ของเด็ก

ทุกครอบครัวที่มีลูกเล็กไม่ช้าก็เร็วต้องเผชิญกับปัญหาความหึงหวงในเด็ก นักจิตวิทยาเชื่อว่าความหึงหวงของเด็กเกิดจากการขาดความสนใจของมารดาและการขาดความเข้าใจของทารกในสิ่งที่เกิดขึ้นกับเขา ดังนั้นหากงานเหล่านี้ได้รับการแก้ไข อาการของความรู้สึกทำลายล้างจะลดลงอย่างมาก

คำแนะนำที่นำเสนอของผู้เชี่ยวชาญจะช่วยแก้ปัญหานี้และบรรลุความสัมพันธ์ที่กลมกลืนกันในครอบครัว

ความหึงหวงของเด็ก: ลักษณะของการสำแดง

ในกรณีส่วนใหญ่ ความหึงหวงในวัยเด็กเกิดขึ้นในเด็กอายุต่ำกว่า 5 ปี พวกเขาแข่งขันกับน้องชายและน้องสาว พ่อหรือพ่อเลี้ยง พยายามดึงดูดความสนใจจากฝ่ายแม่อย่างเต็มที่ และมีคำอธิบายสำหรับเรื่องนี้

นานถึง 3 ปี แม่คือสิ่งสำคัญที่สุดสำหรับลูก ให้การดูแลและความรัก ดังนั้น การล่วงละเมิดโดยบุคคลที่สามใดๆ เกี่ยวกับความสนใจของมารดา ทำให้เขาขาดความรู้สึกสบายใจและความปลอดภัย เป็นผลให้เกิดความวิตกกังวลและความกลัวความปรารถนาที่จะปกป้องดินแดนส่วนตัวซึ่งมาพร้อมกับเสียงกรีดร้องและร้องไห้

เมื่ออายุได้ 3 ขวบ ทารกจะพัฒนาการรับรู้ถึง "ฉัน" ของเขาเอง เขาเข้าใจความปรารถนาและความตั้งใจเรียนรู้ที่จะบรรลุเป้าหมายอย่างมีสติ ในวัยนี้ ความหึงหวงในวัยเด็กสามารถพัฒนาเป็นประเภทของการจัดการได้

บ่อยครั้งที่แม่พอใจเมื่อลูกอิจฉาเธอ ดังนั้นเธอจึงตอกย้ำปฏิกิริยานี้ของลูกโดยไม่รู้ตัว และในทางกลับกัน เขาเรียนรู้ที่จะบรรลุสิ่งที่ต้องการโดยจัดการกับความรู้สึกของมารดา

การแสดงออกของความหึงหวงแบบเด็ก ๆ มักจะมาพร้อมกับการกระทำดังกล่าว:

• สมณะ อุบายทุกชนิดที่ทำหน้าที่ต่อสู้เพื่อเอาใจแม่
• ความก้าวร้าวต่อลูกคนที่สองหรือผู้ใหญ่ที่ดึงความสนใจของมารดา
• ประณามอย่างต่อเนื่องว่าแม่ของเขาไม่รักเขามากพอ แต่รักคนอื่นมากกว่า
• โดดเดี่ยวในตัวเองและการกระทำที่ขัดต่อพ่อแม่;
• ปฏิกิริยาเชิงลบต่อการยกย่องเด็กคนอื่นหรือผู้ใหญ่ต่อหน้าเขา

บ่อยครั้งที่ความหึงหวงของเด็กเกิดขึ้น เด็กน้อย, พ่อหรือพ่อเลี้ยง. ลองพิจารณาสถานการณ์เหล่านี้โดยละเอียดยิ่งขึ้น

เมื่อคลอดลูกคนที่สอง

การปรากฏตัวของสมาชิกที่อายุน้อยที่สุดในครอบครัวทำให้เกิดปัญหากับแม่ เป็นผลให้ระยะเวลาที่อุทิศให้กับลูกคนหัวปีก่อนหน้านี้ลดลงอย่างมาก เขามักจะโทษแม่ที่ไม่สนใจและรักเขา เป็นผลให้ลูกคนโตพัฒนาความรู้สึกของการปฏิเสธโดยคนที่รักที่สุด

ผู้ปกครองควรทำอย่างไรในสถานการณ์เช่นนี้:

1. จับช่วงเวลาที่ดี. ความหึงหวงของเด็กป้องกันได้ง่ายกว่าจัดการกับมัน ในการทำเช่นนี้คุณต้องจับช่วงเวลาที่เด็กต้องการพี่ชายหรือน้องสาว เด็กที่อายุใกล้ 4 ขวบมีความปรารถนาที่จะดูแลใครสักคนโดยไม่รู้ตัว หากการเกิดของเด็กเล็กเกิดขึ้นพร้อมกับช่วงเวลานี้โอกาสในการพัฒนาความหึงหวงจะลดลงอย่างมาก
2. สอนลูกให้คาดหวัง. ขอแนะนำให้เตรียมเด็กล่วงหน้าสำหรับการคลอดบุตร อธิบายว่าทารกกำลังเติบโตและพัฒนาในท้องซึ่งจะเกิดในไม่ช้า และตั้งแต่นั้นมาก็ค่อยๆ ปลูกฝังให้ดูแลแม่และคนในครอบครัวในอนาคต จากนั้นจะมีสามคนในครอบครัวที่มีความคิดเหมือนกันซึ่งคาดว่าจะมีลูกคนที่สอง
3. มอบหมายให้เด็กอุ้มเด็กแรกเกิด. ช่วงเวลานี้ช่วยให้ลูกคนโตรู้สึกรับผิดชอบต่อทารกและรู้สึกใกล้ชิดเป็นพิเศษ หากเด็กยังเล็กเกินไป คุณสามารถนั่งเขาบนโซฟาแล้ววางทารกไว้บนตักของเขา ในขณะเดียวกัน จำเป็นต้องควบคุมกระบวนการและอธิบายวิธีปฏิบัติตนกับเด็กแรกเกิด
4. ให้ลูกของคุณดูแลทารกแรกเกิด. บ่อยครั้งที่เด็กโตมักอิจฉาแม่ที่มีลูกเพราะทารกต้องการการดูแลและเอาใจใส่ตลอดเวลา ด้วยเหตุนี้ลูกคนหัวปีจึงรู้สึกขุ่นเคืองเพราะพ่อแม่ไม่สามารถอุทิศเวลาให้เขาได้มากเหมือนเมื่อก่อน ความหึงหวงต่อเด็กที่อายุน้อยกว่าสามารถกำจัดได้ถ้าคุณทำให้ชัดเจนกับคนที่มีอายุมากกว่าว่าเขาเป็นสมาชิกที่เต็มเปี่ยมของครอบครัวที่ได้รับความไว้วางใจในเรื่อง "ผู้ใหญ่": ใช้ผ้าอ้อมให้ขวดดูแลทารกระหว่างการนอนหลับ .
5. สิ่งสำคัญคือการฟังลูกของคุณ. และถ้าลูกคนโตเบื่องานบ้านของน้อง ก็จำเป็นต้องให้โอกาสเขาทำสิ่งของตัวเอง เช่น เล่นกับของเล่น ดูการ์ตูน หรือวาดรูป
6. อย่าลืมคุยกับลูกคนเดียว. คุณต้องหาเวลาอย่างน้อยวันละหนึ่งชั่วโมงเพื่อใช้เวลาร่วมกับลูกคนโตของคุณ อ่านนิทานให้เขาฟัง เล่นหรือแค่พูดคุย
7. รักษาความยุติธรรมให้ลูก. เมื่อลูกโตขึ้นก็มี สถานการณ์ต่างๆภายใต้ที่พวกเขาโต้ตอบ บางครั้งอาจได้ยินเสียงกรีดร้องหรือร้องไห้จากเรือนเพาะชำ บ่อยครั้ง สถานการณ์ดังกล่าวเกิดขึ้นในสภาพอากาศซึ่งไม่สามารถแบ่งปันของเล่นที่พวกเขาต้องการ ทะเลาะกันด้วยเหตุนี้ หรือแม้แต่การต่อสู้
8. อย่าโทษลูกหัวปีทันทีเพราะเขาแก่กว่า บางครั้งก็เพียงพอที่จะเปลี่ยนความสนใจของเด็ก ๆ ไปทำกิจกรรมอื่น และถ้าคุณจำเป็นต้องเข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นก็จงทำอย่างยุติธรรมเพื่อไม่ให้กล่าวหาผู้บริสุทธิ์ในทางใดทางหนึ่ง
9. อย่าเอาเด็กมาเปรียบกัน. ควรหลีกเลี่ยงพฤติการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการเปรียบเทียบเด็กโดยเฉพาะอย่างยิ่งใน ครอบครัวใหญ่. เด็กทุกคนเปรียบเทียบตัวเองกับเพื่อน ๆ ตลอดเวลา และการเป็นคนสุดท้ายในครอบครัวของเขาคือความบอบช้ำที่สำคัญสำหรับเขา ดังนั้น ผู้ปกครองควรงดเว้นการเปรียบเทียบ การเปรียบเทียบ และไม่ประเมินเด็กคนหนึ่งเหนือสิ่งอื่นใด

สู่ผู้ชายคนใหม่

เพราะ ครั้งล่าสุดสถิติการหย่าร้างกำลังเพิ่มขึ้น แต่งงานใหม่ยังเพิ่มขึ้น และบ่อยครั้ง สามัคคีสัมพันธ์ใน ครอบครัวใหม่อย่ารวมกันเพราะความหึงหวงของลูกของพ่อเลี้ยง

เป็นสิ่งสำคัญสำหรับทั้งแม่และคนใหม่ของเธอที่จะรู้ว่าต้องทำอะไรเพื่อสร้างความสัมพันธ์เชิงบวกระหว่างพ่อเลี้ยงและลูก:

1. วางรากฐานของความเป็นมิตรและความไว้วางใจ. จำเป็นต้องเตรียมตัวสำหรับการพบกันครั้งแรกของเด็กและคนใหม่อย่างถี่ถ้วนเพื่อสร้างบรรยากาศพิเศษเพื่อให้คนรู้จักเป็นมิตรและไว้วางใจ ความสงบ ตอนเย็นของครอบครัว, ทัศนศึกษา, การเดินทางไปสวนสัตว์หรือสถานที่ท่องเที่ยวจะช่วยรับมือกับอาการฝืด
2. อธิบายให้ลูกฟังทำไมแม่ถึงต้องการความสัมพันธ์ใหม่ สำหรับเด็กการปรากฏตัวของคนใหม่ในบ้านมักจะกลายเป็นเรื่องแปลกใจอย่างสมบูรณ์ความหึงหวงแบบเด็ก ๆ พัฒนาขึ้นพร้อมกับผลที่ตามมาต่างๆ จำเป็นต้องพูดอย่างจริงจังและเป็นความลับกับเด็กว่าบุคคลไม่สามารถอยู่คนเดียวได้และเขาต้องการการสนับสนุนและการสนับสนุนอย่างแน่นอน
3. สร้างปฏิสัมพันธ์. ในการเป็นหัวหน้าครอบครัวคนใหม่จะต้องใช้เวลาค่อนข้างมาก ปัญหาที่ปรากฏจะช่วยเอาชนะสรรพนาม "เรา" คุณสามารถให้เด็กมีส่วนร่วมในกิจกรรมร่วมกันช่วยเขาในการแก้ปัญหาของลูก ๆ
4. ไม่รวม อารมณ์เชิงลบ . ความสัมพันธ์ระหว่างพ่อเลี้ยงกับลูกเป็นความสัมพันธ์ที่ต่อเนื่องกับแม่ของเขา ผู้ชายต้องไม่ลืมว่าเขาอยู่ภายใต้การดูแล เด็กไม่ควรได้ยินคำพูดที่รุนแรง สังเกตการแสดงออกทางสีหน้าที่รุนแรง หรือปฏิกิริยาที่ไม่แยแส
5. ยอมรับลูกในสิ่งที่เขาเป็น. ความสัมพันธ์ระหว่างพ่อเลี้ยงกับลูกจะขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ระหว่างแม่กับลูกเป็นหลัก อย่าสร้างใหม่และให้การศึกษาแก่เด็กด้วยวิธีของคุณเอง แม่จะยังคงเข้าข้างลูกและความสมดุลในความสัมพันธ์จะถูกรบกวน
6. อย่าต่อสู้เพื่อความรักของลูกกับพ่อของเขาเอง. เมื่อเวลาผ่านไป เด็กจะเข้าใจทุกอย่าง เนื่องจากหัวใจของเด็กอ่อนไหวต่อความบริสุทธิ์ของความคิดมาก

