عائلة عصرية. وظائف عائلية غير محددة

العمل الاجتماعي مع العائلة

مقدمة

1. الأسرة في روسيا الحديثة

1.1 مفهوم الأسرة والزواج

1.2 تصنيف الأسرة الحديثة

1.3 وظائف الأسرة

2. مشاكل الأسرة الحديثة

خاتمة

مقدمة

لقد اجتازت الأسرة - أقدم مؤسسة في المجتمع البشري - طريقًا صعبًا للتنمية. من أشكال التعايش القبلية ، عندما لا يمكن لشخص بمفرده أن يوجد على الإطلاق ، من خلال عائلة كبيرة استوعبت عدة أجيال تحت سقف واحد ، إلى أسرة نووية تتكون فقط من الوالدين والأطفال. الأسرة هي أيضًا خلية صغيرة من خلايا المجتمع ، خليتها الأولية التي تؤدي أهم الوظائف الاجتماعية. بالإضافة إلى ذلك ، فإن الأسرة هي المصدر الرئيسي لاستمرار الحياة وبالتالي النمو السكاني.

الأسرة لها أهمية كبيرة في استقرار وتنمية المجتمع بأسره. كمجموعة صغيرة ، تؤدي الأسرة وظائف الطبيعة التنظيمية لسلوك أعضائها ، داخل هذه المجموعة الصغيرة وخارجها. تؤدي الأسرة وظائف التكاثر والحفاظ على الجيل الجديد ، وهي المؤسسة الأساسية للتنشئة الاجتماعية - النجاح ، الذي يؤثر على الكل الحياة في وقت لاحقفردي.

وهكذا ، باعتبار أن الأسرة من أقدم مؤسسات التنشئة الاجتماعية للأجيال الجديدة ، والتي تؤدي وظيفة ضمان سلامة وأمن أي شخص ، ولكن في الظروف الحديثة نشهدها. مشاكل خطيرة(اختلال عوامل الروابط الأسرية ، عدم استقرار العلاقات الزوجية ، زيادة عدد حالات الطلاق ، تغيير في وضع الزوجين في نظام العمل الاجتماعي ، صعوبات اقتصادية خطيرة ، تغيير في المظاهر العاطفية والنفسية ، وظيفة الوالدين ، إلخ) ، يمكن اعتبار أن دور الأخصائي الاجتماعي في الحفاظ على الإمكانات الاجتماعية لهذه الظاهرة في المجتمع وتعزيزها آخذ في الازدياد.

1. الأسرة في روسيا الحديثة

1.1 مفهوم الأسرة والزواج

يمكن تتبع العلاقات الأسرية والزواجية في تاريخ البشرية منذ العصور المبكرة إلى حد ما. في الأساس العميق للأسرة توجد الاحتياجات الفسيولوجية ، والتي تسمى في عالم الحيوان غريزة التكاثر. بالطبع ، من المستحيل إهمال القوانين البيولوجية التي تظهر في حياة الأسرة. ومع ذلك ، فإن الأسرة هي كيان اجتماعي له خصائصه الخاصة في كل نوع تاريخي محدد من المجتمع ، وتقاليده الخاصة في كل ثقافة وطنية.

مع كل الاختلافات المسجلة في التاريخ أو الموجودة في عصرنا ، هناك شيء مشترك يوحد جميع العائلات. هذه طريقة حياة عائلية وجدت فيها البشرية الفرصة الوحيدة للوجود ، معبرة عن طبيعتها المزدوجة الاجتماعية والبيولوجية. يمكن تنفيذ وظائف الأسرة الحديثة ، كل منها على حدة ، بنجاح أكبر أو أقل خارج الأسرة. لكن في المجمل ، تعمل جميعها بأفضل طريقة ممكنة.

الأسرة هي مؤسسة اجتماعية خاصة تؤدي واحدة من أكثر المؤسسات وظائف مهمةالمجتمع - استنساخ أعضائه وتنفيذ التنشئة الاجتماعية الأولية الخاصة بهم.

في الأدبيات الاجتماعية ، غالبًا ما يتم التمييز بين مفهومي "الأسرة" و "الزواج".

يستخدم المصطلح الأول للدلالة على الجوانب الاجتماعية والقانونية للعلاقات الاجتماعية والقرابة ، وإضفاء الطابع المؤسسي على العلاقات بين الزوج والزوجة كمواطنين في الدولة. الزواج هو تغيير تاريخي شكل اجتماعيالعلاقات بين الرجل والمرأة والتي من خلالها المجتمع:

في الأدبيات العلمية تحت عائلةمن المعتاد فهم مجموعة صغيرة على أساس الزواج أو القرابة ، يرتبط أفرادها بحياة مشتركة ، ومسؤولية أخلاقية متبادلة ، ومساعدة متبادلة ، والعلاقة بين الزوج والزوجة ، والآباء والأطفال. في البحث الاجتماعي ، من المهم مراعاة متوسط ​​حجم الأسرة ، وتكوين العائلات ، على أسس مختلفة (عدد الأجيال في الأسرة ، عدد واكتمال الأزواج ، عدد وعمر الأطفال القصر ) ، وتقسيم العائلات حسب الخصائص الاجتماعية والطبقية.

في الأسرة ، تتم تنشئة جيل الشباب ، وتوضع أسس تكوين الشخصية. إنه يحمل مدونة للأفكار والقيم الأخلاقية التي طورها المجتمع وقبولها. ثقافة العلاقات الأسرية - عنصروالتفكير ثقافة مشتركةمجتمع. أخيرًا ، تعتبر الأسرة أهم حلقة في البنية الاقتصادية للمجتمع. الاستهلاك ، وقبل كل شيء ، الاستهلاك الأسري هو غرض وهدف الإنتاج الاجتماعي. وفقًا لمستوى وهيكل الفوائد التي تستهلكها الأسرة ، فإنهم يحكمون على مستوى رفاهية المجتمع ونوعية الحياة ودرجة التنمية الاقتصادية. في الوقت نفسه ، تعتبر المزرعة العائلية جزءًا مهمًا من الإنتاج في أي بلد.

وبالتالي ، فإن الأسرة مؤسسة أساسية ، وأهم قيمة اجتماعية ، والأساس الأساسي للمجتمع. توفر الأسرة لجميع أفرادها الأمن الاقتصادي والاجتماعي والروحي والجسدي ، ورعاية القصر وكبار السن والمرضى ؛ شروط الحماية الاجتماعية للأطفال والشباب.

1.2 تصنيف الأسرة الحديثة.

تتميز الأسرة كمجموعة اجتماعية صغيرة بوجود عدد من الأهداف الاجتماعية التي تتغير في دورات الحياة المختلفة ؛ الاختلاف الجزئي في مصالح واحتياجات ومواقف أفراد الأسرة ؛ وساطة الأنشطة المشتركة. لذلك ، فإن مدى قدرة الأزواج وأفراد الأسرة الآخرين واستعدادهم لرعاية بعضهم البعض ، والتعاطف ، والتعاطف ، والتعاطف ، وتوحيد القوى للتغلب على الصعوبات ، وإظهار التسامح والتسامح ، ورفاه الأسرة وطول عمرها.

يتم إعطاء دور مهم في الأسرة للتواصل في وحدة مكوناتها الثلاثة: اتصالي(تبادل المعلومات)، تفاعلي(تنظيم التفاعل) ، الإدراك الحسي(تصور الشركاء لبعضهم البعض). نظرًا لأن العلاقة بين الناس في الحياة الواقعية تتطور بطرق مختلفة ، فمن الممكن وجود أنواع مختلفة من العائلات.

حسب طبيعة توزيع المسؤوليات الأسرية ومن هو القائد في الأسرة ، فإنهم يميزون ثلاثة أنواع رئيسية للعائلة .

1. تقليديالأسرة (الأبوية) ، حيث تعيش ثلاثة أجيال على الأقل تحت سقف واحد ، ويتم إعطاء دور القائد للرجل الأكبر. هناك تبعية اقتصادية للمرأة والأطفال على زوجها ؛ مسؤوليات الذكور والإناث ثابتة بشكل واضح ؛ هيمنة الذكور معترف بها بلا شك ،

2. غير تقليديةالأسرة (الاستغلالية): مع التركيبات على القيادة الذكورية ، والتوزيع الصارم للذكور والإناث في الأسرة ، والأدوار في الأسرة ، وتحديد الواجبات بين الزوجين ، كما يتم منح المرأة الحق في المشاركة في العمل الاجتماعي مع الرجل. من الطبيعي تمامًا أنه في مثل هذه الأسرة ، بسبب العمالة المفرطة للمرأة ، تظهر مجموعة مشاكلها الخاصة.

3. المساواةالأسرة (الأسرة المتساوية) ، حيث يتم تقسيم الواجبات المنزلية بالتناسب بين الزوجين ، وأفراد الأسرة الآخرين ، ويتم اتخاذ القرارات بشكل مشترك ، وتتخلل العلاقات العاطفية الرعاية والحب والاحترام والثقة.

هناك أنواع أخرى من العائلات معروفة أيضًا ، على سبيل المثال ، تلك التي يلعب فيها دور الأم من قبل الأب أو الأخ الأكبر أو الأخت. تجبر هذه الميول الأخصائيين الاجتماعيين على تقييم بطريقة مختلفة استعداد عائلة معينة لتنفيذ الوظائف الموكلة إليها واختيار طرق لمساعدتها.

مجموعة أنواع وأشكال وفئات الأسرة الحديثة متنوعة تمامًا. يتم تحديد أنماط الأسرة مقاربات مختلفةلاختيار موضوع الدراسة. دعونا نعطي تصنيفًا لأنواع العائلات التي قدمها Gurko T.A. أساس هذه النماذج ، في رأيها ، يمكن أن يكون:

1. التسجيل القانوني للزواج:

- الأسر القائمة على الزواج ؛

- الأسر بحكم الواقع أو المعاشرة خارج نطاق الزواج ؛

- مسجلة قانونيا ولكن الزوجان يعيشان منفصلين - الانفصال.

2 - تسلسل زواج الأشخاص الذين يشكلون نواة الأسرة:

- الأسر على أساس الزواج الأول لكلا الزوجين ؛

- العائلات على أساس الزواج (الأزواج) من الزوج (الزوجات) (الزواج مرة أخرى).

3. العلاقة القانونية بين الوالدين والأبناء:

- يعيش الزوجان مع أطفالهما ولم ينجبا أطفالاً آخرين قبل ولادتهما ؛

- العائلات التي كان فيها أحد الزوجين على الأقل أولادًا قبل الزواج ، يمكن للأطفال أن يعيشوا في هذه العائلة وفي أسرة أخرى - موحّدة ؛

- أسرة حاضنة يتبنى فيها الأطفال ؛

- أسرة حاضنة مؤقتة يعيش فيها الطفل لفترة من الزمن معزولا عن والديه ؛

- وصي الأسرة.

4. هيكل الأسرة.عادة ، يتم تخصيص الأنواع الهيكلية المختلفة للعائلة وفقًا لمبدأ ثنائي التفرع:

- ممتد (ثلاثة أجيال ، "كومونة" ذات صلة)

- نووي

- الزواج الأحادي - متعدد الزوجات ؛

- غياب الأطفال القصر (أقل من 18 سنة في الاتحاد الروسي)

- وجودهم (يتم اختيار عائلات واحدة أو اثنتين أو صغيرة أو متوسطة أو كبيرة) ؛

- كامل (مع أطفال قاصرين يعيشون أصليين أو زوجة الأب والأب)

- غير مكتمل (الأم فقط أو الأب فقط يعيش مع أطفال قاصرين) ، وبالتالي ، حسب مصدر التكوين ، يمكن تصنيفها إلى: خارج الزواج. بعد الطلاق بعد الترمل الناتجة عن انفصال الزوجين لأسباب مختلفة.

5. الخصائص الاجتماعية والديموغرافية للزوج و / أو الزوجة- العمر والوضع المهني والتعليم والموقف من الدين:

- عائلة الطالب ؛

- أسرة من القصر ؛

- أسرة العامل ؛

- عائلة ريفية.

في أدب أجنبي:

- وظيفتان (الزوج والزوجة محترفان) ؛

- عائلة متوسطة الدخل

- عائلات "سوداء" (في الولايات المتحدة) ،

- دولي؛

أسرة العاطلين عن العمل

- عائلة شرطي

- مثلي الجنس ، إلخ.

6. عائلات مع مشاكل محددة.

غالبًا ما تعني المشكلات المحددة انحرافات في السلوك (إدمان الكحول ، إدمان المخدرات ، العنف ، العبقرية ، الدعارة ، الجريمة ، الانحراف ، الميول الانتحارية) والأمراض العقلية والجسدية لأعضائها: البالغين والأطفال.

7. مرحلة دورة الحياة.

- أسرة من المتزوجين حديثًا بدون أطفال ؛

- عائلة لديها طفل أول ؛

- الأسرة التي يدخل فيها الطفل الأول المدرسة ؛

- عائلة فيها اصغر طفليذهب إلى المدرسة ، وتعود الأم إلى العمل ؛

- "عش فارغ" ، أسر الأزواج المسنين ، والتي انفصل عنها آخر طفل ؛

- عائلة الأجداد.

- عائلة من المتقاعدين (فقدان الوضعية والصلات ، تغيير الوضع المالي).

من الممكن أيضًا تحديد أكثر أنواع الأسر ملاءمة للعمل الاجتماعي: العائلات التي لديها العديد من الأطفال ، والأسر ذات الأشخاص ذوي الإعاقة ، والأسر ذات الدخل المنخفض والأسر الفقيرة ، عائلات مختلة، عائلات غير مكتملة ، إلخ.

وهكذا ، فإن كل فئة من فئات الأسر تتميز بظاهرة اجتماعية نفسية وعملية تحدث فيها ، والعلاقات الزوجية والأسرية المتأصلة ، بما في ذلك الجوانب النفسية للنشاط الموضوعي العملي ، ودائرة الاتصال ومحتواها ، وخصائصها. الاتصالات العاطفية لأفراد الأسرة ، والأهداف الاجتماعية والنفسية للأسرة والاحتياجات النفسية الفردية لأفرادها.

1.3 وظائف الأسرة.

مجال نشاط الأسرة معقد للغاية ويجد تعبيره ذا مغزى في الوظائف التي يؤديها.

