Detalizuotas būrio darbų stovykloje tinklelio planas. Būrio ugdomojo darbo mokyklinėje stovykloje planas

ADMINISTRACIJOS ŠVIETIMO KOMITETAS

SAVIVALDYBĖS AUTONOMINĖ BENDROJO UGDYMO ĮSTAIGA

ZAVODUKOVSKY MIESTO RAJONAS

"ZAVODUKOVSKAJOS VIDURINĖ MOKYKLA Nr. 2"

(MAOU "Vidurinė mokykla Nr. 2")

Patvirtinu

Stovyklos vadovas

Suslonova I.N.

« »____________ 2014 m

PLANUOTI

švietėjiškas darbas atsiskyrimas

socialinė-pedagoginė kryptis „Delfinai“

vaikų sveikatingumo stovykloje dienos viešnagė

už laikotarpį nuo 06.26 d. iki 2014-07-21

Pedagogai:

Tkačiova O.G.

mokytojas angliškai,

Devyaterikova E.N.

Anglų kalbos mokytoja

Zavodukovskas

Aiškinamasis raštas

Atostogos yra pertrauka ugdymo procesas poilsiui ir mokinių pomėgių ugdymui – tai ypatinga vertinga erdvė, kurioje gyvenimas vyksta pagal savo specialius dėsnius.

Vasara vaikui – tai sistemos, kurioje vyko gyvenimas, pasikeitimas mokslo metai: mažiau valdymo iš išorės mokyklos mokytojai, yra daugiau laisvo laiko, kurį galima panaudoti savo naudai arba iššvaistyti. Vasaros mokyklos stovyklos sąlygomis vaikų poilsis yra unikalus savarankiško žmogaus gyvenimo organizavimo požiūriu. Laisvalaikis. Būtent mokyklos stovykloje vaikas savo laisvalaikį užpildo naudinga veikla.

Vaikų sveikatingumo stovyklos yra dalis socialinė aplinka kuriuose vaikai realizuoja savo gebėjimus, poreikius individualiems, fiziniams ir socialinė kompensacija laisvu laiku. Vasaros stovykla viena vertus, yra vaikų laisvalaikio organizavimo forma įvairaus amžiaus, lytis ir išsivystymo lygis, kita vertus, atsigavimo, meninio, techninio, socialinio kūrybiškumo ugdymo erdvė.

Todėl pagrindinis įvartis vaikų sveikatingumo stovyklos su dienos poilsiu „Draugystės burės“ darbo yra kūryba palankiomis sąlygomis Dėl organizuotas poilsis vaikai ir paaugliai vasaros laikotarpis, prisidedant prie fizinės, psichinės ir emocinės vaikų sveikatos stiprinimo įtraukiant juos į vaidmenų žaidimą.

Užduotys:

1. Didinti vaikų žinių ir praktinių įgūdžių ir gebėjimų ugdymo lygį išsaugoti ir stiprinti fizinę, psichinę ir socialinę sveikatą, formuoti sveikatą tausojančio elgesio poreikį.

2. Tobulėti Kūrybiniai įgūdžiai vaiko veikla žaidime ir ne žaidime.

3. Formuoti pasididžiavimo savo šalimi, Tėvyne jausmą, maža tėvynė ir miestą tyrinėjant jų istoriją.

4. Prisidėti prie bendravimo įgūdžių tobulinimo, vaiko socializacijos ir adaptacijos visuomenėje.

Žodis „atostogos“ sukelia pačias pozityviausias asociacijas: atostogos, džiaugsmas, linksmybės, poilsis, saulė, žaidimas, laisvė, draugai ir kt. Mūsų būryje vaikai turės galimybę organizuoti laisvalaikį, atrasti ir parodyti savo kūrybinius gebėjimus, įsilieti į kultūros pagrindus, įgyti bendravimo su bendraamžiais patirties, naujų žinių iš įvairių gyvenimo sričių.

Amžiaus sudėtis mišrūs mokiniai, visi vaikai paauglystė(11-14 m.), tad pagrindinė būrio darbo kryptis yra socialinis-pedagoginis visų pirma skirtas statyti tarpasmeniniai santykiai remiantis tolerantišku elgesiu ir bendravimo kultūra. Atsižvelgiant į amžių individualios savybės vaikai, jų pomėgiai, pagrindinės stovyklos kryptys, Delfinų būrio edukacinė veikla tikslas:

edukacinės erdvės sukūrimas laikinos komandos, skirtos kūrybiniam ugdymui, sąlygomis, intelektualiniai gebėjimai mokiniai, supažindinimas su sveikatos kultūros pagrindais, tobulinami bendravimo įgūdžiai.

Tikslas pasiekiamas įgyvendinus pagrindinį užduotys:

    lavinti vaizduotę, atlikimo įgūdžius ir estetinis skonis studentai;

    formuoti vaikų sveikatą tausojančio elgesio poreikį;

    skatinti paauglių tarpusavio santykių kūrimą, pagrįstą bendravimo kultūra, savikontrolės ir savireguliacijos įgūdžiais.

Būrio narių charakteristikos

Tikslinė grupė- ketvirtų - septintų klasių vaikai, 11 - 14 metų amžiaus. Netiesioginė grupė – būrio auklėtojai, konsultantai, mokytojų kolektyvas kitos organizacijos papildomas išsilavinimas miestai.

Pagrindinė būrio veikla

Sportas ir poilsis.Pagrindinė įgyvendinimo forma šią kryptį yra sportinė ir rekreacinė veikla, kuri įgyvendinama sportuojant ir masiniai renginiai, prevenciniai pokalbiai-seminarai apiesavo sveikatos palaikymo ir stiprinimo būdai ir priemonės.

Meninis ir estetinis skirtas ugdyti vaizduotę, mokinių atlikimo įgūdžius, lavinti estetinį skonį per sistemą įvairūs renginiai(žaidimai, viktorinos, ginčai, konkursai, koncertai, teminiai pokalbiai ir kt.), emociniu muzikinių ir meninių vaizdų vertinimu.