ถึงพ่อ

เด็กหลายคนอายุ 1.5–3 ปีอิจฉาแม่เพราะพ่อ ดังนั้นเด็ก ๆ จึงปกป้องสิทธิของตนเองที่จะได้รับความสนใจจากแม่

จะทำอย่างไรถ้าเด็กไม่ยอมให้พ่อกับแม่:

1. เด็กไม่ควรถูกทอดทิ้งไม่ว่าในกรณีใด. เป็นการดีกว่าที่จะป้องกันอารมณ์ฉุนเฉียวและเกี่ยวข้องกับเด็กใน เกมสนุกที่เกี่ยวข้องกับสมาชิกในครอบครัวทั้งสาม ระหว่างเกม คุณต้องสร้างเงื่อนไขที่แสดงให้เห็นว่าพ่อแม่รักลูกและในเวลาเดียวกันไม่มีใครพรากใคร เด็กที่ได้รับการแนะนำให้รู้จักกับชุมชนของพ่อแม่จะรู้สึกอิจฉาน้อยลงและไม่เป็นอันตราย นอกจากนี้ เด็กยังรู้สึกผูกพันกับพ่อมากขึ้น ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการพัฒนาบุคลิกภาพที่แข็งแรง
2. อธิบายให้ลูกฟังที่พ่อพาไปด้วย สถานที่สำคัญในครอบครัว แม่ควรพูดเบา ๆ และไม่เป็นการรบกวนว่าเธอรักทั้งลูกและพ่อเท่าๆ กัน และเป็นของทั้งสองคน
3. กอดกับลูก. เป็นไปไม่ได้ที่พ่อจะแสดงความเย็นให้แม่เห็น เพียงเพราะลูกหึง ดังนั้นลูกน้อยจึงสามารถดึงดูดแขนของพ่อแม่ได้ สิ่งนี้จะป้องกันการรุกรานที่อาจเกิดขึ้น
4. อาทิตย์ละวันให้พ่อ. ดังนั้นพ่อกับลูกจึงไปสวนสาธารณะ ละครสัตว์ และขี่ม้า ให้พ่อเลี้ยงลูกพาเข้านอน ซึ่งจะช่วยลดจิตวิญญาณของการแข่งขันและการเกิดขึ้นของปฏิสัมพันธ์ พ่อลูกมี ผลประโยชน์ร่วมกัน, แบ่งปันความทรงจำและหัวข้อสำหรับการสนทนา

วิธีการโต้ตอบ

พ่อแม่ส่วนใหญ่ไม่พร้อมสำหรับการแสดงอาการหึงหวงแบบเด็กๆ เลย แม้ว่าสิ่งนี้พวกเขาจะต้องตระหนักว่าความรู้สึกทั้งหมดถูกกำหนดโดยธรรมชาติต่อมนุษย์ ในเรื่องนี้เป็นไปไม่ได้ที่จะแยกอารมณ์ที่เกิดขึ้นซึ่งบางครั้งไม่สามารถอธิบายหรือควบคุมได้

ความหึงหวงแบบเด็กๆ เป็นหนึ่งในความรู้สึกที่ดีต่อสุขภาพและเป็นธรรมชาติ ดังนั้นไม่ต้องกลัวมัน

อาการหึงหวงในเด็ก เกิดจากการที่แม่เป็นที่สุด คนหลักในบางช่วงของชีวิต และคุณไม่ควรตอบโต้อย่างรุนแรงต่อพวกเขา เนื่องจากพ่อแม่สามารถทำให้ปัญหารุนแรงขึ้นได้

แม้จะมีการหึงหวงอย่างรุนแรงเมื่อลูกคนหัวปีทำให้น้องคนสุดท้องขุ่นเคืองเอาของเล่นออกไปพยายามทำอันตรายเขาทุกวิถีทางก็ไม่ควรกดขี่ผู้กระทำความผิดทางจิตใจและลงโทษเขา

เป็นการดีกว่าที่จะรับรองความปลอดภัยของน้องโดยอยู่ใกล้ ๆ ตลอดเวลา และกับลูกคนโต คุณต้องพูดเป็นความลับและอธิบายว่าแม่เข้าใจ ยอมรับ และรักเขาอย่างที่เขาเป็น และหวังเช่นกันว่าเขาจะเข้าใจ ยอมรับและรัก น้องชายหรือน้องสาว

สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการเรียนรู้วิธีตอบสนองอย่างถูกต้องต่อการแสดงออกถึงความหึงหวงของเด็ก ๆ เป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้ที่จะเพิกเฉยและห้าม เด็กถูกพายุเฮอริเคนแห่งความรู้สึกที่เข้าใจยากและควบคุมไม่ได้ ดังนั้นเป้าหมายของพ่อแม่จึงควรที่จะสอนลูกให้ตระหนัก ความรู้สึกของตัวเองไม่รู้สึกละอายและละอายเพราะสิ่งเหล่านี้ และชี้นำพวกเขาไปในทิศทางที่ดีต่อไป

การสนทนาที่เป็นความลับสามารถช่วยในเรื่องนี้ได้ ซึ่งในระหว่างนั้นมีความจำเป็น:

• พยายามอธิบายให้ทารกฟังว่าเขารู้สึกอย่างไรและทำไม
• สร้างความมั่นใจให้เด็กโดยบอกว่ามันเป็นไปตามธรรมชาติและมันจะผ่านไปเอง
• อย่าลืมโน้มน้าวทารกว่าแม่ของเขารักเขามากและจะรักเขาตลอดไป
• ที่ แนวทางที่ถูกต้องในที่สุดเด็กจะสามารถจัดการกับความหึงหวงของตัวเองและยอมรับสมาชิกครอบครัวคนอื่น ๆ ทั้งหมด

ตามที่ผู้เชี่ยวชาญกล่าว มันไม่สมเหตุสมผลเลยที่จะต่อสู้กับความหึงหวงเพราะงานนี้เป็นไปไม่ได้ อย่างไรก็ตาม เพื่อลดผลกระทบร้ายแรงของความรู้สึกทำลายล้างนี้คือ เป้าหมายหลักผู้ปกครอง.

เคล็ดลับการปฏิบัติต่อไปนี้จะช่วยให้คุณทำงานนี้สำเร็จ:

1. ก่อนอื่นต้องเข้าใจก่อนว่าที่ความหึงหวงของเด็กเป็นองค์ประกอบบังคับ ความสงบภายในเด็ก. ดังนั้นคุณไม่สามารถดุหรือประณามทารกสำหรับความรู้สึกที่แสดงโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพวกเขาเกิดขึ้นเพราะความรักต่อแม่ คุณต้องพยายามคลี่คลายสถานการณ์ - กอด ยิ้ม งีบหลับ บอกเด็กเกี่ยวกับความรักที่คุณมีต่อเขา
2. การแสดงความรัก. นักจิตวิทยาได้พิสูจน์แล้วว่าเพื่อให้มีสุขภาพจิตที่ดี เด็กต้องได้รับการกอดอย่างน้อยแปดครั้งในระหว่างวัน นอกเหนือจากการจูบในตอนเช้าและก่อนนอน ด้วยความขาดแคลน ความรักของแม่เด็กจะแสวงหามันในทุกวิถีทาง เขาจะติดตามว่าได้รับความสนใจมากแค่ไหน น้องชายหรือน้องสาวจะอิจฉาแม่เพื่อเพื่อน งานอดิเรก และงาน
3. ต้องทิ้งวิถีชีวิตแบบนั้นไปซึ่งปรากฏอยู่ในตัวเด็กก่อนการปรากฏตัวของสมาชิกในครอบครัวใหม่ อย่างไรก็ตาม คุณต้องยึดติดกับค่าเฉลี่ยสีทอง บางครั้งพ่อแม่พยายามเอาใจความหึงหวงของเด็กด้วยของกำนัลและอนุญาตให้ทำสิ่งที่ไม่เคยได้รับอนุญาตมาก่อน พฤติกรรมดังกล่าวจะไม่ช่วยให้พ้นจากความหึงหวงแบบเด็กๆ แต่จะช่วยให้เด็กสามารถจัดการกับพ่อแม่ได้
4. ควรทำทุกวิถีทางเพื่อเข้าใกล้สมาชิกในครอบครัวกันเอง คิดถึงเรื่องทั่วไปและการพักผ่อนร่วมกัน
5. สอนลูกให้พูดเรื่องอารมณ์. บ่อยครั้งที่ความหึงหวงของเด็กถูกซ่อนไว้ จำเป็นต้องตกลงว่าหากเด็กรู้สึกไม่พอใจหรืออยุติธรรม เขาควรรายงานข้อกังวลของเขา จริงอยู่ เด็กส่วนใหญ่ไม่กล้าเริ่มการสนทนาเช่นนี้ พวกเขาต้องการความช่วยเหลือ มักจะใช้วิธีการสนทนา - ถามคำถามและค่อยๆชัดเจนว่าทุกอย่างเรียบร้อยดีกับเด็กหรือไม่สิ่งที่เขากังวล ให้เวลาและไม่ปิดบังความแค้นภายใน

เทพนิยายบำบัด

วิธีนี้ช่วยอธิบายให้เด็กฟังอย่างอ่อนโยนว่าเกิดอะไรขึ้นกับเขาจริง ๆ และจำเป็นต้องพัฒนาความรู้สึกภายในตัวเขาเองหรือไม่ นอกจากนี้นิทานยังช่วยในการค้นหา ภาษาร่วมกันระหว่างผู้ใหญ่กับเด็ก เพราะส่วนใหญ่มักพูดกัน ภาษาที่แตกต่างกันยิ่งกว่านั้นปัญหาในการสื่อสารนั้นถูกบันทึกไว้ในผู้ใหญ่อย่างแม่นยำ

การบำบัดด้วยเทพนิยายมีประสิทธิภาพมากกว่าการสนทนาทั่วไป ฮีโร่ในเทพนิยายอุปมาอุปมัยและสัญลักษณ์ช่วยให้เด็กเปิดใจเข้าใจผู้ใหญ่ว่าเกิดอะไรขึ้นในจิตวิญญาณของเด็ก

เป็นที่พึงปรารถนาที่นักจิตวิทยาหรือนักจิตอายุรเวททำงานร่วมกับเด็กและผู้ปกครอง เขาเป็นคนที่จะสามารถเลือกเทพนิยายที่สร้างสถานการณ์ได้ดีที่สุดและสร้างคำถามที่ช่วยในการแก้ปัญหา

สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าความหึงหวงเป็นขั้นตอนของการสร้างบุคลิกภาพที่เกี่ยวข้องกับอายุตามปกติ เป็นไปไม่ได้ที่จะเอาชนะความหึงหวงของเด็ก ๆ ได้ แต่สามารถลดลงได้ด้วยการแสดงความรักและความห่วงใย สิ่งสำคัญคือต้องยืนยันคำพูดของความรักที่มีต่อเด็กในทางปฏิบัติ และไม่แยกแยะระหว่างคนแก่กับน้อง

อีกด้วย สำคัญมากมี ชั้นเรียนร่วมกันและงานอดิเรก ยิ่งทั้งครอบครัวทำสิ่งต่างๆ ร่วมกันมากเท่าไหร่ ก็จะยิ่งเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันและเข้มแข็งมากขึ้นเท่านั้น

