Špecifiká rodinnej výchovy v neúplnej rodine. Psychosexuálny vývoj je kontroverzný
Urobte život svojho dieťaťa radostným a šťastným!
V našom modernom svete sa stáva, že rodina je „plná“ na polovicu. Hovoríme o neúplnej rodine. Už v slove „neúplný“ je cítiť akúsi prázdnotu. Čím ho teda naplníte? A je neúplná rodina taká odlišná od úplnej? Na tieto otázky musí odpovedať veľa rodičov, ktorí sa z jedného alebo druhého dôvodu stretávajú s problémom výchovy dieťaťa v neúplnej rodine.
Chceme zvážiť niektoré aspekty súvisiace s výchovou detí a spoločne prídeme na to, ako sa líši neúplná rodina od úplnej, a ak sa líši, tak ako. Takéto vyčleňujeme psychologické aspekty existencia rodiny:
Kvalita citové vzťahy v rámci rodiny;
Napätie a intenzita citových vzťahov;
Skúsenosti s komunikáciou s rôznymi sociálnymi rolami („matka“, „otec“, „babička“ atď.);
Formovanie predstáv o psychologické rozdiely rodov a sociálnych vzorcov správania pohlaví.
Úplne prvým faktorom je kvalita citového vzťahu. V mysliach ľudí, ktorí nikdy nežili v úplnej rodine, existuje mýtus, že úplná rodina je plná lásky, starostlivosti, tepla a pozornosti. Veľmi indikatívne sú v tomto zmysle sny žiakov internátnych škôl a detských domovov. Často úprimne veria, že formálna prítomnosť dvoch rodičov v jednej rodine vedie k atmosfére lásky a pohody. Ale aritmetika ľudských pocitov je taká, že "1 + 1" nie je vždy väčšie ako "2-1". Prítomnosť mamy a otca zároveň nie vždy poskytuje dieťaťu potrebnú atmosféru lásky a ochrany. Takzvané úplné rodiny sú príliš často plné hnevu a odporu. Vlny nenávisti, hnevu, ľahostajnosti a klamstva zaplavujú niektoré rodinné lode. Niekedy je v takýchto situáciách možné zmeniť negatívnu rodinnú atmosféru na pozitívnejšiu iba rozvodom, potom akútnu nenávisť a hnev vystrieda mierne podráždenie a prekvapenie: „Ako som mohol tak dlho žiť s týmto človekom? » Neúplné rodiny po rozvode sa preto často môžu pochváliť priaznivejšou rodinnou atmosférou ako pred rozvodom. Atmosféra láskavosti, úcty a pokoja nezávisí od prítomnosti mamy a otca. Inými slovami, dieťa má všetky šance dostať dostatočné množstvo lásky a starostlivosti v úplnej aj neúplnej rodine.
Napätie a intenzita citových vzťahov je druhým aspektom. Tu zohráva veľkú úlohu sociálny zákon, že čím menej členov skupiny, tým intenzívnejšie vzťahy medzi nimi existujú. Vzťahy v rámci skupín rovnakého pohlavia sú napätejšie a monotónnejšie ako v tých, kde sú prítomní zástupcovia oboch pohlaví. Preto každá emócia, ktorá vznikne medzi matkou a dcérou (otec - syn), ktorí spolu žijú, bude intenzívnejšia a napätejšia, ako keby bol v rodine niekto iný, nech by to bol ktokoľvek - ďalšie dieťa, stará mama resp. dedko . V tomto smere sa neúplné rodiny skutočne líšia od úplných rodín a najviac ohrozené sú rodiny pozostávajúce len z dvoch osôb rovnakého pohlavia. Neškodná ponožka pod skriňou, dostala "2" alebo meškala školské prázdniny spôsobiť takú búrku, že je správne porovnávať ich so shakespearovskými tragédiami. Je veľmi dôležité, aby dieťa v takejto rodine malo možnosť pozitívnej, úzkej komunikácie s niekým z dospelých mimo úzkeho rodinného kruhu. Môže to byť vzdialený príbuzný alebo učiteľ z okruhu záujmov. Najdôležitejšie je, aby túto osobu s dieťaťom nespájali bežné domáce problémy, ktoré vznikajú v dôsledku spolužitia.
IN skutočný život bábätká sa často inštinktívne snažia takého človeka nájsť. V predškolskom a základnom školskom veku sú to častejšie dospelí, ale u adolescentov sú to ďalší adolescenti, ktorí sa vyznačujú vyšším vekom a autoritou v skupine. Žiaľ, rodičia dieťaťa nie vždy pristupujú k takýmto detským hľadaniam správne a nemotorne sa snažia túto situáciu vyriešiť svojpomocne. A teraz vidíme, ako slobodná matka (otec) prináša dieťaťu „nového otca“ (alebo „matku“) a nástojčivo vyžaduje od dieťaťa „správny“ postoj k novému členovi rodiny, niekedy dokonca rýchlo dáva nového člena. rodinná dráma moc a privilégiá domácnosti. Prečo takéto situácie tak často vedú k ťažkým konfliktom? V prvom rade z dvoch dôvodov. Prvým je, že v mysli dieťaťa je vždy jasne vytvorený obraz neprítomného rodiča, bez ohľadu na to, či s ním komunikuje alebo nie. A to znamená, že skutočný muž, ktorý nečakane nahradí toto mýtické stvorenie, nikdy nebude zodpovedať vynájdeným vlastnostiam a dostane sa do hlbokého rozporu s existujúcim mýtom. Druhým dôvodom je, že dieťa cíti dobre, že rodič hľadá partnera v prvom rade pre seba, a táto faloš vo vzťahu bude tým silnejšia. silnejší rodič presvedčí seba aj dieťa o opaku. A akékoľvek klamanie vo vzťahu ich len zhoršuje.
Čo robiť? Pomôžte svojmu dieťaťu nájsť citové väzby podľa vlastného vkusu mimo rodiny. To zníži napätie v rodine a pomôže pokojnejšej komunikácii. Mali by ste tiež vždy pamätať na rozdiel, ktorý existuje medzi úlohou otca dieťaťa a manžela matky, a nesnažiť sa ho v prípade núdze umelo znižovať. Odstránenie niektorých emócií úzky kruh spolunažívanie v rodine dieťa zbavuje emocionálnej záťaže, ktorú nahromadilo, a to aj počas domácich konfliktov. A ak sa tak skutočne stane, potom dieťa prichádza zo stretnutia s úľavou a pozitívne. Hlavná vec je, že v takejto situácii musí matka získať múdrosť a pokúsiť sa zachovať pozitívny postoj dieťaťa a bez toho, aby sa nakazila žiarlivosťou, ponáhľať sa ho zničiť. Nemali by ste si brať dovolenku od dieťaťa, ak sa naozaj odohrala. Podporte zlepšujúci sa vzťah dieťaťa s druhým rodičom a zlepší sa aj váš vzťah s dieťaťom.
Ďalším faktorom je rozmanitosť. sociálne rolyže dieťa skúša v rodine. Ak má dieťa príležitosť byť nielen „synom“, ale aj „vnukom“ rôzne babičky a dedkovia, mladší brat““, „starší brat“, „synovec“ atď. , potom si takéto dieťa rozvíja rôznorodejšie sociálne interakčné schopnosti. V tomto aspekte však vyhrávajú skôr prosperujúce veľké rodiny, bez ohľadu na to, či existujú formálne postavy „otec“ a „matka“. Je teda známe, že najstarší syn často preberá rolu neprítomného otca, „tatkova sestra“ sa môže stať náhradou za mamu a pod. Z tohto pohľadu teda formálne „neúplné“ rodiny môžu byť prosperujúcejšie, ak majú širší rodinný kruh ako niektoré „úplné“, ale obmedzené len „otcom“ a „matkou“.
A posledným vyzdvihovaným aspektom je formovanie predstáv o modeloch správania pohlaví. Žiaľ, práve tu existujú najhlbšie rozdiely medzi úplnými a neúplnými rodinami. V úplnej rodine sa tento proces vyskytuje takmer automaticky - dieťa neustále vidí rozdiel v správaní otca a mamy a automaticky vníma správanie svojho otca ako "skutočne mužské" a svoju matku - ako "skutočne ženské". Komunikačný štýl rodiča rovnakého pohlavia s dieťaťom sa stáva vzorom pre komunikáciu, v budúcnosti, s vlastným dieťaťom. A štýl komunikácie s rodičom opačného pohlavia vedie k vytváraniu predstáv o tom, aké je toto práve opačné pohlavie. Preto existuje pomerne opodstatnený názor, že dieťa, ktoré vyrastalo v neúplnej rodine, bude mať ťažkosti s komunikáciou s druhým pohlavím a organizovaním vlastnej rodiny.
Proces formovania predstáv o mužskom a ženská rola prebieha v každej rodine inak a dá sa tvrdiť, že s rôznou mierou úspešnosti aj z pohľadu samotných matiek a otcov. Ide teda o prípad, keď je absencia skúsenosti niekedy priaznivejšia ako prítomnosť negatívnej skúsenosti. Ak majú rodičia otázku o „správnosti“ výchovy „muža“ alebo „ženy“, je lepšie kontaktovať psychológa a zistiť, či stojí za to prijať nejaké špeciálne opatrenia. dodatočné opatrenia vzdelanie. Môžeme teda pokojne povedať, že výchova v neúplnej rodine nie je jednoznačná veta. Je to ako večné filozofická otázka: Je pohár poloprázdny alebo poloplný? » Aj keď predpokladáme, že pohár je len „poloplný“, vždy je tu možnosť urobiť túto polovicu kreatívnou, radostnou a šťastnou.
Prečítajte si tiež:
Všetko o výchove, Psychológia dieťaťa, Tipy pre rodičov, Je to zaujímavé!
Zobrazené
7 spôsobov, ako zastaviť záchvaty hnevu detí
Toto je zaujímavé!
