Načrtujte vsak dan zgodaj. Izobraževalni in metodološki razvoj "Kompleksno-tematsko načrtovanje dela z majhnimi otroki
Irina Mojsejeva
marec. Skupinsko načrtovanje zgodnja starost
Tema: "Materinski dan"
Tarča: Organizirati vse vrste dejavnosti otrok (igranje, komunikacija, delo, produktivnost, glasbeno in umetniško, branje) na temo družine, ljubezni do matere, babice.
jutro:
Pogovor na temo "Naše mame"
Tarča: naučiti otroke govoriti o svojih materah (kako je mami ime, kaj je njena služba, kaj rada počne, kako skrbeti za svojega otroka, v zgodbi prenesti njen odnos do nje.
Pogovor: "Kdo je pri nas dober, kdo je pri nas lep"
Tarča: vzbujati sočutje do vrstnikov.
Vaja z opeko (Maxim F, Anya V.)
Tarča: spodbujajte otroke, da zgradijo pot iz kock.
1. kognitivni razvoj/ Spoznavanje okolice / 9.00-9.10
Tema: "Takšna je mama - zlata prav!"
Tarča: v postopku kognitivne dejavnosti seznanite otroke s tkanino in njenimi lastnostmi
Tarča: razvoj motorična aktivnost otrok.
Naloge: vaja v hoji in teku v eno smer, za oblikovanje sposobnosti metanja žoge drug drugemu. Gojite samozavest, neodvisnost, aktivnost.
Hodi:
Opazovanje: "Odsev sonca v lužah". Branje S. Marshaka "Pomladna pesem"
Tarča: Še naprej seznanjajte otroke z lastnostmi vode, s takim pojavom, kot je taljenje snega.
P / s "Miši in mačka"
Tarča: razvijati koordinacijo gibov
Delovne naloge: hranjenje ptic
Tarča: vodijo k razumevanju, da kljub prihodu pomladi v naravi še vedno ni hrane. Omeniti skrben odnos do ptic
Večer:
Pregled modela vlaka. Tarča: predstavite otrokom to vrsto prevoza.
P / s "Z ravna pot»
Tarča: oblikovati sposobnost izvajanja gibov v koloni enega za drugim
I/r "Barvni gumbi" (Julija U., Saša L., Vanja K.)
Tarča: razvijati fine motorične sposobnosti rok
jutro:
upoštevanje slika parcele "Mačka z mačkami"
Tarča: Utrjevati znanje o domačih živalih in njihovih mladičih, jih spodbujati k izražanju svojih vtisov na podlagi izkušenj. Razviti koherenten govor
Di "Imamo mucke"
Tarča: telovadba otrok predmeti skupine, po velikosti, barvi, uporabi besede v govoru "mehko, puhasto, toplo"
I/r "Pranje palet" (Vanja K, Anja V.)
Tarča: vključite se v nego sobnih rastlin
1. Umetniško-estetski razvoj / modeliranje / 9.00-9.10
Tema: "Piškotki za mamo"
Tarča: vadite otroke pri oblikovanju palic z valjanjem plastelina z neposrednimi gibi dlani. Razviti željo po kiparstvu.
2. Telesni razvoj (na sprehodu)/9.20-9.30
Naloge: spodbujajte otroke k hoji različne poti posnemanje živali.
Vadite skakanje na mestu. Razviti spretnost, koordinacijo, pozornost.
Hodi:
igro-situacijo "Mama se greje"
Tarča: povzročite, da imajo otroci dober odnos do zapleta igre, vključite se vanj igra improvizacije, naučite se ujemati s podobo vloge.
P / s "Vrabci in avto"
Tarča: Da bi pri otrocih razvili reakcijo na signal, vadite tek.
delo: drsna konstrukcija
Tarča: še naprej ustrezno snežiti objekte.
Pomagajte tovarišem pri opravljanju delovnih dejavnosti
Večer:
Predstavite pesem A. Pleščejeva "pomlad" Vaja v sposobnosti čestitanja materam za praznik.
Di "Poišči mamo na fotografiji"
Tarča: spodbujajte otroke, da pravilno poimenujejo in prepoznajo svojo mamo
I/r "Skakanje na dveh nogah skozi kratko vrv" (Anja V, Ksjuša P)
jutro:
Pogovor: "Kako pomagam svoji mami"
Tarča: razvijati koherenten govor, spodbujati otroke, da skrbijo za svojo mamo
P / s "Moja vesela, zvočna žoga"
Tarča: razvijati spretnost otrok, oblikovati zanimanje za igro z žogo.
1. Razvoj govora/branje fikcija/ 9.00-9.10
Tema: Branje pesmi A. Barta "Igrače". Didaktična vaja "Ne zapusti nas pičke!"
Tarča: še naprej učite otroke poslušati poezijo brez vizualne spremljave. Spodbujajte otroke, da ponavljajo in se domislijo preprostih sklicevanj na igračo.
(na specialistov načrt)
Hodi:
Opazovanje "kapljice"
Tarča: spodbujati otroke k opazovanju sprememb v naravi
P / s "Teci tiho"
Tarča: utrditi sposobnost delovanja na signal
delo: čiščenje snega
Tarča: gojiti delavnost, željo pripeljati začeto delo do konca
Večer:
Petje "Darilo za mamo"
Tarča: še naprej razvijati čustveno odzivnost na pesem. Naučite se usklajevati petje z gibanjem
P / s "Natančen strelec"
Tarča: vadite otroke v metanju žoge z dvema rokama od spodaj.
I/r "Skrij miško" (Miša K, Ilja K)
Tarča: oblikovati sposobnost razlikovanja in poimenovanja osnovnih barv
jutro:
Družinski pogovori.
Tarča: spodbujajte otroke k pripovedovanju o mami, babici.
Vključevanje otrok v oblikovanje skupine v skladu s temo
2. Umetniški in estetski razvoj / glasba / 9.20-9.30
(na specialistov načrt)
Hodi:
opazovanje snega
Tarča: nadaljujte s predstavitvijo naravni pojavi pomlad (taljenje snega)
P / s "Majhne nogice"
Tarča: telovadba v različne vrste hoditi, razvijati občutek za ritem
delo: odstranite veje
Tarča: utrditi zmožnost skupnega dela.
Večer:
prstne igre "Smešne gosi"
Tarča: razvoj fine motorične sposobnosti roke
Igra "Ura tiktaka"
Tarča: razvijati artikulacijski aparat
I/r "Mačka se prikrade" (Saša L, Vika G)
Tarča: vaja v plazenju po vseh štirih
jutro:
Di "Poboljšanje za materinski dan"
Tarča: utrditi predstavo o lastnostih peska
P / s "Vrtiljaki"
Tarča: utrditi sposobnost gibanja v krogu
P / s "Vožnja po hribu navzdol" za utrjevanje sposobnosti pravilne vožnje navzdol
1. Likovno-estetski razvoj /risanje/9.00-9.10
Tema: "Darilo za mamo"
Tarča: izboljšati sposobnost pravilnega držanja svinčnika, samostojno risati. Oblikovati zanimanje za vizualno dejavnost.
2. Telesni razvoj / 9.20-9.30
Naloge: vadba različnih vrst hoje, razvijanje občutka za ritem, vadba skakanja na obeh nogah in teka
Hodi:
Usmerjen sprehod do lokacije za mlajše otroke. Pri otrocih drugega najmlajšega skupine spodbujanje komunikacije z mlajšimi otroki starost. Naučite se pravil obnašanja na zabavi.
P / s "Vsi hitro stecite k meni"
Tarča: povečajte telesno aktivnost na sprehodu.
delo: "Pomagajmo otrokom"
Tarča: gojiti delavnost, željo po pomoči odraslim, jih naučiti samostojnega opravljanja nalog.
Večer:
Branje A. Barto "Rjoveče dekle", "Grimy dekle
Tarča: seznaniti otroke s poezijo, razviti sposobnost pozornega poslušanja velikih umetniških del.
Di "Vesela družina"
Tarča: utrditi znanje o temah "hiša", "oblačila", "Pohištvo". Spodbujajte uporabo svojilnih pridevnikov
jutro:
Ogled kuhinje
Tarča: Oblikovati predstavo o delu kuharja, razširiti znanje o jedeh, njihovem namenu
Di "Pohištvo za lutke"
Tarča: pri otrocih utrditi sposobnost poimenovanja in uporabe kosov pohištva v igri.
1. Umetniško-estetski razvoj / modeliranje / 9.00-9.10
Tema: "Specimo palačinke" Tarča: še naprej seznanjajte otroke s plastelinom. Razviti sposobnost valjanja žoge, jo sploščiti. Razviti figurativno zaznavo
2. Telesni razvoj (na sprehodu)/9.20-9.30
Naloge: nadaljujte z učenjem hoje v koloni enega za drugim, vadite skakanje na obeh nogah, razvijajte reakcijo na signal
Hodi:
gledanje luž
Tarča: zatič elementarne reprezentacije o spomladanskih pojavih v naravi
P / s "Kdo je odšel"
Tarča: razvijati pozornost
delo: zbiranje polomljenih vej na klopi
Tarča: gojiti delavnost, željo po pomoči odraslim
Večer:
Igra "Lutka gre v trgovino"
Tarča: utrditi sposobnost kombiniranja niza dejanj igre z zapletom
branje otroških pesmic "mravljica"
Tarča: pomagajte otrokom razumeti vsebino otroške pesmice, povzročite željo po večkratnem poslušanju otroške pesmice.