วิดีโอ: ความหึงหวงของเด็ก

การแข่งขันระหว่างพี่น้อง

เกิดในครอบครัว เด็กใหม่. และลูกคนหัวปีต้องเปลี่ยนชื่อ "คนเดียว" เป็น "พี่สาว" หรือ "พี่ชาย" ที่สุภาพกว่า สำหรับชายร่างเล็กที่ยังคงไม่ปลอดภัยเป็นส่วนใหญ่ นี่เป็นหายนะที่แท้จริง ดูเหมือนว่าเด็กที่จะกลายเป็นทารกอีกครั้งเขาจะสามารถ "คืนทุกอย่าง" แม้ว่านี่จะไม่ใช่เพียงการแสดงความหึงหวงเท่านั้น
ตำนานที่ 1 ความเข้าใจผิดที่ใหญ่ที่สุดของพ่อแม่ที่คาดหวังลูกคนที่สองคือความเชื่อที่ว่าสามารถหลีกเลี่ยงความหึงหวงในวัยเด็กได้ ถึงจะเนียนก็จริงแต่ก็ไม่ถึงขั้นแทบไม่น่าเชื่อ
โดนัลด์ วูดส์ วินนิคอตต์ จิตแพทย์เด็กและนักจิตวิเคราะห์ชื่อดังระดับโลกกล่าวว่า "การแสดงความหึงหวงของเด็กๆ เป็นปรากฏการณ์ปกติและดีต่อสุขภาพ ความหึงหวงเกิดขึ้นจากการที่เด็กรัก หากพวกเขาไม่สามารถมีความรักได้ พวกเขาก็จะไม่แสดงความหึงหวง" . เด็กต้องได้รับความช่วยเหลือเพื่อหลีกเลี่ยงความรู้สึกผิดต่อความหึงหวงและเป็นปฏิปักษ์ต่อทารกแรกเกิด อย่าทำเหมือนว่าคุณไม่ได้สังเกตอะไรเลย แทนที่จะพูดถึงมันและอธิบายว่าคุณเข้าใจความรู้สึกของเขาและจะไม่ดุเขาเพราะความหึงหวง เพราะคุณรู้ว่ามันจะหายไปในไม่ช้า ให้ลูกของคุณ "ยกย่องสรรเสริญ" ยกย่องเขามากและพูดเกินจริง หากคุณเชื่อในตัวคุณ คุณต้องทำตามความคาดหวัง!เด็กต้องผ่านความรู้สึกอิจฉาริษยาและช่วงเวลาที่ยากที่สุดคือเมื่อ "คู่แข่ง" ปรากฏตัวในบ้านและผู้เฒ่าก็ตระหนักว่านี่เป็นเวลานาน ความหึงหวงอาจรุนแรงขึ้นถ้าเด็กเป็นเพศเดียวกันหรือเด็กโตเป็นผู้ชาย ไม่น่าแปลกใจเลยเพราะเด็กผู้หญิงมีจิตใต้สำนึกที่ต้องดูแลเด็กน้อย ซึ่งหมายความว่ามันง่ายกว่าที่จะมีส่วนร่วมกับพวกเขาในการดูแลเขา เมื่อเวลาผ่านไป ถ้าพ่อแม่ช่วยเหลือด้วยการบรรเทาและให้อภัยช่วงเวลาที่ยากลำบาก เด็ก ๆ จะรับมือกับความรู้สึกของพวกเขาและกลายเป็น เพื่อนที่ทุ่มเทและสนับสนุนซึ่งกันและกัน
ความเชื่อที่ 2 การแสดงความหึงหวงที่เลวร้ายที่สุดคือ เปิดความก้าวร้าว. การแสดงออกถึงความหึงหวงอย่างเปิดเผย ("ไม่พี่สาว พาเธอกลับมา!") ก็ไม่เลวนักหรอก ถ้ามองดูมัน เป็นการยากกว่ามากที่จะเห็นและเข้าใจว่าทารกทนทุกข์ทรมานอย่างไรเมื่อทุกอย่างภายนอกเรียบร้อยดี หากผู้เฒ่าบอกว่ารักตัวเล็กแต่เริ่มป่วย เช่น ตื่นกลางดึกแล้วร้องไห้เพราะกลัวหรือลอบเร้น เมื่อไม่มีใครเห็น ภายใต้หน้ากากแห่งความอ่อนโยน เขาจึงพยายามทำร้ายน้อง: กัดภายใต้หน้ากากของการจูบหรือบีบคอในอ้อมกอด ดูผู้อาวุโส บางทีเขาอาจจะรู้สึกเศร้าบ่อยขึ้นและเรียนที่โรงเรียนแย่ลง หรือไม่ก็ diathesis ที่ถูกลืมไปนานของเขาก็รุนแรงขึ้นในทันใด เขา "ถาม" ว่าคุณรักเขาเหมือนเมื่อก่อนไหม พยายามอธิบายให้เด็กฟังว่าเมื่อลูกคนที่สองมาถึง ความรักครั้งใหม่ก็ถือกำเนิดขึ้นในโลก และไม่จำเป็นต้องแบ่งปันความรักที่มีอยู่แล้ว หากความแตกต่างระหว่างเด็กมีน้อย ผู้เฒ่ายังเล็กอยู่ เป็นการยากสำหรับเขาที่จะแสดงออกเช่นนั้น สิ่งที่เขารู้สึก เป็นไปได้มากที่ทารกจะไม่เข้าใจความรู้สึกของเขาเลยและเข้าใจว่าเกิดอะไรขึ้น คุณสามารถพูดคุยกับเขาเกี่ยวกับหัวข้อนี้ด้วยจิตวิญญาณของการฟังอย่างกระตือรือร้น “คุณโกรธน้องสาวคุณมาก คุณยังอยากให้เธอหายไปอีก...” หยุดพูด ให้เด็กพูด อย่างน้อยก็ให้รับรู้ถึงความรู้สึกของเขา และหลังจาก "ฟัง" แล้ว ให้เปลี่ยนอารมณ์ไปในทางบวกและในกระบวนการพูด ให้พาลูกไปพบกับวิธีที่แม่รักเขา คุณสามารถเล่าเรื่องเกี่ยวกับทารกที่มีน้องสาวได้ เขาคิดว่าเธอจะตัวเล็กเสมอ แต่เธอโตมาและเริ่มเล่นกับเขา รักเขามาก และแม้ว่าในตอนแรกเขาจะโกรธมาก แต่เขาคิดว่าแม่ของเขาไม่รักเขาแล้ว ... เป็นต้น

ความเชื่อที่ 3 คุณสามารถหลีกเลี่ยงความหึงหวงได้โดยเตรียมลูกไว้ล่วงหน้า แต่บางครั้งผลก็ตรงกันข้าม ความหึงหวงปรากฏขึ้นแม้ในช่วง "เตรียมการ": ทารกเริ่มแสดงความผูกพันกับพ่อแม่มากเกินไปไม่จากไป มือแม่พยายามดึงดูดความสนใจของตัวเองอย่างต่อเนื่องประกาศว่า "ฉันไม่จำเป็นต้องโกหก" คุณต้องเข้าใกล้ปัญหานี้อย่างระมัดระวังโดยพิจารณาว่าลูกของคุณคืออะไรสิ่งที่เหมาะกับเขา ไม่ว่าในกรณีใด หากคุณตัดสินใจที่จะ "ทำอาหาร" อย่าบอกเขาว่าเขาจะมีเพื่อนเล่น เด็กจะประหลาดใจมากที่เห็นก้อนเนื้อส่งเสียงแหลมแทนที่จะเป็นก้อนเดียวกับเขา บอกเราว่าเด็กแรกเกิดหน้าตาเป็นอย่างไร แสดงรูปถ่ายที่เขาตัวเล็ก แล้วโตมาและเรียนรู้ที่จะนั่ง เดิน ฯลฯ ได้ให้ความสนใจเขามากเพียงใด สอนภูมิปัญญาต่าง ๆ และตอนนี้คุณจะสอนสิ่งนี้กับพี่ชายหรือน้องสาวของเขาด้วยกัน หากคุณตัดสินใจที่จะให้พี่กับ อนุบาล, ย้ายไปห้องอื่น, หย่านม ฯลฯ ควรทำสิ่งนี้สองสามเดือนก่อนการปรากฏตัวของพี่ชายหรือน้องสาว
ตำนานที่ 4 คุณต้องปกป้องน้องจากพี่เพื่อไม่ให้เขาอิจฉาริษยา ในทางกลับกัน บางครั้งมันก็มีประโยชน์ที่จะ "ปกป้อง" สิ่งที่ยิ่งใหญ่จากสิ่งเล็กๆ เช่น การพูด ลูกสามเดือน. “อย่าดึงผมพี่นะ มันเจ็บ!” (ผู้เฒ่าจะเข้าใจว่าคุณเป็นห่วงเขาด้วย) เอาพี่ "มุมของคุณเอง" ที่น้องทำไม่ได้ (โดยไม่ได้รับอนุญาตจากเจ้าของ) คุณไม่ควรยืนกรานที่จะให้ของเล่นและเตียงแก่เด็กน้อย เป็นต้น “อย่าเล่นกับของเล่นพวกนั้นอีก!” ลองนึกภาพถ้ามีคนบอกคุณว่า: "คุณไม่อ่านหนังสือเหล่านี้แล้ว และตอนนี้คุณไม่ได้ทำงานที่คอมพิวเตอร์แล้ว ... ไปแจกกันเถอะ" มันคงไม่ค่อยดีเท่าไหร่ เคารพในทรัพย์สินและผลประโยชน์ของเด็กแต่ละคน บอกผู้เฒ่าบางอย่างเช่น: "ฉันห้ามไม่ให้เด็กน้อยขุ่นเคืองคุณและคุณก็อย่าทำให้เขาขุ่นเคืองเช่นกัน!" อย่ารีบส่งต่อให้น้อง” คำหวาน" ซึ่งเคยเป็นของพี่: "ที่รัก", "ดวงอาทิตย์ของฉัน", "ลูกแมว" หาสิ่งใหม่ให้กับเจ้าตัวเล็กดีกว่า
ความเชื่อที่ 5. ทุกอย่างควรแบ่งเท่า ๆ กันระหว่างเด็ก ๆ เวลา ของเล่น จูบ ฯลฯ โดยปกติแล้วสิ่งนี้แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะบรรลุ: กฎที่เล็กที่สุดจะได้รับความอบอุ่นและการดูแลเอาใจใส่มากขึ้น สิ่งนี้เกิดขึ้นในระดับจิตใต้สำนึก แน่นอนว่าการพยายามไม่ให้ความสำคัญกับใครก็ตามเป็นสิ่งจำเป็น แต่สิ่งนี้ไม่เกี่ยวกับความเท่าเทียมกันของผู้บริโภค: ห้านาทีต่อหนึ่งหมายถึงจำนวนเท่ากันสำหรับอีกอันหนึ่ง เป็นสิ่งสำคัญที่ผู้เฒ่ารู้และยืนยันว่าสถานที่ของเขาในหัวใจของพ่อแม่ยังคงเป็นของเขาเพื่อที่เขาจะได้ไม่รู้สึกฟุ่มเฟือยถูกลิดรอน แม้ว่าคุณจะยุ่งอยู่ก็ตาม ให้ติดต่อกับลูกของคุณ หน้าตาน่ารักหนึ่งในแหล่งหลัก กินอารมณ์. บีบคั้นเขา กอดเขาแน่น บอกเล่าเรื่องราว บ่อยครั้งที่บทบาททางจิตวิทยาบางอย่างถูกกำหนดให้กับเด็กในครอบครัว ซึ่งเป็นอันตรายอย่างยิ่งเมื่อมีลูกสองคนในครอบครัว เพราะบทบาทไม่เคยเหมือนกัน ต่างกัน แม้กระทั่งตรงกันข้าม: คนทำงานหนักและคนเกียจคร้าน เป็นคนร่าเริงและมืดมน คนอวดรู้และคนทำผิดพลาด คนโปรดและซินเดอเรลล่า พยายามหลีกเลี่ยงสิ่งนี้ ช่วยเด็ก ๆ จัดระเบียบเกมเพื่อให้พวกเขาเปลี่ยนบทบาทเป็นครั้งคราว เด็กต้องการเวลาเพื่อเข้าใจความรู้สึกของเขา มันเกิดขึ้นที่เด็ก ๆ ถูกเปรียบเทียบโดยเน้นข้อบกพร่องของสิ่งหนึ่งและศักดิ์ศรีของอีกคนหนึ่ง: "ยกตัวอย่างจากพี่ชายของคุณ!", "ดูสิว่าน้องสาวที่เชื่อฟังอะไรอย่างนี้!" "นี่ของ แน่นอน ทำให้ความรู้สึกอิจฉาริษยารุนแรงขึ้น ความเกลียดชังระหว่างเด็ก และฝาแฝดก็ไม่เหมือนกัน และพี่น้องที่ธรรมดากว่านั้น มีลักษณะที่แตกต่างกัน อารมณ์ ปฏิกิริยา ความสนใจ สิ่งที่ไม่ยากสำหรับคนหนึ่ง กลายเป็นปัญหาสำหรับ อื่น ไม่มีประโยชน์ในการเปรียบเทียบสอง ผู้คนที่หลากหลาย. ไม่ว่าลูกจะพยายามทำตามคำสั่งแม่อย่างเคร่งครัดเพียงใด ไม่ให้นั่งเรียนเกินชั่วโมง เขาก็ทำไม่ได้ เขาต้องการชั่วโมงครึ่งหรือสองชั่วโมงสำหรับบทเรียน และมันก็ไร้ประโยชน์ที่จะเป็นตัวอย่างของน้องชายที่จัดการการบ้านในครึ่งชั่วโมง พวกเขามีนิสัยที่แตกต่างกัน
ความเชื่อผิดๆ 6. หากเด็กประพฤติตัวไม่ดี เช่น ข่มเหงรังแกพี่ชายหรือน้องสาวของเขา เขาควรได้รับการลงโทษ บ่อยครั้งเมื่อเราเหนื่อยเป็นพิเศษ เรามีปัญหาในที่ทำงาน ฯลฯ เด็ก ๆ เริ่มประพฤติตัวไม่ดี และเพราะพี่ชายหรือน้องสาวอยู่ใกล้ที่สุด ความวุ่นวายจึงเพิ่มขึ้นเช่น ก้อนหิมะ. แรงกระตุ้นแรก: ลงโทษผู้กระทำผิด กระทั่งตบ แต่บางครั้งมันก็ดีที่จะหยุดและถามตัวเองว่า "พฤติกรรมของเขาหมายความว่าอย่างไร" ปกติลูกจะถาม คำถามนิรันดร์: "คุณรักฉันไหม (ตอนนี้ หลังจาก...)?" Ross Campbell จิตแพทย์เด็ก เขียนว่า: "เมื่อลูกชายคนหนึ่งเริ่มก่อกวนคนอื่น นี่เป็นหนึ่งในสัญญาณแรกสำหรับฉันและภรรยาที่น่ารักของฉันว่าต้องเติมแหล่งกักเก็บอารมณ์ของเด็ก" หากแทนที่จะตอบสนองความต้องการเร่งด่วนของเด็กในเรื่องความรักและความเอาใจใส่ หากเขาถูกลงโทษ เขาก็จะประพฤติตัวแย่ลงไปอีก