Zobrazené
Pupočná kýla novorodenci: starostlivosť, prevencia, liečba
Tipy pre rodičov
Zobrazené
nezávislosť v živote dieťaťa. Ako to naučiť?
Všetko o výchove, Psychológia dieťaťa, Tipy pre rodičov
Zobrazené
Chyby rodičov pri konfliktoch s deťmi
Detská psychológia, Tipy pre rodičov, Je to zaujímavé!
Zobrazené
Detské klamstvo - fantázia alebo problém?
Tehotenstvo a pôrod
Zobrazené
Som taká rada, že som si týchto 7 vecí dala do nemocničnej tašky, keď som išla rodiť!
Výchova dieťaťa v neúplnej rodine... Toto slovné spojenie má v modernej spoločnosti negatívny nádych, akosi spočiatku obsahuje význam menejcennosti, obmedzenosti. A priori sa verí, že výchova dieťaťa bez otca (alebo bez matky) znamená, že nedostane niečo veľmi dôležité - náklonnosť, materiálnu podporu alebo osobný príklad neprítomného rodiča.
Existuje názor, že deti vychovávané v neúplnej rodine, vyrastajúce, majú ťažkosti pri vytváraní a udržiavaní vlastnej rodiny a tiež s ťažkosťami prechádzajú procesom socializácie v spoločnosti. Je to však len absencia druhého rodiča, ktorá negatívne ovplyvňuje výchovu dieťaťa v neúplnej rodine? Alebo sú jeho životné zlyhania iné?
Yuri Burlana pomáha odpovedať na túto otázku.
Výchova dieťaťa v neúplnej rodine
„Niečo, dcéra, si sa začala zotavovať...,“ spýtala sa mama podozrievavo a pozerala sa na okrúhlu postavu svojej slobodnej dcéry. Si nahodou tehotna?
Dievča sčervenalo ako mak, potom zbledlo, vyskočilo a vbehlo do inej izby.
Mama bola zmätená – nečakala, že jej fráza, ktorú jej kyprá dcéra povedala zo žartu, bude mať taký účinok. Úzkosť stlačila srdce matky ľadovou pichľavou labkou ...
Po 4,5 mesiacoch sa matka stala babičkou a jej dcéra sa stala slobodnou matkou. A pred nimi plnej výške vyvstal problém - ako vychovať dieťa bez otca, ktorý chcel zostať bez tváre pomlčkou v rodnom liste.
Slobodná matka má veľké množstvo otázky súvisiace s výchovou detí. Ako správne vychovávať dieťa v takýchto podmienkach? Na čo by ste si mali dať pozor? Ako môže dieťa kompenzovať nedostatok neprítomného rodiča?
Ihneď urobím rezerváciu - poskytnite dieťa šťastné detstvo a podmienky na plnohodnotný rozvoj sú možné bez ohľadu na to, či je vychovávaný v úplnej alebo neúplnej rodine. Aby ste to dosiahli, stačí vziať do úvahy jeho vrodené vlastnosti.
A zisti si svoje...
Výchova dieťaťa bez otca - prečo muž "zmizne"
Teoreticky môžu byť okolnosti, ktoré prinútili muža nechať ženu samu s dieťaťom, veľmi odlišné. Vo všeobecnosti však náš životný scenár priamo závisí od našej sady vektorov, úrovne ich vývoja a implementácie. Postoj k deťom, k ich výchove závisí aj od vektorovej množiny rodičov.
Majitelia kožného vektora sú spravidla muži, ktorí sa nechcú viazať povinnosťami „navyše“, ktoré nevyhnutne vznikajú pri narodení dieťaťa. Medzi vlastnosti kožného vektora patrí túžba po novosti (aj pokiaľ ide o sexuálne vzťahy), túžba ušetriť peniaze a získať výhody. Ľudia s kožným vektorom sa navyše vyznačujú flexibilitou myslenia a schopnosťou rýchlo sa prispôsobiť meniacej sa situácii.
Vrodená túžba ušetriť niekedy tlačí mužov s nevyvinutými vlastnosťami kožného vektora do akcií, ktoré verejná morálka odsudzuje. Napríklad opustenie tehotnej ženy.
Svoje deti môžu bez problémov nechať v opatere ženy, pričom úplne zabudnú na svoje rodičovské povinnosti. Tí istí muži „splácajú“ výživné, absolútne netvrdia, že sa zúčastňujú vzdelávacieho procesu.
Výchova dieťaťa v neúplnej rodine - Čo by mala vedieť slobodná matka
Čo má robiť žena, ktorej zostalo dieťa a ktorú muž „opustí“? Ako vychovať dieťa bez otca a vychovať ho šťastné? Je veľmi dôležité tvoriť optimálne podmienky na rozvoj práve tých vlastností, ktoré sú vlastné dieťaťu od narodenia. A tu prichádza na pomoc Yuri Burlan, ktorý mu umožňuje rozlíšiť vrodené vlastnosti človeka.
Pochopenie toho, aké procesy prebiehajú v nevedomí dieťaťa, matka, aj bez podpory muža, je oveľa ľahšie nájsť správny prístup dieťaťu, pomôcť mu naplno využiť jeho potenciál.
Naša reakcia na vyvíjajúce sa udalosti závisí od nás duševné vlastnosti- na súbore vektorov, ako aj na stupni ich vývoja. Matka s rozvinutým kožným vektorom, nútená vychovávať dieťa bez otca, sa pravdepodobne rýchlo prispôsobí situácii. S vysokou mierou pravdepodobnosti sa jej podarí vstúpiť do nového vzťahu a nájsť pre svoje dieťa nevlastného otca, ktorý je pripravený zabezpečiť rodinu a podieľať sa na výchovnom procese.
Úplne iný obraz sa vytvorí, ak súbor materských vektorov zahŕňa anál. Pre ľudí s análnym vektorom, rodinné hodnoty prioritou. Je pre nich mimoriadne dôležité, aby sa všetko, vrátane rodinného života, vyvíjalo v súlade s prijatými normami. V takýchto podmienkach je neochota človeka zúčastniť sa vzdelávacieho procesu, jeho „útek“ z rodiny vnímaný ako zrada a vyvoláva pocit silného odporu. Navyše, tento negatívny pocit sa často netýka len konkrétny muž, ale aj na celé silné pohlavie.
V tomto prípade je pre dieťa zjavné nebezpečenstvo – matka si naň môže nevedome premietať svoje výčitky. Navyše, urazená análna matka sa často snaží v mysli dieťaťa vytvoriť negatívny obraz „otca zradcu“, pričom si neuvedomuje, že tým podkopáva jeho pocit psychickej istoty.
Pre ľudí s análnym vektorom je charakteristická viskozita myslenia, neschopnosť rýchlo sa prispôsobiť. Pre nich je veľmi dôležitá prvá skúsenosť - ak je negatívna, v mentálnej análnej osobe sa vytvorí „kotva“, ktorá mu bráni vytvárať nové vzťahy „od nuly“.
V dôsledku toho žena opustená otcom svojho dieťaťa nemôže nadviazať nový vzťah. Problém často zhoršuje sexuálna frustrácia, análny vektor dáva žene silné libido a vrodený konzervativizmus neumožňuje dosiahnuť uspokojenie v neformálnych vzťahoch.
Trochu dočasnej úľavy v tomto prípade poskytuje sadizmus a kritika. A "pod paľbou" sú veľmi často najbližší ľudia vrátane dieťaťa.
Nedostatok silných mužské rameno, na ktorú sme sa pri výchove dieťaťa mohli spoľahnúť, nás robí ešte náročnejšími na seba a naše deti - veď nie je horšia hanba, ako susedovo „rastie bezotcovstvo, to je chuligán“, ktorého sused opustil.
Výchova dieťaťa bez otca – Ako ho nedusiť láskou
- Synu, neutekaj, spadneš! ..
- Neopovážte sa vyliezť na kopec - je to nebezpečné! ..
- Nie, nechoďte von, je to plné chuligánov - je lepšie si sadnúť, čítať ...
- Do škôlky? Si šialený? Moje dieťa tam bude bité a týrané! Len matka vie, čo je pre jej dieťa najlepšie!
Pod heslom „Mama vie najlepšie“ často prechádza detstvo detí análno-vizuálnych matiek - najlepšie, najstarostlivejšie a pozorné. V prípade, že „vízia“ takejto matky nie je dostatočne rozvinutá, alebo nenájde svoju realizáciu, materská starostlivosť a láska sa môže zmeniť na dusivú hyperstarostlivosť.
My, análno-vizuálne matky, sa veľmi bojíme, že naše milované dieťa rozmazná „ulica“. Niet sa čomu čudovať, veď okolo nás chodia úplne chuligáni a povaleči, zatiaľ čo my vychovávame naše bábätko v tých najlepších rodinných tradíciách.
Snažíme sa teda zo všetkých síl chrániť dieťa pred zhubným vplyvom „ulice“. Zapisujeme si rôzne kruhy, v športové sekciešoférujeme. A doma nespúšťame oči – kontrolujeme každý krok dieťaťa, každé jeho slovo.
Nech je lepšie prečítať si knihu ešte raz, ako byť chuligánmi s chlapcami na ulici...
V dôsledku toho dieťa nemá kde získať socializačné zručnosti. Koniec koncov, v akýchkoľvek detských hrách je veľmi hlboký význam- hra s rovesníkmi, komunikácia s nimi v neformálnom prostredí, dieťa sa učí nájsť si svoje miesto v spoločnosti.
Celková kontrola, úplné zbavenie nezávislosti dieťaťa, zvýšená úzkosť o dieťa, neumožňujú plný rozvoj jeho vrodených vlastností.
Táto zaujatosť „ide bokom“ v období puberty, keď sa príroda snaží dobehnúť zameškané, a dieťa, ktoré nedostalo socializačné zručnosti, „ide mimo koľaje“ a ukazuje svojej matke problémy dospievania v plnej kráse.
