โครงร่างของบทเรียน (กลุ่มเตรียมการ) ในหัวข้อ: ยามว่าง "การรักษาที่ดีที่สุดคือเกมและความบันเทิง" ในกลุ่มเตรียมการ ไฟล์การ์ดวิชาพลศึกษา (กลุ่มเตรียมการ) ในหัวข้อ: ไฟล์การ์ดของการพักผ่อนวัฒนธรรมทางกายภาพในกลุ่มเตรียมการ

เป้า:เพื่อสร้างความสามารถในการใช้ประสบการณ์ยนต์ของพวกเขาอย่างสร้างสรรค์ในเงื่อนไขของการสื่อสารทางอารมณ์กับเพื่อนและผู้ปกครอง

เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับองค์ประกอบหลักของสุขภาพเพื่อทำให้เกิดความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมในการพลศึกษาและการทำให้แข็งกระด้างเพื่อปฏิบัติตามกฎสุขอนามัย

งาน:

ใช้ชีวิตอย่างมีสุขภาพ วัฒนธรรมทางกายภาพและกีฬา

เพื่อพัฒนากิจกรรมในเด็ก ความปรารถนาที่จะประสบความสำเร็จ ความอดทน และความอุตสาหะ ความซื่อสัตย์ในความสัมพันธ์กับเพื่อนฝูง

เพื่อสร้างความต้องการวัฒนธรรมทางกายภาพในทั้งครอบครัว

เสริมสร้างความสัมพันธ์ในครอบครัวผ่านการพักผ่อนทางร่างกาย

กิจกรรม:เกม, มอเตอร์, ความรู้ความเข้าใจ, การพัฒนาสุขภาพ

อุปกรณ์:ของขวัญ, ใบรับรอง, ดนตรีประกอบ, อุปกรณ์กีฬา, กุญแจสีทองขนาดใหญ่และกุญแจขนาดเล็กตามจำนวนลูก

ความบันเทิงก้าวหน้า

ห้องโถงตกแต่งด้วยลูกโป่ง ธง โปสเตอร์ เสียงเพลงกีฬาที่ร่าเริง เพื่อปรบมือให้ผู้เข้าร่วมเกม (ทีมเด็กและผู้ปกครอง) เข้าไปในห้องโถง

ชั้นนำ:ได้โปรดอย่าอาย

ขอให้สนุก ขอให้สนุก

ร่วมกับเราคุณสนุกสนาน

ขอให้สนุกไปกับเรา

สวัสดีผู้เข้าร่วมความสนุกที่รัก เกมครอบครัว"การเดินทางสู่ดินแดนแห่งสุขภาพ"! เราดีใจที่คุณจะได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมที่น่าตื่นเต้นและแสดงความคล่องแคล่ว ความสนใจ มิตรภาพของคุณ

ผู้ชายถ้าเราทักทายใครสักคนหมายความว่าอะไร?

เด็ก:เราหวังดีกับเขา!

ชั้นนำ. สุขภาพคืออะไร?

คำตอบของเด็ก:คือความเข้มแข็ง ความงาม ความคล่องแคล่ว ความบริสุทธิ์ ความยืดหยุ่น อารมณ์ดี

ชั้นนำ:และอารมณ์ของเรานั้นยอดเยี่ยม ทีมงานของเราพร้อมแล้วสำหรับการแข่งขัน และเรายินดีเป็นอย่างยิ่งกับการมีอยู่ของพ่อแม่

ถ้าแม่และฉันอยู่คนเดียว

ขอให้มีช่วงเวลาที่ดี!

ถ้าพ่ออยู่กับเรา -

ปัญหาไม่กวนใจเรา

สู่สนามกีฬา

เราขอเชิญทุกคนในขณะนี้

วันหยุดของกีฬาและสุขภาพ

มันเริ่มต้นที่เรา

ตอนนี้ขอให้ทีมของเราทักทายกัน (งานมอบหมาย : คิดคติและเลือกกัปตันทีม กัปตันต้องเป็นลูก)

ทักทาย

ทีม "สุขภาพดี":

ซื่อสัตย์ต่อกีฬาตลอดไป

รักษาสุขภาพจากเยาวชน

อย่าร้องไห้และอย่าสิ้นหวัง

อย่ารุกรานฝ่ายตรงข้าม

การแข่งขันเพื่อความรัก

พยายามที่จะเป็นคนแรกในเกม

ทีม "เมอร์รี่"

สุขกาย อุ่นใจ

บอกให้สุขภาพดี

ขับไล่ความเจ็บป่วย

และเจ็บคอและหลอดลมอักเสบ

ร่าเริงไม่มืดมน

พลศึกษาจะช่วยเรา!

ทีม "ป้อมปราการ"

มาเล่นกีฬากันเถอะ!

มาคลายร้อนกันเถอะ

แล้วอย่าลืมล้างมือ

และเฉลิมฉลองวันสุขภาพ

ผู้ดำเนินรายการ: ทุกทีมรวมตัวกันแล้วและพร้อมสำหรับการแข่งขัน เรายินดีที่จะต้อนรับผู้เข้าร่วมของเรา - ทีมของ Fortress, Veselchaki, Zdorovyaki วันนี้เราจะมาเรียนรู้การมีสุขภาพดี แต่ก่อนจะเริ่มต้นวันหยุดเราจะบอกคุณ ตำนานเก่า: “กาลครั้งหนึ่ง เหล่าทวยเทพอาศัยอยู่บนภูเขาโอลิมปัส พวกเขาเบื่อและตัดสินใจสร้างมนุษย์และอาศัยอยู่บนโลก พวกเขาเริ่มตัดสินใจว่าบุคคลควรเป็นอย่างไร เทพองค์หนึ่งกล่าวว่า "มนุษย์ต้องเข้มแข็ง" อีกองค์กล่าวว่า "มนุษย์ต้องมีสุขภาพแข็งแรง" องค์ที่สามกล่าวว่า "มนุษย์ต้องฉลาด" แต่พระเจ้าองค์หนึ่งกล่าวว่า "ถ้ามนุษย์มีทั้งหมดนี้ เขาก็จะเป็นเหมือนเรา" และพวกเขาตัดสินใจที่จะซ่อนสิ่งสำคัญที่บุคคลมี - สุขภาพของเขา พวกเขาเริ่มคิดตัดสินใจ - จะซ่อนที่ไหน? บางคนแนะนำให้ซ่อนสุขภาพไว้ลึกลงไปในทะเลสีฟ้า ส่วนคนอื่น ๆ แนะนำให้ซ่อนสุขภาพไว้ด้านหลังภูเขาสูง และเทพองค์หนึ่งกล่าวว่า "สุขภาพต้องซ่อนอยู่ในตัวเขาเอง" นี่เป็นวิธีที่ผู้คนใช้ชีวิตมาตั้งแต่สมัยโบราณ โดยพยายามค้นหาสุขภาพของตนเอง ใช่ ไม่ใช่ทุกคนที่สามารถค้นหาและบันทึกของขวัญล้ำค่าจากพระเจ้าได้

เรียน ลูกๆ และผู้ปกครอง เรามาร่วมกันค้นหา "สุขภาพ" กัน แต่เพื่อที่จะหามันให้เจอ เราต้องการกุญแจวิเศษ และมันถูกซ่อนอยู่ในหีบและหีบอยู่บนภูเขาและภูเขาสูง และคุณสามารถขึ้นไปบนยอดด้วยบันไดวิเศษ ซึ่งเป็นขั้นบันไดที่คุณจะใช้คะแนนที่คุณได้รับ และผู้ช่วยของฉันจะนับคะแนนและแสดงการแข่งขัน: สองจากโลงศพเหมือนกันจากใบหน้า มาเถอะ ปรากฏตัวและทำงานบางอย่าง! (สองคนปรากฏตัว)

สอง:แม่บ้านควรทำอย่างไร? เราพร้อมที่จะช่วยเหลือเด็กๆ และผู้ปกครองในการค้นหากุญแจวิเศษ

ชั้นนำ:คุณจะช่วยทีมในการทำงานให้เสร็จสิ้น แต่ก่อนอื่น เรามาเริ่มต้นวันหยุดของเราด้วยการวอร์มร่างกายกันก่อน

ยืดหลังของคุณเข้าหากัน

เราจะทำแบบฝึกหัด

เราตื่นแต่เช้าตรู่

ยืด ยิ้ม.