ความเชื่อที่ 7 เพื่อความเป็นธรรม คุณต้องค้นหาว่าใครถูกตำหนิ (ในการทะเลาะวิวาท การต่อสู้ ฯลฯ) แล้วจึงลงโทษคนพาล ถ้าเด็กทะเลาะกัน หยุดพวกเขา มันไม่คุ้มค่าเสมอไปที่จะพยายามค้นหาว่าใครถูกตำหนิในสิ่งที่เกิดขึ้น ยิ่งถ้ามีคนพยายามแอบดูอยู่ "และมาชาก็พูด ... และ Basya ก็ทำลายมัน ... " ได้ยินคำตอบหลายครั้ง: "เธอพูดว่าทำไมบ่น? ยากจนพยายามแก้ไขด้วยกันแล้วฉันจะมาดู .. -" - เด็กจะพยายามแก้ไขทุกอย่างด้วยตนเอง และคุณเป็นตัวอย่างของการประนีประนอมกับความขัดแย้ง สอนเด็กๆ ให้เล่นด้วยกันและมอบหมายงานทั่วไปให้พวกเขาบ่อยขึ้น แม้ว่าจะมีเพียงคนเดียวที่ถือเชือก แต่ชื่นชมทั้งคู่สำหรับงานที่ทำ หลีกเลี่ยงการลงโทษเด็กคนหนึ่งต่อหน้าอีกคนหนึ่ง เป็นการดีกว่าที่จะทำให้ความขัดแย้งราบรื่นขึ้น พี่ชายไม่ให้บอลแม่รีบช่วย: "คุณไม่สามารถให้น้องสาวของคุณได้ คุณไม่เข้าใจว่าคุณมีคลื่นอะไร อย่าร้องไห้มาหาฉัน เราจะไม่ให้ลูกบอลกับเด็กที่น่ารังเกียจคนนี้ " พูดดีกว่า: “ดูพี่ชายของคุณขว้างลูกบอลอย่าร้องไห้เขาจะสอนคุณด้วย คุณจะสอนไหม อย่าตามอำเภอใจมิฉะนั้นคุณจะสอนได้อย่างไร”
ความเชื่อที่ 8 ทำทุกอย่างด้วยกัน มีเวลาอยู่ตามลำพังกับลูกๆ แต่ละคนมากขึ้น คำแนะนำสากลแทบจะไม่มีอยู่ที่นี่ คุณจะต้องลองทั้งสองอย่างและค้นหาจากประสบการณ์ว่า "การกระทำ" ในครอบครัวของคุณมีอะไรบ้าง ซึ่งจะทำให้ความรู้สึกอิจฉาริษยาของเด็กๆ ดับไป เมื่อพวกเขาเติบโตขึ้น ความสนใจของพวกเขาจะแตกต่างกันมากขึ้นเรื่อยๆ ดังนั้นคุณไม่ต้องกลัวที่จะลงทะเบียนพวกเขาในแวดวงต่างๆ และบางครั้งก็ใช้เวลากับแต่ละคนแยกจากกัน: ไปดูคอนเสิร์ตกับใครสักคน และไปแข่งขันฟุตบอลกับ อื่น ๆ.

ตำนานที่ 9 ความภาคภูมิใจของลูกคนหัวปีควรเป็นว่าเขาเป็น "คนโต" เด็กบางคนชอบที่จะรู้สึกเหมือน "เกือบเป็นผู้ใหญ่" จริงๆ: "ฉันทำได้แล้ว ... และนี่สำหรับเด็กเล็กเท่านั้น" หรือ "เขายังไม่รู้วิธี แต่ฉันช่วยแม่ของฉัน" ดังนั้นบางครั้งไม่เจ็บที่จะเน้นถึงประโยชน์ของอายุ แต่อย่าไปไกลนัก เพราะเจ้าตัวเล็กได้รับการดูแลปกป้องมากกว่า และบ่อยครั้งที่ผู้เฒ่าเชื่อว่า "วัยผู้ใหญ่" ของเขาเป็นบ่อเกิดของความโชคร้ายทั้งหมด หากเขาเล็กกว่าเขาก็คงได้รับความสนใจเท่าๆ กัน . ปล่อยให้เขาตัวเล็กบ้างในบางครั้ง เพราะไม่ว่าเขาจะแสดงพฤติกรรมอะไรก็ตาม เขายังเด็กอยู่ บางครั้งก็มีประโยชน์ที่จะพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งเล็ก ๆ ในรูปแบบเช่นเกี่ยวกับของเล่นหรือความสำเร็จส่วนตัวของผู้เฒ่าโดยเน้นว่าเขา "มีน้องสาว" ("น้องสาวที่ดี Petya มี") ไม่ช้าก็เร็ว ความรู้สึกภาคภูมิใจที่ถูกต้องตามกฎหมายต้องเกิดขึ้น และเด็กจะรู้สึกว่านี่ไม่ใช่ลูกสาวของแม่มากเท่ากับน้องสาวของเขา
ความเชื่อผิดๆ 10. คุณยาย พี่เลี้ยง หรือคนอื่นดูแลพี่ได้ บ่อยครั้งที่คุณย่ารีบไปช่วยแม่และบางครั้งพวกเขาก็พาพวกเขาไป "อยู่กับพวกเขาจนกว่าลูกน้อยจะโตขึ้น" ในเวลาเดียวกัน เด็กคนโต "ให้ความสนใจ" แต่ในทางกลับกัน รู้สึกว่าถูกตัดขาดจากครอบครัว ความไร้ประโยชน์ของเขา ตามกฎแล้วการสื่อสารดังกล่าวไม่สามารถชดเชยความรักและความห่วงใยของพ่อแม่ได้ เมื่อลูก "กลับคืนสู่ครอบครัว" ก็ต้องตามให้ทัน บางครั้งช่องว่างที่เกิดขึ้นนั้นสามารถเอาชนะได้ยากมาก ดีกว่าที่จะจัดการกับปัญหาด้วยกัน มีลูกสองคน คุณจะต้องใช้ไหวพริบ ความอดทน และความเฉลียวฉลาดเป็นสองเท่า แต่คุณจะมีความสุขและการค้นพบที่น่าอัศจรรย์เป็นสองเท่า
Natalya Kulakova อาจารย์

หมายเหตุถึงคุณ
หนังสือเหล่านี้จะช่วยให้คุณเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับความหึงหวงในวัยเด็กและอาจแนะนำวิธีที่จะทำให้มันราบรื่น
Leonidova บี.แอล. “เมื่ออยู่กันสองคน” M.: Knowledge, 1987. Sh Monina G. , Lyutova E. "ปัญหา เด็กน้อยสพป., 2545.
Kline V. "วิธีเตรียมลูกให้พร้อมสำหรับชีวิต" ม.-ล., 1991.
Dolto F. "ที่ด้านข้างของเด็ก" M.: Agaf, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: ศตวรรษที่ 21, 1997.
สป็อคบี "เด็กและดูแลเขา" ล., 1991.
ตามวัสดุของนิตยสาร "ลูกของฉัน"

อาโฟนาเซวา นาตาเลีย (NOTY) พิเศษสำหรับ เว็บไซต์

ติดต่อกับ

เพื่อนร่วมชั้นเรียน

ครอบครัวที่มีลูกสองคนหรือมากกว่านั้นคุ้นเคยกับความหึงหวงของเด็กโดยตรง ไม่ว่าเด็กจะแตกต่างกันอย่างไร - สองปีหรือสิบขวบ เด็กที่โตกว่าย่อมหาเหตุผลที่จะอิจฉาน้องอย่างแน่นอน แม้ว่านักจิตวิทยาและนักการศึกษากล่าวว่าเพื่อหลีกเลี่ยงอาการหึงหวง เด็กจะต้องเตรียมพร้อมสำหรับการปรากฏตัวของทารกในบ้านอย่างแน่นอน สิ่งนี้ไม่ได้รับประกันว่าเด็กโตจะไม่รู้ความรู้สึกนี้ พ่อแม่ยังคงต้องเผชิญกับอาการหึงหวง

ฉันและสามีเริ่มเตรียมลูกสาวของเราให้พร้อมสำหรับการปรากฏตัวของพี่สาวหรือน้องชายของเธอตั้งแต่เริ่มตั้งครรภ์ เราพยายามมาตลอด 9 เดือน ไม่เพียงแต่จะถ่ายทอดความคิดของเธอให้ฟังว่า เราจะมีลูกอีกคนแต่พยายามจะทำให้เธอชินกับความคิดนี้ พวกเขาร่วมกันซื้อของกับลูกสาวโดยเลือก "สินสอดทองหมั้น" ให้ทารก เธอชอบที่จะลูบท้องของแม่ของเธอ ฟังการเคลื่อนไหวของทารก ลูกสาวรอการปรากฎตัวของน้องชายด้วยความใจร้อนแบบเดียวกับพ่อแม่เรา.

แต่ทันทีที่ชายร่างเล็กปรากฏตัวในบ้านที่ฉันต้องแบ่งปันความสนใจ ความรัก และความห่วงใยของแม่ ความรู้สึกนั้นก็เกิดขึ้นที่ฉันกับสามีกลัวมาก - ความรู้สึกหึงหวงแบบเด็กๆ. ตอนแรกเธอเสนอให้ทุกคนที่มาเยี่ยมเราเพื่อพา Vanechka ไปด้วย การให้นมลูกกลายเป็นฝันร้าย ลูกสาวเริ่มโวยวายเรียกร้องให้วางพี่ชายของเธอบนเตียงและไม่ให้ "tity" แก่เขา ถ้าเขาร้องไห้ในเปล เธอก็ขอร้องทั้งน้ำตาไม่ให้อุ้มเขาไว้ในอ้อมแขน ถ้าลูกชายของฉันนั่งบนตักของฉัน Sasha ก็จะพยายามปีนขึ้นไปบนตักของฉันด้วย ยิ่งกว่านั้นไม่มีใครกีดกันเธอจากความสนใจ ตรงกันข้าม เมื่อเห็นปฏิกิริยาดังกล่าวจากลูกสาวของเธอ พวกเขาจึงให้ความสำคัญกับเธอมาก เราต้องไปปรึกษากับนักจิตวิทยาด้วยซ้ำ แต่การปฏิบัติตามคำแนะนำของเขาไม่ได้ผล ยิ่งไปกว่านั้น ลูกสาวกลายเป็นคนขี้โวยวาย ตื่นเต้นง่าย มีปัญหากับจิตใจซึ่งแสดงออกว่าเป็นอาการกระตุกแบบ onanic ผลที่ตามมา, ความหึงหวงของน้องชายพาเราไปที่ห้องทำงานของนักประสาทวิทยา ทั้งนักจิตวิทยาและนักประสาทวิทยาไม่เห็นการกระทำและหลักการศึกษาของเรา ปัจจัยลบ. อายุของเด็กมีความแตกต่างเพียงเล็กน้อย - 2.5 ปีและลูกสาวของฉันก็ผูกพันกับฉันมาก นอกจากนี้ เด็กในวัยนี้ยังมีเจ้าของไขกระดูกอีกด้วย ทรัพย์สินหลักของพวกเขาคือและจะเป็นแม่ .