وظائف الأسرة في بيئات النشاط المختلفة:

مجال نشاط الأسرة	الوظائف العامة	وظائف فردية
الإنجابية	التكاثر البيولوجي للمجتمع	إشباع حاجات الأطفال
تعليمي	التنشئة الاجتماعية جيل اصغر	إشباع الحاجة إلى الأبوة والأمومة
أُسرَة	صيانة الصحة الجسديةأعضاء المجتمع ، رعاية الأطفال	الحصول على الخدمات المنزلية من قبل بعض أفراد الأسرة من الآخرين
اقتصادي	الدعم الاقتصادي للقصر والمعاقين في المجتمع	استلام موارد مادية من قبل بعض أفراد الأسرة من الآخرين
نطاق الرقابة الاجتماعية الأساسية	التنظيم الأخلاقي لسلوك أفراد الأسرة في مختلف مجالات الحياة	تشكيل والحفاظ على العقوبات القانونية والأخلاقية لسوء السلوك في الأسرة
مجال الاتصال الروحي	التنمية الشخصية لأفراد الأسرة	التواصل الروحي لأفراد الأسرة
اجتماعيا - الوضع	منح مكانة معينة لأفراد الأسرة	تلبية احتياجات الترويج الاجتماعي
فراغ	تنظيم الترفيه العقلاني	تلبية احتياجات السلوك الحديثفراغ
عاطفي	الاستقرار العاطفي للأفراد وعلاجهم النفسي	الاستلام من قبل الأفراد الحماية النفسية
جنسي	السيطرة الجنسية	إشباع الحاجات الجنسية

وبالتالي ، فإن أداء الأسرة لمثل هذا العدد من الوظائف ، هو أساس المجتمع ، وضمان حالته المستقرة وتطوره. يؤدي انتهاك أي من وظائف الأسرة إلى مشاكل وصراعات حتمية داخل الأسرة وخارجها. للمساهمة في استعادة الوظائف المفقودة أو التالفة المقصود ، من بين أمور أخرى ، عامل اجتماعي. بالنسبة للعامل الاجتماعي ، تعتبر معرفة وظائف الأسرة مهمة للتشخيص الصحيح لمشاكل الأسرة ، وفي المستقبل ، للحصول على مساعدة جيدة.

2. مشاكل الأسرة الحديثة

يتم تحديد مجمع مشاكل جميع أنواع العائلات من خلال مسألة الغرض من الأسرة في العالم الحديث. بعد أن ظهرت الأسرة باعتبارها الشكل الرئيسي لترتيب الحياة ، ركزت في البداية في حد ذاتها جميع الوظائف الرئيسية لخدمة النشاط البشري. منذ أن تخلصت الأسرة تدريجياً من عدد من هذه الوظائف ، وشاركتها مع المؤسسات الاجتماعية الأخرى ؛ في الآونة الأخيرة ، من الصعب تحديد نوع معين من النشاط المتأصل فقط في الأسرة.

يمكن تقسيم جميع المشاكل العديدة المرتبطة بالعائلة الحديثة إلى المجموعات التالية:

1. المشاكل الاجتماعية والاقتصادية: تشمل هذه المجموعة المشاكل المتعلقة بمستوى معيشة الأسرة وميزانيتها (بما في ذلك ميزانية المستهلك الأسرة المتوسطة) ، الحصة في بنية المجتمع للأسر ذات الدخل المنخفض والأسر التي تعيش تحت خط الفقر ، مع الاحتياجات الخاصة للأسر الكبيرة والشابة ، ونظام الدولة مساعدة مالية.

2. اجتماعيا - مشاكل يومية : من حيث المحتوى الدلالي ، فهي تشبه المشاكل الاجتماعية والاقتصادية. تشمل هذه المجموعة المشاكل المتعلقة بتزويد الأسر بالسكن ، وظروف المعيشة ، فضلاً عن ميزانية المستهلك لأسرة متوسطة ، إلخ.

3. المشاكل الاجتماعية والنفسية:تشمل هذه المجموعة أكبر مجموعة من المشاكل: فهي مرتبطة بالتعارف ، واختيار شريك الزواج ، وكذلك - الزواج والتكيف الأسري ، والتنسيق الأسري والداخلي. أدوار الأسرةوالاستقلالية الشخصية وتأكيد الذات في الأسرة. بالإضافة إلى ذلك ، هناك مشاكل التوافق الزوجي، الصراعات الأسرية ، التماسك الأسري كمجموعة صغيرة ، العنف المنزلي.

4. مشاكل استقرار الأسرة الحديثة:وتتكون هذه القضية من حالة وديناميات الطلاق الأسري ، وجوانبها الاجتماعية-النمطية والإقليمية ، وأسباب الطلاق ، وقيم الزواج ، والرضا عن الزواج كعامل في استقرار الاتحاد الأسري ، وظروفه الاجتماعية. - الخصائص النفسية.

5. مشاكل تربية العائلة: في هذه المجموعة من المشاكل ، يمكن النظر في حالة التربية الأسرية ، وأنواع العائلات وفقًا لمعيار التعليم ، وأدوار الوالدين ، ومكانة الطفل في الأسرة ، وشروط الفعالية ، وسوء تقدير التربية الأسرية. هذه المشاكل بطبيعة الحالالمرتبطة الاجتماعية مشاكل نفسيةومشاكل الاستقرار الأسري.

6. مشاكل العائلات المعرضة للخطر:العوامل المسببة مخاطر اجتماعية، قد يكون لها طبيعة اجتماعية - اقتصادية ، رعاية صحية ، اجتماعية - ديموغرافية ، اجتماعية - نفسية ، إجرامية. ويؤدي عملهم إلى فقدان الروابط الأسرية ، وزيادة عدد الأطفال الذين تركوا دون رعاية الوالدين ، ومكان إقامة دائم ، وسبل العيش. لا يزال إهمال الطفل أحد أكثر الخصائص إثارة للقلق في المجتمع الروسي المعاصر. تشمل العائلات المعرضة للخطر: الأسر ذات الوالد الوحيد ، والأسر التي تربي أو لديها أشخاص معاقون ، والأسر التي لديها العديد من الأطفال ، والأسر ذات الدخل المنخفض والأسر الفقيرة ، وما إلى ذلك بناءً على المعايير الموضحة أعلاه.

لذلك ، تمر الأسرة الروسية الحديثة بأوقات عصيبة: تراجع في هيبة الأسرة ، وأكثر من ذلك بالنسبة للعائلات التي لديها طفلان أو أكثر ، وعدم الاستقرار الاقتصادي ، ومشاكل الإسكان ، وما إلى ذلك. أدى إلى الحاجة الملحة للتدخل المهني للأخصائي الاجتماعي للحفاظ على أداء المؤسسة الاجتماعية الرئيسية - الأسرة.

3. جوهر ومحتوى العمل الاجتماعي مع الأسرة

إن الأسرة الحديثة مدعوة ليس فقط لحل العديد من المشاكل المرتبطة بالحياة اليومية لأفرادها ، مثل ولادة الطفل وتنشئته ، ودعم العاجز ، ولكن أيضًا لتكون نوعًا من المأوى النفسي للإنسان. توفر السلامة والأمن الاقتصادي والاجتماعي والنفسي والبدني لأعضائها. اليوم ، تحتاج العديد من العائلات إلى المساعدة والدعم من أجل التنفيذ الكامل للوظائف التي يحددها المجتمع.

يحتاج الوالد الوحيد والأسر الكبيرة ، وأسر الأمهات العازبات ، والعسكريين ، والأسر التي تربي أطفالًا معاقين إلى مثل هذه المساعدة. معاق، تم تبنيهم ورعايتهم مع آبائهم المعوقين ، وأسر الطلاب ، وأسر اللاجئين ، والمهاجرين ، والعاطلين ، والأسر غير الاجتماعية ، وما إلى ذلك. يجب أن يهدف العمل الاجتماعي فيها إلى حل المشاكل الأسرية اليومية ، وتقوية العلاقات الأسرية الإيجابية وتطويرها ، واستعادة الموارد الداخلية ، استقرار النتائج الإيجابية المحققة والوضع الاجتماعي والاقتصادي والتوجه نحو تحقيق إمكانات التنشئة الاجتماعية. وبناءً على ذلك ، فإن الأخصائي الاجتماعي مدعو لأداء الوظائف التالية:

التشخيص (دراسة خصائص الأسرة وتحديد إمكاناتها) ؛

الأمن والحماية (الدعم القانوني للأسرة ، وضمان ضماناتها الاجتماعية ، وتهيئة الظروف لإعمال حقوقها وحرياتها) ؛

التنظيمية والتواصلية (تنظيم الاتصالات ، والشروع في الأنشطة المشتركة ، والترفيه المشترك ، والإبداع) ؛

اجتماعية - نفسية - تربوية (نفسية - التربية التربويةأفراد الأسرة ، وتقديم المساعدة النفسية الطارئة ، والدعم الوقائي والمحسوبية) ؛

النذير (نمذجة المواقف وتطوير بعض برامج المساعدة المستهدفة) ؛

تنسيق (تأسيس والحفاظ على توحيد جهود إدارات مساعدة الأسرة والطفل ، مساعدة اجتماعيةالسكان ، وأقسام المشاكل الأسرية لهيئات الشؤون الداخلية ، والمربين الاجتماعيين المؤسسات التعليميةومراكز وخدمات إعادة التأهيل).

العمل الاجتماعي مع الأسرة هو نشاط منظم بشكل خاص يستهدف مجموعات صغيرة من الأشخاص الذين يحتاجون إلى الحماية الاجتماعية والدعم من الخارج. هذا هو أحد أنواع الحماية الاجتماعية للسكان ، والتي يتمثل محتواها الرئيسي في المساعدة والمساعدة في استعادة الأداء الطبيعي للأسرة والحفاظ عليه. يعد العمل الاجتماعي مع الأسرة اليوم نشاطًا متعدد الوظائف للحماية والدعم الاجتماعيين ، والخدمات الاجتماعية للأسرة على مستوى الدولة.

يتم تنفيذ هذا النشاط من قبل متخصصين في العمل الاجتماعي مع عائلة من مختلف التشكيلات. يتم تنفيذه في ظروف مجتمع معين (اتحادي أو إقليمي) ويتم تحديده من خلال تفاصيله.

يتكون العمل الاجتماعي مع الأسرة من :

1. الحماية الاجتماعية للأسرة- هذا هو نظام متعدد المستويات من تدابير الدولة في الغالب لضمان الحد الأدنى من الضمانات الاجتماعية والحقوق والمزايا والحريات للأسرة التي تعمل بشكل طبيعي في حالة الخطر من أجل التنمية المتناسقة للأسرة والشخصية والمجتمع. يتم إسناد دور مهم في الحماية الاجتماعية للأسرة إلى الأسرة نفسها: تقوية الروابط الأبوية ؛ بناء القدرة على الصمود ضد دعاية الجنس والمخدرات والعنف ، سلوك عدواني؛ الحفاظ على وضعها الطبيعي الصحة النفسيةالعائلات وغيرها.

يوجد حاليًا أربعة أشكال رئيسية للحماية الاجتماعية للعائلات التي لديها أطفال في روسيا:

1. مدفوعات نقدية للأسرة للأطفال فيما يتعلق بالولادة والإعالة وتربية الأطفال (المزايا والمعاشات التقاعدية).
2. العمل والضرائب والسكن والائتمان والمزايا الطبية وغيرها للعائلات التي لديها أطفال وأولياء الأمور والأطفال.
3. الاستشارات القانونية والطبية والنفسية والتربوية والاقتصادية والتعليم العام للآباء والمؤتمرات والمؤتمرات العلمية والعملية.
4. البرامج الفيدرالية والإقليمية المستهدفة والاجتماعية مثل "تنظيم الأسرة" و "أطفال روسيا" وغيرها.

2. الدعم الاجتماعي للأسرةيتضمن أنشطة رسمية وغير رسمية وعلاقات بين المتخصصين والأسر مؤقتًا في ظروف صعبة بشأن قضايا إعادة التدريب المهني (تعليم أفراد الأسرة) ، والتوظيف ، وتأمين الدخل ، وما إلى ذلك ، بما في ذلك التأمين الصحي ، وكذلك أشكال مختلفةالمساعدة (الأخلاقية والنفسية - التربوية والمادية والمادية) للأفراد والجماعات ، وتقديم نماذج للأدوار والتعاطف الاجتماعي والوحدة. يشمل الدعم الاجتماعي للأسرة تدابير وقائية وترميمية للأسرة في حالة وفاة أحد أفراد أسرته أو المرض أو البطالة ، وما إلى ذلك.

دور مهم في دعم اجتماعيالأسر في ظروف تطوير علاقات السوق تلعبها مراكز التوظيف على جميع المستويات ، والتي تحل المهام التالية:

جمع ونشر المعلومات حول قضايا الدعم الاجتماعي للأسرة ؛

تقديم خدمات استشارية في قضايا التدريب المهني والتوظيف ؛

المساعدة في فتح مشاريع عائلية ؛

التوجيه المهني للأطفال والمراهقين ؛

دفع المزايا لعدم التوظيف المؤقت ؛

· تقديم المشورة بشأن اختيار القوى العاملة واستخدامها.

المساعدة في التوظيف ؛

العمل الاجتماعي النفسي مع العملاء.

الدعم الاجتماعي ضروري للعائلات ذات النشاط السلوكي المنخفض والتشاؤم و الشعور بتوعك. إنه ذو أهمية خاصة في تلك المناطق ، والأقاليم التي يوجد فيها عدد قليل من الوظائف الشاغرة أو لا يوجد فيها عمليا وظائف شاغرة. أنواع مختلفة من الدعم الاجتماعي تجعل من الممكن وقف التفكك الشخصي والعائلي ، ومساعدة الناس على الإيمان بأنفسهم ، وتوجيههم نحو العمل الحر ، والعمل في المنزل ، وتطوير الزراعة الفرعية.

الخدمة الاجتماعية للأسرة هي نشاط الخدمات الاجتماعية لتقديم الخدمات الاجتماعية ، والاجتماعية ، والطبية ، والنفسية ، والتربوية ، والاجتماعية والقانونية ، والمساعدة المادية ، والتكيف الاجتماعي ، وإعادة تأهيل المواطنين في أوضاع الحياة الصعبة. بالمعنى الضيق للكلمة ، يُفهم على أنه عملية تزويد العائلات ، والأفراد الذين يعتمدون على الآخرين وغير القادرين على رعاية أنفسهم ، على خدمات اجتماعية محددة ضرورية لتلبية احتياجات نموهم الطبيعي ووجودهم.

من المتوقع أن تحتاج جميع العائلات إلى خدمات الرعاية ، على الأقل في بعض الأحيان ، ويمكن تقديم العديد من هذه الخدمات من قبل متطوعين ليس لديهم تعليم خاص. الخدمة الاجتماعية للأسرة هي أيضًا نظام للخدمات الاجتماعية المقدمة مجانًا بشكل رئيسي إلى أسر المسنين وأسر المعوقين في المنزل وفي المؤسسات. خدمات اجتماعيةبغض النظر عن شكل الملكية.