I/r: "Tako hodimo"(Sasha L, Vasilisa R.)- vadite tek
jutro:
Pregledovanje slike "pomlad"
Tarča: Nauči se skladati kratka zgodba po sliki na podlagi vprašanj vzgojiteljice
P / s "avtomobili"
Tarča: vaja hoje v različnih smereh
Pogovor "Bodimo lepi in urejeni"
Tarča: spodbujajte otroke k skrbi za svoj videz, uporabi glavnika in robčka
1. Razvoj govora / branje leposlovja / 9.00-9.10
Tema: "Pustolovščina robčka"
Tarča: spodbujajte otroke k pozornemu poslušanju pravljice, utrdite sposobnost dramatiziranja odlomkov.
2. Umetnost in estetika / glasba / 9.20-9.30
(na specialistov načrt)
Hodi:
opazovanje mačke
Tarča: razširiti in razjasniti predstave o mačjih navadah.
P / s "Hitri fantje" Tarča: vadba teka v različne smeri
delo: Čiščenje proge.
Večer:
X-E razvoj/risanje/ Tema: "Rože za mamo"
Tarča: utrditi spretnosti risanja črt in točk s svinčnikom.
I/r "Vodne igre"(Vasilisa R, Sasha L)
Tarča: razširiti razumevanje lastnosti vode.
Di "Kroglice za matryoshka" (mozaik)
Tarča: utrditi sposobnost razlikovanja in poimenovanja barv z izbiro po vzorcu. Razvijte fine motorične sposobnosti.
jutro:
Pogovor: "Moj vikend" Tarča: razvoj otrokovega govora
Di "Pomagaj matrjoški razpakirati stvari". Tarča: razjasniti in utrditi pojme pri otrocih "oblačila", "čevlji", "igrače", "posoda"
P / s "žoga" Tarča: vaja v kotaljenju žoge
1. Razvoj govora / razvoj govora / 9.00-9.10
Tema: »Didaktična vaja za izgovorjavo glasa a. Didaktična igra "Daleč blizu"
2. Umetniški in estetski razvoj / glasba / 9.20-9.30
(na specialistov načrt)
Hodi:
opazovanje vrabca
Tarča: oblikovati znanje o vrabcih
P / s "Kje, kje so tvoje noge"- vadite tek v vse smeri
delo: "pometi sneg s klopi"- naučiti se sodelovati, pomagati drug drugemu
Branje "Petelin in njegova družina". K. Ušinski
Tarča: Razširite idejo o kokoših, petelinu, piščancih. Naučite se poslušati in razumeti delo, ne da bi se zanašali na slike.
I/r: (Mina K, Julia U.) "Naredimo red"-Vključite otroke v pranje igrač, utrdite znanje o igračah, njihovih imenih, lastnostih.
Di Kje se skriva medved?- Nadaljujte z učenjem navigacije skupina. Spodbujajte uporabo prostorskih predlogov v govoru
"zgoraj", "Spodaj", "prej", "na"
jutro:
Igra "Gremo na obisk, vlak" krepiti koncepte "Eden-Več", vaja v razlikovanju rdeče in zelene barve. P/ in: "Moja vesela zvočna žoga"- vaja v poskoku na obeh nogah in teku.
1. Likovno-estetski razvoj / risanje / 9.00-9.10
Tema: "stopnice"
Tarča: naučiti se risati paličice – naravnost vodoravne črte; Spodbudite jih, da razmišljajo o tem, kaj so narisali. Naučite se skrbno uporabljati barve in čopiče
2. Telesni razvoj / 9.20-9.30
Naloge: vaja v skoku z nizke klopi.
Hodi:
Opazovanje "Otroška oblačila spomladi"
Tarča: Oblikovati osnovne predstave o spremembah vremena, ki se zgodijo spomladi.
P / s "Avtobus"- razvijati sposobnost hoje v paru.
Večer:
Branje "Pesem prijateljev" (S. Maršak)
Di: "Kdo potrebuje kaj"- utrditi ideje o namenu predmetov
I/r (Vanja M, Vanja U) "Odleti ptica"- oblikovati enakomeren izdih pri otrocih.
jutro:
Sajenje semen nasturcija
Tarča: razširiti ideje otrok o procesu in pogojih rasti rastlin
Di "Igrače za Mašo in Dašo"
Tarča: utrditi sposobnost iskanja podobnih predmetov, opaziti osnovne razlike med njimi
1 Kognitivni razvoj / Spoznavanje okolja / 9.00-9.10
Tema: "Barvne kroglice"
Tarča: utrditi sposobnost primerjave dveh skupine predmetov, rezultate primerjave označite z besedami enako, kolikor
2. Telesni razvoj / 9.20-9.30
Naloge: vadba v hoji in teku z izvajanjem nalog, v kotaljenju žoge med predmeti, zmožnost skupina pri plezanju pod lokom.
Hodi:
Strojni nadzor.
Tarča: razvijajo opazovanje, spodbujajo poskuse povedati, kaj so videli, sposobnost razlikovanja med najrazličnejšimi stroji
P / s "Avto"- utrditi sposobnost delovanja na signal
delo: "Odstranimo vedro"
Tarča: vzgajati željo po pomoči odraslim
Večer:
Pregled ilustracij za pravljico "Trije prašički"
Didaktična igra "čigava slika"
Tarča: dajte otrokom možnost, da se prepričajo, da je zanimivo in koristno gledati knjige (lahko se naučite veliko novega, še naprej se učite usklajevanja besed v stavkih
jutro:
gledam knjigo "O naši Maši" Branje otroških pesmic o palačinkah
Tarča: predstaviti otroško pesmico, pomagati razumeti vsebino otroške pesmice
P/ in "Stopimo v krog"- utrditi sposobnost izvajanja besednih navodil, ki označujejo prostorske odnose med predmeti.
1. Umetniško-estetski / modeliranje / 9.10-9.20
Tema: "Babičina pita"
Tarča: popraviti sposobnost oblikovanja predmetov ovalne oblike. Gojite željo po uživanju v svojem delu
2. Telesni razvoj / na sprehodu / 9.20-9.30
Naloge: ponovite hojo z nalogo, vadite ohranjanje ravnotežja na omejenem območju opore, skakanje na dveh nogah, premikanje naprej
delo: grabljenje snega s gredice.
Tarča: navaditi se na čistočo in red, utrditi sposobnost timskega dela.
Večer:
Igra "Trenirani psi"
Tarča: razviti sposobnost sledenja najpreprostejšemu zaporedju dejanj s predmeti (izmenično po barvah)
jutro:
Nadzor varstva otrok
Tarča: razširiti in razjasniti ideje o delu odraslih, utrditi sposobnost poimenovanja pripomočkov.
P / s "Sivi zajček se nasmehne"
Tarča: vaja izvajanja figurativnih gibov v besedilu.
1. Razvoj govora / branje leposlovja / 9.00-9.10
Tema: "Kaša" (I. Tokmakova) Tarča: predstavi novo umetniško delo naučite se pozorno poslušati
2. Umetniški in estetski razvoj / glasba / 9.20-9.30
(na specialistov načrt)
Hodi:
Pogled na drevesa v okolici
Tarča: utrditi sposobnost iskanja in poimenovanja debla, vej, skrbi za naravo
P / s: "Pridi na verando"- vadijo hojo v dani smeri
delo: poberite veje z verande
Tarča: spodbujati ljudi k sodelovanju, videti rezultate svojega dela (postalo jasno)
Večer:
Učenje pesmi na pamet "Dež v mestu" Spodbujajte k pripovedovanju kratka pesem skupaj z učiteljem
vodne igre "čolni"
Tarča: utrditi znanje o igračah in njihovih lastnostih. Naučite se poimenovati in opisati ujete igrače
Upanje Bliznjuk
Izobraževalni in metodološki razvoj "Kompleksno in tematsko načrtovanje dela z majhnimi otroki"
Izobraževalni in metodološki razvoj" kompleksno tematsko načrtovanje dela z majhnimi otroki"za vzgojitelje.
Razvita vzgojiteljica v vrtcu št. 43, Sankt Peterburg Bliznyuk Nadezhda Nikolaevna.
obrazec za delo, poklical ukrep
"Pozdravljeni vrtec" septembra "Naša otroška skupina"
Cilj; Prilagajanje otrok na razmere v vrtcu. Spoznajte prostor in opremo skupine. Prispevajte k nastanku pozitivna čustva Branje A. Barto "Igrače" (gledališka predstava na preprogi)
Igre in igrače »
Cilj; Poiščite lastnosti, ki obstajajo v igračah (udarec, trganje, lastnosti (gladka). Izberite in združite igrače po obliki, barvi. Gojite spoštovanje do igrač.
"Naši prijazni fantje"
Cilj; Prispevajte k kopičenju izkušenj dobrohotnih odnosov. Spodbujajte k skupne igre brez prepira deliti igrače.