หลังจาก 7 เดือนนับจากวันเกิดของลูกชาย ทัศนคติของลูกสาวที่มีต่อพี่ชายก็เปลี่ยนไปอย่างมาก ปกติเธอรับรู้อยู่แล้วเมื่อฉันให้นมลูกเขา ในที่สุด เราก็สามารถอธิบายให้เธอฟังได้ว่าวันยายังไม่มีฟัน และเขารู้แค่วิธีกิน "ทิตยา" ของแม่เท่านั้น ใช้วิธีเดียวกันนี้ในการอธิบายว่าทำไมแม่ถึงอุ้ม Vanechka ไว้ในอ้อมแขน - เพราะพี่ชายของเธอยังไม่สามารถนั่งและเดินได้ ในการให้คำอธิบายดังกล่าว เราได้เน้นย้ำอยู่เสมอว่า: “ Sasha รู้วิธีที่จะทำ แต่ Vanya ทำไม่ได้”, “ Sasha เป็นสาวใหญ่และ Vanya เด็กน้อย"," Sasha ฉลาดไม่เคยร้องไห้และ Vanya ร้องไห้ Vanya ยังเล็กอยู่ "ฯลฯ ของเล่นในบ้านของเราทุกตัวมีเจ้าของ นี่คือ Sasha หรือ Vanya นี่เป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับเธอ เราไม่เคยให้ของเล่นกับลูกชายของซาช่าโดยที่เธอไม่ยินยอม ถ้าเขาเผลอคลานไปหา "ทรัพย์สมบัติ" ของเธอ เสียงกรีดร้องและน้ำตาที่ดังอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ แต่ถ้าคุณขอให้ Vanya เล่นกับของเล่นของเธอ เธอก็จะแบ่งปันมันอย่างง่ายดาย โดยปกติ ทุกครั้งที่เราบอกเธอว่าควรแบ่งปันของเล่น ของเล่นไม่ควรโลภ ฯลฯ และแม้ว่าลูกสาวของเธอจะอายุเพียงสามขวบ เธอก็ยังจำเสื้อผ้าที่เป็นของเธอได้อย่างสมบูรณ์แบบ ปี - ครึ่งที่แล้ว ที่นี่เช่นกันคุณต้องใช้ไหวพริบ ร่วมกับลูกสาวของฉัน เราเริ่มดูตู้เสื้อผ้าของเธอ เพื่อที่จะ "โอนไปใช้" เสื้อยืด Vanya เสื้อยืดและกางเกงรัดรูปซึ่ง Sasha เติบโตขึ้นต้องมีการแสดงทั้งหมด การกระทำเริ่มต้นด้วยความเหมาะสม ฉันเริ่มบ่นเกี่ยวกับความจริงที่ว่า Sasha โตขึ้นมากจนสิ่งเหล่านี้เล็กสำหรับเธอแล้ว การกระทำที่สอง ฉันถามเธอว่าเราจะทำอย่างไรกับสิ่งเหล่านี้โยนทิ้งหรือมอบให้ Vanya น่าละอายที่จะโยนมันทิ้งไป และซาชาจากไหล่ของอาจารย์ก็มอบเสื้อยืดให้น้องชายของเขา

บางคนอาจบอกว่าทั้งหมดนี้เป็นเรื่องไร้สาระ คุณไม่ควรทำให้ปัญหาคมขึ้นมากนัก เขาจะเติบโตขึ้นและจะไม่มีร่องรอยของความหึงหวง อาจจะ. เด็กทุกคนมีความแตกต่างกัน ดังนั้นสถานการณ์จึงแตกต่างกัน เรายังคงพบนักประสาทวิทยากับลูกสาวของฉัน เชิญบ้านนักจิตวิทยาเดือนละครั้ง. เธอเฝ้าดูลูกสาวของเธอ พฤติกรรมของเธอ สถานการณ์ที่เกิดขึ้นในกระบวนการสื่อสารระหว่างเด็ก และบนพื้นฐานของรูปแบบพฤติกรรมและการสื่อสารที่เห็น นักจิตวิทยาได้ให้คำแนะนำและคำแนะนำแก่เราว่าเราควรประพฤติอย่างไรในกรณีนี้หรือกรณีนั้น อย่างไรก็ตาม การเยี่ยมบ้านโดยนักจิตวิทยามีผลมากกว่าการปรึกษาหารือในสำนักงาน เด็กใน สภาพแวดล้อมที่บ้านประพฤติตนอย่างเป็นธรรมชาติและเป็นธรรมชาติจึงเผยให้เห็นถึงแก่นแท้ของมันอย่างเต็มที่

เด็กโตขึ้น เรียนรู้ที่จะสื่อสารและติดต่อกัน เราผู้ปกครองได้เรียนรู้ที่จะจัดการกับปัญหาและความรู้สึกของลูกด้วยความเข้าใจและความรัก

ความคิดเห็น:

ใช่-ah-ah-ah! เด็กน้อย ปัญหาเล็กน้อย ครั้งหนึ่งเราไม่พบปัญหาดังกล่าว ความแตกต่างระหว่างเด็กคือ 4 ปี ด้วยเหตุนี้จึงเกิดหายนะเมื่อลูกชายคนโตซึ่งเป็นผู้ใหญ่แล้วจึงตัดสินใจแยกทางกับหญิงสาว ที่นี่เรารู้จักความหึงหวง ลูกชายคนเล็กเต็ม. เขาไม่ต้องการแบ่งปันความเอาใจใส่ ความห่วงใย และความรักของพี่ชายกับคนอื่น เมื่อเวลาผ่านไป เขายังเริ่มสื่อสารกับผู้หญิงคนนี้ตามปกติ แต่ติดตามการสื่อสารของพวกเขาอย่างอิจฉาริษยาเมื่อพวกเขามาเยี่ยมเรา ดูเหมือนว่าผู้หญิงคนนั้นจะรักพี่ชายของเธอน้อยกว่าที่เขาสมควรได้รับ ที่นี่! และนั่นคือความหึงหวงแบบเด็กๆ!

ความหึงหวงของเด็กๆ มักจะเติบโตเร็วกว่าและกลายเป็น วัยผู้ใหญ่. ฉันมีตัวอย่างของพี่ชายสองคน คนหนึ่งเป็นสามีของฉัน ดังนั้นความหึงหวงของหน้าผากผู้ใหญ่เหล่านี้จึงไม่เพียงขยายไปยังผู้ปกครองและความสนใจและการปล่อยตัวของพวกเขาเท่านั้น แต่สำหรับฉันอย่างผิดปกติ! การแข่งขันอย่างต่อเนื่องในทุกสิ่งและความปรารถนาที่จะเป็นผู้นำที่ไม่เป็นทางการนั้นไม่อนุญาตให้พวกเขาอยู่อย่างสงบสุข! มาแล้วจ้าเด็กๆ ;)

หัวข้อของความหึงหวงในวัยเด็กถือว่ามีความเกี่ยวข้องเมื่อพูดถึงความสัมพันธ์ของพี่น้อง นี่มันชัดเจน ชัดเจน แสดงออกอย่างมากและคงอยู่ไปอีกนาน มันส่งผลกระทบต่อพ่อแม่ทางอารมณ์ ดังนั้นจึงเป็นไปไม่ได้เลยที่จะไม่ใส่ใจ กรณีอื่น ๆ ของความหึงหวงนั้นไม่ค่อยเด่นชัดนัก แต่ก็มีหลายกรณี ลูก ๆ อิจฉาแม่กับพ่อและในทางกลับกัน อิจฉาทั้งงานและเพื่อน คุณยายอิจฉาหลานคนอื่น ๆ เพื่อนบ้านและหลานของเพื่อนบ้านเหล่านี้ พวกเขาอิจฉาเมื่อเพื่อนในแซนด์บ็อกซ์ย้ายไปที่ทีมช่างก่อสร้างอื่น และเมื่อครูพูดบ่อยเกินไป: “โอ้ เพ็ตยาเป็นเพื่อนที่ดีจริงๆ! พวกเจ้าควรรับคำชี้แนะจากเขา” เด็กมักจะอิจฉา โดยทั่วไปแล้วยิ่งอิจฉามากกว่าผู้ใหญ่ - เพียงเพราะความเห็นแก่ตัวในวัย พวกเขารู้สึกว่าพวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของความสัมพันธ์ระหว่างคนใกล้ชิดของพวกเขา ("ถ้ายายชมลูกของคนอื่นเธอก็ไม่ชอบฉัน" "ถ้าแม่กลับบ้านดึกจากที่ทำงานแสดงว่าเธออยู่ด้วยดีกว่ากับฉัน" ) แต่พวกเขายังไม่รู้ว่าจะใช้สถานการณ์อย่างมีเหตุมีผลอย่างไร พ่อแม่ที่ไม่ใส่ใจกับ "เรื่องไร้สาระ" เช่นนี้เชื่อว่าทุกอย่างจะผ่านไปเองตามวัยทำ ความผิดพลาดครั้งใหญ่. ลูกๆ ของพวกเขากลายเป็นผู้ใหญ่ที่ขี้อิจฉา ทุกข์ทรมานจากความรู้สึกของตัวเองและหลอกหลอนผู้อื่น

ความรู้สึกที่สำคัญ

ความหึงหวงหมายถึงอารมณ์เชิงลบ แต่ในความเป็นจริง มันเป็นสิ่งจำเป็น หน้าที่หลักของมันคือการรักษาตัวเอง สิ่งมีชีวิตที่อ่อนแอและเปราะบางต้องสูญเสียความสนใจในตัวเองและนำมันกลับคืนมาเพื่อให้อยู่รอดได้ จึงเป็นเหตุให้เกิดความอิจฉาริษยาได้มาก อายุยังน้อย: ถ้าแม่เริ่มคุยโทรศัพท์ระหว่างให้นมลูก แสดงว่าลูกเริ่มประหม่าแล้ว ความไม่พอใจจะยิ่งใหญ่ขึ้นหากมีคนในครอบครัวเข้ามาในห้อง เด็กบางคนถึงกับปฏิเสธที่จะกินและร้องไห้ ต้องการให้แม่หยุดกิจกรรมที่ไม่เกี่ยวข้องทั้งหมด พอโตมาหน่อยก็เริ่มแน่ใจว่าพ่อกับแม่ไม่ “พาล” ด้วยการสื่อสารกัน เลิกพยายามกอด จูบ บางทีก็ไม่ยอมให้จับมือยืนสม่ำเสมอ ระหว่างพ่อแม่ของพวกเขา “ฉันอยู่นี่ ดูแลฉัน.. เพราะฉันตัวเล็ก อ่อนแอ ต้องการการดูแลอย่างต่อเนื่อง คุณไม่มีทางรู้ว่าจะเกิดอะไรขึ้นในขณะที่คุณมองดูกันที่นี่” - นี่เป็นข้อความเกี่ยวกับพฤติกรรมที่กระตือรือร้นของเด็กเล็กโดยประมาณ แน่นอน เมื่ออายุมากขึ้น ทุกคนก็เข้าใจดี ไม่มีอะไรเลวร้ายเกิดขึ้นหากความสนใจ คนที่รักจะหายไปชั่วขณะหนึ่ง ทั้งพ่อและแม่จะไม่ลืมเรื่องของพวกเขา ความรับผิดชอบของผู้ปกครองถึงแม้ว่าใน ช่วงเวลานี้พวกเขาหลงใหลในการทำงานหรือพบปะสังสรรค์กับเพื่อนฝูง แต่ความหึงหวงยังคงอยู่ - มากหรือน้อย - และคงอยู่ไปตลอดชีวิต เหตุใดจึงจำเป็นสำหรับผู้ใหญ่ที่เป็นอิสระซึ่งไม่ต้องการการดูแลเลย? เพื่อรักษาตำแหน่ง ให้ประกันสังคม รู้สึกอิจฉาเราเข้าใจว่ามีบางอย่างผิดปกติในการสื่อสารของเรา เราพยายามหาทางออกและแก้ไขทุกอย่าง