ถึงเวลาที่เราจะสนุก

เพื่อเติมพลังให้น้องๆ

ผู้เข้าร่วมยืนเป็นวงกลม กับเพลง "ถ้าเธอเก่ง"

ชั้นนำ:ผู้เข้าร่วมของเราพยายามอย่างเต็มที่ แต่เพื่อให้มีสุขภาพที่ดี การออกกำลังกายไม่เพียงพอ คุณต้องกินให้ถูกต้อง ตอนนี้เราจะตรวจสอบว่าแม่ พ่อ และลูกของเรารู้หรือไม่ว่าอาหารชนิดใดดีต่อร่างกายของเด็กและสิ่งใดที่เป็นอันตรายต่อร่างกาย

สองจากโลงศพ:“มีประโยชน์และ สินค้าอันตราย". ทีมงานได้รับเชิญให้รวบรวมผลิตภัณฑ์ที่มีประโยชน์และเป็นอันตรายในตะกร้าแยกกัน

บทสรุป: เด็ก, รับประทานอาหารเพื่อสุขภาพหมายถึงการกินเพื่อสุขภาพ อาหารควรจะหลากหลายประกอบด้วยชุดของเนื้อสัตว์ ผลิตภัณฑ์จากปลา, โจ๊กนมต่างๆ, ขนมปัง, ผักและผลไม้จะต้องอยู่ในอาหาร

ชั้นนำ:ในการแข่งขันครั้งนี้เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับกฎกติกา โภชนาการที่เหมาะสมแต่เพื่อสุขภาพที่ดี กินไม่ถูกวิธี ต้องรู้และปฏิบัติตามหลักสุขอนามัยอย่างเคร่งครัด เพราะ

ในคุกใต้ดินสีดำลึก

จุลินทรีย์ที่น่ากลัวมีชีวิตอยู่

และอดทนทั้งวันทั้งคืน

พวกเขากำลังรอเด็กที่ไม่ได้อาบน้ำ

จาก ไม่ได้ล้างมือเข้าปาก

จุลินทรีย์ตัวน้อยที่น่ารังเกียจ

ปีนอย่างเงียบ ๆ เหมือนสายลับ

และเขาจะทำเช่นนี้!

2. สองจากโลงศพ: รีเลย์"โอนรายการสุขอนามัย"

เพื่อให้บรรลุชัยชนะสำหรับคุณ

คุณต้องทำงานอย่างซื่อสัตย์

รู้กติกาในเกม

และทำงานได้ดี

ตรงข้ามแต่ละทีม ตรงข้ามกำแพง มีโต๊ะอยู่ที่นั่น รายการต่างๆ(จานสบู่ แปรงสีฟัน หวี ของเล่น ฯลฯ) เด็ก ๆ ต้องวิ่งไปที่โต๊ะทีละคน เลือกรายการสุขอนามัยแล้วกลับไป ทีมที่ทำงานเสร็จเร็วขึ้นและไม่มีข้อผิดพลาดจะเป็นผู้ชนะ (ไม่มีข้อผิดพลาด - 3b. 1 ข้อผิดพลาด - 2 b. 2 - 3b.)

ชั้นนำ:เราผ่านขั้นบันไดวิเศษไปแล้ว แต่เส้นทางยังไม่ง่าย ... เรามาต่อกันไหม? (ใช่.)

พร้อมสำหรับความท้าทายครั้งต่อไปหรือไม่? การแข่งขันวิ่งผลัดเรียกว่า "บอลหรือบอลบนแร็กเก็ต"

3. สองจากโลง: การแข่งขันวิ่งผลัด "บอลหรือบอลบนจรวด".

แต่ละทีมจะต้องหยิบไม้แบดมินตัน วางลูกโป่ง แล้วแบกไปที่ธงและด้านหลัง ทีมที่ไม่ดรอปบอลได้ 3 แต้ม ดร็อป 1 ครั้ง - 2 แต้ม มากกว่า 2 ครั้ง - 1 แต้ม

สองจากโลงสรุปผลการแข่งขัน.

ชั้นนำ:และตอนนี้ฉันขอเชิญแม่ทัพมาทดสอบความคล่องแคล่วของพวกเขา ประกาศการแข่งขัน "การแข่งรถ".

4. โลงศพสองใบแสดงการแข่งขัน

เชือกผูกติดกับตัวรถ เด็กหมุนเชือกรอบคันจนรถอยู่ที่เท้าของเขา ผู้ชนะจะเป็นทีมที่ทำภารกิจนี้ให้เสร็จเร็วขึ้น - 1 คะแนน

สรุป.

ทำได้ดีมากกัปตัน! พวกเราเหนื่อย! ทุกนาทีเราเข้าใกล้กุญแจของเรามากขึ้นเรื่อยๆ และตอนนี้การแข่งขัน "ทายกีฬา».

5. สองจากโลงศพ:ให้ภาพกีฬาแก่สมาชิกคนหนึ่งในทีม ผู้เข้าร่วมที่ไม่มีคำพูดต้องแสดงกีฬานี้ และส่วนที่เหลือของทีมต้องเดา ทีมงานเป็นผู้เลือกเองว่าใครจะแสดง (บาสเกตบอล, สกี, ฟุตบอล, ยิมนาสติก, วอลเลย์บอล, ฮ็อกกี้, ว่ายน้ำ, ชกมวย) สำหรับคำตอบที่ถูกต้องในการพยายามครั้งแรก -3 คะแนนในการพยายามครั้งที่สอง - 2 คะแนน (แต่ละทีมจะได้ 4 ครั้ง)

ชั้นนำ! ให้มันขึ้น! และตอนนี้รีเลย์ต่อไป

6. สองจากโลงศพ: รีเลย์เรียกว่า "เผ่าพันธุ์ใหญ่".ผู้เข้าร่วมคนแรก - พ่อกระโดดใส่กระเป๋าไปที่ชิปแล้วกลับมา ผู้เข้าร่วมคนที่สอง - แม่กระโดดเชือกรอบ ๆ ชิป กลับมา ผู้เข้าร่วมคนที่สามเป็นเด็ก กระโดดด้วยลูกบอลในมือ ไปรอบ ๆ ชิปและกระโดดกลับส่งกระบองและอื่น ๆ จนกระทั่งผู้เข้าร่วมคนสุดท้าย ( 3-2-1 คะแนน)

ชั้นนำ: จาก "ดวงอาทิตย์" - ความอบอุ่นและแสงสว่าง

รักและช่วยเหลือแม่

เป็น "แสงแดด" มานานหลายปี

สวยงาม! ดีที่สุด!

7. สองจากโลงศพ: รีเลย์ "รวบรวมดวงอาทิตย์"เด็กๆ ทีละคนจากทีมวิ่งขึ้นไปที่โต๊ะที่ผนังฝั่งตรงข้าม จดรายละเอียดของดวงอาทิตย์ แล้ววิ่งไปที่ทีมของพวกเขา และกางดวงอาทิตย์ออกเป็นห่วง ทีมที่รวบรวมดวงอาทิตย์ได้เร็วที่สุดจะเป็นผู้ชนะ (3 น.)

ชั้นนำเรา : ใกล้กุญแจทองแล้ว แต่เห็นว่าหายใจแรงๆ เหนื่อยมั้ย?

สองจากโลงศพ:การออกกำลังกายการหายใจ

สตาร์ทรถ หายใจเข้า

หึหึ หายใจออก

สูบลมยาง หายใจเข้า

หึหึ หายใจออก

ยิ้มอย่างร่าเริงมากขึ้น หายใจเข้า.

และไปได้เร็วขึ้น หายใจออก

ช-ช-ช-ช-ช-ช-ช.

ผู้นำเสนอ:ลมหายใจของคุณโอเคไหม? เรามีอุปสรรคสุดท้ายที่จะเอาชนะ

สองจากหน้าอก: 1.การแข่งขันวิ่งผลัด“ใครเร็วเข้า”.

วิ่งไปที่ลูกบาศก์แล้วย้อนกลับส่งกระบองไปที่ก้อนต่อไป

"ซี".

สองจากโลงศพ2. การแข่งขันวิ่งผลัด"ส่งบอล"

เด็ก ๆ มีลูกบอลสองลูกอยู่ในมือ วิ่งไปรอบ ๆ สถานที่สำคัญและส่งลูกบอลไปยังลูกต่อไป

ทีมที่ชนะจะได้รับตัวอักษร "D"

สองจากโลงศพ: 3. การแข่งขันวิ่งผลัด"แฟนโอลิมปิก"

วิ่งขึ้นไปที่เก้าอี้ โบกผ้าพันคอแล้วตะโกนว่า "ฮูราห์" เสียงดัง

ทีมที่ชนะจะได้รับตัวอักษร "O"

สองจากโลงศพ4. การแข่งขันวิ่งผลัด"ใส่ห่วง"

วิ่งไปที่ห่วง ปีนเข้าไปในนั้น กลับไปที่ทีม หักหลังกระบอง

ทีมที่ชนะจะได้รับตัวอักษร "R"

ชั้นนำ: สาว ๆ ของเราเหนื่อย ตอนนี้ผู้กล้าของเรากำลังเข้าสู่การต่อสู้ ผู้ชายที่แข็งแกร่งอนาคตแชมป์โอลิมปิก!

สองจากหน้าอก: 5. รีเลย์"อุโมงค์".

วิ่งเข้าห่วง ผ่านตัวเอง กลับทีม ส่งกระบอง

ทีมที่ชนะจะได้รับตัวอักษร "O"

สองจากโลงศพ: 6.รีเลย์ "สยาม ฝาแฝด ". ผู้เข้าร่วมสองคนยืนหลังกันและจับมือกันแน่น พวกเขาวิ่งไปด้านข้าง หลังผู้เล่นควรกดเข้าหากัน วิ่งไปรอบ ๆ หมุดแล้วกลับไปที่ทีม (3 คะแนน.)

ทีมที่ชนะจะได้รับจดหมาย"ที่».

สองจากโลงศพ: 7. รีเลย์ "ผู้เล่นฮอกกี้"

ใช้จ่าย บอลลูนติดระหว่างหมุด

ทีมที่ชนะจะได้รับจดหมาย "บี"

สองจากโลงศพ: 8 รีเลย์ "จัมเปอร์"

เด็กๆ กระโดดถีบ ลูกบอลยักษ์ไปที่จุดสังเกตและด้านหลังส่งกระบองไปยังจุดถัดไป

ทีมที่ชนะจะได้รับจดหมาย "อี".

