Rady pre rodičov o pravidlách cestnej premávky. Konzultácia pre rodičov o pravidlách cestnej premávky „Rodina pravidlá pozná, takže ich poznám aj ja

Zostavila Korchagina Nadezhda Anatolyevna, inštruktorka v telesnej kultúry GBOU škola č. 1412 K-6

Účel: Ochrana života a zdravia detí; spojenie úsilia učiteľov a rodičov v oblasti oboznamovania detí s pravidlami cestnej premávky a ich dodržiavaním v živote; systematické a aktívne rozširovanie poznatkov o pravidlách cestnej premávky medzi rodičmi.

Bezpečné správanie na ulici a zranenie dieťaťa je veľmi akútny problém. Príčinou dopravných nehôd sú najčastejšie samotné deti. To vedie k ich neznalosti základov pravidiel cestnej premávky a ľahostajnému postoju samotných dospelých k ich vlastnému správaniu na vozovke. Ponechané na seba, deti, najmä staršie deti školského veku a vek základnej školy si neuvedomujú skutočné nebezpečenstvá na cestách. Stále nevedia správne určiť vzdialenosť k blížiacemu sa autu, jeho rýchlosť, spoliehajú sa na vlastnú rýchlosť a obratnosť, pričom jazdu na bicykli alebo štart považujú za celkom prirodzené. zábavná hra.

Dnes sa spoločne pokúsime odpovedať na otázku: ako sa vyhnúť nebezpečenstvu na ceste.

Počnúc rané detstvo dieťa by malo dostať základy cestnej kultúry. Nie je náhoda, že sa táto téma otvára. Spomedzi všetkých účastníkov cestnej premávky je najpohyblivejším a najnepredvídateľnejším účastníkom práve dieťa. Od Celkom prevažná väčšina detí, ktoré zomreli, sú deti v predškolskom a základnom školskom veku.

Prečo sa deti v predškolskom veku často stávajú na cestách nehodami?

deti predškolskom veku nerozumejú dopravným značkám, pravidlám cestnej premávky, cestnému značeniu a schopnostiam vozidiel. Nemajú schopnosť dospelých a starších detí posúdiť rýchlosť a vzdialenosť. Sluch a zrak detí sú nedostatočne rozvinuté. Predovšetkým nedokážu presúvať pohľad z blízkych na vzdialené predmety a naopak rovnakou rýchlosťou ako dospelí. Je pre nich ťažké určiť, z ktorej strany prichádzajú zvukové signály. Malý vzrast dieťaťa mu neumožňuje prijímať úplná recenzia cestnej premávke. Schopnosť vykonávať niekoľko úkonov súčasne nie je u dieťaťa dostatočne rozvinutá mladší vek. Deti nemajú schopnosť vyvodzovať zo svojho učenia všeobecné závery, t.j. nemôžu preniesť napríklad pravidlá správny prechod cesty z miesta, kde sa to naučili, na všetky ostatné miesta, kde musia cez cestu prejsť.

Rast dieťaťa je vážnou prekážkou pre včasné odhalenie vodiča na ceste.

Deti prechádzajú cez vozovku inak ako dospelí. Takže dospelí, ktorí sa blížia k vozovke, už z diaľky pozorujú a hodnotia situáciu, zatiaľ čo deti začnú pozorovať, až keď sa priblížia k okraju vozovky.

Potreba pohybu detí, ktorá prevažuje nad opatrnosťou, podcenenie situácie, nedostatočná znalosť zdrojov zvýšené nebezpečenstvo na cestách a niekedy len záujem o prostredie okolo neho môže viesť k smutným následkom.

Deti reagujú rôzne rôzne druhy Vozidlo. Pri približovaní sa k veľkému nákladnému autu, autobusu, električke, aj keď sa nepohybujú vysokou rýchlosťou, dieťa neriskuje prechádzanie cez vozovku, ale podceňuje nebezpečenstvo malá veľkosť- autá a najmä motorky, ktoré sa približujú veľkou rýchlosťou. Niekedy veria, že auto sa dá okamžite zastaviť.

Všetky vyššie uvedené vlastnosti dieťaťa naznačujú, že nie je možné prispôsobiť správanie detí dopravným podmienkam iba prostredníctvom tréningu, potrebujú osobitný prístup pri odovzdávaní vedomostí o pravidlách bezpečného správania na ceste.

Deti predškolského veku nikdy nie sú vedomými dopravnými priestupcami. Ich nečakaný výskyt na vozovke, kolízia s inými chodcami, hlučné správanie v doprave je jasným prejavom vekové vlastnosti deti predškolského veku.

Existuje niekoľko faktorov, ktoré prispievajú k účasti detí na dopravných nehodách:

• rozptýlená pozornosť
• zabúdanie na pravidlá správania sa na ulici
• znížená viditeľnosť počas nepriaznivého počasia
• zvýšený golier kapucne
• zlý stav povrchu vozovky
• emocionálny stav
• odvádzanie pozornosti od nebezpečných vozidiel
• užší uhol pohľadu ako u dospelého: u 6-ročného dieťaťa je 10-krát menší ako u dospelého a je len 20-22° v horizontálnej rovine a 12-15° vo vertikálnej jeden. Rast uhla pohľadu pokračuje až 20 rokov
• reakčný čas dieťaťa (čas od zistenia nebezpečenstva po akciu) oveľa viac ako u dospelých. Takže u dospelého je to 0,6-0,8 s a u predškoláka 1,3-1,5 s;
• čím je situácia nebezpečnejšia, tým pomalšie a nesprávne sa dieťa rozhoduje, je stratené
• nedostatok dohľadu dospelých (výskyt jedného dieťaťa na ceste by mal upútať pozornosť všetkých účastníkov cestnej premávky a mali by ho vnímať ako núdzovú situáciu).

Situácie, v ktorých sú deti najzraniteľnejšie:

• prechod cez cestu
• návštevy obchodov a vzdelávacích inštitúcií
• vonkajšie hry v blízkosti ciest
• jazda na bicykloch, kolobežkách, korčuľovanie, lyžovanie na nebezpečných miestach popri cestách
• hry po zotmení
• oslepujúce svetlomety
• zimný stav povrchu vozovky
• Zdá sa, že jasné slnko a biely sneh vytvárajú efekt oslnenia "zaslepený"
• ťahanie vozidla vedľa dieťaťa
• predčasný odchod vzdelávacia inštitúcia. Dieťa musí opustiť dom vopred, najmä ak potrebuje prejsť cez vozovku.

Výborná znalosť pravidiel sama o sebe nezaručuje bezpečnosť bábätka na cestách. Samozrejme, naučiť sa pravidlá je nevyhnutná vec, ale hlavnou úlohou nie v tomto. Základom je vštepovať dieťaťu udržateľné zručnosti bezpečného správania v akejkoľvek dopravnej situácii.

Len spoločným úsilím pedagógov a rodičov, s využitím ich vedomostí, trpezlivosti a taktu je možné naučiť deti zručnostiam bezpečnej komunikácie s komplexný svet križovanie ulíc a ciest.

Pravidlá cestnej premávky sú rovnaké pre deti aj dospelých. Žiaľ, sú písané „jazykom pre dospelých, bez ohľadu na deti. Hlavnou úlohou dospelých je preto prístupným spôsobom vysvetliť dieťaťu pravidlá.

Zručnosti a návyky, ktoré si dieťa osvojí v predškolskom veku, mu pomôžu osvojiť si vedomosti o niečo neskôr.

Zručnosť je schopnosť dieťaťa vykonávať určité činnosti automaticky v procese premávky.

Zvyk je ustálený spôsob správania, ktorého realizácia v určitých situáciách nadobúda charakter potreby človeka.

Vedomosti sú súborom informácií osvojených dieťaťom, ktoré sú nevyhnutné pre bezpečný pohyb na ceste.

Zručnosti, návyky a vedomosti sa rozvíjajú, upevňujú a zlepšujú počas celého života človeka. Ako dospievajú a získavajú skúsenosti, zvyšuje sa úroveň pripravenosti dieťaťa na bezpečné správanie na ceste.

Dobre vyvinuté duševné schopnosti zabezpečujú rýchle a presné vykonávanie pravidiel bezpečného správania na cestách. Pomáhajú robiť správnu vec v ťažkých dopravných podmienkach, aby sa zabránilo nehode.

V škôlke sa deti na modeli pod vedením učiteľky učia rozoznávať nebezpečnú situáciu, jej hlavné črty, vysvetľujú najpravdepodobnejší vývoj situácie a vyvíjajú riešenia, ktoré predchádzajú nehodám.

Situačný tréning má najväčší efekt, keď sa realizuje súbežne so štúdiom Pravidiel cestnej premávky.

Úlohou dospelého je dať dieťaťu potrebné zručnosti bezpečné správanie na ceste v nebezpečných dopravných situáciách, umožniť mu vidieť a uvedomiť si skutočné nebezpečenstvo na ceste a možnosť vyhnúť sa mu.

vytvorenie vhodného modelu správania, kladný postoj k implementácii pravidiel bezpečného správania sa na cestách je hlavnou úlohou vychovávateľa.

Rodičia by mali dať dieťaťu nielen zručnosti na užitočné činnosti v ďalšom živote, ale aj zručnosti. Ako zachovať tento život, ako zostať živý a zdravý vo vonkajšom prostredí okolo človeka, vrátane cestného a dopravného prostredia, ktoré je veľmi dynamické, v ktorom sa situácie rýchlo menia.

Rodina nešetrí čas na to, aby sa s dieťaťom hrali, učili ich čítať či kresliť, no málokedy si nájdu päť minút denne a dokonca týždeň, aby dieťa naučili pravidlám bezpečného správania sa na ceste, aby ho ochránili pred nehodou.

„Ak dieťa nepozná násobilku, potom je pravdepodobnosť, že to povedie k zraneniu alebo smrti dieťaťa, prakticky nulová. Ak však nepozná pravidlá bezpečného správania na cestách, pravdepodobnosť, že to povedie k zraneniu alebo smrti dieťaťa, je veľmi vysoká. .

Úloha rodiny, matky, otca, starej mamy, starého otca, starších, bratov a sestier pri výchove dieťaťa sa dá len ťažko preceňovať. Z pohľadu dieťaťa je všetko, čo robia, najmä mama a otec, správne a nemôže to byť lepšie. Rodičia pre dieťa mladšie ako 7 rokov sú vzorom správania a iba staršie deti začínajú kriticky hodnotiť správanie členov svojej rodiny. Je to vo veku 7 rokov, keď rodičia dieťa stále vodia za ručičku po ulici, systematicky, každodenne trénujú v pohybe s neustálym osobným príkladom všetkých členov rodiny. (otec alebo mama sú povinní to pripomenúť ostatným členom rodiny) môže vytvárať pozitívne alebo negatívne návyky v pravidlách správania sa na ceste. Na to by mal pamätať každý, keď so svojím dieťaťom urobí prvý krok na ceste.

Žiadny člen rodiny s dieťaťom držaným za ruku nesmie prejsť cez cestu nesprávne miesto alebo červený semafor. Čo ak sa stane opak? V každom prípade si dieťa túto dopravnú situáciu zafixuje v mysli. A ak to urobili mama alebo otec, potom to musí byť vždy takto.