"Moj najljubši vrtec"
Cilj; Popravite imena in priimke vzgojitelja, varuške, glasbe. In fizično. Vodja, medicinska sestra. Omeniti prijazen odnos med otroci ljubkovalno kliče po imenu, zna pozdraviti učitelje in otroci, poslovite se od njih.
"Jesen, jesen, prosim obišči" oktobra "zelenjava"
Cilj; Oblikujte začetne predstave o zelenjavi. Pravilno jih poimenuj in loči po obliki in barvi. Prepoznaj sadove v življenju in na sliki.
Razstava otroška ustvarjalnost na temo « zlata jesen nas je prišel obiskat"
"Sadje"
Cilj; Podajte idejo o sadje: prepoznava sadeže po barvi, velikosti, jih poimenuje, razlikuje po videz sadje in zelenjava.
"Zlata jesen"
Cilj; Oblikovati osnovne ideje o jeseni. Pazi na jesen, poglej listje različna drevesa v barvi in velikosti.
"Jesenska oblačila in obutev"
Cilj; Podajte idejo o jesenska oblačila in čevlje. Pojasnite ime in namen oblačil in obutve. Prepoznajte in poimenujte podrobnosti oblačila: ovratnik, žepi, gumbi.
"Živali v jeseni" november
4 "Hišni ljubljenčki in njihovi dojenčki"
Namen; Oblikovati osnovne ideje o hišnih ljubljenčkih. Razviti sposobnost pravilnega komuniciranja z živalmi.
športna zabava "Smo pogumni in spretni"
Divje živali se pripravljajo na zimo
Namen; Oblikovati znanje o življenju divjih živali in njihovih mladičev pozimi. Na sliki jih prepoznaj in poimenuj. Spodbujajte jih, da posnemajo njihove gibe. Gojite skrben odnos do živalskega sveta.
"Otrokov svet" "Vse lahko naredim sam"
Namen; Razviti kulturne in higienske spretnosti ter veščine samopostrežbe pri otrocih.
. "Bodi zdrav otrok."
Namen; Oblika začetni pogled o zdravem načinu življenja, o pomenu vsakega organa za normalno vitalna dejavnost: oči - pogled, ušesa - slišati, peresa - zgrabiti, noge - teči itd.
Teme Obdobja Vsebina in cilji obrazec za delo, ki se imenuje skupno. merop.
"Naša hiša" decembra "Namizni pribor"
Namen; Dati idejo o posoda: Prepoznaj in poimenuj jo. Seznanite se z namenom in lastnostmi jedi (gladko, udarjanje itd.) i/s "Pogrnimo mizo za rojstni dan"
i/s "Dajmo punčko spat"
"Pohištvo"
Namen; Oblikovati sposobnost prepoznavanja in poimenovanja pohištva, delov in podrobnosti različnih predmetov, posteljnine.
"Kmalu kmalu
Novo leto" "Pozdravljena zima - zima"
Namen; Oblikovati osnovne ideje o pozimi: hladno, veliko snega Opazujte, kako pada sneg, upoštevajte snežinke. novoletna zabava "Pozdravljeno drevo"
"Zimske zabave"
Namen; Zimska zabava, zabava.
"Obisk novoletne pravljice"
Namen; Spodbujati zavest o čustveno prazničnem razpoloženju.
"Zima, zima" januar. PRAZNIČNA predstava lutkovno gledališče "palčnik" na flanelografu
"Ptice pozimi"
Namen; Predstavite ptice, jih ločite po videzu, bodite pozorni na njihovo velikost (velike in majhne)
"Divje živali pozimi"
Namen; Razširiti znanje o divjih živalih in njihovih mladičih. Seznaniti se z nekaterimi značilnostmi vedenja gozdnih živali pozimi.
"Kaj je dobro in kaj slabo"
Namen; Dati predstavo o sebi kot osebi. Okrepite znanje o svojem imenu. Oblikovati primarno razumevanje, kaj je dobro in kaj slabo.
"Svet lepote"
februar "Naši mali prijatelji"
Cilj; Vzgajati pri otrocih skrben odnos do naravnega sveta Razstava otroških dela.
gledališka predstava "polepeti na obisku pri babici"
"Oblačila in obutev pozimi"
Cilj; Predstavite zimska oblačila. Pravilno jo pokličite, kot tudi podrobnosti o oblačilih (gumbi, žepi itd.). Naučite otroke, kako se oblačiti in slačiti.
"Jaz in moja družina"
Cilj; Začetno razumevanje rasti in razvoja otroka. Znati in znati povedati svoje ime. Razvijte sposobnost klicanja imen svojih družinskih članov, ljubite jih.
"Očkove počitnice"
Gojite ljubezen do domovine.
Cilj; Oblikovati željo biti močan, pogumen, prijazen.
Teme Obdobja Vsebina in cilji obrazec za delo, poklical zaključni dogodek
"Prišla je pomlad"
marec "Moja draga mama, moja mama"
Cilj; Vzgojite ljubezen in spoštovanje do matere, babice. Organizirajte vse vrste otroških dejavnosti okoli določene teme "moja mamica" otroška razstava dela skupna ustvarjalnost.
i/s "Kje, kje so naša pisala"
i/s "Voda, voda"
"Delo odraslih"
Cilj; Otroke seznanite s trdim delom odrasli: pom. Vzgojiteljica, glasba Glava, fizična Vodja, kuhar, vzgojitelj itd.
Gojite spoštovanje do dela odraslih.
"Transport"
Cilj; Spoznajte vozila. Naučite se in popravite klic: avtobus. Trolejbus, tramvaj itd.
"Higienski predmeti"
Cilj; Prispevajte k oblikovanju KGN, utrdite sposobnost samostojnega služenja pod nadzorom odraslih.
"Pomladne kapljice"
aprila "Ptice so priletele"
Cilj; Nadaljujte s predstavitvijo ptic, jih ločite po videzu, bodite pozorni na njihovo velikost (velike in majhne). Naučite otroke hraniti ptice.
Planarni tetra zaslon: "Trije medvedi", "Otroci in volk"
"pomlad"
Cilj; Dajte idejo o menjavi letnih časov (sezonske spremembe v naravi, na lokaciji vrtca, oblačila ljudi)
"Kaj nas obdaja"
maja "Ljudska igrača"
Cilj; Spoznajte ljudi igrače: Dymkovskaya, Bogorodskaya. Matryoshka, Vanka - stoje. Bodite pozorni na naravo igrač (smešno, smešno itd.) Razstava otroških dela
Zabava «» Sončno vedro "
2." Moj dom, moje mesto
Cilj; Otroke seznanite z domačim krajem, njegovim imenom, neposrednim okoljem okrožje: dom, trgovina, klinika, d / vrt itd.
"Moj regrat"
Cilj; Gojite spoštovanje do narave in rastline: razmisliti in pojasniti imena, obliko, barvo, velikost. ljubezen do narave
"Insekti"
Namen; Vzgojiti dober odnos do žuželke: prepoznati in poimenovati v življenju in na sliki. Gojite spoštovanje do vsega živega.
Povezane publikacije:
Celovito tematsko načrtovanje dela z majhnimi otroki za mesec oktober - 2 tedna Tema: "Jaz sem človek na svetu" (nadaljevanje) Datum: II teden oktobra Zaključna prireditev: Zabava "Žaba" Interakcija z družino:.
Celostno tematsko načrtovanje dela z mlajšimi otroki za september (2 tedna)
Celostno tematsko načrtovanje dela z mlajšimi otroki za mesec september (3 tedne) Celostno tematsko načrtovanje dela z mlajšimi otroki za mesec september Tema: »Jesen« Rok: II teden.
Celostno tematsko načrtovanje dela z mlajšimi otroki za mesec september. 4 teden Celostno tematsko načrtovanje dela z mlajšimi otroki za mesec september Tema: »Jesen (nadaljevanje)« Rok:.
Metodološki razvoj za vzgojitelje. Domoljubni projekt "Vzgoja zgodnjega otroka v ljudski tradiciji" Ustreznost: Trenutno je zahodna kultura hitro prodrla v naša življenja - glasba, filmi, knjige, animacija, igrače itd.
KOLEDARSKO NAČRTOVANJE VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA V SKUPINI od 9.10.17 do 13.10.17
Tema: Drevesa. Grmovnice.
Cilj: Prispevajte k oblikovanju otrokovih idej o drevesih in grmovnicah . Oblikovati ideje, da sta drevo in grm rastlini. Imajo skupne bistvene lastnosti (korenina, steblo, list, obstajajo tudi razlike - drevo ima eno steblo (deblo), grm pa več; razviti analitično razmišljanje. Gojite zanimanje za življenje rastlin .