Hlboké pochopenie osobitostí vlastnej mentality umožňuje prispôsobiť svoj postoj k aktuálnej situácii, ako aj k výchove dieťaťa.
Výchova dieťaťa pri rozvode
Dnes sa škandály súvisiace so „zdieľaním“ detí po rozvode čoraz viac dostávajú do povedomia verejnosti. Ak skôr bola v drvivej väčšine uprednostňovaná matka, dnes sa muži často hlásia k svojim rodičovským právam a snažia sa presvedčiť súd, že im môže byť zverená výchova dieťaťa pri rozvode.
Sudcovia musia brať do úvahy veľké množstvo faktorov, aby pochopili, s kým je lepšie nechať dieťa. Morálny charakter rodičov, ich materiálne bohatstvo - všetko sa berie do úvahy, okrem toho najdôležitejšieho... Príroda je navrhnutá tak, že matka by sa mala starať o dieťa. Preto príroda obdarila ženy (každého, s výnimkou kožného zraku) materinským pudom.
Ale otcovský inštinkt v prírode neexistuje. Muž by mal žene, ktorá vychováva jeho dieťa, len pomáhať, finančne ju zabezpečiť. Toto je jeho druh platby za pokračovanie seba samého v čase.
však moderná spoločnosť konzumácia dáva žene dostatok príležitostí. Dnes je veľa žien celkom schopných samostatne zabezpečiť nielen seba, ale aj svoje deti. Netreba však zabúdať, že naše deti žijú „nie len chlebom“. Materiálne bohatstvo dôležité, ale oveľa dôležitejšie, či sa rodičom napriek rozvodu podarilo vytvoriť podmienky pre optimálny rozvoj vrodených vlastností dieťaťa.
Výchova dieťaťa počas rozvodu – čo by mal vedieť slobodný otec
Napriek tomu, že deti počas rozvodu tradične zostávajú s matkou, poznáme situácie, v ktorých matka sama necháva dieťa na výchovu otcovi, uprednostňuje kariéru, nové skúsenosti a nové vzťahy.
Spravidla sa k takémuto kroku odhodlajú ženy so zrakom na koži, ktoré od prírody nerodia a nemajú materinský pud. Ale v drvivej väčšine prípadov sú slobodní otcovia muži s análnym vektorom - sú to tí, ktorí sú schopní prevziať povinnosti matky a zabezpečiť plnohodnotnú výchovu dieťaťa v neúplnej rodine.
Navyše práve títo muži sa počas rozvodu snažia brániť svoje právo podieľať sa na procese výchovy dieťaťa.
Ale v tejto situácii existuje určité nebezpečenstvo, ktorému sa dá vyhnúť uvedomením si zvláštností svojej mysle. Faktom je, že análny vektor sa vyznačuje rozdelením na „čistý a špinavý“. V mysli análneho muža verná manželka a starostlivá matka je „čistá“, kým žena, ktorá opustila rodinu, je „špinavá“.
Otec sa snaží vštepiť dieťaťu túto svoju víziu a negatívne sa vyjadruje o svojej matke. Dieťa to hlboko zraňuje psychická trauma, zbavuje pocitu bezpečia potrebného pre jeho plný rozvoj.
Ďalšou chybou rodiča vychovávajúceho dieťa v neúplnej rodine je pokus nahradiť neprítomnú matku alebo otca. Tento prístup je chybný – napokon, rola matky a otca pri výchove dieťaťa je úplne odlišná. Preto ako osamelý rodič je potrebné zamerať sa na vytvorenie priaznivého psychologické prostredie v ktorej môže dieťa prežiť rozvod rodičov s najmenšou stratou.
Výchova dieťaťa v neúplnej rodine s Jurijom Burlanom
Čo dáva psychoanalýza systémových vektorov rodičovi, ktorý vychováva dieťa sám? Po prvé, hlboké pochopenie vášho dieťaťa, jeho vrodených vlastností.
Problém je, že ľudí okolo seba, vrátane vlastných detí, hodnotíme „cez seba“. Nevedome sa ich snažíme obdarovať svojimi vlastnosťami a snažíme sa ich rozvíjať bez ohľadu na to, či sú u dieťaťa prítomné alebo nie.
Kožná matka, zvyknutá robiť všetko rýchlo, aktívna, schopná rýchlo sa prispôsobiť, chce všetky tieto vlastnosti u dieťaťa vidieť. Ale tieto vlastnosti môžu byť vyvinuté iba v jednom prípade - ak má dieťa aj kožný vektor. Nie vždy sa však vektorová množina rodičov a detí zhoduje – a práve táto „inakosť“ môže spôsobiť množstvo problémov a nedorozumení.
Napríklad dieťa s análnym vektorom sa vyznačuje dôkladnosťou, rigiditou myslenia, vytrvalosťou. Pre pleťovú mamu to všetko vyzerá ako pomalosť, letargia a dokonca tvrdohlavosť, s ktorou musíte „iste bojovať“. A matka začne dieťa tlačiť, ťahať, čím sa dostáva do stavu stresu.
V tomto prípade sa reakcie dieťaťa konečne spomalia, až do úplného omráčenia, a je nútené začať odznova. Neschopnosť dokončiť začatú prácu mu dáva psychickú nepohodu, ktorá sa v konečnom dôsledku stáva príčinou tvrdohlavosti, ako aj tráviacich problémov až detského sadizmu.
Nemenej ťažké problémy vznikajú, ak dôkladný, neunáhlený análny otec vychová šikovného, pohyblivého syna. Otec s análnym vektorom často pripúšťa, že sa mu snaží vštepiť vytrvalosť, schopnosť dotiahnuť všetko do konca Fyzický trest, s argumentom „Otec ma zbičoval – vyrástol som ako muž. To znamená, že musím zbičovať aj svojho syna, aby z neho vyrástol muž!
Žiaľ, tento prístup nezohľadňuje rozdielnosť duševných vlastností otca a syna. Medzitým skin boy aplikoval na fyzickým trestom, s vysokou mierou pravdepodobnosti skôr či neskôr začne kradnúť, čo napokon otca presvedčí o jeho „vrodenej zvrhlosti génmi zlej matky“.
Yuri Burlan nám plne odhaľuje korene všetkých týchto početných problémov. Po absolvovaní školenia sa naučíte vidieť ďalej vonkajšie prejavy základnú príčinu určitých činov ich a ich detí, ako aj pochopiť motívy správania každého človeka.
P.S. Pokryť všetky možné životné scenáre neúplných rodín v jednom článku je nemožné. Yuri Burlana však dáva hlavnú vec - s jej pomocou môže každý rodič, bez ohľadu na zloženie rodiny, vytvoriť optimálne podmienky pre rozvoj práve tých vlastností dieťaťa, ktoré má od narodenia.
Článok bol pripravený na základe materiálov školení Yuri Burlan
Neúplnou rodinou sa nazýva rodina, v ktorej je vedľa dieťaťa len jeden rodič – matka alebo otec. Mamy a otcovia, ktorí vychovávajú dieťa sami, často kladú ťažké otázky. Ovplyvní neprítomnosť druhého rodiča vývoj bábätka? Ako pomôcť svojmu dieťaťu stať sa za takýchto okolností harmonickou osobnosťou? „Som rodič“ ubezpečuje, že neúplná rodina môže dať dieťaťu plnohodnotnú výchovu, hlavnou vecou je vziať do úvahy niektoré vlastnosti.
rodové rolové vzdelávanie
Len čo si deti prvýkrát uvedomia svoje, začnú ich ovládať dôležité vlastnosti správanie: chlapci sú mužskí, dievčatá ženské. Prirodzene, príklady najbližších ľudí im pomáhajú stať sa skutočným gentlemanom alebo dámou. IN obyčajná rodina je to tak: chlapci sa učia mužskému správaniu sledovaním svojich otcov a dievčatá rozvíjajú ženskosť sledovaním svojich matiek. Čo však v prípade, ak má dieťa len jedného rodiča, a zároveň je opačného pohlavia?
Prirodzene, ani jeden človek nemôže v rodine plnohodnotne plniť dve úlohy naraz: otca aj matku. Preto je pre slobodných otcov len veľmi ťažké vysvetliť rastúcej dcére, aké to je byť ženou. Podobná situácia nastáva, keď slobodnej matke vyrastá syn: žena sa jednoducho nemôže ukázať osobný príklad aké by malo byť skutočné mužské správanie. Kde je východ?
V skutočnosti môže chýbajúceho člena rodiny nahradiť príbuzný alebo rodinný priateľ, s ktorým sa dieťa vyvíjalo dôverný vzťah. Pre chlapca môže byť takou osobou starý otec, strýko, starší brat, pre dievča - babička, teta, starší alebo bratranec.
Hlavná vec je, že osoba, ktorá nahrádza chýbajúceho rodiča, má dostatok času a chuti s dieťaťom komunikovať.
Ak máte neúplnú rodinu, no zároveň tam nie sú vôbec žiadni iní príbuzní alebo s nimi neudržiavate kontakt, snažte sa nájsť vo svojom okolí takého človeka, ktorý sa bude o vaše dieťa zaujímať a ktorý sa mu bude rád venovať časť svojho času mu. To môže byť najlepší priateľ, priateľ alebo kolega z práce. Ak vaše dieťa trávi s touto osobou veľa času a skutočne sa s ňou spriatelí, potom nebude mať problémy s výchovou k sexuálnej role.
Komunikácia medzi rodičom a dieťaťom
Dôležitou úlohou pri správnej výchove dieťaťa je uspokojovanie jeho potreby komunikácie s matkou alebo otcom. Často sa stáva, že v neúplných rodinách jediný rodič na seba berie veľké bremeno starostí na všetkých existujúcich frontoch a v dôsledku toho nemá čas s dieťaťom vôbec komunikovať. V takejto situácii sa dieťa cíti opustené, chýba mu komunikácia s blízkou osobou a jeho vývoj sa začína zhoršovať: objavujú sa ťažkosti so sebaúctou, depresia, izolácia alebo vzdorovité vzdorovité správanie, ktoré akoby hovorí rodičovi: "No, obráťte sa na mňa!"