Vytvárate si pozitívny alebo negatívny postoj a návyky k pravidlám bezpečného správania sa na ceste.

Dramatizácia podľa pravidiel cestnej premávky pre deti

"Ako sa Mashenka naučila pravidlám cestnej premávky"

Účel: Vzdelávať predškolákov o pravidlách bezpečného správania sa na cestách.

Úlohy: Upevniť vedomosti detí o pravidlách cestnej premávky.

Rozvíjajte pozorovanie, rýchlosť, reakciu na pohyby.

Vzbudiť u detí záujem a dobrý vzťah k sebe navzájom.

Pokrok v zábave.

Rozložené na podlahe dopravné značky, pásy priechodu pre chodcov, je tam semafor.

Moderátor:

Bol raz v jeho lese veľký medveď,
Ale raz Masha prišla do tohto lesa,
A hneď si vzala od medveďa pokoj.
A v lese sa stavalo,

Všetky byty sa začali stavať na zákazku.
A urobili cestu,
Aby tu každý mohol jazdiť dopravou.

Moderátor:

Zvieratá bez výnimky poznali pravidlá pohybu.
Každá šelma, stará aj malá, tieto pravidlá neporušila.
Postavil sa semafor, svietilo sa svetielkami pre všetkých.
Ak svietilo žlté svetlo, nikto sa neodvážil pohnúť.

A rozsvieti sa zelená, čo znamená, že každý chce ísť.
A každá dopravná značka tu stála z nejakého dôvodu.
Vždy tu teda bývali, no zrazu sa stala katastrofa!
(Na "cesta" Máša vybehne von, v rukách má dopravné značky.)

Máša:

Aký som šikovný a milý. Išiel som na prechádzku do lesa.
V lese nazbieram lesné plody, Miša pohostím lekvárom.

(záhadne hovorím)

A veľa obrázkov som našiel aj na ceste v lese.
Ou. A tu sú obrázky, na zdravie! No, je čas ich zbierať!

(Zbiera dopravné značky, odstraňuje svetlá zo semafora, približuje sa k priechodu pre chodcov)

Máša:

Tu sú pruhy, také snehovo biele,
Zoberiem ich do krabice, vezmem si ich domov!

(zbiera pruhy "zebry" , listy).

Moderátor:

Odhalili ste vinníka? No sotva...
Ako sa volá dievča, ktoré tu bolo nedávno?
Áno, Máša je Máša, ty si naša škaredá!
No, do lesa prišli problémy, núdzový čas:

Semafor už nesvieti, dopravná značka nestojí za to.
Chodci sa len boja: nevstupujte na cestu!

(Medveď vyrazí na cestu na skútri, zmätene sa pozerá na cestu, ide k semaforu).

medveď:

Čo? Čo robím? Ako tu jazdiť?
Kto rozbil semafor, kto zobral všetky značky?
Chlapci, povedzte mi, povedzte mi darebáka!
Toto je Máša?

Ó problémy, ó problémy! Ach, kam idem?
Mášu treba nájsť, značky vrátiť!
Masha, Masha, ay!
Máša:

Idem, idem, idem!

Aká som múdra a zlatá, zbierala som obrázky v lese.

Budeme, Misha, budeme hrať pruhy a utečieme pomocou šípok doľava doprava!

medveď:

Poď, Máša, ukáž mi, čo je v košíku!

(Masha ukazuje semafory, ku ktorým sú ako okvetné lístky pripevnené svetlé kolíčky na prádlo.)

Máša:

Videl som toto, viacfarebné - farebné.

Zozbieral som všetky farby, ukázalo sa, že je to krása,

Priložil som okvetné lístky a dostal som kvety!

medveď:

Čo si, Masha, je to problém!

Bez svetiel nie je semafor nikde.

Máša:

No semafor nech nehorí, semafor bude stáť bez svetiel!

medveď:

No, chlapci, pomôžte, Masha bude spolu osvietená.

Povedz Mashe, na čo slúži semafor a jeho svetlá.

Básne o semaforoch.

medveď:

Krásne si prečítal básne.

A tu treba svetlá, to je jasné.

Máša:

Viem, mám to!

medveď:

Podarilo sa im rozsvietiť semafor, značky dorazili okamžite.

Ukáž mi, Máša, znamenie, prídeme na to, čo a ako!

Máša: (vytiahne znamenie "Doprava" )

Toto sú šípky. To je všetko! Kam budú viesť?

Budeme, Miško, budeme hrať, napravo, naľavo, aby sme utiekli!

Dobre, prišiel som na to?

Medveď: Čo si, Máša!

Je to dopravná značka, malo by to tak byť!

A prečo je a prečo, kto to teraz všetkým povie?

básne o dopravných značkách "Doprava"

Máša: (vytiahne znamenie)

Tu je ďalší obrázok a na ňom posteľ s perím.

Tu si ľahnem, ľahnem si a pozriem sa na oblohu.

medveď:

Čo si, Máša, na ceste, ľahni si a vystri nohy?

Tento nápis nám hovorí, že tu stojí hotel.

Len tam si oddýchnete, na posteli zaspíte!

Máša:

Tu sú veci! Teraz už chápem!

V košíku mám ešte nejaké obrázky!

(vytiahne dopravné značky)

Básne o dopravných značkách

Máša: (vytiahne prúžky "zebry" )

A tie pruhy.

Rozložím pásiky, čo chcem, to dostanem.

Toto je dom a toto je loď! Aký nález, taký nález!

medveď:

Čo si, Masha, je toto - "zebra" prechod pre chodcov,

Len na zebre ľudia prechádzajú cez ulicu.

(rozmiestňuje pruhy "zebra" )

Masha: Rozložím pásy a prebehnem!

Medveď: Prestaň!

Masha: No, potom chcem a skočiť na nohu!

Medveď: Prestaň!

Masha: Čo je? Všetko zle? Ako sa tam dostanete, ako?

Básne o pravidlách prechodu cez ulicu

Vedúci:

Dobre chlapci, dobre! Výborne, zlatíčka!

Naša Máša bola privedená k rozumu, učili rozumu.

Daj mi, Máša, odpoveď: urobíš hanbu?

Masha: Nie!

Vedúci:

Pravidlá cestnej premávky musíme poznať všetci bez výnimky!

Neporušujte tieto pravidlá! Držme to spolu!

Keď je dieťa na cestách, urobí to isté, čo rodičia. Pozrime sa, ako rodičia prechádzajú cez cestu so svojimi deťmi: niektorí bezhlavo utekajú, kým sa blíži rýchlosť auta, ignorujúc tiché mrmlanie dieťaťa, že ich naučili inak; iní, ktorí sa rozhliadli a zhodnotili situáciu, idú s dieťaťom na červenú a presvedčia syna alebo dcéru, ktorí namietali, že problémy už nehrozia. "Prestaň!" Chce sa mi na nich kričať. "Keď je vaše dieťa na ceste samo, urobí to isté, bez skúseností ani rýchlej reakcie ako otec alebo mama."

Skúsenosti rôznych krajín, ktoré pred nami vstúpili do automobilovej éry, ukazujú, že správne prechádzať cez ulicu je potrebné naučiť dieťa od najútlejšieho veku, nie od piatich či šiestich, ako je to u nás zvykom, ale oveľa skôr. V Anglicku, Nemecku, Japonsku sa deti hneď, ako začnú chodiť, učia sledovať premávku.

Žiaľ, u nás, na rozdiel od Anglicka a Japonska, nemáme špeciálne kluby, kde by si mamičky s malými deťmi vypracovávali pravidlá bezpečného správania sa na cestách. V Anglicku bol rozhodnutím britského parlamentu dokonca prijatý „cestný kódex“, ktorý je povinný pre všetkých chodcov a vodičov. Je v ňom časť „Prechod cez ulicu“, ktorá zahŕňa šesť pravidiel.

Analýza dopravných nehôd s deťmi ukazuje, že nestačí naučiť dieťa pozerať sa doľava pred prechodom cez ulicu a keď sa dostane do stredu cesty - doprava. Na deti čaká na cestách príliš veľa nepredvídaných situácií a je potrebné, aby sa v nich dieťa dobre orientovalo. Čím skôr, tým lepšie.

Naučte sa každé zo šiestich pravidiel samostatne. Až keď sa ich dieťa naučí vykonávať úplne vedome, môžete mu dovoliť prejsť ulicu samo. Majte však na pamäti, že deti mladšie ako 7 rokov nemôžu urýchliť protiidúce autá. Preto by dieťa malo prejsť cez ulicu len držiac sa za ruku dospelého.

Pravidlo jedna.

Vyberte si bezpečné miesto na prechod

Ak sa v blízkosti nenachádza priechod pre chodcov so semaformi, vyberte si miesto, z ktorého budete jasne vidieť cestu vo všetkých smeroch. Nesnažte sa dostať na cestu medzi stojace autá. Je dôležité, aby ste nielen videli na cestu, ale aby ste boli dobre viditeľní pre každého vodiča. Po výbere miesta vhodného na prechod počkajte a rozhliadnite sa. Prekážky vo výhľade (zastavenie áut, kríky, odbočenie z cesty, stojaci ľudia atď.) je príčinou viac ako 60 % nehôd s deťmi a viac ako 40 % nehôd s dospelými chodcami.

Pravidlo dva

Pred prechodom sa určite zastavte.

Je potrebné naučiť deti, ktoré chodia alebo behajú po chodníku a majú tendenciu bez zastavenia prebehnúť cez cestu, zastaviť pred vstupom do jazdnej dráhy a pozorne preskúmať cestu. Treba sa postaviť na kraj chodníka, trochu ustúpiť od krajnice, aby ste videli približujúce sa autá.

Pravidlo tri.

Pozrite sa okolo seba a počúvajte.

Z každých desiatich detí zranených na ceste deväť nezaznamenalo nebezpečenstvo včas. Je potrebné naučiť dieťa pozerať sa na cestu nie „kútikom oka“, ale otáčaním hlavy doprava a doľava. Naučte svoje dieťa brať do úvahy, že tmavé autá, bicykle a mopedy je niekedy ťažké rozlíšiť na tmavom chodníku, najmä v zamračenom počasí alebo za súmraku. V Rusku navyše vodiči často zanedbávajú pravidlo, podľa ktorého musia za súmraku a počas dažďa zapínať stretávacie svetlá.

Auto môže nečakane odísť. Ak si ale dáte pozor, „uši nahor“, počujete približovanie sa auta ešte skôr, ako bude viditeľné. Naučte deti nielen pozorne sa pozerať na cestu, ale aj počúvať hluk. Toto sú dodatočné informácie o približujúcich sa autách. Navyše ten, kto počúva cestu, sa viac sústredí na jej pozorovanie.

Pravidlo štyri

Ak sa blíži auto, nechajte ho prejsť, potom sa znova rozhliadnite a počúvajte ďalšie autá v okolí.

Nebezpečenstvo číha na chodca, ktorý sa rozhodne, že stihne prejsť cez cestu, pričom vidí len auto najbližšie k nemu a nevšimne si ďalšie skryté za ním, ktoré môže ísť rýchlejšie. Táto situácia je „pascou“, príčinou 8 % dopravných nehôd s deťmi.

