การพัฒนาระเบียบวิธีในหัวข้อ: สถานการณ์ความบันเทิงด้านกีฬาโดยการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง "การผจญภัยของคนที่มีสุขภาพ" สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน สถานการณ์พลศึกษากลุ่มกลาง “เดินด้วยกันสนุก!” ด้วยการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง

โรงเรียนอนุบาลงบประมาณเทศบาล สถาบันการศึกษา

"โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 14 แห่งเมืองคิรอฟสค์"

สถานการณ์ พลศึกษา

สำหรับ กลุ่มกลาง

“เดินด้วยกันก็สนุกดี!”

ด้วยการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง

เรียบเรียงโดย: อาจารย์ใหญ่

โกลอฟคินา โอลกา วาเลรีฟนา

คิรอฟสค์ 2015

อุปกรณ์: เครื่องอัดเทป, เครื่องบันทึกเสียง, 12 ลูก, จานบิน 6 ใบ, 3 ขาตั้ง, ของเล่นส่งเสียงดังเอี้ย 3 ชิ้น, เห็ดหุ่น 40 ชิ้น, ตะกร้า 2 ใบ (หรือถุง), ไม้ยิมนาสติก 2 อันยาว 80 ซม., ห่วงที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 60 ซม., ลูกบอลที่มี เส้นผ่านศูนย์กลาง 20 ซม. รางวัล ( ของเล่นยัดไส้) – ตามจำนวนเด็ก ม้านั่ง 3 ตัว ยาว 2 ม. ธง 40 อัน

กิจกรรมยามว่าง

สำหรับเพลง "It's Fun to Walk Together" (ดนตรีของ V. Shainsky, เนื้อเพลงโดย M. Matusovsky) เด็ก ๆ ในคอลัมน์ทีละคนเข้าไปในห้องโถงและเข้าแถวเป็นแถว

เป็นผู้นำ. วันนี้เราใช้เวลาว่างๆ “เดินไปด้วยกัน สนุกดี!” เราจะเริ่มต้นด้วยการอุ่นเครื่อง

อบอุ่นร่างกายด้วยธง (“Kukukh” ดนตรีโดย V. Shainsky, เนื้อเพลงโดย V. Malynshchuk; 2 นาที 10 วิ)

“การประสานงาน”

ไอพี - โอส

1 – ธงไปด้านข้าง

2 – ตั้งค่าสถานะ

3 – ธงไปด้านข้าง

4 – ฉัน ป.

5 – 8 – เหมือนกัน ยกธงไปข้างหน้า

ทำซ้ำ 3 ครั้ง

"ก๊อกก๊อก"

ไอพี – ธงด้านหน้าใบหน้า.

1 – 4 – ทำ “สปริง” สี่ตัวโดยกระแทกเพลากับเพลา

5 – 8 – แฟล็กไปด้านข้าง, ข้อศอกกดไปที่เข็มขัด, งอไปด้านข้างเล็กน้อย

"ความยืดหยุ่น"

ไอพี – นั่ง ขาชิด ยกธงขึ้น

1 -2 – โน้มตัวไปข้างหน้า นอนหงาย

3 – 4 – i.p. โบกธง: ข้างหนึ่งไปข้างหน้า และอีกข้างหนึ่งอยู่ข้างหลัง

ทำซ้ำ 3 ครั้ง

"หุ่นเชิด"

ไอพี - โอส

1 – ขาขวานิ้วเท้าไปทางขวา ธงขวาไปทางขวา

2 – ไอพี

3 – 4 – กองหน้าเหมือนเดิม

ทำซ้ำ 3 ครั้ง

ทำซ้ำการออกกำลังกาย "เคาะ-เคาะ"

"พาสลีย์"

ไอพี - โอส

1 – 2 – กระโดดขาออกจากกัน กางธงไปด้านข้าง

3 – 4 – กระโดดเข้าสู่ IP

ทำซ้ำ 5 ครั้ง

เป็นผู้นำ. เราได้อบอุ่นร่างกายแล้ว และตอนนี้เรามาดูกันว่าเด็กๆ ของเราจะเร็วและคล่องแคล่วแค่ไหน เราจะจัดการแข่งขัน

(การแข่งขันทั้งหมดเกิดขึ้นซ้ำเพื่อให้เด็กทุกคนมีส่วนร่วม)

การแข่งขันสำหรับเด็ก

"ย้ายลูกบอล"

จานบินวางอยู่ฝั่งตรงข้ามของห้องโถง บางลูกมีลูกบอลเล็กสี่ลูก บางลูกว่างเปล่า เด็ก ๆ ยืนบนจานเปล่าและส่งสัญญาณให้ส่งลูกบอลเข้าไปทีละสองลูก แล้วจับพวกเขาด้วยมือขวาและซ้าย ใครทำภารกิจสำเร็จยกมือขึ้น

"คนส่งเสียงดัง"

ตรงข้ามเด็กๆ ในระยะ 3 ม. มีขาตั้งพร้อมของเล่นส่งเสียงดังเอี๊ยด เมื่อได้รับสัญญาณ เด็กจะกระโดดสองขา หยิบของเล่น ยกขึ้น และส่งเสียงเพื่อดูว่าใครเร็วกว่ากัน

เป็นผู้นำ. ลูกของเราเก่งมาก! และตอนนี้เราขอเชิญผู้ปกครองเข้าร่วมการแข่งขันกับลูก ๆ ของพวกเขา

(การแข่งขันสามารถทำซ้ำได้ 2 ครั้ง)

การแข่งขันสำหรับเด็กและผู้ปกครอง

“เดินไปด้วยกัน”

มารดาวางลูกให้ยืนหันหน้าไปทางผู้ฟัง เมื่อถึงสัญญาณทั้งคู่ก็เดิน 5 เมตรถึงเส้นชัยเดินไปด้วยกันเพื่อดูว่าใครเร็วกว่ากัน

"เห็ด"

เห็ดจำลองวางอยู่รอบๆ ห้องโถง แม่และลูกสองคนจะได้รับตะกร้า (แพ็คเกจ) เมื่อได้รับสัญญาณพวกเขาก็เก็บเห็ด - ใครก็ตามที่มีมากกว่านี้

"กระโดดผ่านห่วง"

แม่สองคนและลูกสองคนยืนอยู่ด้านหนึ่งของห้องโถง ตามเส้นทางการวิ่งของพวกเขามีห่วงสามห่วงวางอยู่ในระยะ 1 เมตรจากกัน เมื่อถึงสัญญาณ คู่สามีภรรยาจะวิ่งขึ้นไปที่ห่วงแรก ผู้ใหญ่ยืนอยู่ในห่วง และเด็กๆ จะยกห่วงให้พ่อแม่สอดผ่านห่วงได้ คุณแม่วางห่วงไว้บนพื้น จากนั้นพวกเขาก็ปีนผ่านห่วงที่สองและสามในลักษณะเดียวกัน - ใครเร็วกว่ากัน

"กบ-นักเดินทาง"

แต่ละทีมประกอบด้วยสองทีม - แม่สองคนและลูกสองคน คุณแม่ใช้ไม้ยิมนาสติกที่ปลาย เมื่อได้รับสัญญาณ เด็กคนหนึ่งจับกลางไม้ด้วยมือทั้งสองข้างแล้วงอขาแขวนไว้ แม่จะอุ้มเขาไปอีกฟากหนึ่งของห้องโถง แล้วกลับมาหาลูกอีกคนก็อุ้มด้วย ใครเร็วกว่ากัน

เป็นผู้นำ . ให้พ่อแม่ของเราได้พักผ่อนบ้าง ดนตรีหยุด!

ดนตรีหยุดชั่วคราว

“เด็ก ๆ เป็นอะไร”

(“เด็กคืออะไร”, L. Shakhova, A. Rambolsky; 2 นาที 20 วิ)

"เด็กผู้ใหญ่"

I. p. – ยืนแยกขา แขนไปด้านข้าง

ยกมือขึ้น 1 – 3 ครั้ง ตบมือสองครั้ง

4 – ไอพี

5 – 7 – วางมือไว้ด้านหลัง ตบมือสองครั้ง

8 – ไอพี

ทำซ้ำ 3 ครั้ง

“มาหมุนกันเถอะ”

I. p. - มือเดียวกันบนเข็มขัด

1 – 3 – หันไปทางขวา เหยียบเท้าของคุณ

4 – ไอพี

5 – 8 – เหมือนกันทางซ้าย

ทำซ้ำ 2 ครั้ง

"เด็กชายนิ้วหัวแม่มือ"

I. p. - เหมือนกัน

1 – 2 – นั่งลง

3 -4 – ไอพี

ทำซ้ำ 5 ครั้ง

"มาตบมือกันเถอะ"

ไอพี – ขาชิดกัน มือประกบฝ่ามือไว้ด้านหน้าหน้าอก

1 – 8 – “สปริง” พร้อมปรบมือที่ด้านหน้าหน้าอก

9 -16 – เช่นเดียวกับการปรบมือที่ไหล่ขวาและไหล่ซ้ายโดยเอียงไปด้านข้างเล็กน้อย

"รองเท้าแตะ"

ไอพี – ยืนแยกขา คว่ำมือลง

1 – 2 – เอนไปข้างหน้า แตะรองเท้าแตะด้วยมือ

3 -4 – ไอพี

ทำซ้ำ 5 ครั้ง

ทำซ้ำแบบฝึกหัด "Let's Spin"

"เต้นรำ"

ไอพี - เหมือนกัน เอามือคาดเข็มขัด

1 – เท้าขวาไปข้างหน้าบนนิ้วเท้า

2 – ไอพี

3-4 เช่นเดียวกันกับเท้าซ้าย

วางขา 5-8 ข้างสลับกันที่ส้นเท้า

ทำซ้ำ 2 ครั้ง

"ดวงอาทิตย์"

ไอพี - เหมือนกัน แขนไปด้านข้าง - ลง แยกนิ้วออกจากกัน

1 – 2 – ยกแขนขึ้นด้านข้าง

3 – 4 – แขนออกไปด้านข้าง กลับสู่ IP

ทำซ้ำ 5 ครั้ง

ทำซ้ำการออกกำลังกาย "ปรบมือ"

เป็นผู้นำ. ในที่สุดก็ถึงเวลา - เกมที่รอคอยมานาน!