ชั้นนำ:ในโรงเรียนอนุบาลของเรา เด็กทุกคนแข็งแกร่ง กล้าหาญ คล่องแคล่ว ว่องไว! สำหรับการแข่งขันวิ่งผลัดที่ชนะ คุณได้รับจดหมาย มาสร้างคำจากตัวอักษรกันเถอะ!

เด็ก ๆ รวบรวมคำว่า สุขภาพ.

จากนั้นเด็กๆ ก็พบกุญแจดอกใหญ่ ซึ่งบรรจุกุญแจขนาดเล็ก กุญแจแห่งสุขภาพของเรา

สรุป, การมอบรางวัลผู้ชนะ, ประกาศนียบัตรของผู้เข้าร่วมทั้งหมด, ความกตัญญูต่อผู้เข้าร่วมครอบครัว, การมอบประกาศนียบัตรแก่ผู้เข้าร่วมนิทรรศการ "We are for sport"

สองจากโลงศพ:ทีมงานทุกท่าน กล้าหาญ คล่องแคล่ว ว่องไว!

ขอให้ทุกท่านมีสุขภาพแข็งแรง

เราปฏิบัติต่อคุณด้วยรางวัลแสนอร่อย?

สองจากหน้าอก: สุขสันต์วันหยุดก็สำเร็จ

เราคิดว่าทุกคนชอบมัน

ลาก่อน ลาก่อน ขอให้ทุกคนมีความสุข

ชั้นนำ: และเราอยากจะบอกลา:

ขอให้ทุกคนในโลกมีสุขภาพแข็งแรง

ขอให้พ่อแม่และลูกมีสุขภาพแข็งแรง

ขอให้ถนนทุกสายเปิดให้คุณ

และอาบด้วยความสุขและความรักเช่นกัน

Koloskova Elena
พักผ่อนใน กลุ่มเตรียมความพร้อม"การเดินทางทางคณิตศาสตร์"

เวลาว่างทางคณิตศาสตร์ในกลุ่มเตรียมการ

« การเดินทางทางคณิตศาสตร์»

เป้าหมายและเป้าหมาย: สอนลูกนับต่อไปภายใน 10 หาเพื่อนบ้านของตัวเลข ทำซ้ำองค์ประกอบของตัวเลข 6,7,9 รวมความรู้เกี่ยวกับ รูปทรงเรขาคณิต, พัฒนา การคิดอย่างมีตรรกะความสนใจความสามารถในการตอบคำถาม ทักษะยนต์ปรับ.

อุปกรณ์: จดหมาย, ปัญหาคณิตศาสตร์ , ตัวเลข, ชุดตัวเลข, แผ่นกระดาษ, ลูกบอล, กรรไกร, สี่เหลี่ยม, ระบายสี

ผู้ดูแล: พวกในของเรา อนุบาลจดหมายมาถึงแล้ว มาอ่านกัน

“ฉันมีปัญหาในประเทศของฉัน ฉันต้องการความช่วยเหลือจากคุณ

ขอเชิญชวนน้องๆ ทุกคนบนท้องถนน เร็วๆ นี้!

การทดสอบ งานยากรอคุณอยู่

รีบไปที่เกาะของเราและจัดของให้เรียบร้อย!

ราชินี นักคณิตศาสตร์».

ผู้ดูแล: ไปกันเถอะ การท่องเที่ยว?

- เด็ก: ครับ ไปกันเถอะ

นักการศึกษา: ไปได้ยังไง การท่องเที่ยว?

- เด็ก: โดยเครื่องบิน รถไฟ จรวด รถยนต์ เฮลิคอปเตอร์ เรือกลไฟ

นักการศึกษา: คุณตั้งชื่อทุกอย่างถูกต้อง คุณสามารถเดินทางได้ทุกรูปแบบ การท่องเที่ยว. คุณต้องการบินบนพรมเครื่องบินหรือไม่?

- เด็ก: ใช่.

นักการศึกษา: เราจะขึ้นเครื่องบินพรม แต่เครื่องบินไม่ธรรมดา บินได้เมื่อเราตัดสินใจ ปัญหาคณิตศาสตร์. คุณพร้อมหรือยังที่จะไป การท่องเที่ยว?

- เด็ก: พร้อม. (ทุกคนนั่งบนพรม)

1. กาห้าตัวนั่งอยู่บนหลังคา

และอีกสองคนมาถึง

ตอบเร็ว กล้าหาญ

กี่คนที่บิน (5+2=7)

- เด็ก: เจ็ดกา.

ผู้ดูแล: Arina, Nastya, Maxim คิดอย่างไร?

ถูกต้องเจ็ดกา

2. บนจานรองของ Andryusha

ลูกแพร์สีเหลืองสี่ลูก

มีเด็กอยากกินลูกแพร์สองลูก (4-2=2)

ลูกแพร์เหลือกี่ลูก?

- เด็ก: ลูกแพร์สองลูก

ผู้ดูแล: คุณเดาลูกแพร์สองตัวได้อย่างไร

เด็ก (กลุ่มและคำตอบของแต่ละคน): มีลูกแพร์สี่อัน Andryusha กินสองอันเหลืออีกสองลูกแพร์

ผู้ดูแล: ทำได้ดีมาก คุณแก้ปัญหาได้ถูกต้อง

3. กับดักหนู Murka-cat

กินหนู 3 ตัวในตู้กับข้าว

และตอนนี้ก็พุ่งขึ้นสู่หลุม

Tsap ยังได้หนึ่ง

ดังนั้น Murka เธออายุเท่าไหร่

จับหนูได้ (3+1=4)

- เด็ก: หนูสี่ตัว

ผู้ดูแล: ใช่แล้ว หนูสี่ตัวถูกจับโดยแมว

Veronica, Dasha, Lera เดาได้อย่างไร

- เด็ก: มีหนูอยู่สามตัว ฉันจับได้อีกตัวหนึ่ง มีหนูสี่ตัว

ผู้ดูแล: ทำได้ดี แก้ปัญหาได้หมด

ดังนั้นเราจึงบินไปยัง 1 เกาะที่เรียกว่า Tsifrograd ตัวเลขอาศัยอยู่ในเมืองนี้ มานับกัน (การนับโดยตรงอยู่ภายใน 10 และกลับกัน พวกเขาเรียกเพื่อนบ้านของตัวเลข เปรียบเทียบตัวเลข เด็ก 2-3 คนถูกนับเป็นคอรัสและเป็นรายบุคคล

และตอนนี้เรากำลังจะไปเกาะอื่น เพื่อไปยังเกาะนี้ คุณต้องทำซ้ำวันในสัปดาห์ เกม "วันในสัปดาห์"(เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม, ครูผลัดกันขว้างลูกบอล, โทรหาวันในสัปดาห์, เด็กจับลูกบอล, โทรในวันถัดไป)

ฟิซมินูทก้า

หนึ่งกระโดด สองหมอบ

นี่คือการออกกำลังกายกระต่าย

และเมื่อสุนัขจิ้งจอกตื่นขึ้นก็ชอบยืดเส้นยืดสาย

หายใจเข้าช้าๆ แล้วโบกหาง

และลูกก็งอหลังและเด้งอย่างเงียบ ๆ

หมีก็ตีนปุก ตีนกว้าง

อันนั้นแล้วทั้งคู่ก็ทำเครื่องหมายเวลากันนาน

และใครที่การชาร์จไม่เพียงพอ เรามาเริ่มต้นใหม่อีกครั้ง

คุณและฉันลงเอยที่เกาะคอมพิวเตอร์ และคอมพิวเตอร์ไม่ทำงาน คุณซ่อมคอมพิวเตอร์ได้ไหม

- เด็ก: เราทำได้ ในการทำเช่นนี้คุณต้องแยกสัญญาณทั้งหมดตามลำดับ (วางสิ่งของบนแผ่นกระดาษ):

เครื่องหมายลบที่มุมขวาบน

ที่มุมล่างซ้าย หมายเลข 5

มุมบนซ้ายเป็นรูปสี่เหลี่ยมจตุรัส

ที่มุมล่างขวา - ลงชื่อ +

เด็กๆ ทำภารกิจให้เสร็จ

ทำได้ดีมาก คุณทำได้ดีมาก แก้ไขคอมพิวเตอร์ทั้งหมด

ซาช่า (จูเลีย, สเวต้า)สัญลักษณ์ที่มุมขวาบนคืออะไร?

- เด็ก: ลบ.

ผู้ดูแล: วิกา (เยอรมัน, คิริลล์)ที่มุมขวาล่างคือป้ายอะไรครับ

- เด็ก: เป็นบวก.

ทำได้ดีมาก หลับตาแล้วนับถึง 5 เราลงเอยที่เกาะ Masterilka

เกาะมาสเตอร์ริลก้า

ผู้ดูแล: ผู้ชายตรงหน้าคุณเป็นสี่เหลี่ยมจตุรัส สี่เหลี่ยมจัตุรัสมีกี่มุม (ด้านข้าง)

- เด็ก: สี่.