Keď auto prejde, musíte sa znova rozhliadnuť. Už v prvých sekundách dokáže zakryť auto, ktoré ide oproti nej. Bez toho, aby ste si to všimli, môžete spadnúť do ďalšej „pasce“ (6% z celkového počtu detí zranených na ceste).

Pravidlo päť

Nevstupujte na cestu, kým si nie ste istý, že máte dostatok času prejsť. Len s certifikáciou v úplnej bezpečnosti, pomaly prejdite cez ulicu. Prekrížte ho len v pravom uhle.

Je dôležité, aby deti prechádzali cez cestu primeraným tempom a neprebiehali cez ňu. Iba v tomto prípade budú mať možnosť pozorovať cestu počas prechodu.

Pravidlo šesť

Pri prechádzaní cez ulicu neustále sledujte cestu, aby ste včas zaznamenali zmenu situácie.

Situácia na ceste sa rapídne mení, stojace autá môžu ísť, jazda rovno - odbočka; z uličky, z dvora, kvôli odbočke môžu vychádzať nové autá.

Okrem anglických pravidiel pre prechod cez ulicu ponúkame ešte jedno.

Pravidlo sedem

Ak sa počas prechodu náhle objaví prekážka vo výhľade (napríklad auto zastavilo kvôli poruche), pozorne sa pozerajte spoza neho, skontrolujte zvyšok cesty. V prípade potreby ustúpte. Treba sa správať tak, aby vás okoloidúci vodiči dobre videli.

Skúste si urobiť plán trasy, po ktorej budete dieťa do škôlky viesť, vyznačte na ňom nebezpečné miesta. Prejdite si tieto miesta s dieťaťom niekoľkokrát, aby si tu zvyklo byť opatrnejšie a opatrnejšie.

Náhľad:

OTÁZKA: Prečo je potrebné prechádzať cez ulicu len na križovatke a na priechode pre chodcov?

ODPOVEĎ: Vodič vie, že na týchto miestach je povolená premávka podľa pravidiel

chodcov, jazdí opatrne, spomaľuje. Chodec, ktorý neprejde tam, kde má, a on sám, môže trpieť a prekážať vodičovi.

OTÁZKA: Prečo je nebezpečné prechádzať cez ulicu?

ODPOVEĎ: Keď človek beží, je pre neho ťažké pozorovať, vidieť. Všetko skáče a chce to veľa síl. A pri prechádzaní je dôležité pozorne sledovať vľavo aj vpravo, pretože ulica často klame: zdá sa byť bezpečná - a zrazu auto opustí jazdný pruh alebo kvôli inému autu. Ešte ťažšie je rozpoznať motorku.

OTÁZKA: Prečo je zaparkované auto nebezpečné?

ODPOVEĎ: Keď auto zastaví, uzatvorí výhľad na ulicu. A chodec si nemusí všimnúť iné auto, ktoré ide za tým stojacim. Obzvlášť nebezpečné a blízke výhľadu na ulicu sú veľké autá - autobusy, kamióny. Autá vám však môžu zabrániť aj v tom, aby ste videli nebezpečenstvo. Musíme si uvedomiť: ak je na ulici auto, môže sa za ním skrývať nebezpečenstvo.

OTÁZKA: Prečo je to nebezpečné, keď je na ulici veľmi málo áut?

ODPOVEĎ: Chodec si môže myslieť, že ulica je prázdna a začne prechádzať bez toho, aby sa rozhliadol. Auto sa môže náhle objaviť, vyjsť z dvora, z uličky. Pri prechádzaní cez ulicu by ste sa mali vždy pozorne pozerať.

OTÁZKA: Vidí vodič auta, ktoré prichádza na prechod, vždy chodca?

ODPOVEĎ: Nie vždy. Vodič musí sledovať veľa vodičov a chodcov.

OTÁZKA: Koľko metrov prejde auto pri brzdení, ak chce vodič zastaviť?

ODPOVEĎ: Aj keď sa chce chlapec v behu zastaviť, „skĺzne“ dva metre. A auto potrebuje v závislosti od rýchlosti 10 a 15 a 20 metrov. Navyše, kým vodič stlačí brzdu, auto prejde niekoľko metrov bez brzdenia.

OTÁZKA: Koľkokrát sa musíte pri prechode pozrieť doprava a doľava?

ODPOVEĎ: Toľko, koľko je potrebné pre bezpečnosť. Niektoré deti sa pozerajú na jeden čas a pozorovanie nezopakujú až do polovice. No situácia na ceste sa veľmi rýchlo mení a vždy by ste sa mali niekoľkokrát skontrolovať – poobzerať sa okolo seba.

OTÁZKA: Pred vaším domom stojí auto. Vodič odišiel. Aké je nebezpečenstvo?

ODPOVEĎ: Stojace auto je nebezpečné, pretože prekáža pri kontrole vozovky. Kvôli nej si nemôžete všimnúť iné auto, motorku, cyklistu.

OTÁZKA: Prečo nemôžete prejsť cez ulicu na červené alebo žlté svetlo?

ODPOVEĎ: Keď svieti červené svetlo pre chodcov, zelené svetlo svieti vodičom. Keď vodič vidí zelenú, jazdí rýchlo a neočakáva chodcov. Červené svetlo svieti len pol minúty. Aj keď v dohľade nie sú žiadne autá, musíte odolať nutkaniu prejsť a počkať na zelenú.

OTÁZKA: Aký je prínos a aké nebezpečenstvo hra?

ODPOVEĎ: Výhody sú jasné – je to zaujímavé, vzrušujúce, poučné. Nebezpečenstvo - pri hre blízko cesty je ľahké nevšimnúť si auto, vybehnúť na cestu.

OTÁZKA: Čo je správne pre starších urobiť pri vystupovaní z autobusu: nechať malé deti ísť dopredu alebo vystúpiť najskôr samé a prečo?

ODPOVEĎ: Buď musíte vystúpiť s deťmi, alebo vystúpiť ako prvý, pretože malé deti môžu vybehnúť z autobusu na cestu a zraziť ich auto, ktoré si nevšimli.

OTÁZKA: Čo je najdôležitejšie pri jazde po ulici?

ODPOVEĎ: Najpotrebnejšie, aj keď to tak nie je

je ľahké pred prekročením ulice vyhodiť z hlavy cudzie myšlienky, zabudnúť na zhon, túžbu byť niekde včas a zaistiť bezpečnosť, správne posúdiť situáciu. Po prechode, keď vyjdete na chodník, môžete opäť premýšľať o aktuálnych udalostiach.

OTÁZKA: Koľko času denne strávi každý chodec na vozovke ulice?

ODPOVEĎ: Každý prechod cez ulicu trvá 10-15 sekúnd. Preto, aj keď prejdete cez ulicu 30-krát denne, zaberie vám to len 5 minút denne. Ak budete 5 minút denne mimoriadne pozorní, neponáhľate sa, nerozprávate, neutekáte, nič sa nestane. A je tu výhoda!

Náhľad:

Nákladný cestujúci

Vzduch Voda

Náhľad:

Každý vie, že v našej dobe, dobe vysoko rozvinutých technológií, elektroniky, priemyslu a vedy, sa ľudstvu otvárajú veľké vyhliadky. No s každým vynálezom sa objavujú nielen nové progresívne možnosti, ale aj obrovské nebezpečenstvá pre ľudí. Vznik železníc a diaľnic priniesol nielen pohodlné a rýchle cestovanie, ale aj smrť miliónov ľudí. Takmer každý deň dochádza k dopravným nehodám, nehodám na cestách. Preto si povedzme o tom najdôležitejšom, o tom, ako si zachrániť život v našich turbulentných a nebezpečný svet diaľnic.

Aby ste sa nestali obeťou nehody, musíte byť na cestách mimoriadne opatrní a dobre poznať pravidlá cestnej premávky.Treba si ich študovať od detstva. Každé dieťa, ktoré sa učí čítať a písať, by malo dostať základné základy pravidiel cestnej premávky. Potom, pevným krokom na prvom rebríku bezpečnosti, musí človek stúpať vyššie a vyššie. Bolo by fajn, keby ľudia nezakopli.... Najmenšia nepozornosť na cestách môže viesť k hroznému výsledku. Je strašidelné si predstaviť, koľko ľudí ročne zomrie pod kolesami áut, koľko nehôd sa stane. Ľudia zomierajú alebo sa vážne zrania, po ktorých zostanú postihnutí na celý život. Ako sa však chrániť pred smrťou dýchajúcimi kolesami áut? Na cestách musíte byť ostražití a pozorní. Od našej pozornosti závisia nielen naše životy, ale aj životy iných ľudí!

Čo robiť, ak nehodu zavinili vodiči? Trvalé naliehavé hovoryšoférovanie, fajčenie počas jazdy, jazda pod vplyvom alkoholu... Najmä tieto problémy závislosti veľmi ťažké vykoreniť. Ľudstvo sa teraz snaží objavovať a vynájsť stále viac a viac. Ale musíme si uvedomiť, že akýkoľvek vynález je nielen prospešný, ale aj škodlivý pre ľudský život. Preto musíme byť všetci veľmi opatrní, najmä keď od toho závisí náš život. Koniec koncov, život je to najcennejšie a najdrahšie, čo máme, a je príliš krátky na to, aby sme ho tak nerozvážne riskovali!

Náhľad:

Hlavný princíp pri výchove zákonodarného občana (aj ako účastníka cestnej premávky) pre rodičov - "Rob ako ja." Aby dieťa neporušovalo pravidlá cestnej premávky, musí ich nielen poznať – musí si vytvoriť návyk na ich dodržiavanie. A tie, ktoré sú jasne uvedené v pravidlách cestnej premávky, a tie, ktoré formovali život v nedávne časy. Napríklad otváranie predné dvere vášho domu, vchodu, urobíte jeden krok na chodník a zastavíte sa, pričom skontrolujete chodník aj vozovku dvora. Je dobré vysloviť svoje činy: „Zastavili sme, pozeráme sa, či je pre nás bezpečné ísť teraz. Žiadne autá? Výborne! Môžeme ísť pomaly vpred." A aj keď meškáte, stále prechádzajte cez cestu len tam, kde to povoľujú pravidlá. A to len na zelenom semafore. Vo vlastnom aute dodržiavajte povolenú rýchlosť; pripútajte sa bezpečnostnými pásmi, používajte detské zádržné systémy a určite požiadajte svojich spolucestujúcich, aby sa pripútali.

Pamätajte!

Ak rodičia považujú za možné porušenie pravidiel cestnej premávky, deti sa budú správať rovnako. Ulica chyby neodpúšťa a cena za takéto chyby môže byť nesmierna.