เกมกับผู้ปกครอง

“จับมันแล้วโยนทิ้ง อย่าให้ตก!”

ผู้ใหญ่และเด็กโยนลูกบอลให้กันจากด้านล่างด้วยมือทั้งสองข้าง หากเด็กจับบอลได้ดี ระยะห่างระหว่างผู้เล่นจะค่อยๆ เพิ่มขึ้น เด็กไม่ควรถือลูกบอลไว้ใกล้ตัวเขา ลูกบอลต้องไม่ตก

"เมียน้อยและลูกแมว"

มารดาเป็น "แม่บ้าน" และเด็ก ๆ - "ลูกแมว" นั่งบนตัก ด้วยเสียงเพลง "ลูกแมว" วิ่งไปรอบห้องโถงส่วน "เมียน้อย" ย้ายไปที่อื่น เมื่อได้รับสัญญาณ "ลูกแมว" จะวิ่งตามหา "เจ้าของ" แล้วนั่งบนตัก ทำซ้ำ 2 ครั้ง

"แท็กซี่"

เด็ก “คนขับแท็กซี่” ยืนห่วงจากด้านหน้า และผู้ใหญ่ “ผู้โดยสาร” หยิบห่วงจากด้านหลัง “คนขับแท็กซี่” อุ้ม “ผู้โดยสาร” ไปตามเสียงเพลงเปลี่ยนเส้นทาง จากนั้นผู้เล่นจะเปลี่ยนบทบาท

รูปแบบของเกม: แท็กซี่ทั้งหมดแบ่งออกเป็นสองทีม และแต่ละทีมจะ "ขับ" เข้าหากัน โดยปฏิบัติตามการจราจรทางขวามือ

เป็นผู้นำ. เวลาว่างของเรากำลังจะสิ้นสุดลง และตามประเพณี เราจะแสดงการเต้นรำ "Ladushki" ด้วยกัน

เต้นรำครั้งสุดท้ายกับผู้ปกครอง “Ladushka”

(“Happy Dance”, M. Nardi; 1 นาที 45 วิ)

ผู้ใหญ่พาเด็กไป มือขวาทุกคนถูกสร้างเป็นวงกลม

การเคลื่อนไหวครั้งแรก - เดินเป็นวงกลมไปทางขวา

"ตกลง" - คู่หูหันหน้า ตบหน้าอก และปรบมือกัน

การเคลื่อนไหวครั้งที่สอง - เดินเป็นวงกลมไปทางซ้าย

การเคลื่อนไหวที่สาม - ทุกคนหันหน้าไปทางวงกลม เดินไปตรงกลาง และด้านหลัง

ทำซ้ำการเคลื่อนไหว "Ladushka"

การเคลื่อนไหวที่สี่ – ประสานมือไปทางด้านข้าง หมุนไปทางซ้ายและขวา ทำซ้ำการเคลื่อนไหว "Ladushka"

เป็นผู้นำ . วันนี้คุณได้เห็นแล้วว่าลูก ๆ ของคุณเติบโตขึ้นมีความคล่องตัวและรวดเร็วอย่างไร ออกกำลังกายและเล่นด้วยกันต่อไป และพวกเขาก็ได้รับรางวัลจากความสำเร็จ

เด็ก ๆ จะได้รับของเล่นนุ่ม ๆ พวกเลี้ยวขวาเดินไปรอบ ๆ ห้องโถง โบกมือให้พ่อแม่ แล้วไปที่กลุ่ม

Fedyainova Valentina Nikolaevna – ผู้สอน วัฒนธรรมทางกายภาพ MKDOU "อนุบาลครั้งที่ 16" ประเภทรวม» Efremov ภูมิภาค Tula
วันที่ส่งผลงานเข้าประกวด: 02/06/2017

สถานการณ์ความบันเทิงด้านกีฬาสำหรับเด็กโต อายุก่อนวัยเรียนตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง

เรื่อง: “เรารู้จักการอยู่ร่วมกัน”

พื้นที่การศึกษา: การพัฒนาทางกายภาพ .

กลุ่มอายุ: กลุ่มเตรียมอุดมศึกษา

รูปแบบของความประพฤติ : เทศกาลกีฬา.

เป้า:ส่งเสริมวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีในหมู่เด็กและผู้ปกครองสร้างอารมณ์ ทัศนคติเชิงบวกเมื่อเสร็จสิ้นภารกิจและ แบบฝึกหัดเกมและอยู่ในขั้นตอนการติดต่อสื่อสารระหว่างกัน

งาน:

เพื่อสร้างแนวคิดเกี่ยวกับวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีผ่านเกม - การแข่งขันวิ่งผลัดที่ส่งเสริมการพัฒนา คุณสมบัติทางกายภาพ: ความอดทน ความคล่องตัว ความเร็ว

เพื่อพัฒนาความสามารถของเด็กในการใช้ความรู้และทักษะอย่างสร้างสรรค์ในประเด็นการใช้ชีวิตเพื่อสุขภาพที่ดี ประสบการณ์ด้านการเคลื่อนไหวของพวกเขา สถานการณ์ในทางปฏิบัติ. เพื่อช่วยเสริมสร้างความรู้สึกภาคภูมิใจของเด็กๆ ในครอบครัว ความเคารพและความรักต่อสมาชิก

ส่งเสริมการมีส่วนร่วม ความเห็นอกเห็นใจ การตอบสนอง และความร่วมมือ เพื่อส่งเสริมความปรารถนาและความปรารถนาของทุกครอบครัวในการฟื้นฟูและรักษาสุขภาพด้วยความช่วยเหลือของเทคโนโลยีช่วยชีวิต เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับคุณประโยชน์ของพืชสมุนไพรและการนำไปใช้ในการแพทย์แผนโบราณและตำรับอาหาร

สร้างบรรยากาศที่สนุกสนานและเป็นกันเองให้กับเด็กๆ และผู้ปกครอง

ลำดับความสำคัญ สาขาการศึกษา: การพัฒนาทางกายภาพ

การบูรณาการพื้นที่การศึกษา :

การพัฒนาทางกายภาพ (พัฒนาทักษะและความสามารถด้านการเคลื่อนไหวเรียนรู้การแก้ปัญหาสถานการณ์)

ทางสังคม – การพัฒนาการสื่อสาร (ส่งเสริมความสบายใจทางจิตใจของเด็กและการติดต่อเชิงบวกระหว่างกันและกับผู้ใหญ่)

การพัฒนาองค์ความรู้ (พัฒนาผ่านงานมอเตอร์ไซต์ เกม และการแข่งขันวิ่งผลัด การเป็นตัวแทนทางคณิตศาสตร์เช่นเดียวกับกระบวนการทางจิต: ตรรกะ ความทรงจำ ความสนใจ การสังเกต; การสร้างทัศนคติที่เน้นคุณค่าต่อสุขภาพของตนเอง)

การพัฒนาคำพูด (การขยายและกระตุ้นคำศัพท์ของเด็ก)

ในทางศิลปะ - การพัฒนาด้านสุนทรียภาพ (เกมและแบบฝึกหัดสำหรับทดสอบบทกวี ดนตรี การร้องเพลง การวาดภาพ)

ประเภทของกิจกรรมสำหรับเด็ก: มอเตอร์ การเล่น การมองเห็น การสื่อสาร การรับรู้ นิยาย, ดนตรี.

วิธีการและเทคนิค:

การเล่นเกม: การปรากฏของวัตถุอย่างกะทันหัน, การสร้างสรรค์ สถานการณ์ของเกม,แนะนำองค์ประกอบการแข่งขัน,การทายและทายปริศนา

ใช้ได้จริง: การออกกำลังกาย.

ภาพ: แสดงวิธีการแสดง สาธิตการมองเห็น

วาจา: บทสนทนา คำแนะนำ บทกวี สุภาษิต คำถาม ปริศนา คำอธิบาย การประเมินการสอน

รูปแบบองค์กร: บุคคลกลุ่ม

งานเบื้องต้น:

1. วาดสคริปต์วันหยุด

1.การจัดทำวิทยานิพนธ์และข้อความเกี่ยวกับสุขภาพของมนุษย์

2.เรียนรู้บทกวีและคำพูดกับเด็ก ๆ

ปฏิสัมพันธ์กับผู้ปกครอง:

หารือกับผู้ปกครองเกี่ยวกับการเตรียมการและการดำเนินการแข่งขันกีฬา

เตรียมสูตรจาก ยาแผนโบราณ.