وهكذا ، بعد تحليل مجالات العمل الاجتماعي فيما يتعلق بالأسر ، يمكننا أن نستنتج أن المساعدة للعائلات يتم تقديمها بشكل منهجي وبكميات كبيرة. على الرغم من كل الجهود التي تبذلها المنظمات الحكومية وغير الحكومية في مساعدة العائلات ، فإن مشاكل العلاقات داخل الأسرة ، وبشكل عام ، الحفاظ على قيمة الأسرة لا تزال ذات صلة حتى يومنا هذا.

يلعب دور لا يقدر بثمن في هذا اليوم 190 مركزًا إقليميًا للمساعدة الاجتماعية للأسر والأطفال ، و 444 إدارة للعمل مع الأسر والأطفال ، في مراكز الخدمة الاجتماعية و 203 مؤسسات أخرى للخدمات الاجتماعية للأسر والأطفال (40) ، والتي تهتم بها يغطي أربع مجموعات على الأقل من العائلات:

أسر كبيرة ، غير مكتملة ، بدون أطفال ، مطلقة ، شابة ، أسر أبوين قاصرين ؛

الأشخاص ذوو الدخل المنخفض المصابون بمرض عضال ؛

الأسر التي لديها مناخ نفسي غير مواتٍ ، وعلاقات متضاربة عاطفياً ، وفشل تربوي للآباء ومعاملة قاسية للأطفال ؛

- العائلات التي تضم أشخاصًا يعيشون حياة إجرامية غير أخلاقية أُدينوا أو أعيدوا من أماكن سلب الحرية.

مهامهم الرئيسية هي:

1. تحديد أسباب وعوامل سوء الحالة الاجتماعية لأسر معينة وحاجتها إلى المساعدة الاجتماعية.
2. تحديد وتوفير أنواع وأشكال معينة من الخدمات الاجتماعية - الاقتصادية والنفسية والاجتماعية والاجتماعية التربوية وغيرها من الخدمات الاجتماعية للأسر التي تحتاج إلى مساعدة اجتماعية.
3. دعم الأسر في حل مشاكل اكتفائها الذاتي وإدراك قدراتها الذاتية في التغلب على المواقف الحياتية الصعبة.
4. الرعاية الاجتماعية للأسر المحتاجة للمساعدة الاجتماعية والتأهيل والدعم. (المزيد عن هذا في الفقرة التالية.)
5. تحليل مستوى الخدمات الاجتماعية للأسر والتنبؤ بحاجتها إلى المساعدة الاجتماعية وإعداد مقترحات لتطوير الخدمات الاجتماعية.
6. إشراك مختلف المنظمات الحكومية وغير الحكومية في حل قضايا الخدمات الاجتماعية للأسر. في نظام مؤسسات الخدمة الاجتماعية للأسر والأطفال ، تتطور المساعدة النفسية والتربوية المتخصصة بشكل نشط. اليوم يتم تمثيلها في كل مكان من قبل مراكز المساعدة النفسية والتربوية للسكان ، وتتمثل مهامها الرئيسية في:
   • زيادة مقاومة الإجهاد والثقافة النفسية للسكان ، لا سيما في شكل التواصل بين الأشخاص والأسرة والوالدين ؛
   • مساعدة المواطنين في خلق جو من التفاهم المتبادل والاحترام المتبادل في الأسرة ، والتغلب على النزاعات والانتهاكات الأخرى للعلاقات الزوجية والأسرية ؛
   • زيادة إمكانات التأثير التكويني للأسرة على الأطفال ونموهم العقلي والروحي ؛
   • مساعدة الأسر التي تعاني من أنواع مختلفة من الصعوبات في تربية الأطفال ، في إتقان معرفة الخصائص النفسية المرتبطة بالعمر ، ومنع حدوث أزمة عاطفية ونفسية محتملة لدى الأطفال والمراهقين ؛

   Kholostova E. I. العمل الاجتماعي: درس تعليمي. - م: "Dashkov and Co" ، 2004 - 692 ص. (ص 501 - 514).

   أساسيات العمل الاجتماعي: كتاب مدرسي لطلبة الجامعة / إد. إن إف باسوفا. - م: دار النشر "الأكاديمية" 2004. - 288 ص. (ص 61).

يتم تحديد خصوصية الأسرة الحديثة في روسيا (على الرغم من أن عائلاتنا غير متجانسة للغاية) من خلال أربع ميزات على الأقل.

• 1. الأسرة الحديثة هي اتحاد يقوم على المحبة والقبول العاطفي والدعم. هذا لا يعني أن هذا لم يكن هو الحال من قبل ، لكنه أصبح الآن المعيار الرئيسي. من غير المحتمل أن تتمكن الفتاة العصرية من الزواج أو الخطبة بدون إرادتها. مقال بقلم A.F. Filatova ، أستاذ مشارك في OmSPU ، عضو مجلس إدارة فرع Omsk لـ PPL: ميزات الأسرة الحديثة. [ المورد الإلكتروني]. - 2013. - وضع الوصول http://www.omsk-ppl.narod.ru/Stat/SovrSem.htm. - تاريخ الوصول: 09/18/13.
• 2. الانتقال من الأسرة الممتدة إلى الأسرة النواة (الآباء والأبناء). هذا الوضع هو نتيجة تلبية احتياجات الحرية والاستقلال للشباب. لكن الفصل بين العائلات الشابة يقلل أو يجعل من المستحيل على الأجداد المشاركة في تربية أحفادهم. ومع ذلك ، على خلفية الهيمنة النوع النوويالعائلات التي نلتقي بها غالبًا ونعائلات "ممتدة إقليمياً". كقاعدة عامة ، ليس لدى الأزواج الصغار مساحة معيشية خاصة بهم بعد ، ولم يكتسبوا بعد الاستقلال المالي الكامل ، ويعيشون في نفس الشقة مع والديهم ويعتمدون بشدة على مساعدتهم.
• 3. نظام الأسرة الحديث مفتوح تمامًا - اليوم من السهل الزواج والطلاق بنفس السهولة. يتم تقليل الحواجز القانونية والأخلاقية والدينية والاجتماعية والنفسية التي تحول دون إنشاء الزواج وفسخه.
• 4. تلعب الأبوة دورًا خاصًا في الأسرة الحديثة. الموقف الإنساني الجديد بشكل أساسي هو الموقف تجاه الطفل كشخص يستحق الاحترام والحق في ذلك حرية الاختيار. اليوم ، يعد التقارب والتعاطف العاطفي والروحي ذا أهمية خاصة في العلاقات بين الوالدين والطفل.

وتجدر الإشارة بشكل خاص إلى ظاهرة الأبوة. يتميز الأب الحديث بإدراجه المبكر في التعليم - في مرحلة الطفولة أو حتى في مرحلة الطفولة تطور ما قبل الولادة("مدارس الآباء" ، الولادة معًا ، إلخ). الحب الأبويالآن تعادل حب الأم. غالبًا ما يلتقط "أب القرن الحادي والعشرين" طفلًا ، ويمشي معه أكثر ، ويتواصل ، وبكل سرور ، لذلك نرى الأب يقبل الحب دون قيد أو شرط. من المهم أيضًا مسؤولية ودونة الآباء المعاصرين ، والاستعداد لإعادة توزيع الأدوار في الأسرة.

بالإضافة إلى الميزات المذكورة أعلاه ، من الممكن تحديد مثل هذه الاتجاهات في تطور الأسرة الحديثة.

• 1. انخفاض معدل المواليد ، انخفاض في عدد الأطفال في الأسرة. ونمو الأسر ذات الطفل الواحد يعني إفقار المجال العاطفي والروابط الاجتماعية والتواصلية للطفل.
• 2 - نشوء ما يسمى بالأسر ذات "وظيفتين" ، حيث حدد الزوجان لأنفسهما مهام الحياة المهنية والنمو وتحقيق الذات. في العائلات ذات المهنيين ، مسألة توزيع الأدوار والسلطة في الأسرة ، ومسألة القيادة ، والتبادل في توزيع الأدوار الأسرية ، وتقاسم القيم العائلية والشخصية ، فضلاً عن توافر الموارد لدعم الأسرة في تربية الأطفال والمساعدة في مجال الأسرة ، لها أهمية خاصة.
• 3. الاستقطاب في سن الزواج - إما مبكرًا جدًا (16-17 عامًا) أو بعد 30 عامًا. في حالة الزيادة سن الزواجالشباب ، كقاعدة عامة ، ليسوا في عجلة من أمرهم بوعي لتكوين أسرة على أساس مهني ومالي واقتصادي راسخ إلى حد ما. نتيجة لذلك ، غالبًا ما ينتهي بهم الأمر بمفردهم إلى الأبد ، وخاصة النساء. هناك عدد أقل من الرجال (97 رجلاً لكل 100 امرأة) ، ولن يكون هناك عدد كافٍ منهم لجميع النساء ، خاصةً الجديرات.
• 4 - الحالات المتكررة على نحو متزايد (على الرغم من " الزيجات غير المتكافئة"كانت شائعة من قبل) زيادة فارق السن بين الزوجين حتى 15-20 سنة ، بما في ذلك جانبا - الزوجة أكبر سنا.
• 5. مشكلة الترمل. يتقرر ما إذا كانت الزوجة أكبر سنًا. في الأساس ، تعيش النساء أكثر من أزواجهن. متوسط ​​العمر المتوقع للرجل أقل من متوسط ​​العمر المتوقع للمرأة بأكثر من 10 سنوات.
• 6. كثرة حالات الطلاق. ما يقرب من ثلث جميع العائلات تعرضت للطلاق. ومن ناحية التوتر يأتي الطلاق في المرتبة الثانية بعد وفاة من تحب. مكتمل إعادة التأهيل النفسيالشخصية والتغلب على السلبية عواقب عاطفيةيتم التأكد من الطلاق بعد 1-3 سنوات فقط من الطلاق.
• 7. زيادة عدد الزيجات - لا يزال الناس يبحثون عن نصفهم. ومن هنا تأتي مشكلة الأطفال غير الأصليين.
• 8. ازدياد عدد اللقطاء وأطفال الشوارع وهجر الأطفال في مستشفيات الولادة. نمو دور الأيتام والمدارس الداخلية وما إلى ذلك. مقال بقلم A.F. Filatova ، الأستاذ المشارك في جامعة أومسك الحكومية التربوية ، وعضو مجلس إدارة فرع أومسك في PPL: ميزات الأسرة الحديثة. [مورد إلكتروني]. - 2013. - وضع الوصول http://www.omsk-ppl.narod.ru/Stat/SovrSem.htm. - تاريخ الوصول: 09/18/13.
• 9. نمو الأسرة والوضع "الجنائي" الأسري والجرائم. عادة - على أساس السكر.
• 10. زيادة عدد الأسر التي ليس لديها أطفال. غالبًا ما تكون "التأخيرات" بسبب الصعوبات التي يواجهها الشباب - مالية واقتصادية وسكنية ، فضلاً عن مهام إكمال التعليم أو متابعة مهنة. ومع ذلك ، في النهاية ، يتوصل الأزواج في هذه العائلات إلى إدراك عدم كفاية الإدراك الذاتي وأزمة شخصية عميقة. وتجدر الإشارة أيضًا إلى أن هناك زيادة في عدد النساء (ومؤخرًا الرجال) غير القادرات على إنجاب الأطفال لأسباب طبية.
• 11. تنتشر الزيجات "الأجنبية" أكثر فأكثر. ومع ذلك ، فإن أولئك الذين يغادرون في كثير من الأحيان السعادة العائليةفي الخارج ، لم يجدوه هناك أيضًا ، في ضوء سمات الشخصية، فضلا عن العقلية غير العادية لـ "الدول الأجنبية". بالإضافة إلى ذلك ، فإن الحنين إلى الوطن ، والانفصال عن الأصدقاء والأقارب والطبيعة المحلية والثقافة وما إلى ذلك أمر لا مفر منه.
• 12- الأسر "الغريبة" ( الزواج من نفس الجنس، التأرجح ، إلخ) ظاهرة نادرة في روسيا ، لكنها موجودة بالفعل.
• 13. زيادة عدد الأشخاص الذين يفضلون أشكال الزواج البديلة: أ) الشعور بالوحدة. ب) الزواج "المدني" ؛ الخامس) أسر الأمهات- كقرار واع للمرأة. أصبحت "الأم والطفل" شائعة الآن. وحتى بعض النساء الحديثات يمكنهن تربية العديد من الأطفال بدون زوج.

وبالتالي ، النظر رقم ضخمالطلاق ، ونمو الأشخاص في سن النضج الذين لا يتزوجون ، وظهور أشكال أخرى من العلاقات - كل هذا يثير مؤيدي نظرية انهيار الأسرة لبناء توقعات قاتمة حول انحطاط الأسرة باعتبارها اجتماعية مؤسسة.

ومع ذلك ، من أجل السنوات الاخيرةلقد كان هناك تحول واضح وإيجابي بالتأكيد لصالح اختيار الأسرة كشكل أمثل للشراكة من أجل توفير الظروف اللازمة للنمو الشخصي والتنمية الذاتية.

إرسال عملك الجيد في قاعدة المعرفة أمر بسيط. استخدم النموذج أدناه

سيكون الطلاب وطلاب الدراسات العليا والعلماء الشباب الذين يستخدمون قاعدة المعرفة في دراساتهم وعملهم ممتنين جدًا لك.

نشر على http://www.allbest.ru/

الأسرة في المجتمع الروسي الحديث

استطلاعات الرأي الرأي العامتظهر في روسيا أن الأسرة يُنظر إليها على أنها إحدى القيم الرئيسية للحياة وكشرط لحياة سعيدة. علاوة على ذلك ، فإن استقرار أو عدم استقرار الحياة العامة ، فإن صحة الأمة تعتمد بشكل مباشر على حالة الأسرة. الأسرة المنهارة هي شرط من شروط تدهور المجتمع. وبالتالي ، يجب أن يأخذ نظام التعليم العالي في الاعتبار دور الأسرة ، وأهميتها بالنسبة للشباب.

لطالما كانت الأسرة كمؤسسة اجتماعية ذات أهمية كبيرة ، لأنها ، من ناحية ، تضمن استقرار المجتمع وتتطور معه ، ومن ناحية أخرى ، تعمل كمساحة يتم فيها التطور الشخصي للفرد .

