Planul este grila activităților echipei din schimbarea liniară. Planul - grila de activități ale detașamentului „cerbul”

1. 1. Îl aprob pe Directorul interimar al MBOU DOD „HRTSDT” ____________________ G.N.Koksin PLAN-GRADĂ DE ACTIVITĂȚI ECHIPA „CERBUL” (VARA 2014) Ziua Eveniment Ziua unu 5 iunie 2014 „Ziua cunoștințelor” admiterea copiilor în tabără, cunoștință cu programul și modul de funcționare a taberei, cu legile și regulile de viață în tabără). 2. Mic dejun 3. Eveniment organizatoric „Spune-mi despre tine” 4. „Confort de operare” (echipament pentru sala de jocuri). 5. O călătorie la postul de prim ajutor pentru cântărire. 6. Conversație „Fii atent la drum”. Familiarizarea cu schema de deplasare în siguranță în apropierea Centrului pentru Creativitatea Copiilor. 7. Pranzul 8. Chestionarea copiilor. „Târgul de idei” 9. Consiliul detașamentului Ziua a doua 6 iunie 2014 „Ziua maeștrilor” 1. Procesul verbal de sănătate „Întărirea” 2. Micul dejun. 3. Aprobarea legilor taberei. Formarea colțurilor de detașare. 4. Cursuri în atelierul de creație. Buchet de fotografii master class „Echipa noastră” 5. Evacuare antrenament pe semnalul „Foc” 6. Prânz. 7. Jocuri în aer liber. 8. Consiliul de echipă
2. 2. Ziua a treia 7 iunie 2014 „Ziua Talentelor” 1. Minutul de sănătate „Cum să te înveselești”. 2. Mic dejun. 3. Sărbătoare de deschidere schimb de tabără DK. 4. Jocuri în aer liber 5. Prânz. 6. Cursuri de hobby 7. Consiliul detașamentului Ziua a patra 9 iunie 2014 „Ziua culorilor” 1. Procesul verbal de sănătate „Prima ambulanță”. 2. Mic dejun. 3. Cursuri în atelierul de creație. Clasa de master „Facerea florilor din baloane”. 4. Eveniment „Sărbătoarea culorilor” 5. Prânz. 6. Concurs de ghicitori. 7. Consiliul detașamentului Ziua a cincea 10 iunie 2014 „Ziua experților” 1. Procesul verbal de sănătate „Igiena corporală” 2. Micul dejun. 3. Joc tic-tac-toe 5. Competiție sportivă. 6. Prânzul. 7. Jocuri în aer liber 8. Ziua a șasea a Consiliului de echipă 11 iunie 2014 „Ziua Rusiei” 1. Minutul de sănătate „Cum să vă îngrijiți dinții”. 2. Mic dejun. 3. Conversație „Rusia mea”. 4. Concurs de desen „Simbolurile Rusiei”
3. 3. 5. Prânzul. 6. Clase de interes. 7. Consiliul detașamentului Ziua a șaptea 13 iunie 2014 „Ziua Ecologiei” 1. Proces-verbal de sănătate „Alimentarea corespunzătoare”. 2. Mic dejun. 3. Conversație „Protejat specii rare animale și plante” 4. Cursuri într-un atelier de creație. Clasa de master „Facerea găinilor din fire”. 5. Prânzul. 6. Eveniment „Aceste animale amuzante”. 7. Consiliul de echipă. Ziua a opta 14 iunie 2014 „Ziua lui Spasaikin” 1. Minutul de sănătate „Arsuri solare”. „Primul ajutor pentru arsuri solare” 2. Mic dejun. 3. Conversație „Acțiunile noastre în caz de incendiu”. 4. Program competitiv „My friend bike” pe teritoriu. 5. Prânzul. 6. Jocuri în aer liber. 7. Consiliul de echipă. Ziua nouă 16 iunie 2014 „Ziua Sănătății și Sportului” 1. Minutul de sănătate „Curățenia este garanția sănătății”. 2. Mic dejun. Sărbătoare de sănătate. 3. Campionatul în tipuri variate sport. „Concurs sănătos”. 4. Prânzul. 5. Consiliul detașamentului.
4. 4. Ziua zece 17 iunie 2014 „Ziua faptelor bune” 1. Minutul de sănătate „Înălțimea și greutatea mea”. 2. Mic dejun. 3. Cursuri în atelierul de creație. Master-class " Ou de Paşte căpșună". 4. Prânzul. 5. Jocuri sportiveîn direct. 6.Consiliul detașamentului. A unsprezecea zi 18 iunie 2014 „Ziua fanteziei și umorului” 1. Minutul de sănătate „Trusă de prim ajutor verde” primul ajutor pentru înțepăturile de insecte. 2. Mic dejun. 3. Cursuri în atelierul de creație. Master class „Margele de paste” 4. Un caleidoscop de glume și glume practice. 5. Prânzul. 6. Clase de interes. 7. Consiliul de echipă. Ziua a douăsprezecea 19 iunie 2014 „Ziua muzicii” 1. Minutul de sănătate „Cum să vă protejați ochii?”. 2. Mic dejun. 3. Cursuri în atelierul de creație. Clasa de master despre origami „Yula”. 4. Cursuri de hobby. 5. Prânzul. 6. Jocuri în aer liber 7. Consiliul detașamentului Ziua a treisprezecea 20 iunie 2014 1. Un minut de sănătate „Cum să scapi de oboseala de la picioare”. 2. Mic dejun.
5. 5. „Siguranța în primul rând” 3. Reguli trafic. Măsuri de siguranță pentru jocurile în aer liber. 4. Competitiv - program de joc„Cunoașteți și respectați regulile de circulație” 5. Prânz. 6. Consiliul de echipă. Ziua paisprezece 21 iunie 2014 „Ziua Memorialului” 1. Minutul de sănătate „Igiena acasă”. 2. Mic dejun. 3. Miting la monument-memorial 4. Concurs de cântece și poezii militare. 5. Prânzul. 6. Jocuri în aer liber. 7. Consiliul de echipă. Ziua a cincisprezecea 23 iunie 2014 „Ziua teatrului” 1. Minutul de sănătate „Postura este baza unei plimbări frumoase”. 2. Mic dejun. 3. Conversație „Cum să te comporți în teatru, casa de cultură”. 4. Cursuri în atelierul de creație. Clasa de master „Mască de gips”. 5. Prânzul. 6. Jocuri de societate. 7. Consiliul de echipă. Ziua șaisprezecea 24 iunie 2014 „Ziua jocurilor, jucăriilor, mingilor și 1. Minut de sănătate” Prietenii Mei și Sănătatea Noastră.
6. 6. plecăciuni» 2. Mic dejun. 3. Cursuri în atelierul de creație. Clasa de master „Mingea de discuri”. 4. Program de joc. 5. Prânzul. 6. Jocuri în aer liber. 7. Consiliul detașamentului. Ziua șaptesprezece 25 iunie 2014 „Ziua de vară” 1. Minutul de sănătate „Călătorie în țara vitaminelor”. 2. Mic dejun 3. Concurs de desen „Așa este vara noastră” 5. Jocuri în aer liber. 6. Prânzul 7. Pregătirea pentru închiderea taberei 8. Consiliul detașamentului. Ziua optsprezece 26 iunie 2014 „Ziua concursurilor” 1. Proces-verbal de sănătate „Cărți despre sănătate”. 2. Mic dejun. 3. Joc de echipa- test „Floare – șapte culori”. 4. Prânzul. 5. Pregătirea pentru închiderea taberei de schimb. 6. Consiliul de echipă. Ziua nouăsprezece 27 iunie 2014 „Ziua creativității” 1. Minutul de sănătate „ Sănătate cu vânătăi”.
7. 7. 2. Mic dejun. 3. Expoziție de lucrări ale atelierului de creație. 4. Clase de interes. 5. Prânz 6. Pregătirea pentru închiderea turei de tabără. 7. Consiliul de echipă. Ziua a douăzecea 28 iunie 2014 „Ziua ghicitorilor și a basmelor” 1. Minutul de sănătate „Ai grijă să eviți rănile”. 2. Mic dejun. 3. Concurs „Cuvinte încrucișate”. 4. Desenează „În fiecare desen câte un basm” 5. Prânz. 6. Pregătirea pentru închiderea turei. 7. Consiliul de echipă. Ziua douăzeci și unu 30 iunie 2014 Închiderea taberei 1. Minutul de sănătate „Este sănătos – să fii sănătos”. 2. Mic dejun. 3. Program de concert. 4. Prânzul. 5. Întrebarea copiilor „Ce am învățat în detașament?” 6. Consiliul de echipă.