ผู้ดูแล: และตอนนี้เปลี่ยนสี่เหลี่ยมเป็นรูปโดยไม่มีจุดเริ่มต้นหรือจุดสิ้นสุด เด็ก ๆ ใช้กรรไกรตัดมุมของสี่เหลี่ยม

ผู้ดูแล: Nastya, Vika, Alyosha ได้ตัวเลขอะไร?

เด็ก (คำตอบส่วนบุคคลและการร้องประสานเสียง): วงกลม.

ผู้ดูแล: ทำได้ดีมาก คุณได้รับมือกับงานนี้แล้ว

ตอนนี้เปลี่ยนสี่เหลี่ยมเป็น 2 สี่เหลี่ยม เด็ก ๆ ใช้กรรไกรตัดสี่เหลี่ยมจัตุรัส Maxim, Dima, German ได้ตัวเลขอะไร?

- เด็ก: สองสี่เหลี่ยม

ผู้ดูแล: คุณได้สี่เหลี่ยมมาได้ยังไง?

- เด็ก: ตัดสี่เหลี่ยมครึ่ง

ผู้ดูแล: จากรูปสามเหลี่ยมสี่เหลี่ยมจัตุรัส 4 ลองนึกดูว่าคุณต้องตัดสี่เหลี่ยมอย่างไร คุณได้สามเหลี่ยมมาได้อย่างไร?

- เด็ก: ตัดสี่เหลี่ยมตามแนวทแยงมุม

ผู้ดูแล: ทำได้ดีมากเด็กๆ เราเสร็จงานนี้ด้วย

และตอนนี้เราก็มาถึงเกาะหลักแล้ว - เกาะแห่งซ่อนหา ที่ ที่ต่างๆตัวเลขถูกซ่อน ไปหามาอย่างละ 1 หมายเลข เด็ก ๆ ค้นหาตัวเลข

มาเล่นกันเถอะ เกมชื่อ “หาคู่”. ฉันแสดงหมายเลข คุณจะพบหมายเลขที่จะได้รับ ตัวเลข:7;9;6. (ครูโชว์เลข 9 - ให้เด็กยืนเป็นคู่เพื่อให้ได้เลขนี้ เหมือนกับเลข 7 และ 6

ผู้ดูแล: Vika และ Vlad ได้หมายเลข 9 อย่างไร (ขอ2-3คู่).

Nastya และ Maxim ได้หมายเลข 6 . อย่างไร (ขอ2-3คู่).

ทำได้ดีมากพวกเขาจัดการกับงานทั้งหมดจัดระเบียบในประเทศ คณิตศาสตร์. ตอนนี้เราต้องไปโรงเรียนอนุบาล นั่งบนพรมบิน น้องๆ ระหว่างที่เรากำลังบิน ขอให้จำไว้ว่าเราทำงานอะไรบนเกาะบ้าง นักคณิตศาสตร์(เด็กจำได้และบอก). ราชินี คณิตถูกใจสิ่งนี้ที่คุณจัดการกับงานทั้งหมดและเธอก็ให้ภาพระบายสีแก่คุณ

วรรณกรรม:

Zhukov "สรุปชั้นเรียนกับเด็ก ๆ ใน โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษากลุ่ม»,

O. Uzorova, E. Nefyodova "1000 แบบฝึกหัดถึง การเตรียมตัวไปโรงเรียน» .

สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:

ยามว่าง "คณิตศาสตร์ KVN" KVN ทางคณิตศาสตร์ ปฏิสัมพันธ์กับเด็ก ๆ ในกรอบการปฏิบัติทางสังคมระหว่างกลุ่มอาวุโสหมายเลข 7 และหมายเลข 8 จัดทำโดย คณาจารย์ ม. หมายเลข 8 Kuznetsov

เรื่องย่อของ GCD ในกลุ่มเตรียมการ "เกมคณิตศาสตร์"เรื่องย่อของ GCD ในกลุ่มเตรียมการ "เกมคณิตศาสตร์"

เกมคณิตศาสตร์ในกลุ่มเตรียมการ 1. เกม "Claps" - เรานับในลำดับไปข้างหน้าและย้อนกลับ - นับได้ถึง 20 ไปข้างหน้าและข้างหลัง -เรานับในห้าเป็นเส้นตรง

การพักผ่อนทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กของกลุ่มเตรียมการ "บนเกาะคณิตศาสตร์"การพักผ่อนทางคณิตศาสตร์ วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาความคิดเชิงตรรกะ ความสนใจ ความจำ ทักษะยนต์ปรับของมือ เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับอนุกรมจำนวน เกี่ยวกับเรขาคณิต

งาน:เพื่อสร้างทักษะและความสามารถด้านการเคลื่อนไหว การออกกำลังกายในการเดิน วิ่ง การคลาน สอนเพื่อช่วยผู้ที่ต้องการฝึกฝนการตอบสนองและความเมตตา เพื่อพัฒนาจินตนาการเชิงเปรียบเทียบในเด็กความสามารถในการประสานกิจกรรมการเคลื่อนไหวกับการถ่ายโอนภาพ ทำให้เกิดความรู้สึกปีติและความพึงพอใจจากความสำเร็จของงาน

อุปกรณ์: สองตอไม้ (สำหรับอ้างอิง); ห้าสี่เหลี่ยมเล็ก ๆ ต่อทีม เจ็ดพินต่อทีม สองส่วนโค้ง (สูง - 50 ซม.); สองม้านั่งยิมนาสติก; แผนที่; “กุญแจทองคำ; การบันทึกเสียงด้วยเพลง "Kuklyandiya" ของ A. Ovsyannikov

ตัวละคร: Papa Carlo (บทบาทของเขาเล่นโดยผู้ใหญ่), Pinocchio (บทบาทของเขาสามารถมอบให้กับเด็กผู้ชายคนใดก็ได้ในกลุ่ม)

หลักสูตรสันทนาการ

เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงเพื่อฟังเพลงและสร้างครึ่งวงกลมตรงกลาง

อาจารย์. พวกโทรศัพท์เมื่อเช้านี้ พ่อคาร์โลโทรมาขอความช่วยเหลือจากเรา เขาไม่มีเวลาบอกอะไรฉัน เขาอารมณ์เสียมาก เขาแค่บอกว่าเขาจะอธิบายทุกอย่างในที่ประชุม และนี่คือเขา

พ่อคาร์โลเข้ามา

พ่อคาร์โล. สวัสดีพวกเรามีปัญหา! ลูกชายของฉัน Pinocchio ไปที่เมือง Kuklyandiya เพื่อค้นหากุญแจสีทองและยังไม่กลับมา ฉันเป็นห่วงเขามาก ฉันจะไปช่วยเขาด้วยตัวเอง แต่อนุญาตให้เด็กเท่านั้นที่นั่น ฉันจึงมาหาคุณเพื่อขอความช่วยเหลือ ช่วยฉันด้วย! หากุญแจสีทอง หาพิน็อกคิโอ! ถนนที่นั่นยากมาก! ไม่กลัวเหรอ? (คำตอบของเด็ก)

ฉันจะไปกับคุณและพยายามที่จะช่วยใน เวลาที่ยากลำบาก. และจะไปที่ไหน - โองการจะบอกเรา ถ้าคุณเดาว่าคุณต้องทำอะไร คุณก็จะพบหนทาง

เทพนิยาย, เทพนิยาย, เรื่องตลก

บอกเธอไม่ใช่เรื่องตลก

ไปเทพนิยายก่อน

เหมือนแม่น้ำบ่น

เพื่อไม่ให้แก่หรือเล็ก

ไม่ได้เบื่อเธอ

เดินเคียงข้างกัน.

บนทางเดินแคบๆ กับขั้นบันไดห่าน

กองทัพห่านเดินทัพเป็นไฟล์เดียว

เดินก้าว "ห่าน"

สุนัขจิ้งจอกเดินไปตามทางจิ้งจอก

จิ้งจอกเจ้าเล่ห์ - ความงามของทั้งป่า

ไม่มีจิ้งจอกตัวไหนสวยขนาดนั้นในย่านนั้น!

จิ้งจอกงามงามขนาดนี้ โลกไม่เคยเห็น!

ย่องเบา ๆ ด้วยนิ้วเท้า

ที่นี่ก้าวอย่างมีศักดิ์ศรี

สั่นศีรษะของเขา,

หมีเดินไปตามทางลาด

หมีขับรถด้วยจมูกเปียก

วันและคืนผ่าน

หมีกำลังค้นหา

สำหรับซุปกะหล่ำปลี vezhi น้ำผึ้ง

ต้องการอาหารจำนวนมาก!

เดินออกนอกฝ่าเท้า.

หนูคลานออกมาจากรู

หนูหิวมาก

หนูวิ่งเข้าไปในสนาม

อาจจะมีธัญพืช?

เม้าส์ เม้าส์ ระวัง

และอย่าโดนสุนัขจิ้งจอกจับ!

เดินก้าวเล็กๆ.

หญ้าเขียว ใบไม้เขียว

ปลิวไปตามลม

หัวหมุนกันทุกคน

ทุกคนหายใจได้ง่ายในป่า

เดินอย่างสงบ

เสียงเพลง. A. Ovsyannikov "Kuklyandiya"

พ่อคาร์โล. ได้ยินชาวเมือง Kuklyandii เชิญคุณเต้นรำเต้นรำที่พวกเขาชื่นชอบ ยืนขึ้นเพื่อไม่ให้รบกวนซึ่งกันและกัน

เด็กจะกระจัดกระจาย

กลอนที่ 1 การเคลื่อนไหว:

1 - มือขวาไปข้างหน้า;

2 - มือซ้ายไปข้างหน้า;

3 - ยกมือขวา;

4 - ยกมือซ้าย;

5, 6, 7,8 - กลับไปที่และ น. ในลำดับที่กลับกัน.