แต่ละครอบครัวทำเครื่องออกกำลังกายแบบโฮมเมด - เสื่อจากวัสดุหลากหลายชนิด

ตกแต่งห้องโถงสำหรับงานเทศกาลกีฬา

วัสดุและอุปกรณ์:

ม้านั่งยิมนาสติกสองตัว, ศูนย์ดนตรี, เชือกสองเส้น, ห่วงแบน 10 อัน, ลูกบอล 10 ลูกที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 8 ซม., ตะกร้า 2 ใบ, จักรยาน, ลูกบอลเป่าลม, ขาตั้ง 2 อัน, ดินสอสี, ห่วงขนาดใหญ่ 4 อัน, 4 กระดุม, เข็มและด้าย ผ้าเช็ดตัว 4 ผืน ไม้หนีบผ้า ตะปู ค้อน

ความคืบหน้างานมหกรรมกีฬา

ชั้นนำ:สวัสดีตอนเย็น! เรียนคุณพ่อคุณแม่และลูกๆ วันนี้เราได้รวมตัวกันในบริษัทดีๆ ขนาดใหญ่แห่งหนึ่ง ซึ่งผมอยากจะเรียกว่า “ครอบครัวใหญ่ที่เป็นมิตร” และจัดงานเทศกาลกีฬา “เรารู้จักอยู่ร่วมกัน” ซึ่งเป็นครอบครัวที่เป็นมิตรที่สุดในโรงเรียนอนุบาลของเรา จะเข้าร่วม และตามปกติในครอบครัวที่ดีย่อมมีเรื่องให้พูดคุยอยู่เสมอ แม้แต่โสกราตีสผู้ชาญฉลาดยังกล่าวว่า “สุขภาพไม่ใช่ทุกอย่าง แต่ถ้าไม่มีสุขภาพก็ไม่มีอะไรเลย” และคุณแทบจะไม่สามารถหาพ่อแม่ที่ไม่ต้องการให้ลูกมีสุขภาพที่ดีได้ ในความเห็นของคุณ เด็กที่มีสุขภาพดีเป็นอย่างไร

คำชี้แจงจากเด็กและผู้ปกครอง

ชั้นนำ:เด็กที่มีสุขภาพแข็งแรงจะร่าเริงและกระตือรือร้น ปฏิบัติต่อผู้อื่นอย่างกรุณา รวดเร็วเพียงพอ คล่องตัว และแข็งแกร่ง และเพื่อที่จะเลี้ยงดูลูกได้คุณต้องพัฒนาทักษะและนิสัยของการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดี และพลศึกษาและการกีฬาจะช่วยเราในเรื่องนี้

กีฬาครับผู้ชายมีความจำเป็นมาก

เราเป็นเพื่อนสนิทกับกีฬา

กีฬาเป็นตัวช่วย! กีฬา-สุขภาพ!

กีฬาคือเกม! “การฝึกร่างกาย!”

เด็ก ๆ ปรากฏตัวพร้อมกับการเดินขบวน โดยเข้าแถวเป็นครึ่งวงกลมหันหน้าไปทางผู้ชม

เด็ก 1 คน: พ่อแม่ก็เป็นคนแบบนี้:

พวกเขารีบหาข้อแก้ตัวในเรื่องงานยุ่ง

แต่เรารู้ว่าพวกเขาคิดผิด

ทุกคนต้องเล่นกีฬา

ลูกคนที่ 2:และทำลายสถิติทั้งหมด

และลืมความเจ็บป่วยของทุกคน

ปัญหากีฬากับผู้ใหญ่

วันนี้เราอยากจะตัดสินใจ!

พ่อแม่ปรากฏตัวพร้อมกับการเดินขบวน พ่อแม่ยืนเป็นคู่ๆ ด้านหลังลูก

ชั้นนำ:วันนี้ครอบครัวที่เป็นมิตร ร่าเริง และรอบรู้เหล่านี้จะเข้าร่วมการแข่งขัน ทีมครอบครัวจะได้รับอันดับและตำแหน่งแทนคะแนน แต่เนื่องจากถูกคาดหวังให้แข่งขันกันจึงต้องมีคณะลูกขุนเข้มงวดและยุติธรรม

การนำเสนอของสมาชิกคณะลูกขุน

ชั้นนำ:คำพูดของคณะลูกขุน

สมาชิกคณะลูกขุน: การออกกำลังกายมีประโยชน์มากและสนุกเป็นสองเท่า ทุกนาทีที่อุทิศให้กับกีฬาช่วยยืดอายุขัยของบุคคลหนึ่งชั่วโมง และกีฬาที่สนุกสนานเพิ่มขึ้นสองเท่า ไม่เชื่อฉันเหรอ? ดูด้วยตัวคุณเอง! ดังนั้นขอให้โชคดี!

ชั้นนำ:ฉันเสนอให้พิจารณาการแข่งขันครอบครัวที่สนุกสนานของเรา ผมขออวยพรให้ทุกทีมประสบความสำเร็จ การแข่งขันครั้งแรกคือ “มารู้จักกัน”

ทีมที่เข้าร่วม (เด็กและผู้ปกครอง) ผลัดกันพูดถึงตัวเอง รูปร่างผิดปกติ(บทกวี บทเพลง เพลง ฯลฯ) เด็กและผู้ปกครองเตรียมตัวสำหรับการแข่งขันครั้งนี้ล่วงหน้า

ชั้นนำ:สุภาษิตยอดนิยมกล่าวว่า: “ถ้าคุณเริ่มต้นวันใหม่ด้วยการออกกำลังกาย ทุกอย่างจะเรียบร้อย”! พวกเขายังพูดว่า: “การเคลื่อนไหว + การเคลื่อนไหว = ชีวิต” และตอนนี้เราจะแสดงให้คุณเห็นว่าวันของเราเริ่มต้นอย่างไรในโรงเรียนอนุบาล

ยิมนาสติกลีลา “ตะวันฉาย”

ชั้นนำ:และตอนนี้มีการแข่งขันสำหรับทีมที่คล่องแคล่วที่สุด - การแข่งขันวิ่งผลัด "Grasshoppers are Jumping" เด็กยืนอยู่หลังเส้นสตาร์ท ยืนกระโดดไกล โดยผลักขาทั้งสองข้างออกไป การลงจอด - ตำแหน่งของส้นเท้า - ได้รับการแก้ไขแล้ว แม่กระโดดจากที่นี่ตามด้วยพ่อ ใครก็ตามที่มีห่วงโซ่การกระโดดที่ยาวที่สุดเป็นผู้ชนะ

คณะลูกขุนประกาศผู้ชนะ

ผู้นำเสนอ: ผมขอวอร์มอัพให้กับผู้ชม

ปริศนากีฬา:

1. เขาไม่อยากนอนเลย

ถ้าขว้างมันจะกระโดด

คุณโยนมันอีกครั้ง มันวิ่งอย่างรวดเร็ว

เดาว่ามันคืออะไร (บอล)?

2. ฉันยกมันแทบไม่ได้เลย

หนักสองตัว...(ดัมเบลล์)

3.เรายินดีแซงกัน

ดูสิเพื่อน อย่าตกนะ!

พวกมันดีนุ่มนวล

สปีดสเก็ต...(สเก็ต)

4. มีสองลายบนหิมะ

สุนัขจิ้งจอกสองตัวประหลาดใจ

มีคนหนึ่งเข้ามาใกล้:

มีคนวิ่งมาที่นี่... (สกี)

5.เช้าสดใสริมถนน

น้ำค้างส่องประกายบนพื้นหญ้า

เท้ากำลังเคลื่อนไปตามถนน

และสองล้อก็วิ่ง

ปริศนามีคำตอบ

นี่คือ...(จักรยาน) ของฉัน

ชั้นนำ:การแข่งขันครั้งต่อไป “วอลเลย์บอลกับลูกโป่ง” เชือกถูกดึงระหว่างสองเสา มีลูกโป่งทั้งสองด้านของเชือก ครอบครัวตามคำสั่งโยนลูกบอลไปที่ฝั่งของคู่ต่อสู้ ทีมที่มีบอลเหลือน้อยที่สุดเป็นฝ่ายชนะ

คณะลูกขุนประกาศผู้ชนะ

ชั้นนำ:ภารกิจต่อไปสำหรับทีมที่เชี่ยวชาญที่สุด: "ปัญญา - ปัญญา"

ผู้นำเสนอไม่มีเวลาพูดให้จบ: บุรุษไปรษณีย์ Pechkin ปรากฏตัวบนจักรยานเพื่อฟังเพลง

เพชกิน:นี้ โรงเรียนอนุบาล? ฉันมีข้อความสำคัญถึงคุณ: งานสำหรับทีมที่เข้าร่วมการแข่งขันเพื่อความเฉลียวฉลาด กรุณารับและลงนาม

ทีมจัดเรียงซองจดหมายพร้อมงาน - คำถามเช่น:

1) กระต่ายตัวไหนนั่งอยู่กลางสายฝน? (ใต้เปียก)

2) อะไรเบากว่าสำลีหนึ่งกิโลกรัมหรือตะปูหนึ่งกิโลกรัม? (พวกมันมีน้ำหนักเท่ากัน)

3) แม่มีลูกชาย 6 คน คนละคน น้องสาวพื้นเมือง. มีเด็กกี่คนในครอบครัว? (7)

เพชกิน:โอ้ฉันเหนื่อยมาก! ฉันจะนั่งพักเพราะฉันต้องไปต่อ

ชั้นนำ:ทีมงานทำภารกิจให้เสร็จสิ้นและเด็ก ๆ - ผู้ชม - จะมีส่วนร่วมในการแข่งขัน "ใครจะได้ผ้าเช็ดหน้าเร็วกว่านี้" มีห่วงสี่ห่วงและผ้าเช็ดหน้าหนึ่งผืนวางอยู่บนพื้น ของเล่นวางอยู่ในสองห่วง (แต่ละห่วงมีห้าชิ้น) เด็กสองคนยืนอยู่ข้างๆพวกเขา เสียงดนตรี - เด็ก ๆ นำของเล่นไปที่ห่วงอื่นทีละอัน ใครก็ตามที่ถือของเล่นทั้งหมดก่อนจะวิ่งไปที่ผ้าเช็ดหน้าแล้วยกให้สูงขึ้น การแข่งขันจะจัดขึ้นสามถึงสี่ครั้งและผู้ชนะจะได้รับรางวัล

เพชกิน:คุณฉลาดแค่ไหน! ทำได้ดีมาก! และฉันต้องไปต่อ ลาก่อน!