Patriotiškas formuoja pasididžiavimo ir meilės tėvynei jausmą, vyksta istorijos ir kultūros studijos lavinamieji žaidimai, viktorinos, ekskursijos, užsiėmimai pomėgių būreliuose.

Socialinės-pedagoginės – e tada tiesioginis būrio auklėtojų darbas su paaugliais suformuoti laikiną vaikų komanda, tolerantiško elgesio nuostatos, supažindinimas su komunikacinės kultūros pagrindais, taip pat mokinių socialiai reikšmingų veiksmų organizavimas ir vykdymas: renginiai, skirti eismo taisyklių propagavimas, ekologinė kultūra ir sveika gyvensena, dalyvavimas viso miesto renginiuose.

Būrio sudarymo principai

1. Santykių humanizavimo principas: visų santykių kūrimas remiantis pagarba ir pasitikėjimu žmogumi, noru vesti jį į sėkmę.

2. Demokratijos principas: visų vaikų ir paauglių dalyvavimas ugdant kūrybinius gebėjimus.

3. Ugdymo diferencijavimo principas: diferenciacija vasaros sveikatingumo stovykloje apima:

Ugdymo turinio, formų ir metodų parinkimas atsižvelgiant į individualias vaikų psichologines savybes;

Galimybės pereiti nuo vienos veiklos rūšies į kitą sukūrimas;

Aktyvus dalyvavimas vaikai visose veiklose.

4. Kūrybinio individualumo principas: kūrybinis individualumas yra žmogaus, kuris visapusiškai realizuoja ir plėtoja savo kūrybinį potencialą, savybė.

Būrių įstatymai.

1. Įstatymas "Mūsų vardas yra dalinys!" Būrys gyvena ir dirba pagal stovyklos programą ir kasdienę rutiną.

2. Įstatymas "Sveika gyvensena!" Rūpinkitės savo sveikata, laikykitės asmeninės higienos, laikykite asmeninius daiktus ir gautą stovyklavietę švarią ir tvarkingą.

3. Įstatymas „Pagarba“. Jei norite, kad jus gerbtų, elkitės su kitais pagarbiai.

4. Įstatymas „Teritorija“. Nepalikti stovyklos be leidimo. Būkite savo stovyklos šeimininkas ir nepamirškite, kad šalia yra kaimynų: netrukdykite vieni kitiems.

5. „Tikslaus laiko“ dėsnis. Laikas pas mus brangus – rūpinkitės kiekviena valanda.


6. Įstatymas „Kūrybiškumas“. Kurk visada, kurk visur, kurk žmonių džiaugsmui!


Laukiami komandos darbo rezultatai

Sportas ir poilsis

    100% vaikų aprūpinimas sportine ir laisvalaikio veikla;

    sąmoningas rytinių mankštų ir fizinio aktyvumo poreikis;

    asmens higienos, saugaus elgesio taisyklių išmanymas;

    stiprinti fizinę ir psichinė sveikata, atsargus požiūris tavo sveikatai.

Meninis ir estetinis

    100% vaikų aprėptis nuolatine veikla, užimtumas ratelio darbe;

    skatinimas bendra kultūra studentai;

    teigiamų apklausos rezultatų.

Patriotiškas

    patriotizmo jausmas, meilė Tėvynei;

    plėsti bendrą studentų požiūrį;

    ugdyti domėjimąsi gimtojo krašto istorija ir kultūra.

Socialinis-pedagoginis

    mokinių bendros kultūros lygio kėlimas;

    prevencija konfliktines situacijas vaikų kolektyve;

    supažindinimas su komunikacine kultūra sėkmingai moksleivių socializacijai.



Savitvarka būryje

Savivaldybė būryje vykdoma pagal šią schemą:

auklėtojai: Tkačiova Oksana Gennadievna, Devyaterikova Elena Nikolaevna

patarėjai: Talalaeva Anastasija, Fedotova Alexandra

Būrio turtas: Chupinas Viačeslavas - vadas

Nisova Sofija – pavaduotoja

Babuškina Olga - fiziologė

Polina Lazakovich - dizainerė

Nemkova Elena - Trudovik

Grupė

Funkcijos

Dalyvių F.I

"Laisvalaikis"

padeda konsultantams organizuoti įvairius atskyrimo veikla ruošiasi stovyklos renginiams

Chupinas Viačeslavas

Zylė Romanas

Loskutova Natalija

Vodolazovas Igoris

"Pareiga"

atlieka tvarkos patikrinimus ir kasdieninį būrio kambario ploto valymą

Artiomova Olga

Golubeva Ksenija

Kriventsova Olga

Kriventsova Ana

"Dizaineris"

leidžia kasdienį būrio laikraštį apie rinktinės ir visos stovyklos gyvenimą

Moločko Antonas

Gordejevas Igoris

Polina Lazakovich

Kozlova Anastasija

"Jaukumas"

prisideda prie dalinio kambario dizaino, daro jį patogesnį, jaukesnį, gražesnį

Ploskova Yana

Ponomareva Kristina

Nemkova Elena

Belozerceva Margarita

"Siurprizas"

visiems daro nedidelius kūrybinius pasirodymus ar dovanėles, sveikina gimtadienio žmones.

Tkačiova Veronika

Platicyn Danil

Ivanas Kaščejevas

"Meistras"

papildo būrio suvenyrų atsargas, gamina amatus.

Tagiltseva Anastasija

Babuškina Olga

Loptevas Ivanas

"Kronika"

veda būrio kroniką, aprašo Paskutinė diena, sudaro metraščio puslapį.

Ščegaleva Podina

Nisova Sofija

Dienos režimas

08.30-08.45 -

Sveiki!

(vaikų priėmimas)

08.45-09.00 -

Kad būtų gerai visą dieną

Mums reikia pasikrauti!

09.00-09.15 -

Valdovas

(vėliavos pakėlimas)

09.15-10.00 -

Košė, arbata, gabalėlis sūrio - skanu,

skanu ir gražu!

(pusryčiai)

10.00-11.00 -

Mūsų laukia daug įdomių pramogų,

varžybos, nuostabūs pasivaikščiojimai!

(komandinis verslas, rato darbas)

11.00-12.00 -

Galbūt varžybos, o gal žaidimas

bus staigmena mums, vaikai!