Častá je aj opačná situácia, keď sa osamelý rodič domnieva, že je povinný venovať svojmu dieťaťu dvojnásobnú starostlivosť, keďže je v pozícii „jeden za dvoch“ a začne dieťa svojou láskou doslova dusiť. Prebytok starostlivosti nie je o nič menej škodlivý pre vývoj dieťaťa ako jej nedostatok, preto by ste tieto hranice nemali prekračovať.
emocionálne potreby
Dôležitú úlohu hrá emocionálna zložka správny vývoj dieťa. Prostredníctvom emócií spoznáva svet okolo seba a učí sa s ním interagovať. Zároveň môže dieťa celkom úspešne prijímať plnohodnotnú emocionálnu komunikáciu aj v neúplnej rodine. V skutočnosti dieťa k šťastiu toľko nepotrebuje: chce sa cítiť milované, dôležité a významné pre svoju rodinu. Chce, aby jeho mama alebo otec boli na neho úprimne hrdí, zaujímali sa o jeho život a boli vždy pripravení počúvať.
Neberte si preto na seba neúnosné bremeno a nesnažte sa žiť tak, ako keby ste boli dvaja ľudia súčasne, pretože dieťa potrebuje len vidieť svojho rodiča, hoci aj jediného, šťastného, harmonického a sebavedomého.
Pre dieťa bude bolestivé vidieť pred sebou mučenú, neustále podráždenú a unavenú matku, ktorá pracuje v troch zamestnaniach, aby mu zabezpečila to najlepšie jedlo, oblečenie a hračky. Pre syna alebo dcéru je oveľa dôležitejšie a príjemnejšie, ak sa matka každý deň prechádza v parku, číta rozprávky pred spaním a s potešením počúva, čo sa dnes stalo s jej milovaným dieťaťom.
sociálna komunikácia
V úplnej rodine je dieťa od prvých dní života zapojené do spoločnosti. Od svojho narodenia sa ocitá v malej spoločnosti, v ktorej je okrem neho aj mama a otec. To umožňuje dieťaťu naučiť sa komunikovať medzi ľuďmi, porozumieť rozdielom v názoroch druhých (najmä keď sa princípy výchovy mamy a otca nejakým spôsobom líšia), sledovať rôzne reakcie ľudí opačného pohlavia, ich vzťahy , čím sa buduje určitý model správania v spoločnosti.
V neúplnej rodine je situácia zásadne iná. Dieťa má iba jedného rodiča a dieťa nevidí, ako komunikuje s inými ľuďmi. Nemôže sa pozerať rodinné vzťahy zvonku, a preto by sa jeho model správania v spoločnosti nemal formovať na príklade vlastnej rodiny, ale na nejakej inej. Hlavnou úlohou osamelého rodiča by preto mala byť príprava dieťaťa na sociálnu interakciu.
Pozrite sa na príklady, kde môžete svojmu dieťaťu ukázať rôzne pozitívne spôsoby interakcie jednej osoby s druhou. Nechajte dieťa sledovať, ako komunikujú starí rodičia, ako sa vaša priateľka a jej manžel úprimne milujú. Vynikajúcou pomocou v tejto ťažkej záležitosti môžu byť knihy a karikatúry, ktorých postavy vytvárajú správny model správanie - ukáž, čo je skutočné priateľstvo, náklonnosť, láska, rešpekt. To všetko pomôže vášmu dieťaťu vyrásť v plnohodnotnú osobnosť.
chyby slobodnej matky
Veľmi často v neúplnej rodine, kde dieťa vychováva jedna matka, vzniká neprekonateľný problém, ako naučiť dieťa správne komunikovať s opačným pohlavím. Situácia sa zhoršuje najmä vtedy, keď otec dieťaťa opustil matku kvôli inej žene. Zášť, pevne ukrytá v srdci ženy na celý život, niekedy neumožňuje budovať nové vzťahy. A v hĺbke duše začne žena nenávidieť všetkých mužov bez výnimky. Vedená svojimi emóciami (hnev, odpor, túžba po pomste) môže takáto matka nevedome vštepiť do mysle svojej rastúcej dcéry myšlienku, že nemožno dôverovať absolútne všetkým mužom bez výnimky.
Ak žena neustále hovorí dieťaťu škaredé veci o jeho otcovi a in dospievania presviedča svoju dcéru, že je to zbytočné dobrý vzťah neprinesú s mužmi, existuje veľká šanca, že zrelé dievča si nikdy nevybuduje svoje osobné šťastie. Mužom sa bude podvedome vyhýbať, báť sa ich, nedôverovať im, báť sa vzťahov a kopírovať správanie svojej matky.
Ak vás manžel opustil, nepresviedčajte sa, že vaša dcéra určite stretne nehodného človeka. Každá situácia je iná a to, že vaše manželstvo skončilo, neznamená, že voľba vašej dcéry bude nesprávna. Dajte jej šancu prejsť obdobím prvej lásky sama, budovať vzťahy bez vonkajších zásahov a naučiť sa niečo na vlastných chybách.
Zásadne odlišná situácia nastáva, keď sa žena vychovávajúca chlapca ocitne v pozícii opustenej manželky. Jej negatívny postoj k zosnulému otcovi môže u dieťaťa vytvárať chybný stereotyp mužského správania. Ak matka neustále hovorí svojmu synovi, že jeho otec bol zlý človek, potom sa dieťa začne cítiť defektné - v jeho žilách predsa prúdi krv „zlého“ otca. Sebaúcta dieťaťa v tomto prípade klesá, čo vedie k psychické problémy, ťažkosti pri komunikácii s rovesníkmi a opačným pohlavím, dlhotrvajúca depresia, agresívne a vzdorovité správanie, ktoré sa zhoršuje najmä v období dospievania.
Ak vás opustil otec vášho dieťaťa, skúste sa ovládať a pamätajte, že vaša nenávisť k nemu by sa v žiadnom prípade nemala prenášať na dieťa. Skúste si v ňom vytvoriť ak nie pozitívny, tak aspoň neutrálny obraz otca.
chyby osamelého rodiča
Najväčšou výzvou, ktorej čelia slobodní otcovia, je nedostatok fyzické spojenie medzi nimi a dieťaťom. Keď žena nosí v brušku dieťa a dáva mu možnosť narodiť sa, vzniká medzi nimi silné podvedomé spojenie, ktoré je obzvlášť silné v prvých rokoch života. Práve na matku je dieťa najviac naviazané. Muž tento zvláštny kontakt najčastejšie jednoducho necíti.
Najťažšia vec pre slobodných otcov je vychovávať svoje dcéry. Veľmi často z nich vyrastajú dievčatá, ktoré možno nazvať „svojim priateľom“, pretože slobodní otcovia nevedia, ako naučiť svoju dcéru ženskosti. Namiesto toho dcéra dostane množstvo vedomostí o tom, ako byť silná, odolná a nezávislá.
Ak vychovávate dcéru sama, neodmietajte pomoc a rady príbuzných a známych, najmä tých, ktoré majú deti. Neváhajte im klásť otázky, ktoré sa vás týkajú, pretože od toho bude závisieť, ako svoje dieťa vychováte. budúci život a osobné šťastie.
Viktória Kotľarová
Nie každá úplná rodina môže zaručiť dobrá výchova. Deti, ktoré vyrastajú v úplnej rodine, spolu s deťmi, ktoré prežili detstvo len s matkou alebo starou mamou, sa vyvíjajú podľa rovnakých biologických a psychologických zákonitostí, pre deti platia rovnaké štandardy výchovy. Všeobecne uznávaný rozdiel je v tom, že jedna strana má viac priaznivé podmienky pre výchovu a formovanie osobnosti dieťaťa ako na druhej.
Život dieťaťa s jedným z rodičov vnáša do výchovy niektoré špecifické okolnosti.
Väčšina slobodných matiek má možnosť poskytnúť svojmu dieťaťu potrebnú morálnu, duchovnú a telesnú výchovu. Našťastie sú zriedkavé prípady, keď je dieťa ponechané samé na seba, žije v atmosfére duševnej chudoby. Ak sa to však stane, je to výsledok vážneho porušenia duševnej činnosti rodič, ktorý dieťa vychováva.
V neúplnej rodine môžu už od začiatku nastať nasledujúce ťažkosti. Zvážte možnosť, keď matka zostala s dieťaťom. O tom, že slobodná matka je vyťaženejšia ako matka v úplnej rodine, niet pochýb. Je možné, že slobodná matka v viac zaneprázdnený osobnými problémami? Takáto matka sa menej angažuje vo svojom dieťati, v niektorých prípadoch sa oň úplne prestane starať. Možné sú aj opačné prípady. Niektoré matky, vystrašené z toho, že sa o dieťa dostatočne nestarajú, zo zvýšeného uvedomenia si zodpovednosti za dieťa alebo z príliš silného pripútania k „to jedinému, čo jej zostalo“, presýtia svoje dieťa dojmami, sa snaží všetkými možnými spôsobmi urýchliť jeho rozvoj. Malo by sa pamätať na to, že prebytok dojmov je rovnako škodlivý ako ich nedostatok.
Nebezpečenstvo spočíva aj v tom, že proces výchovy je jednostranný, chýba rôznorodosť, chýba apel na individualitu dieťaťa.
Najčastejšie sa neúplná rodina len málo líši od úplnej rodiny, ak ide o realizáciu potrieb dieťaťa pri získavaní životná skúsenosť. V situácii, keď dieťa vychováva len jeden rodič, mu nehrozí zbavenie sa potreby objavovať, spoznávať svet okolo seba, hrať sa, spoznávať zákonitosti prostredia. Zvyčajne prvé sociálne učenie prebieha v tom najužšom rodinný kruh, respektíve pri normálnych podmienkach matka to zvládne sama.