ชั้นนำ:ประกาศการแข่งขัน “ดินสอสี” ฉันจะอ่านบทกวีแล้วคุณจะทำงานให้เสร็จ (วาด) ตามข้อความ มารดาเริ่มวาดภาพ ลูกๆ วาดภาพต่อ และบิดาวาดภาพเสร็จ

วาดวงกลมใหญ่ (แม่วาด)

ด้านบนมีอันเล็กๆ

บนหัวมีหูสองหู - นี่จะเป็นหัว

(เด็กๆ วาด) มาวาดหนวดให้ดูใหญ่โตกันดีกว่า

(พ่อวาด) นี่. หางที่สวยงามพร้อมแล้ว - คุณคือแมวที่สวยที่สุดในบรรดาแมวทั้งหมด

ชั้นนำ:ภารกิจต่อไปคือการแข่งขันวิ่งผลัด “ปลูกและเก็บเกี่ยวมันฝรั่ง”

เด็กวิ่งก่อนเขาวางห่วง - "รู" วิ่งแล้วส่งกระบองกลับไปให้แม่ เธอวิ่งไปพร้อมกับถังมันฝรั่งและวางมันลงในหลุม วิ่งไปรอบ ๆ มัน และส่งกระบองให้พ่อ เขาเก็บมันฝรั่งในถัง วิ่งไปรอบ ๆ หลุมแล้วกลับไปที่ของเขา

คณะลูกขุนจะสรุปผล

ชั้นนำ:ตอนนี้เรามาดูกันว่าทีมไหนที่เรามีละครเพลงมากที่สุด ผู้เข้าร่วมการแข่งขัน "Friendly Notes" แสดงเพลงที่มีชื่อ (เด็กและผู้ปกครองร้องเพลงก่อนเรียน)

ชั้นนำ:ตอนนี้ทั้งทีมได้พักผ่อนแล้วเราจะจัดการแข่งขันสำหรับผู้ชม “เอวบาง” ที่สามารถถือห่วงได้นานกว่า

ชั้นนำ:อ่านบทกวี

ทุกสิ่งเบ่งบานในฤดูใบไม้ผลิ ชื่นชมยินดี และเล่นตลก

ที่นี่สายลมเริงร่า กลีบแรกเริงระบำ

หยดต่างๆ หมุนวนอยู่ในการเต้นรำ แทบจะตามไม่ทัน

เราจะยืนอยู่ที่นี่ได้อย่างไร? คุณต้องเต้นด้วย

กำลังมีการแข่งขันเต้นรำ

ชั้นนำ:มีการจัดการแข่งขัน “เต้นรำกับลูกบอล” ผู้ใหญ่ถือลูกบอลไว้ระหว่างหน้าผาก เต้นรำเป็นคู่ "ร็อกแอนด์โรล"

เด็ก ๆ - ผู้ชมก็เต้นรำด้วย

ท๊อฟฟี่วิ่งเข้ามา: โอ้! คุณทำมันได้หรือไม่? วันหยุดยังไม่หมดเหรอ? ฉันได้พบกับบุรุษไปรษณีย์ Pechkin เขาบอกฉันว่าที่นี่สนุกและน่าสนใจเพียงใด มีการแข่งขันและแจกรางวัล ฉันอยากจะเข้าร่วมการแข่งขันด้วย

ชั้นนำ:ไอริสก้า สวัสดี!

ทอฟฟี่:โอ้ สวัสดี สวัสดี สวัสดี! ฉันสามารถเข้าร่วมการแข่งขันได้หรือไม่?

ชั้นนำ:ไม่ ไอริสกา คุณไม่สามารถเข้าร่วมได้ เรามีทีมงานอยู่แล้ว โดยสมัครเข้าร่วมล่วงหน้าและผ่านการแข่งขันและการแข่งขันวิ่งผลัด

ทอฟฟี่:น่าเสียดาย น่าเสียดาย! ฉันอยากจะมีส่วนร่วมในการเฉลิมฉลองจริงๆ

ชั้นนำ:คุณท๊อฟฟี่ลองดูครอบครัวที่ยอดเยี่ยมของเราดีกว่าและว่าพวกเขาแข่งขันกันอย่างไร การแข่งขันครั้งต่อไปคือ “Nimble Fingers”

พ่อวิ่งก่อนตั้งแต่เริ่มต้น คลายเกลียวฝาครอบบนกรวย - แท็บเล็ต (4-5 ชิ้น) แล้วกลับมา จากนั้นแม่ก็เข้ามาต่อสู้ เธอวิ่งไปที่โคนแล้ววางดอกไม้ที่ตัดจากกระดาษไว้บนโคนให้ตรงกับสีของไม้ก๊อก เด็กจบการแข่งขันวิ่งผลัดโดยบิดไม้ก๊อกกลับทั้งหมดโดยไม่ทำให้สีผสมกัน

คณะลูกขุน:ประกาศผู้ชนะ.

ชั้นนำ:บัตเตอร์สก็อตช์ คุณไปโรงเรียน ABVGDEYKI คุณรู้มาก เกมที่น่าสนใจ, การแข่งขัน! เราสามารถไว้วางใจให้คุณดำเนินการได้ การแข่งขันที่น่าสนใจ"เทพนิยายล็อตโต้" เห็นด้วย?

ทอฟฟี่:(ดีใจ) แน่นอนฉันเห็นด้วย! ทีมงานโปรดทราบ! ฉันจะพูดส่วนแรกของชื่อหรือตำแหน่งแล้วคุณจะดำเนินการต่อ

ทอฟฟี่ปราศรัยกับแต่ละทีมตามลำดับงานต่อไปนี้:

"ม้าหลังค่อมตัวน้อย". "ห่านหงส์". "หนูน้อยหมวกแดง". "โมรอซ-อิวาโนวิช" "ดอกไม้สีแดง". "นักดนตรีแห่งเมืองเบรเมิน" "กระท่อมของ Zayushkin" "เป็ดขี้เหร่". “สิ่งเล็กๆ น้อยๆ” "ดอกไม้ดอกไม้" "ดร.ไอโบลิท". "นิ้วโป้งเด็ก" "เจ้าหญิงกบ". " พุซอินบู๊ทส์" "สโนไวท์กับคนแคระทั้งเจ็ด".

ทอฟฟี่:ทุกคนรู้จักเทพนิยายดี! คุณทำงานหนัก: ถึงเวลาพักผ่อนแล้ว ดนตรีหยุดชั่วคราว เพลงแห่งความสุขกำลังเล่นและทุกคนก็เต้นรำ

ทอฟฟี่:โอ้ ฉันรู้สึกดีกับคุณมากจนฉันลืมไปเลย ดังนั้นคุณสามารถไปโรงเรียนสายได้ ลาก่อน!

ชั้นนำ:และเรามีการแข่งขันครั้งต่อไปสำหรับทีมที่ประหยัดที่สุด” มือเก่งไม่รู้จักความเบื่อ”: พ่อเย็บกระดุม แม่ตอกตะปู เด็กแขวนผ้าเช็ดตัวโดยใช้ที่หนีบผ้าบนเชือกที่พ่อแม่จับไว้

ชั้นนำ:คำพูดของคณะลูกขุน

สมาชิกคณะลูกขุนเฉลิมฉลองให้กับผู้ชนะ

ชั้นนำ:วันนี้ทีมครอบครัวของเราได้แสดงความแข็งแกร่ง ความคล่องตัว วิ่งเร็ว กระโดด และทำงานด้วยมือ ทำได้ดี! แต่ฉันรู้ว่าทุกครอบครัวมีความลับของตัวเอง และเคล็ดลับนี้เองก็คือมีสูตรมาจากยาแผนโบราณที่ใช้รักษานั่นเอง ผู้ปกครองบอกและสาธิตตำรับยาแผนโบราณของตน

ชั้นนำ:โอ้ฉันมีปริศนาสำหรับคุณเกี่ยวกับ พืชสมุนไพร. พยายามเดาพวกเขา แต่ตามกฎนี้: เด็ก ๆ ไขปริศนาและผู้ปกครองกรอกว่าต้นไม้ชนิดนี้ใช้ที่ไหนและทำอะไร

ปริศนา:

“ อย่าสัมผัสต้นไม้ - มันจะไหม้อย่างเจ็บปวดเหมือนไฟ” (ตำแย)

“ก้านบางๆ ใกล้เส้นทาง ตรงปลายกิ่งก้านของมัน มีใบไม้อยู่บนพื้น - หญ้าเจ้าชู้เล็ก ๆ" (หญ้ากล้า)

“ตะกร้าขาวก้นทอง” (เดซี่)

ตั้งชื่อไม้พุ่มและพืชล้มลุกที่สามารถใช้รักษาโรคหวัดได้ (ไวเบอร์นัม, ลูกเกด, โคลท์ฟุต)

ชั้นนำ:และตอนนี้ฉันจะแนะนำการออกกำลังกายบางอย่างที่ช่วยรักษาสุขภาพของคุณ!