Zaključni dogodek: Razstava kolektivnega dela "Rowan Bush". Datum: 13.10.17
| Dan v tednu | Način | Skupinsko delo odraslih in otrok, ob upoštevanju integracije izobraževalnih področjih | Organizacija razvojnega okolja za samostojna dejavnost otroci (centri aktivnosti, vse skupinske sobe) |
||||
| skupina, podskupina | Posameznik | ||||||
| Ponedeljek 09.10.17 | jutro | Uvodni pogovor na temo "Drevesa. Grmičevje" - otrokom predstaviti strukturo drevesa, razmisliti o ilustracijah dreves. Imitacijske igre "Javor" - usklajevanje govora z gibanjem, ki prikazuje javorje v jeseni Okrogli ples "Zajček je hodil" - naučiti se hoditi v krogu z rokami, izvajati dejanja na signal. | Igra Did za razvoj spomina, razmišljanje "zberi sliko" - nauči se sestaviti sliko iz 4 delov (Imran, Angelika) | Bodite pozorni na otroke: ne morete užaliti, potiskati sošolcev; učiti biti vljuden | Uvedba ilustracij, ki odražajo temo tedna »Drevesa. grmičevje» |
||
| RAZVOJ GOVORA | Tema: Kaj raste zunaj okna? Stran 283 Cilj: 1. Naučite se pozorno poslušati in opazovati, na vprašanja odgovarjajte z besedo in stavkom, sestavljenim iz 3 - 4 besed. 2. Obogatiti in aktivirati besedni zaklad na temo, oblikovati sposobnost otrok, da dialoški govor. 3. Gojite skrben odnos do rastlin. |
||||||
| Hodijaz | Mobilna igra "Padec listov" Živalsko opazovanje mačke - razširiti predstavo o hišnem ljubljenčku - mački. Vzbuditi željo po skrbi za živali. Pomagajte učitelju pri zbiranju igrač | Vaje za razvoj osnovnih gibov za učenje skakanja na dveh nogah (Stas, Makar) | Oblikovanje samopostrežnih veščin, da se naučite nositi hlačne nogavice. | Zagotovitev zunanjega materiala: garniture peska |
|||
| Po spanju | ABC zdravja "Vitamini" za oblikovanje začetne predstave pri otrocih o zdravem načinu življenja. Igre iz gradbeni material"turret" - naučiti, kako zgraditi stabilno zgradbo, sposobnost premagati | Branje pesmi "Trava je zelena, Sonce sije ... "- za spodbujanje razvoja govora, spomina pri Angeliki, Stas | Okrepite sposobnost otrok, da se sami oblečejo po spanju. Gojite urejenost, skrben odnos do stvari | Plakati, ilustracije, knjige za pogovore na teme "ABC zdravja" |
|||
| HodiII | Opazovanje sadnega drevja na ozemlju vrtca (jablane, gorski jesen) - bodite pozorni na sadje Igre na prostem "Teci k temu, kar kličem" Samostojne igre otroci v peskovniku - učijo se igrati skupaj, deliti igrače Mobilna igra "Padec listov" Namen: utrditi znanje o barvi, velikosti jesensko listje; naučite se premikati po mestu po navodilih v igralno obliko; navedite pojem "padec listov" | Vaje za razvoj spretnosti "Skok čez potok" - za razvoj spretnosti, ravnotežja pri otrocih (s podskupino dečkov) | Oblikovanje delovnih spretnosti, z mesta bomo zbirali suhe vejice | Oddaljeni material za organizacijo dela v naravi - vedra |
|||
| Večer | Branje tanko. dela "Repa" - seznaniti se z vsebino pravljice, naučiti razmišljati o risbah - ilustracijah. C / igre vlog "Igrače pri zdravniku" - razviti zanimanje za igro. | Oglejte si knjige, prinesene od doma. Družabne igre "piramide", "uganke" | Vzgoja vljudnosti - utrditi sposobnost otrok, da zapustijo mizo, ne potiskajo in rečejo "hvala" | Predstavitev knjig na temo tedna "Repa" |
|||
| Delo s starši | Domača naloga na temo tedna razmisliti o drevesih in grmovnicah na poti domov |
||||||
| Torek 10.10.17 | jutro | Preglejte in se pogovorite o slikah dreves in grmovnic, ki so jih prinesli otroci. Artikulacijska gimnastika" okusna marmelada» - razvijati gibčnost jezika in lic Igre pozornosti "Ugani, kaj je izginilo" - razvijajo pozornost, spomin. | Učenje pesmi "Mi jesensko listje, Letimo, krožimo, In gladko ležimo na tleh " | Vzgoja KP prispeva k oblikovanju navade uporabe robčka | Postavitev predmetov, ki so jih prinesli otroci, v kotiček zanimivih stvari |
||
| MODELIRANJE | Tema: Veja rowan. Cilj: 1. Naučite se ločiti majhne koščke od običajnega kosa plastelina, jih valjati med prsti; 2. Še naprej razvijati sposobnost upodabljanja načrtovanega s pomočjo plastelina, razvijati fine motorične sposobnosti; 3. Oblikovati zanimanje za modeliranje, utrditi znanje o rumeni, zeleni barvi. |
||||||
| Hodijaz | Opazovanje ptic za vzgojo zanimanja za svet okoli nas, za ohranjanje zanimanja za opazovanje divjih živali, za vzgojo želje po skrbi za ptice. Delo zbira pesek v peskovniku Samostojna dejavnost z igračami | Vaje za razvoj ravnotežja pri skakanju na eni nogi z Valerijo, Artemom | Izgradnja spretnosti varno vedenje v naravi ne morete teči med vejami grmovja. (fantje) | Prenosne igrače za igre na spletnem mestu. |
|||
| Po spanju | ekološka pravljica"Zgodba o čarobno drevo"- razvijati vztrajnost, željo poslušati delo do konca C / igre vlog "Igrače pri zdravniku" - naučite otroke, kako skrbeti za svoje zdravje. | Individualno delo na senzorični razvoj"Okrasite božično drevo s kroglicami" - vaja pri razlikovanju med dvema barvama, oblikami: krog; razvijajo fine motorične sposobnosti, koordinacijo gibov rok, ustvarjajo veselo razpoloženje. | OBZh doma | Plakati, ilustracije, knjige o življenjski varnosti |
|||
| HodiII | Mobilna igra "Teci do tistega, kar kličem" Cilji: spomniti se imen predmetov, naučiti se teči v jati. Opazovanje breze. Razmislite o brezi: listi so porumeneli, vetrič piha, breza se ziblje in odpada listje. Samostojna dejavnost z gradivom na daljavo Delo pri nabiranju listja na parceli Igre na prostem "Teci k meni" - naučite se pozorno poslušati učitelja | "Zadeti tarčo" - prispevati k razvoju natančnosti, oči. Artem, Lera | Vzgojite skrben odnos do stvari - na koncu sprehoda ga otresite s peska in majhnih vejic. | Vzemite peščene igrače, dežnik |
|||
| Večer | Poslušajte z otroki smešne pesmi- promovirati dobro razpoloženje. Dramatizacijske igre "Repa" - razvijati pri otrocih sposobnost spremljanja dejanj pravljičnih junakov. | Umijte se športni kotiček"Inventar" - vzbudite ljubezen do dela. Učenje otrok hoditi po gimnastični klopi | Nahranimo Pujsa in Stepaško - gojiti kulturo obnašanja za mizo. Še naprej učite jesti previdno, ne drobite drobtin pod mizo | Gledališče BI - BA - Bo, |
|||
| Delo s starši | Posvetovanje "Zdravje varujemo že od otroštva ali 10 zapovedi zdravja" | ||||||
| Sreda 11.10.17 | jutro | Preučevanje ilustracij na temo "Drevesa in grmi" - ugotovite podobnosti in razlike naredil. senzorična izobraževalna igra "Spoznaj na dotik" - razvijaj čutno zaznavanje, domišljija Glasbeno-didaktična igra "Uči se z zvokom" za razvoj slušna pozornost, slišati zvoke | Delo v naravi Prstne igre "Drevesa" - razvoj finih motoričnih sposobnosti, obogatitev besedišča, utrjevanje posploševalnega pojma "drevesa" | Utrditi znanje o predmetih v umivalnici in njihovem namenu, gojiti željo, da bi bili vedno lepi, čisti. | Predstavitev albumov, ilustracij na temo tedna: »Drevesa. grmičevje» |
||
| Kognitivni razvoj (FEMP | Tema. "Primerjava drevesa z grmom". Namen: Oblikovati ideje, da sta drevo in grm rastlini, imata skupne bistvene lastnosti - korenino, steblo, list, obstajajo tudi razlike - drevo ima eno steblo (deblo), grm pa veliko. Razvijte analitično razmišljanje. Vzbuditi zanimanje za življenje rastlin. |
||||||
| Hodijaz | Mobilna igra "Pasti" - za razvoj spretnosti, sposobnost hitrega ukrepanja na signal Ko opazujete delo starejših otrok, gojite željo po pomoči. Samostojne igre otrok s prenosnim materialom. Igra na prostem "Miške vodijo okrogel ples" - vadite pri izvajanju gibov, posnemajte miši. Eksperimentalna dejavnost "Lahka - težka" - naučite se določati z zaprte oči koliko peska v vedru | Vzdržljivostne vaje "Dohiti me" - tek po peskovniku - za razvoj vzdržljivosti pri Davidu, Makarju, Milani | Nadaljujte z učenjem, da gredo na stran v parih, držijo se za roke, da ne zmanjka reda. | Oprema za eksperimentalne dejavnosti: kompleti peska, žoge |
|||
| Po spanju | ORU "Babica je kuhala žele" - naučiti otroke povezovati besede z gibi. naredil. Matematična igra - "Koliko enakih rož ima vrtnar?" utrditi znanje eno mnogo. | Ponavljanje pesmi A. Barta "Slon", "Zajček", "Tovornjak" - razvijajte spomin, naučite se pozorno poslušati učitelja | Naučite novo prispele otroke pravilne uporabe prtičkov, naučite jih jesti previdno. | družabne igre za obogatitev senzoričnega centra; razdeljene slike; loto za otroke - poveži besedo s sliko na sliki. |