V neúplnej rodine je stále množstvo problémov. Jedna z nich súvisí aj so samotným dieťaťom. Ako je znázornené psychologický výskum Z emocionálneho hľadiska sa takéto deti vyvíjajú v neúplných rodinách, ktorých matky sú pripravené vynaliezavo odpovedať na otázky detí, komentovať ich činy a prejavovať záujem o objavy svojho dieťaťa.
Obmedzené možnosti stretávania sa a komunikácie s rôznymi sociálnymi rolami v neúplnej rodine znepokojujú skôr dievčatá, pretože chlapci, najmä v školskom veku, vďaka svojim športovým, prírodovedným alebo technickým záujmom spravidla nachádzajú to správne množstvo. mužské príklady, respektíve ich absencia otca je podľa niektorých psychológov do určitej miery zahladená.
Treba si uvedomiť, že výchova dieťaťa v neúplnej rodine je absolútne normálna, normálna výchova. Zvláštnosťou takéhoto vzdelávania je, že sa uskutočňuje v ťažších podmienkach. Preto rodič, ktorý vychováva dieťa sám, koná veľmi rozumne, keď chápe, chápe situáciu, hľadá správnymi spôsobmi identifikovať možné prekážky a vyhnúť sa nebezpečenstvu. Je potrebné si uvedomiť, že sám vychovávajúci rodič je zdrojom mnohých ťažkostí a podľa toho ich musí odstraňovať.
Milé, úprimné, otvorené a mnohostranné vzťahy s ľuďmi môžu vytvoriť doma radostnú a príjemnú atmosféru, ktorá prispieva k lepší rozvoj dieťa, ktoré pomáha premeniť neúplnú rodinu na úplnú.
Duševné ochorenie spojené s výchovou v neúplnej rodine.
V niektorých prípadoch nadmerná záťaž, nielen psychická, ale aj emocionálna, nevydrží psychika dieťaťa, dieťa má tiky, neurózy, koktanie, obsedantné obavy, poruchy spánku. Medzi nepriaznivé podmienky, za ktorých k tomu dochádza, patrí chronický stres v rodine. Ak rodičia v prítomnosti detí neustále veci riešia, navzájom sa ponižujú, dieťa sa cíti opustené, nešťastné, nemilované a odmietané. Dieťa dostáva hlbokú duševnú traumu, aj keď sa rodina rozpadne.
Ak má dieťa neurózu, ktorá sa prejavuje obsedantnými pohybmi a strachom, koktaním a tikmi, znamená to, že dieťa nezvláda záťaž, nemá dostatok rodičovská láska a pochopenie.
Ak neurotické javy neovplyvňujú osobnosť dieťaťa, neovplyvňujú jeho vzťahy s rovesníkmi a charakter, potom je situácia opraviteľná. Ale treba povedať, že deti s labilnou psychikou rýchlo rýchlo získajú životnú orientáciu, akoby sa spomaľujú vo vývoji a ich správanie sa stáva nekontrolovateľným. V tomto prípade sa dá predpokladať možnosť vážneho duševná patológia. Ale takýto stav nemožno vždy odlíšiť od hlbokej neurózy. Toto by mal robiť špecialista.
Pred čím by mala matka chrániť dieťa? Ak sú požiadavky prehnané, nezodpovedajú schopnostiam dieťaťa, vyvolávajú strach z vyučovania, ale hlavne strach z matky, ktorá bude nadávať a trestať. Pre dieťa je materinský hnev najťažšou skúškou, pretože z neho robí vyvrheľa. A to je prvý krok k duševnej chorobe. Príliš krehké nervový systém dieťa, najmä v čase krízy, nemusí takúto výchovu vydržať. Preto sa musíte o dieťa postarať, pretože sú potrebné vedomosti a zručnosti zdravý človek. Rodičia si musia pamätať, že teraz to závisí len od nich zdravý vývoj dieťa. (Východ. č. 2)
Negatívne dôsledky výchovy detí v neúplnej rodine.
V dôsledku výchovy detí v neúplnej rodine sa stáva problematické zvládať prejavy agresivity. Ak sa dieťa bojí vlastnej agresivity a zúrivosti, potom sa aj v dospelosti bude báť prejaviť hnev alebo podráždenie z nespravodlivosti alebo zažitých zlyhaní, to znamená, že nebude schopné aktívne brániť svoje záujmy.
Ďalší negatívny dôsledok vzdelanie žiak základnej školy v neúplnej rodine je formovanie pocitu menejcennosti dieťaťa. Tento pocit vzniká, keď sa dieťa považuje za opustené, nie dostatočne milované, pretože nebolo natoľko dôležité, aby mu jeho rodičia mohli obetovať svoje osobné rozdiely. Spolu s rodičom, ktorý odišiel z domu, dieťa stráca dôležitú časť svojej osobnosti.
Bývalé deti, ktoré sa rozviedli, vo väčšine prípadov túžia po šťastnom manželstve a dávajú si spoločnosť neopakovať chyby svojich rodičov. Tieto ašpirácie však stoja v ceste veľké prekážky a často zlyhávajú predovšetkým preto, že nepoznajú model fungujúceho partnerstva.
Dieťa, ktoré bolo vychované v neúplnej rodine, má menej výraznú alebo negatívnu skúsenosť s prípravou na život v rodine. Tí, ktorí vyrastali v neúplných rodinách, majú oveľa väčšiu pravdepodobnosť rozpadu manželstva ako tí, ktorí boli vychovaní v úplných rodinách. Neúplná rodina môže poskytnúť Negatívny vplyv o výchovnom napredovaní detí, ich mravnom charaktere, aktivite, životnom postavení v budúcnosti, príprave na rodinný život.
Je vhodné povedať, že niekedy je neúplná rodina pre dieťa užitočnejšia ako menejcenná, hoci úplná (napríklad keď je otec v rodine pijan). Tu je veľmi dôležité načrtnúť hranice, kedy úplná rodina prestáva byť pre dieťa užitočná: keď dochádza k násiliu zo strany otca voči členom rodiny. Ale často, keď prerušia vzťahy so svojím otcom, matky si nemyslia, že život bez neho bude veľmi ťažký. V dôsledku toho je narušený výchovný proces a ťažkosti, ktoré zažíva neúplná rodina, sú oveľa závažnejšie ako tie, ktoré zažíva úplná rodina.
Náklady na výchovu v neúplnej rodine sú spojené predovšetkým s vplyvom negatívnych ekonomických faktorov. Prevažujúci počet neúplných rodín má znaky „závislosti od dávok“ a „chudobných“. Neúplné rodiny majú vážne materiálne problémy pretože takéto rodiny sú ako celok viac závislé na sociálna podporaštátov.
Treba tiež povedať, že všetky nepriaznivé faktory, ktoré ovplyvňujú rodičov, ako sú materiálne problémy, zlé bývanie, častá zmena miesto bydliska, zlé fyzické a duševné zdravie nepriaznivo ovplyvňujú dieťa.
Dospievame teda k záveru, že náklady na výchovu v neúplnej rodine sú v prvom rade dôsledkom obmedzených materiálnych zdrojov a nízkej sociálny status takejto rodiny a len nepriamo súvisia s absenciou druhého manžela v nej. (Východ. č. 12)
Podľa demografa A. G. Volkova medzi deťmi predškolskom veku každé desiate dieťa vychováva jeden rodič a medzi deťmi školského veku každé siedme. Dnes je medzi neúplnými rodinami stále najrozšírenejšia „materská“ rodina. Pribúda však aj rodín so slobodnými otcami. Ako neúplnosť rodiny ovplyvňuje emocionálnu pohodu dieťaťa? Aké môžu byť skryté a zjavné výchovné riziká neúplnej rodiny a ako sa s nimi vysporiadať?
Každá rozpadnutá rodina má svoj vlastný príbeh. Takáto rodina vzniká v súvislosti s ovdovením rodiča, s rozvodom, ako aj s narodením mimomanželského dieťaťa.
Bez ohľadu na to, aké tragické je formovanie neúplnej rodiny v súvislosti s predčasnou smrťou jedného z rodičov, jej výchovná atmosféra je považovaná za priaznivejšiu ako v predchádzajúcich verziách. Najmä ak staré rodinné väzby, ktoré poskytujú deťom emocionálnu podporu a kompenzujú nedostatok komunikácie a zostávajúci rodič sa teší úcte a pomoci príbuzných a priateľov.
Prítomnosť viacerých detí v neúplnej rodine tiež umožňuje čiastočne kompenzovať neúplnosť. Ak sa dospelí správajú správne, staršie dieťa sa stane „vodcom“ pre mladšie, stimulom sociálnej sfére. Starší bude môcť zaujať pozíciu obrancu, cítiť životnú istotu, ktorú tak veľmi potrebuje. Je známe, že v neúplných rodinách si sestry a bratia oveľa menej konkurujú a sú na seba viac citovo naviazaní. Pomoc starých rodičov býva neoceniteľná.
Matky, ktoré vychovávajú deti bez účasti otcov, majú dvakrát vyššiu pravdepodobnosť, že hodnotia výchovný proces ako náročný ako vydaté matky. S väčšou pravdepodobnosťou zažijú slobodné matky iný druh obavy a obavy: „ako sa nepokaziť“, „nevymkne sa spod kontroly“, „náhle zlá dedičnosť". Vtedy si mamičky začnú ostro dávkovať prejav náklonnosti, snažia sa – najmä pri komunikácii so synmi – hrať na „prísnych otcov“... a väčšinou to nevedie k ničomu dobrému. Deti totiž inak vnímajú otcovské a materinské autoritárstvo. Otcovská kritika je len kritika; tú materskú dieťa podvedome vníma ako odmietanie lásky. Dieťa buď začne bojovať o potrebu cítiť sa milované a významné, pričom využíva celý arzenál prostriedkov, ktoré má k dispozícii, vrátane tvrdohlavosti a rozmarov, alebo sa vzdá a stane sa infantilným, akceptuje totálnu dominanciu ženy ako normu. A to je spojené s budúcou deformáciou rodovej identity, narušením citových väzieb so svetom ľudí.