1 - มือขวางอข้อศอกโดยให้ฝ่ามือยกขึ้นไปด้านข้าง

2 - การเคลื่อนไหวเดียวกันด้วยมือซ้าย

3 - แขนขวาขึ้น;

4 - แขนซ้ายขึ้น;

5, 6, 7, 8 - กลับไปที่และ ป.

คอรัส: "สปริง" หมุน 2 ครั้ง เคิร์ทซีย์

คู่ที่2. การเคลื่อนไหว:

1 - หมุนลำตัวไปทางขวาแขนด้านหน้าหน้าอก (ซ้ายสูงกว่าขวา);

2, 4, 6, 8-และ. ป.

3 - เหมือนกัน - ทางซ้าย;

5 - เอียงไปข้างหน้ามือกลับเล็กน้อย

7 - เอียงไปข้างหน้า

คอรัส: วางเท้าขวาบนนิ้วเท้าบนส้นเท้าสามกระทืบ แล้วขาซ้าย ทำการเคลื่อนไหวเหล่านี้ 2 ครั้ง กระทืบเท้าไปรอบๆ บิด.

โคลงที่ 3 การเคลื่อนไหว:

1 - ยกขาขวางอเข่าถึงเข่าด้วยข้อศอกซ้าย

2, 4,6,8 - และ. ป.;

3 - การเคลื่อนไหวเดียวกันกับเท้าซ้ายมือขวา

5 - แกว่งขาขวาปรบมือเหนือศีรษะ

7 - แกว่งขาซ้ายปรบมือเหนือศีรษะ

คอรัส: 1, 3 - ก้าวไปด้านข้าง, กระโดด,

2, 4 - ก้าวไปอีกทางหนึ่งกระโดด กระโดดไปรอบ ๆ ตัวคุณ

1. "เราไปถึงกิ่งล่างของต้นไม้"

ยกมือขึ้นฝ่ามือหันเข้าหากัน เมื่อหายใจเข้า ให้ดึงแขนขึ้นโดยไม่ยกส้นเท้าขึ้นจากพื้น

2 . "ไปปีนต้นไม้กันเถอะ"

ขณะหายใจเข้า ให้เหยียดตัวด้วยมือข้างหนึ่ง จากนั้นอีกมือหนึ่งอย่าฉีกขาของคุณออกจากพื้น

3. "ลองตรวจสอบความแข็งแกร่งของกิ่งที่เรายืนอยู่"

ยกมือขึ้นฝ่ามือหันเข้าหากัน หันขาของคุณไปทางซ้ายและขวา พยายามให้ลำตัวตรง

อาจารย์. เห็นว่าทางข้างหน้าลำบาก หยุดพักและไปต่อกันเถอะ และมันคืออะไร?

เด็ก ๆ มองไปรอบ ๆ และหาแผนที่ที่แสดงว่าจะไปที่ไหนต่อไป

1. "บึงหนองทำให้ท่วม".

เดินไปตามช่องสี่เหลี่ยมเล็กๆ บนนิ้วเท้าของคุณ

2 . "เขาวงกตภูเขา".

เดินระหว่าง skittles ตั้งเป็นแถวเดียวบนนิ้วเท้า

3. "เข้าไปในถ้ำกันเถอะ"

คลานใต้ส่วนโค้งโดยไม่แตะขอบ

4. “คลานถอยหลัง”

คลานบนม้านั่งยิมนาสติกโดยให้หลังของคุณก้าวไปข้างหน้าโดยใช้ขาของคุณแล้วดึงตัวเองขึ้นด้วยมือของคุณ

5. "เดินอย่างสงบในทุกทิศทาง"

เด็ก ๆ ค้นหาและพบกุญแจสีทอง

พิน็อกคิโอปรากฏขึ้น มองย้อนกลับไป เห็นพ่อคาร์โล

พิน็อกคิโอสวัสดีทุกคน. สวัสดีพ่อคาร์โล เราจะไม่มีโรงละครเป็นของตัวเอง ฉันหากุญแจสีทองไม่เจอ

พ่อคาร์โล. ไม่ต้องกังวลลูกชาย! พวกที่เป็นมิตรเหล่านี้ช่วยเราหากุญแจสีทอง (แสดงกุญแจสีทอง)

พิน็อกคิโอ. ดีมาก! ขอบคุณเพื่อน! ตอนนี้คุณสามารถสนุกได้แล้ว! มาเล่นเกมโปรดกันเถอะ Don't Lose Your Tail

เกม "อย่าเสียหาง" ("กับดักด้วยริบบิ้น")

พิน็อกคิโอ. คุณรู้วิธีวิ่งเร็ว คุณรู้วิธีแก้ปริศนาหรือไม่? มัลวินาสอนฉัน ฉันรู้ปริศนาดังกล่าวแล้ว! ไม่มีใครคาดเดาได้!

อาจารย์. และคุณพยายามเดา

พิน็อกคิโอ

Black Ivashka - เสื้อไม้

ที่จมูกผ่านมีโน้ตยังคงอยู่ (ดินสอ.)

ดำ เบี้ยว เป็นใบ้ตั้งแต่แรกเกิด

ยืนเป็นแถว - ตอนนี้พวกเขาจะพูด (จดหมาย.)

ไม่ใช่พุ่มไม้ แต่มีใบไม้ไม่ใช่เสื้อ แต่เย็บ

ไม่ใช่คนแต่บอก (หนังสือ.)

พิน็อกคิโอทำได้ดีมากเด็กชาย! และในการจากกัน ฉันมอบกุญแจที่จะเปิดประตูสู่ดินแดนแห่งความรู้ให้กับคุณ ลาก่อน! ฉันจะวิ่งและทำให้เพื่อนของฉันมีความสุข!

พ่อคาร์โล.นี่อยู่ไม่สุข เขาหนีอีกแล้ว ขอบคุณพวกคุณสำหรับความช่วยเหลือของคุณ! ถึงเวลาที่ฉันจะต้องกลับบ้าน

ใบไม้.

อาจารย์. ดังนั้นวันนี้เราจึงได้ช่วยฮีโร่ในเทพนิยายอีกคน! พยายามช่วยเหลือผู้ที่ต้องการมันเสมอ!

เอาล่ะ ได้เวลาของเราแล้ว!

เด็ก ๆ ออกจากห้องโถงเพื่อฟังเพลง

Svetlana Kolontaeva
การวางแผนล่วงหน้าตอนเช้าและความบันเทิง ตอนเย็นพักผ่อนในกลุ่มเตรียมการ

การวางแผนล่วงหน้าของรอบบ่ายและความบันเทิง. พักผ่อนยามเย็นในกลุ่มเตรียมการ.

กันยายน

สัปดาห์ที่ 1 "วันแห่งความรู้ ฉันและผองเพื่อน"

วันหยุด "วันแห่งความรู้".

เป้า. สรุปความรู้ของเด็กเกี่ยวกับโรงเรียน จำสิ่งที่คุณได้เรียนรู้ สร้างอารมณ์ที่มีความสุข

2 สัปดาห์ "ความประทับใจในฤดูร้อน"

เวลาว่าง"ปรากฏการณ์ธรรมชาติ"

เป้า: แก้ไขปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่สังเกตได้เฉพาะในฤดูร้อน

3 สัปดาห์ "มาตั้งค่าของเรา กลุ่ม»

เวลาว่าง(การสนทนา) "ฉันรักของฉัน กลุ่ม»

เป้า: รวบรวมความรู้เกี่ยวกับสิ่งของ ของเล่น เฟอร์นิเจอร์ที่อยู่ในตัว กลุ่ม.

4 สัปดาห์ "วันเด็กก่อนวัยเรียน"

วรรณกรรม เวลาว่าง"งานดีทุกอย่าง"

เป้า: จำไว้, รวบรวมความรู้เกี่ยวกับเด็กเกี่ยวกับคนที่ทำงานในสถาบันเด็ก.

สัปดาห์ที่ 1 "ฤดูใบไม้ร่วง. อารมณ์ฤดูใบไม้ร่วง"

การอ่านบทกวี "ฤดูใบไม้ร่วง".

เป้า: เพื่อแนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับงานของ N. Nishchev และผลงานของเขา

2 สัปดาห์ "เก็บเกี่ยว"

ค่ำคืนแห่งปริศนา“สิ่งที่เกิดในฤดูร้อนมีประโยชน์ในฤดูหนาว”

เป้า: เพื่อรวบรวมและชี้แจงความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับพืชผักผลไม้สถานที่เติบโต เพื่อปลูกฝังทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อธรรมชาติซึ่งประทานความมั่งคั่งให้เราอย่างไม่เห็นแก่ตัว เคารพในการทำงานของคนที่ทำงานบนพื้นดิน

3 สัปดาห์ "ในโลกของสัตว์"

เกม "ลิงตลก"

เป้า: พัฒนาความเฉลียวฉลาด, การสังเกต, ความคล่องแคล่วและความอดทนของเด็ก, การสอนให้เด็กสื่อสารถึงกัน, ใน สถานการณ์ต่างๆอยู่อย่างเป็นมิตร

4 สัปดาห์ “โลกใบใหญ่ใบนี้”

วันหยุดที่ต้นเบิร์ชรัสเซีย (กลอนโดย S. Yesenin "ต้นเบิร์ชสีขาว".)