Náhľad:

Deti tvrdohlavo behajú cez vozovku. prečo? Najčastejšia odpoveď je: "Je to rýchlejšie!" Zamyslime sa nad tým. Bábätko sa napriek tomu bojí cesty, miesta, kde prechádzajú autá, a chce to čo najrýchlejšie prekonať. Takže povedať „chyba s dobrým úmyslom“. A často sme my, dospelí, vinní za výskyt tejto chyby, ponáhľajúc sa s dieťaťom. Vážení rodičia! Opýtajte sa svojho dieťaťa: „Aké je nebezpečenstvo behu cez vozovku?“. Deti zvyčajne dávajú najzvláštnejšie neočakávané a nelogické odpovede typu „vodič môže prejsť“. Nie je to celkom pravda. Bližšie k pravde "môžete zakopnúť, pošmyknúť sa a spadnúť." Ale to ešte nie je hlavná odpoveď. „Auto si nemôžete všimnúť“ - to je najdôležitejšia vec. Položte dieťaťu ďalšiu otázku: „Ako sa pozerá ten, kto beží cez cestu? Môže sa rozhliadnuť?“, nemôže. To je podstata! Preto je také dôležité vypestovať u detí stabilný návyk -pri prechode naďalej sledujte cestu v oboch smeroch. Ako robiť to pri behu? V žiadnom prípade! Kto behá, teší sa a prakticky sa nemôže obzerať. Čo presne je beh? Ako sa líši od chôdze? Kedy človek ide, potom pri každom kroku príde moment, kedy sú obe nohy naraz na zemi. Výhody kroku prechodu pi– stabilita pri pohybe, môžete bezpečne otáčať hlavou.Na ulici je najdôležitejšie a najťažšie pozorovať a všímať si.

Existuje poznanie. Pochopenie je konečné. Ale zvyk "sedí", a pevne. Človek na ulici nemyslí, ale vo zvyku koná. A zvýšiť správna akcia svoje dieťa do hodnosti zvyku, pracujte s ním, trénujte pohyby po etapách. Najprv dieťaťu ukážete, ako má konať: zastavte sa na okraji chodníka. Pozrite sa doľava, potom doprava a znova doľava. Až potom sa môžete začať pohybovať bez toho, aby ste sa prestali pozerať. Ďalším krokom je precvičovanie týchto činností spolu s dieťaťom, čím sa tieto činnosti privedú k automatizácii. Posledným krokom je, aby dieťa samo prešlo cez cestu.

Pamätajte! V zime je beh cez cestu dvojnásobne nebezpečný!

Váľanie sa snehu, ľad, aj len mokrý asfalt opakovane

zvýšiť brzdné dráhy. Zastaviť idúce auto je desaťkrát ťažšie! Prudké brzdenie môže spôsobiť šmyk vozidla.Znamená to len pokojný prechod, iba krok, len maximálnu pozornosť ceste a pohybu na nej!

Zvyk vycvičený na automatizáciu pomôže vášmu dieťaťu bezpečne prejsť cez cestu osamote, s kamarátom, s korčuľami či lyžami v ruke. Jednoducho sa to stane jeho bezpečným správaním na ceste.

Náhľad:

Pokus zaviesť pravidlá pre jazdu po uliciach sa uskutočnil aj v čase, keď ešte nejazdili autá, keď dominovali konské povozy.

1683 - Cár Peter Alekseevič v dekréte povedal: "Mnoho ľudí jazdí s opratami a veľkými bičmi a stáva sa, že ľudia sú bití." Aby kočiš lepšie videl, musel jazdiť na koni. Uplynulo 47 rokov.

V roku 1730 Vyhláška: "Pre taxikárov a iných úradníkov, aby jazdili s koňmi na uzde, so strachom, pokorne." "Za neposlušnosť budú tí, ktorí sa previnili prvou vinou, bití mačkami, za druhú - bičom, za tretiu - budú vystavení tvrdej práci."

Po 12 rokoch (1742)nový dekrét hovoril: „Ak niekto jazdí na koňoch svižne, potom chyťte políciu a dajte kone do stajne cisárovnej.

V roku 1812 Boli vydané pravidlá, ktoré hovoria:

Pravostranná premávka;

ŠPZ pre posádky;

Rýchlosť pohybu bola obmedzená;

Požiadavky na technický stav posádok.

S príchodom parných a potom benzínových motorov sa v Rusku aj v zahraničí robili pokusy o zaistenie bezpečnosti premávky. Niektoré pravidlá sú prekvapujúce.

Napríklad v Anglicku muž s červenou vlajkou kráčal pred idúcim kočom a varoval chodcov.

Vo Francúzsku nesmie rýchlosť samohybného vozidla prekročiť rýchlosť chodca.

V Nemecku musel vodič ísť vopred na políciu a oznámiť, po ktorých uliciach bude jazdiť.

V noci bolo zakázané jazdiť.

V roku 1920 Rada ľudových komisárov vydala dekrét „O doprave v meste Moskva a jeho okolí“. Vyhláška stanovila rýchlosť pre osobné autá - 3 km/h, pre nákladné autá - 15 km/h. Pre hasičské autá nebola obmedzená rýchlosť. Zavedená pravostranná premávka.

V roku 1961 zaviedol pre celé územie ZSSR „Jednotné pravidlá pre ulice miest. Pravidlá boli doplnené a zmenené v rokoch 1973, 1976, 1986.

V roku 1968 OSN prijala medzinárodné dopravné pravidlá.

Náhľad:

Cestovanie autom limituje malý nervák schopnosť pohybovať sa; a keďže „hranie“ je prirodzený stav dieťaťa, môže byť preňho také ťažké sedieť v obmedzenom priestore a dokonca „potichu“. Dospelí musia byť obzvlášť vynaliezaví, aby zamestnali detskú myseľ, kým je telo dieťaťa pripútané bezpečnostnými pásmi. Preto, aby ste bábätko zabavili, vezmite so sebou na cesty tašku, vložte do nej niekoľko malých hračiek, bábku na prsty, hračkárske lietadlo a kazetový prehrávač s nahrávkami niekoľkých rozprávok či pesničiek.

Aby obsah tašky vzbudil záujem dieťaťa, vložte do nej a nezvyčajná hračka- "čarovná" bridlicová tabuľa, malá tabuľa alebo niekoľko postavičiek z rozprávok. Deti často pociťujú hlad počas dlhých jázd autom. Aby prestali kňučať a konať, ponúknite im jedlo, ktoré je po ruke. Je pravda, že by bolo lepšie, keby ste si namiesto zvyčajných lízaniek vzali so sebou vrecúška s hrozienkami, syrom, sušienkami a raňajkovými cereáliami.

Potešilo by to mať plastovú vaničku aj v kufri. Môže sa hodiť, ak má vaše dieťa niečo na písanie alebo kreslenie – tácka môže poslúžiť ako dobrý stolík na kreslenie.

Ak máte v aute magnetofón, nasaďte si nahrávky detských pesničiek alebo obľúbených ľudových piesní a spievajte. Samozrejme, že to zvládnete aj svojpomocne a ešte zaujímavejšie bude, ak si do auta vezmete prázdnu kazetu a nahráte si svoje zborové rodinné vystúpenie.

Niekedy musíte jazdiť po rušnej diaľnici, čo si vyžaduje pokoj a plnú koncentráciu vašej pozornosti. Aby bolo vaše dieťa v tomto čase zaneprázdnené, prineste so sebou presýpacie hodiny na 2-3 minúty. Ak je premávka na ceste hustá alebo ste unavení, dajte svojmu dieťaťu tieto hodinky a požiadajte ho, aby ticho sedelo, kým sa bude sypať piesok. Ak je to potrebné, nechajte ho prevrátiť a počkajte, kým sa piesok znova nenasype.

Cestovanie v aute poskytuje šťastnú príležitosť na interakciu s vaším dieťaťom, no sú chvíle, keď si situácia na ceste vyžaduje vašu plnú pozornosť. Je ťažké, aby dieťa počas jazdy sústredene sedelo. V takých chvíľach mu dajte prehrávač so slúchadlami. Nechajte ho počúvať nahrávky, ktoré ste vytvorili, kúpili alebo požičali z hudobnej knižnice. Ale určite si nájdite čas neskôr a porozprávajte sa o tom, čo počúval.

Regál supermarketu ponúka viac ako len potraviny. Je to bohatý materiál pre rôzne zábavné remeslá. Napríklad, kúpiť suché raňajky "Rings". Z týchto lahodných kruhov sa dajú vyrobiť vynikajúce korálky a náramky. Koniec nite priviažte k stolu a nechajte svoje dieťa, aby po spojení koncov nite vytvorilo z týchto kruhov dlhé korálky. Potom vložte korálky do plastového vrecka, kým ďalší výlet v aute. A potom ich dať dieťaťu na krk a nechať ho obhrýzať, kedy chce.

Bábkové prsty.

Počas dopravných špičiek sa vy a vaše dieťa môžete ocitnúť v prúde rýchlo idúcich áut a musíte dávať dobrý pozor na cestu. Toto je jedna z hier, ktorá je určená pre tú atypickú situáciu, keď sa s vami dieťa chce rozprávať, no vy nemôžete. Keď idete na cestu, vezmite si fixku, najlepšie dve, rôzne farby, a nakreslite na prsty svojho dieťaťa tváre – usmievavé, nespokojné a prekvapené s otvorenými ústami – tri na jednej ruke a dve na druhej.

Nechajte svoje dieťa pomenovať každú „bábiku“ a navzájom ich predstavte. Opýtajte sa ho, či im môže povedať príbeh, zaspievať pieseň a zabaviť ich nejakým spôsobom, keď idete po rušnom úseku cesty.

Náhľad:

Náhľad:

Milé mamičky a oteckovia!

• Nezabúdajte, že život a bezpečnosť detí na cestách závisí predovšetkým od vás.
• Naučte svoje deti, ako byť v bezpečí na ceste príkladom!
• Je dôležité naučiť ich pozorovať, orientovať sa v situácii na ceste, odhadnúť a predvídať nebezpečenstvo. Keď ste na cestách so svojimi deťmi, existuje niekoľko techník, ktoré vám a vášmu dieťaťu pomôžu rozvíjať zručnosti bezpečného správania.
• Nikdy sa na ceste neponáhľajte.
• Neprechádzajte cez cestu na červený alebo žltý semafor.
• Keď vystupujete z autobusu, električky, taxíka, nezabudnite, že to musíte urobiť ako prvé.

• Po vystúpení z MHD počkajte, kým opustí zastávku, a až potom prejdite cez vozovku.
• Nehovorte pri prechádzaní cez cestu.
• Nikdy neprechádzajte cez cestu šikmo.
• Neustále s dieťaťom diskutujte o vzniknutých situáciách na cestách a upozorňujte na skryté nebezpečenstvo.
• Osobitná pozornosť by sa mala venovať deťom s problémami so zrakom. Periférne videnie hrá obrovskú úlohu pri prechádzaní cez ulicu.
• Zvyknite si na to aj vy a naučte svoje deti prechádzať cez cestu nie tam, kde potrebujete, ale tam, kde sú prechody.
• Naučte sa pozerať do diaľky a odhadovať rýchlosť približujúcich sa vozidiel, aby ste vedeli vypočítať čas, za ktorý sa k vám auto dostane.
• Pozor na klamstvo prázdnych ciest. Nie sú o nič menej nebezpečné ako tie animované.