“ ตัวฉันเองเป็นคนขี้หึงมากและลูกชายของฉันก็เหมือนกัน “แค่นั้นแหละ Maxim ไม่ใช่เพื่อนของฉันอีกต่อไป: วันนี้เขาเล่นรถกับ Misha แต่พวกเขาไม่ได้เชิญฉัน พรุ่งนี้ฉันจะไม่คุยกับเขาแล้ว” ฉันเจ็บปวดที่สุดเมื่อได้ยินเรื่องนั้นจากเขา แต่ฉันรู้อยู่แล้วว่าความหึงหวงในตัวเองไม่ได้ให้อะไรเลย “มากับ เกมส์ใหม่และชวนไปเล่นด้วยกันในวันพรุ่งนี้แล้วทุกคนจะสนใจ วันรุ่งขึ้นลูกก็มีความสุข: "แม่เราเล่นด้วยกันทั้งวัน!" “เห็นไหม” ฉันบอกเขา “และเธอจะต้องขุ่นเคืองทั้งวัน” กาลิน่า แม่ของเลวา

ความหึงหวงมีลักษณะอย่างไร?

พฤติกรรมของเด็กในสภาวะหึงหวงอาจแตกต่างกันมาก ขึ้นอยู่กับลักษณะนิสัย ความสัมพันธ์ในครอบครัว สถานการณ์ เด็กบางคนไม่ได้ทำอะไรเป็นพิเศษ แต่เริ่มทำตัวจุกจิก: พวกเขาเดินไปมา จัดเรียงสิ่งของใหม่ เปิดและปิดประตู เริ่มมองหาของเล่น “ฉันไม่เข้าใจอะไรเลย” แม่ของฉันพูด “เขาแค่ทำงานกับนักออกแบบอย่างใจเย็น ฉันก็เลยตัดสินใจโทรหาคุณ เอาล่ะ ไว้คุยกันใหม่ ฉันจะไปดูว่าเขาทำอะไรกันที่นั่น แม่เข้ามาในห้องและอีกหนึ่งนาทีต่อมาเด็กก็นั่งลงอีกครั้งและมีส่วนร่วมในนักออกแบบ ที่ กรณีนี้ความรู้สึกของความหึงหวงไม่ได้เด่นชัดมาก - แค่ในระดับความวิตกกังวล ในสถานะนี้ บุคคล (ทั้งผู้ใหญ่และเด็ก) เพียงแค่มองและฟังและไม่พยายามดึงดูดความสนใจอย่างเต็มที่

“เรามักจะไปหาหมอพร้อมกับมาชาตัวน้อยทั้งสามคน ลูกคนโตก็อยู่ที่บ้านด้วย ฉันเพิ่งเริ่มพูดถึง Masha - เธอนอนหลับอย่างไรเธอกินอะไรเธอจับหัวอย่างไร - Pavlik ขัดจังหวะทันที เมื่อฉันเอาอัลบั้มและดินสอไปให้เขาเพื่อไม่ให้รบกวนการสนทนา สักครู่หนึ่งเขานั่งเงียบ ๆ และดึง จากนั้นเขาก็กรีดร้องว่า: "แม่ดูสิฉันวาดว่าฉันฉี่บนเตียงดอกไม้อย่างไร!" คุณหมอหัวเราะ ข้าพเจ้าละอายใจอย่างยิ่ง ฉันต้องพิสูจน์ตัวเองและอธิบายว่านี่เป็นเรื่องตลก แน่นอนว่าทุกคนคิดว่าเด็กไม่รู้วิธีปฏิบัติตน Elena แม่ของ Pavel และ Masha

บางครั้งองค์ประกอบสำคัญของความหึงหวงก็คือความขุ่นเคือง และในกรณีนี้ เด็กจะปิดตัวลง หดหู่ และเศร้า Ksenia อายุห้าขวบมีความสุขมากเมื่อเพื่อนบ้านสาวเริ่มมาที่บ้าน: ยายของเธอตกลงที่จะดูแลเธอในบางครั้ง อย่างไรก็ตาม ภายในหนึ่งสัปดาห์ การมาเยือนเหล่านี้เริ่มนำพา ปัญหามากขึ้นกว่าความสุข หญิงสาวไม่ได้เล่นกับ Ksyusha แต่เธอสนุกกับคุณยายของเธอด้วยพลังและหลัก: เธอสอนเพลงของคุณยายให้เขียนตามคำบอก ภาษาฝรั่งเศสเล่นกับเธอด้วยสองมือบนเปียโน " เด็กมหัศจรรย์คุณสามารถอิจฉาพ่อแม่ของเธอได้ จริงเหรอ คยูช่า? คุณยายพูดในเย็นวันหนึ่ง แต่ Ksyusha ไม่ได้ยิน: เธอนั่งอยู่ในตู้เสื้อผ้าเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงแล้วถักเปียจากผ้าพันคอและจินตนาการว่าคุณยายของเธอจะอารมณ์เสียแค่ไหนเมื่อเธอพบว่าหลานสาวของเธอไม่อยู่ในบ้าน เธอจะเสียใจที่ใช้เวลากับลูกของคนอื่นอย่างไรในขณะที่ลูกของเธอเองกำลังทุกข์ทรมานมาก เขาจะกลับใจอย่างไรและเขาจะร้องไห้อย่างไรและเขาจะมองหาหลานสาวอันเป็นที่รักของเขาจนถึงกลางคืนอย่างไร คุณยายพบ Ksyusha อย่างรวดเร็ว (ตู้เสื้อผ้าเป็นสถานที่โปรดสำหรับเด็กที่ถูกรุกรานตั้งแต่วัยเด็กของเธอเอง) แต่เธอก็เข้าใจความผิดพลาดของเธอ เธอบอกกับ Ksyusha ว่าเธอรักเธอมากกว่าใครๆ ในโลก และไม่ใช่ แม้แต่เด็กผู้หญิงที่มีความสามารถมากที่สุดก็สามารถแทนที่เธอได้

เมื่อความหึงหวงคือ ความรู้สึกที่แข็งแกร่งซึ่งเด็กไม่สามารถรับมือได้ด้วยตัวเองเขาพยายามทำสิ่งที่ผิดปกติบางสิ่งที่จะดึงดูดความสนใจอย่างแน่นอน (โดยตั้งใจเขาจะกระจายของเล่นปีนลงไปในโคลนตีน้องสาวของเขา) เพราะแม้แต่การลงโทษสำหรับการประพฤติผิดก็ยังดีกว่าการเฉยเมย!

เรียนรู้ที่จะอิจฉา

พ่อแม่ต้องเรียนรู้ที่จะ "เห็น" ความหึงหวง เข้าใจจากพฤติกรรมของลูก และหาสาเหตุอย่างแน่นอน แต่แล้วเหตุผลนี้ต้องเป็น - ไม่ ไม่ถูกกำจัด แต่ถูกสงวนไว้! หากเราละเว้นทุกสถานการณ์ของความหึงหวงแล้วในอนาคตมันจะยากสำหรับเด็กเท่านั้นเพราะเขาจะต้องเผชิญในชีวิต

"ฉันคนเดียวเท่านั้น เด็กที่รอคอยมานานในครอบครัว สำหรับคำถามที่ว่า "ลูกสาวชื่ออะไร" พ่อแม่ของฉันไม่ได้แค่พูดชื่อฉันแต่ยังพูดอีกว่า: “เพราะเธอคือของเรา ของขวัญที่ดีที่สุด". ทัศนคติเหมือนกันทุกประการ - เป็นอัญมณี แต่ฉันรู้เรื่องนี้เมื่ออายุหกขวบเท่านั้นและก่อนหน้านั้นฉันไม่มีอะไรจะเปรียบเทียบ ฉันได้ยินแต่คำชมและคำชม ทำในสิ่งที่ฉันชอบเท่านั้น ของฉัน การศึกษาก่อนวัยเรียนอยู่ที่บ้านและก่อนไปโรงเรียน พวกเขาเริ่มพาฉันไปที่กลุ่มฝึกอบรม ช็อค...ไปซะทุกเรื่อง! จากการที่ครูชมเด็กคนอื่น ๆ จากที่พวกเขาแสดงความคิดเห็นกับฉันจากการที่เด็กผู้ชายที่ฉันนั่งด้วยในสัปดาห์แรกขอให้ครูทำการปลูกถ่าย (เขาบอกว่าฉันอ้วนและหยิบขึ้นมา พื้นที่เยอะ) ฉันร้องไห้ทั้งวันและตัดสินใจที่จะไม่ไปที่อื่นเลย ขอบคุณครู - เธอเข้าใจว่าปัญหาคืออะไรและช่วยให้ฉันคุ้นเคยกับทีม พูดตามตรง แม้กระทั่งตอนนี้ ตอนอายุสามสิบ ฉันกังวลมากถ้าไม่รู้สึกสนใจ ในอีกด้านหนึ่ง สิ่งนี้ทำให้ฉันพัฒนาอย่างต่อเนื่อง บรรลุบางสิ่ง และทำงานในลักษณะของฉัน ในทางกลับกัน ฉันยังคงทนทุกข์ทรมานจากความหึงหวง ฉันจะพยายามอย่างหนักเพื่อให้ลูกสาวของฉันมีทัศนคติที่ถูกต้องเกี่ยวกับชีวิต คุณไม่สามารถคิดได้ว่าโลกหมุนรอบตัวคุณเท่านั้น” ดาริน่า แม่ของอัญญา

สถานการณ์ของการแสดงความหึงหวงของเด็กควรได้รับการปฏิบัติอย่างใจเย็น อย่างไรก็ตาม ควรคำนึงถึงอารมณ์ของเด็กและความจริงที่ว่าพวกเขาภาคภูมิใจในตนเองนั้นขึ้นอยู่กับ วัยเรียนเกือบทั้งหมดขึ้นอยู่กับผู้ใหญ่ นั่นคือเด็กรู้สึกแย่จริงๆเมื่อได้ยินว่าคนใกล้ชิดชื่นชมคนอื่นอย่างไร จะทำอย่างไร? พูดสิ่งที่ดีเกี่ยวกับเขาทันทีในรูปแบบของการเปรียบเทียบในเชิงบวก ความคาดหวังของเขาเกี่ยวข้องกับเขา (“Olya เมื่อเธอโตขึ้น เธอจะเรียนให้ดีด้วย - เธอยังคงอยากรู้อยากเห็นอยู่มาก”) บางครั้ง หากคุณเห็นว่าเด็กกำลังรับมือกับความรู้สึกลำบาก คุณต้องพูดอย่างสุภาพและตรงไปตรงมา “ฉันรู้ว่าคุณคิดว่าเรารักพี่ชายของเรามากขึ้น อันที่จริงมันมีขนาดเล็กมากและไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากเราเลย เมื่อคุณเป็นแบบนั้น เราก็ใช้เวลากับคุณมากขึ้นไปอีก” แต่สิ่งสำคัญคือต้องแสดงให้บ่อยขึ้น ความรู้สึกอบอุ่น, ทั้งเกี่ยวกับ (สรรเสริญความสำเร็จสำหรับความสามารถในการประพฤติตนดี) และโดยปราศจากมัน (ลูบ, สัมผัส, เรียก ชื่อที่น่ารักแสดงความชื่นชมยินดี)

การแสดงความหึงหวงที่ไม่พึงประสงค์ที่สุดคือความก้าวร้าว ยิ่งกว่านั้นบางครั้งก็ไม่ได้เล็งไปที่วัตถุที่ก่อให้เกิดความหึงหวง เด็กทุกเช้าในโรงเรียนอนุบาลเริ่มต้นด้วยการต่อสู้ ขว้างของเล่น ฉีกภาพวาดของคนอื่น ที่บ้านเขาประพฤติอย่างสงบและมีเมตตา ปัญหาทีม? ไม่จำเป็น. บางทีที่บ้านเขาไม่ได้รับอนุญาตให้แสดงความไม่พอใจหรือถูกกระตุ้นอย่างยืนกรานเกินไปที่จะรัก น้องชายหรือน้องสาว

ความหึงหวงของเด็กเป็นแขกประจำในครอบครัวที่มีลูกสองคนขึ้นไป

แม้ว่าลูกจะอยู่คนเดียว เขาก็ยังสัมผัสได้ถึงความรู้สึกนี้ เช่น แม่ที่หึงหวงพ่อ หรือในทางกลับกัน

เมื่อพ่อเลี้ยงหรือแม่เลี้ยงปรากฏในครอบครัว ปัญหานี้หลีกเลี่ยงไม่ได้

วิธีจัดการกับอาการหึงหวงในเด็ก? นี้จะกล่าวถึงในบทความนี้

ทำไมลูกถึงอิจฉาพ่อแม่เพราะน้องชายหรือพี่น้องกัน?