เป้า: เพื่อสร้างความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับต้นเบิร์ชรัสเซียซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของรัสเซีย

5 สัปดาห์ "วันผู้สูงอายุ"

ฤดูใบไม้ร่วง รอบบ่าย.

เป้า: สร้างในเด็ก อารมณ์อารมณ์ลาก่อนฤดูใบไม้ร่วง รวมความรู้เกี่ยวกับฤดูกาล - ฤดูใบไม้ร่วงด้วยความช่วยเหลือของ เกมดนตรีโปรแกรม

สัปดาห์ที่ 1 "ของฉัน มาตุภูมิขนาดเล็ก. วันสามัคคีแห่งชาติ»

เวลาว่าง. เดินทางสู่ดินแดนแห่งความเมตตา (เดินไปด้วยกัน สถานที่ที่น่าจดจำเมืองของเรา)

เป้า: ปลูกฝังความรู้สึกดีๆให้ลูกและ อารมณ์เชิงบวกจากสิ่งที่คุณเห็น

2 สัปดาห์ "โรงเรือนสัตว์ปีก"

เบลารุส เกมพื้นบ้าน "Vanyusha และหงส์"

เป้า: พัฒนาความคล่องแคล่วและความเร็ว

3 สัปดาห์ "เกมเวิลด์"

เกมพื้นบ้านรัสเซีย "บิ๊กบอล".

เป้า: พัฒนาความคล่องแคล่วในการเคลื่อนไหว, ความเร็ว.

4 สัปดาห์ "วันแม่"

คอนเสิร์ต, อุทิศให้กับวันนี้แม่.

เป้า: ส่งเสริมให้เด็กท่องจำบทกวีและเพลงเกี่ยวกับแม่ ทำให้เกิดความปรารถนาที่จะเอาใจแม่

สัปดาห์ที่ 1 "โลกของฉัน"

"การเดินทางสู่อดีตของการนับอุปกรณ์"

เป้า: เพื่อให้เด็ก ๆ ได้รู้จักกับประวัติของอุปกรณ์นับด้วยการเปลี่ยนแปลงโดยมนุษย์ พัฒนามุมมองย้อนหลังของวัตถุ โลกที่มนุษย์สร้างขึ้น; เปิดใช้งานกิจกรรมทางปัญญา

2 สัปดาห์ "ต้นฤดูหนาว"

"มหกรรมเกมและความสนุก"

เป้า: แนะนำเด็ก ๆ ให้ เกมส์ฤดูหนาวและความสนุกสนาน

3 สัปดาห์ "รูปแบบฤดูหนาว"

เกม "คำศัพท์ฤดูหนาว"

เป้า: พัฒนาความสนใจความสามารถในการเลือกคำที่เกี่ยวข้องกับฤดูหนาว

4 สัปดาห์ "ปีใหม่กำลังจะมา"

ปีใหม่ รอบบ่าย.

เป้า: สร้างในเด็ก อารมณ์เชิงบวกเกี่ยวกับวันหยุดที่กำลังจะมาถึง เปิดใช้งานคำพูดและ ความสามารถทางดนตรีเด็ก.

พักร้อน 1 สัปดาห์

วันหยุด 2 สัปดาห์ ฟังเพลงเด็ก "หากไม่มีฤดูหนาว",

เป้า: สร้างอารมณ์เบิกบาน ปลูกฝังความรักในเสียงดนตรี

3 สัปดาห์ "ปาฏิหาริย์คริสต์มาส"

เกมที่สนุก "จอลลี่เทรน"

เป้า: พัฒนาความคล่องแคล่วในเด็ก, ความเร็วในการตอบสนองเมื่อปฏิบัติงานในการแข่งขันผลัด ปลูกฝังมิตรภาพสามัคคีช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ดึงดูดเด็กให้มีวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีผ่านการเล่นกีฬา ความบันเทิง.

4 สัปดาห์ "ฉันและเพื่อนของฉัน. ความสนุกในฤดูหนาว»

เกมการแสดงละคร "ดวงอาทิตย์และน้ำค้างแข็งทะเลาะกันอย่างไร"

เป้า: กระตุ้นความสนใจในโรงละคร

สัปดาห์ที่ 1 "สัปดาห์แห่งความเมตตา"

ความบันเทิง“เพื่อนเราคือน้ำใจ”

เป้า: เพื่อสร้างความคิดเรื่องความเมตตาให้เด็กเป็นสำคัญ คุณภาพของมนุษย์, ชี้แจงแนวคิด "ดี", "ความชั่วร้าย", "ความปรารถนาดี", นำขึ้น ทัศนคติที่เป็นมิตรให้กับคนรอบข้าง ชวนลูกทำ ผลบุญ. สร้างอารมณ์รื่นเริง

2 สัปดาห์ “โลกแห่งวิชาชีพ”

"อาชีพ" (ปริศนา)

เป้า: นำพาเด็กๆ ร่าเริง อารมณ์แจ่มใส

3 สัปดาห์ “ความลับของเรา ดาวเคราะห์- หนึ่งสัปดาห์แห่งการทดลอง"

แบบทดสอบ “ฉันรู้พื้นที่”

เป้า: รวบรวมความรู้ที่มีอยู่เกี่ยวกับอวกาศ เพื่อปลูกฝังความภาคภูมิใจให้กับเด็ก ๆ ในประวัติศาสตร์ของประเทศของตน พัฒนาความคิดเชิงตรรกะทักษะการสื่อสาร ความสามารถในการใช้ประสบการณ์อย่างสร้างสรรค์ในการสื่อสารทางอารมณ์กับเพื่อน ส่งเสริมให้เด็กมีความกระตือรือร้นความปรารถนาที่จะประสบความสำเร็จ ความอดทน และความอุตสาหะ ซื่อสัตย์ในความสัมพันธ์กับเพื่อนฝูง พัฒนา ความสามารถทางปัญญาเด็ก. เพื่อแนะนำวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีกับวัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬา

4 สัปดาห์ "ผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิ"

"บุตรธิดาผู้สัตย์ซื่อในแผ่นดินพ่อ"

เป้า: พัฒนาจินตนาการและ ทักษะความคิดสร้างสรรค์; รวบรวมความรู้ประวัติศาสตร์ กองทัพรัสเซีย; เพื่อนำมาซึ่งความถูกต้อง เด็ดเดี่ยว ภาคภูมิใจในภูมิลำเนา ในตัวอย่างอุบายของเหล่าทหารที่ปกป้องมาตุภูมิใน ช่วงเวลาต่างๆเรื่อง

5 สัปดาห์ "เรียนที่รัก!"

ความบันเทิง"สัปดาห์แพนเค้ก"

เป้า: การก่อตัวของความคิดในเด็ก อายุก่อนวัยเรียนแนวความคิดเกี่ยวกับขนบธรรมเนียมประเพณีของชาวรัสเซีย

1 สัปดาห์ "ความงามในศิลปะและชีวิต

เป้า: เพื่อปลูกฝังความรักให้กับคนที่รักความปรารถนาที่จะทำให้พวกเขาพอใจ

2 สัปดาห์ “ไปโรงเรียนเร็ว”

เวลาว่าง(เกม). “คุณต้องการอะไรที่โรงเรียน?”

เป้า: เสริมสร้างความคิดของเด็กเกี่ยวกับอุปกรณ์การเรียน

3 สัปดาห์ "สัปดาห์หนังสือ"

บันเทิง - แบบทดสอบที่เกี่ยวข้อง: "หนังสือเล่มโปรดของฉัน"

เป้า: เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับวีรบุรุษแห่งเทพนิยาย พัฒนาความคิดเชิงตรรกะ, ความเฉลียวฉลาด, เพื่อปลูกฝังความปรารถนาที่จะสื่อสารกับหนังสืออย่างต่อเนื่องและ ทัศนคติที่ระมัดระวังเพื่อเพิ่มพูนคำศัพท์ ขยายขอบเขตอันไกลโพ้น ค้นหานิทานเรื่องไหนและเรื่องไหน ฮีโร่ในเทพนิยายเด็กรู้ แนะนำแนวคิดใหม่ "พื้นบ้าน"และ "วรรณกรรม"นิทานเปิดเผยผู้ชื่นชอบเทพนิยายที่ดีที่สุด ส่งเสริม พัฒนาการการพูดของเด็ก, จินตนาการ, ความคิด, ความจำ; ปลูกฝังความรักในการอ่านนิยาย

4 สัปดาห์ "ฤดูใบไม้ผลิ"

(เกม) “ฝนไม่ได้หยุดเรา”

เป้า: พัฒนา

สัปดาห์ที่ 1 "อารมณ์ขันในชีวิตของเรา"

เกม "วันแห่งเสียงหัวเราะ"

เป้า: เพื่อให้ความรู้แก่เด็กในการเข้าสังคม ความสามารถในการรับรู้อารมณ์ขันอย่างถูกต้อง

2 สัปดาห์ "ความลับที่สาม ดาวเคราะห์»

ดูการ์ตูน "ความลับที่สาม ดาวเคราะห์»

เป้า: เพื่อสร้างแนวคิดเรื่องความดีและความชั่วในเด็กเพื่อชี้แจงความรู้เกี่ยวกับนักบินอวกาศ

3 สัปดาห์ "นกกิ้งโครงบินเข้ามา พวกมันดึงปีกของมันขึ้นมา"

“เราพบกันฤดูใบไม้ผลิ เราเรียกว่านก!”