Náhľad:

Správna a včasná príprava najmenších chodcov – detí má osobitný význam pri riešení problematiky zaistenia bezpečnosti dopravy. Deti už pred bránami domu číhajú na vážne ťažkosti a nebezpečenstvá. Deti sú najčastejšou príčinou dopravných nehôd. To vedie k neznalosti základných základov pravidiel cestnej premávky, ľahostajnému postoju dospelých k správaniu detí na vozovke. Deti, najmä mladšieho predškolského veku, ponechané samy na seba, málo berú do úvahy skutočné nebezpečenstvá na cestách, nedokážu správne odhadnúť vzdialenosť k blížiacemu sa autu a jeho rýchlosť a preceňujú vlastné schopnosti, považujú sa za rýchle a obratné. . Vstúpiť na vozovku považujú za celkom prirodzené detský bicykel alebo tu začnite zábavnú hru. Týmto nebezpečenstvám sa dá vyhnúť len vhodnou výchovou a vzdelávaním dieťaťa od samého začiatku. nízky vek.

V treťom roku života dieťaťa začína výchova spoločná kultúra správanie. Od tohto času by sa mala začať jeho príprava na „celoživotné“ povolanie účastníka premávky, chodca. Práve v tomto veku je položený základ životných smerníc v prostredí a všetko, čo sa dieťa naučí, mu pevne zostane navždy.

Učenie pravidiel cestnej premávky dáva požadovaný výsledok, ak je v Každodenný život deti rozvíjajú kultúru správania, výdrž, disciplínu. Vo veku troch rokov, pri chôdzi s dospelým, by deti mali venovať pozornosť pohybu chodcov, vozidiel, pomenovať farby semafora, uviesť slová: „chodník“, „vodič“, „auto“, objasniť názvy častí auta: kabína, kolesá, dvere, okná atď.

Deti postupne zbierajú určitú pohybovú skúsenosť, obohacuje sa slovná zásoba, vychovávajú sa zručnosti priestorovej orientácie. Postupne môžete deti priviesť k asimilácii pravidiel cestnej premávky, povzbudiť ich, aby aktívne používali slová označujúce smer a umiestnenie predmetov. Rozšírte predstavy detí: ulica je široká alebo úzka, autá sa pohybujú po vozovke, ukážte prechod („zebra“). Používať a učiť sa chápať pojmy „tu“, „tam“, „hore“, „blízko“, „ďaleko“. Deťom treba predstaviť drahú ulicu, chodník, niektoré druhy dopravy. Učia sa, na čom ľudia jazdia autá, autobusy, električky. Náklad sa preváža na nákladných autách, auto šoféruje vodič. Jazdí opatrne. Získané vedomosti si v bežnom živote upevňujú a rozširujú pri každej príležitosti vychovávatelia a rodičia. Akékoľvek menšie porušenie zo strany dospelých je zlým príkladom pre dieťa. Rodičia musia platiť veľká pozornosť dodržiavanie pravidiel správania detí na ulici. Pri prechádzaní cez cestu s dieťaťom ho musí dospelý držať za ruku, aby sa dieťa nebálo blížiaceho sa auta. Je potrebné vysvetliť deťom, že človek nemôže vyjsť sám, bez dospelých, na vozovku ulice a pri prechádzaní ho učiť správna reakcia na semaforoch choďte pokojne, bez ponáhľania sa.

Rodičia by sa mali stať prvými asistentmi pedagógov pri výučbe detí o pravidlách bezpečného správania sa na ulici a na cestách.

V daždivom dni

Dnes vonku prší. Cesta je šmykľavá. Okná auta sú pokryté vodou. Viditeľnosť sa zhoršuje. V takýchto podmienkach je pre vodiča ťažké riadiť. Vzdialenosť potrebná na zastavenie auta sa na mokrej vozovke zväčšuje. Tak neutekaj cez ulicu. Pozorne sa poobzerajte okolo seba, vynechajte blížiacu sa prepravu a až po uistení sa, že je to úplne bezpečné, začnite s prechodom.

PAMATUJTE: ani starý skúsený vodič nedokáže zastaviť auto okamžite.

Do hmly

Dnes je vonku hmla. Viditeľnosť je veľmi slabá. Pred prechodom cez cestu sa preto presvedčte, či sa na nej nenachádza žiadne auto. A ak je nablízku bábätko, vezmite ho za ruku a presuňte ho cez cestu. V hmle si treba dávať obzvlášť pozor.

V mrazivom počasí

Dnes je vonku zima. Sklá áut sú pokryté námrazou a pre vodiča je veľmi ťažké pozorovať cestu.

Prechádzať cez ulicu pred blízkym autom je vždy nebezpečné a teraz ešte viac. A aby sa vám nestali problémy, neponáhľajte sa, počkajte, kým neprebehne všetka preprava. Až potom môžete prejsť cez ulicu. Nezabudnite, že premávka chodcov môže byť sťažená z dôvodu poľadovice na vozovke.

V ľade

Po teplé dni prišlo ochladenie. Cesta bola pokrytá ľadovou kôrou, bola šmykľavá. Za týchto podmienok je veľmi nebezpečné objaviť sa pred blízkym vozidlom: na klzkej vozovke je ťažké zastaviť auto. Cestou domov si preto dávajte obzvlášť pozor. Neponáhľajte sa, pretože môžete náhle spadnúť a byť pod kolesami.

jar

Prišla jar. Jarné slnko láka. Ale, bohužiaľ, nie všetky deti sa na ulici správajú správne. Hrajú sa na vozovke, prechádzajú cez cestu na zakázaných miestach. Niekedy to končí tragicky.

Nesmieme zabúdať, že v jarné dni premávka na uliciach je čoraz intenzívnejšia: odchádzajú aj vodiči, ktorí v zime zvyčajne nejazdia. Ide o majiteľov jednotlivých vozidiel, motocyklov, skútrov, mopedov. Navyše v sychravom slnečnom počasí jazdia vodiči so svojimi vozidlami rýchlejšie ako zvyčajne. Pred prechodom cez cestu sa preto pozorne rozhliadnite. A ak uvidíte blížiť sa auto, nechajte ho prejsť. Jazdite len na dvoroch alebo na vyhradených miestach.

Pamätajte, že pred nehodou sa zachránite iba dokonalým dodržiavaním pravidiel cestnej premávky.

Vždy pamätajte, že znalosť a dodržiavanie pravidiel cestnej premávky je zárukou bezpečnosti vášho života.

Náhľad:

Vedeli ste, že obyčajná rukavica môže spôsobiť dopravnú nehodu?

O mnohých takýchto prípadoch vám vedia povedať lekári a dopravní policajti. Uveďme len jeden príklad.

V mrazivý zimný večer sa stará mama s vnukom vracali domov. Babička pevne držala dieťa za ruku. Zastavili pred vozovkou, nechali prejsť okoloidúcu dopravu a už začali prechádzať cez ulicu, keď sa zrazu za rohom objavilo auto. Dôchodca o krok ustúpil a vystrašené dieťa, naopak, vytrhlo svoju ručičku z ruky jej starej mamy a vbehlo dopredu rovno pod kolesá auta.

V ruke starej mamy bola iba palčiak, ktorý upletla ...

Dieťa, ktoré utrpelo zlomeniny v dôsledku kolízie na dlhú dobu strávil v nemocnici.

Vážení rodičia!

Nezabudnite venovať viac času prechodu v zime. klzká cesta a teplé oblečenie spomaliť pohyb, nadýchaný klobúk obmedzuje výhľad a detské čižmy a ešte viac plstené čižmy robia z rýchleho pohybu celý problém. S palčiakmi by sa malo zaobchádzať opatrne: je lepšie nielen držať dieťa pevne za ruku oblečenú vo vlnenom dome, ale aj držať ho za zápästie.

Náhľad:

Mnohí rodičia zvažujú detskú autosedačku extra príslušenstvo. Nesmieme však zabúdať, že deti, ktoré sa zúčastňujú cestnej premávky ako cestujúci, sú vystavené väčšiemu riziku ako dospelí. Pri vytváraní áut sa dizajnéri riadia priemerným človekom bežnej stavby s hmotnosťou 60 – 80 kg. Podľa tohto "štandardu" sa počítajú parametre bežné pásy a airbagov. A čím viac sa hmotnosť pasažiera líši od priemeru, tým viac skôrťažké zranenia pri nehode.

Pre bezpečnosť pri preprave detí v aute policajti dopravnej polície odporúčajú:

Detská autosedačka sa musí používať aj na krátke výlety a musí byť primeraná hmotnosti a veku dieťaťa a veľkosti autosedačky. Sedadlo musí byť bezpečne upevnené v súlade s pokynmi výrobcu a pred každou jazdou skontrolované. Je tiež užitočné mať mäkké široké podložky pre všetky popruhy, spony a zámky vnútorných postrojov.

Detská autosedačka nesmie byť inštalovaná na prednom sedadle spolujazdca, ak je pred ňou airbag, ktorý nebol deaktivovaný. V prípade nehody môže dieťa rozdrviť.

Pred cestou sa oplatí vopred zvážiť, čo s dieťaťom na ceste urobiť a nenechať sa ním rozptyľovať vodiča. Odporúča sa tiež, ak je to možné, vyhnúť sa preprave detí v noci a za podmienok nedostatočnej viditeľnosti; zvoľte rýchlosť pohybu v závislosti od cestných, meteorologických a iných podmienok, najlepšie však nie vyššiu ako 60 km za hodinu.

Aký model autosedačky si vybrať? Záleží na tom, na čo stoličku chcete. Pre dopravného policajta, aby nedostal pokutu? Pre sebauspokojenie? Pre bezpečnosť a pohodlie dieťaťa? Ak máte obavy z toho druhého, vezmite do úvahy niekoľko tipov.

Vyberte si stoličky vyrobené vo vyspelých európskych krajinách. A nezabudnite skontrolovať, či má výrobok európsky certifikát zhody.

V návode je uvedené, pre aký vek a výšku dieťaťa je stolička určená; určite dodržujte tieto nastavenia.

Štúdia v Nemecku ukázala, že najbezpečnejší spôsob pripevnenia detského zádržného systému na sedadlo je Systém ISOFIX. Je pravda, že stoličky s takýmto držiakom sa vyrábajú len pre najmenších.

Veziete dieťatko len 15 minút do škôlky a 15 minút späť? Potom bude stačiť najjednoduchší dizajn. Trávite dovolenky na kolesách s celou rodinou, robíte si týždenne veľa hodín výletov mimo mesta? Potom sa pozrite na modely s opierkou hlavy, opierkou nôh, ventiláciou, polohou na spanie... Toto nie sú kudrlinky: vy sami by ste mohli sedieť tri hodiny s nohami visiacimi vo vzduchu? Najlepšie je, samozrejme, vybrať stoličku s dieťaťom.

Použité stoličky môžu byť prijaté ako darček od priateľov a príbuzných, iba ak ste si úplne istí, že sa nestali nehodou a že na ne bol raz vystavený certifikát o zhode.

Si si tým istý? detská autosedačka také potrebné? Vedeli ste, že ak nepripútaný pasažier drží bábätko na rukách, tak pri zrážke v rýchlosti len 40 km/h sa ich hmotnosť, keď obaja letia dopredu, zvýši 40-krát? Rodič môže svojimi 2,5 tonami jednoducho rozdrviť dieťa.