|||
| HodiII | Mobilna igra "Padec listov" Namen: utrditi znanje o barvi, velikosti jesenskih listov; naučite se premikati po mestu po navodilih, podanih v obliki igre; navedite pojem "padec listov" Opazovanje sprememb vremena - naučite se določiti letni čas po značilnosti. Kolektivna delovna dejavnost na mestu zbiranja suhih listov Samostojna dejavnost | Igra z žogo "Ujemi - vrzi, pokliči, kar ti je všeč" - za spodbujanje razvoja dialoškega govora, natančnosti pri Saši, Maši, Kolji | Okrepite vedenjske sposobnosti besedne oblike nagovarja odrasle in otroke. Utrditi znanje vzgojitelja po imenu in očetu. | Gradivo na daljavo za samostojno in delovna dejavnost; metle, žoge, kalupi |
|||
| Večer | rusko branje bajke na zahtevo otrok - učiti izraziti svoje mnenje, željo po pripovedovanju pravljice skupaj z učiteljem Samostojne igre z mozaiki, "želve" - zgradite cvetlični travnik - s pomočjo učitelja se naučite zgraditi cvetlični aranžma. | Naredite igro "vesele lutke za gnezdenje" - za utrditev znanja o vrednosti med praktičnimi dejanji z igračami. | Če želite oblikovati željo po pomoči odraslim, preberite E Permyak »Kako je Masha postala velika« - izvajajte preprosta dejanja, naučite se, da ne odnesete igrač | Izdelava ilustracij za pravljice, mozaike, "želve" |
|||
| Delo s starši | Ustvarjanje kotička narave s starši |
||||||
| Četrtek 12.10.17 | jutro | Aplikacija nova igrača lutka "Masha" - povzroči občutek veselja pri otrocih. Naredite igro "čebela" - vadite otroke v dialoškem govoru, jih naučite delovati na besedni signal. Imitacijska igra "Rože rastejo na travniku" - posnemajte rože ob glasbi in delujete na signal. | Učenje rim: Pametno, Katenka, | Še naprej učite otroke zapenjati in odpenjati sandale - razvijati motorične sposobnosti; Utrditi znanje o pesmi "Pomlad" - razviti spomin. | Predstavitev nove igrače - Mašine punčke; izberite glasbo za igro. |
||
| H-ER glasba | Po načrtu glasbenega delavca |
||||||
| Razvoj govora | Tema: Drevesa. Cilj: 1. Nadaljujte z uvajanjem imen dreves, razpravljajte o zgradbi drevesa (deblo, veje, brsti, listi); 2. Razviti radovednost, sposobnost odgovarjanja na vprašanja, razvijati govor; 3. Gojite ljubezen do sveta okoli sebe. |
||||||
| Hodijaz | Mobilna igra "Miške vodijo okrogel ples" - vaja pri izvajanju gibov, posnemanje miši Samostojna dejavnost z gradivom na daljavo Opazovanje dejavnosti starejših predšolskih otrok za negovanje želje po pomoči ljudska igra"Salki" - nauči se delovati na ukaz | Vaja "Skakalci" za vajo skakanja na dveh nogah, ki se premika naprej. (Lera, Angelika) | Skupaj z lutko na sprehod - popraviti izvajanje algoritma za oblačenje oblačil: oblikovati potrebo po urejenosti na vrtu in na ulici. | Delovna oprema: vedra, grablje |
|||
| Po spanju | Gledališče BI-BA-BO "Teremok" - naučiti otroke samostojno delovati z lutkami, izgovarjati posamezne besede. Zabava z baloni - vzbudite veselje pri otrocih, utrdite znanje o osnovnih barvah | Učite se z Milano, Makar prstna gimnastika"Cvet" - za razvoj govora, motoričnih sposobnosti prstov. | Še naprej krepite znanje otrok o njihovih omaricah, brisačah in posteljah. | Uvedba BI-BA-BO lutk za gledališko predstavo. |
|||
| HodiII | upoštevanje jesensko drevo- oblikovati znanje o glavnih delih drevesa. Gojite spoštovanje do dreves. Samostojna dejavnost z gradivom na daljavo. Igre na prostem "Motor" - naučite se premikati z drugačnim tempom, spreminjati smer, prenašati značilna gibanja živali, ptic; vadite izgovorjavo glasov. | Vaje za razvoj natančnosti "metanje obročev v tarčo" - za razvoj očesa z Lero, Davidom, Makarjem. delo. | Razvijte sposobnosti odločanja sporna vprašanja mirno. Ne žalite in pomagajte drug drugemu v težkih situacijah. | Vzemite ven met prstana, košaro za igrače |
|||
| Večer | Družabne igre - "sestavljanke, mozaiki, želve, naberi rožo" - za utrjevanje in bogatenje čutnega doživljanja otrok. Naredite igro "Kdo je prišel?" - za razvoj pozornosti in spomina. Penasti grad - seznaniti se z dejstvom, da ko zrak vstopi v kapljico milne vode, nastane mehurček, nato pa pena. | Razmislite z otroki glasbila, ugotovite, katere zvoke oddajajo, predvajajte jih - prispevajte k razvoju slušnega zaznavanja. | Še naprej gojite spoštovanje do igrač. Preden greste domov, pospravite svoje igrišče. | Pripravite majhno posodo z milnico, slamico, gumijasto igračo; namizne igre: sestavljanke, mozaik, želve, naberi rožo. |
|||
| Delo s starši | Prosite starše, naj bodo skupaj z otroki pozorni na jesenske spremembe dreves, grmovnic |
||||||
| Petek 13.10.17 | jutro | Splošni pogovor na temo tedna "Drevesa in grmičevje" - za utrditev pridobljenega znanja Branje pravljice Valentina Kataeva "Cvet - sedem cvetov" - razviti sposobnost pozornega poslušanja dela, zajemanje vsebine. Minute telesne vzgoje "Naš škrlatne rože«, »Na dvorišču je bor« - razvijati spomin, sposobnost gibanja v skladu z besedilom. | Delo na razvoju finih motoričnih sposobnosti (»pisanje plastičnosti«, trganje papirja, šablone) s Kirilom, Artemom Nikito | Naučite se jesti previdno. Naučite se držati žlico s tremi prsti. Otroke spodbujajte k česanju kratki lasje za lutko - razviti željo po urejenosti. | Izdelovanje perlic za samostojne dejavnosti, klekljanje, ilustracije na temo tedna. |
||
| risanje | Tema: "Rovice" Namen: 1. Zapomnite si besedilo otroške pesmice, naučite otroke, da jo izgovorijo sami. 2. Aktivirajte besedni zaklad otrok z besedami: "puhasto", "mehko", "majhno". 3. Naučiti se risati s cevjo z metodo "lepljenja" pod besedno spremljavo "set-odstranjeno". Popravi rdečo. 4. Razvijte samozavest, željo po razveseljevanju drugih. |
||||||
| Telesni razvoj | |||||||
| Hodijaz | Opazovanje dela hišnika - gojiti zanimanje za delo odraslih, aktivirati uporabo glagolov v govoru. Mobilna igra "Čez potok" - skakanje na dveh nogah. Didaktična igra "Trgovina z zelenjavo" - naučite se pravilno poimenovati zelenjavo. | delo. Odstranimo veje na spletnem mestu - da podpremo željo po pomoči odraslim. Spomnite se otroške pesmice "Mačka je šla na trg" (Stas, Milana) | Naučite otroke, da se sami oblečejo za sprehod z malo pomoči učitelja. | Vzemite slike, ki prikazujejo zelenjavo, avtomobile, igre z naravni material |
|||
| Po spanju | "Zgradite drevo, rožo" - s pomočjo mozaika zgradite zamišljeno podobo, razvijajte motorične sposobnosti rok. "Naredimo skupino čistejšo" - razvijati željo po delu, gojiti natančnost. | C / R igra "Zbiramo Katjino lutko za obisk" - za utrjevanje sposobnosti oblačenja lutke izberite oblačila po barvah. | Gojite natančnost pri oblačenju, naučite se umivati po spanju | Pripravite posodo z vodo, krpe; mozaik. |
|||
| HodiII | Opazovanje vetra - vključiti otroke v opazovanje razpoložljivih naravnih pojavov, spodbujati razvoj igralnih dejavnosti, motorične dejavnosti z igrami z gramofoni. Mobilna igra "Sivi zajček sedi" - naučiti se izvajati gibe v skladu z besedilom. | "Ujemi žogo" - vaja lovljenja žoge. Didaktična igra "Eden - veliko" - za utrjevanje sposobnosti razlikovanja med številom predmetov. | Razviti sposobnost videti lepoto narave | Material za odvzem: modelčki z lopatko, uporabite palčke, žogice, kolesca |
|||
| Večer | Gledališka predstava pravljice "Repa" - naučiti se pozorno poslušati, vaditi v akciji s figurami, izgovarjati posamezne fraze. Igra vlog "Brivnica" - vzbudite ljubezen do igranje vlog sposobnost igranja po pravilih | Vadite otroke v natančnosti "zadeti tarčo" z Marino in Dimo. "Skok v daljino z mesta, ne da bi šel na črto" - razviti ravnotežje, ljubezen do športa. | Gojite navado Zdrav način življenjaživljenje in ljubezen do športa | Atributi igre "Frizer", mehke žoge za metanje, koš. |
|||
| Delo s starši | Posvetovanje na temo "Zdravje je glava vsega" |
||||||
Natalija Aleksandrovna Lobačeva
razporejanje v zgodnji starostni skupini. teden zdravja
« teden zdravja»
10.10.2016 - 14.10.2016 Formacija pri otrocih zavesten odnos meni zdravje, razvoj zanimanja za telesno kulturo. Otrokom privzgojiti navado in potrebo po Zdrav način življenja.