(bendras renginys)

12.00-13.00 -

Saulė, oras ir vanduo yra mūsų Geriausi draugai!)

(sveikatingumo procedūros, sveikatos valanda)

13.00-14.00 -

Valgykla mus skambina, sriuba puiki ir kompotas! (Vakarienė)

14.00-14.30 -

Pasiruošimas miegui

14.30-15.30 -

Pasiruoškite miegoti – atėjo miego metas

16.00-16.30 -

popietės arbata

16.30-18.00 -

Būrio plano darbas

18.00

paliekant namus

Planas-renginių tinklelis

26.06.2014

„Po draugystės burėmis“

1. Organizacinis renginys.

2. Komandos laikas:

    žaidimas „Pažintis“;

    pokalbis „Papasakok apie save“;

    KTD „Atskyrimo kampo projektavimas“;

    piešinių konkursas „Narkotikams ne!“;

27.06.2014

"Didelis kruizas»

1. Pasiruošimas pamainos atidarymui.

2. Žaidimas stotyse „Vandenyno dugne“.

3. Atsiskyrimo laikas:

    pokalbis „Higiena yra...“;

    lauko žaidimai su kamuoliu.

28.06.2014

„Visos Rusijos olimpinė diena“

1. Pasivaikščiokite sporto mokykla visos Rusijos olimpinės dienos konkursui.

2. Atsiskyrimo laikas:

    žaidimas „Sugalvok norą“;

    pokalbis „Iš olimpinių žaidynių istorijos“;

    koncertinio numerio paruošimas pamainos atidarymui;

    pokalbis „Apie grūdinimo naudą“;

30.06.2014

Draugystės sala

1. Atidarymas stovyklos pamaina„Švarus vėjas“.

2. Piešinių konkursas „Jūros gyventojai“.

3.Atsiskyrimo laikas:

    pokalbis „Mano pomėgių pasaulis“;

    pasiruošimas talentų konkursui;

    pokalbis „Žalioji vaistinė“;

    lauko estafetės.

1.07.2014

Talentų sala

1. Laida „Šlovės minutė“

2. Saugumo pamoka „Vienas namuose...“

3. Atsiskyrimo laikas:

    pokalbis „Vaikai internete“;

    pasiruošimas varžyboms ir pramoginė programa.

2.07.2014

Teatro ir muzikos sala

1. Konkursinė pramoginė programa „Multi-remote Carnaval“.

2. Atsiskyrimo laikas:

    pokalbis-dirbtuvės „Pakalbėkime apie geras manieras“;

    žaidimas „Improvizuotas teatras“;

    Paplūdimio tinklinis.

3.07.2014

Spasaikin sala

1. Viktorina „Kelio abėcėlė“.

2. Varžybų programa pagal Kelių eismo taisykles „Mano draugas yra dviratis“.

3. Atsiskyrimo laikas:

    pokalbis „Kaip atsilieps mūsų žodis“;

    pasiruošimas dainų konkursui;

    pionierių kamuolys.

4.07.2014

Dainuojančių sirenų sala

1. Žaidimas „Atspėk melodiją“ (jūrinė tema).

3.Atsiskyrimo laikas:

    šaškių turnyras;

    pokalbis „Tinkama mityba“;

    lauko žaidimai.

7.07.2014

Sala "Juokas ir linksmybės"

1. Žaidimas „Prajuokink savo kaimyną“.

2. Piešinių konkursas „Plačiausia šypsena“.

3. Atsiskyrimo laikas:

    etiketo turnyras;

    pokalbis „Žmogus gyvena tarp žmonių“;

    pasiruošimas kostiumų paradui;

    susišaudymas.

8.07.2014

Sala "Perlas"

1. Kostiumų paradas „Jūros balius“.

2. Amatų konkursas „Mano mėgstamiausias animacinis personažas“.

3. Flashmob „Skaičiavimas“.

4. Atsiskyrimo laikas:

    konkursas „Silpnas?“;

    pokalbis „Kelionė į Vitaminijos šalį“.

9.07.2014

Sala "Sveikata ir sportas"

1. Pokalbis „Mes už sveika gyvensena gyvenimas“.

3. Atsiskyrimo laikas:

    KVN „Sausumoje, jūroje ir danguje“;

    pokalbis „Įpročiai mūsų gyvenime“;

    pasiruošimas choreografijos konkursui;

    lauko žaidimai.

10.07.2014

„Džentelmenų prieplauka“

1. Kapitonų konkursas „Kapitono tiltas“.

2. Choreografijos konkursas „Šokiai su žvaigždėmis“.

3. Atsiskyrimo laikas:

    žaidimas „Ledlaužiai“;

    "pokalbis" Taisyklinga laikysena- grožis ir sveikata“;

    komiškas futbolas.

11.07.2014

Magiška sala

1. Viktorina pagal A.S.Puškino pasakas

2. Jaunųjų pasakotojų konkursas.

3Atsiskyrimo laikas:

    žaidimas „Fanta“;

    pokalbis „Žmonės egzistuoja vieni dėl kitų“;

    pasiruošimas reinkarnacijos pasirodymui;

    Liaudies linksmybės.

14.07.2014

Pramogų ir pramogų sala

1. Piešinių ant asfalto konkursas „Jūros kelionė“.

2. Reinkarnacijos šou „Vienas prieš vieną“.

3. Atsiskyrimo laikas:

    lankymasis planetariume;

    pokalbis „Kaip prižiūrėti dantis“;

    žaidimas „Suprask mane“.

15.07.2014

Lobių sala"

1. Viktorina "Ten, nežinomais takais ...".

2. Operacija Lobis.

3. Atsiskyrimo laikas:

    žaidimas „Pasikeitimas“;

    pokalbis „Rūkymas kenkia sveikatai!“;

    pasiruošimas varžyboms;

    lauko žaidimai.

16.07.2014

Svajonių sala

1. Žaidimas "Saugok, patarėjo nebėra!"

2. Konkursas „Jūros karalius ir jūros karalienė“.

3. Atsiskyrimo laikas:

    žaidimas „Muzikinė kėdė“;

    pokalbis „Kaip numalšinti kojų nuovargį“;

    pasiruošimas stovyklos uždarymui;

    vandens mūšiai.