Ak je dospelý pripútaný, dieťa sa nevyhnutne vytrhne z rúk - koniec koncov, v tomto okamihu bude jeho hmotnosť 150 - 200 kg. Američania vypočítali, že pásy zachránia život pri zrážke v 77 prípadoch zo 100, pri prevrátení auta v 91 prípadoch. No, stojí hra za sviečku?

Náhľad:

V roku 2009 zažila Ruská federácia

203 603 dopravných nehôd s následkom 26 084 mŕtvych a 257 034 zranených.

Opití vodiči zavinili 2 326 nehôd, čo si vyžiadalo 2 217 mŕtvych a 18 206 zranených.

Za posledný rok sa na cestách stalo 19 970 nehôd detí, pri ktorých zomrelo 846 detí a 20 869 detí sa zranilo.

MILÍ RODIČIA!

Na cestách v regióne sú každoročne usmrtené a ťažko zranené stovky detí a tínedžerov. Bohužiaľ, v mnohých prípadoch detských dopravných úrazov vedľa obete v detská nehoda boli dospelí, ktorí nedokázali zabrániť nešťastiu. Životy a zdravie malých účastníkov cestnej premávky často závisia od vášho správania. Bezpečnosť môže byť len dobré znalosti Pravidlá cestnej premávky a ich povinné vykonávanie dospelými a deťmi.

Vážení dospelí, rodičia, vodiči!

Splniť jednoduché pravidlá bezpečnosť pri cestovaní autom.

Uistite sa, že máte zapnuté bezpečnostné pásy!

Čelný náraz pri rýchlosti 50 km/h sa rovná pádu z tretieho poschodia budovy. Bez pripútania dieťaťa mu umožníte hrať sa na balkóne bez zábradlia. Deti do 12 rokov musia sedieť na zadnom sedadle. Stredné zadné sedadlo je najbezpečnejšie pri bočnom náraze.

Bezpečnostné pásy a špeciálna sedačka musia byť primerané výške a hmotnosti dieťaťa.

POZOR!

Ak je vaše vozidlo vybavené airbagom, nikdy neinštalujte detskú sedačku na predné sedadlo. Ak sa airbagy rozvinú, dieťa by mohlo byť zasiahnuté, pretože sedadlo bude s týmto zariadením veľmi blízko štítu.

Zapnite si bezpečnostné pásy!

Uistite sa, že všetci cestujúci na prednom aj zadnom sedadle majú zapnuté bezpečnostné pásy. Ak nie sú zapnuté bezpečnostné pásy, kolízia aj pri rýchlosti 30 km/h môže viesť k smrti cestujúcich.

Naučte svoje deti dobré návyky a dajte im pocit zodpovednosti!

Cesta s dieťaťom do škôlky a späť by mala byť – zároveň – každodenným nácvikom schopnosti dieťaťa „vidieť“ stojace auto ako predmet, ktorý môže skrývať nebezpečenstvo. Dieťa musí samo vidieť stojaci autobus ako „úkryt“ a auto, ktoré za ním odchádza. Takéto pozorovacie lekcie (z chodníka!) by sa mali opakovať desiatky krát v blízkosti stojacich áut, kríkov, stromov, skupín chodcov. Samotné dieťa musí pochopiť veľmi vážne nebezpečenstvo stojaceho auta a vo všeobecnosti akýchkoľvek predmetov, ktoré rušia výhľad na vozovku ulice.

Keď predné svetlá auta „vytrhnú“ čo i len malú odrazku, vodič už z diaľky vidí jasný svetelný bod, takže šanca, že si všimnú chodca či cyklistu, sa mnohonásobne zvyšuje.

Napríklad, ak má auto stretávacie svetlá, potom vodič uvidí bežného chodca zo vzdialenosti 25-40 metrov. A použitie retroreflektora zvyšuje toto číslo na 130-240 metrov!

Malý prívesok na šnúrke alebo odznak na špendlíku je pripevnený na oblečenie, nálepky sú pripevnené na bicykel, kolobežku, batoh, tašku.

Na prvý pohľad blikanie (tento názov bol vynájdený Ruskí výrobcovia retroreflektory - firma " Moderné systémy a siete-21. storočie") vyzerá ako hračka. Jeho použitie však podľa odborníkov na bezpečnosť cestnej premávky znižuje zranenia detí na cestách šesťapolkrát!

Čím viac blikaní, tým lepšie. V rámci hraníc mesta dopravná polícia odporúča chodcom identifikovať sa retroreflexnými prvkami vľavo a pravé ruky, zaveste jedno blikanie na opasok a na chrbát batohu. Teda najviac najlepšia možnosť keď sú 4 bliknutia na chodcovi. Výrobcovia oblečenia, najmä detského, začali aktívne využívať pruhy z reflexnej látky. Žiaľ, retroreflektory sa ani zďaleka nešijú na všetky výrobky a navyše pre zlacnenie výroby odevov sa používa retroreflexný materiál so sklenenými guľôčkami, ktorého účinnosť je nižšia. Napríklad v daždi už tieto pruhy na saku alebo nohaviciach nie sú viditeľné a vzdialenosť, na ktorú „fungujú“, je menšia ako pri blikaní. Aké sú najlepšie blikania? Blikačky kupujte len v bielej resp citrónové kvety. Práve tie majú najoptimálnejšiu odrazivosť, aby bol chodec v noci viditeľný. Mimochodom, oranžové zajačiky, zelené veveričky, ohnivo červené srdcia sa sotva dajú nazvať blikaním. S najväčšou pravdepodobnosťou áno svetlé suveníry ktoré tak milujú malé deti a ženy, ktorých kabelky neustále zdobiť s takými hračkami.

Podľa ministerstva vnútra Ruska v januári až júli 2016 zahynulo pri dopravných nehodách 8,1 tisíc ľudí. Pri týchto nehodách zomrelo 254 detí, viac ako 8000 detí bolo zranených. Príčinou dopravných nehôd je podľa odborníkov ignorovanie pravidiel cestnej premávky zo strany vodičov. Zodpovednosť za bezpečnosť na cestách však nesú chodci, teda aj rodičia predškolákov.

Ako mladšie dieťa, čím je menej citlivý na nebezpečenstvo, dieťa nie vždy vie a chápe, čo ho presne ohrozuje, aké následky môže mať toto alebo toto správanie. Preto je veľmi dôležité, aby matky, otcovia a ďalší blízki dospelí venovali zvýšenú pozornosť bezpečnosti detí a učitelia musia rodičov včas informovať o spôsoboch a prostriedkoch predchádzania úrazom. Jednou z foriem práce v tomto smere je aj konzultácia rodičov v materskej škole o pravidlách cestnej premávky.

Úspešnosť prejavu k rodičom žiakov závisí od toho, ako sa učiteľ na konzultáciu pripraví, či dokáže zaujať publikum, upozorniť na problém. Príprava konzultácie začína štúdiom vekových charakteristík predškolákov z hľadiska detského vnímania cesty, pohybu vozidiel.

Ako deti vidia a predstavujú vozovku

Dieťa má užšie zorné pole ako dospelý, preto je pre predškoláka ťažké určiť vzdialenosť k rýchlo sa blížiacemu autu. Navyše dieťa nevie vypočítať rýchlosť prepravy.

Deti raného, ​​mladšieho a dokonca aj stredného predškolského veku nevnímajú auto ako niečo potenciálne nebezpečné. Dieťa sa ponáhľa za loptou, ktorá sa skotúľala na cestu, pričom vôbec nemyslí na pohyb áut. Pre dieťa je hlavnou vecou vrátiť hračku. Nechápe, že pokus o dobehnutie lopty môže byť posledný. Preto čím skôr sa začne práca na zvládnutí pravidiel cestnej premávky pre deti, tým je pravdepodobnejšie, že deti zachránia pred problémami. Učiteľka o tom všetkom hovorí mamám a otcom a konzultuje s rodičmi pravidlá cestnej premávky.

Čo a ako povedať deťom o pravidlách cestnej premávky

Dominantné u predškolákov vizuálno-figuratívne myslenie, preto je doslovný výklad Pravidiel cestnej premávky s veľkým množstvom abstraktných teoretických výpočtov neprijateľný.

In druhá juniorská skupina deťom sa povie a ukáže, čo je to ulica, chodník, jednosmerka. Deti sa tiež oboznamujú s druhmi dopravy (osobné a nákladné autá, autobusy, trolejbusy, električky), rozprávajú sa o práci vodiča, semaforoch (červené a zelené signály).

pedagógovia stredná skupina oboznámiť deti s obojsmernou premávkou na ceste, žltým semaforom, gestami riadiaceho dopravy, dopravnou značkou „Priechod pre chodcov“, pozemnými a podzemnými priechodmi, klasifikáciou druhov dopravy (vodná, vzdušná, pozemná). Vysvetľujú, ako sa pohybovať po chodníku (po pravej strane), správať sa v MHD.

AT senior a prípravné skupiny Oh rozšíriť predstavy žiakov o ceste (stredová čiara). Budúcim školákom sa zobrazujú dopravné značky („Križovatka“, „Food Point“, „Telefón“, „ Zdravotná starostlivosť““, „Parkovanie“, „Pešia premávka zakázaná“, „Vstup zakázaný“, „Zastávka MHD“), stanoviť pravidlá prechodu cez vozovku s deťmi.

Vhodné pre prácu s deťmi:

• osobný príklad;
• viditeľnosť (plagáty, ilustrácie);
• čítanie fikcia;
• hry.

K obsahu výučby predškolákov na tému „Pravidlá cestnej premávky“ v konkrétnom veková skupina učiteľ informuje rodičov písomky(poznámky, brožúry, schémy), predvádza prezentácie. Učiteľ podrobne vysvetľuje, ako sa učiť doma. Uvedené metódy sú relevantné a účinné, pokiaľ ide o rady pre rodičov o pravidlách premávky v materských školách podľa federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu.

Osobný príklad

Pri cestovaní s dieťaťom rodičia:

• držte dieťa za ruku;
• vedú dieťa po chodníku, sami sú bližšie k vozovke a baby choď vedľa;
• prejsť cez cestu na zelenom semafore;
• na križovatke sa najprv pozrú doľava, potom doprava, potom ešte raz doľava a až potom, ak sú autá ďaleko, vyjdú na vozovku, pokojne, bez rozruchu zamieria do protismeru strana ulice;
• neprebiehajú cez cestu, lebo „takto je to bližšie“, aj keď sa ponáhľajú, nepreliezajú zvodidlá;
• nedobiehajte odchádzajúci autobus, trolejbus, električku alebo taxík na pevnej trase;
• pri prechode cez cestu po vystúpení z vozidla sa autobus, trolejbus a „mikrobus“ obchádzajú zozadu a električka - spredu;
• nevstupovať na vozovku kvôli prekážke (vozidlo, krík, plot atď.);
• v noci sa na seba a dieťa dávajú reflexné prvky (blikanie);
• vysloviť vykonané činnosti, upozorniť dieťa na potrebu dodržiavať pravidlá cestnej premávky.

Pri preprave dieťaťa autom:

• riadiť auto, dodržiavať pravidlá pre vodičov;
• deti sa prepravujú v autosedačkách;
• dospelí a deti nastupujú a vystupujú z auta len z chodníka.