Un plan este un program de acțiuni bine gândit pentru o echipă. Liderul are nevoie de un plan pentru a înțelege clar scopul și sarcinile educației, pentru a selecta cu atenție conținutul și mijloacele, formele organizatorice de lucru. Planul îl va ajuta pe consilier să evite agitația, confuzia, eșecurile, să câștige încredere în sine.

• Ţintă - o imagine a rezultatului așteptat pe care detașarea îl poate obține efectiv într-un moment bine definit în timp.
• Sarcină - acesta este un scop privat, „aceasta este modalitatea prin care puteți măsura procesul de realizare a scopului”. Blocul de scopuri și obiective ar trebui să fie specific, realist și realizabil. În practică, aceasta înseamnă că este important să se formuleze fiecare dintre sarcinile stabilite în așa fel încât: să fie clar ce anume perioadă dată trebuie realizat în activitățile detașamentului;

Au existat posibilități reale de soluționare;

Într-adevăr, ar putea fi rezolvat (realizat) în perioada pentru care a fost proiectat.

Principalul lucru este că sarcinile sunt în concordanță cu scopul

• Conţinut ( blocuri de plan, direcții principale etc.). Această secțiune conține o descriere a formelor și metodelor prin care se presupune că trebuie să implementeze scopurile și obiectivele. Această parte a planului indică activitățile și cazurile planificate, regularitatea și succesiunea acestora.

• Mecanisme de implementare (logica de dezvoltare, modul de implementare a planului). Una dintre cele mai dificile secțiuni. Este o descriere a sistemului de acțiuni pentru implementarea planului, ideile planului (ce trebuie făcut, în ce ordine, în ce interval de timp etc.). Scopul principal al acestei secțiuni este să ne gândim la modul în care ceea ce este scris pe hârtie poate fi transformat activitate reală copii și adulți din grup.

• Rezultate (rezultate). Această parte a planului indică rezultatele așteptate, așteptate, rezultatele planului. La fel ca obiectivele, rezultatele trebuie să fie specifice și realiste. De fapt, principalul rezultat al activității oricărui DOL este dezvoltarea copilului. Indicatori ai dezvoltării sale (întărirea fizică și puteri psihice copil, dobândirea de noi cunoștințe, abilități, de ex. nou pozitiv experienta de viata) - și ar trebui să fie rezultatele taberei.

Educatorul (consilierul) trebuie să înceapă să-și planifice activitățile, familiarizându-se cu condițiile de muncă din tabăra de sănătate a copiilor, drepturi și obligații, dificultăți așteptate, modalități de rezolvare a problemelor tipice. situații problematice, formele și metodele de lucru. Acest lucru trebuie făcut înainte de începerea turei.

Când întocmiți un plan, luați în considerare:

• schimba modelul;
• calendarul vacanțelor de vară;
• sarcinile perioadei de recuperare;
• traditii tabără de sănătate;
• informatii despre copii;
• interesele copiilor;
• amintirile personale ale educatorului (consilierului) despre copilăria sa, așteptările sale.

Educatorul (consilierul) trebuie să aibă următoarele tipuri de planuri: perspectivă(plan-grilă), plan pentru fiecare zi(dimineata ziua seara).

• Planul-grilă este pregătit înainte de începerea lucrărilor tabără de copii (Este în concordanță cu planul de grilă de tabără și cu programul de lucru al cercurilor și chiar mai bine - este scris pe baza planului de grilă de tabără).
• Planul de grilă este inclus în ordinea: zilele de sosire, de plecare, zilele de baie, ziua părinților, sărbători tradiționale pentru această tabără de copii; zile de serviciu; și numai atunci - activitățile de detașare planificate, ținând cont de frecvența acestora.
• Planul de grilă este de obicei întocmit fie într-o linie, fie arată ca un calendar. La sfârșitul perioada organizatorica planificat săptămâna viitoare, sunt umplute locuri libereîntr-un plan grilă.
• Planul grilei poate fi agățat pe site-ul echipei, astfel încât băieții să știe ce îi așteaptă. Această grilă poate fi folosită ca o carte de dispoziție a echipei, umbrind celula zilei trecute cu o culoare corespunzătoare cât de bine a decurs, în opinia echipei, ziua. Acest lucru poate fi decis pe baza analizei de seară a zilei.