17.07.2014

Draugystės sala

1. Suktukas „Atsisveikinimo plaukimas“.

2. Atsiskyrimo laikas:

    varžybinis žaidimas„Ura, šventės!“;

    pokalbis „Kaip išsaugoti regėjimą“;

    ruošiasi stovyklos uždarymui.

    Būrio šūkis:

    Prieš vėją ir bangas

    Mes nebijome plaukti kartu,

    Jūs visi žiūrite į mus,

    Mes esame delfinai, tik klasė!

Galite pakeisti pamainą lenktynių išvakarėse kartu su savo partneriu. Jūs žinote pamainos laiką, tėvų dieną ir bendrus stovyklos reikalus (jei tuo pasirūpino pamainos organizatoriai). Visa tai įtraukite į planą, palikite laiko režimo akimirkoms, planuokite pirties dienos planuoti organizacinį laikotarpį pažodžiui minutėmis. Turėdami tokį planą, jei jį lydės pakankamas atsiskyrimo reikalų, žaidimų, švenčių ir vakarų bagažas, galite saugiai išvykti į pamainą. Organizacijos laikotarpio pabaigoje planuosite kitą savaitę, įdaras laisvos vietos jūsų plane – tinklelis, laikantis kai kurių planavimo taisyklių,

  • patogiau planą sudaryti prieš savaitę, pageidautina, dalyvaujant vaikams – visam būriui ar bent grupės vadams;
  • įtraukdami į planą bet kokį verslą, pagalvokite, kodėl tai daroma. Kodėl būtent ši byla, būtent šią dieną ir būtent šiuo metu. Apsvarstykite viską – orą, vaikų nuotaiką, planą apskritai;
  • esant geram orui geriau laiką leisti lauke. Bet būtina turėti keletą dalykų atsargai lietaus atveju, kuriuos nešėsi specialius pasiruošimus, kad galėtum atlikti po stogu, neleisdamas, kad oras tave nustebintų;
  • ryte geriau daugiau vaikščioti, judėti, žaisti. Dienos metu galite surengti sportinius žaidimus (ne iš karto po pietų), kūrybinę ir darbingą veiklą, kuriai nereikia sėdimos padėties. Vakare geriau vesti ramius reikalus, viktorinas ir, žinoma, vakaro „ratas“, „žvakė“, „šviesa“ ar „laužas“ – būrio bendravimo būdas, kurio niekas negali pakeisti;
  • atsižvelgti į vaikų nuotaiką. Viena po kitos einančios šventės gali pavargti kaip nuobodi kasdienybė ir apskritai, geriausios atostogos yra veiklos pasikeitimas. Alternatyvios formos, nedėkite dviejų panašių dėklų greta;
  • jei reikia pasiruošti būriui ir bendriems stovyklos reikalams, tam taip pat reikia skirti laiko;
  • užgesus šviesai, su partneriu ir su rytojaus dezhkom detaliau peržiūrėkite kitos dienos planą .........

Tinklelio planą galima kartu pakabinti būryje, kad vaikinai žinotų, kas jų laukia. Šią tinklelį galima naudoti kaip būrio nuotaikos kortelę, nuspalvinant praėjusios dienos langelį spalva, atitinkančia, kaip komanda manė, kad diena buvo sėkminga. Tai galima nuspręsti atlikus vakarinę dienos analizę.

Svarbiausia - neleiskite vaikams nuobodžiauti. Stenkitės nedaryti su jais dalykų, kuriuos jie jau matė kitose pamainose ar kitose grupėse. Kai kurios plano akimirkos gali būti pavadintos „Patarėjo staigmena“. Vaikinai jau tikėsis iš jūsų kažko neįprastai įdomaus. Įsitikinkite, kad vaikai neraudo: „Vėl tas pats, pavargęs!“ Tai priklauso nuo tavęs.

Būrio vado planų tipai vaikų stovykloje:

  • Perspektyvinis pamainos planas(ypač teminėje pamainoje) – tai planuojamų veiklų sąrašas, galbūt suskirstytas pagal veiklos rūšį, orą ir pan., galbūt su trumpu pagrindimu.
  • Su vaikais sutartas į ateitį nukreiptas pamainos planas(Šį perspektyvinis planas pamainos, sutartinai su vaikais, dažniausiai vyresniųjų komandose pirmosiomis pamainos dienomis, galbūt ir jie turės savo pagrįstų pageidavimų, į kuriuos pageidautina atsižvelgti)
  • Keisti tinklelio planą arba kalendorinis planas (atitinkantis stovyklos tinklelio planą ir būrelių darbo valandas, o dar geriau – parašytas pagal stovyklos tinklinį planą) – tai veiklų sąrašas pagal dieną, suskirstytas į 3 dalis. - prieš pietus, po pietų ir po vakarienės.
  • Organizacinio laikotarpio planas-gridas- tai organizacinio laikotarpio (dažniausiai pirmųjų 3 dienų) įvykių sąrašas, kurio išskaidymas yra maždaug 15 minučių.

Lietingiems regionams tinklelio planai taip pat skirstomi į:

  • sausas– plan-grid, skirtas sausam, šiltam orui
  • šlapias- tinklelio planas, sukurtas lietingam orui.

Planus stovykloje vadovas retai laikosi, tačiau jie yra rimta pagalba stovykloje vadovui organizuoti savo darbą tokiomis sąlygomis, kai nėra laiko tiesiog apmąstyti savo veiksmus, o reikia ką nors padaryti.