Izboljšati delo učiteljev pri oblikovanju temeljev zdravoživljenjski slog predšolskih otrok.
Intenzivirati delo z družino pri problemu oblikovanja navade Zdrav način življenja
Jutranji motor
Komunikativen
Dojemanje fikcije. Glasbeni sprejem otroci, pregled splošno stanje otroci.
jutranje vaje "Deli telesa"
Prstna gimnastika "Katya hodi".
Gledanje velikih in majhnih punčk
Spoznajte dele telesa.
DI "Pokaži sebe"
Naučite se poznati imen delov človeškega telesa. DI "Oblecimo Katjo za sprehod" utrditi sposobnost otrok, da najdejo imenovane stvari, jih naučiti, kako jih pravilno uporabljati, razviti pozornost, spomin.
P/I "Pojdi po poti" Razvoj ravnotežja.
Naučite se skloniti nad krožnik med jedjo. Dima K. - krepitev sposobnosti samostojnega obuvanja. Družabne igre - didaktična želva, lesene podloge.
NOD Musical
Motor
Avtor glasbe načrt muz. vodja.
Kognitivne raziskave
Samopostrežni umetniški in estetski razvoj.
risanje "Čopič pleše" I. A. Lykova str. 28 Spoznavanje čopiča, kako umetniško orodje. Obvladovanje položaja prstov, ki držijo čopič. Imitacija risanja-gib s čopičem v zraku.
Walk igrišče
Motor
Kognitivne raziskave
Komunikativen
Osnovno domače delo Ko se pripravljate na sprehod, se naučite poznati svojo omarico.
"Listje pada, listje pada, rumeni listi letijo" Dati osnovne ideje o jesenskih spremembah v naravi. Oblikovati sposobnost določanja vremena po zunanjih znakih
igra vadba "Pridi k meni"- vaditi otroke v teku naravnost brez ustavljanja.
Didaktična naloga "Veliki in majhni listi"- naučiti otroke razlikovati po velikosti.
Delovni red »Poberimo lep šopek iz listov"- Naučite se opravljati preproste naloge. Daniel H. Skok z mesta.
Igre z igračami v gazebu.
2. polovica dneva
Samopostrežni
Komunikativen
Poživljajoča gimnastika №3 "V posteljah"
Dihalne vaje po spati: "Sultan šumi"
DI "Kaj ima igrača" zavedanje svojega telesa.
Branje poezije "Letalo" A. Barto z ilustracijo.
Gradnja "Avto" Vaja v sposobnosti nalaganja kocke na opeko.
P/I "Letalo".Nauči se posnemati letenje letala
delo:Čiščenje igrač. Vost marljivost. Ilya K. naučiti najti svoj visok stol s stvarmi. Gradbene igre – skupinsko delo s konstruktorjem.
Hoja Igra Komunikativen
Samopostrežni motor
Osnovno gospodinjsko delo
Opomni jih na vrstni red oblačenja.
"Ljubek kuža Tiška" Seznaniti se z deli telesa kužka, njihovim imenom; pojasniti, kaj jedo.
P/I « kosmat pes» - naučite se ravnati po signalu.
Didaktična igra "Razvrsti po barvi"- naučijo se razlikovati osnovne barve, predmeti skupine(kalupi za peskovnik) po barvi.
delo. Na spletnem mestu bomo zbirali veje - za vključitev v izvajanje najpreprostejših nalog. Nadia Ch. razvoj gibanja: naučite se hoditi po deski ob ohranjanju ravnotežja. Igre z oddaljenim materialom v gazebu.
Jutranje igranje
Komunikativen
Motor
jutranje vaje "Deli telesa" Vaja prstne igre "zelje"
branje otroških pesmic "Pridi mačka na vrt", "Kison je prišel ven na most".Z. enajst
Poslušanje otroških pesmi.
P/I "Listi se vrtijo"
Naučite se posnemati gibanje listov.
Priprave na zajtrk. Zajtrk.
Naučite se jemati hrano z žlice z ustnicami med jedjo. Roma Sh. - krepitev sposobnosti držanja žlice v desna roka ne jejte z roko s krožnika.
Igre z lutkami (oblačenje, slačenje).
Motor
Komunikativen Fizični razvoj.
Fizična kultura Lekcija številka 3 str. 33 Vadba hoje po omejeni ravnini, tek v ravni smeri, plazenje po vseh štirih, učenje metanja predmetov v daljavo, razvijanje občutka za ritem, ravnotežje, sposobnost orientacije v prostoru.
Komunikativen
Kognitivno raziskovanje Razvoj govora. Razvoj govora Branje zgodbe L. N. Tolstoja "Mačka je spala na strehi" V. V. Gerbova, str.
Walk igrišče
Motor
Kognitivne raziskave
Komunikativen
Samopostrežni
Osnovno gospodinjsko delo
Priprave na sprehod: naučite se pospraviti menjalne čevlje v omarico, vzemite še enega.
opazovanje drevesa: kako so se spremenili? - vključite se v opazovanje dreves na mestu, razvijajte govor.
P/I "Na ravni poti"- naučijo se ravnati v skladu z besedilom.
DI "Krava, daj mi mleko" izboljšati intonacijsko ekspresivnost govora.
delo. "Zbirajte listje na tem območju"- Nauči se slediti ukazom. Darina R. Razvoj gibanja: plezanje po lestvi. Neodvisen igralna dejavnost na željo otrok.
2. polovica dneva
Samopostrežni
Komunikativen
Dojemanje fikcije
Glasbeni vzpon otrok, ko se prebudijo.
Poživljajoča gimnastika №3 "V posteljah"
Dihalne vaje: "Sultan šumi"
Krepitev sposobnosti sušenja z brisačo.
DI "Različne skodelice za zajca in lisico" Razviti ideje o barvi in obliki.
C/R igra "rezultat" Nauči se igrati skupaj, skupaj.
Branje T. A. Kulikovske "Jesen nas je obiskala ..." Ritmična gimnastika "Ploskajmo z rokami". Yaroslav K. Naučite se sedeti naravnost za mizo.
Samostojne igralne dejavnosti v igralnih kotičkih.
Dopolnite "rezultat" novi predmeti za igro.
Walk Self Catering
Igranje Komunikativno
Motor
Samopostrežni
Osnovna gospodinjska dela Opazovanje ptic. Podajte splošne ideje o pticah (golob, vrana, vrabec, naučite se prepoznati po videzu.
P/I "Ptički v gnezdu"- naučite otroke teči v vse smeri.
DI "Ni ti treba jokati" Ustvarite željo po pomoči drugim.
delo. "Pomagajte hišniku pri čiščenju mesta"- pri otrocih vzbuditi željo po pomoči odraslim. Maxim Z. kotaljenje žoge v ravni črti. Igre s trakom.
Jutranje igranje
Komunikativen
Motor
Samopostrežni
Sprejem otrok, pregled splošnega stanja otrok.
jutranje vaje "Deli telesa".
Telovadba za prste "Naša pisala" Pogovor "Moram, moram se umiti ..." Naučite se skrbeti zase zdravje. P/I "Vrtiljaki" Naučite se povezati besedilo z gibanjem. KGP Naučite otroke, da si umivajo roke pred jedjo. Priprave na zajtrk. Zajtrk. Dima K. Vaja v nizanju obročev piramide v velikosti. Konstruktor "Kmetija"
GCD Igranje Komunikativno
Kognitivno raziskovanje Kognitivni razvoj.
Famp Lekcija 3 ponovitev I. A. Pomoraeva, V. A. Pozina str. 12-13
Oblikovanje sposobnosti razlikovanja predmetov po obliki in imenu njim: opeka. Žoga. Oblikovanje sposobnosti izvajanja dejanj z predmete: pobožajte z dlanjo, postavite, postavite, zgradite najpreprostejše zgradbe.
Motor
Komunikativen Fizični razvoj. Fizična kultura. Glede na kartoteko sprehodov
Walk igrišče
Motor
Kognitivne raziskave
Komunikativen
Samopostrežni
Osnovna gospodinjska dela Opazovanje transporta - Naučite se razlikovati med transportom po videzu.
P/I "Ujemi me"- naučite se teči v določeno smer.