เกมนวดตัวเอง - จำเป็นสำหรับ มีอารมณ์ดีความปรารถนาอย่างมีสติที่จะมีสุขภาพที่ดีและการป้องกันการติดเชื้อทางเดินหายใจเฉียบพลัน เด็กๆ แสดงแบบฝึกหัดเฉพาะจุด และผู้ปกครองก็ทำซ้ำ

ยิมนาสติกนิ้ว – นี่คือพื้นฐานสำหรับการพัฒนา ทักษะยนต์ปรับนิ้ว การประสานการเคลื่อนไหว ยิมนาสติกนิ้วก็มี ผลกระทบเชิงบวกเพื่อการศึกษา กระบวนการทางจิต: ความจำ การคิด ความสนใจ จินตนาการ ฯลฯ เด็กๆ แสดง ยิมนาสติกนิ้ว « ครอบครัวที่เป็นมิตร"และผู้ปกครองก็พูดซ้ำ

การออกกำลังกายการหายใจ ฟื้นฟูการหายใจทางจมูกที่บกพร่อง ทำความสะอาดปอด และปรับปรุงปอด โดยให้ออกซิเจนแก่พวกเขา แบบฝึกหัดเหล่านี้มีประโยชน์มากในการป้องกันการติดเชื้อทางเดินหายใจเฉียบพลัน การฝึกหายใจ “มาเป่าไหล่กันเถอะ”

ดนตรีบำบัดนั่งหลับตาและเพลิดเพลินกับเสียงเพลง

การออกกำลังกายป้องกันโรค สำหรับการแก้ไขเท้า: เด็กสาธิตการเดินเท้าเปล่า: บนกระดานยาง เดินตามรอยเท้าบนเส้นทาง บนเครื่องจำลอง - เสื่อทำเองแต่ละชิ้นทำจาก วัสดุที่แตกต่าง. ผู้ปกครองแสดงคุณลักษณะของ การออกกำลังกายทำด้วยมือของคุณเอง

คณะกรรมการจะสรุปผลการแข่งขันและมอบรางวัลและรางวัลแก่ผู้เข้าร่วม

ผู้นำเสนอ:วันนี้ทำได้ดีมากทุกคน! วันนี้ทุกคนเป็นคนบ้าระห่ำ!

วันนี้คุณต่อสู้ด้วยกัน

และชัยชนะก็คือมิตรภาพ

วันนี้ฉันมีความสุขมาก

และฉันจะให้คำแนะนำนี้ -

เล่นกีฬาด้วยกัน

ในตอนเช้าและตอนเย็น!

และนี่คือวันหยุดแห่งความสุขของเรา

ฉันขอบคุณทุกคน

เข้าร่วมกลุ่มด้วยกัน

ฉันจะเลี้ยงชาให้คุณ

บทคัดย่อ: ไม่มีความลับใดที่รากฐานของวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีและความสนใจในการพลศึกษาและการกีฬานั้นถูกวางอยู่ในครอบครัว นั่นเป็นเหตุผลที่ฉันขอนำเสนอบทสรุปเกี่ยวกับพลศึกษาและความบันเทิงที่แบ่งปันกับผู้ใหญ่ บทสรุปนี้ส่งถึงอาจารย์พลศึกษา ครูที่ทำงานกับเด็กวัยก่อนเรียนประถมศึกษาใน เงื่อนไขของสถานศึกษาก่อนวัยเรียนและระบบการศึกษาเพิ่มเติม

สถานการณ์ความบันเทิงด้านกีฬาสำหรับเด็กวัยก่อนเรียนระดับประถมศึกษากับผู้ปกครอง “ครอบครัวกีฬา”

เป้า:การสร้างแรงจูงใจในการพลศึกษาและการกีฬา
ภาพลักษณ์ที่ดีต่อสุขภาพชีวิต ความรับผิดชอบต่อสุขภาพของตนเอง และสุขภาพของบุตรหลาน
งาน:
1. เพื่อสร้างความสนใจให้กับผู้ปกครองในการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดีความรับผิดชอบต่อสุขภาพและสุขภาพของลูก
2. พัฒนาทักษะความร่วมมือระหว่างเด็กและผู้ปกครอง ส่งเสริมการสร้างสายสัมพันธ์ทางอารมณ์
3. กระตุ้นให้เกิดการตอบสนองทางอารมณ์เชิงบวกในเด็ก กิจกรรมร่วมกันกับผู้ใหญ่
อุปกรณ์:อุปกรณ์กีฬา - ห่วง ลูกบอล ดัมเบล เชือกกระโดด นวมชกมวย ห่วงว่ายน้ำ ตีนกบ ฯลฯ กระดานมัลติมีเดีย (โปรเจคเตอร์และจอ) ตราสัญลักษณ์
งานเบื้องต้น:ทำสัญลักษณ์ เรียนรู้การวอร์มอัพดนตรีกับเด็กๆ
เนื้อหา:
เด็กและผู้ปกครองจะได้รับตราสัญลักษณ์ล่วงหน้า กัปตันทีมเป็นผู้ใหญ่และได้รับคำขวัญ
ผู้สอน:สวัสดีพ่อแม่ที่รัก! สวัสดี - เรียบง่าย แต่จริง คำใจดี. สวัสดี-ขอให้มีสุขภาพแข็งแรงกัน ตกลง สบายใจ สุขภาพดี แข็งแรง และร่าเริงกัน ไม่น่าแปลกใจที่พวกเขาพูดว่า: “ใน ร่างกายที่แข็งแรง - จิตใจที่แข็งแรง!” และสุขภาพขึ้นอยู่กับการเคลื่อนไหว ฉันขอเชิญชวนคุณมาดูแลสุขภาพร่วมกับลูก ๆ ของคุณ
ถึงห้องโถงด้านล่าง ดนตรีประกอบเด็ก ๆ เข้ามา
ผู้สอน:สวัสดีทุกคน! วันนี้เราจะไปประชุมเพื่อสุขภาพร่วมกับครอบครัว พ่อ และแม่ของคุณ กีฬาจะช่วยให้เราค้นพบสุขภาพ
เด็ก 1 คน:
ผู้ใหญ่และเด็กรู้
สิ่งที่สำคัญที่สุดในโลก -
แม่พ่อคุณและฉัน -
ร่วมกันเป็นครอบครัวที่เป็นมิตร
เด็ก 2 คน:
ครอบครัวคือความสุข ความอบอุ่น และความสบายใจ
ครอบครัวคือบ้านที่ยินดีต้อนรับคุณเสมอ
หากมีความสงบสุขและมิตรภาพในครอบครัว
ทุกคนจะภูมิใจในตัวคุณ
ผู้สอน:การออกกำลังกายมีประโยชน์ และการออกกำลังกายอย่างสนุกสนานก็มีประโยชน์เป็นสองเท่า ดังนั้นขอให้โชคดี!
อุ่นเครื่อง:
มาร่วมเดินอย่างมีความสุขด้วยกัน ที่เดิน
เรายกขาของเราให้สูงขึ้น
ลุกขึ้นยืน เดินบนนิ้วเท้า
และลงไปบนส้นเท้าของคุณ เดินบนส้นเท้าของคุณ
มาเดินเหมือนลูกแมวกันเถอะ คลานทั้งสี่
อืม..ถ้าเหนื่อย..
แล้วเราจะสูงขึ้น คลานโดยใช้ฝ่ามือและเท้ารองรับ
หมีเข้าไปในป่าได้อย่างไร
เราจะข้ามสะพาน เดินไปข้าง
อย่างระมัดระวังและด้านข้าง
ขาเคลื่อนไปด้านข้าง
และอีกคนหนึ่งกำลังตามทัน
เราจะวิ่งไปตามเส้นทาง กระโดด
มาฝึกขาของเรากันเถอะ
พวกเขาวิ่งตามกัน วิ่ง
เราไม่เหนื่อยเลย!
เรายกมือขึ้น
หายใจเข้าทางจมูกและหายใจออกทางจมูก ออกกำลังกายเพื่อฟื้นฟูการหายใจ
การก่อสร้าง.
เด็กยืนเป็นวงกลม ผู้ใหญ่ยืนอยู่ด้านหลังเด็ก
ผู้สอน:จะเล่นกีฬาเราต้องซ้อม! เช้าตามลำดับ - เตรียมออกกำลังกาย!
ดนตรีอุ่นเครื่อง “ออกกำลังกาย” (Kukutiki)
การอุ่นเครื่องแบบโต้ตอบสำหรับการแสดงตัวละครบนกระดานมัลติมีเดีย
ผู้สอนจะตั้งอัฒจันทร์สองอันพร้อมตราสัญลักษณ์
ผู้สอน:ทีมเข้ารับตำแหน่งตามโลโก้
คำทักทายของทีม
ผู้สอน:สองทีมจะเข้าร่วมในการแข่งขันของเรา:
กัปตันทีมซัน:
คำขวัญของเรา:
เรา ครอบครัวกีฬา- พ่อ แม่ และฉัน!
เราไม่เคยเสียหัวใจและเราชนะเสมอ!
กัปตันทีม “มิตรภาพ”: คำขวัญของเรา:
พ่อ แม่ ฉันเป็นครอบครัวที่เป็นมิตรของเรา!
เราอยู่ร่วมกันอย่างสามัคคี
และเราเต้นรำและร้องเพลง!
เราแข็งแกร่งต่อกัน - อย่าขวางทางเรา!
อาจารย์ผู้สอน: วันนี้จะมีคณะกรรมการตัดสินที่เข้มงวดแต่ยุติธรรมในการประเมินการฝึกกีฬา ความคล่องตัว และความคล่องแคล่ว!
การแข่งขันวิ่งผลัด 1 รายการ “เดินไปด้วยกันสนุก”
ผู้สอน:เราไม่สนใจอุปสรรค
ถ้าเราไปด้วยกัน!
เด็ก ๆ ยืนโดยให้เท้าของพวกเขาอยู่บนเท้าของพ่อแม่ หากเด็กคนหนึ่งมีพ่อแม่สองคน เด็กก็จะยืนโดยให้เท้าข้างหนึ่งอยู่บนเท้าของแม่ และอีกข้างหนึ่งอยู่บนเท้าของพ่อ เมื่อได้รับสัญญาณ ผู้เข้าร่วมจะเดินไปที่จุดสังเกตแล้วเดินทางกลับ
การแข่งขันวิ่งผลัด ครั้งที่ 2 “ภาพครอบครัวกีฬา”
ผู้สอน:
เส้นทางสู่ความสำเร็จด้านสุขภาพ
ต้องการแรงบันดาลใจอย่างมาก!
บนสัญญาณครอบครัว ยืนเป็นคนแรกพวกเขาวิ่งไปที่อุปกรณ์กีฬา (ดัมเบล, ปอมปอม, สกี, ตีนกบ, ลูกบอล ฯลฯ ) วางอยู่ในห่วง เลือกวัตถุใด ๆ แล้วโพสท่าให้กับ "ช่างภาพ" - ครู
การแข่งขันวิ่งผลัด ครั้งที่ 3 “ปริศนา”
ผู้สอน:
มีกีฬาหลายประเภท
คุณไม่สามารถนับทุกสิ่งได้
มาเล่นกันเถอะ
ชื่ออุปกรณ์กีฬา.
อ่านปริศนาให้ทีมฟังตามลำดับ
1. เสียงดัง ดัง และเด้ง
บินไปไกลกว่าเมฆ
และเพื่อความสุขของเด็กๆ
(ลูกบอล) กระโดดเสียงดังในสนาม
2. ฉันบิดมันด้วยมือของฉัน
และที่คอและขา
และฉันก็บิดมันที่เอว
และไม่อยากตก (ห่วง)
3.ม้าไม้สองตัว
พวกเขาอุ้มฉันลงจากภูเขา
ฉันถือไม้เท้าสองอันไว้ในมือ
แต่ฉันไม่ตีม้าฉันรู้สึกเสียใจกับพวกเขา
และเพื่อเพิ่มความเร็วในการวิ่ง
ฉันสัมผัสหิมะ (สกี) ด้วยไม้ค้ำของฉัน
4. ใครจะทันฉันบนน้ำแข็ง?
เรากำลังวิ่งแข่งอยู่
และไม่ใช่ม้าที่อุ้มฉัน
และแวววาว...(รองเท้าสเก็ต)
5. ฉันเอาบล็อกไม้โอ๊คสองอัน
ไถลเหล็กสองอัน
ฉันเติมไม้กระดานให้เต็มแท่ง
มอบหิมะให้ฉัน พร้อมแล้ว... (เลื่อน)
6. ฉันเข้าใจแล้ว - แชมป์มี
บาร์เบลหนักหนึ่งในสี่ตัน
ฉันก็อยากเป็นเหมือนกัน
เพื่อปกป้องน้องสาวของฉัน!
ตอนนี้ฉันจะอยู่ที่อพาร์ตเมนต์แล้ว
ยกใหญ่...(ตุ้มน้ำหนัก)
7. ในเช้าที่สดใสริมถนน
น้ำค้างส่องประกายบนพื้นหญ้า
เท้ากำลังเคลื่อนไปตามถนน
และสองล้อก็วิ่ง
ปริศนามีคำตอบ
นี่คือ... (จักรยาน) ของฉัน
8. จับมือฉันไว้
เริ่มกระโดดอย่างรวดเร็ว
กระโดดหนึ่งครั้งและกระโดดสองครั้ง
ทายสิว่าฉันเป็นใครเพื่อน? (กระโดดเชือก)
การแข่งขันวิ่งผลัด 4 รายการ "กระโดดเชือก"
ผู้สอน:พวกเขาทำได้ดีมากกับการแข่งขันวิ่งผลัด
การวิ่งเร็วเป็นเรื่องธรรมดาสำหรับทุกคน
ตอนนี้เรามากระโดดกันเถอะเพื่อน
มาดูกันว่าใครคือทีมที่กระโดดได้มากที่สุดของเรา?
เมื่อถึงสัญญาณ ผู้เข้าร่วมหนึ่งคนจากแต่ละทีมจะทำการกระโดดเชือก
การแข่งขันวิ่งผลัด ครั้งที่ 5 “ทางข้าม”
ผู้สอน:เอาน่า คุณพ่ออย่าหาว!
อย่าล้าหลังแม่!
คู่แรกในทีมคือพ่อสองคนจับมือกัน (หากในทีมมีพ่อมากกว่านี้ก็จะจับคู่กันหลายคู่แล้วอุ้มลูกและแม่ตามลำดับ) เมื่อได้รับสัญญาณ เด็ก (จากนั้นคือแม่) จะปีนขึ้นไปในอ้อมแขน ผู้เข้าร่วมจะถูกย้ายไปยังฝั่งตรงข้ามของห้องโถง
ผู้สอน:การแข่งขันของเราสิ้นสุดลงแล้ว และคณะลูกขุนก็ลงสนาม!
มีการจัดตั้งทีมเพื่อสรุปผล คณะกรรมการประกาศผลการแข่งขัน ทีมงานจะได้รับรางวัล
ผู้สอน:และโดยสรุปฉันอยากจะบอกคุณจริงๆ:
นักกีฬา - เพื่อนที่ซื่อสัตย์ทั้งฤดูร้อนและฤดูหนาว
ให้ทุกครอบครัวเป็นครอบครัวกีฬา!