Apytikslis nurodymas konsultantui sudaryti stovyklos pamainos tinklinį planą:

  1. Krizės dienos įtraukiamos į tinklelį.
  2. Pamainos tema išmestas idėjų bankas (perspektyvinis pamainos planas).
  3. Tinklelis apima tradicinius ir bendrus stovyklos renginius, susietus su pamainos laiku.
  4. Parenkamos priemonės, kurios neutralizuoja arba sušvelnina krizių padarinius ir įtraukiamos į tinklinį planą.
  5. Vyksta jau nustatytų įvykių ir atvejų vertinimas pagal nuotaikos (liūdnas, linksmas, ...) ir aktyvumo (intelektualus, mobilus, ...) kriterijus.
  6. Savavališki įvykiai ir atvejai iš pateiktų ilgalaikiame plane įrašomi į tinklelį taip, kad a) dienos tinklelyje kuo labiau keistųsi pagal nuotaiką ir veiklos pobūdį, b) būtų atsižvelgta į pradžią, apogėjų ir pabaigą. pamainos.
  7. Pamainos planas analizuojamas dėl pamainos struktūros ir dinamikos klaidų, jei jos nustatomos, jos taisomos.
  8. Gaminami rekvizitai (kurių negalima pagaminti vietoje, pvz., scenarijų kseroksas, vadovo sąsiuvinis su žaidimų, renginių ir užsiėmimų rinkiniu, dainų knygelės ir pan.), atsižvelgiant į anksčiau pasirinktus įvykius.
  9. Pamainos būrio plano-tinklelio koregavimas organizaciniu laikotarpiu, atsižvelgiant į vaikų nuomonę.

Į ką dar galima atsižvelgti rengiant tinklo planą:

Visų pirma ant kalendorinis planas pažymėtos atvykimo ir išvykimo dienos, taip pat tėvų diena (jei tokia yra, tai paprastai sekmadienis arčiausiai pamainos vidurio).

Vaikų atvykimas į stovyklą nereiškia pamainos pradžios. Norint pradėti pamainą, ji turi būti atidaryta. Oficialus pamainos atidarymas gali būti surengtas kitą dieną arba kitą dieną po atvykimo. Pastaruoju atveju antroji diena gali būti skirta pasiruošimui atidarymui, taip pat vaikų supažindinimui su stovykla ir tarpusavyje. Kitą dieną po pamainos atidarymo galite organizuoti stovyklos sporto dienos atidarymo šventę, sporto varžybos tarp padalinių, kurie vyks stovykloje visos pamainos metu.

Dieną prieš išvykimą galite praleisti savivaldos dieną (šią dieną patarėjais dirba vyresniųjų būrių vaikai), pamainos uždarymą, vadovo koncertą, atsisveikinimo diskoteką ir „karališką“ vakarą (a. nakties atostogos su juokeliais, siaubo istorijomis ir viskuo, kam užtenka jūsų vaizduotės).

Prieš tėvų dieną reikėtų surengti keletą kūrybinių renginių, kad tėvams būtų parodyti sėkmingiausi pasirodymai šventinis koncertas, taip pat padaryti pirties dieną, kad vaikai tėvelius pasitiktų švarūs ir tvarkingi, o nešvarius vaikiškus apatinius tėvai galėtų išsinešti į miestą.

Tikra šventė vaikams – diskoteka. Diskotekų dienomis taip pat geriau apsispręsti iš anksto. Pavyzdžiui, jie gali būti rengiami du tris kartus per savaitę trečiadieniais, šeštadieniais ir (arba) sekmadieniais. Neeilines diskotekas galima surengti po tokių svarbių įvykių kaip Pasakų diena, Zarnitsa ar kino festivalis. Pasiruošti tokiems renginiams būtina skirti papildomą dieną ir nerekomenduojama jų skirti savaitgalį, nes šiomis dienomis tėvai gali ateiti pas vaikus.

Jei kokios šventės ar įsimintinos datos(A. S. Puškino gimtadienis (birželio 6 d.), Atminimo diena (birželio 22 d.), Ivano Kupalos diena (liepos 7 d.), taip pat įdomių įvykių(penktadienį, 13 d. saulės užtemimas, Geros valios žaidynių atidarymas), tada šias dienas galima skirti tik šiai temai (surengti vadinamąją „teminę dieną“).

Sudarant pamainos planą, turėtumėte tolygiai paskirstyti protinį, emocinį ir fizinė veikla vaikams, tai yra, kaitalioti sportinius žaidimus intelektualinės viktorinos ir kūrybinės veiklos su pasivaikščiojimais miške. Jei reikalinga kokia nors veikla privalomas lauke, tada tokius renginius reikia sugalvoti pakaitalą esant blogam orui.

Jūsų parengtas pamainos planas turi būti aptartas su vaikais, išklausyti jų pastabas ir pasiūlymus bei pataisyti. Po to, kai vaikų patvirtintame pamainos plane nebeliko nė vienos laisvos kameros, ją galima pakabinti atskyrimo kampas, spalvingai dekoruotas.

Pamainų planavimas.

Planavimas prieš pamainą – labai naudingo darbo. Vadovas, turintis tinklelio planą, yra labiau apsaugotas nuo nesėkmės nei lyderis, kuris tikisi ekspromtu ir atsitiktinai. Jei išvykote į stovyklą su planu, tikimybė, kad jums pasiseks, yra labai didelė.

Pagrindas už efektyvus darbas sveikatingumo stovykloje - konsultantų darbo planavimas. Prieš išvykstant į sveikatos stovykla konsultantas turi parengti ilgalaikį planą. Tai yra jo darbo pagrindas.

Planas – dokumentas, atspindintis konsultanto veiklos sistemą. Pradiniai planavimo duomenys gali būti naudojami:

  • vasaros atostogų kalendorius;
  • sveikatos centro tradicijos;
  • informacija apie vaikus;
  • planuojami vaikų lūkesčiai;
  • atkūrimo laikotarpio užduotis;
  • planavimo principai;
  • pakeisti modelį.

Tam, kad vaikų poilsis būtų visavertis, kūrybiškas, įsimintinas ir vystantis, šiuolaikinis konsultantas būtinai turi planuoti savo veiklą atsakydamas į klausimus „kas? Kur? Kada? PSO? Kaip? kokia kaina?". Tai leis jums sukurti efektyvų pamaininio darbo planą, atitinkantį šiuos reikalavimus.