يتم اختبار الأسرة اليوم. علاوة على ذلك ، يقوم المجتمع نفسه بإجراء تجربة عليه. ومع ذلك ، ومع كل الصعوبات ، فإنها تعيش وتؤدي وظائفها: الإنجابية والتعليمية والاقتصادية والترفيهية. ولكن بسبب التغيير الجذري في الفضاء الاجتماعي ، بدأت هذه الوظائف نفسها في أن تكون أسبابًا للمشاكل.

لا يمكن استبدال الوظيفة التعليمية للأسرة بأي مؤسسة أخرى. وفقًا لأرسطو ، "الأسرة هي النوع الأول من التواصل" وأهم عنصر في نظام الدولة ، حيث يجب بناء الحياة السعيدة وفقًا لتشريعات الفضيلة والزواج التي تضمن الولادة. أطفال أصحاءتحديد طرق تثقيف مواطني المستقبل.

ومع ذلك ، فإن الدور التربوي للأسرة آخذ في التدهور بسبب التغيرات التي تحدث فيه. في الأسرة الحديثة ، الزوجان متساويان رسميًا ، لكن معظم المخاوف تكمن في الواقع على عاتق المرأة ، بما في ذلك تربية الأطفال. هناك العديد من الإيجابيات والسلبيات لهذا. غالبًا ما تكون هناك عائلات يُترك فيها الأطفال ، بسبب العمالة المفرطة لوالديهم ، ببساطة في الشارع ، لأنفسهم وينسون دراستهم ، بغض النظر عن حالتهم المالية.

يسمي علماء الاجتماع عدة أنواع من التربية الأسرية الحديثة: الأسرة الاجتماعية والتركيز على الطفل الديموغرافي

التطرف - العشق المفرط لطفل ، خاصة عندما يكون طفلًا واحدًا.

الاحتراف - ينقل الآباء رعاية التعليم إلى رياض الأطفال والمدارس والكليات

البراغماتية - يهدف كل التعليم إلى تكوين صفات مثل القدرة على العيش ، ورؤية الفوائد المادية أولاً وقبل كل شيء.

الفرق مقارنة بما كان عليه الحال قبل 5 سنوات مرئي للعين المجردة. إن الظروف الموضوعية التي تطورت في روسيا الحديثة هي تكافل بين كل هذه الأنواع من التعليم ، وفي هذه الحالة فقط يمكن للطفل أن يصبح شخصية متناغمة.

الوظيفة الاقتصادية للأسرة واسعة جدا. فهو لا يرضي فحسب ، بل يشكل جزئيًا الاحتياجات المادية للشخص ، ويخلق ويحافظ على تقاليد منزلية معينة ، ويوفر المساعدة المتبادلة في التدبير المنزلي.

إن الوظيفة التصالحية للأسرة لها أهمية كبيرة في حياة كل شخص. يقول الخبراء أن الأسرة الجيدة هي نصف النجاح في مهنة ، وعمل ، ودراسة ، وما إلى ذلك. ليس عبثًا أن يكرر الأمريكيون الحقيقة الموروثة من لويس كارول ، لكي تقف مكتوفة الأيدي ، يجب أن تجري بسرعة. الجميع يركضون. ولكي تتغلب على مسافة الماراثون هذه كل يوم ، يجب أن تكون في حالة جيدة. يجب أن تصبح الأسرة مكانًا للراحة والإلهام ، والثقة بالنفس ، وأن تخلق لدى الشخص إحساسًا بالراحة النفسية ، وتحافظ على حيوية عالية.

تتجلى الوظيفة الترفيهية للأسرة بشكل أكثر فاعلية ، كلما ارتفعت ثقافة الأسرة العلاقات الزوجية. قد يكون العامل المعقد هو الاختلاف في التنمية الفكريةفي مستوى التعليم والثقافة. في السنوات الأولى من الزواج ، لم يكن هذا محسوسًا بشكل حاد ، ولكن إذا لم يتم تخفيف هذا الاختلاف ، فسوف يتدخل. صحيح أن الزواج مع اختلاف في التطور الفكري يمكن أن يكون قويًا أيضًا إذا كان هناك أساس مادي ومالي جيد ، وتطورت العلاقات مع بعضهما البعض ، كلاهما يحب الأطفال ، إلخ.

الوظيفة الإنجابية هي التكاثر من نوعها. حتى لا يتوقف الجنس البشري عن الوجود ، لا يتحول المجتمع إلى مدرسة داخلية للمسنين ، ولا ينخفض ​​مستوى السكان ، فمن الضروري في كل عائلة روسيةكان لديه ما لا يقل عن 2-3 أطفال.

من المهم جدًا أن تكون مشاكل الأسرة والديموغرافيا في مركز اهتمام العلم والمجتمع والسياسة في الوقت الحاضر. السكان لا يتقدمون في السن بشكل كارثي فحسب ، بل يموتون ببساطة. يعاني المجتمع من أعنف ضغوط من المشاكل السياسية والاقتصادية. إفقار الناس ، وانخفاض حاد في مستويات المعيشة ، وخسائر في الدخل ، وتغير في هيبة المهن - هذه والعديد من المصاعب الأخرى في الحياة الواقعية اليوم تشكل عبئًا ثقيلًا على المجتمع والأسرة باعتبارها خليته.

تشمل مشاكل المجتمع الحديث التي تعيق الإنجاب الزواج المبكر الذي يشكل فئة خطر ويمنح نصف حالات الطلاق. الزواج المبكر، مع استثناءات نادرة ، لا يجعل من الممكن إكمال التعليم واكتساب مهنة ، وبالتالي ، يحرمهم من فرصة شغل منصب مرموق ومرتفع الأجر. قلة المال ، ومشاكل السكن ، والحمل غير المرغوب فيه والولادة - كل هذا يؤدي إلى تفاقم الوضع المحفوف بالمخاطر لعائلة شابة ، مما يؤدي إلى الطلاق.

الإحصائيات المقلقة لحالات الطلاق في بلدنا معروفة: الآن نصف العائلات الشابة تتفكك في السنة الأولى من العمر ، الثلثين - في السنوات الخمس الأولى ، في 70٪ من العائلات التي لم تنفصل بعد خمس سنوات من الحياة. ، الزوجان في علاقات متوترة.

الوجه الآخر لمشكلة الخصوبة هو الأطفال غير الشرعيين. الآن يولد كل طفل ثالث في روسيا خارج إطار الزواج وفي الفئة العمريةالأمهات في سن 16-18 - النصف تقريبًا. يتم إرسال معظم هؤلاء الأطفال حديثي الولادة مباشرة من المستشفى إلى منازل الأطفال ، حيث ترفضهم الأمهات ببساطة. وهذا ليس الأكثر إثارة للقلق. إذا كانت ولادة طفل مريض قبل 10-15 سنة استثناء للقاعدة ، فإن هذا الاستثناء ينطبق الآن طفل سليم. بادئ ذي بدء ، عدد الخلقية التأخر العقليوالشلل الدماغي.

فيما يتعلق بهذه الصعوبات وغيرها ، فإن ما يقرب من 20 ٪ من الأزواج الذين تمت مقابلتهم لا يرغبون في إنجاب الأطفال على الإطلاق. يحدث هذا غالبًا في عائلات المثقفين.

يختلف معدل المواليد أيضًا حسب المنطقة. تتميز الأسرة الحضرية الحديثة بالحاجة ليس للأطفال ، ولكن للطفل. أظهرت الدراسات الأجنبية والروسية أنه بالنسبة للأسرة الحضرية الحديثة ، يعتبر وجود الأطفال عاملاً مؤلمًا ، ويقلل من مستوى الرضا عن الزواج ، حيث تتدهور الحالة الاقتصادية للأسرة ، ويزداد العبء المنزلي.

الغرض من السياسة الديمغرافية ومناسبتها هو الجمع المتناسب بين الإنجاب وولادة الأطفال وحياة الوالدين في الأسرة ، مع مراعاة الصفات الاجتماعية و تنمية متناغمةشخصيات الوالدين والأطفال. يتفاقم الوضع بسبب الميل إلى تدمير الأسس الأخلاقية للأسرة وفقدان القيم الإنسانية الحيوية. التناقض في الأدوار الأسرية للوالدين والأطفال والآباء والأمهات والأزواج والزوجات قلل من قيمة الأسرة بالنسبة للفرد ، وأضعف الدافع للزواج ، وأدى إلى زيادة حالات الطلاق والمعاشرة وتكوين مجموعات عائلية مختلطة بعد الطلاق ، وكذلك لنمو الأمهات العازبات وغيرهن.وتسمى أشكال الزواج البديلة.

واحد من المؤشرات الرئيسيةجودة الاتحاد الأسري - مستوى ونوعية العلاقات الشخصية بين الزوجين.

يبدو حجم العلاقات الشخصية كما يلي:

هيمنة. معاملة الآخر كشيء أو وسيلة لتحقيق أهدافه وتجاهل مصالحه ونواياه.

تلاعب. الرغبة في تحقيق الذات ، بالنظر إلى الانطباع الذي يحدث.

التنافس. يسمح بالاعتراف بحقيقة التأثير ، لكن الأهداف عادة ما تكون مخفية. وتؤخذ مصالح الآخر بعين الاعتبار بقدر ما تمليه مهام قتاله.

شراكة. إن معاملة الآخر على قدم المساواة مع غيره على أساس الاتفاق ، وهو وسيلة للتوحيد ووسيلة لممارسة الضغط.

برلمان المملكة المتحدة. معاملة الآخرين على أنهم قيمة في حد ذاتها. الرغبة في التوحيد والأنشطة المشتركة لتحقيق أهداف متشابهة. لم تعد الأداة الرئيسية للتفاعل العقد ، بل الموافقة.

في العالم الحديث ، يظهر تغير وعزل هذه الأنواع عن بعضها البعض بشكل خاص. على نحو متزايد ، يندفع الأزواج الشباب من طرف إلى آخر ، في محاولة لخلق الظروف المثلى ، في رأيهم ، للتعايش ، وغالبًا ما يبتعدون فقط عن المثالية.

تحتاج أي عائلة إلى المرور بعدة مراحل من التكيف ، والتي غالبًا ما تحدد حياتها المستقبلية معًا. ينطوي التكيف مع الحياة الأسرية على تكيف الزوجين مع الوضع الجديد للزوج والزوجة بالنسبة لهما ، والأدوار المرتبطة به ، فضلاً عن تنسيق صور السلوك خارج الأسرة ، وإدماج الزوجين في دائرة العلاقات المتبادلة. الروابط الأسريةمع حماتها ، ووالدها ، وحماتها.

لا يمكن أن تتشكل الأسرة نفسها بمعزل عن المجتمع والدولة. الدولة الحديثة في روسيا ، وفقًا لـ A.I. أنتونوف ، للسعي لاستبدال الأسرة بهدف المزيد والمزيد من الخضوع المتعدد الأطراف للفرد لمصالح المجتمع.

الغرض من تنفيذ سياسة الدولة للأسرة هو تزويد الدولة بالظروف اللازمة للأسرة للقيام بوظائفها وتحسين نوعية الحياة الأسرية ، وتقوية المؤسسة الاجتماعية للأسرة وتطويرها ، وحماية مصالحها وحقوقها ، وتحديد و يحل مشاكل عائلية معينة تعيق حياته.

فيما يلي الاتجاهات الرئيسية لسياسة الأسرة للدولة:

تهيئة الظروف لتحسين واستقرار الوضع المالي للأسرة ؛

تزويد الموظفين بالأطفال الظروف المواتيةللجمع نشاط العملمع الوفاء بالالتزامات العائلية من خلال تحديد هذه الشروط في قانون العملالاتحاد الروسي؛

التحسين الأساسي لحماية صحة الأسرة من خلال الاستشارات والفحوصات وتحديد شروط تقديم الرعاية الطبية للحوامل والأمهات والأطفال القصر ؛

تعزيز مساعدة الأسرة في تربية الأبناء من خلال توفير تدابير الدعم الاجتماعي للأسر التي لديها أطفال.

بناءً على هذه البيانات ، يمكن الاستنتاج أن سياسة الدولة لا تقتصر على المساعدة المادية للأسرة في شكل مزايا وتعويضات ومزايا ، بل هي مجموعة من المجالات السياسية والقانونية والطبية والاجتماعية والإعلامية والتعليمية والتنظيمية والتنظيمية. تدابير إدارية.

يجب أن تركز سياسة الأسرة الحديثة للدولة ليس فقط على حل المهام ذات الأولوية في سياق الأزمة الاقتصادية العالمية ، ولكن قبل كل شيء ، على طويل الأمدتقوية الأسرة وتنميتها ، واستقرار الوضع الديموغرافي. في الوقت الحاضر ، يجب أن يكون الهدف الاستراتيجي طويل الأجل لسياسة الأسرة هو تقوية الأسرة كمؤسسة اجتماعية.

1 Sinyagina N.Yu. الأسرة الشابة الحديثة: الكبار والأطفال. - سان بطرسبرج: كارو ، 2007. ص 94.

3 جوركو ت. تحول مؤسسة الأسرة الحديثة // سوسيس. 1995. رقم 10. ص 96.

4 Gukova E. G. التحليل الاجتماعي لاستقرار الأسرة في روسيا الحديثة // التدبير المنزلي ، وسياسة الأسرة والأسرة. M.، 1997.S.126-127.

5 Sinyagina N.Yu. الأسرة الشابة الحديثة: الكبار والأطفال. - سان بطرسبرج: Karo، 2007. ص 42.

6 علم اجتماع الأسرة // ed. أنتونوفا أ. - موسكو: Infra، 2007. ص 575.

7 الأسرة: القرن الحادي والعشرون. مشاكل تشكيل سياسة الأسرة الإقليمية / النشرة التحليلية لمجلس الاتحاد للجمعية الفيدرالية للاتحاد الروسي. - 2002. - رقم 11 (167). - الصفحة 12

استضافت على Allbest.ru

...

وثائق مماثلة

الأسرة هي مؤسسة لتنشئة الطفل وتنشئته اجتماعيا ؛ دورها الخاص ومكانتها في المجتمع. أنواع ومشاكل الأسر الحديثة ومكانتها الاجتماعية. تشكيل النظرية والممارسة الاجتماعية التربوية في روسيا ؛ مراحل وأساليب العمل ، الرعاية الاجتماعية.

ورقة مصطلح ، تمت إضافة 10/15/2012


جوهر وبنية وخصوصية الأسرة كمؤسسة اجتماعية ومجموعة صغيرة ؛ وظائفها الإنجابية والتنشئة الاجتماعية ، وأهميتها الاجتماعية والفردية. اتجاهات التغيير وأشكال ومشاكل الزواج والأسرة في المجتمع الروسي الحديث.