ความบันเทิงด้านกีฬากับผู้ปกครองสำหรับเด็กโต:

"เพื่อนที่แยกกันไม่ออก - ผู้ใหญ่และเด็ก"

เป้า:สร้างเงื่อนไขที่ส่งเสริมให้เด็กและผู้ปกครองทำ กิจกรรมมอเตอร์และบรรยากาศแห่งอารมณ์ที่สนุกสนาน

งาน:

1. เพื่อพัฒนาความสามารถของเด็กในการกระโดดสองขา การออกกำลังกายทั้งการเดิน วิ่ง และนั่งยองๆ

2.พัฒนาความสามารถในการนำทางในอวกาศและปฏิบัติตามสัญญาณของครู

3.กระตุ้นความสนใจและอารมณ์ของเด็ก ทัศนคติเชิงบวกเพื่อความบันเทิงและ เกมสหกรณ์กับผู้ใหญ่

4. ปลูกฝังความเป็นมิตรและความสามารถในการเล่นด้วยกัน

เข้าสู่เพลง “ฉัน คุณ เขา เธอ...” เด็ก ๆ เดินเหมือนงูและยืนเป็นครึ่งวงกลม ผู้ปกครองนั่งในที่นั่งผู้ชม

นักการศึกษา : สวัสดีเด็กๆ! สวัสดีคุณพ่อและคุณแม่ที่รัก! เรารวมตัวกันที่นี่เพื่อแข่งขันในด้านความแข็งแกร่งและความคล่องตัว ความเร็ว และความอดทน เรายังรวมตัวกันเพื่อดูว่าลูกๆ ของเราทำอะไรได้บ้าง และพ่อแม่ของพวกเขาทำอะไรได้บ้าง และไม่สำคัญว่าใครจะชนะการแข่งขันครั้งนี้สิ่งสำคัญคือเรารู้สึกถึงบรรยากาศวันหยุด ให้คติประจำการประชุมของเราในวันนี้เป็น คำง่ายๆ: “เพื่อนที่แยกกันไม่ออก - ผู้ใหญ่และเด็ก! "

ม้วนสาย:

ลูกคนที่ 1: ดูข้างพ่อ

ดูสิแม่อยู่ใกล้ๆ

พ่อถูกดีว่าทิ้งไป

คุณแม่ขว้างกระทะ

และพวกเขาก็สวมชุดสูท

ลูกคนที่ 2: ใครๆ ก็อยากลงแข่ง

ทำเรื่องตลกและหัวเราะ

แสดงความแข็งแกร่งและความคล่องตัว

และพิสูจน์ทักษะของคุณ!

ลูกคนที่ 3: เราทุกคนมีความสุขกับการประชุมครั้งนี้

เราไม่ได้รวมตัวกันเพื่อรับรางวัล

เราต้องเจอกันบ่อยขึ้น ,

เพื่อให้เราทุกคนได้อยู่ร่วมกัน

นักการศึกษา:และการแข่งขันของเราในวันนี้ก็ไม่ธรรมดา พร้อมลูกๆ พ่อ แม่ ปู่ย่าตายาย พี่น้อง จะมาสู่จุดเริ่มต้น ฉันเรียกร้องให้ทุกทีมต่อสู้อย่างยุติธรรม ฉันขอให้คุณประสบความสำเร็จทั้งหมด และขอให้ผู้ชายที่ดีที่สุดชนะ!

ตอนนี้ได้เวลาแนะนำทีมของเราแล้ว

ดังนั้นวันนี้เราจะมีสองทีมที่แข่งขันกัน:

ทีม "หิ่งห้อย"และ

ทีม "ปลาทอง".