Opakom strnulého postavenia matky vo vzťahu k dieťaťu je poloha univerzálneho súcitu s „sirotou“, ktorej je z definície jednoducho dovolené všetko. Takáto pozícia vytvára predpoklady pre vznik egoistických nárokov dieťaťa, je zbavené možnosti naučiť sa vnútornej dôvere a nedostáva skúsenosť úprimnej prítomnosti dospelého vo svojom živote.
V úplnej rodine rodičia predstupujú pred svoje deti nielen v rodičovské roly ale aj ako muž a žena v manželskom partnerstve. Je to táto hrana medziľudské vzťahy sa ukáže ako nedostatok neúplnej rodiny. V dôsledku toho tu často dochádza k prerozdeleniu rolí podľa zásady „sväté miesto nie je nikdy prázdne“. Život v neúplnej rodine často podnecuje dieťa k vykonávaniu funkcií ako „nahradiť jedného z rodinných príslušníkov“, „spriateliť sa v rodinné zväzky"," ponechať rodinné tajomstvá„... Táto raná skúsenosť sa prejavuje silný vplyv na psychiku dieťaťa, traumaticky ovplyvňuje procesy jeho rodovo-rolovej socializácie.
Adaptácia na iný životný štýl v úlohe rodiča „bez páru“, rozvoj nových foriem rodinný život je zložitá psychologická úloha. Pre rozvedených rodičov je to skutočná skúška dospelosti. Ale ťažká situácia spôsobuje, že dieťa rastie rýchlejšie. Život jeho rodičov je pre neho zlom v známych vzťahoch, konflikt medzi pripútanosťou k otcovi a matke. A rozvod má najhlbší dopad na deti predškolského veku. Vzhľadom na ich vekovú tendenciu konzervatívne dodržiavať zaužívané formy správania a zavedený poriadok deti si ťažko zvykajú na nové veci. Uviažte svojmu bábätku šatku inak ako zvyčajne a ono sa neupokojí, kým ju správne neuviažete – čo povieme na takéto zásadné zmeny v bežnom spôsobe života!
V neúplnej rodine, najmä v tej, ktorá vznikla po rozvode, sa môže vzťah medzi zostávajúcim rodičom a dieťaťom rozvíjať podľa modelu „kultu sebaobetovania“, keď sú rodičia a deti navzájom prepojení nielen láskou a starostlivosťou, ale aj utrpením, bolesťou, smútkom. Takáto rodina prináša dieťaťu veľa neistoty, úzkosti, starostí, pochmúrnych nálad. Keď sa rodič ponorí do sveta svojich zážitkov, emocionálne „opustí“ svoje dieťa, z čoho deti začnú slabnúť na duši aj na tele, cítiac nielen stratu otca, ale – čiastočne – aj matky.
Dnes sa otcovia oveľa aktívnejšie zapájajú do výchovy a starostlivosti o dieťa doslova od útleho veku. Preto teraz jeho absenciu deti pociťujú silnejšie a prežívajú ju ťažšie ako v minulosti. Bez otca chýba dieťaťu autorita, disciplína, poriadok, ťažšie sa formuje citová zdržanlivosť, sebaúcta, sebadisciplína a organizovanosť, ťažká je rodová identifikácia. Dôležitosť má matkin štýl správania sa k bývalému manželovi. Niektorí ho nikdy nespomínajú a na rozdiel od vlastných spomienok na deti sa tvária, že otca nikdy nemali. Iní sa snažia vymazať z pamäti svojich detí akúkoľvek pozitívnu spomienku na neho – údajne bezcenného manžela a otca. V týchto prípadoch matka zasahuje do rozvoja sebaúcty, sebaúcty dieťaťa - je ťažké považovať sa za dobrého v domnení, že vás narodil zlý a nehodný človek. A tie najmúdrejšie matky vytvárajú v deťoch predstavu o otcovi ako o človeku, ktorý má svoje pozitívne vlastnosti a svoje nedostatky.
Ako poznamenal známy odborník, zakladateľ rodinné poradenstvo, Virginia Satir, Najjednoduchšia vec pre matku je vštepiť svojmu dieťaťu, že otec je „zlý“. Ale v tomto prípade chlapec často platí za rozvoj komplexov a pre rastúce dievča je ťažké si predstaviť, že môže byť želaný muž.
Čo možno poradiť rodičom vychovávajúcim deti v neúplnej rodine?
Porozprávajte sa so svojím dieťaťom a počúvajte ho! Podporte jeho túžbu, aby ste ho pochopili a počuli, keď hovorí o škôlke alebo škole, aby ste s ním zostali neustále v kontakte.
Radšej chváliť ako trestať! Emocionálne stabilná a optimistická atmosféra v rodine udrží dôveru dieťaťa vo svet, posilní sebaúctu a sebadôveru.
Buďte súcitní s právom dieťaťa na spomienky na minulosť.
Nepresúvajte funkcie neprítomného rodiča na plecia svojich detí!
Pomôžte svojmu dieťaťu naučiť sa správanie vhodné pre jeho pohlavie.
Budujte sociálne väzby svojej rodiny aby dieťa mohlo aktívne komunikovať a nadväzovať pohodový vzťah so známymi mužmi.
Skúste vstúpiť nové manželstvo a vrátiť sa do života v úplnej rodine.
Diskusia
Obzvlášť sa páčila rada rodičom, ktorí vychovávajú dieťa v neúplnej rodine.
"Rozprávaj sa s dieťaťom a počúvaj ho!" - A čo v úplnej rodine nemôžete hovoriť s dieťaťom?
"Častejšie chváľte, ale netrestajte!" - a ak sú k dispozícii obaja rodičia, zasiahnite trikrát denne.
"Rozvíjaj sociálne väzby svojej rodiny" - to je tiež rada, v úplnej rodine je to úplne zbytočné ...)))
> -Tento odsek článku hovorí práve o výhodách výchovy v neúplných rodinách. Čo je zlé, keď deti vyrastajú priateľsky a sú k sebe viac citovo viazané?
- s týmto ja osobne ako matka vychovávajúca dcéru sama nesúhlasím. Po rozvode to bolo pre mňa jednoduchšie. Viem, že sa okrem seba nemám na koho spoľahnúť a v otázkach výchovy nie sú s nikým žiadne nezhody.
> -toto je vo všeobecnosti úplný nezmysel. Vzhľadom na to, že muži sa stali viac infantilnými, povedal by som práve naopak, že teraz sa muži vo všeobecnosti snažia nepodieľať sa na výchove detí. Tento ich sociológ by išiel do Rodičovské stretnutie v skolke, by taketo nezmysly nenapisal.
Ale niekto by napísal článok o takzvaných „úplných rodinách“, v ktorých je však prítomnosť otca v dieťati nominálna. Teda, zdá sa, ale z nejakého dôvodu jeho mama hrá futbal s predškolákom, jazdí na bicykli a učí plávať. A otec leží na pohovke pred televízorom a 8 rokov svojho života ako dieťa s ním toľkokrát chodil na prechádzku. A ak mu niečo v správaní dieťaťa nevyhovuje, potom pokarhá matku - "Vaša výchova !!!"
No a prečo je taká "kompletná" rodina lepšia ako neúplná ??? O akej "rodovej identifikácii" môžeme hovoriť, keď máme pred očami príklad takéhoto otca)))
Komentár k článku "Výchova dieťaťa v neúplnej rodine"
Niečo som zmätená.....Ak sú naše deti v pestúnska rodina o plnej starostlivosti štátu, potom deti v detských domovoch na akej podpore? V zákonoch neviem nájsť jasné vysvetlenie.
Diskusia
Samozrejme, že nie. Nie sú plne podporované štátom. Minimálne využívajú ubytovanie a majetok opatrovníka. Za to nebude poskytnutá žiadna náhrada. Keďže sú legálne v rodine poručiteľa, môžu byť plne podporovaní štátom, ak sú umiestnení v príslušnom internáte alebo podobnej štátnej inštitúcii. Presne tak, ako pokrvné deti, ktoré rodičia umiestňujú do ústavov, pričom zostávajú zákonnými zástupcami a rodinou. Štát. poskytovanie nemožno považovať za úplné, ak nie je poskytnutá ubytovňa, zlatko. údržbu a ďalšie položky uvedené v definícii.
Ale odmietnuť na tomto základe je, samozrejme, veľmi pohodlné. V našom regióne niektorí sociálne benefity s odkazom na tento motív.