ความหึงหวงไม่ใช่อะไรนอกจากความกลัวที่จะไม่ชอบ เด็กกลัวว่าเขาจะไม่รักมากอีกต่อไป ด้วยเหตุนี้เขาจึงขุ่นเคืองและหึงหวง

เมื่อสมาชิกในครอบครัวใหม่มาถึง เด็กรู้สึกสับสน

เขาไม่เข้าใจว่าต้องทำอย่างไรตอนนี้เขามี "คู่แข่ง" และนี่หมายความว่าแม่หรือพ่อหรือแม้กระทั่งทั้งคู่ก็หยุดรักเขาในทันที?

หากคุณไม่ใส่ใจกับปัญหานี้ในตอนเริ่มต้น บางครั้งความสับสนของเด็กก็พัฒนาไปสู่ความเกลียดชังต่อญาติคนใหม่และความปรารถนาที่จะกำจัดเขา และหากไม่ได้ผล อย่างน้อยก็ควรให้ความสนใจ ตัวเขาเอง. ในขณะเดียวกันก็ใช้วิธีใด ๆ ตั้งแต่การเล่นแผลง ๆ และนิสัยในการทำทั้งๆที่ไปจนถึงการจำลองการเจ็บป่วยที่รุนแรง

อย่าเอาเด็กมาก่อนข้อเท็จจริง ก่อนการปรากฏตัวของสมาชิกใหม่ในครอบครัว ให้อธิบายให้เขาฟังว่าถึงแม้จะมีผู้มาใหม่ในบ้าน พวกเขาจะไม่หยุดรักเขา ในกรณีนี้อาจหลีกเลี่ยงอาการหึงหวงได้

เหตุผล

สาเหตุของความหึงหวงของเด็กแบ่งออกเป็นสองประเภท:

• ภายนอก - ไม่ขึ้นอยู่กับเด็ก
• ภายใน - สร้างขึ้นโดยคำนึงถึงลักษณะของตัวละครการเลี้ยงดูหรือสุขภาพของทารก

สาเหตุภายนอกที่เกิดขึ้นในครอบครัวหรือในชีวิตของเด็กเนื่องจากการที่เขาถูกลิดรอนสิทธิบางอย่างของเขา ซึ่งรวมถึง:

• การเกิด น้องชายหรือน้องสาว;
• เริ่ม ชีวิตคู่กันผู้ปกครองหนึ่งคนกับผู้ปกครองคนใหม่
• การปรากฏตัวในกลุ่มหรือในชั้นเรียนที่เด็กกำลังเรียน นักเรียนใหม่ หรือนักเรียน

เป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะรับมือกับรูปลักษณ์ของพี่น้องต่าง ๆ ซึ่งเกิดขึ้นเมื่อแม่หรือพ่อแต่งงานกับคนที่มีลูกเป็นของตัวเอง ในกรณีนี้ เด็กตัดสินใจว่าเด็กคนอื่นๆ จะได้รับความสนใจและความรักจากผู้ปกครองมากขึ้น แม้ว่าจะไม่เป็นเช่นนั้นก็ตาม

เด็กอาจอิจฉาพ่อหรือแม่ในการทำงาน เขาไม่เข้าใจว่าทำไมพ่อแม่ของเขาจึงอุทิศเวลาและความสนใจอย่างมากให้กับ "งาน" ที่เข้าใจยากนี้ และคิดว่าพวกเขากำลัง "ขโมย" พวกเขาจากเขา

สาเหตุภายในของความหึงหวงของเด็ก:

• ความเห็นแก่ตัว. เด็กอายุต่ำกว่า 10-12 ปีถือว่าตัวเองเป็นศูนย์กลางของจักรวาล ดังนั้นเมื่อ สมาชิกใหม่ครอบครัว พวกเขาไม่พร้อมที่จะแบ่งปันความเอาใจใส่ ความห่วงใย และความรักของพ่อแม่ที่เคยเป็นของพวกเขาเพียงลำพังกับเขา
• การตอบสนองมันเกิดขึ้นเมื่อทารกถูกเพิกเฉยซึ่งเขามองว่าเป็นความอยุติธรรมต่อตัวเอง สิ่งนี้ทำให้เกิดการประท้วงที่รุนแรงในส่วนของเขา
• ไม่สามารถแสดงความรู้สึกได้. เมื่อทารกยังไม่รู้วิธีแสดงความรู้สึกรักด้วยวาจาหรือการกระทำ เขามักจะดึงความสนใจของพ่อแม่มาที่ตัวเองด้วยพฤติกรรมที่ท้าทายหรือไม่พอใจ และนี่ก็เป็นหนึ่งในการแสดงอาการหึงหวงของเขาที่มีต่อพวกเขาด้วย
• ไม่เต็มใจที่จะรับผิดชอบ. มันเกิดขึ้นเมื่อหลังจากการปรากฏตัวของทารกใหม่ เด็กมองว่า "ความอาวุโส" ไม่ใช่สิทธิพิเศษ แต่เป็นภาระและการละเมิดสิทธิของเขาเอง
• ความวิตกกังวลที่เพิ่มขึ้น. เด็กสงสัยในตัวเองและว่าเขาคู่ควรกับความรักเพราะเขากังวลและกังวลตลอดเวลา ไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้นในครอบครัวหรือในชีวิตสำหรับทุกสิ่ง เขาจะพบคำอธิบายที่ห่างไกลจากเหตุผลที่แท้จริงสำหรับสิ่งที่เกิดขึ้น แต่เชื่อมโยงกับตัวเด็กเองและข้อบกพร่องของเขาอย่างสม่ำเสมอ และตามกฎแล้ว เป็นเรื่องที่ยากจะเข้าใจ
• สร้างการแข่งขัน. นี่ไม่ใช่โดยปราศจากการแทรกแซงของผู้ปกครอง พวกเขาเปรียบเทียบเด็กกับเด็กคนอื่น ๆ และการเปรียบเทียบนี้ไม่เหมาะกับเขา ทำให้ความสัมพันธ์ระหว่างพี่น้องเสียไป ทำให้พวกเขาเกลียดชังกัน
• รู้สึกหมดหนทาง. มันเกิดขึ้นในเด็กที่เห็นว่าการเปลี่ยนแปลงกำลังเกิดขึ้นในครอบครัว แต่ไม่สามารถมีอิทธิพลต่อผลลัพธ์ของพวกเขาได้

คุณสมบัติหลัก

• ความก้าวร้าว. มันแสดงออกในความปรารถนาที่จะทำร้าย "คู่แข่ง": ตี, ผลัก, หยิกและบางครั้งด้วยความช่วยเหลือของหมัดทำให้ชัดเจนว่า "ใครเป็นเจ้านายในบ้าน" ในขณะเดียวกัน ความกดดันทางจิตใจก็ไม่ใช่เรื่องแปลกเช่นกัน เด็กสามารถก่อกวน เรียกชื่อ พูดคุย หรือเกลี้ยกล่อมให้ "คู่แข่ง" ทำสิ่งเลวร้ายได้ จากนั้นจึงตั้งขึ้น
• สมาธิสั้น. ในกรณีที่ก่อนหน้านี้ เด็กสงบทันใดนั้นก็เริ่มแสดงกิจกรรมที่ไม่สุภาพพ่อแม่ของเขาควรคิดถึงสาเหตุของพฤติกรรมนี้ของทารกเพราะมันสามารถบ่งบอกถึงความหึงหวงของเขาได้
• ปฏิกิริยาทางประสาท. ในเด็กบางคนที่มีความไวต่อความรู้สึก บางครั้งการแสดงออกถึงความหึงหวงไม่ใช่พฤติกรรม แต่เป็นปฏิกิริยาจากภายนอก ระบบประสาท. ตัวอย่างเช่น: ฮิสทีเรีย, พูดติดอ่าง, ประสาทกระตุก

เกิดขึ้นที่เด็กรู้สึกอิจฉาริษยาภายในไม่ถอดออกมา มุมมองสาธารณะ". แต่การไม่มีอาการที่มองเห็นได้ในเวลาเดียวกันไม่ได้หมายความว่าจะไม่มีปัญหานี้เลย

ในกรณีนี้ สัญญาณของความหึงหวงแบบเด็กๆ คือ:

• ความวิตกกังวล. เป็นที่ประจักษ์จากการรบกวนการนอนหลับปัญหากับ ระบบทางเดินอาหาร, เปลี่ยน ความชอบด้านรสชาติการเกิดความกลัวและการเสื่อมสมรรถภาพทางวิชาการในเด็กนักเรียน
• อารมณ์เปลี่ยน. หากจู่ๆ เด็กที่ร่าเริงและกระฉับกระเฉงก่อนหน้านี้เศร้าและเริ่มร้องไห้ตลอดเวลา นี่อาจหมายความว่าเขากำลังประสบกับความเครียดที่เกิดจากความหึงหวง
• ขาดความเป็นอิสระ. บางครั้งเด็กที่โตกว่าจะ “เรียนรู้” กับรูปลักษณ์ของน้องชายหรือน้องสาวเพื่อทำในสิ่งที่พวกเขารู้มาก่อน เด็กเปรียบเสมือนทารกเพราะเขาคิดว่าในกรณีนี้เขาจะได้รับความสนใจจากผู้ปกครองมากเท่ากับพี่ชายหรือน้องสาวของเขา
• ปัญหาสุขภาพ. เนื่องจากความเครียด ลูกมักจะป่วย เขาไม่มี เหตุผลที่มองเห็นได้โรคเรื้อรังที่รุนแรงขึ้น

บางครั้งเด็ก ๆ ใช้การจำลองสถานการณ์หรือกระทั่งความบอบช้ำเพื่อดึงความสนใจมาที่ตัวเอง ดังนั้นจึงเป็นการแบล็กเมล์พ่อแม่ของพวกเขา

วิธีจัดการกับความหึงหวง

ความหึงหวงเป็นความรู้สึกทำลายล้างในตอนแรกสำหรับคนที่อิจฉาตัวเอง

นอกจากนี้ ความหึงหวงของเด็กยังทำให้สถานการณ์ในครอบครัวรุนแรงขึ้น และบางครั้งก็ทำให้เกิดการทะเลาะวิวาทกันระหว่างเด็ก พ่อแม่ หรือญาติคนอื่นๆ

ด้านล่างนี้จะถือเป็นวิธีจัดการกับความหึงหวงสามประเภท: น้องชายหรือน้องสาว; ถึงพ่อหรือแม่ ถึงพ่อเลี้ยงหรือแม่เลี้ยง

ทุกประเภทเหล่านี้มีลักษณะเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่ทำให้เกิดความหึงหวง และแต่ละประเภทต้องใช้วิธีการพิเศษ

ถึงลูกคนเล็ก

เมื่อลูกคนที่สองปรากฏในครอบครัว ปัญหาเกิดขึ้นเนื่องจากการเพิ่มขึ้น: ปฏิกิริยาของเด็กโตต่อการกำเนิดของน้องคนสุดท้อง

จะทำอย่างไรในกรณีนี้?