ใครจะเข้าทีมไหนจะถูกกำหนดโดยชิปเวทย์มนตร์ของเรา

กำลังเล่นเกม "Magic Chips"

ครูโยนชิปขึ้นมา เด็กแต่ละคนหยิบชิปมาหนึ่งชิปแล้วดูว่ามีอะไรอยู่ในชิปนั้น เด็กที่มีหมายเลข 1 จะกลายเป็นทีมหิ่งห้อย เด็กที่มีหมายเลข 2 จะกลายเป็นทีมปลาทอง

นักการศึกษา: พ่อแม่ที่รัก เราเพียงต้องการทักษะของคุณ ฉันขอให้คุณเข้าร่วมทีมของเรา

ผู้ปกครองติดป้ายและนั่งร่วมกับทีม

นักการศึกษา : ทีมครอบครัวมาทักทายกัน

ทีม " หิ่งห้อย» พลศึกษา - สวัสดี!

ทีม " ปลาทอง» พลศึกษา - สวัสดี!

นักการศึกษา: สมาชิกคณะลูกขุนจะประเมินผลของเรา...

(คณะลูกขุนอ่านกฎ)

นักการศึกษา: ให้คณะลูกขุนเป็นผู้ตัดสินตลอดการต่อสู้

เขาจะตามไปไม่ขาดสาย

ใครจะเป็นมิตรกว่ากัน?

เขาจะชนะในการต่อสู้!

ทีมคุณพร้อมที่จะต่อสู้แล้วหรือยัง?

ใช่!

- ประกาศอุ่นเครื่องสนุกๆ

(เพลง "เดินไปด้วยกันก็สนุกดี")

มีนาคมทีละคอลัมน์

ข้อที่ 1:

เดินไปพร้อมกับงาน:

ไปข้างหน้า 1 มือ;

2- ยกมือขึ้น;

3- แขนไปด้านข้าง;

4 มือลง

ทำซ้ำ 4 ครั้ง

คอรัส:

กระโดดเป็นวงกลม

ข้อ 2:

เดินตบมือใต้เข่าทุกย่างก้าว ยกแขนขึ้นไปด้านข้างและอย่าโน้มตัวไปข้างหน้า

คอรัส:

ยื่นมือไปทางไหล่

ข้อที่ 3:

เดินหมอบครึ่งมือบนเข็มขัด รักษาหลังให้ตรง อย่าลดคางลง

คอรัส:

เดินพร้อมตบมือเหนือศีรษะ

(ทีมนั่งลง)

นักการศึกษา : ให้เติบโตและแข็งกระด้าง

มาเล่นกีฬากันเถอะ!

เพื่อที่คุณจะได้ไม่รู้จักความเหนื่อยล้า

เราจะนำความสุขมาให้คุณมากมาย!

ฉันกำลังประกาศการแข่งขันครั้งที่ 1

การแข่งขันครั้งที่ 1 "ใครเร็วกว่า". (คุณสมบัติ: รองเท้าแตะของยักษ์)

มีความจำเป็นต้องวิ่งในรองเท้าแตะของยักษ์ไปที่เคาน์เตอร์แล้วเดินไปรอบ ๆ แล้วกลับไปโดยส่งกระบองไปยังผู้เข้าร่วมคนต่อไป

การแข่งขันครั้งที่ 2 “ไม้กายสิทธิ์ - ผู้ช่วยชีวิต”(คุณสมบัติ : ไม้วิเศษ 2 ชิ้น, ลูกโป่ง 2 ชิ้น)

จำเป็นต้องนำติดตัวมาด้วย - เครื่องช่วยชีวิต บอลลูนนักลงทุนสัมพันธ์ไปที่เคาน์เตอร์รับลูกบอลในมือแล้วกลับมาเป็นเส้นตรงส่งกระบองไปยังผู้เข้าร่วมคนต่อไป ผู้ใหญ่เป็นคนแรกและคนสุดท้ายในทีม

นักการศึกษา: ทำได้ดีมากกับทีมของเรา

แข็งแกร่งมีทักษะ

เป็นกันเอง ร่าเริง

รวดเร็วและกล้าหาญ!

นักการศึกษา : ตอนนี้ชั้นได้มอบให้กับคณะลูกขุนแล้ว

(คณะกรรมการตัดสินผลการแข่งขัน 2 รายการ)

นักการศึกษา: อย่าเพิ่งท้อแท้!

ยกมือให้กีฬา!

ความสนใจ! ความสนใจ!

มาแข่งขันกันต่อ!

และการแข่งขันครั้งต่อไปของเราก็ไม่ธรรมดา เราจะต้องทำงานด้วยขาที่ว่องไวของเรา

3- การแข่งขัน “เก็บไข่มุก” (ป้องกันเท้าแบนโดยไม่ต้องสวมถุงเท้า)

(คุณลักษณะ: “ไข่มุกหลากสี” ห่วงใหญ่ 2 ชิ้น)

เด็กจาก 2 ทีมเข้าร่วม

เมื่อได้รับสัญญาณ เด็ก ๆ จะถอดถุงเท้าแล้ววิ่งไปที่กลางห้องโถงซึ่งมีไข่มุกกระจายอยู่ งานของเด็ก ๆ คือการหยิบไข่มุกด้วยนิ้วเท้าให้ได้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้แล้วย้ายไปที่ห่วง ทีมใดได้ไข่มุกมากที่สุดจะเป็นฝ่ายชนะ

นักการศึกษา : ทำได้ดี! ทำได้ดี!

ผู้ชายทุกคนเป็นคนบ้าระห่ำ!

ขอปรบมือให้พวกเราหน่อย! พวกเขาพยายามแค่ไหน!

พวกเขาจัดการไข่มุกได้อย่างชาญฉลาดจริงๆ!

แต่ฉันเห็นว่าพ่อและแม่ของเราเบื่อมาก พวกเขาคงอิจฉา พวกเขายังอยากเล่นด้วย ไม่ต้องกังวลพ่อแม่ที่รัก

การแข่งขันครั้งต่อไป: “ใครเก่งที่สุด” ฉันเตรียมไว้ให้คุณโดยเฉพาะ.

และกฎมีดังนี้: นี่คือลูกโป่งผูกไว้ที่ขาซ้ายของคุณ พวกคุณทุกคนผูกพันกันหรือเปล่า? เรายืนตรงข้ามกัน เมื่อเสียงเพลงเริ่มต้นขึ้น งานของคุณคือบดขยี้ (ระเบิด) ลูกบอลของคู่ต่อสู้ให้มากที่สุด เตรียมพร้อม! หนึ่ง สอง สาม - เริ่มได้!

การแข่งขันครั้งที่ 4 “ใครคล่องแคล่วที่สุด”.

(ลักษณะ : ลูกโป่ง, เชือกที่ขา)

นักการศึกษา: พื้นจะมอบให้กับสมาชิกของคณะลูกขุน

นักการศึกษา : ลูกของเราเป็นเด็กก่อนวัยเรียน

พวกที่เป็นมิตรมาก

และทวีคูณกับผู้ปกครอง

รีบมายืนเรียงแถวกันเถิด

คุณสามารถเริ่มต้นได้แล้ว

การแข่งขันครั้งที่ 5 "ข้าม"

ผู้ใหญ่ 2 คนและเด็ก 4 คนต่อทีมเข้าร่วม

(คุณสมบัติ: 2ท่อน, 2ห่วงใหญ่)

ตามคำสั่ง ผู้ใหญ่ 2 คนวิ่งโดยมีท่อนไม้ไปที่ห่วง เดินไปรอบๆ จากนั้นกลับมาเป็นเส้นตรง อุ้มเด็กคนแรกแล้วเคลื่อนย้ายเขาไปอีกฝั่งหนึ่ง (เข้าไปในห่วง จากนั้นนำลูกคนที่สอง ฯลฯ เมื่อสิ้นสุดการวิ่งผลัด ผู้ใหญ่ก็ยืนในห่วงด้วย

การแข่งขันครั้งที่ 6 “กระชับมิตร”.

(คุณสมบัติ: งู - 2 ชิ้น สโตอิก - 2 ชิ้น)

ขอเชิญพ่อ แม่ และลูกจากทีม จำเป็นด้วยความช่วยเหลือของ "งู" เพื่อไปถึงเคาน์เตอร์อย่างรวดเร็วใช้งูเป็นเชือกกระโดดและหลังพ่อแม่และเด็กวิ่งกลับจับงูไว้

นักการศึกษา : คณะลูกขุนให้พื้น:

ผู้เล่นจากทั้งทีม (เด็ก) เข้าร่วม

7. การแข่งขัน “ตกปลา” (ทีมใครจะจับปลาได้มาก)

8. การแข่งขัน: “อุโมงค์” (ใครเข้าอุโมงค์ได้เร็วกว่า)

นักการศึกษา : การแข่งขันของครอบครัวเราจบลงแล้ว

และถึงแม้จะเป็นแค่เกมก็ตาม

แต่เราอยากจะบอกว่า:

ปาฏิหาริย์ที่ยิ่งใหญ่คือครอบครัว!

เก็บไว้ ดูแลมัน!

ไม่มีอะไรสำคัญในชีวิตมากกว่าเป้าหมาย!

นักการศึกษา:ก่อนที่ฉันจะบอกลาคุณ

เราอยากจะขอให้คุณ:

สุขภาพดี,

ยิ้มให้บ่อยขึ้น

และไม่เคยเสียหัวใจ!