Structura planului grilă

• Ţintă;
• sarcini educaționale;
• informații despre copii, în special despre vârstă;
• programul de activitate al taberei de sănătate;
• plan de lucru cu copiii;
• interacțiunea cu administrația taberei de sănătate;
• colaborare cu asociații de copii, secții;
• echipament sportiv, jocuri, cărți, materiale educaționale care sunt în detașament;
• conţinutul aproximativ al colţului de detaşare.

Pagina titlu

Planificați grila DOL". . ."

Detaşare ____(Nume)___________________________________

Profesor _______________________________

îngrijitor __________________________________

Motto-ul echipei __________________________________________

Nijnevartovsk, 2013

Ţintă: Efectuați reabilitare, dezvoltare creativă și calitati de lider Baieti . Sarcini: A contribui dezvoltarea fizică, întărirea copiilor, formarea nevoii lor de un stil de viață sănătos; Pentru a îmbunătăți dezvoltarea calităților personale ale copiilor, umplându-le cu conținut profund, fapte interesante utile din punct de vedere social .

Scopul lucrării:

Sarcini educaționale:

Informații despre copii

Ultimul nume primul nume

Data nașterii

Clasă

Oraș, adresă, numere de contact

Numele persoanei însoțitoare

Interese

Programul de activități al DOZ. . ."

1 zi

Sosirea participanților la ture:

2 zi

Afacerile echipei:

• cazare;
• KTD - alcătuirea unui cântec de detașare, cântece, embleme; seara de întâlniri -

3 zile

lumini de echipă

Ziua 4

Antrenamentul de coeziune

Vizitarea unui basm

Ceremonie

Castelul cavalerilor

• Ateliere creative (crearea afișelor)
• Pregătirea pentru un spectacol de basm
• Performance-basm

Ziua muzicii

deschiderea schimburilor

Ziua 5

Briefing T/B

prieten secret

Jocuri de echipă

moment vedetă

• Ateliere creative
• Evenimente istorice din diferite țări

Deschidere

Ziua 6

Ziua zilei de naștere :

squad - squad

• Concurs de desen pe asfalt
• « Numele taberei

Tragator precis

O seară de cunoștințe la Centru - dedicație locuitorilor unui oraș glorios (numele taberei)

concert de vacanță

Mic

Ziua echipei

Ziua 7

Ziua lui Neptun

• Ziar radio de felicitări
• concert de vacanță
• Disco „La mulți ani!”

• O scrisoare către un prieten
• Vizitarea muzeului
• Seara literara

ziua Pacalelilor

• Competiții individuale la tenis, badminton
• Discotecă

Jocuri Olimpice:

Revizuirea colțurilor de detașare

Zi

• Ateliere creative
• concurs de povesti amuzante

• Vacanţă

Pregătirea pentru un spectacol meloman

Ceremonia MEA de deschidere

Substudiu

"BĂTRÂNUL ȘI MAREA"

Economic

• Fotografierea
• Realizarea unui videoclip despre tabără, ziare foto.
• Concurs foto

Ziua Fotbalistului

jocul "ARBAT"

• Competiție pe apă
• Discotecă

Discotecă

Ziua studentului

• Ateliere creative
• Meciurile echipei de fotbal
• Vizionand un film

Concurs pentru reporteri și comentatori

Închiderea turei

Discotecă

spectacol iubitor de muzică

• Ateliere creative
• (Pregătirea pentru târg
• Licitație corectă
• lumini

• Concert
• Foc
• discotecă rămas bun

• KTD - casă curată
• Vizionarea unui clip de film

Invitație la detașamentul detașament „Invitați”

„Viața în tabără”

Excursie

• Plecare

Concurs de schițe

„Când devin adult”

Data

Evenimente

• Check-in, cazare

ţintă

sarcini

• seara de întâlniri -

Prezentați copiii unii altora

Afacerile echipei:

Prezintă-i pe băieți unii altora și adună echipa

Mecanismul de implementare

lumina de echipă

1 Dați o idee despre regimul lagărului

• Antrenamentul de coeziune
• Briefing T/B
• Jocuri de echipă
• O seară de cunoștințe la Centru - dedicație locuitorilor unui oraș glorios (numele taberei)

1 Pentru a-și forma o idee despre regimul lagărului

2 Combinați interesele în munca în comun pentru a crea o melodie etc...

1. Aderarea strictă la regim

rezultate

Notă

2 Uniți interesele într-o cauză comună locală pentru onoarea detașamentului

1. Aderarea strictă la regim

3 Desfășurați jocuri distractive și distractive

3 Fă-ți prieteni într-o vacanță comună

2 Distribuirea sarcinilor mici

3 Participați la concursuri de divertisment și divertisment

Data

Evenimente

• Ceremonie

ţintă

Ziua muzicii

deschiderea schimburilor

sarcini

Deschidere

• Club de karaoke ateliere creative
• Pregătirea pentru un spectacol meloman
• spectacol iubitor de muzică

Dezvoltați înțelegerea și respectul față de muzicieni și operele muzicale

Mecanismul de implementare

• concert de vacanță
• Discotecă

1 Atinge realizarea talentelor lor de către băieți

Mic

Să formeze respect pentru un stil de viață sănătos și educație fizică

1Combinați interesele în munca comună privind pregătirea numerelor

rezultate

2 Combinați interesele în munca comună privind pregătirea numerelor

Jocuri Olimpice: Ceremonia de deschidere MEA

2 Distribuirea sarcinilor mici

1 Oferă fiecăruia posibilitatea de a-și alege melodia pe care să o interpreteze

Notă

1 Dezvoltați abilitățile fizice ale copiilor

3 Fă-ți prieteni într-o vacanță comună

1 Oferă tuturor posibilitatea de a-și alege sportul

2 Organizați ajutorul în alegerea unui costum

• Concurs de reporteri și comentatori

2 Pentru a forma abilități creative

2 Organizați asistență în pregătirea participanților și a grupurilor de sprijin

proprietățile băieților

3 Construiți respectul unul pentru celălalt

Data

Evenimente

Ziua echipei

ţintă

• Revizuirea colțurilor de detașare
• Concurs de jocuri de societate

Zi

sarcini

Prezintă băieților virtuțile unii altora

Vizitarea unui basm

Substudiu

Formați abilități organizatorice

Mecanismul de implementare

1 Formați abilități fizice

Invitație la detașamentul detașament „Invitați”