  1. Aiškiai apibrėžtas tikslas turėtų būti paremtas veiksmais, kuriais siekiama jį pasiekti.
  2. Renginiai turi būti išdėstyti tam tikra logine seka ir derinti tarpusavyje laiko ir turinio prasme.
  3. Nurodomi pritraukti ištekliai (metodiniai, kūrybiniai, materialiniai ir techniniai, personalas).
  4. Būtina suplanuoti keletą atsarginių priemonių, jei nepavyktų pagrindinėms, atsižvelgiant į laisvą laiką operatyviniams sprendimams priimti gedimo atveju.
  5. Renginiai neprieštarauja pamainos tikslams ir uždaviniams, taip pat atitinka sezono temą.
  6. Nėra panašių įvykių iš eilės
  7. Turėtų būti sezono viduryje centrinis įvykis susijusi su sezono tema.
  8. Sporto dienos ir dienos su žema dinamika būtinai keičiasi.

Planuojant būrio gyvenimą nereikėtų pamiršti režimo akimirkos ir kad kiekviena stovykla turi savo tradicinį renginių rinkinį, kuris kartojasi metai iš metų. Nereikėtų kasdien užgriozdinti veiklos, jų turi būti lygiai tiek, kiek galite nuveikti.

Praktika rodo, kad per dieną patartina planuoti ne daugiau kaip 3 renginius: vieną – atsižvelgiant į gerą orą, antrą – esant blogam orui ir vieną atsarginį. Žinoma, į pirmąją vietą įtraukti bendri stovyklos reikalai.

Bet neskubėk. Plano sudarymas nėra paskutinis žingsnis planuojant pamainą. Paskutinis žingsnis bus pamainos planavimas su vaikais. Sutikite, nuspręsti už vaikus, ką jie darys, nežinodami, ar to nori, nėra visiškai teisinga. Vaikai taip pat turi tam tikrų idėjų apie gyvenimą stovykloje, taip pat kuria planus.

Kad ir kokią vaikų įtraukimo į planavimą formą naudotumėte, paskutinis etapas plano „išdėstymo“ metu nepamirškite:

  • yra visos stovyklos planas, ir nereikia, kad šie du planai „konfliktuotų“ vienas su kitu;
  • pasibaigus organizaciniam laikotarpiui, prasideda emocinis nuosmukis ir šiuo metu pageidautina ramesnių įvykių;
  • „pirties dieną“ nereikia žaisti futbolo, o „tėvų“ dieną – eiti į žygius;
  • viena po kitos einančios šventės gali pavargti kaip ir nuobodi kasdienybė, o apskritai „geriausias poilsis – veiklos kaita“;
  • orai gali keistis, o tada vietoj „planuoto“ teks vykdyti „rezervinį“.

Patarimai, kaip planuoti savo darbą sveikatingumo stovykloje

  1. Su būsimu partneriu nustatykite būsimos pamainos tikslus ir uždavinius.
  2. Naršyti amžiaus ypatybės vaikai.
  3. Atkreipkite dėmesį į tokio amžiaus vaikų lūkesčius.
  4. Išstudijuokite sveikatos centro galimybes (tradicijas, būrio reikalų dažnumą), kuriame turite dirbti, ir pagalvokite, kaip galėtumėte jas panaudoti savo darbe.
  5. Pasirinkite jums priklausančias priemones, formas, metodus.
  6. Padarykite pamainos modelį, atsižvelgdami į stovyklos galimybes.
  7. Naudokite anketų duomenis (pomėgius, lūkesčius, norimas užduotis, įgūdžius ir kt.).
  8. Sukurkite kūrybinę atmosferą komandoje.
  9. Atsižvelkite į vaikų, o ne patarėjų interesus.
  10. Planuokite!

Vaikų įtraukimas į galutinį planą.

Geriausias darbo planas – vaikų patvirtintas planas. Taigi jie turi dalyvauti planuojant pamainas. Sutikite, viską spręsti už vaikus, nežinant, ar jie to nori, yra visiškai nesąžininga. Norėdami įtraukti vaikinus į būrio plano sudarymą, galite naudoti įvairių formų kolektyvinis planavimas.

Mažus vaikus galima patraukti, pavyzdžiui, taip: suskirstykite vaikinus į grupes. Duokite kiekvienai grupei po penkis popieriaus lapus. Kiekviename lape yra kokios nors įmonės pavadinimas. Visos grupės gali turėti skirtingus pavadinimus arba kartotis. Vaikinų užduotis – pamainos plane iš penkių atvejų pasirinkti tik du. Vaikai gali kreiptis į jus dėl paaiškinimo ar patarimo. Tačiau neprimeskite savo nuomonės pernelyg atvirai. Visuotiniame susirinkime suteikite žodį kiekvienai grupei, paprašykite vaikinų paaiškinti, kodėl būtent šie atvejai jiems patrauklūs – tegul vaikinai išmoksta ginčytis. O kai baigsis visuotinis susirinkimas, suburkite vadus į ratą ir jiems prieš akis sudarykite savo reikalų planą, kurį ką tik visi kartu patvirtino.

Planuojant vyresniems vaikams gali būti pasiūlytas toks pat veiksmų algoritmas, kokį turėjo ir jaunesni: atvejų kortelės – diskusijos grupėse ir pasirinkimas – apsauga ir patvirtinimas visuotiniame susirinkime bei plano sudarymas.

Kitas bendro planavimo metodas vadinamas „Įdomių atvejų žvalgyba“. Kiekvienas vaikas tampa „skautu“, skautai vienijasi į mažas žvalgų grupes, vadovaujamas vadų. Vadai gauna užduotį „atrasti“ įdomių idėjų dėl būrio gyvenimo plano. Žvalgybos veiksmų objektais gali būti konkretūs centre dirbantys žmonės: vadovas, vyresnysis patarėjas, tiekimo vadovas, bibliotekininkas, kūno kultūros mokytojas, jaunesniojo būrio patarėjas ir kt. Vaikai turi juos surasti, su jais susisiekti ir paimti iš jų informaciją, kad jie gali pasiūlyti įdomių dalykų būryje.

Kitas šio žaidimo siužeto etapas bus žvalgybos grupių gautos informacijos apdorojimas, ataskaitos ir ataskaitos parengimas žvalgybos centre, galutinis žvalgybos įvertinimas „susidomėti“ ir patvirtinimas. planą.