• คุณไม่สามารถให้เหตุผลกับลูกคนหัวปีที่จะคิดว่าทารกแรกเกิดเป็นคู่ต่อสู้ของเขาในการต่อสู้เพื่อ ความรักของพ่อแม่. ผู้ปกครองควรถ่ายทอดความคิดเกี่ยวกับความหลีกเลี่ยงไม่ได้ของการปรากฏตัวให้เขาฟัง เด็กน้อย. คุณไม่สามารถถามลูกหัวปีได้: "คุณต้องการพี่ชายหรือน้องสาวหรือไม่" แต่คุณต้องทำให้เขามาก่อนข้อเท็จจริง จากนั้นลูกคนโตจะคิดว่านี่เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับลูกคนที่สองที่จะปรากฏตัวในครอบครัวและจะรับรู้ว่ารูปร่างหน้าตาของเขาเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้
• จำเป็นต้องอธิบายให้ลูกคนโตฟังว่าพ่อแม่จะไม่หยุดรักเขาและรูปลักษณ์ของลูกจะไม่เปลี่ยนแปลงทัศนคติของแม่และพ่อที่มีต่อเขา
• พ่อแม่ต้องเตรียมลูกชายหรือลูกสาวให้ดูแลลูกตั้งแต่ยังไม่เกิด และบอกว่าพวกเขาต้องการความช่วยเหลือจากเด็กโตในการดูแลทารกแรกเกิดอย่างแน่นอน
• เพื่อหลีกเลี่ยงความหึงหวงของผู้อาวุโสถึงน้องหลังจากคลอดลูกคนที่สองคุณไม่สามารถพูดว่า: "ฉันรักคุณอย่างเท่าเทียมกัน" เด็กแต่ละคนต้องได้รับการปฏิบัติเป็นพิเศษ - ราวกับว่าเขาเป็นคนเดียวในครอบครัว

ยิ่งลูกคนแรกอายุมากเท่าไหร่ เขาก็ยิ่งยอมรับทั้งการถูกกีดกันชั่วคราวและคำอธิบายของผู้ปกครองเกี่ยวกับการปรากฏตัวของลูกคนที่สองในครอบครัวได้ง่ายขึ้น ที่ การเตรียมการที่เหมาะสมเด็กคนนี้มีปัญหาน้อยที่สุดเกี่ยวกับความหึงหวงสำหรับเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้นหรือไม่ปรากฏเลย

เมื่อลูกโตมาในครอบครัวกับ ความแตกต่างที่ยิ่งใหญ่อายุมากขึ้น สิ่งสำคัญคือต้องหลีกเลี่ยงสองสุดขั้ว:

• เพิ่มความสนใจให้กับเด็กเพียงคนเดียว. ในกรณีนี้ พ่อแม่อาจต้องเผชิญกับความหึงหวงจากลูกชายหรือลูกสาวอีกคน
• เรียกร้องให้ลูกคนหัวปีดูแลน้องคนสุดท้อง. ในขณะเดียวกัน พ่อและแม่ควรจำไว้ว่าคนโตยังเป็นเด็กที่ต้องการการดูแลเอาใจใส่จากผู้ปกครอง คุณสามารถให้ลูกคนหัวปีดูแลทารกและงานบ้านได้ แต่คุณไม่สามารถกีดกันชีวิตของเขาเองได้

พ่อแม่ควรยอมรับความช่วยเหลือจากลูกคนโตอย่างสุดซึ้งและชื่นชมเขาเสมอ

ถึงผู้ปกครองท่านหนึ่ง

มันเกิดขึ้นที่แม้จะไม่มีรูปลักษณ์ของเด็กเล็กในครอบครัว แต่ก็ไม่สามารถหลีกเลี่ยงความหึงหวงแบบเด็กได้ ลูกคนโตไม่พร้อมที่จะแบ่งปันความรักความห่วงใยของพ่อแม่หรือในทางกลับกันซึ่งเป็นสาเหตุที่ทำให้เขาอิจฉาพ่อแม่คนอื่น

วิธีหลีกเลี่ยงความหึงหวงของผู้ปกครองคนใดคนหนึ่ง:

• พูดคุยกับทารกและอธิบายให้เขาฟังว่าความรักที่มีต่อเขาและความรักของพ่อแม่ที่มีต่อกันเป็นความรู้สึกที่แตกต่างกันซึ่งไม่สามารถทดแทนกันได้ และความรักความเอาใจใส่ของพ่อหรือแม่ก็เพียงพอแล้วสำหรับสมาชิกทุกคนในครอบครัว
• ถ้าเมื่อแสดงความรู้สึกจากพ่อแม่อีกฝ่ายหนึ่ง เด็กซน หรือ แย่กว่านั้นพ่นความโกรธไม่ว่าในกรณีใดคุณควรย้ายออกจากสามีหรือภรรยาและวิ่งเพื่อทำให้ทารกสงบ พยายามให้เขามีส่วนร่วมในกระบวนการ เช่น เสนอสามีและลูกของคุณพร้อมกัน หรือผลัดกันจูบคุณหรือกอดทั้งสองคนด้วยตัวเอง
• สิ่งที่เป็นนามธรรม ในกรณีที่ไม่มีการโน้มน้าวใจและกลอุบายและเด็กยังคงกรีดร้องและร้องไห้ จำเป็นต้องหันเหความสนใจของเขาและหากจำเป็น ให้พาเขาไปที่ห้องอื่น และหลังจากที่เขาสงบลงแล้วจะสามารถพูดคุยถึงสาเหตุของฮิสทีเรียกับเขาได้

สู่คุณพ่อคุณแม่มือใหม่

ถ้าคนที่มีลูกแล้วแต่งงานกัน ปัญหาความหึงหวงของพ่อหรือแม่ที่ถูกเลือกคนใหม่นั้นแทบจะหลีกเลี่ยงไม่ได้

เนื่องจากพ่อและแม่มีหน้าที่ต่างกันในครอบครัว ทัศนคติของเด็กที่มีต่อสมาชิกใหม่ในครอบครัวจึงแตกต่างกันขึ้นอยู่กับว่าใครมาในครอบครัว: พ่อเลี้ยงหรือแม่เลี้ยง

อันดับแรก ให้พิจารณาสถานการณ์เมื่อลูกมีแม่ใหม่

เพื่อหลีกเลี่ยงการแสดงความหึงหวงของลูกของสามีคุณต้องปฏิบัติตามกฎต่อไปนี้:

• คุณแม่มือใหม่ต้องเตรียมพร้อมสำหรับความจริงที่ว่าลูกของคู่สมรสจะมีปฏิกิริยาทางลบต่อรูปร่างหน้าตาของเธอในครอบครัว
• คุณไม่สามารถแสดงความไม่พอใจกับพฤติกรรมของลูกๆ ของสามีของคุณได้ทันที หรือยิ่งกว่านั้น ให้ดุด่าพวกเขาด้วย ก่อนอื่นคุณต้องได้รับความเคารพและความเห็นอกเห็นใจจากพวกเขาด้วยการดูแลและให้ความสนใจ
• คาดว่าคุณแม่มือใหม่ การเปรียบเทียบอย่างต่อเนื่องกับแม่ของลูก บ่อยครั้งที่การเปรียบเทียบเหล่านี้ไม่ชอบแม่เลี้ยง ในกรณีนี้ เธอแค่ต้องอดทน สถานการณ์ที่คล้ายคลึงกัน. หลังจากนั้นไม่นาน ความสัมพันธ์ระหว่างเธอกับลูกๆ ของสามีจะมีความไว้ใจมากขึ้น ในระหว่างนี้ คุณแม่คนใหม่ควรทำให้ลูกของสามีเข้าใจอย่างชัดเจนว่าเธอไม่ใช่ศัตรู แต่เป็นพันธมิตรและบางทีอาจเป็นเพื่อนด้วยซ้ำ
• ลูกคงฝันอยากเป็น แม่พื้นเมืองถ้าเธอยังมีชีวิตอยู่ ให้กลับไปหาครอบครัว เขาอาจจะก้าวร้าวต่อภรรยาใหม่ของพ่อ หยาบคายกับเธอ หรือเพียงแค่ไม่สนใจเธอ ในกรณีนี้ควรบอกคู่สมรสเกี่ยวกับพฤติกรรมของลูกชายหรือลูกสาวของเขา แต่ในขณะเดียวกันก็เป็นเรื่องที่ยอมรับไม่ได้ที่จะตำหนิเด็กหรือแม่ที่แท้จริงของเขา
• ถ้าลูกของสามี "เข้าสงคราม" - บ่นพ่อ คุณแม่มือใหม่ยั่วยวนเธอหรือชักชวนและบางครั้งก็ดึงดูดญาติคนอื่น ๆ ให้อยู่ข้างเธอไม่ว่าในกรณีใด ๆ ที่ใครจะยอมจำนนต่อการยั่วยุเหล่านี้ คุณต้องแสดงให้เด็กเห็นว่าแผนการของเขาที่จะเปิดเผยแม่เลี้ยงในสภาพที่เสียเปรียบได้รับการคลี่คลายแล้ว แต่ไม่ควรดำเนินการตอบโต้ คุณไม่สามารถถ่ายโอนแง่ลบจากการกระทำของเด็กไปยังสามีของเธอหรือทำลายความสัมพันธ์กับญาติคนอื่น สิ่งนี้จะไม่แก้ไข แต่จะทำให้ปัญหารุนแรงขึ้นเท่านั้น

ทั้งพ่อและแม่ต้องพูดให้ชัดเจนกับลูกว่าการแต่งงานของพวกเขาจะไม่สั่นคลอนและไม่มีการยั่วยุใด ๆ ในส่วนของเขาจะทำลายครอบครัว

สถานการณ์ที่แตกต่างพัฒนาถ้าครอบครัวมา พ่อใหม่.

บางครั้งเด็กๆ ไม่เพียงรู้สึกไม่ชอบพ่อเลี้ยงเท่านั้น แต่ยังเกลียดชังจริงๆ ด้วย เขา "ขโมย" แม่ของพวกเขา และพวกเขาไม่สามารถยกโทษให้แม่ที่ "ทรยศ" ได้ ในกรณีนี้คุณต้องใช้ทั้งหมด วิธีที่เป็นไปได้เพื่อสร้างสัมพันธภาพกับเด็กๆ เช่น

• เพื่อถ่ายทอดความคิดให้ลูกรู้ว่าทุกคนมีสิทธิที่จะรักและถูกรัก จำเป็นต้องอธิบายให้เด็กฟังว่าความรักของแม่เพียงพอสำหรับพวกเขาและสำหรับสามีใหม่ของเธอ
• คุณไม่สามารถปล่อยให้ตัวเองถูกจัดการได้ จำเป็นต้องหยุดความพยายามทั้งหมดที่จะทำให้แม่รู้สึกผิด เด็กจะต้องเรียนรู้ไปตลอดชีวิตว่าแบล็กเมล์ไม่สามารถยอมรับได้ไม่ว่าในกรณีใด
• จำเป็นต้องใส่ใจลูกชายหรือลูกสาวอย่างน้อยหนึ่งชั่วโมงต่อวัน ให้เป็นเวลาที่เป็นของแม่และเขาเท่านั้น เช่น ประเพณีการพูดจากใจก่อนเข้านอน มิฉะนั้นความสูญเสียทางอารมณ์ของเด็กจะเป็นสิ่งต้องห้าม
• คุณไม่ควรพูดถึงสถานการณ์ในครอบครัวบ่อยเกินไป โดยแสดงความกังวลมากเกินไปว่าเด็กและพ่อคนใหม่จะเป็นเพื่อนกัน มักจะเกิดขึ้นเอง

ยังไง เด็กโตยิ่งเขาต้องใช้เวลามากขึ้นในการจดจำผู้ใหญ่คนใหม่ในครอบครัวว่าเป็น "ของเขา"

ความหึงหวงของเด็กเกิดขึ้นจากความจริงที่ว่าเด็กกลัวที่จะสูญเสียโลกที่คุ้นเคยกับเขาซึ่งเขาได้รับความรักและหวงแหน คุณไม่สามารถเพิกเฉยต่ออาการหึงหวงแบบเด็ก ๆ คุณต้องสังเกตพวกเขาให้ทันเวลาและจัดการกับพวกเขา ควรจำไว้ว่าความหึงหวงของเด็กคือความรู้สึกและอารมณ์ที่สามารถอยู่กับพวกเขาไปตลอดชีวิตและทำให้ซับซ้อนในอนาคต