เป้า: สรุปความรู้ของเด็กเกี่ยวกับนก เสริมสร้างความคิดเกี่ยวกับ นก: ชื่อ นิสัย รูปร่าง, อพยพหรือหลบหนาว; พัฒนาความจำ, ความสนใจ, ความเร็วในการตอบสนอง, ความเฉลียวฉลาด, ความเฉลียวฉลาด, การคิดเชิงตรรกะ, การแสดงออกของคำพูด; ความสามารถในการเดาปริศนา ความสามารถในการจำแนก เปรียบเทียบ พัฒนาจินตนาการ, จินตนาการสร้างสรรค์;

4 สัปดาห์ "วันอนามัยโลก"

"เรารักกีฬา"

เป้า: ทำให้ดีขึ้น ความสามารถของมอเตอร์เด็ก; การออกกำลังกายในการเดิน วิ่ง คลาน กระโดด ให้การศึกษาอย่างมีจุดมุ่งหมาย คุณภาพของทีม ให้เด็กๆ รู้สึกมีความสุข

สัปดาห์ที่ 1 "สิทธิเด็กในรัสเซีย"

เกมส์รีเลย์.

เป้า: ดำเนินต่อ พัฒนาความคล่องแคล่วในเด็ก, ความเร็ว, การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน, ความเห็นอกเห็นใจ

2 สัปดาห์ "วันชัยชนะ"

เลานจ์ดนตรี « ค่ำคืนแห่งบทเพลงแห่งสงครามปี»

เป้า: การก่อตัวในเด็กของแนวคิดว่ามหาสงครามแห่งความรักชาติคืออะไร; เปิดใช้งานคำศัพท์สำหรับเด็ก เพื่อปลูกฝังความรักมาตุภูมิความภาคภูมิใจในชัยชนะของชาวรัสเซียในมหาราช สงครามรักชาติ. ความคุ้นเคยของเด็ก ๆ กับเพลงที่เขียนในช่วงปีสงครามแสดงภาพประกอบ

3 สัปดาห์ “ไปพิพิธภัณฑ์กันเถอะ”

การนำเสนอ “กระท่อมรัสเซีย ของใช้ในบ้าน"

เป้า: การก่อตัวของความคิดเกี่ยวกับชีวิตและวิถีชีวิตของคนรัสเซียเกี่ยวกับประเพณีของมัน

4 สัปดาห์ "ฤดูกาล"

ความบันเทิง“เมื่อมันเกิดขึ้น”

เป้า: เพื่อสรุปและรวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับฤดูกาล

สัปดาห์ที่ 1 "วันคุ้มครองเด็ก"

"พุชกินของเรา".

เกม "เราไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากกันและกัน"

เป้า: พัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหวของเด็ก, ความจำ, ความสนใจ, ความฉลาด

แบบทดสอบตามเทพนิยายของ A. S. Pushkin

เป้า: เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับนิทานความสามารถในการอ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากผลงานอย่างชัดเจน

นานาชาติ 2 สัปดาห์ "วันรัสเซีย"

เกมตอบคำถาม "การเดินทางสู่ "ดินแดนแห่งความรู้เกี่ยวกับรัสเซีย"

เป้า: การสร้าง ความรู้สึกรักชาติ. สรุปและจัดระบบความรู้ของเด็กเกี่ยวกับรัสเซียแบบฟอร์ม ทัศนคติที่เคารพเพื่อระบุสัญลักษณ์ เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับเมืองและแม่น้ำใหญ่ของรัสเซีย ผู้คนที่อาศัยอยู่ในสหพันธรัฐรัสเซีย ชื่อของงานฝีมือพื้นบ้าน ปลูกฝังความรักเพื่อแผ่นดินเกิดความรู้สึกรักชาติ

สัปดาห์ที่ 3 เกมวันเพื่อนสากลของชาวเหนือ "ฉัน"

เป้า: พัฒนาทักษะยนต์.

4 สัปดาห์ "วันเพื่อนสากล"

แบบทดสอบ "สัญลักษณ์กีฬาและโอลิมปิก"

เป้า: เพื่อทดสอบความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับกีฬาและสัญลักษณ์โอลิมปิกเพื่อปลูกฝังให้นักเรียนรักกีฬาวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีความสนใจใน กีฬา. เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับกีฬาและสัญลักษณ์โอลิมปิก ปลูกฝังความรู้สึกสามัคคี ร่วมกัน และช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

สัปดาห์ที่ 1 "วันแอนิเมชั่น"

แบบทดสอบ "การเดินทางในเทพนิยาย"

เป้า: พัฒนา กิจกรรมทางปัญญาเด็กก่อนวัยเรียนเร่ง กระบวนการคิดและการพูดรวมความรู้ที่ได้รับในหัวข้อเฉพาะ การพัฒนาการคิดแบบเชื่อมโยง

2 สัปดาห์ "วันตำรวจจราจร"

เกมตอบคำถาม "ป้ายถนน"

เป้า: กำหนดวิธีการที่เด็กได้เรียนรู้กฎความปลอดภัยการจราจร รวบรวมความรู้เกี่ยวกับสัญญาณไฟจราจร เพื่อชี้แจงความรู้ของเด็กเกี่ยวกับการทำงานของเจ้าหน้าที่ตำรวจจราจร รวมความหมายของท่าทางของเขา เพื่อให้ความรู้แก่เด็กในเรื่องความเอาใจใส่ความเฉลียวฉลาดความสามารถในการปฏิบัติตามกฎความปลอดภัยการจราจร มีน้ำใจต่อกันและต่อผู้อื่น

3 สัปดาห์ "วันไปรษณีย์รัสเซีย"

"อาชีพบุรุษไปรษณีย์"

เป้า: เพื่อขยายความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับอาชีพบุรุษไปรษณีย์เกี่ยวกับความต้องการและประโยชน์ของงานของเขา เรียนรู้การเขียนเรื่องราวเชิงพรรณนาเกี่ยวกับจดหมายตามแบบแผน พัฒนา ทักษะยนต์ทั่วไปเลียนแบบจินตนาการสร้างสรรค์ผ่านเกมลอการิทึม “บุรุษไปรษณีย์เอาอะไรมาให้เรา” พัฒนา คำพูดโต้ตอบผ่านการร่าง บรรยายเรื่องตามโครงการ

4 สัปดาห์ "สัปดาห์ ภาษาหลักและความคิดสร้างสรรค์"

การแข่งขันกวีนิพนธ์เรื่องฤดูร้อน

เป้า: การพัฒนาสุนทรพจน์ของเด็ก ๆ ในการแสดงบทกวี

สัปดาห์ที่ 1 "วันนักกีฬา"

วันหยุด "ดาวเนปจูน"

เป้า: เพิ่มความสนใจในวัฒนธรรมทางกายภาพ สร้างอารมณ์เชิงบวก พัฒนาสุขภาพของเด็กด้วยพลังแห่งธรรมชาติ (น้ำ แสงแดด และอากาศ).

2 สัปดาห์ "วันผู้สร้าง"

การแข่งขัน “ทรายแฟนตาซี”

เป้า: ส่งเสริมให้เด็กสร้างโครงสร้างสถาปัตยกรรมโดยใช้ทรายและน้ำ

3 สัปดาห์ “สุขสันต์วันเกิดเด็กๆ ขอแสดงความยินดีกับโรงเรียนอนุบาล”

การแข่งขันปริศนา “เกี่ยวกับโรงเรียนอนุบาล”

เป้า: เสริมสร้างความสามารถของเด็กในการเดาปริศนา

4 สัปดาห์ "การเดินทางสู่เทพนิยาย"

แบบทดสอบวรรณกรรม "เยี่ยมชมเทพนิยาย"

เป้า: แก้ไขชื่อและ ตัวอักษรนิทานที่เด็กคุ้นเคย พัฒนาในเด็ก ความสนใจในการได้ยิน,จินตนาการสร้างสรรค์. เพิ่มความสนใจของเด็ก ๆ ในเทพนิยาย ทำให้เกิดการตอบสนองทางอารมณ์

Olga Kolesova
นันทนาการวัฒนธรรมทางกายภาพในกลุ่มเตรียมการ "การแข่งขันผลัดตลก"

นันทนาการวัฒนธรรมทางกายภาพในกลุ่มเตรียมการ« การแข่งขันวิ่งผลัดแสนสนุก»

เป้า: เพื่อให้ความรู้แก่เด็กที่สนใจในการใช้ชีวิตอย่างมีสุขภาพ วัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬา

งาน:

ออกกำลังกายด้วยการเลี้ยงบอลกระโดดสองขา

พัฒนาความคล่องแคล่ว แม่นยำ ความเร็ว

กระตุ้นความปรารถนาที่จะเข้าร่วมการแข่งขัน

สอนเด็ก ๆ ให้เล่นเป็นทีม แสดงร่วมกัน บนสัญญาณ

สร้างบรรยากาศเป็นกันเอง อารมณ์เบิกบาน

อุปกรณ์: ลูกบาศก์ตามจำนวนลูก, ห่วง, ลูกยาง, "อุโมงค์",กระสอบทราย.