Kita kolektyvinio planavimo forma gali būti „Idėjų aukcionas“. Nupieškite „pinigus“ (sąlygiškai) arba suraskite pakaitalų (spurgų, akmenukų, saldainių popierėlių). Jūsų užduotis yra parduoti aukcione būsimus būrio atvejus. Apibūdinsite kiekvieną atvejį ir tada parduosite. Bus įtraukti tik tie atvejai, už kuriuos jie duoda didžiausias sumas ateities planas pamainomis. Tuo pačiu metu vaikai gali sutelkti savo kapitalą.

Bendro planavimo metu gali būti naudojamos šios formos:

  • „Protų audra“;
  • „Pasiūlymų dėžutė“;
  • „Populiarumo reitingas“;
  • „Idėjų katalogas“.

Planavimo pamainomis metodai (su pavyzdžiais).

Pirmąją savaitę atrenkami tie atvejai, kurie padės atrasti ir kiekvienam išryškinti kiekvieno žinias, įgūdžius, pomėgius ir galimybes.

  • Pasimatymų lemputės;
  • Sporto varžybos;
  • Kūrybiškumo estafetės;
  • Muzikinis ir literatūrinis salonas;
  • Timurovskio nusileidimai („lobis“);
  • Išspręstų ir neįmintų paslapčių vakaras;
  • Viktorina Kas? Kur? Kada?".

Antrą savaitę – dalykai, padedantys vaikinams susijungti į pirmines komandas pagal tai, ką jie sužinojo vienas apie kitą pamainos pradžioje.

  • Relė „kas namuose viršininkas“;
  • Linksma pradžia;
  • Juoko diena, pokštų diena;
  • Didysis septynetas;
  • Indijos diena;
  • Pasakų diena.

Trečią savaitę – dalykai, padedantys suvienyti visą stovyklą į vientisą visumą, visi pajusti mūsų bendrus gebėjimus ir gebėjimą kartu nuveikti daug naudingo aplinkiniams žmonėms, rasti naujų, praturtinančių vieni kitus ir kiekvienas. individualiai – ryšiai, nepriklausomai nuo to, kas kokiame būryje yra.

  • Visi kartu vaidiname detektyvą;
  • Diena Senovės Graikija(Olimpinės žaidynės);
  • Darbo nusileidimas;
  • Gimtadienio šventimas;
  • Sportiniai susitikimai su kitomis komandomis ir kt.

Paskutiniame pamainos etape tie įvykiai, kurie suteiks didelį malonumą ir norą susitikti dar kartą.