• Ateliere creative (crearea afișelor)
• Pregătirea pentru un spectacol de basm
• Performance-basm

Să dezvolte talentele copiilor și să-și formeze respect unul față de celălalt

rezultate

2 Combinați interesele în munca în comun pentru a crea un colț

1. Ajutor în procesul de instruire

• Excursie
• Concurs de schițe

„Când devin adult”

2 Construiți respectul unul pentru celălalt

1 Oferă oportunitatea de a te dovedi ca senior

Notă

2 Distribuirea sarcinilor mici

1 Construiți calități de lider

3 Fă-ți prieteni într-o vacanță comună

2 Construiți respectul unul pentru celălalt

2.3 Organizați ajutor și sprijin în pregătirea scenetei

1 Oferiți tuturor ocazia de a se încerca ca actor

3. Formați respect pentru bătrâni și munca lor

3 Desfășurați jocuri distractive și distractive

2 Distribuirea sarcinilor mici

3. Dezvoltați Abilități creative

în crearea decorurilor, costumelor

Data

Evenimente

Castelul cavalerilor

ţintă

• Ateliere creative
• Concurs „Castelele în nisip și pietre”
• Turneul Cavalerilor

prieten secret

sarcini

Ziua zilei de naștere :

squad - squad

Formați o cultură a comportamentului

Mecanismul de implementare

• Ziar radio de felicitări
• concert de vacanță
• Disco-La mulți ani!

• O scrisoare către un prieten"
• Vizitarea muzeului
• Seara literara

1. Respectarea strictă a modului și regulilor de siguranță ale jocului

Dezvoltați calitățile creative și de conducere la copii

rezultate

1. Organizați execuția clară a instrucțiunilor

3. Participarea activă la concursuri

Notă

2. Dezvoltați o cultură comună

1 Dezvoltați abilitățile creative

3 Fă-ți prieteni într-o vacanță comună

2.3. Reguli de conduită în locuri publice

2 Combinați interesele în creativitatea comună

1. Oferă posibilitatea fiecărui participant să se încerce în afaceri

2.3. Îndeplinirea corectă a sarcinilor și respectarea regimului

3 Fă-ți prieteni într-o vacanță comună

Data

Evenimente

Ziua lui Neptun

ţintă

Ziua Fotografului și a Cineastului

sarcini

• Vacanţă

Dezvoltați abilitățile fizice ale copiilor

1 Uniți interesele într-o afacere comună

Dezvoltați talentele copiilor și construiți respectul pentru talente

Ziua Fotbalistului

• fotografie
• Crearea unui ziar și a unui videoclip despre tabără
• Concurs foto

"BĂTRÂNUL ȘI MAREA"

Mecanismul de implementare

Dezvoltați abilitățile fizice ale copiilor

2 Dezvoltați abilitățile fizice

• Ateliere creative
• Meciurile echipei de fotbal
• Vizionand un film

• Competiție pe apă
• Discotecă

1 Pentru a realiza realizarea talentelor lor de către băieți

rezultate

1. Aderarea strictă la regim

3 Fă-ți prieteni într-o vacanță comună

1 Oferiți tuturor oportunitatea de a-și demonstra talentul

1 Uniți interesele într-o afacere comună

Notă

2 Uniți interesele în munca comună

2. Respectarea strictă a regulilor de siguranță și de joc

1. 2. Respectarea strictă a regulilor de siguranță și de joc

3. Participarea activă la concursuri

3 Fă-ți prieteni într-o vacanță comună

2 Repartizarea sarcinilor

2 Dezvoltați abilitățile fizice

3 Participa la o sărbătoare

3 A se obișnui cu odihna culturală

3. Participarea activă la vizionarea filmelor

Data

Evenimente

ţintă

moment vedetă

sarcini

Tragator precis

• Concurs de desen pe asfalt
• Competiția domnul și doamna oraș
• « Numele taberei

Mecanismul de implementare

ziua Pacalelilor

Dezvoltarea abilităților fizice la copii

• Competiții individuale la tenis, badminton
• Concurs de baschet pe echipe
• Discotecă

Dezvoltați calitățile creative și de conducere la copii

rezultate

1 Dezvoltați abilitățile fizice

• Ateliere creative
• Releu de benzi desenate
• concurs de povesti amuzante

1 Oferă posibilitatea fiecărui participant să se încerce în afacere

1 Dezvoltați abilitățile artistice

Notă

3 Fă-ți prieteni într-o vacanță comună

2 Uniți interesele într-o afacere comună

2 Distribuirea sarcinilor mici

1. Oferă posibilitatea fiecărui participant să se încerce în afaceri

2 Repartizarea sarcinilor

3 Fă-ți prieteni într-o vacanță comună

3 Respectarea strictă a regimului

2 Combinați interesele în creativitatea comună

2 Distribuirea sarcinilor mici

3 Respectarea strictă a regimului

3 Fă-ți prieteni într-o vacanță comună

3 Respectarea strictă a regimului

Data

Evenimente

Închiderea Jocurilor Olimpice Mici

ţintă

• Meciurile echipei de volei
• Ceremonia de închidere, premii

Economic

sarcini

Să aveți o închidere interesantă și organizată a MY

jocul "ARBAT"

Pentru a dezvolta abilitățile creative ale copiilor și capacitatea de a gândi economic

Mecanismul de implementare

Discotecă

1 Dezvoltați simțul responsabilității față de echipă

1 Combinați interesele în joc pentru a obține cel mai bun rezultat

• Ateliere creative
• Licitație corectă
• lumini

2 Combinați interesele în joc pentru a obține cel mai bun rezultat

1. Selectarea participanților pentru participarea la competițiile pe echipe

rezultate

2 Distribuirea sarcinilor mici

Notă

2 Dezvoltați abilitățile creative ale copiilor

1, 2 Repartizarea sarcinilor mici

3 Fă-ți prieteni într-o vacanță comună

3 Desfășurați jocuri și competiții distractive și distractive

3 Dezvoltați responsabilitatea pentru munca atribuită

Data

Evenimente

Închiderea turei

ţintă

• KTD - casă curată
• Vizionarea unui clip de film

• Ceremonia de închidere a premiilor
• Concert
• Foc
• discotecă rămas bun

Să aveți o închidere interesantă și organizată a turei

sarcini

„Viața în tabără”