اختبار ، تمت إضافة 05/03/2012


أصل الأسرة وتطورها في المجتمع التقليدي. الأسرة كمؤسسة اجتماعية. عدد من وظائفها اجتماعية وفردية. الوضع الحالي للأسرة في الاتحاد الروسي ، أزمتها ، آفاق التنمية. مشاكل الأسرة الشابة.

ورقة مصطلح ، تمت إضافة 09/27/2014


مراحل عملية المأسسة. خصائص المؤسسات الاجتماعية في المجتمعات المستقرة وغير المستقرة (الانتقالية) كمؤشرات على الاستقرار الاجتماعي. علاقات الدور في الأسرة. الأسرة كمجموعة اجتماعية ووظائفها. أنواع التربية الأسرية.

الملخص ، تمت الإضافة 16/02/2015


التطور التاريخيالأسرة ، هيكلها وأهميتها في المجتمع الحديث. الأسرة كمؤسسة اجتماعية وكمجموعة اجتماعية صغيرة. استمرار الجنس البشري واستمرارية الأجيال حسب حاجات المجتمع. شروط التنشئة الاجتماعية للفرد.

الملخص ، تمت الإضافة في 05/09/2009


الأسرة الحديثة هي موضوع العمل الاجتماعي. تحليل الخصائص الاجتماعية والنفسية والخصائص الاجتماعية التربوية للأيتام والأطفال الحاضنين. تقنيات العمل مع الأيتام والحاضنين. الصورة الاجتماعية لطفل مشرد حديث.

أطروحة تمت إضافة 08/22/2010


الأسرة كمؤسسة اجتماعية أساسية. الخصائص العامة و مشاكل اجتماعيةعائلة شابة. الوظائف الرئيسية للأسرة. الأسرة التقليدية وغير التقليدية والمساواة. دوافع المتزوجين حديثًا للزواج. مبادئ العمل الاجتماعي مع الأسرة.

أطروحة تمت إضافتها في 08/12/2010


الأسرة كمؤسسة اجتماعية ، هيكلها وعلاقات الدور الرئيسي. دورة الحياة الأسرية. العلاقة بين محتوى العلاقات الزوجية ودرجة تطور المجتمع. عائلة الأصل ، القرابة. مشكلة القيادة في الأسرة. عواقب الطلاق.

الملخص ، تمت الإضافة في 01/22/2010


دور الأسرة في المجتمع الحديث. مفهوم الأسرة والزواج: أنواع تاريخية ، وظائف رئيسية. دراسة دورة حياة الأسرة - تسلسل الظروف الاجتماعية والديموغرافية من لحظة تكوين الأسرة حتى لحظة توقفها عن الوجود.

ورقة مصطلح تمت إضافتها في 12/05/2010


الزواج هو أساس الأسرة وجوهرها. دراسة تاريخ مؤسسة الأسرة في ثقافات مختلفة. الأسرة كخلية التنشئة الاجتماعية الأساسية. ملامح الوظيفة التربوية للأسرة. الاتجاهات الرئيسية في تنمية العلاقات الأسرية والزواجية. أزمة مؤسسة الأسرة.

هيكل الأسرة الحديثة

يشمل هيكل الأسرة التركيب العددي والشخصي لأفرادها ، بالإضافة إلى مجموع الأدوار الأسرية والعلاقات المختلفة بينهم (العلاقات الزوجية ، والعلاقات بين الوالدين والطفل ، والأزواج وأولياء أمورهم ، والعلاقات بين الأطفال ، والعلاقات بين الأجداد و أحفادهم).

إن مسألة تحديد هيكل الأسرة معقدة للغاية في نظرية وممارسة تنظيم المساعدة النفسية للأسرة. كما هو معروف الأمريكي طبيب نفساني عائليمينوخين ، "الأسرة هي شيء أكثر من الديناميكيات الحيوية الفردية لأفرادها. يخضع تفاعل أفراد الأسرة لأنماط معينة تحكم معاملاتهم. عادة لا يتم صياغة هذه الأنماط بشكل صريح أو حتى تحقيقها ، لكنها تشكل كلًا - بنية الأسرة. حقيقة الهيكل هي حقيقة نظام مختلف عن واقع الأعضاء الفرديين. لذلك ، عند تحليل بنية عائلة معينة ، من الضروري دراسة تكوينها العددي والشخصي ، والتركيز بشكل منفصل على خصائص المستويات المختلفة لنظام الأسرة ، والتي تشمل الأسرة بأكملها ككل ، والنظام الفرعي للوالدين ، والأطفال النظام الفرعي ، وكذلك الأنظمة الفرعية الفردية. بالإضافة إلى ذلك ، ينبغي وصف هيكل الأسرة مع الأخذ في الاعتبار معاييرها الرئيسية (التماسك ، والتسلسل الهرمي ، والمرونة ، والحدود الخارجية والداخلية ، وهيكل الدور). من المهم معرفة من الذي يعتبره كل فرد من أفراد الأسرة عضوًا ، لأنه ليس من غير المألوف أن يختلف أفراد الأسرة حول من يشملها. يتعلق هذا ، أولاً وقبل كل شيء ، بحدود الأسرة ومن هو موجود جسديًا أو نفسيًا في نظام الأسرة هذا. حل هذه المشكلة مهم بشكل خاص للأسر المطلقة وأولئك الذين دخلوا الزواج مرة أخرى. يتضمن هيكل الأسرة مجموعات من القواعد الواعية واللاواعية التي تحدد التفاعل في الأسرة. لكي تعمل هذه الآلية (تم اتباع القواعد ، تم التنبؤ بالسلوك) ، هناك حاجة إلى نظام دعم يتكون من جزأين. اول واحد هو نظام هرميبناءً على سلطة الوالدين ، التي هي دائمًا وفي كل مكان أعلى من سلطة الأبناء. والثاني هو أدوار الأسرة (التكميلية): على سبيل المثال ، أحد الوالدين أكثر عقلانية والآخر أكثر عاطفية. لا يتم دائمًا فهم التسلسل الهرمي والأدوار بوضوح ، ولكن يجب بالضرورة أن تكون مترابطة ومتكاملة. إذا لم يكن الأمر كذلك ، تتوقف الأسرة عن العمل ، وتتفكك فعليًا. أما بالنسبة للأنظمة الفرعية (الأنظمة الفرعية) للعائلة ، فإن ديناميكياتها ترتبط ارتباطًا وثيقًا بها دورات الحياة. الأول - يتكون النظام الفرعي للزوجين ، أو الزوجين ، مع إبرام الزواج. في الوقت نفسه ، تبدأ عملية التكيف (التكيف) ، عندما يتم قبول أو رفض الأدوار التي سيؤديها الزوجان أثناء التفاعل مع بعضهما البعض. التثبيت المسبق للتنسيق والتكيف والقدرة على تنفيذ ذلك يرتبط بالخبرة المكتسبة في الأسرة الأبوية.

يظهر النظام الفرعي للوالدين مع تحول الزوجين بعد ولادة الطفل. في المقابل ، يتغير النظام الفرعي الأصلي ، ويتكيف مع خصائص العمرأطفال. بالإضافة إلى ذلك ، فإن النظام الفرعي للوالدين ملزم بمراعاة احتياجات جميع الأطفال الذين ينمون في الأسرة ، والتي ترتبط بطبيعة الحال بعدد من الصعوبات ليس فقط بسبب العمر ، ولكن أيضًا بسبب الخصائص النفسية الفردية ، وكذلك الجنس. اختلافات.

يوفر النظام الفرعي للأطفال الفرصة للطفل ليكون مجرد طفل ، ويسمح له بدراسة علاقات الأقران ، وتنمية القدرة على التنسيق والتكيف. يسمي S. Minukhin هذا النظام الفرعي بالمختبر الاجتماعي حيث يمكن للمرء التواصل تجريبيًا دون المسؤولية والكفاءة التي تعيق التواصل مع البالغين. يصبح التواصل مع الأطفال نوعًا من المنصة التجريبية التي تسمح للطفل بتطوير مهارات وقدرات الاتصال اللازمة لإنشاء اتصالات مستقلة لاحقة مع كل من الأقران والبالغين. .

أنواع الأسرة الحديثة.

• 1. وفقًا للهيكل ذي الصلة ، يمكن أن تكون الأسرة نووية ( زوجينمع أطفال) وممتدة (زوجان لهما أطفال وأي من أقارب الزوج أو الزوجة الذين يعيشون معهم في نفس المنزل).
• 2. حسب عدد الأطفال: بدون أطفال (عقيم) ، طفل واحد ، أسر صغيرة ، كبيرة.
• 3. حسب الهيكل: مع زوجين متزوجين مع أو بدون أطفال ؛ مع أحد الزوجين المتزوجين مع أو بدون أطفال ، مع أحد والدي الزوجين وأقارب آخرين ؛ مع اثنين أو أكثر من الأزواج المتزوجين مع أو بدون أطفال ، مع أو بدون أحد والدي الزوجين والأقارب الآخرين ؛ مع الأم (الأب) مع الأطفال ؛ مع الأم (الأب) مع الأطفال ، مع أحد الوالدين والأقارب الآخرين ؛ عائلات أخرى.
• 4. حسب التكوين: عائلة غير مكتملة ، منفصلة ، بسيطة (نووية) ، معقدة (عائلة من عدة أجيال) ، عائلة كبيرة.
• 5. جغرافياً: عائلة حضرية ، ريفية ، نائية (تعيش في مناطق يصعب الوصول إليها وفي أقصى الشمال).
• 6- حسب تجانس التركيبة الاجتماعية: أسر متجانسة اجتماعياً (متجانسة) (مستوى تعليمي مماثل وطبيعة النشاط المهني للزوجين) ؛ العائلات غير المتجانسة (غير المتجانسة): توحد الأشخاص من مختلف مستويات التعليم والتوجه المهني.
• 7. بقلم تجربة عائلية: المتزوجين حديثا؛ عائلة شابة تتوقع طفلًا ؛ عائلة في منتصف عمر الزواج ؛ سن الزواج الكبير الأزواج المسنين.
• 8. وفقًا لنوع الاحتياجات الرئيسية ، التي يحدد إشباعها خصائص السلوك الاجتماعي لأفراد مجموعة الأسرة ، يتم تمييز الأسر بنوع "فسيولوجي" أو "استهلاكي ساذج" (بشكل أساسي مع الطعام توجيه)؛ العائلات ذات النوع "الفكري" من الاستهلاك ، أي بمستوى عالٍ من الإنفاق على الحياة الروحية ؛ العائلات ذات النوع المتوسط ​​من الاستهلاك.
• 9. وفقًا لخصوصيات أسلوب الحياة الأسري وتنظيم الحياة الأسرية: الأسرة هي "منفذ" (يمنح الشخص التواصل والدعم المعنوي والمادي) ؛ عائلة من النوع المتمحور حول الطفل (الأطفال هم في مركز اهتمامات الوالدين) ؛ عائلة مثل فريق رياضي أو نادي مناقشة (يسافرون كثيرًا ، يرون الكثير ، يعرفون كيف ، يعرفون) ؛ عائلة تضع الراحة والصحة والنظام أولاً.
• 10. حسب طبيعة الأنشطة الترفيهية: الأسر المفتوحة (الموجهة نحو التواصل والصناعة الثقافية) والعائلات المغلقة (الموجهة للترفيه داخل الأسرة).
• 11- حسب طبيعة توزيع الواجبات المنزلية: الأسر التقليدية (تؤديها المرأة بشكل رئيسي) والجماعية (تؤدي الواجبات بشكل مشترك أو بالتناوب).
• 12. وفقا لنوع القيادة (توزيع السلطة) ، يمكن للأسر أن تكون سلطوية وديمقراطية.
• 13- تبعاً للشروط الخاصة لتنظيم الحياة الأسرية: أسرة طلابية (يدرس الزوجان في الجامعة) وأسرة "بعيدة" (إقامة منفصلة للشريكين في الزواج بسبب خصوصيات مهنة أحدهما أو كليهما: الأسرة البحارة والمستكشفين القطبيين ورواد الفضاء والجيولوجيين والفنانين والرياضيين).
• 14. وفقًا لنوعية العلاقات والجو في الأسرة: مزدهر (الزوجان وأفراد الأسرة الآخرون يقدرون بعضهم البعض تقديراً عالياً ، وسلطة الزوج عالية ، ولا توجد عملياً أي صراعات ، فلديهم تقاليدهم وطقوسهم الخاصة) ، مستقرة ( لديهم تقريبا نفس ميزات الأسر المزدهرة) ، ضعف تربوي (خصائص تعليمية منخفضة ، يتم إعطاء الأفضلية للحالة الجسدية ورفاهية الطفل) ؛ عائلة غير مستقرة مستوى عالاستياء كلا الزوجين من الحياة الأسرية ، بما في ذلك دورهما ومكانتهما في الأسرة ، مما يؤدي إلى سلوك غير متوقع) ؛
• 15. حسب تركيبة الزوجين في الأسرة النواة: كاملة (تشمل الأب والأم والأطفال) وغير مكتملة (أحد الأبوين غائب). تبرز ما يسمى بالعائلات غير المكتملة وظيفيًا: لأسباب مهنية أو أسباب أخرى لا تترك للزوجين وقتًا طويلاً للعائلة.
• 16- ووفقاً للخصائص الاجتماعية والأدوار ، يتم التمييز بين الأسر التقليدية التي تركز على الطفل والأسرة المتزوجة.

النوع الأول هو الأسرة التقليدية". في مثل هذه العائلات ، لا يكون جوهر النظام شخصيًا ، بل اجتماعيًا وثقافيًا. نسب محددة سلفابين أعضائها.

النوع الثاني من الأسرة الذي نشأ تاريخيًا في أوروبا في القرنين الثامن عشر والتاسع عشر هو ما يسمى "الأسرة المتمركزة حول الطفل". هنا العلاقات الشخصية ، الرغبة في تكوين اتصالات وثيقة ودافئة وغنية عاطفياً.

وهكذا ، منذ البداية ، يحتل الطفل مكانة مركزية ومهيمنة في مثل هذه الأسرة.

النوع الثالث هو عالم الاجتماع الشهير S.I. دعا الجوع عائلة متزوجة"التي أساسها العلاقة بين الزوجين.

17. حسب طبيعة الاتصال و العلاقات العاطفيةفي الأسرة ، يتم تصنيف الزيجات إلى متناظرة ، ومتكاملة ، ومتكاملة.