  • Vakaras iš visos širdies;
  • Rusijos mugė;
  • „Papasakok apie mane“ pokalbiai;
  • Kolekcija „vaidina tobulą žmogų“;
  • Atsisveikinimo vakaras;
  1. 1. Tvirtinu laikinai einantį MBOU DOD "HRTSDT" direktoriaus pareigas ____________________ G.N. Koksin VEIKLŲ PLANAS-GRIDĖLIS KOMANDAS "ELNIAI" (2014 M. VASARA) Diena Renginys Pirma diena 2014 m. birželio 5 d. "Pažinčių diena" vaikų priėmimas į stovyklą, supažindinimas su stovyklos grafiku ir veikimo būdu, su įstatymais ir gyvenimo stovykloje taisyklėmis). 2. Pusryčiai 3. Organizacinis renginys „Papasakok apie save“ 4. „Eksploatacijos komfortas“ (žaidimų kambario įranga). 5. Išvyka į pirmosios pagalbos postą sverti. 6. Pokalbis „Būk atsargus kelyje“. Susipažinimas su saugaus judėjimo schema prie Vaikų kūrybos centro. 7. Pietūs 8. Vaikų apklausa. „Idėjų mugė“ 9. Būrio valdyba Antroji diena 2014 m. birželio 6 d. „Meistrų diena“ 1. Sveikatos minutė „Užgrūdinimas“ 2. Pusryčiai. 3. Stovyklos įstatymų tvirtinimas. Atskyrimo kampų formavimas. 4. Užsiėmimai kūrybinėse dirbtuvėse. Meistriškumo klasė fotografijų puokštė „Mūsų būrys“ 5. Evakuacijos mokymas signalu „Ugnis“ 6. Pietūs. 7. Lauko žaidimai. 8. Būrio taryba
  2. 2. Trečioji diena 2014 m. birželio 7 d. „Talentų diena“ 1. Sveikatos minutė „Kaip nudžiuginti“. 2. Pusryčiai. 3. Kultūros rūmų stovyklos pamainos atidarymo šventė. 4. Lauko žaidimai 5. Pietūs. 6. Pomėgių užsiėmimai 7. Būrio taryba 2014 m. birželio 9 d. ketvirta diena "Spalvų diena" 1. Sveikatos minutė "Pirmoji greitoji pagalba". 2. Pusryčiai. 3. Užsiėmimai kūrybinėse dirbtuvėse. Meistriškumo klasė „Gėlių gamyba iš balionų“. 4. Renginys „Spalvų šventė“ 5. Pietūs. 6. Mįslių konkursas. 7. Būrio taryba Penktoji diena 2014 m. birželio 10 d. „Ekspertų diena“ 1. Sveikatos minutė „Kūno higiena“ 2. Pusryčiai. 3. Tic-tac-toe žaidimas 5. Sportinės varžybos. 6. Pietūs. 7. Lauko žaidimai 8. Komandos tarybos šeštoji diena 2014 m. birželio 11 d. „Rusijos diena“ 1. Sveikatos minutė „Kaip prižiūrėti dantis“. 2. Pusryčiai. 3. Pokalbis „Mano Rusija“. 4. Piešinių konkursas „Rusijos simboliai“
  3. 3. 5. Pietūs. 6. Interesų užsiėmimai. 7. Būrio tarybos septintoji diena 2014 m. birželio 13 d. „Ekologijos diena“ 1. Sveikatingumo minutė „Tinkama mityba“. 2. Pusryčiai. 3. Pokalbis „Apsaugotas retos rūšys gyvūnai ir augalai“ 4. Užsiėmimai kūrybinėse dirbtuvėse. Meistriškumo klasė „Viščiukų gamyba iš siūlų“. 5. Pietūs. 6. Renginys "Šie juokingi gyvūnai". 7. Komandos taryba. Aštunta diena 2014 m. birželio 14 d. „Spasaikino diena“ 1. Sveikatingumo minutė „Nudegimas saulėje“. „Pirmoji pagalba nudegus saulėje“ 2. Pusryčiai. 3. Pokalbis „Mūsų veiksmai gaisro atveju“. 4. Varžybinė programa „Mano draugas dviratis“ teritorijoje. 5. Pietūs. 6. Lauko žaidimai. 7. Komandos taryba. Devinta diena 2014 m. birželio 16 d. „Sveikatos ir sporto diena“ 1. Sveikatos minutė „Švara – sveikatos garantas“. 2. Pusryčiai. Sveikatos šventė. 3. Čempionatas įvairių tipų sporto. „Sveikatos konkursas“. 4. Pietūs. 5. būrio taryba.
  4. 4. Dešimt diena 2014 m. birželio 17 d. „Gerų darbų diena“ 1. Sveikatos minutė „Mano ūgis ir svoris“. 2. Pusryčiai. 3. Užsiėmimai kūrybinėse dirbtuvėse. Meistriškumo klasė" Velykinis kiaušinis braškės". 4. Pietūs. 5. Sportiniai žaidimai gyvai. 6.Skyriaus taryba. Vienuoliktoji diena 2014 m. birželio 18 d. „Fantazijos ir humoro diena“ 1. Sveikatos minutė „Žalioji pirmosios pagalbos vaistinėlė“ pirmoji pagalba įkandus vabzdžiams. 2. Pusryčiai. 3. Užsiėmimai kūrybinėse dirbtuvėse. Meistriškumo klasė „Makaronų karoliukai“ 4. Anekdotų ir praktinių pokštų kaleidoskopas. 5. Pietūs. 6. Interesų užsiėmimai. 7. Komandos taryba. Dvyliktoji diena 2014 m. birželio 19 d. „Muzikos diena“ 1. Sveikatos minutė „Kaip apsaugoti akis?“. 2. Pusryčiai. 3. Užsiėmimai kūrybinėse dirbtuvėse. Origami meistriškumo klasė „Yula“. 4. Pomėgių užsiėmimai. 5. Pietūs. 6. Lauko žaidimai 7. Rinktinės taryba tryliktoji diena 2014 m. birželio 20 d. 1. Sveikatos minutė "Kaip numalšinti kojų nuovargį". 2. Pusryčiai.
  5. 5. „Pirmiausia sauga“ 3. Taisyklės eismo. Saugos priemonės žaidimams lauke. 4. Konkurencinga – žaidimų programa„Žinokite ir gerbkite kelių eismo taisykles“ 5. Pietūs. 6. Komandos taryba. Keturioliktoji diena 2014 m. birželio 21 d. „Atminimo diena“ 1. Sveikatos minutė „Higiena namuose“. 2. Pusryčiai. 3. Mitingas prie paminklo-memorialo 4. Karinių dainų ir eilėraščių konkursas. 5. Pietūs. 6. Lauko žaidimai. 7. Komandos taryba. Penkioliktoji diena 2014 m. birželio 23 d. „Teatro diena“ 1. Sveikatos minutė „Laikysena – gražaus pasivaikščiojimo pagrindas“. 2. Pusryčiai. 3. Pokalbis „Kaip elgtis teatre, kultūros namuose“. 4. Užsiėmimai kūrybinėse dirbtuvėse. Meistriškumo klasė „Gipsinė kaukė“. 5. Pietūs. 6. Stalo žaidimai. 7. Komandos taryba. Šešioliktoji diena 2014 m. birželio 24 d. „Žaidimų, žaislų, kamuoliukų ir 1 minutės sveikatos diena“ Mano draugai ir mūsų sveikata.
  6. 6. nusilenkimai» 2. Pusryčiai. 3. Užsiėmimai kūrybinėse dirbtuvėse. Meistriškumo klasė „Diskių kamuolys“. 4. Žaidimo programa. 5. Pietūs. 6. Lauko žaidimai. 7. būrio taryba. Septynioliktoji diena 2014 m. birželio 25 d. „Vasaros diena“ 1. Sveikatos minutė „Kelionė į vitaminų šalį“. 2. Pusryčiai 3. Piešinių konkursas „Tokia mūsų vasara“ 5. Lauko žaidimai. 6. Pietūs 7. Pasiruošimas stovyklos uždarymui 8. Būrio taryba. Aštuoniolikta diena 2014 m. birželio 26 d. „Varžybų diena“ 1. Sveikatingumo minutė „Knygos apie sveikatą“. 2. Pusryčiai. 3. Komandinis žaidimas– viktorina „Gėlė – septynių spalvų“. 4. Pietūs. 5. Pasirengimas pamainos stovyklos uždarymui. 6. Komandos taryba. Devyniolikta diena 2014 m. birželio 27 d. "Kūrybiškumo diena" 1. Sveikatos minutė " Sveikatos apsauga su mėlynėmis“.
  7. 7. 2. Pusryčiai. 3. Kūrybinių dirbtuvių darbų paroda. 4. Interesų užsiėmimai. 5. Pietūs 6. Pasiruošimas stovyklos pamainos uždarymui. 7. Komandos taryba. Dvidešimtoji diena 2014 m. birželio 28 d. „Mįslių ir pasakų diena“ 1. Sveikatos minutė „Būkite atsargūs, kad nesusižeistumėte“. 2. Pusryčiai. 3. Konkursas „Kryžiažodžiai“. 4. Nupieškite „Kiekviename piešinyje po pasaką“ 5. Pietūs. 6. Pasiruošimas pamainos uždarymui. 7. Komandos taryba. Dvidešimt pirma diena 2014 m. birželio 30 d. Stovyklos uždarymas 1. Sveikatos minutė "Sveika - būti sveikam." 2. Pusryčiai. 3. Koncertinė programa. 4. Pietūs. 5. Vaikų apklausa "Ką aš išmokau būryje?" 6. Komandos taryba.

Į viršų