POSTUP PRI MENOVANÍ A VYPLÁTANÍ SOCIÁLNYCH DÁVOK V MOSKVOM REGIÓNE
36. Na vymenovanie mesačný príspevok Deti so zdravotným postihnutím potrebujú tieto dokumenty:
a) žiadosť o určenie mesačného príspevku pre zdravotne postihnuté deti s uvedením spôsobu poberania príspevku (prevod na účet otvorený v úverovej inštitúcii; prevod na účet federálnej pošty);
b) cestovný pas alebo iný doklad totožnosti v súlade so zákonom Ruská federácia;
c) rodný list dieťaťa alebo iné doklady potvrdzujúce v súlade s právnymi predpismi Ruskej federácie skutočnosť narodenia dieťaťa;
d) osvedčenie inštitúcie verejná služba lekárske a sociálne vyšetrenie potvrdzujúce skutočnosť, že bola ustanovená kategória „zdravotne postihnuté dieťa“ pre dieťa, ktorému bola pridelená kategória „zdravotne postihnuté dieťa“;
e) doklady potvrdzujúce miesto pobytu žiadateľa a zdravotne postihnutého dieťaťa alebo dieťaťa infikovaného HIV v Moskovskom regióne;
(podpísané „e“ v znení nariadenia vlády Moskovskej oblasti zo dňa 06.06.2013 N 383/21)
f) výpis z domovej knihy alebo iný doklad potvrdzujúci počet osôb evidovaných v mieste bydliska zdravotne postihnutého dieťaťa alebo dieťaťa infikovaného vírusom HIV a žiadateľa. Pri registrácii zákonných zástupcov na rôznych adresách uvedené dokumenty predložené z miesta bydliska každého zákonného zástupcu;
(v znení nariadenia vlády Moskovskej oblasti zo dňa 06.06.2013 N 383/21)
g) výpis z rozhodnutia orgánu poručníctva a poručníctva o zriadení poručníctva (poručníctva) nad dieťaťom (deťmi) - pre dieťa (deti) pod poručníctvom (poručníctvo), prevedené do pestúnskej rodiny;
h) rozhodnutie súdu o odňatí rodičovské práva alebo obmedzenie rodičovských práv - pre dieťa (deti), v súvislosti s ktorým je rodič (rodičia) pozbavený rodičovských práv alebo obmedzený v rodičovských právach;
i) rozhodnutie poručníckych a opatrovníckych orgánov alebo rozhodnutie súdu o nadobudnutí plnej spôsobilosti na právne úkony v súlade s právnymi predpismi Ruskej federácie - pre dieťa (deti) mladšie ako 18 rokov, uznané za plne spôsobilé;
j) doklady potvrdzujúce údaje o príjme rodiny za tri mesiace predchádzajúce mesiacu podania žiadosti - za zdravotne postihnuté dieťa alebo za HIV infikované dieťa žijúce v rodine, ktorej priemerný príjem na obyvateľa nepresahuje životné minimum ustanovené v súlade s právnymi predpismi Moskovského regiónu na obyvateľa;
Bod g) je pre vás. V akej oblasti bývaš?
Táto žena nepije ani nefajčí. Miluje svoje deti a bojí sa, že ich stratí. Deti milujú svoju mamu a boja sa, že ju stratia. No dobre živená a sebavedomá pani sociálna pracovníčka sa domnieva, že matka sa „nevhodne stará o dieťa“. A o tom, ako by malo a ako nie, rozhodne sama. Najhoršie je, že teraz bude ohrozených čoraz viac rodín. Video: [link-1] Na jednej strane sú ľudia chudobní, pričom sú 24 hodín denne korumpovaní z televíznych obrazoviek a šíria ...
No ja som v takej rodine žil. nenávisť bola jednoducho zoologická, na oboch stranách. vydrzala pre mna tak, aby dieta zilo v uplnej rodine. obaja v rovnakom čase mi to všetko povedali, ako keby som nenávidel tvoju matku (otca), ale si tu ty a nikto nebude v živote šťastný.
Diskusia
Ak je to skutočná _obeť_ v záujme detí, potom to s najväčšou pravdepodobnosťou začne ovplyvňovať postoj darcu k dieťaťu. Pretože dieťa túto obetu neocení. A neoceniteľné veľké obete - značne korodujú dušu ...
Jednoznačne, ľudia majú právo a mali by! - usporiadať si osobný život. Bude to pre dobro všetkých.
Mama a otec už nemôžu byť spolu, ale kam má ísť dieťa, keď sa rozvedú? Otázka je veľmi bolestivá a akútna. Často ani nevieme, ako svojmu bábätku povedať o rozvode, ako mu vysvetliť svoje rozhodnutie, ako ho pripraviť na nový život. Mnohí rodičia robia chybu, keď si navzájom nadviažu nepriateľský vzťah. Od detstva tak pocit bezpečia a istoty dieťaťa dostáva medzeru, čo znamená, že sa nemôže pokojne rozvíjať. Veľa rodičov si myslí...
Všeobecne sa uznáva, že z chlapca možno vychovať skutočného muža len v úplnej rodine, keď má dieťa pred očami príklad, ktorý môže nasledovať. Tento klam sa niekedy stáva dôvodom, prečo je žena pripravená zachrániť svoju rodinu za každú cenu. A aj keby sa manželstvo rozpadlo, matka, ktorá sa obáva o osud svojho syna, sa ponáhľa, aby sa spojila s novým vzťahom, nemysliac na to, ako jej tento muž vyhovuje. Hlavné je, aby mal syn pred očami príklad. Ale do akej miery je toto vyhlásenie...
V hlavnom meste sa dnes otvorilo medzinárodné fórum „Veľké rodiny a budúcnosť ľudstva“. Je súčasťou programu Svätosť materstva. Na fóre sa stretli tí, pre ktorých rodinné šťastie a láska k deťom nie sú len slová – ich súčasťou vlastný život a zdroj plnosti existencie. Spoliehajúc sa na vlastnú skúsenosť, účastníci sa snažia pochopiť, za akých podmienok tradičná rodina sa v modernom svete nielen zachová, ale stane sa aj jeho duchovnou a morálnou oporou. Rozprávanie noviniek...
Mojou profesiou je sociálna pedagogička.Pracujem v Centre sociálnej pomoci rodinám a deťom. Pracujeme s deťmi z rodín, ktoré si vyžadujú osobitnú sociálnu participáciu. Je to ťažké pre deti a ešte ťažšie pre ich rodičov. Napríklad neúplná rodina, kde matka sama vychováva deti alebo slobodná matka, veľká rodina alebo pestúnska rodina. Existujú aj zástupcovia takzvanej „rizikovej skupiny“, kde jeden z členov domácnosti trpí alkoholizmom, drogovou závislosťou a inými závislosťami ... Preto deti ...
dnes prešiel zoznam výkonov UFSSP, nastúpil do práce, išiel na poštu a tu je článok na aktuálnu tému... :) "MOSKVA, 30. mája - RIA Novosti. vzdelávacie inštitúcie a tí, ktorí nemajú nezávislý príjem, od 18 do 23 rokov, sa príslušný návrh zákona predkladá dolnej komore parlamentu. Podľa súčasného zákona musí druhý rodič platiť výživné, kým dieťa nedosiahne ...
Diskusia
Bude to dobrý pozmeňujúci návrh, spravodlivý. Úprimne povedané, vždy ma udivuje, ako je možné bez štipky svedomia zhodiť všetky starosti s vývojom detí na nohy tomu, komu deti zostali.
Je dobré. A potom si oteckovia ani nenafúknu fúzy, z ktorých sa deti nemajú čo učiť.
Splatné výživné od bývalý manžel a nie od štátu. A aby ste dostávali dávky ako chudobní a tomu zodpovedajúce dávky, nie je potrebné sa rozvádzať, pri malom príjme o ne môže požiadať aj úplná rodina.
Diskusia
Ide len o to, že na rozvod sa nemôžete spoľahnúť, rozvedeným neexistujú žiadne výhody a platby od štátu. Výživné platí od bývalého manžela, nie od štátu.
A aby ste dostávali dávky ako chudobní a tomu zodpovedajúce dávky, nie je potrebné sa rozvádzať, pri malom príjme o ne môže požiadať aj úplná rodina.
Ale najlepšie je ešte dostať sa do sociálky. Ak na internete nie je dostatok informácií, sú to všetko otvorené informácie, môžete ľahko vypočítať svoj príjem a pochopiť, či stojí za to vziať si voľno z práce.
Sociálne služby fungujú niekedy až do ôsmej večer. Presne v pondelok v Moskve a možno je aj druhý deň. Preto sa rozhodne nemusíte pýtať.
Mnohé matky sa často obávajú, že ich deti vyrastajú bez otca, čo znamená, že absencia „mužskej ruky“ môže podľa nich negatívne ovplyvniť budúcnosť dieťaťa. Je však neprítomnosť otca skutočne negatívnym scenárom? Psychológia systémových vektorov tvrdí, že pri výchove dieťaťa zohráva oveľa väčšiu úlohu nie ten, kto dieťa vychováva, ale súlad výchovy s prirodzenými sklonmi. Viac podrobností na odkaze nižšie.
Existuje názor, že deti vychovávané v neúplnej rodine, vyrastajúce, majú ťažkosti pri vytváraní a udržiavaní vlastnej rodiny a tiež s ťažkosťami prechádzajú procesom socializácie v spoločnosti. Je to však len absencia druhého rodiča, ktorá negatívne ovplyvňuje výchovu dieťaťa v neúplnej rodine? Alebo sú jeho životné zlyhania iné? Recenzie tisícov ľudí naznačujú, že systémová vektorová psychoanalýza je testom vrodených vlastností rodičov a dieťaťa, ako aj diferencovaným ...
Dieťaťu sa dostáva o nič menej lásky a pozornosti ako od matiek v úplných rodinách. Ďalší príklad nie je úplne v téme: priateľ, ktorý sa vydáva za bohatého manžela) sa rozhodol ísť do práce po 10-ročnej prestávke.
Diskusia
Pracujem od 6 mesiacov. Štátna služba. Existujú aj víkendové práce. Po záhrade / z dôvodu choroby - opatrovateľka. Teraz v škole, na druhom stupni. Naučil ma, ako sa dostať hneď domov zo školy núdzové situácie. Po škole - chodí do doplnkových tried (špeciálne som ju zariadila do školy blízko práce) - často ju beriem preč na obed. Po hudobnej škole tam robí hodiny a po práci ho vyzdvihnem. Raz týždenne - ide domov a čaká ma tam.
Trávime spolu prázdniny. Večer spolu doma, do práce/školy hodinku na cestách – spolu. No ako inak? chcieť jesť)
Ak im po večeroch dáte dokopy aspoň hodinu na komunikáciu a hry, nebudú o nič opustenejšie ako deti v úplných rodinách.