DI "Prepoznaj prijatelja po opisu"- naučiti prepoznati svoje tovariše po opisu učitelja.
delo. Pometanje stavb na mestu iz peska. Artyom Sh-Razvoj gibov "Zadeti tarčo" Neodvisna motorična aktivnost.
Samostojna igralna dejavnost otrok z zunanjim materialom
2. polovica dneva
Samopostrežni
Komunikativen
Dojemanje fikcije Vzpon otrok, ko se prebujajo.
Poživljajoča telovadnica št. 3 "V posteljah"
Dihalne vaje: "Sultan šumi"
Pregovori, reki, uganke, otroške pesmice "Dež, dež je bolj zabaven", "Voda teče", "Snežak je sedel na veji ..."
Gledališka predstava biti:
situacija v igri "Kaj raste na vrtu" z. 43 Pripeti k motorični improvizaciji.
P/I "Get a Carrot" Nauči se skakati na dva noge: z napredovanjem, na mestu.
Branje "Moydodyr" Chukovsky K. Yaroslav K --- naučiti uporabljati kahlico. prosta dejavnost otroci v centrih dejavnosti.
Pohodni motor
Komunikativen
Kognitivne raziskave.
Samopostrežni
Osnovna gospodinjska dela Opazovanje oblačil. Naučite se poznati jesenske garderobe.
P/I "Prinesi zastavo"- naučiti se orientirati v prostoru.
Di "Sonce ali dež?"- naučiti otroke izvajati dejanja glede na drugačen zvok tamburine, vzgajati otroke v sposobnosti preklapljanja slušne pozornosti.
delo. igra vadba "Zberi igrače"- naučiti se opravljati delovne naloge. Milana K. - pravila obnašanja na strani. Neodvisna igralna dejavnost na stavbah spletnega mesta.
Jutranje igranje
Komunikativen
Motor
Samopostrežni
Kognitivno-raziskovalni Sprejem otrok, pregled splošnega stanja otrok.
jutranje vaje "Deli telesa". Telovadba za prste "Mali možje" naredil. npr. "Pri zdravniku" Razviti artikulacijski aparat otrok. sedeča igra "Oh, oh, boli me trebuh" Naučite se posnemati gibe. KGN- Naučite se vzeti milo in speniti roke. branje otroških pesmic "Vodichka-vodichka". Priprave na zajtrk. Zajtrk. Nadia Ch Naučite se združi predmete po obliki. igre za razvoj finih motoričnih sposobnosti - mozaiki, piramide.
NOD Musical
Motor
Komunikativen Umetniški in estetski razvoj.
Glasba. Avtor: načrt glasbeni delavec
Kognitivne raziskave
Komunikativen
igra Umetniški in estetski razvoj.
manekenstvo "Amanita" O. E Litvinova str. 49-52 Razviti zanimanje za modeliranje. Če želite oblikovati sposobnost, da zlomite grudice iz velikega kosa, jih okrasite s klobukom mušnice. Razviti sposobnost razlikovanja števila predmetov (ena-mnogo)
Walk igrišče
Motor
Kognitivne raziskave
Komunikativen
Samopostrežni
Osnovno gospodinjsko delo Opazovanje rastlinskega sveta jeseni. Bodite pozorni na spremembe, ki so se jeseni zgodile z rastlinami.
P/I "Prihajajoči teki" Povečajte telesno aktivnost.
DI "Najdi otroka"- naučite se najti mladiče hišnih ljubljenčkov na slikah.
delo. Nabirajmo odrezane veje – gojimo željo po sodelovanju pri negi rastlin. Danil H. Risanje s palico po pesku - razvijanje zanimanja za risanje. Samostojne igralne dejavnosti v prostoru z avtomobili.
2. polovica dneva
Samopostrežni
Komunikativen
Dojemanje fikcije Vzpon otrok, ko se prebujajo.
Poživljajoča gimnastika №3 "V posteljah"
Dihalne vaje: "Sultan šumi"
Poslušanje pesmi o zdravje. DI "Kaj zdravi zdravnik" Seznaniti se s predmeti dela zdravnika S/I "Bolnišnica" Aktivirajte igralne sposobnosti. P/I "Na ravni poti" Branje pravljice "Ajbolit" K. Čukovski Roma Š.
Razvoj finih motoričnih sposobnosti: Razstavite in sestavite piramide. Vnesite atribute za igra vlog "Bolnišnica".
Pohodni motor
Komunikativen
kognitivno-raziskovalno
Samopostrežni
Osnovno gospodinjsko delo Opazovanje tovornega prometa - oblikovati ideje o prometu, naučiti se razlikovati po videzu.
P/I "avtomobili"- naučite se premikati po mestu, ne da bi se zaleteli drug v drugega.
DI "Na našem območju"- naučiti se orientirati v prostoru, poimenovati znane predmete.
delo. Pometanje poti, ki vodi do lokacije. Dima K., Artjom L.
"Ujemi - vrzi"- vadijo lovljenje in met žoge.
Igre s prenosnim materialom.
Jutranje igranje
Komunikativen
Motor
Samopostrežni sprejem otrok, pregled splošnega stanja otrok.
jutranje vaje "Deli telesa".
Prstna gimnastika "Ena dva tri" Preverjanje ilustracij o dnevni rutini. naredil. igra "Odgovori" Popravi pravilno izgovorjavo zvokov. Razviti intonacijo. P / s "Piščanec je šel ven na sprehod"
KGN-naučite se zavihati rokave pred umivanjem rok.
Priprave na zajtrk. Zajtrk. Vanya Sh. - opomni, da se zahvalim po jedi. D / In o razvoju finih motoričnih sposobnosti.
NOD Komunikativen
Kognitivno raziskovanje Razvoj govora.
Razvoj govora Branje zgodbeL. N. Tolstoj "Petya in Misha sta imela konja" V. V. Gerbova str42
Izboljšati zmožnost poslušanja zgodbe brez vizualne spremljave, vaditi razločno izgovorjavo samoglasnikov in, a in glasovne kombinacije ia.
Motor
Samopostrežni telesni razvoj. Fizična kultura. Zantie št. 4 L. Yu. Kostrykina, O. G. Rykova str. 34-35
Vadba v hoji po omejeni ravnini, tek za učiteljem, metanje žoge v daljavo, ponavljanje plazenja po vseh štirih, učenje kotaljenja žoge v ravni smeri, razvijanje sposobnosti navigacije v prostoru.
Walk igrišče
Motor
Kognitivne raziskave
Komunikativen
Osnovna gospodinjska dela Opazovanje neba. razvijati govor, gojiti zanimanje za okoliške P / I "Sonce in dež"- naučite se navigirati v prostoru, delovati na signal D / I "Najdi enako"- vaja v sposobnosti iskanja istega predmeta od drugih.
delo. Zbirajte kamenčke na mestu - vključite se v izvajanje delovnih nalog skupaj z otroki najstarejšega skupine. Artjom L. Plezanje po gimnastični lestvi.
Igre z listi.
2. polovica dneva
Samopostrežni
Komunikativen
Dojemanje fikcije Vzpon otrok, ko se prebujajo.
Poživljajoča gimnastika №3 "V posteljah"
Dihalne vaje: "Sultan šumi"
DI "Kukavica in pipa" Razviti fonemsko zavedanje otroci, govorna pozornost.
Otroške igre v lutki kotiček: Daj punčko spat.
Branje A. Barto "Umazano dekle"
P/I "Zbiranje gob" Olya B. - razvoj vizualnega pozornost: Ličenje lutke iz štiri dele. Igre v igralnih conah.
Pohodni motor
Komunikativen
kognitivno-raziskovalno
Samopostrežni
Osnovna gospodinjska dela Opazovanje sezonskih in vremenskih sprememb v naravi - oblikovati osnovne predstave o jesenskih spremembah v naravi.
P/I "Stopi čez palico"- vaditi otroke pri stopanju čez predmet.
DI "Katera barva?"- naučijo se razlikovati po barvah.
delo. "Zbiranje vej"- naučiti delati. Danil H, Artjom Š.
igra vadba "Poberi noge"- naučite se stopiti čez predmete, visoke 5-10 cm.
Igre z gramofoni, sultani.
Zaključna prireditev Zabava "Smešna družba".
Delo s starši Posvetovanja: « zdravje dojenček v tvojem naročju", Vloga vitaminov pri otroška hrana predšolski otroci"
Test "Kakšen starš si?"
Tiskano posvetovanje "Higiena predšolskega otroka"
Individualni pogovori s starši Kirilla B.
Olga Poležajeva
Dnevno načrtovanje. Zgodnja starostna skupina. oktober, 5–8 dni
Jutro AG "Lutka ima zobobol"
Namen: vaja v izgovorjavi zvoka "O"
PG "Finger-boy"
DI loto "Hišni ljubljenčki"
Namen: razvijati govor, opazovanje, pozornost
Branje znanih pesmi
Namen: otrokom omogočiti dokončanje besed, stavkov, ko vzgojitelj bere prijatelje
KGP Spomnite otroke, naj se zahvalijo po obroku.
Opazovanje vremena
OOD Spoznanje. FTsKM. Potujte po sobi. Gerbova, stavba 28
Namen: Naučiti otroke sodelovati v kolektivnem dogodku, slišati in razumeti učiteljeve predloge, jih voljno izpolniti.