Pri vystupovaní z MHD vystupuje ako prvý dospelý. Pravidlá správania sa na ceste sú vypracované vo forme zoznamu, tabuľky, schémy, ktorá by mala mať názov. Napríklad konzultácia o pravidlách cestnej premávky pre rodičov "Bezpečnosť detí je záležitosťou dospelých."

viditeľnosť

Obrázky a plagáty „Pripomenutie pre chodcov“, „Semafor“, „Pozor!“, „ Cestná abeceda“, atď. Môžete si kúpiť hotový plagát alebo ho nakresliť s dieťaťom doma.

Vizuálne materiály nebudú užitočné, ak budú visieť na pozadí v miestnosti. Učiteľ upozorňuje rodičov na potrebu rozprávať sa s dieťaťom o obsahu obrázka, plagátu, diskutovať o tom, čo je zobrazené, či postava robí správnu vec, ako sa zachovať v takejto situácii.

Knihy o pravidlách cestnej premávky pre predškolákov

Na čítanie deťom mladší predškolský vek Odporúčané diela:

• B. Zakhoder "Vodič";
• N. Kalinina „Ako chlapi prešli cez ulicu“;
• A. Barto "Nákladné auto" atď.

Deťom štyri až päť rokov prečítajte si príbehy A. Dorokhova z knihy „Zelená, žltá, červená“, básne V. Pishumova „Pieseň o pravidlách“, S. Mikhalkova „Zlá história“, V. Kozhevnikov „Semafor“ atď.

Žiaci seniorské a prípravné skupiny zoznámia sa s pracovnými dňami hrdinu S. Michalkova, strýka Styopu, ovládajú gestá dopravného dispečera, počúvajú príbeh V. Dorokhova „Vplyvný prútik“ a báseň V. Semerina „Zakázané – povolené“, učia sa byť vzorných chodcov a zodpovedných cestujúcich.

Dôležitý bod spolupráce s rodičmi: nezabudnite informovať, že po prečítaní knihy by ste mali s dieťaťom prediskutovať jej obsah.

Hry pre pravidlá cestnej premávky pre predškolákov

Hra je vedúcou činnosťou v predškolské detstvo. Plný vývoj dieťa, vývoj predškoláka je životne dôležitý dôležité zručnosti a zručnosti sa vyskytujú práve v ňom. Tu sú príklady hier, ktoré môže učiteľ odporučiť rodičom na domácu úlohu.

mladších predškolákov

Účel didaktiky semaforové hry- Naučte sa rozpoznávať semafory. Vopred je pripravené rozloženie semaforov s prázdnymi otvormi a dvoma sadami červených a zelených kruhov. Dospelý dá jednu sadu dieťaťu a druhú si nechá pre seba.

Dospelý vloží jeden z kruhov do zodpovedajúceho otvoru v pláne a vyzve dieťa, aby určilo, ktorý signál je zapnutý (dieťa zdvihne kruh rovnakej farby), a tiež mu vysvetlil, čo má chodec robiť (červený - stáť na mieste, zelená - rozhliadnite sa a choďte).

Deti od 4 do 5 rokov

S deťmi v tomto veku si môžete zahrať aj „Semafor“, stačí pridať žltý signál. Nie menej zaujímavé "Slovná hra". Dospelý vám ponúka tlieskanie, keď slová, frázy súvisiace s:

• na semafor (stoj na križovatke, stojí doma, červené svetlo, modré svetlo, žlté svetlo, hnedé svetlo, pomáha chodcovi, prekáža chodcovi);
• chodcovi (križovatka, kríž, semafor, telo, stojí a čaká, volant, chodník);
• vodičovi (volant, telo, krídlo, jazda, motor, muchy, koleso, labky, chvost);
• cestujúcemu (autobus, trolejbus, zatiahne na zastávku, posteľ, stolička, zastane, ukáže lístok).

starší predškolský vek

Pomôže opraviť názvy a účel dopravných značiek hra "Hádaj znamenie". Dospelý umiestni kartónové nápisy na dohľad a ponúkne, že znak uhádne podľa popisu (v náhodnom poradí hovorí o účele značiek).

Počas konzultácie učiteľ pozýva rodičov, aby sa hrali, preberá úlohu vedúceho.

Ak chcete úspešne uskutočniť konzultáciu o vývoji pravidiel cestnej premávky pre deti:

• Starostlivo sa pripravte, využite spätnú väzbu od rodičov, urobte si plán prejavu. Rodičia chcú získať konkrétne odpovede na otázky a nie počúvať zdĺhavé hádky. O tom, čo presne trápi mamičky a oteckov, sa dozviete z listov, dotazníkov, pri ústnom prieskume či e-mailovej komunikácii.
• Keď hovoríte o štatistických údajoch, uveďte zdroj a časové obdobie, počas ktorého boli tieto údaje relevantné.
• Nezastrašujte rodičov, nezvyšujte hlas, nepoužívajte citoslovcia. Jednoducho a jasne povedzte o tom, ako zachrániť deti pred problémami.
• Prezentáciu sprevádzajte ukážkou zviditeľnenia (maľby, plagáty, prezentácia).
• Na konci prejavu sa zaujímajte o názor publika, pýtajte sa.
• Analyzujte, ako akcia prebiehala, či bolo možné dosiahnuť cieľ, čo je možné v budúcnosti doplniť a opraviť. Využite výsledky svojej introspekcie na prípravu ďalšej prednášky.

Ľudmila Nazarová
Konzultácia pre rodičov „Pravidlá cesty pre všetkých“

bezpečnostný problém dopravy v našej dobe je jedným z dosť dôležitých mestských problémov.

Počet obyvateľov rastie viac ľudí kupovať autá na osobné použitie. Počet sa zvyšuje cesta- dopravné nehody. Žiaľ, vyskytujú sa aj za účasti detí predškolského veku. Často tomu dieťa nerozumie skutočné nebezpečenstvo ktorý ho ohrozuje cesta. Aby sa tomu zabránilo, je potrebné deti zoznámiť od raného detstva dopravné pravidlá.

Kto presne by to mal deti učiť pravidlá? Škôlka a škola venujú bezpečnostným lekciám veľkú pozornosť, no žiadne múdre slová neprinútia bábätko vyhnúť sa rizikovým situáciám, ak má každý deň pred očami úplne iný príklad – oteckov a mamy, ktorí to považujú za veľmi porušiť pravidlá.

Čo sa vyžaduje od rodičov ktorí chcú chrániť svoje dieťa pred tými tragédiami, ktoré sú možné na cesta?

Po prvé, človek musí pochopiť, že život a zdravie dieťa v rukách mamy a otca. Nie je potrebné niesť zodpovednosť na vodičov a ešte viac na učiteľov. Aj vo veľmi dobrej škôlke dostanú deti čisto teoretické vedomosti. Ich praktickú aplikáciu je možné zabezpečiť len tým rodičov.

Po druhé, deti sa vždy riadia modelom správania, ktorý je v rodine akceptovaný. Výber medzi múdre slová a nesprávne činy, dieťa bude konať ako model. Mama môže povedať, koľko chce cesta je potrebné prejsť cez priechod pre chodcov - nebude to mať žiadny účinok, ak dieťa uvidí, že to môže pokojne urobiť aj ona sama porušiť pravidlo.

Existuje niekoľko ľahkých pravidlá ktoré treba v prvom rade dôsledne dodržiavať rodičov:

Ak pri odchode z domu je to možné dopravy okamžite venujte pozornosť dieťaťu, ak sa blíži auto.

Ak pri vchode rastú vozidlá alebo stromy, zastavte sa a rozhliadnite sa po nebezpečenstve.

O pohyb držať sa na chodníku pravá strana. Dospelá osoba musí byť na okraji vozovky. Ak je chodník vedľa drahé, rodičov musí držať dieťa za ruku. Naučte svoje dieťa, kráčajúce po chodníku, pozorne sledovať odchod áut z dvora. Neučte deti vychádzať na vozovku, kočíky a sane noste len po chodníku.

Pripravujeme sa na presun cesta, zastaviť, skontrolovať vozovku. Naučte svoje dieťa byť opatrné drahé. Zdôraznite svoje pohyby: otočte hlavu, aby ste sa pozreli cesty. Zastavte sa na kontrolu cesty, zastávka pre okoloidúce autá. Naučte svoje dieťa pozerať sa do diaľky, rozlišovať medzi blížiacimi sa autami. Nestojte s dieťaťom na okraji chodníka. Upozornite dieťa na vozidlo, ktoré sa pripravuje na odbočenie, hovorte o signáloch smerových svetiel pre autá. Ukážte, ako vozidlo zastaví na priechode, ako sa pohybuje zotrvačnosťou.

Pri prechádzaní cez cestu prejdite cesta len na prechode pre chodcov alebo na križovatke. Choďte len na zelenú, aj keď tam nie sú žiadne autá. Prestaňte hovoriť, keď vyjdete na cestu. Neponáhľaj sa, neutekaj, choď ďalej cesta merane. Nevychádzajte s dieťaťom na vozovku z dôvodu premávky alebo kríkov bez toho, aby ste si najprv prezreli ulicu. Neponáhľajte sa ísť cesta ak ste na druhej strane videli kamarátov, správny autobus, naučte dieťa, že je to nebezpečné.

Keď prechádzate cez neregulovanú križovatku, naučte dieťa pozorne sledovať začiatok dopravy. Vysvetlite svojmu dieťaťu, že dokonca cesta tam, kde je málo áut, treba prejsť opatrne, keďže auto môže vyjsť z dvora, z uličky.

Pri nastupovaní a vystupovaní z vozidla vystupujte ako prvý, pred dieťaťom, inak môže dieťa spadnúť alebo vybehnúť na vozovku. K dverám sa priblížte až po úplnej zastávke. Nevstupujte do prepravy posledná chvíľa (môže zabuchnúť dvere). Naučte svoje dieťa dávať pozor v zóne zastavenia - je to nebezpečné miesto (zlá viditeľnosť cesty, cestujúci môžu dieťa natlačiť cesta).

Pri čakaní na odvoz stojte len na nástupných plochách, na chodníku, prípadne na kraji cesty.

Dopravní policajti často navštevujú škôlky a školy, komunikujú s deťmi i dospelými. Ako s prijatými informáciami naloží, je na mamičkách a otcoch, starých rodičoch. Ale musia si uvedomiť, že hlavné zručnosti bezpečného správania na cesta tvoril len s pomocou rodiny.

Súvisiace publikácie:

"Pravidlá premávky si zaslúžia rešpekt!" Správa o realizácii projektu o pravidlách cestnej premávky"Pravidlá premávky si zaslúžia rešpekt!" Význam organizácie práce na predchádzanie úrazom v cestnej premávke je nepopierateľný.

Dotazník pre rodičov „Pravidlá cestnej premávky“ Dotazník pre rodičov. Vie vaše dieťa: názov mesta, v ktorom žije; Vaša domáca adresa, názov ulice,.

Prehľad organizovaných vzdelávacích aktivít o pravidlách cestnej premávky „Naučte sa pravidlá cestnej premávky“ Obsah programu: Oboznámiť deti s pravidlami správania sa v MHD. Objasniť vedomosti detí o pravidlách cestnej premávky.