بشكل متماثل اتحاد الزواجكلا الزوجين لهما حقوق متساوية ، ولا يخضع أي منهما للآخر. يتم حل المشكلات بالاتفاق أو التبادل أو التسوية. في الزواج التكميلي ، يأمر المرء ، ويصدر الأوامر ، والآخر يطيع ، وينتظر المشورة أو التعليمات. في الزواج الفوقي التكميلي ، يتم الوصول إلى المركز الريادي من قبل الشريك الذي يحقق أهدافه الخاصة من خلال التأكيد على ضعفه ، وقلة خبرته ، وعدم كفاءته وعجزه ، وبالتالي التلاعب بشريكه.

يحدد عالم النفس والمعالج النفسي الأمريكي ك.ويتاكر الأنواع التالية من العائلات:

• 1. الأسرة البيولوجية النفسية الاجتماعية. وهذا يشمل ما يسمى بالعائلات الطبيعية ، والتي تتكون من زوجين من الجيل الأكبر سناً ، زوج من الآباء والأطفال. إن أوجه التشابه والصدفة بين الأجداد والآباء والأطفال قوية بقدر ما هي حتمية. يكمن تفرد الموقف في حقيقة أنه بمجرد أن يلتقي أحد أفراد الأسرة في وجه آخر ، يكتشف على الفور بعض المكونات المادية والرمزية لشخصيته. وهذا يزيد من حدة التوتر.
• 2. الأسرة النفسية - الأسرة التي فيها القرابةلا ، ولكن هناك قرابة روحية ، تقارب عاطفي ونفسي. أفراد الأسرة قريبون من بعضهم البعض من حيث الخصائص النفسية والاجتماعية ، فهم أقارب اجتماعيون. على سبيل المثال ، الأزواج والأطفال بالتبني. يمكن تعريف الزواج على أنه القرار الذي يتخذه شخص كامل لربط نفسه بشخص كامل آخر مع ضمان عدم انفصال هذا الارتباط ، على الرغم من عدم استبعاد إمكانية الانفصال. في حالة حدوث مثل هذه الفجوة ، سيكون من الممكن القضاء عليها ، وتصبح الأسرة أقوى.

الاستثمارات في الحياة الأسرية غير قابلة للاسترداد كمساهمة غير قابلة للإلغاء. لا يحق لأي شخص الحصول على رأس المال الرئيسي ، ولا يمكن للشركاء استخدام الفائدة إلا وفقًا لتقديرهم ، إما عن طريق تجديد رأس المال الأولي معهم ، أو عن طريق تحويلهم إلى حساب منفصل.

3. الأسرة الاجتماعية. تعني الأسرة هنا فقط أن هناك علاقة بين الشركاء ، إما بسبب المصالح المشتركة ، أو الأنشطة المهنية ، أو الحاجة إلى الحفاظ على الاتصالات على مستوى الشراكة التجارية. قد لا يكون التعلق العاطفي ، الاجتماع من حالة إلى أخرى. العلاقات من هذا النوع في الأسرة لها نهاية حتمية ، والتي يتم إضفاء الطابع الرسمي عليها على أساس اتفاق سلمي باستخدام مبادئ التسوية الاجتماعية الموجودة بالفعل والمعروفة. حالات مماثلة. قد تظهر ديناميكيات سلبية داخل الأسرة الاجتماعية ، لكنها ، كقاعدة عامة ، لا تتحول إلى حرب ، لأن مصالح الشركات تأتي أولاً ، ومن الواضح أن مدة الاتحاد محدودة بالأطر الزمنية. إلى حد ما ، يشبه هذا الاتحاد الأسرة الحاضنة.

يشير العديد من العلماء إلى أن الأسرة المتكافئة هي الأكثر تقدمية والأكثر صلة بالظروف الحديثة ، مما يعني المساواة الكاملة والحقيقية بين الزوجين في جميع مسائل الحياة الأسرية دون استثناء.

يجب تحديد العائلات المحرومة كمجموعة منفصلة. لا تقدم المؤلفات العلمية تعريفا واضحا لمفهوم "مشكلة الأسرة" ، حيث أن سبب حدوثها وأشكال مظاهرها متنوعة تماما. يتم وضع معاني مختلفة في محتوى هذا المفهوم وتسمى هذه العائلات بشكل مختلف: "غير موات" ، "صعب" ، "مدمر" ، "مختل وظيفي" ، "لا يمكن السيطرة عليه" ، إلخ.

تختلف العائلات المختلة في مواقفها الاجتماعية ، واهتماماتها ، ولكن أسلوب حياة هذه العائلات ، وسلوك البالغين ، ومزاجهم هو الذي يستتبع انحرافات في النمو الأخلاقي للطفل. مع الأخذ في الاعتبار المواقف الاجتماعية والاهتمامات السائدة ونمط الحياة والخصائص السلوكية للبالغين ، فإن المعالج النفسي V.V. يميز Yustitsky هذه الأنواع من الأسرة والزواج مثل "الأسرة المشكوك فيها" و "الأسرة التافهة" و "الأسرة الماكرة". باستخدام هذه الأسماء المجازية ، يشير إلى أشكال معينة من المشاكل العائلية الخفية.

"عائلة غير جديرة بالثقة" صفة مميزةهذه الأسرة - زيادة عدم الثقة بالآخرين (الجيران ، المعارف ، الزملاء ، موظفو المؤسسات التي يتعين على أفراد الأسرة التواصل معها).

تتميز "الأسرة التافهة" بموقف لا مبالاة تجاه المستقبل. ينجذب أعضاء هذه العائلة نحو الملذات اللحظية ، وخططهم للمستقبل ، كقاعدة عامة ، غير مؤكدة. حتى لو عبر شخص ما عن عدم رضاه عن الحاضر ورغبته في العيش بشكل مختلف ، فإنه لا يفكر في كيفية القيام بذلك. في مثل هذه الأسرة ، لا يحبون التحدث عما وكيف يجب أن يتغيروا في حياتهم ، فهم أكثر ميلًا إلى "التعود على" أي ظروف ، فهم غير قادرين وغير راغبين في التغلب على الصعوبات. هنا ، كقاعدة عامة ، لا يعرفون كيف ، ولا يسعون إلى تنظيم أوقات فراغهم بطريقة ممتعة. تعطى الأفضلية للأنشطة التي لا تتطلب أي جهد. الترفيه الرئيسي هو مشاهدة البرامج التلفزيونية (يشاهدونها دون اهتمام ودون تمييز) والحفلات والأعياد. الشرب ، باعتباره الوسيلة الأسهل والأكثر سهولة للحصول على المتعة اللحظية ، يمكن غرسه بسهولة في العائلات من هذا النوع.

تكاد تكون "الأسرة العبثية" في حالة من الخلاف الداخلي ، وتتحول التناقضات بسهولة شديدة إلى صراعات عديدة. تندلع المشاجرات على الفور حول أي تافه.

يكبر الأطفال في هذه العائلات بمستوى غير كافٍ من التنظيم والتنظيم الطوعيين ، وينجذبون إلى الترفيه البدائي. يرتكبون سوء السلوك في أغلب الأحيان بسبب موقف طائش من الحياة ، ونقص في المبادئ الثابتة وعدم كفاية القدرة على إظهار صفاتهم القوية.

في "الأسرة الماكرة" ، أولاً وقبل كل شيء ، يقدّرون العمل والحظ والبراعة في تحقيق أهداف الحياة. الشيء الرئيسي هو القدرة على تحقيق النجاح في أقصر الطرق ، بأقل قدر من العمل والوقت. في الوقت نفسه ، يتخطى أفراد هذه العائلة بسهولة حدود السلوك المقبول. القوانين والمعايير الأخلاقية شيء نسبي بالنسبة لهم. يمكن لأفراد الأسرة العمل أنواع مختلفةأنشطة مشكوك في شرعيتها.

ميزة أخرى لهذه الأسرة هي الرغبة في استخدام الآخرين لأغراضهم الخاصة. تعرف هذه العائلة كيفية إثارة إعجاب الشخص الذي تحتاجه وتهتم بكيفية إنشاء دائرة واسعة من المعارف المفيدة.

وظائف الأسرة الحديثة

الوظيفة الرئيسية للأسرة هي التكاثر البيولوجي والبيولوجي للسكان (A.G. Kharchev). .

وظيفة التكاثر (من اللاتينية productjo - التكاثر الذاتي ، التكاثر ، الإنجاب) ترجع إلى الحاجة إلى استمرار الجنس البشري.

يتطور الوضع الديموغرافي في بيلاروسيا اليوم بحيث يتجاوز معدل الوفيات معدل المواليد. في السنوات الأخيرة ، كان هناك اتجاه لزيادة نسبة العائلات المكونة من شخصين أو ثلاثة أفراد. الأطفال ، وفقًا لهذه العائلات ، هم قيود محتملة على حرية الوالدين: في التعليم والعمل والتدريب المتقدم وإدراك قدراتهم.

لسوء الحظ ، فإن الموقف من عدم الإنجاب ليس موجودًا فقط ، بل إنه ينتشر بشكل متزايد إلى الأزواج في سن الإنجاب. هذا بسبب الصعوبات المادية والاقتصادية المتزايدة ، والأزمة الروحية والمادية ، ونتيجة لذلك أصبحت الأشياء المرموقة (سيارة ، كلب أصيل ، فيلا ، إلخ) أولوية في نظام القيم ، وأسباب أخرى.

يمكن تحديد عدد من العوامل التي تؤدي إلى انخفاض حجم الأسرة: انخفاض معدل المواليد ؛ الميل إلى فصل العائلات الشابة عن والديها ؛ زيادة نسبة الأسر التي لديها أحد الوالدين نتيجة زيادة حالات الطلاق والترمل وولادة الأطفال من قبل الأمهات العازبات ؛ جودة الصحة العامة ومستوى تطوير الرعاية الصحية في الدولة.

ولكن إلى جانب ذلك ، هناك عدد من الوظائف الاجتماعيهالعائلات. هذا:

الوظيفة الاقتصادية والمنزلية. من الناحية التاريخية ، كانت الأسرة دائمًا الوحدة الاقتصادية الرئيسية في المجتمع. يمكن أن يوجد الصيد والزراعة الصالحة للزراعة والحرف والتجارة ، حيث كان هناك دائمًا تقسيم للوظائف في الأسرة. تقليديا ، قادت النساء أُسرَة، كان الرجال يعملون في الحرف. في عصر الثورة العلمية والتكنولوجية ، تم تحويل العديد من جوانب حياة الناس المرتبطة بالخدمات اليومية: الطهي ، والغسيل ، والتنظيف ، والخياطة ، وما إلى ذلك - جزئيًا إلى مجال الخدمات المنزلية.

ارتبطت الوظيفة الاقتصادية بتكديس ثروات أفراد الأسرة: مهر العروس ، كالم للعريس ، أشياء موروثة ، تأمين على العرس ، يوم الرشد ، تراكم الأموال.

التغييرات الاجتماعية والاقتصادية التي تحدث في مجتمعنا ، تعمل مرة أخرى على تنشيط الوظيفة الاقتصادية للأسرة في مسائل تراكم الملكية ، وحيازة الممتلكات ، وخصخصة الإسكان ، والميراث.

وظيفة التنشئة الاجتماعية الأولية. الأسرة أولا وقبل كل شيء مجموعة إجتماعيةالتي تؤثر بنشاط في تكوين شخصية الطفل. تتشابك الروابط الطبيعية والبيولوجية والاجتماعية بين الوالدين والأطفال في الأسرة. هذه الروابط مهمة للغاية ، لأنها تحدد خصائص النفس والتنشئة الاجتماعية الأساسية للأطفال في المرحلة الأولى من نموهم.

لكونها أحد العوامل المهمة للتأثير الاجتماعي ، بيئة اجتماعية مكروية محددة ، فإن الأسرة لها تأثير عام على الجسدية والعقلية و التنمية الاجتماعيةطفل. يتمثل دور الأسرة في إدخال الطفل تدريجياً في المجتمع حتى يتطور نموه وفقاً لطبيعة الإنسان وثقافة البلد الذي ولد فيه. تعليم الطفل التجربة الاجتماعيةالتي راكمتها البشرية ، ثقافة البلد الذي ولد فيه ونما ، هي معايير اخلاقية، تقاليد الناس - وظيفة مباشرة للوالدين.

الوظيفة التعليمية هي التنشئة الاجتماعية لجيل الشباب. تلعب تربية الطفل في الأسرة دورًا مهمًا في عملية التنشئة الاجتماعية الأولية ، لذلك سنخصص هذه الوظيفة بشكل منفصل. كان الآباء ولا يزالون أول معلمي الطفل.

إن تربية الأطفال في الأسرة هي عملية اجتماعية تربوية معقدة. ويشمل تأثير الجو العام والمناخ المحلي للأسرة على تكوين شخصية الطفل. إن إمكانية التفاعل التربوي معه متأصلة بالفعل في طبيعة علاقة الوالدين بالأطفال ، والتي يكمن جوهرها في الوصاية المعقولة ، والرعاية الواعية لكبار السن للصغار. يبدي الأب والأم الرعاية والاهتمام والمودة لطفلهما ، والحماية من مصاعب الحياة وصعوباتها. هناك متطلبات مختلفة للوالدين وخصائص العلاقة بين الوالدين والأبناء.

تتحقق متطلبات الوالدين في نشاطهم التربوي الواعي بمساعدة الإقناع وطريقة معينة في الحياة وأنشطة الطفل ، إلخ. مثال شخصيآباء -- أداة أساسيةالتأثير على تنشئة الأطفال. وتستند قيمته التعليمية على الأصيل طفولةالميل إلى التقليد. بدون معرفة وخبرة كافيتين ، يقلد الطفل البالغين ويقلد أفعالهم. طبيعة العلاقة بين الوالدين ودرجتها اتفاق متبادلالاهتمام والحساسية والاحترام وطرق حل المشكلات المختلفة ونبرة وطبيعة المحادثات - كل هذا يدركه الطفل ويصبح نموذجًا لسلوكه.

تصبح الخبرة المباشرة للطفل ، المكتسبة في الأسرة ، في سن مبكرة أحيانًا المعيار الوحيد لموقف الطفل تجاه العالم من حوله ، تجاه الناس.

ولكن حتى في الأسرة ، يمكن أن تتشوه التنشئة عندما يمرض الوالدان ، ويتبعان أسلوب حياة غير أخلاقي ، وليس لديهما ثقافة تربوية. تؤثر الأسرة على نمو شخصية الأطفال ليس فقط من خلال حقيقة وجودها ، ولكن من خلال المناخ الأخلاقي والنفسي الملائم ، علاقات صحيةبين أعضائها.

وظائف ترفيهية وعلاجية نفسية. يكمن معناها في حقيقة أن الأسرة يجب أن تكون المكان المناسب حيث يمكن للشخص أن يشعر بالحماية المطلقة ، وأن يكون مقبولاً تمامًا ، على الرغم من وضعه ، ومظهره ، ونجاحاته في الحياة ، ووضعه المالي ، وما إلى ذلك.