ด้วยกัน:ลาก่อน! จนกว่าจะถึงครั้งต่อไป

สถานการณ์เพื่อความบันเทิงในการพลศึกษา อุทิศให้กับวันจักรวาลวิทยา เรื่อง: " การเดินทางในอวกาศกับพ่อแม่"
(สำหรับเด็กโต)

งาน:
- เพื่อพัฒนาคุณภาพทางกายภาพ คุณธรรม และความตั้งใจของเด็ก (ความเร็ว ความคล่องตัว ความอดทน ความอุตสาหะ องค์กร ระเบียบวินัย)
- พัฒนาความสนใจในการแข่งขันกีฬาของผู้ใหญ่และเด็ก
- ขยายและรวบรวมปริมาณความรู้เกี่ยวกับพื้นที่ ความสามารถของเด็กๆ ในการเพิ่ม แบบฟอร์มพื้นฐาน"ขีปนาวุธ"
- เลี้ยงดู ความรู้สึกรักชาติรักมาตุภูมิและเคารพอาชีพนักบินอวกาศ
อุปกรณ์: ห่วง - 4 ชิ้น; ห่วงบนขาตั้ง - 4 ชิ้น; จุดสังเกต-2 ชิ้น; ลูกบอล - 2 ชิ้น; จรวดทาสีแบบคัตเอาท์ - 2 ชุด; หลอดที่มี "อาหาร" - หนึ่งหลอดสำหรับแต่ละหลอด ไม้เทนนิส - 2 ชิ้น; ลูกบอลเป่าลม - 2 ชิ้น; ขวดพลาสติก - 4 ชิ้น; ตะกร้า-4ชิ้น;. ลูกบอลหนังสือพิมพ์ ผ้าคลุมรองเท้าสำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละคน
ห้องโถงตกแต่งด้วยภาพวาดร่วมกันเกี่ยวกับพื้นที่โดยเด็กและผู้ปกครอง ดาวหลากสี ลูกบอลทำให้พอง
เด็กและผู้ปกครองสองทีมเดินเข้าไปในยิม พวกเขาได้พบกับพรีเซนเตอร์ที่แต่งตัวเป็นนักบินอวกาศ
ความคืบหน้าของวันหยุด
ผู้นำเสนอ: สวัสดีคุณแม่และแขกที่รัก! วันนี้ 12 เมษายน ประเทศของเราเฉลิมฉลองวัน Cosmonautics 50 ปีที่แล้ว ยูริ กาการิน มนุษย์คนแรกบนโลกของเราได้บินไปในอวกาศ
เด็ก 1 คน: บ จรวดอวกาศที่มีชื่อว่า "ตะวันออก"
เขาเป็นคนแรกบนโลกที่ได้ขึ้นไปบนดวงดาว!
เด็ก 2: ร้องเพลงเกี่ยวกับเรื่องนี้ ฤดูใบไม้ผลิหยด,
กาการินและเอพริลจะอยู่กับเราตลอดไป
เด็ก 3: วันนั้นจะมาถึงเมื่อเราโตขึ้น
ปล่อยจรวดสู่อวกาศอย่างกล้าหาญ!
เด็ก 4 คน: เด็กพร้อมที่จะกล้าหาญและแน่วแน่
เราจะเป็นนักบินอวกาศ - เราให้คำนี้แก่คุณ!
ผู้นำเสนอ: ในระยะทางบนท้องฟ้าที่สูง ยานอวกาศกำลังเทียบท่า ครั้งละหลายเดือน สถานีอวกาศนักบินอวกาศอาศัยและทำงาน สถานีอัตโนมัติไปยังดาวเคราะห์ดวงอื่น พวกคุณพร้อมที่จะบินสู่อวกาศแล้วหรือยัง? แล้วพ่อแม่ล่ะ? จากนั้นเราก็ต้องฝึกซ้อมบนพื้นให้ดีและเตรียมตัวให้พร้อมสำหรับการบิน ดังนั้นเราจึงเริ่มฝึกซ้อม 2 ทีม
งานแรก
“พวกเร็ว” (แสดงความแข็งแกร่ง ความคล่องตัว ไหวพริบ)
(กระโดดจากห่วงหนึ่งไปอีกห่วง คลานเข้าไปในอุโมงค์ วิ่งไปยังจุดสังเกต ส่งกระบองกลับไปเป็นเส้นตรงไปยังผู้เล่นคนต่อไป)
ภารกิจที่สอง
“คนที่เป็นมิตร” (ร่วมกับผู้ปกครอง)
(ยืนเป็นคู่ ๆ กันบน - ตรงข้ามกันวางมือบนไหล่ของกันและกัน บอลลูนถูกประกบระหว่างพวกเขาคุณต้องวิ่งไปด้านข้างควบม้าไปยังจุดสังเกตและด้านหลัง - ส่งกระบองไปยังคู่ถัดไป)
ผู้นำเสนอ: ดังนั้นเราจึงทำการคัดเลือกอย่างเข้มงวดสำหรับการบินสู่อวกาศ แต่เพื่อที่จะบินไปในอวกาศ เราจำเป็นต้องสร้างจรวด

ภารกิจที่สามสำหรับทีม
"สร้างจรวด"
(ประกอบจรวดจากส่วนของภาพที่ตัดออกมาเป็นรูปจรวด)
ผู้นำเสนอ: จรวดถูกสร้างขึ้น ตอนนี้เราต้องเตรียมอาหารตลอดเที่ยวบิน
ภารกิจที่สี่
"เตรียมอาหารสำหรับพื้นที่"
(ใกล้จุดสังเกตจะมีหลอดใส่ "อาหาร" ที่ติดป้ายไว้ในห่วง (บอร์ชท์ เยลลี่ ผลไม้แช่อิ่ม ขนมปัง ไอศกรีม...) เด็ก ๆ และผู้ปกครองผลัดกันวิ่งไปยังจุดสังเกต ต่างหยิบหลอดแล้วกลับมาที่ทีม ส่งกระบองให้ผู้เล่นคนถัดไป
ผู้นำเสนอ: ทีมงานพร้อม จรวดพร้อมปล่อยแล้ว อาหารถูกเก็บแล้ว ไปพบดาวกันเถอะ! ไป! เรามาถึงแล้วบนดาวเคราะห์ที่ไม่รู้จัก การผจญภัยรอเราอยู่ที่นี่ แต่เรานำความมีไหวพริบ ความชำนาญ ความเร็ว และความช่วยเหลือซึ่งกันและกันติดตัวไปด้วย ท้ายที่สุดแล้วการสนับสนุนซึ่งกันและกันนั้นยอดเยี่ยมมาก! ก่อนที่เราจะลงไปสู่ดาวเคราะห์ที่ไม่รู้จัก เราจะสวมรองเท้า "อวกาศ" พิเศษ - (ผ้าคลุมรองเท้า)
การทดสอบครั้งแรกบนโลก: “Ballball”
(สมาชิกในทีมเข้าแถวเป็นสองคอลัมน์ แต่ละทีมจะได้รับไม้เทนนิสและบอลลูน ผู้เล่นคนแรกวิ่งไปข้างหน้าถือลูกบอลไว้บนแร็กเกต วิ่งรอบจุดสังเกต กลับคืนทีมและส่งกระบองให้ผู้เล่นคนต่อไป) .
การทดสอบครั้งที่สอง: “บอลโรล”
(แต่ละทีมจะได้รับลูกบอลและห่วง หมุนลูกบอลด้วยห่วง เคลื่อนที่ถอยหลังไปยังจุดสังเกต วิ่งกลับทีม ส่งต่อกระบองให้ผู้เล่นคนต่อไป)
การทดสอบครั้งที่สาม: "กราวิโทนิกส์"
(สมาชิกในทีมเข้าแถวเป็นคอลัมน์ ละสองคน ขวดพลาสติก, มีห่วงเชือกติดอยู่กับขวดเพื่อให้สามารถวางบนเท้าของคุณได้ ผู้เล่นคนแรกวางขวดไว้ที่ขาแต่ละข้างแล้ววิ่งไปยังจุดสังเกต วิ่งไปรอบ ๆ และกลับไปที่ทีมโดยส่งกระบองให้ผู้เล่นคนถัดไป)
การทดสอบที่สี่: "หนังสือพิมพ์"
(แต่ละทีมจะได้รับตะกร้าที่เต็มไปด้วยลูกบอลหนังสือพิมพ์ยู่ยี่ ตรงข้ามแต่ละทีมจะมีตะกร้าเปล่าซึ่งผู้เข้าร่วมโยนลูกบอลหนังสือพิมพ์ทีละลูก โดยคำนึงถึงจำนวนลูกบอลที่โยนลงในตะกร้า)
ผู้นำเสนอ: ถึงเวลาที่พวกเราจะต้องกลับบ้านสู่โลกแล้ว นั่งลงในจรวด! (เด็ก ๆ เข้าแถวกันและวางแขนไปด้านข้างพร้อมกับพ่อแม่เลียนแบบการบิน) ที่นี่เราอยู่ที่บ้าน ทำได้ดีมาก พวกคุณทุกคนพยายามอย่างเต็มที่แล้ว และฉันรู้แน่นอนว่าถ้าคุณต้องการ พวกคุณทุกคนจะบินไปในอวกาศอย่างไม่ต้องสงสัย! ฉันอยากจะพูดคำพูดของกาการินนักบินอวกาศผู้ยิ่งใหญ่:“ เมื่อบินไปรอบโลกด้วยเรือดาวเทียมฉันเห็นว่าโลกของเราสวยงามแค่ไหน ประชาชนทั้งหลายจงรักษาและเพิ่มพูนความงดงามนี้มิใช่ทำลายมัน” มาปฏิบัติตามคำสั่งของนักบินอวกาศคนแรกกันเถอะ! เจอกันอีกครั้งในอวกาศ!