Sprehodite se in opazujte veter
Namen: naučiti se prepoznati prisotnost in najbolj očiten veter
PI "Ujemi žogo"
Namen: pri otrocih razviti sposobnost ohranjanja potrebne smeri med hojo in tekom ter jo spreminjati glede na situacijo.
Igra SuzhR na zahtevo otrok.
Namen: oblikovati sposobnost pokazati zanimanje za igralna dejanja vrstnikov. Pomagajte igrati drug ob drugem, ne da bi se drug drugega motili
Ind delo. Razvijte sposobnost, da stopite čez predmete, ki jih srečate na poti, in hkrati ne izgubite ravnotežja
delo. Otrokom naročite, naj naberejo pesek v peskovniku
Namen: naučiti otroke delati skupaj
popoldan
OOD SyuzhR igra "Poliklinika"
Namen: obogatiti igralno izkušnjo otrok z združevanjem posameznih dejanj v eno zgodbo
Samopostrežno delo
Namen: še naprej učiti otroke, kako pravilno nositi hlačne nogavice, copate.
Branje chl S. Egorov "Jesen"
Namen: oblikovati sposobnost poslušanja pesmi
Fizična kultura
Sprehod Opazovanje gornika
Namen: razvijati kognitivni interes, gojiti skrben odnos do narave
PI "Sonce in dež"
Namen: nadzor pri teku, razvoj koordinacije
Namen: razjasniti imena živali, ideje o njih
Jutro AG "Kdo se lahko nasmehne?"
Namen: vaja za pripravo artikulacijskega aparata za izgovorjavo zvoka "I"
PG "Ta prst"
Namen: razvoj imitacije d-viyama odraslega, razvoj finih motoričnih sposobnosti.
CI "Poišči rumeni list"
Namen: oblikovati barve za reprodukcijo, spodbujati otroke k sodelovanju
Branje "Maša in medved"
Namen: še naprej uvajati otroke v nove pravljice, prepoznati junake, razumeti pomen prebranega.
KGN Še naprej učite otroke, da pravilno vzamejo stole, sposobnost sedenja za mizo.
Opazovanje vremena
OOD Glasbena dejavnost
Sprehod Opazovanje dežja.
Namen: predstaviti otroke zunanji znaki prisotnost dežja. Pokažite najenostavnejše povezave med pojavi v naravi
PI "Ujemi me"
Namen: vaditi otroke pri hoji in teku v navedeni smeri.
Namen: aktivirati in razvijati govor otrok, razkriti načrt igre, oblikovati začetne veščine vedenja pri igranju vlog.
Ind delo. Vaja v metu vreče z eno roko v tarčo
delo. Pospravite igrače
Namen: naučiti otroke, da na koncu sprehoda samostojno pospravijo igrače v košaro
popoldan
OOD SyuzhR igra "Dajmo lutko Katya spat"
Namen: vaja pri igranju iger, popravljanje imen posteljnine, dvigovanje dobrih čustvenih občutkov.
Branje Chl. Branje pravljice "Kako je koza zgradila kočo" spremlja branje s prikazom igrač, slik, likov namiznega gledališča in drugih vizualnih pripomočkov.
Komunikacija. Didaktične igre"Naloge", "Konji". Gerbova, stavba 35
Namen: izboljšati sposobnost otrok za razumevanje govora; spodbujati poskuse otrok, da samostojno izvajajo dejavnosti s predmeti in jih poimenujejo; pomagajte razumeti pomen besed gor in dol, naučite jih jasno izgovoriti.
Sprehod Opazovanje rastlin
Namen: aktivirati slovar, razjasniti pojme, povezane z rastlinami
PI "Vrtiljaki"
Namen: oblikovati sposobnost otrok, da tečejo v krogu hitro, nato pa počasi.
SyuzhR igra "Sprehod v vrtcu"
Namen: aktivirati in razvijati govor otrok, razkriti načrt igre, oblikovati začetne veščine vedenja pri igranju vlog.
Delo s starši. Nasveti za razvoj fine motorike
Jutro AG "Potegnite nit"
Namen: vaja za utrjevanje zvoka "Y".
PG "Prsti"
Namen: razvoj imitacije dejanj odraslega, razvoj finih motoričnih sposobnosti.
Senzorične igre
Namen: naučiti otroke primerjati in izbrati predmete po velikosti, razumeti in pravilno uporabljati besede velik-majhen v govoru.
Branje. A. Barto "Kdo kriči"
Namen: spodbujanje razvoja dojemanja umetniških del
KHN Nadaljujte z učenjem otrok, da si umijejo roke, ko so umazane in pred jedjo, da si obrišejo obraz in roke z brisačo.
Opazovanje vremena
Namen: razviti opazovanje, estetsko zaznavanje, oblikovati predstavo o začetku dneva
OOD Umetniška ustvarjalnost. risanje. Jesenski padec listov. Kazakov, str. 16
Namen: ustvariti pri otrocih željo po sodelovanju v skupnih dejavnostih, dokončati podobo dreves z ritmom potez.
Sprehod in opazovanje padanja listja
Namen: razkriti koncept padca listov
PI "Prinesi predmet"
Namen: naučiti otroke slediti navodilom učitelja; spremenite napetost glede na nalogo
SyuzhR igra "Zajček - poštar"
Namen: aktivirati in razvijati govor otrok, razkriti načrt igre, oblikovati začetne veščine vedenja pri igranju vlog.
Ind delo. Naučite se pravilno skakati, hoditi po ozki poti, ohranjati ravnotežje.
Delovna pomoč učitelju pri negi igrač
Namen: vzbuditi željo po pomoči odraslim
popoldan
OOD SyuzhR igra "Trgovina z igračami"
Namen: ustvariti veselo, veselo razpoloženje pri otrocih, aktivirati komunikacijske sposobnosti otrok.
CI "Kaj se je spremenilo"
Namen: naučiti se razumeti bistvo nalognih iger, razvijati pozornost, spomin, govor
Branje Chl. Z otroki razmislite o ilustracijah za pravljico "Ryaba the Hen"
Fizična kultura
Namen: naučiti se hoditi po deski, skočiti čez vrvico; vaja v sposobnosti plazenja po deski, hoja v parih, razvoj koordinacije gibov
Namen: razvijanje opazovanja, koherentnega govora
PI "Miši in mačka"
Namen: naučiti se upoštevati pravila igre in varnosti, nadzora pri teku
SyuzhR igra "Katjina lutka je šla v trgovino"
Namen: aktivirati in razvijati govor otrok, razkriti načrt igre, oblikovati začetne veščine vedenja pri igranju vlog.
Delo s starši. Nasveti za razvoj fine motorike
Jutro AG "Ura tiktaka" hitro - počasi, glasno - tiho
Namen: za razvoj artikulacijskega aparata in hitrosti govora
PG "Zajka"
Namen: razvoj imitacije dejanj odraslega, razvoj finih motoričnih sposobnosti.
CI "Kaj je ekstra?"
Namen: naučiti se razumeti bistvo naloge, pravilno poimenovati predmete
Branje otroške pesmice "Sonce gleda skozi okno ..."
Namen: oblikovati zanimanje za umetniško besedo
KGP še naprej poučuje, kako jemati milo, speniti roke, drgniti dlani skupaj, spirati.
Opazovanje vremena
Namen: razviti opazovanje, estetsko dojemanje, oblikovati predstavo o začetku dneva
OOD Glasbena dejavnost
Sprehod ob opazovanju sonca
Namen: sistematizirati znanje otrok na soncu, oblikovanje elementarnih veščin, povezanih z izvajanjem opazovanja.
PI "Sonce in dež"
Namen: vaja v teku, izpopolnjevanje sposobnosti delovanja na signal
SyuzhR igra "Gremo v vrtec z avtom"
Namen: aktivirati in razvijati govor otrok, razkriti načrt igre, oblikovati začetne veščine vedenja pri igranju vlog.
Ind suženj vaja v lahkotnem teku z zavojem levo - desno
delo. Čiščenje strani
Namen: nekdanje osnovne delovne spretnosti, učenje interakcije med delom
popoldan
OOD SyuzhR igra "Hranjenje Katjine lutke"
Namen: utrditi znanje otrok o namiznem priboru, aktivirati govor otrok, gojiti kulturo vedenja med obroki, skrben odnos do lutke.
CI "Razdelite se v skupine"
Namen: utrditi sposobnost razvrščanja predmetov po velikosti, razvoj logičnega mišljenja, koherentnega govora
Komunikacija. Zgodba A. Tolstoja "Petya in Misha sta imela konja." Gerbova, str. 37
Namen: izboljšati sposobnost otrok, da poslušajo zgodbo brez vizualne spremljave
Sprehod Opazovanje ptic
Namen: naučiti se prepoznavati ptice po videzu, oblikovati čustveno odzivnost
PI "Skakanje na dveh nogah"
Namen: obogatiti gibalne izkušnje otrok
Igra SyuzhR " Vrtec za piščance"
Namen: aktivirati in razvijati govor otrok, razkriti načrt igre. Razviti osnovne veščine igranja vlog.
Delo s starši. Nasveti za razvoj fine motorike