งานเบื้องต้น: เตรียมตัวอุปกรณ์กีฬาสำหรับชั้นเรียน, ใบรับรองสำหรับ ช่วงเวลาเซอร์ไพรส์, เรียนบทสวดเกี่ยวกับกีฬากับเด็กๆ

ความคืบหน้าของกิจกรรม:

สวัสดีทุกคน! วันนี้เราจะใช้จ่าย « การแข่งขันวิ่งผลัดแสนสนุก» . คุณแสดงความคล่องแคล่ว แม่นยำ ความเร็ว ความแข็งแกร่งและความอดทนของคุณ คุณสมบัติทั้งหมดเหล่านี้มีความสำคัญมากสำหรับเรา แต่จำไว้ว่าคุณต้องต่อสู้และชนะด้วยกันอย่างซื่อสัตย์และยุติธรรม! คุณพร้อมหรือยัง? แล้วมาเริ่มกันที่การวอร์มอัพกัน

1 ส่วน: เดินเป็นคอลัมน์ทีละคน นิ้วเท้า ยกมือ ส้นเท้า จับเข็มขัด เดินวิ่งตามสัญญาณครู กระโดดสองขาข้ามสิ่งกีดขวาง

บน « ออกกำลังกายให้สนุก» กลายเป็น!

ตอนที่ 2: แบบฝึกหัดพัฒนาการทั่วไปกับลูกบาศก์

1. I. p. - ขา แยกความกว้างไหล่ ลูกบาศก์ใน มือขวา. 1 มือผ่านด้านข้างขึ้น ผ่านลูกบาศก์ใน มือซ้าย; 2. - กลับสู่ตำแหน่งเริ่มต้น (6-8 ครั้ง).

2. I. p. - ขา แยกความกว้างไหล่ ลูกบาศก์อยู่ในมือขวา 1- มือไปด้านข้าง. 2 - เอียงไปข้างหน้าวางลูกบาศก์บนพื้น 3 - เหยียดแขนไปด้านข้าง; 4 - เอียง, จับลูกบาศก์ในทางกลับกัน, ยืดตัวขึ้น ทำซ้ำ 4-5 ครั้ง

3. I. p. - คุกเข่าลูกบาศก์ในมือขวา 1 - เลี้ยวขวาวางลูกบาศก์ที่นิ้วเท้า 2 - เหยียดตรง เอามือคาดเข็มขัด; 3 - เลี้ยวขวา ใช้ลูกบาศก์; 4 - ตำแหน่งเริ่มต้น ชิดซ้ายเหมือนกัน (6-8 ครั้ง).

4. I. p. - นั่งบนพื้นวางมือไว้ข้างหลังลูกบาศก์ระหว่างฝ่าเท้า 1-2 - ยกขาขึ้น (โดยไม่ทิ้งลูกเต๋า); 3-4 - ตำแหน่งเริ่มต้น (6 ครั้ง).

5. I. p. - ขาตั้งหลักลูกบาศก์บนพื้นตรงเท้า กระโดดบน ขาขวาใน ด้านขวา (ที่ขาซ้ายใน ด้านซ้าย) 3-4 ครั้ง

3 ส่วน เกม « สุขสันต์วิ่งผลัด» .

เด็ก ๆ แบ่งออกเป็น 2 ทีม

ทบทวนกฎกับลูก การแข่งขันวิ่งผลัด:

เราเล่นอย่างยุติธรรมและร่วมกัน

เราไม่ได้เล่นเพื่อผลกำไร แต่เพื่อความสนุกสนาน

หากคุณชนะ - ชื่นชมยินดี ถ้าคุณแพ้ - อย่าอารมณ์เสีย

พร้อมเด็กๆทุกคน:

“ กีฬามีความจำเป็นมาก

เราเป็นมิตรกับกีฬามาก!

กีฬาเป็นตัวช่วย กีฬาคือสุขภาพ!

กีฬาเป็นเกม! การฝึกร่างกาย!

1 การแข่งขันวิ่งผลัด. กระโดดสองขาจากห่วงหนึ่งไปอีกห่วง

แต่ละทีมมี 5 ห่วง จำเป็นต้องกระโดดจากห่วงหนึ่งไปอีกห่วงโดยเร็วที่สุดโดยไม่ต้องตี ประเมินความเร็วและความแม่นยำของเด็ก

2 การแข่งขันวิ่งผลัด. "หมุนลูกบอล"

หมุนลูกบอลด้วยมือทั้งสองระหว่างหมุดไปที่เสา จากนั้นหยิบขึ้นมาแล้ววิ่งกลับไปที่ทีมของคุณ ที่จุดเริ่มต้นผ่านสาย กระบองต่อไป.

3 การแข่งขันวิ่งผลัด. "อุโมงค์".

โดยสัญญาณผู้เข้าร่วมปีนผ่านกระเป๋าวิ่งไปรอบ ๆ สถานที่สำคัญผ่าน การแข่งขันวิ่งผลัดถึงผู้เข้าร่วมรายต่อไปด้วยการแตะมือ

4 การแข่งขันวิ่งผลัด. "กระโดด".

กระโดดด้วยเท้าขวาข้างหนึ่งไปข้างหน้า กลับ - ที่ขาซ้ายอีกข้างหนึ่ง มือบนเข็มขัด ที่เส้นเริ่มต้นผ่าน การแข่งขันวิ่งผลัดสัมผัสมือถัดไป

5 การแข่งขันวิ่งผลัด. "ตีเป้าหมาย".

เด็กแต่ละคนมีถุงทรายอยู่ในมือ ผู้เข้าร่วมต้องตีเป้าหมายด้วยกระเป๋า (โยนเขาลงในห่วง). จำนวนการตีทั้งหมดในแต่ละทีมเป็นการประมาณการ

4 ส่วน เกมมือถือ "ที่ว่างเปล่า". ผู้เล่นยืนเป็นวงกลมโดยเอามือคาดเข็มขัด - พวกเขาได้รับ "หน้าต่าง". ผู้นำได้รับเลือก เขาเดินอยู่หลังวงกลมและ เขาพูด:

เดินรอบบ้าน

และฉันมองที่หน้าต่าง

ฉันจะไปที่หนึ่ง

และฉันจะเคาะเบา ๆ

ต่อจากคำว่า “ฉันจะเคาะ”คนขับหยุด มองเข้าไปในหน้าต่างที่เขาหยุด และ เขาพูด: "ก๊อกก๊อก". ยืนอยู่ข้างหน้า ถาม: "ใครมา?"ผู้นำพูดชื่อของเขา ยืนเป็นวงกลม ถาม: “คุณมาทำไม”. ขับรถ คำตอบ: "มาวิ่งแข่งกัน", - และทั้งคู่วิ่งเล่นกันใน ด้านต่างๆ. มีพื้นที่ว่างในวงกลม คนที่วิ่งไปหาเขาก่อนยังคงอยู่ในวงกลม ผู้มาที่หลังจะกลายเป็นคนขับและเกมจะดำเนินต่อไป

กลับกันเถอะ

แล้วเราจะว่าอย่างไรดี “กระโดด-กระโดด-กระโดด”,

คำ "ฮึบ ฮึบ ฮึบ"เด็กคนหนึ่งพูดว่า (ตามทิศทางของอาจารย์). คนขับลืมตาและพยายามเดาว่าใครเป็นคนพูดคำเหล่านี้ ถ้าเขาเดาถูก ผู้เล่นคนนั้นก็จะเข้ามาแทนที่

5 ส่วน สรุป. ให้รางวัล

ออกจากห้องโถงไปยังดนตรีประกอบ

สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:

"Funny Starts" (วัฒนธรรมทางกายภาพร่วมกันพักผ่อนกับแม่)"เริ่มตลก" (ร่วม กีฬาวันหยุดร่วมกับมารดา สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนวัยสูงอายุ) วัตถุประสงค์: การสร้างบวก.

การพักผ่อนวัฒนธรรมทางกายภาพสำหรับกลุ่มอาวุโสและกลุ่มเตรียมการ "ในโลกแห่งสัตว์"เป้าหมายและวัตถุประสงค์: เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางร่างกายที่กลมกลืนกันของเด็ก พัฒนา คุณสมบัติทางกายภาพ(ความเร็ว ความคล่องตัว ความอดทน

นันทนาการวัฒนธรรมทางกายภาพสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า "Funny Starts"เรื่องย่อของพลศึกษาสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า เริ่มสนุกภารกิจ: เพื่อพัฒนาคุณสมบัติทางกายภาพและทางอารมณ์บุคลิกภาพของเด็ก

พลศึกษาวันแม่ "มันส์ฮากับสัตว์ป่า" สำหรับเด็กอายุ 4-5 ปีวัตถุประสงค์: - ส่งเสริมวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี - สร้างเงื่อนไขสำหรับ พัฒนาการทางร่างกาย; - เรียนรู้วิธีการติดตั้ง ห้างหุ้นส่วนกับแม่ กับผู้ใหญ่คนอื่นๆ

วัตถุประสงค์: เพื่อให้เด็กและผู้ปกครองต้องการ ทางสุขภาพชีวิต. ภารกิจ: - เพื่อให้เด็กและผู้ใหญ่มีความสุขในการมีปฏิสัมพันธ์