Podľa vzoru mojich kamarátok sú slobodné matky silné a finančne nezávislé ženy: jedna je na voľnej nohe, druhá je šéfkou právnickej firmy. Druhá funguje striktne do piatej a ponáhľa sa domov k dieťaťu (dvojročnému a druhému v poradí). Dieťaťu sa dostáva o nič menej lásky a pozornosti ako od matiek v úplných rodinách.
Ďalší príklad nie je úplne v téme: priateľ, ktorý sa vydáva za bohatého manžela) sa rozhodol ísť do práce po 10-ročnej prestávke. Máte deti v rovnakom veku. Mladšia chodí do DS, staršia chodí po škole do knižnice a robí si tam úlohy.
Pozrite sa, čo môžete robiť, čo chcete a aký plat potrebujete. Ďalej hľadajte voľné miesto a presvedčte zamestnávateľa, že ste to, čo potrebujete.
Alebo pracujte pre seba podľa voľného rozvrhu.
Ako vychovať dieťa v neúplnej rodine, aby sa necítilo menejcenné, aby tento fakt jeho životopisu neovplyvnil smutným spôsobom jeho vývoj? Je to možné.
Za pätnásť rokov praxe v škôlke presne identifikujem deti z dysfunkčných rodín. Rodičia dieťaťa síce nepijú, rodina je kompletná, ale vec je iná. IN emocionálnu pohodu. Alebo skôr v jeho neprítomnosti. Aké chudobné a úbohé sú tieto deti! Akí sú nepokojní! Aké silné motorické vzrušenie u niekoho a naopak letargia, u niekoho pomalosť. Deti často ochorejú, horšie sa prispôsobujú prostrediu. Interakciou s takýmto dieťaťom môžete ...
Dysfunkčná rodina je rodina, ktorá: - v sociálnom a právnom kontexte sa „vymyká z normy“ a/alebo nie v rodinách, ktoré vidíte šťastné, sme posledných 7 rokov tiež vykresľovali šťastné Máte veľa príležitostí, tak smelo do toho.A bez skľúčenosti.
Diskusia
Dysfunkčná rodina je rodina, ktorá:
- v sociálnom a právnom kontexte je „abnormálny“ a/alebo nie je schopný poskytnúť svojim členom životné minimum;
- má suboptimálny sociálno-psychologický výkon a/alebo ktorého členovia trpia telesnými/duševnými chorobami;
- vedie nezákonnú činnosť, porušuje práva fyzickej osoby alebo ktorej členovia už spáchali trestný čin (priestupok).
Toto je ak dysfunkčná rodina zvážiť z hľadiska sociálna práca.
Naložte dieťaťu kruhy až po uši a všetko bude ok. Teraz je veľa voľných, len ich treba nájsť. A ak je potom dieťa v predškolskom veku ťažké, čo bude so žiakom. Mám druhú dcéru, šikovnú, krásnu. Ale pre mňa, pre mňa, je to s ňou veľmi ťažké, sme takí odlišní od nej. Teraz si to neustále pripomínam, ale predtým, než som sa rozzúril.Povieš jej to slovo, ona ti odpovie 100 a koniec koncov, v 10 rokoch je v živote veľmi múdra. najstarsi je rovnaky ako ja a ma to jednoduche.Takze o porazenecke nalady netreba,aj ja som slabo platena,beriem na seba vsetko,kde sa da zarobit a vychadza to uplne normalne.Taktiez sa stravujeme striedmo,tam je kazdodenne jedlo, ale je nieco, co sa kupuje raz za tyzden, mesiac a nezalezi na tom kolko mam penazi, sumu za jedlo som si urcil a drzim sa toho uz dlhe roky. kupuj si oblecenie lacnejsie, kedysi som zacal kupovat drahe a kazia to, teraz je limit aj na ceny oblecenia .Bez kožúška, ale plánoval som to. Žiadne auto, ani práva, nedokončil som moje štúdie. Existuje MCH s právami, nie príliš uhladený, ale opravíme ho. Auto naplánujeme. A moj BM po rozvode, ktory si zohnal vodicak s autom, sluzobku pre NZh vcera na pripomenutie penazi na deti, ktore je povinny dohodou previesť na mna 5. v r. Ešte raz povedal - nie sú peniaze. Tak ho volám - pán žiadne peniaze. Pred týždňom kožený nábytok Kupila som, ale zabudla som na to, ze deti by mali jest kazdy den.A nie vsetky rodiny, ktore vidis su spokojne, aj my sme za poslednych 7 rokov vykreslili stastne. Máš kopu príležitostí, tak smelo do toho. A bez skľúčenosť.
Kompletná rodina, vojenský otec, žila iba v Moskve, dobrý príjem atď. Ale to je len navonok. V skutočnosti sme s mojou staršou sestrou počuli dosť škandálov „cez strechu“: - (Náš otec vôbec nepil.
Diskusia
Choroba, súhlasím. Ale nie alkoholizmus, ale s najväčšou pravdepodobnosťou endogénna psychotická porucha (schizofrénia, skôr) a alkoholizmus ide spolu, možno dokonca kompenzuje niektoré skúsenosti.
Reakcia rozhorčenia tých, ktorí odpovedali, je pochopiteľná. Asi majú veľa racionálnych a pre autora užitočných tém. Ale je tu ešte jeden bod.
Najnešťastnejšia v tejto situácii je práve autorkina mama. Jej duševné zrútenie nie je hrubé, neznemožňuje ju to, ale núti ju to viesť. S najväčšou pravdepodobnosťou sa skladá z dvoch polovíc - dobrej a zlej. A dá sa vystopovať aj prítomnosť dobrej – veď s ňou manžel žil, zamiloval sa do nej, splodil s ňou dve dcéry. A tak či onak poskytla byt jednému z nich. A zrejme sa s nimi snaží nadviazať vzťahy. S najväčšou pravdepodobnosťou sa kvôli zmenám súvisiacim s vekom zvýraznila jej nejako kompenzovaná choroba, prestala ovládať to, čo predtým dokázala (nie vždy, ale zrejme často zvládala).
Pripadá mi skôr ako monštrum, ale hlboko nešťastná žena žijúca v úplnej sociálnej izolácii. Áno, ona sama stavia a udržiava múr, ale o to menej trpí.
Ak by bola alkoholička, tak na také obdobie by táto choroba musela prejsť do tretieho štádia so všetkými dôsledkami. To tu neexistuje. Alkoholizácia je kompenzačná.
K autorke temy: Tvoja neochota skusit zorganizovat jej psychiatricke vysetrenie nie je nic ine ako nechat pacientku bez pomoci.Teraz je vela miernych, ale ucinnych psychokorektorov normalizujucich spravanie a ovela tazsich pacientov s este vaznejsimi poruchami spravania. . Ako dcéra ste povinní urobiť všetko preto, aby ste v tom svojej matke pomohli.
Chcem vám vyjadriť obdiv za vašu vytrvalosť a intuitívne pochopenie, že situácia nie je taká jednoduchá, ako sa na prvý pohľad zdá.
Vyzerá to ako postava, ale choroba. Alkoholická psychóza, prepáčte, na základe alkoholizmu. Málokto (okrem tých, ktorí majú takých v rodine) si uvedomuje, že ide o chorobu, nie o charakter. Píšem na základe smutnej rodinnej skúsenosti (2 prípady, obe osoby už zomreli - na alkoholizmus). V oboch prípadoch - úplná zmena psychiky, správania, reakcií, agresivity. Nedostatok kritiky - tj. "To vy všetci ste chorí a ja som jediný, kto je normálny." v jednom prípade išlo o „nezmysel žiarlivosti“, v druhom len o nemotivované škandály. A ešte som si spomenul, mal som takú známosť. Tiež - úplná totálna zmena psychiky pri užívaní alkoholu.
Žiaľ, nič nepomohlo – len vyviesť týchto ľudí (príbuzných! najbližších!) zo života čo najviac. Je to naozaj kríž. Váš. Hlavná vec je, že sa nedotýka vzťahu s manželom. S manželom sa žije stále lepšie ako s mamou.
Radšej som sa dištancovala od vzťahov, minimálna závislosť, zásahy - na žiadosť "druhej" strany len materiálne (takí ľudia sú vždy bez peňazí, lebo už nemôžu naplno pracovať - nie je zdravie). Nedokázali sme ich liečiť, žiaľ... Nepoznajú problém – považujú sa za zdravých.
Je to večný smútok a vina. Ale nemôžete ich pustiť do svojho života, to je môj smutný, ale pevný názor.
V Spojenom kráľovstve totiž neexistuje legálna definícia rodiny, ale teória vychádza zo skutočnosti, že rodina je okruh osôb „zaviazaných osobnými nemajetkovými a majetkovými právami a povinnosťami vyplývajúcimi z manželstva, príbuzenstva...
Naozaj sa nájde niekto, kto to všetko vezme za nominálnu hodnotu?
Nechcem uraziť, ale ... Potrebujete deti alebo milovanú ženu? Nie som si istý, či po narodení 4 detí zostanem pre vás zaujímavý. Samozrejme nepatrím k žiadnym znakom, ktoré ste vymenovali, ale ... Je proste úžasné, keď je človek pripravený zabezpečiť rodinu, ale žena sa venuje najmä výchove detí a vy nepotrebujete Pozor, nechceš byť milovaný? A ak máte toľko detí, buď sa o ne stará vaša matka, alebo si potrebujete najať opatrovateľku, ale je potrebné, aby vaše deti vychovávala cudzia osoba - to je tiež otázka. Ale mať ich toľko, koľko je samotný fakt, no, prepáčte... Alebo je úplná rodina manželka, veľké množstvo detí a milenka? No pardon, asi nikdy nepochopím mužov. Neviem, ako jasne som sa vyjadril, ale snažil som sa zo všetkých síl, aby ma pochopili.