يعبر قول "بيتي هو حصني" جيدًا عن فكرة أن الأسرة السليمة غير المتنازعة هي الدعم الأكثر موثوقية ، والملاذ الأفضل ، حيث يمكنك الاختباء لفترة من الوقت على الأقل من كل مخاوف العالم الخارجي ، والاسترخاء واستعادة قوتك.

النموذج التقليدي ، عندما تلتقي الزوجة بزوجها في الموقد ، وتتحمل بخنوع كل إهانات ومضايقات سيدها ، أصبح شيئًا من الماضي. تعمل الغالبية العظمى من النساء اليوم أيضًا ، كما أنهن يجلبن عبئًا من التعب إلى منازلهن. تظهر الملاحظات أن أقصى قوة يتم استعادتها في بيئة عائلية ، في التواصل مع الأحباء والأطفال. تعتبر الراحة المشتركة مع الأطفال عاملاً له تأثير مفيد على قوة الأسرة.

وهكذا ، فإن الوجود الإنساني منظم حاليًا في شكل صورة عائلية. يمكن تنفيذ كل وظيفة بنجاح أكبر أو أقل خارج الأسرة ، ولكن لا يمكن تنفيذ مجملها إلا في العائلة. (مخطط 1)

خلاصة

موضوع:علوم اجتماعية

حول موضوع "الأسرة الحديثة والقانون الحديث"

أكمله طالب

ماريا سويوزوفا

فيليكي لوك

يخطط

مقدمة 3

الجوهر والبنية والوظائف

الأسرة الحديثة 4

مشاكل الأسرة الحديثة 7

قانون الأسرة 9

الخلاصة 10

المراجع 11

مقدمة

الأسرة هي خلية المجتمع ، لذلك يتأثر عملها بجميع العمليات الاجتماعية والاقتصادية والثقافية.

الأسرة - مجموعة من الزيجات أو القرابة ذات الصلة ، والتي تنص على تنشئة الأطفال ، وتلبية الاحتياجات الاجتماعية المهمة الأخرى.

إن فصل مؤسسة الأسرة عن مؤسسات المجتمع الأخرى ودراستها بعناية ليس من قبيل الصدفة.

الأسرة من أقدم المؤسسات الاجتماعية: نشأت في أعماق المجتمع البدائي قبل الطبقات. ترجع القيمة الاجتماعية للأسرة إلى "إنتاجها وإنجابها" للحياة ، وتنشئة الأطفال.

يعلق دور المرأة أهمية كبيرة في الأسرة ، حيث أن القوة الأخلاقية والاجتماعية ، التي هي الأساس الأساسي للأسرة ، تعتمد على أفعالها.

في معظم الحالات ، يكون الأطفال جزءًا من الأسرة. وهذا يشكل مجموعة أخرى من العلاقات في الأسرة.

1. جوهر وبنية ووظائف الأسرة الحديثة

في الوقت الحاضر ، هناك 40 مليون أسرة في روسيا. ما يقرب من 69 ٪ تتكون من الأزواج الذين لديهم أطفال. يُترك ما يقرب من 300000 طفل بدون أب كل عام.

في جوهرها ، الأسرة هي نظام للعلاقات بين الزوج والزوجة ، والآباء والأطفال ، والتي لها تنظيم محدد تاريخيا.

ميزاته الرئيسية:

أ) الزواج أو قرابة الدم بين جميع أعضائها ؛

ب) العيش معًا في نفس الغرفة ؛

ج) إجمالي ميزانية الأسرة.

الجانب القانوني التسجيل القانوني ليس شرطا لا غنى عنه هنا. والعلامات الأخرى ليست واضحة جدًا: كم من الوقت تحتاجه للعيش معًا ، وما هو جزء الميزانية الشخصية لكل فرد من أفراد الأسرة الذي يتضمن ميزانية الأسرة بأكملها ، وما إلى ذلك. وهذا على الرغم من حقيقة أن مثل هذه العلامات ، على ما يبدو ، هي الأكثر ثباتًا. ما الذي يمكن أن يقال بعد ذلك عن نظام العلاقات الدقيق الذي يحول الأسرة إلى تربية روحية خاصة.

قد يبدو الأمر متناقضًا ، لكن كل هذا على وجه التحديد ، الذي لم يدركه العقل كثيرًا كما هو مدرك بشكل حدسي ، هو الذي يشكل جوهر الأسرة.

الأسرة الطيبة من أهم مكونات سعادة الإنسان. يهتم المجتمع بأسرة جيدة وقوية. على الرغم من تكوين الأسرة ، إلا أن الزواج ينظمه القانون ، إلا أن المكانة الرائدة فيه تعود إلى الأخلاق. يتم التحكم في العديد من جوانب الزواج فقط من قبل ضمير الأشخاص الذين يدخلون فيه.

الزواج تاريخياً هو شكل من أشكال العلاقات بين الجنسين ، بين الرجل والمرأة ، مشروطاً ومقرراً ومنظماً من قبل المجتمع ، ويؤسس حقوقهما والتزاماتهما فيما يتعلق ببعضهما البعض ، وأولادهما ، وذريتهم ، والآباء. بمعنى آخر ، الزواج هو وسيلة تقليدية لتكوين الأسرة والرقابة الاجتماعية.

في العلاقات الأسرية ، بسبب تعقيدها وحميمية وفردية ، تنشأ العديد من التناقضات التي لا يمكن تنظيمها إلا بمساعدة الأخلاق. إن المعايير الأخلاقية التي تنظم التناقضات الأسرية بسيطة ولكنها واسعة المحتوى والأهمية. فيما يلي أهمها: الحب المتبادل بين الزوجين ؛ الاعتراف بالمساواة ؛ الرعاية والحساسية في العلاقات ؛ حب الأطفال وتنشئتهم وتهيئتهم لحياة عمل مفيدة اجتماعياً ؛ المساعدة المتبادلة في جميع الأنشطة ، بما في ذلك العمل المنزلي.

إن مطلب الحب المتبادل والمساواة والمساعدة المتبادلة بين الزوجين هو الأساس الذي يعتمد عليه حل العديد من القضايا التي تنشأ يوميًا في الأسرة وتتجلى في صراع المصالح والآراء المختلفة.

أهمية خاصة هو الالتزام الأخلاقي لتعليم الأطفال. يمكن تحقيق وفاء الأسرة بوظيفة تربية الأطفال بنجاح إذا ترسخت داخل الأسرة جو من الصداقة والاحترام المتبادل والمساعدة المتبادلة والمطالب المعقولة للأطفال واحترام العمل.

فقط الأسرة السليمة والمزدهرة ، التي يتطلب إنشائها جهدًا كبيرًا وسمات شخصية معينة ، لها تأثير مفيد على الشخص. غير المواتية ، ومع ذلك ، تفاقم بدلا من ذلك ، تفاقم وضعه. العديد من حالات العصاب والأمراض العقلية والشذوذ لها مصادرها على وجه التحديد في الأسرة ، في العلاقات بين الزوجين. تمر الأسرة كمؤسسة اجتماعية بسلسلة من المراحل ، يتطور تسلسلها إلى دورة عائلية أو دورة حياة أسرية.

يحدد الباحثون عددًا مختلفًا من مراحل هذه الدورة ، ولكن أهمها ما يلي:

الزواج - تكوين الأسرة ؛

إن بداية الإنجاب هي ولادة الطفل الأول.

نهاية الإنجاب - ولادة آخر طفل ؛

- "عش فارغ" - الزواج وانفصال آخر طفل عن الأسرة ؛

انتهاء وجود الأسرة - وفاة أحد الزوجين.

في كل مرحلة ، تتمتع الأسرة بخصائص اجتماعية واقتصادية محددة.

ما نوع الأسرة الموجودة في المجتمع الحديث؟ في الظروف الحديثة ، تتميز الأسرة ، أولاً ، بخاصية الطبقة الاجتماعية - أسرة العامل ، والعامل الزراعي ، وممثل العمل الفكري ، إلخ ؛ ثانياً ، حضري ، ريفي (حسب نوع السكان) ؛ ثالثًا ، وحيد الإثني ، بين الأعراق (على أساس قومي) ؛ رابعًا ، وقت الوجود (أسرة متزوجة حديثًا ، أسرة صغيرة ، أسرة تنتظر طفلًا ، أسرة في منتصف العمر ، أسرة أكبر في سن الزواج ، أسرة متزوجة مسنة ، إلخ) ؛ بعدد أفراد الأسرة (الأسر التي ليس لها أطفال ، والأسر الصغيرة ، والأسر الكبيرة ، إلخ).

وكذلك العائلات غير المكتملة (التي لا يمثل فيها سوى والد واحد مع أطفال) ؛ منفصلة أو بسيطة (أو نووية - من كلمة نواة - جوهر) ؛ العائلات - الأزواج الذين لديهم أطفال أو بدونهم ، ويعيشون منفصلين عن والديهم وأقاربهم الآخرين ، ولديهم استقلال تام وبالتالي ينظمون حياتهم كما يريدون (في كثير من الأحيان - كما يحدث) ؛ عائلات معقدة (ممتدة) - تتكون من ممثلين عن عدة أجيال ؛ عائلات كبيرة - تتكون من ثلاثة أزواج أو أكثر. أحد أنواع الأسرة هو الأسرة التي يتم فيها القيادة من قبل أحد الزوجين - سلطوي أو مشترك - متساوٍ. وظائف الأسرة هي طرق لإظهار نشاطها ؛ حياة الأسرة بأكملها وأفرادها. في جميع المجتمعات ، كانت الأسرة تؤدي الوظائف الرئيسية:

تكاثر السكان (التكاثر الجسدي والروحي والمعنوي لشخص في الأسرة) ؛

الوظيفة التعليمية هي التنشئة الاجتماعية لجيل الشباب ، والحفاظ على التكاثر الثقافي للمجتمع ؛

وظيفة الأسرة - الحفاظ على الصحة البدنية لأفراد المجتمع ، ورعاية الأطفال وأفراد الأسرة المسنين ؛

الاقتصادية - الحصول على الموارد المادية لبعض أفراد الأسرة للآخرين ، والدعم الاقتصادي للقصر وأفراد المجتمع المعاقين ؛

مجال الرقابة الاجتماعية الأساسية هو التنظيم الأخلاقي لسلوك أفراد الأسرة في مختلف مجالات الحياة ، فضلاً عن تنظيم المسؤولية والالتزامات في العلاقات بين الأزواج والآباء والأطفال من الأجيال الأكبر سناً والمتوسطة ؛

التواصل الروحي - التنمية الشخصية لأفراد الأسرة ، الإثراء الروحي المتبادل ؛

الوضع الاجتماعي - منح مكانة معينة لأفراد الأسرة ، وإعادة إنتاج البنية الاجتماعية ؛

أوقات الفراغ - تنظيم أوقات الفراغ العقلانية ، الإثراء المتبادل للمصالح ؛

العاطفي - الحصول على الحماية النفسية والدعم العاطفي والاستقرار العاطفي للأفراد وعلاجهم النفسي.

من المعروف أن الطفل يدخل العالم الكبير ككائن حيوي واهتمامه الرئيسي في هذه اللحظة هو راحته الجسدية. بعد مرور بعض الوقت ، يصبح الطفل إنسانًا له مجموعة من المواقف والقيم ، مع إبداءات الإعجاب وعدم الإعجاب ، والأهداف والنوايا ، وأنماط السلوك والمسؤولية ، بالإضافة إلى التكرار الفردي للعالم. يحقق الشخص هذه الحالة من خلال عملية تسمى التنشئة الاجتماعية. خلال هذه العملية ، يصبح الفرد شخصًا بشريًا. التنشئة الاجتماعية هي العملية التي من خلالها يؤسس الفرد معايير مجموعته بطريقة تتجلى فيها تفرد هذا الفرد كشخص من خلال تكوينه لذاته. التنشئة الاجتماعية هي عملية التأثير غير المنظم والمنظم للمجتمع على الفرد بهدف تكوين شخصية تلبي احتياجات هذا المجتمع. كل منا يعرف الشعور عندما يتخيل الشخص المصاب بالحرج ، بعد حادثة سخيفة ، كيف ينظر في عيون الآخرين. يضع نفسه في مكانهم ويتخيل رأيهم فيه.

يتم تطوير هذا الوعي بـ "الآخر العام" من خلال عمليتي "أخذ الأدوار" و "لعب الأدوار". أخذ الأدوار هو محاولة لتحمل سلوك شخص في موقف مختلف أو في دور مختلف. إن لعب الدور هو إجراء مرتبط بسلوك الدور الفعلي ، بينما يؤدي القيام بدور يدعي أنه لعبة.

في عملية قبول دور الطفل ، فإن النقطة المهمة هي وجود عائلة. الأسرة هي واحدة من أهم عوامل التنشئة الاجتماعية. في الأسرة ، يتم التكوين الأولي للشخصية. إن عزل الفرد ، أولاً عن العالم المادي ، ثم عن العالم الاجتماعي ، هو عملية معقدة إلى حد ما تستمر طوال الحياة. يتعلم الطفل التمييز بين الآخرين بأسمائهم. يدرك أن الرجل هو الأب ، والمرأة هي الأم. وهكذا ، ينتقل وعيه تدريجياً من الأسماء التي تميز الأوضاع (على سبيل المثال ، حالة الرجل) إلى أسماء محددة تحدد الأفراد ، بما في ذلك نفسه. في عمر حوالي عام ونصف ، يبدأ الطفل في استخدام مفهوم "أنا" ، بينما يدرك أنه يصبح إنسانًا منفصلاً. استمرارًا لتراكم الخبرة الاجتماعية ، يقوم الطفل بتشكيل صور لشخصيات مختلفة ، بما في ذلك صورة خاصة به. كل تكوين إضافي للشخص كشخص هو بناء خاص به على أساس المقارنة المستمرة بينه وبين الشخصيات الأخرى. وهكذا ، يتم الخلق التدريجي لشخصية ذات صفات داخلية فريدة وفي نفس الوقت مع الصفات المتصورة المشتركة في بيئتها الاجتماعية ، والتي يتم فهمها من خلال التواصل الجماعي. إذا كان الطفل في مرحلة الطفولة محرومًا من بيئة بشرية ونشأ في بيئة حيوانية ، فعندئذ ، كما أظهرت الدراسة ، فإن تصور هؤلاء الأفراد ككائن منفصل في العالم من حولهم ، ليس لديهم أنا. إنهم يفتقرون تمامًا إلى فكرة أنفسهم ككائن منفصل ومنفصل في عدد من الكائنات المماثلة الأخرى. علاوة على ذلك ، لا يستطيع هؤلاء الأفراد إدراك اختلافهم وتشابههم مع الأفراد الآخرين. في هذه الحالة ، لا يمكن اعتبار الإنسان شخصًا.