Curățarea teritoriului și plecarea organizată

1 Efectuați o închidere organizată a schimburilor

Mecanismul de implementare

1 Organizați participarea forței de muncă la curățarea teritoriului

2 Dezvoltați creativitatea

rezultate

1. Aderarea strictă la regim

• Plecare

Notă

1 Angajați-vă într-o anumită sarcină

2 Formă emoții pozitiveîn zona de vizionare a videoclipului

2 Distribuirea sarcinilor mici

3 Pentru a forma respect între băieți

2 Vizionarea expoziției video și foto despre tabăra creată de băieți

3 Organizați o plecare organizată

3 Desfășurați jocuri și dansuri distractive și distractive

3 Luați în considerare în mod clar etapele plecării

Interacțiunea cu administrația și angajații DOL

denumirea funcției

NUMELE COMPLET

Liderul taberei

numar de contact

Adjunct al șefului pentru activități educaționale

Adjunct pentru munca economica

Șef de educație fizică

instructor de înot

Manager de bibliotecă

Director de cantină

Comandant de clădire

Sofer de autobuz

Programul de lucru al cercurilor

Nume

Cap (nume complet), telefon

Zile și orele de lucru

Echipament sportiv, jocuri, carti, materiale educationale in detasament

• 1. __________________________________________
• 2. __________________________________________
• 3. __________________________________________
• 4. __________________________________________
• 5. __________________________________________
• 6. __________________________________________
• 7. __________________________________________
• 8. __________________________________________
• 9. __________________________________________
• 10. _________________________________________
• 11. _________________________________________
• 12. _________________________________________
• 13. _________________________________________
• 14. _________________________________________
• 15. _________________________________________
• 16. _________________________________________
• 17. ____________ _____________________________

Colțul detașării este una dintre formele de afișare vizuală a vieții detașamentului.

Materialele plasate în colț ar trebui să reflecte activitățile detașamentului și să fie actualizate constant.

Responsabil cu designul colțului redacției.

Exemplu secțiuni de informații:

• Emblemă, nume, motto al detașamentului, cântec;
• Plan de lucru pentru schimb;
• Astăzi în detașament;
• „Cântecele noastre”;
• "La mulți ani";
• Realizările sportive ale detașamentului;
• Premii de echipă;
• Câștigători ai concursurilor de detașare;
• Dorințe pentru viitor;
• Foaie („cutie poștală”, bordură) - „pravdilka”;
• Colorarea stării de spirit.
• Materialele din colț sunt așezate în funcție de relevanța temei detașării și de vârsta copiilor.

• Planul pentru fiecare zi este scris în tabără cu o seară înainte, ținând cont de interesele copiilor, modelul de tabără, sarcinile pentru detașare și vremea. El corectează planul de detașare. Este recomandabil să planificați nu mai mult de 3 evenimente pe zi.
• Planul de lucru al echipei (lista de lucruri de făcut pentru fiecare zi) Data_______20_________ Caz cheie:_________________________________

Zi a săptămânii

Partea zilei

Vreme

Vreme rea

Note

COMITETUL DE EDUCAȚIE DE ADMINISTRATIE

INSTITUȚIE DE ÎNVĂȚĂMÂNT GENERAL AUTONOM MUNICIPAL

CARIONUL ORAȘULUI ZAVODUKOVSKY

„ȘCOALA SECUNDARĂ №2 ZAVODUKOVSKAYA”

(MAOU „Școala Gimnazială Nr. 2”)

sunt de acord

Liderul taberei

Suslonova I.N.

« »____________ 2014

PLAN

munca educațională detaşare

direcția socio-pedagogică „Delfinii”

la tabăra de sănătate pentru copii sejur de o zi

pentru perioada din 26.06. până la 21.07.2014

Educatori:

Tkacheva O.G.

profesor în limba engleză,

Devyaterikova E.N.

profesor de engleza

Zavodoukovsk

Notă explicativă

Sărbătorile sunt o pauză proces educațional pentru recrearea și dezvoltarea intereselor elevilor, acesta este un spațiu deosebit de valoros în care viața se desfășoară după propriile legi speciale.

Vara pentru un copil este o schimbare a cadrului în care a decurs viața an scolar: control mai mic din exterior profesori de școală, există mai mult timp liber care poate fi folosit în avantajul tău, sau pierdut. În condițiile unei tabere de școală de vară, recreerea copiilor este unică în ceea ce privește organizarea vieții independente a unei persoane din timp liber. În tabăra școlară copilul își umple timpul liber cu activități utile.

Din care fac parte taberele de sănătate pentru copii mediu socialîn care copiii își realizează abilitățile, nevoile individuale, fizice și compensare socială in timpul liber. Tabara de vara este, pe de o parte, o formă de organizare a timpului liber al copiilor diferite vârste, gen și nivel de dezvoltare, pe de altă parte, un spațiu de recuperare, de dezvoltare a creativității artistice, tehnice, sociale.

Prin urmare, principalul scop a muncii taberei de sănătate pentru copii cu o zi de sejur „Pânzele prieteniei” este creația conditii favorabile Pentru recreere organizată copii si adolescenti in perioada de vara, contribuind la întărirea sănătății fizice, mentale și emoționale a copiilor prin includerea lor în jocul de rol.

Sarcini:

1. Creșterea nivelului de cunoaștere și dezvoltare a abilităților și abilităților practice la copii pentru păstrarea și întărirea sănătății fizice, mintale și sociale, pentru a forma nevoia unui comportament de salvare a sănătății.

2. Dezvoltați abilitățile creative ale copilului în joc și în afara activităților de joc.

3. Pentru a forma un sentiment de mândrie în țara lor, Patria, patrie mică si orasul prin studiul istoriei lor.

4. Contribuie la îmbunătățirea abilităților de comunicare, socializare și adaptare a copilului în societate.

Cuvântul „vacanță” evocă cele mai pozitive asocieri: vacanță, bucurie, distracție, relaxare, soare, joacă, libertate, prieteni etc. În detașamentul nostru, copiii vor avea ocazia să-și organizeze timpul liber, să-și descopere și să-și arate abilitățile creative, să se alăture elementelor de bază ale culturii, să dobândească experiență în comunicarea cu semenii și noi cunoștințe din diferite domenii ale vieții.