Konzultácia pre rodičov mladších skupín o pravidlách cestnej premávky „Bezpečnosť detí je v našich rukách“ Rada pre rodičov juniorské skupiny o pravidlách cestnej premávky „Bezpečnosť detí je v našich rukách“ Každý z vás chce vidieť.

Konzultácia pre rodičov "Výučba pravidiel cestnej premávky v rodine" Dodržiavanie pravidiel cestnej premávky je Najlepšia cesta zachráňte svoj život a život svojho dieťaťa na cestách! Veľmi dôležitá otázka.

Rady pre rodičov o pravidlách cestnej premávky „Naučte deti zručnostiam bezpečného správania na ulici“ Rýchly rast počtu a rýchlosti vozidiel robí z cesty zdroj zvýšenej bezpečnosti. Vo svete sa to deje každý rok.

Rady pre rodičov o pravidlách cestnej premávky Rada pre rodičov "Cesta nie je hrozná pre tých, ktorí sú pozorní od prahu!" Vážení rodičia! Ste vzorom pre deti.

Predškolské zariadenie mestskej samosprávy vzdelávacia inštitúcia MATERSKÁ ŠKOLA №2 kombinovaný typ PRACOVNÉ SKÚSENOSTI

Rada pre rodičov „Pre rodičov o bezpečnosti na cestách“

Deti vzhľadom na svoje vekové charakteristiky nie vždy dokážu správne posúdiť dopravnú situáciu a rozpoznať nebezpečenstvo. Urobte všetko, čo je potrebné, aby sa vaša rodina nedostala do nebezpečia. Včas naučiť deti schopnosť orientovať sa v dopravnej situácii, vychovávať k potrebe byť disciplinovaný na ulici, opatrný a rozvážny!

Pamätajte, že ak porušíte pravidlá, vaše dieťa urobí to isté!

Naučte svoje deti, ako bezpečne prechádzať cez cestu!

Spoločne diskutujte o najbezpečnejších spôsoboch pohybu, denne dieťaťu pripomínajte: SKÔR PREJDETE CESTU – UISTITE SA, ŽE STE V BEZPEČÍ!

Vysvetlite dieťaťu, že nie je možné okamžite zastaviť auto! Naučte sa predvídať skryté nebezpečenstvo!

Diskutujte spolu o najbezpečnejších trasách!

Je dôležité, aby si dieťa pamätalo, že aj známa cesta môže byť nebezpečná.

Venujte samostatnú prechádzku pravidlám prechádzania cez cestu, skontrolujte, či im vaše dieťa správne rozumie, vie tieto poznatky využiť v reálnom živote. jazdné situácie. K tomu si nacvičte spoločnú chôdzu na priechode pre chodcov cez jednosmernú vozovku, cez regulované a neregulované križovatky.

Kráčajte so svojím dieťaťom známa trasa do školy a späť. Hovorte o tom, prečo je dôležité kráčať rovnakou cestou. Venujte pozornosť svojmu dieťaťu všetkým nebezpečenstvám a skrytým "pasce" kto na neho môže cestou číhať, premyslite si trasu, aby bola bezpečnejšia.

Dbajte na to, aby malo dieťa vždy časovú rezervu, no ak dieťa stále niekde mešká, vysvetlite mu, že ponáhľať sa na cestu nie je prijateľné a je lepšie meškať, no ostaňte živé a zdravé.

Ak šoférujete: nezabudnite použiť zádržný systém a bezpečnostné pásy, pripútajte sa a uistite sa, že cestujúci v aute sú pripútaní. Asi 30 % detí zranených pri dopravných nehodách sú cestujúci.

Počas prázdnin je jedno, či vaše dieťa zostane v meste alebo odíde. Je potrebné využiť každú príležitosť, aby sme mu pripomenuli pravidlá cestnej premávky. Nedovoľte deťom hrať sa v blízkosti vozovky, existujú kryté ihriská, štadióny a telocvične.

Stojace auto je nebezpečné: môže zakrývať výhľad a zabrániť vám včas spozorovať nebezpečenstvo. Kvôli zaparkovaným autám nemôžete vyjsť na cestu. AT posledná možnosť, musíte sa pozorne pozerať zozadu stojace auto, uistite sa, že nebezpečenstvo nehrozí a až potom prejdite cez cestu.

Neobchádzajte stojaci autobus vpredu ani vzadu!

Zo zastávky sa treba pohnúť smerom k najbližšiemu priechodu pre chodcov. A uistite sa o svojej bezpečnosti, prejdite cez cestu na priechode pre chodcov.

Pomaly idúce auto môže za sebou skryť auto pohybujúce sa vysokou rýchlosťou. Dieťa si často neuvedomuje, že za jedným autom sa môže skrývať ďalšie.

Nestačí naučiť deti hľadať zelený semafor, pred krokom na cestu sa musíte uistiť, že autá stoja alebo vás nechávajú prejsť.

Na ulici, kde sa autá objavujú len zriedka, deti vybehnú na cestu bez toho, aby ju najprv preskúmali, a zrazí ich auto. Rozvíjajte vo svojom dieťati zvyk vždy sa zastaviť pred tým, ako vyrazíte na cestu, rozhliadnuť sa, počúvať a až potom prejsť cez ulicu.

Ak ste museli zastaviť uprostred cesty, musíte byť mimoriadne opatrní, nezabudnite, že za vami idú autá. Nemôžete urobiť jediný pohyb bez toho, aby ste sa uistili, že je to bezpečné.

Keď je dieťa vedľa dospelého, spolieha sa na neho a buď vôbec nepozoruje cestu, alebo pozoruje zle. Dospelí to neberú do úvahy. Deti na ulici rozptyľujú najrôznejšie predmety, zvuky, nevšímajú si idúce auto a myslia si, že cesta je voľná, vytrhnú sa z rúk dospelého a prebehnú cez cestu. Pred prechodom cez cestu držte svoje dieťa pevne za ruku.

Vo veľkých mestách sú oblúky a východy z dvorov miestami zvýšeného nebezpečenstva. Nedovoľte, aby dieťa prebehlo okolo východu z dvora alebo oblúka pred dospelým.

Naučte svoje deti dodržiavať pravidlá cestnej premávky už od útleho veku. A nezabudnite, že osobný príklad je najzrozumiteľnejšia forma učenia.

PAMATUJTE SI! Dieťa sa učí zákonitostiam ulice, pričom si berie príklad od vás, rodičov, iných dospelých. Nech váš príklad naučí disciplinovanému správaniu na ulici nielen vaše dieťa, ale aj ostatné deti.

1. Pri jazde po chodníku:

• držte sa na pravej strane chodníka
• neveďte dieťa po okraji chodníka: dospelý by mal byť na kraji vozovky

2. Príprava prejsť cez cestu:

• zastavte alebo spomaľte, skontrolujte cestu
• zapojte svoje dieťa do pozorovania situácie na ceste
• Zdôraznite svoje pohyby: otočte hlavu, aby ste sa pozreli na ulicu, zastavte, aby ste sa pozreli na cestu, zastavte, aby ste nechali autá prejsť
• Naučte svoje dieťa rozpoznávať blížiace sa vozidlá
• nestojte s dieťaťom na okraji chodníka, pretože pri riadení vozidla sa môže zadnými kolesami zakliesniť, zraziť alebo prejsť

Opakovane dieťaťu ukážte, ako vozidlo zastavuje na priechode, ako sa pohybuje zotrvačnosťou.

3. Pri odchode z domu:

• okamžite upozornite dieťa na pohyb vozidiel pri vchode a spoločne sledujte, či sa k vám nepribližuje auto, motorka, moped, bicykel

Ak sú pri vchode vozidlá alebo rastú stromy, ktoré bránia vo výhľade, zastavte svoj pohyb a rozhliadnite sa po nebezpečenstve za prekážkou.

4. Počas čakania na verejnú dopravu:

Zostaňte so svojimi deťmi iba na pristávacích miestach, a ak nie sú k dispozícii, na chodníku alebo na ramene.

5. Pri prechádzaní cez vozovku:

• prechádzať cez cestu len na priechodoch pre chodcov alebo na križovatkách pozdĺž vyznačenej zebry, inak si dieťa zvykne prechádzať tam, kde je to potrebné
• neponáhľajte sa a neutekajte; vždy prechádzajte cez cestu odmeraným krokom
• neprechádzajte cez cestu šikmo; zdôraznite, ukážte a povedzte dieťaťu vždy, keď idete striktne cez ulicu, že sa to robí kvôli lepšiemu pozorovaniu áut, motocyklov
• neponáhľajte sa prejsť cez cestu, ak na druhej strane uvidíte priateľov, príbuzných, známych. Nenáhlite sa a neutekajte k nim, inšpirujte dieťa, že je to nebezpečné
• nezačínajte prechádzať cez ulicu, ktorá len zriedka prechádza premávkou bez toho, aby ste sa rozhliadli
• vysvetlite dieťaťu, že autá môžu náhle odísť z uličky, z dvora domu

6. Pri nastupovaní a vystupovaní z verejnej dopravy:

• vystúpte pred dieťaťom, pretože dieťa môže spadnúť a staršie dieťa môže vybehnúť spoza stojaceho vozidla na vozovku
• prísť k dverám vozidla až po úplnom zastavení: dieťa, rovnako ako dospelý, môže zakopnúť a dostať sa pod kolesá
• neseď si verejná doprava na poslednú chvíľu pri odoslaní; nebezpečné sú najmä predné dvere, kde sa môžete dostať pod kolesá vozidla

Naučte svoje dieťa dávať pozor v zastávkovej zóne, ktorá je preň obzvlášť nebezpečná: stojaci autobus znižuje viditeľnosť cesty v tejto zóne.

7. Pri jazde autom:

• naučiť deti sedieť v aute iba na zadnom sedadle; nedovoľte sedieť vedľa vodiča, ak predné sedadlo nie je vybavená detskou sedačkou
• nedovoľte malému dieťaťu stáť na zadnom sedadle počas jazdy: pri zrážke alebo náhlom zastavení môže preletieť cez operadlo sedadla a naraziť do predného skla

Nedovoľte, aby boli deti vo vozidle bez dozoru.

Príručka pre rodičov: Bezpečné kroky k bezpečnosti na cestách.

Čo by mali rodičia vedieť o svojom dieťati?

Vo veku 3-4 rokov dieťa dokáže rozlíšiť idúce auto od stojaceho, ale je si isté, že auto okamžite zastaví.

Vo veku 6 rokov - s periférnym videním vidí asi 2/3 toho, čo vidia dospelí; nedokáže určiť, čo sa pohybuje rýchlejšie: bicykel alebo športové auto; nevie správne rozložiť pozornosť a oddeliť podstatné od nepodstatného.

Vo veku 7 rokov - sebavedomejšie na rozlíšenie pravá strana cesta zľava.

Vo veku 8 rokov - môže okamžite reagovať na odpoveď atď.; má skúsenosti s chôdzou po ceste; aktívne ovláda základné zručnosti bicyklovania; je schopný určiť zdroj hluku; vytvoriť vzťah medzi veľkosťou objektu, jeho vzdialenosťou a časom (čím bližšie je auto, tým je väčšie).

Vychovávateľ: Amelchenko V.A.