Compoziția de vârstă studenți mixți, toți copii adolescent(11-14 ani), deci direcția principală în munca detașamentului este socio-pedagogice care vizează în primul rând construcția relatii interpersonale bazată pe comportament tolerant și pe cultura comunicării. Avand in vedere varsta caracteristici individuale copiii, interesele lor, direcțiile principale ale taberei, activitățile educaționale ale lotului Delfinii urmăresc următoarele ţintă:

crearea unui spațiu educațional în condițiile unei echipe temporare pentru dezvoltarea creative, abilități intelectuale studenți, familiarizarea cu elementele de bază ale unei culturi a sănătății, îmbunătățirea abilităților de comunicare.

Atingerea obiectivului trece prin implementarea principalului sarcini:

dezvolta imaginația, abilitățile de performanță și gust estetic elevi;

pentru a forma nevoia unui comportament de salvare a sănătății a copiilor;

să promoveze construirea de relații interpersonale în rândul adolescenților bazate pe o cultură a comunicării, abilități de autocontrol și autoreglare.

Caracteristicile membrilor echipei

Grup țintă- copii din clasele a IV-a - a VII-a, cu vârsta cuprinsă între 11 - 14 ani. Grup indirect - educatori ai detașamentului, consilieri, profesori alte organizații educatie suplimentara orase.

Principalele activități ale detașamentului

Sport și recreere.Principala formă de implementare această direcție este o activitate sportivă și recreativă, care se implementează prin desfășurarea de sport și evenimente de masă, discuții-ateliere preventive pemodalităţi şi mijloace de menţinere şi întărire a propriei sănătăţi.

Artistică și estetică conceput pentru a dezvolta imaginația, abilitățile de performanță ale elevilor, pentru a educa gustul estetic prin intermediul sistemului diverse evenimente(jocuri, chestionare, dispute, concursuri, concerte, conversații tematice etc.), prin evaluarea emoțională a imaginilor muzicale și artistice.

Patriotic formează un sentiment de mândrie și dragoste pentru patria lor, studiul istoriei și culturii se realizează prin jocuri educative, chestionare, excursii, cursuri în grupuri de hobby.

Socio-pedagogice - e apoi munca directă a educatoarelor detaşamentului cu adolescenţii pentru a forma un provizoriu echipa de copii, atitudini de comportament tolerant, cunoașterea elementelor de bază ale unei culturi comunicative, precum și organizarea și desfășurarea acțiunilor semnificative din punct de vedere social de către elevi: evenimente pentru promovarea regulilor de circulatie, cultura ecologicași un stil de viață sănătos, participarea la evenimente la nivel oraș.

Principiile echipei

1. Principiul umanizării relaţiilor: construirea tuturor relatiilor bazate pe respect si incredere intr-o persoana, pe dorinta de a o conduce catre succes.

2. Principiul democrației: participarea tuturor copiilor și adolescenților la dezvoltarea abilităților creative.

3. Principiul diferențierii educației: diferențierea în cadrul unei tabere de sănătate de vară implică:

Selectarea conținutului, formelor și metodelor de educație în raport cu caracteristicile psihologice individuale ale copiilor;

Crearea posibilitatii de trecere de la un tip de activitate la altul;

Participarea activă a copiilor la toate activitățile.

4. Principiul individualității creatoare: individualitatea creativă este o caracteristică a unei persoane care își realizează și își dezvoltă pe deplin potențialul creativ.

Legile echipelor.

1. Legea „Numele nostru este un detașament!” Detașamentul trăiește și funcționează conform programului taberei și rutinei zilnice.

2. Legea „Stil de viață sănătos!” Ai grijă de sănătatea ta, respectă igiena personală, păstrează lucrurile personale și bunurile primite din tabără curate și ordonate.

3. Legea „Respect”. Dacă vrei să fii respectat, trata-i pe ceilalți cu respect.

4. Legea „Teritoriu”. Nu părăsi tabăra fără permisiune. Fii stăpânul taberei tale și amintește-ți că în apropiere sunt vecini: nu te amesteci unul cu celălalt.

5. Legea „timpului exact”. Timpul este prețios pentru noi - aveți grijă de fiecare oră.

6. Legea „Creativității”. Creați mereu, creați peste tot, creați pentru bucuria oamenilor!

Rezultatele așteptate ale muncii echipei

Sport și recreere

Acoperire 100% a copiilor cu activități sportive și recreative;

nevoie conștientă de exerciții de dimineață și activitate fizică;

cunoașterea regulilor de igienă personală, comportament sigur;

întărirea fizică şi sănătate mentală, atitudine atentă pentru sănătatea ta.

Artistică și estetică

Acoperire 100% a copiilor cu activități în desfășurare, angajare în muncă în cerc;

promovare cultura comuna elevi;

rezultate pozitive ale sondajului.

Patriotic

un sentiment de patriotism, dragoste pentru Patria Mamă;

lărgirea perspectivei generale a studenților;

dăduind interes pentru istoria și cultura pământului natal.

Socio-pedagogice

ridicarea nivelului culturii generale a elevilor;

prevenirea situatii conflictualeîn echipa de copii;

familiarizarea cu o cultură comunicativă pentru socializarea cu succes a şcolarilor.

Autogestionarea în detașare

Autoguvernarea în detașament se realizează după următoarea schemă:

educatorilor: Tkacheva Oksana Gennadievna, Devyaterikova Elena Nikolaevna

consilieri: Talalaeva Anastasia, Fedotova Alexandra

Atuul echipei: Chupin Vyacheslav - comandant

Nisova Sofia - Deputat

Babushkina Olga - kinetoterapeut

Polina Lazakovich - designer

Nemkova Elena - Trudovik

grup

Funcții

F.I. al participanților

"Agrement"

ajută consilierii să organizeze diverse evenimente de echipă, se pregătește pentru evenimente generale din tabără

Chupin Viaceslav

Tit Roman

Loskutova Natalia

Vodolazov Igor

"Datorie"

efectueaza verificari de comanda si curatenie zilnica a zonei camerei detasamentului

Artyomova Olga

Golubeva Xenia

Kriventsova Olga

Kriventsova Anna

"Designer"

publică zilnic un ziar de detașament despre viața echipei și a taberei în ansamblu

Molochko Anton

Gordeev Igor

Polina Lazakovici

Kozlova Anastasia

"Confort"

contribuie la proiectarea camerei de detașare, o face mai confortabilă, familiară, mai frumoasă

Ploskova Yana

Ponomareva Kristina

Nemkova Elena

Belozertseva Margarita

"Surprinde"

face mici spectacole creative sau cadouri pentru toată lumea, felicită oamenii de naștere.

Tkacheva Veronika

Platitsyn Danil

Kașceev Ivan

"Maestru"

reface stocul detașament de suveniruri, face meșteșuguri.

Tagiltseva Anastasia

Babușkina Olga

Loptev Ivan

"Cronică"

mentine o cronica a detasamentului, descrie ultima zi, întocmește o pagină a analelor.

Shchegaleva Podina

Nisova Sofia

Regimul zilnic

08.30-08.45 -

Bine ati venit!

(primirea copiilor)

08.45-09.00 -

Să fie bine toată ziua

Trebuie să ne reîncărcăm!

09.00-09.15 -

Rigla

(ridicand steagul)

09.15-10.00 -

Terci, ceai, o bucată de brânză - delicioase,

gustos si frumos!

(mic dejun)

10.00-11.00 -

Ne așteaptă o mulțime de distracție interesantă,

concursuri, plimbari minunate!

(afaceri în echipă, lucru în cerc)

11.00-12.00 -

Poate o competiție, sau poate un joc

va fi o surpriză pentru noi, copii!

(eveniment general)

12.00-13.00 -

Soarele, aerul și apa sunt ale noastre cei mai buni prieteni!)

(proceduri de wellness, ora de sanatate)

13.00-14.00 -

Ne sună sala de mese, supa este excelentă și compot! (Cină)

14.00-14.30 -

Pregătirea pentru somn

14.30-15.30 -

Pregătește-te să dormi - a venit timpul de somn

16.00-16.30 -

ceai de după-amiază

16.30-18.00 -

Planul de lucru al echipei

18.00

plecând de acasă

Plan-grilă de evenimente

26.06.2014

„Sub pânza prieteniei”

1. Eveniment organizatoric.

2. Timpul echipei:

jocul „Cunoaștere”;

conversație „Spune-mi despre tine”;

KTD „Proiectarea unui colț de detașare”;

concurs de desen „Nu drogurilor!”;

27.06.2014

"Mare croazieră»

1. Pregătirea pentru deschiderea schimbului.

2. Joc pe stațiile „Pe fundul oceanului”.

3. Timp de detașare:

conversația „Igiena este...”;

jocuri cu minge în aer liber.

28.06.2014

„Ziua Olimpică a Rusiei”

1. Fă o plimbare înăuntru scoala sportiva pentru competiția de Ziua Olimpică a Rusiei.

2. Timp de detașare:

jocul „Pune o dorință”;

conversație „Din istoria Jocurilor Olimpice”;

pregătirea unui număr de concert pentru deschiderea turei;

conversație „Despre beneficiile călirii”;

30.06.2014

Insula prieteniei

1. Deschiderea schimbului de tabără „Fair Wind”.

2. Concurs de desene „Locuitorii mării”.

3.Timp de detașare:

conversație „Lumea hobby-urilor mele”;

pregătirea pentru concursul de talente;

conversație „Farmacia verde”;

curse de ștafetă în aer liber.

1.07.2014

Insula Talentelor

1. Afișează „Minutul de glorie”

2. Lecția de securitate „Singur acasă…”

3. Timp de detașare:

conversație „Copiii pe internet”;

pregătire pentru concurs și program de divertisment.

2.07.2014

Insula teatrului și muzicii

1. Program de divertisment competitiv „Carnavalul la mai multe distanțe”.

2. Timp de detașare:

conversație-atelier „Hai să vorbim despre bunele maniere”;

jocul „Teatrul improvizat”;

Volei pe plajă.

3.07.2014

Insula Spasaikin

1. Test „Abecedar rutier”.

2. Program de concurs conform regulilor de circulație „Prietenul meu este o bicicletă”.

3. Timp de detașare:

conversație „Cum va răspunde cuvântul nostru”;

pregătirea pentru concursul de cântece;

pionier.

4.07.2014

Insula Sirenelor Cântătoare

1. Jocul „Ghicește melodia” (temă marină).

3.Timp de detașare:

turneu de dame;

conversație „Nutrirea corectă”;

jocuri de afara.

7.07.2014

Insula „Râsete și distracție”

1. Jocul „Fă-ți vecinul să râdă”.

2. Concurs de desen „Cel mai larg zâmbet”.

3. Timp de detașare:

turneu de etichetă;

conversație „Omul trăiește printre oameni”;

pregătirea pentru parada costumelor;

schimb de focuri.

8.07.2014

Insula "Perla"

1. Parada costumelor „Balul Mării”.

2. Concurs de meserii „Personajul meu preferat de desene animate”.

3. Flash mob „Număr”.

4. Timp de detașare:

concurență „Slab?”;

conversație „Călătorie în țara Vitaminiei”.

9.07.2014

Insula „Sănătate și sport”

1. Conversație „Suntem pentru stil de viata sanatos viaţă."

3. Timp de detașare:

KVN „Pe uscat, pe mare și în cer”;

conversație „Obișnuințe în viața noastră”;

pregătirea pentru concursul de coregrafie;

jocuri de afara.

10.07.2014

„Debarcaderul domnilor”

1. Concurs de căpitani „Podul Căpitanului”.

2. Concurs de coregrafie „Dansez cu vedetele”.

3. Timp de detașare:

jocul „Spărgătoare de gheață”;

"conversaţie" Poziția corectă- frumusețe și sănătate”;

fotbal comic.

11.07.2014

Insula Magică

1. Test bazat pe basmele lui A.S. Pușkin

2. Concurs pentru tineri povestitori.

3Timp de detașare:

jocul „Fanta”;

conversație „Oamenii există unii pentru alții”;

pregătirea pentru spectacolul reîncarnării;

Distracție populară.

14.07.2014

Insula de distracție și distracție

1. Concurs de desene pe asfalt „Sea Journey”.

2. Spectacol de reîncarnare „One to One”.

3. Timp de detașare:

vizitarea planetariului;

conversație „Cum să ai grijă de dinții tăi”;

jocul „Înțelege-mă”.

15.07.2014

Insula comoara"

1. Test „Acolo, pe căi necunoscute...”.

2. Operațiunea Treasure.

3. Timp de detașare:

jocul „Schimbarea”;

conversație „Fumatul este dăunător sănătății!”;

pregătirea pentru competiție;

jocuri de afara.

16.07.2014

Insula Viselor

1. Jocul „Paznic, consilierul a plecat!”

2. Concursul „Regele Mării și Regina Mării”.

3. Timp de detașare:

jocul „Scaun muzical”;

conversație „Cum să scapi de oboseală de la picioare”;

pregătirea pentru închiderea taberei;

bătălii pe apă.

17.07.2014

Insula prieteniei

1. Spinner „Adio înot”.

2. Timp de detașare:

joc de concurs„Ura, sărbători!”;

conversație „Cum să salvezi vederea”;

pregătindu-se pentru închiderea taberei.

Motto-ul echipei:

Împotriva vântului și a valurilor

Nu ne este frică să înotăm împreună,

Cu toții admirați la noi,

Suntem delfini, doar clasă!

Aplicația №3

Plan-grilă de activități pentru o tabără școlară cu o zi.

1 zi „Ziua întâlnirilor” riglă de dimineață Cercul de cunoștințe „Eu + TU = NOI” „Este grozav că ne-am adunat cu toții aici astăzi!” - un eveniment competitiv și distractiv. Alegerea unui organism de autoguvernare în detașamentele de lagăr, proiectarea unui colț, pregătirea unei cărți de vizită pentru detașamentul dvs. "Salut prietene!" - antrenament de joc, dezvoltarea abilităților de comunicare. Linia finală.	2 zi „Ziua prieteniei” riglă de dimineață „Împreună - Familie prietenoasă» - Program de joc Afacerile echipei, întrebări. Pregătiri pentru deschiderea Jocurilor Olimpice mici. „Eu și tu” - diagnosticare stil individual comunicare Linia finală.	3 zile „O, sport, tu ești lumea!” riglă de dimineață "Mai rapid, mai inalt, mai puternic" - deschidere mică jocuri Olimpice, sport și program de jocuri. „În lumea sportului” - test „Vivați, prieteni!” - prezentarea cărților de vizită ale detașamentelor „Suntem împreună” – învățând să interacționăm cu semenii, unind echipa de copii. Linia finală.
Ziua 4 „Ziua purității” riglă de dimineață „Moidodyr a venit la noi” – program de joc educațional „Curățenia este cheia sănătății” - aterizarea forței de muncă Pregătirea pentru dezvoltarea proiectelor de mediu „Lumea emoțiilor. Despre beneficiile și daunele emoțiilor "- antrenament pentru dezvoltare sfera emoțională copii Linia finală	Ziua 5 „Mâini pricepute” riglă de dimineață „Lucrarea maestrului este frică” - cunoașterea profesiilor maeștrilor ruși, cursuri de master în artă aplicată, organizând un concurs lucrări creative.	Ziua 6 „Ziua basmului” riglă de dimineață „Sicriul basmelor” - program de jocuri educaționale, caleidoscop fabulos(conform poveștilor lui A.S. Pușkin) Afacerile echipei „Cufărul povestitorului” - un inel de zâne Linia finală
Ziua 7 Țara „Semafor” riglă de dimineață „Challenge 112” - cursă de ștafetă sportivă „Cunoscător al regulilor de circulație” - un test Afacerile echipei „Cel mai de preț lucru este viața umană” – concurs de desen Linia finală	Ziua 8 „Ziua curtoaziei” riglă de dimineață „Dacă ești politicos” - joc de afaceri, lecție de cultură Afacerile echipei. Pregătirea pentru linia solemnă. „Scaunul magic” - Conversație de adunare „Bufful orbului politicos” - joc de antrenament Linia finală	Ziua 9 „Sunt mândru de țara mea” „Eu slăvesc Rusia!” - linie solemnă „Țara mea natală este bună” - concurs de desen Afacerile echipei. Pregătirea pentru forumul ecologic. „Dificil în predare - ușor în luptă” - program de joc competitiv Linia finală
Ziua 10 „Junglea cheamă” riglă de dimineață „Secretele pădurii” – joc ecologic „Let’s Save and Preserve” - forum ecologic, prezentare de proiecte Afacerile echipei „Aici nu vor crește buruienile!” - aterizarea forței de muncă Linia finală	Ziua 11 „Ziua Talentului” riglă de dimineață „Bună ziua, căutăm talente” – program muzical și de divertisment „Introducere în caracter” - joc de rol Afacerile echipei „Teatrulya” - program de joc Linia finală	ziua 12 „Ziua surprizelor” riglă de dimineață „În jur” - competiții sportive Afacerile echipei „The Stolen Afternoon” – program de divertisment „Oh, aceste meciuri” – program educațional Linia finală
ziua 13 „Ziua mobilului” riglă de dimineață „Mobilul meu” - program de joc competitiv Afacerile echipei. Pregătirea pentru un turneu competitiv. „Maraton mobil” - joc interactiv „SMS-show” - program de dans și divertisment Linia finală	Ziua 14 „Puterea eroică – puterea voinței, puterea minții” riglă de dimineață „Încălzirea Bogatyr” - competiții de fotbal și volei între echipe Afacerile echipei. Pregătirea pentru programul de concurs. "ÎN corp sanatos- minte sănătoasă" - test „Turneul Cavalerilor” – program competitiv Linia finală	ziua 15 „În vizită pe Vasilisa cea Frumoasă” riglă de dimineață „Frumusețea Fecioarei” - program competitiv „Fantezii de vară” – concurs de meșteșuguri Afacerile echipei. „În regatul al treizecilea” - program de joc educațional Linia finală
Ziua 16 „Ziua râsului” riglă de dimineață „Sunteți invitat de Laughter - un program plin de umor și distractiv Afacerile echipei. Pregătirea pentru ceasul istorico-patriotic. „Puterea unui zâmbet” - sesiune de antrenament Linia finală	ziua 17 "Împreuna putem face orice" riglă de dimineață „În acel dur 41...” – o oră istorică și patriotică. Afacerile echipei. Pregătirea pentru concertul final. „Zone de îngrijire vă așteaptă!” - Asistență Timurovsky pentru pensionarii unic „Fundamentele siguranței vieții” - joc erudit Linia finală	Ziua 18 "Ne mai vedem..." riglă de dimineață „Sfat către consilierul meu” – mini-compoziții "Zâmbet!" - ședință foto cu toți participanții la tabără „Minute of Glory” - un concert festiv Linia solemnă de închidere a turei

Pagina 1