في الأسرة ، يتعلم الطفل ، بالإضافة إلى ذلك ، أنماط السلوك. فتاة ، تنظر إلى والدتها ، تتعلم سلوك والدتها وأفراد أسرتها. تلعب الفتاة دور "ابنة الأم" وتقوم بأدوار مختلفة. دور الأم ، دور الزوجة ، دور أحد أفراد الأسرة. العاب عمل صور للعبة "في الحياة". يتعلم الولد في الأسرة ، على التوالي ، دور الأب ، الزوج. يحاول الآباء عادة التأكد من وجود الصفات الإيجابية فقط في الطفل. بناءً على ذلك ، فإنهم (إذا كانت هذه عائلة مزدهرة) يضمنون بعناية أن الطفل يشكل بوضوح في المرحلة الأولى من التطور مفاهيم ما هو جيد وما هو سيئ.

وبالتالي ، إذا حرم الطفل من عائلة ، أو نشأ في دار للأيتام ، فإن الطفل لا يطور أنماط سلوكية مناسبة. هذا الطفل تحت الإشراف ، ولكنه ليس كافياً للإدراك الصحيح للقواعد المقبولة عمومًا. عادة بالنسبة لهؤلاء الأطفال ، لا توجد الأخلاق والأخلاق عمليًا كمبادئ لتوجيه أفعالهم. خلال الفترة التي يسأل فيها الطفل الكثير من الأسئلة ، لا يستطيع أحد الإجابة عليها. يوجد العديد من الأطفال في دار الأيتام ، لكن هناك القليل من المعلمين. من بين الأسئلة التي يطرحها الطفل ، هناك أيضًا أسئلة في كثير من الأحيان: من أنا؟ ولماذا أنا بحاجة في هذا العالم؟ في حالة عدم وجود إجابات على هذه الأسئلة ، يعتقد الطفل أنه بما أنه لا أحد يحتاجه ، فلن يلاحظه أحد ، مما يعني أن كل ما يفعله سيبقى بلا عقاب. تصبح المزح الصغيرة لهؤلاء الأطفال عادة ، وعندما يكبر الطفل ، يكون لديه بالفعل أفكار واضحة حول ما يجب القيام به من أجل الخداع والسرقة والإفساد مع الإفلات من العقاب. هؤلاء الأطفال يؤكدون أنفسهم من خلال السلوك المنحرف. منذ بلوغ السن الانتقالي ، غالبًا ما ينجذب الأيتام إلى الشرطة. وبعد ذلك ، عاجلاً أم آجلاً ، يُحكم عليهم بالسجن في أماكن الاحتجاز. لكن ليس كل الأطفال يمرون بهذا المسار من التطور. يمكن للطفل أن يبلغ سن الرشد دون أن يتحمل المسؤولية الجنائية. سيحصل على تعليم ، وعندما يبلغ العشرين أو الخامسة والعشرين من عمره ، سيحاول تكوين أسرته. ولكن منذ الطفولة لم يتعلم الطفل سلوك الوالدين ، تنشأ صعوبات في الحياة الأسرية. الفتاة لا تعرف على وجه اليقين ، فهي لم تدرس على مستوى اللاوعي كيف يجب أن تتصرف الزوجة أو الأم أو الأقارب. تظهر نفس الصعوبات في الشاب. النسبة المئوية للعائلات الميسورة من هذا التكوين صغيرة جدًا.

2. مشاكل الأسرة الحديثة

مشاكل الأسرة الحديثة من أهمها وإلحاحها. وتتحدد أهميتها من خلال حقيقة أن الأسرة ، أولاً ، هي إحدى المؤسسات الاجتماعية الرئيسية في المجتمع ، وحجر الزاوية في حياة الإنسان ، وثانيًا ، أن هذه المؤسسة تمر حاليًا بأزمة عميقة. ليس من قبيل المصادفة أنه عند وصف الأسرة ، فإننا نسمع بشكل متزايد عبارات "كارثة ديموغرافية" ، "الأسرة ستموت قريبًا" ، والتي تدعو "إنقاذ الأسرة". صحيح أن هناك أيضًا أحكامًا مهدئة: يقولون إنه لا يوجد شيء خطير يحدث في مجال العلاقات الأسرية. هناك ببساطة انتقال تدريجي من نموذج العائلة القديم إلى نموذج جديد يلبي متطلبات نمط الحياة الحديث. من المفترض أن يكون هذا تطورًا طبيعيًا للأحداث ولا داعي للقلق بشأن هذا.
ومع ذلك ، هناك أكثر من سبب كافٍ للقلق بشأن الأسرة. الأسرة في الواقع في أزمة. وسبب هذه الأزمة ، إذا نظرنا إليها بمعناها الواسع ، هو التغيرات الاجتماعية العالمية العامة ، ونمو الحراك السكاني ، والتحضر ، والعلمنة وغيرها ، مما يؤدي إلى تفكك "الأسس العائلية". أدت هذه العوامل وعدد من العوامل الأخرى إلى سقوط الأسرة كمؤسسة اجتماعية للمجتمع ، وتغيير مكانتها في توجهات القيم. من المعروف أنه خلال سنوات الحكم السوفيتي كان الوضع الاجتماعي للأسرة منخفضًا نسبيًا ، على الرغم من أن الدولة كان لها تأثير كبير على العلاقات الأسرية.
خلال سنوات الإصلاح كان هناك انخفاض حاد في هذا الوضع. تبين أن الأسس الاقتصادية والاجتماعية والأخلاقية للأسرة قد تم تقويضها ، مما أدى إلى تسريع عملية التقليل من قيمة أسلوب حياة الأسرة ، والزواج مدى الحياة ، والعائلات الصغيرة ، ونمو هيبة استقلال العازب الواحد ، وما إلى ذلك.
على مدى العقد ونصف إلى العقدين الماضيين ، كان هناك انخفاض خطير في عدد الزيجات. يتزوج الكثير من الشباب في سن متأخرة.

يتم لفت الانتباه إلى الانخفاض في معدل المواليد ، ونمو العائلات الصغيرة وحيدة الوالد. من أجل الاستبدال البسيط لجيل من الآباء بأبنائهم ، من الضروري أن يكون هذا المعامل 2.15 - 2.17. انخفاض معدل المواليد يؤدي إلى عدد قليل من العائلات. تظهر توقعات الخبراء أنه في العقود القادمة ، سيستمر الاتجاه الحالي لانخفاض عدد السكان في روسيا.
وفقًا للدراسات ، يتأثر الاختيار الإنجابي للزوجين في المقام الأول بعوامل مثل العلاقات داخل الأسرة ، والفرص المادية ، وظروف السكن ، والتقاليد الوطنية ، وصحة الزوجين.
عند الحديث عن انخفاض معدل المواليد ، لا يسع المرء إلا أن يقول إن هذه العملية مصحوبة بزيادة في الولادات خارج نطاق الزواج. في المناطق الريفية ، تجاوزت بالفعل نسبة المواليد خارج نطاق الزوجية هذا الرقم. زاد عدد الأطفال المولودين مرضى بشكل حاد في الجمهورية.
العدد الكبير من حالات الطلاق لا يسعه إلا أن يزعج الجمهور. ليس من المبالغة القول بأن هناك زيادة كارثية في معدلات الطلاق. الأسباب الرئيسية للطلاق هي تعاطي الكحول ، الاضطراب الأسري للزوجين ، الزنا ، مشكلة توزيع الواجبات المنزلية ، عدم التوافق النفسي. أدت الزيادة في حالات الطلاق إلى زيادة كبيرة في عدد الأطفال الذين تركوا دون والديهم.

ضعف دور الوالدين في التعليم. يحدث هذا بسبب التوظيف ، والازدحام بالمشاكل اليومية ، وفقدان المبادئ التوجيهية الأخلاقية ، وإعادة تقييم القيم ، وغالبًا ما يكون ذلك بسبب عدم القدرة وعدم الرغبة في التعامل مع الأطفال ، وخاصة الآباء.
على مدى العقد الماضي ، تفاقمت مشاكل اليتم الاجتماعي ، وازداد عدد الأطفال الذين تخلى عنهم آباؤهم أو أخذوا منهم بموجب القانون. هناك عدد متزايد من الأطفال الذين يفرون من عائلاتهم بسبب سوء المعاملة أو عدم الفهم. هناك المزيد والمزيد من الأحداث المشردين والمتشردين والمتسولين وجرائم المراهقين والأطفال المتزايدة وتأنيثها.
لا يسع المرء إلا أن ينزعج من الاتجاهات السلبية في المجال الاجتماعي والثقافي ، ونظام التعليم ، الذي ظهر في العقد ونصف العقد الماضي. تآكلت المثل والقيم الأخلاقية ، وانخفض إنتاج أدب الأطفال المحلي والأعمال الفنية بشكل حاد ، وامتلأت شاشات التلفزيون والسينما بالأفلام الأجنبية ، وغالبًا ما تروج للقسوة والعنف والمواد الإباحية ، وعدد مكتبات الأطفال ، وخارجها. المؤسسات الجمالية بالمدرسة آخذة في التناقص ، والعديد منها يعمل على أساس مدفوع.
التدابير ذات الأولوية التي تواجه من يتعامل مع مشاكل العلاقات الأسرية هي: أولاً: دراسة مكانة الأسرة في المجتمع الحديث ووظائفها ونمط الحياة ووضع توصيات محددة لمساعدة الأسرة وتحسين العلاقات الأسرية في المجتمع. عام؛ لضمان تنفيذ القانون الاتحادي للاتحاد الروسي "بشأن الضمانات الأساسية لحقوق الطفل في الاتحاد الروسي" ، لتحقيق تنفيذ حكومة الاتحاد الروسي والسلطات المحلية للتشريعات الفيدرالية والمحلية البرامج الهادفة إلى تقديم المساعدة للأسرة وحماية حقوق ومصالح الأطفال ؛ لتحقيق تمويل الميزانية الكامل على المستويين الاتحادي والإقليمي للبنية التحتية الاجتماعية بأكملها للطفولة: التعليم والرعاية الصحية والثقافة والترفيه.

3. قانون الأسرة

تعتني الدولة بالأسرة من خلال اتخاذ إجراءات الدولة المختلفة للحفاظ على الأسرة وتقويتها ودعمها الاجتماعي وضمان حقوق الأسرة للمواطنين. الدولة تنشئ وتحسن عمل مؤسسات الأطفال ؛ يطور نظام الخدمات الاجتماعية لمساعدة الأسر ؛ يحدد مزايا للأسر الكبيرة وذات الدخل المنخفض ؛ الأسر التي تربي الأطفال ذوي الإعاقة ؛ أسر حاضنة الأمهات العازبات؛ يدفع استحقاقات للمواطنين الذين لديهم أطفال ويتخذ تدابير أخرى للحماية الاجتماعية للأسرة والأمومة والأبوة والطفولة.

في نظرية قانون الأسرة ، تُعرَّف الأسرة (بالمعنى القانوني) بأنها دائرة من الأشخاص الملتزمين بالحقوق والالتزامات المتبادلة الناشئة عن الزواج أو القرابة أو التبني أو أي شكل آخر من أشكال تبني الأطفال للتربية.

في قانون الأسرة ، تنشأ الحقوق والالتزامات بين أفراد الأسرة التاليين: الأزواج ، والآباء والأبناء ، والأخوة والأخوات ، والجد (الجدة) والأحفاد ، وزوج الأم (زوجة الأب) ، وأبناء الزوج (زوجة الأب) ، وكذلك بين الأشخاص الذين تبنوا أطفالًا. (الآباء بالتبني ، الأوصياء (الأوصياء) ، الآباء بالتبني ، المربيون بحكم الواقع) ، والأطفال الذين تم تبنيهم من قبل أسرهم. تنشأ الحقوق والالتزامات المقابلة في ظل الشروط المحددة في المملكة المتحدة ، وكقاعدة عامة ، لا تعتمد على التعايش أو التبعية (على عكس فروع القانون الأخرى - الإسكان ، وقانون الضمان الاجتماعي ، وما إلى ذلك). احتلت القواعد القانونية ، وقبل كل شيء ، مكانة خاصة في هذه الحالة. إن المكانة المهيمنة بين القواعد القانونية المصممة لحماية الأسرة هي معايير تشريعات الأسرة التي تهدف إلى تعزيزها ، وإقامة مثل هذه العلاقات في الأسرة التي تكون فيها مصالح الفرد مرضية بالكامل وتهيئ الظروف اللازمة لضمان العيش الكريم. الحياة والتنمية الحرة لكل فرد من أفراد الأسرة. ، الأبوة والأمومة.

تم تصميم قواعد قانون الأسرة أيضًا لضمان ممارسة أفراد الأسرة لحقوقهم دون عوائق وحماية هذه الحقوق في حالة انتهاكها ، وذلك لمنعها ، وفقًا للمادة. 23 من دستور الاتحاد الروسي (بشأن حق المواطنين في الخصوصية والأسرار الشخصية والعائلية) التدخل التعسفي لشخص ما في شؤون الأسرة.

لا يحتوي قانون الأسرة على تعريف للأهلية القانونية والقانونية للأسرة ، ولكن هذه المفاهيم لها أهمية كبيرة في ممارسة إنفاذ القانون عند اتخاذ قرار بشأن مقبولية بعض الإجراءات ، سواء من قبل المواطنين أنفسهم أو فيما يتعلق بالمواطنين من قبل هيئات مختلفة. الأهلية القانونية للأسرة هي قدرة الشخص على التمتع بحقوق والتزامات عائلية. ينشأ في الشخص منذ لحظة ولادته ، لكن حجمه يتغير مع عمر الشخص (على سبيل المثال ، الحق في الزواج ، وتبني طفل ، ويظهر الآخرون في سن الرشد ، أي 18 عامًا). التقييد الأهلية القانونية للزواج ممكنة فقط في الحالات وبالطريقة التي يحددها القانون صراحة (على سبيل المثال ، الحرمان من حقوق الوالدين من قبل المحكمة).

الأهلية القانونية للأسرة هي قدرة الشخص على خلق حقوق والتزامات عائلية من خلال أفعاله. الأهلية القانونية ليست شرطا مسبقا ضروريا لنشوء العلاقات الأسرية القانونية. يحدث ظهور عدد من العلاقات القانونية بغض النظر عن إرادة الشخص (العلاقات بين الوالدين والأطفال الصغار (أقل من 14 عامًا) ، وما إلى ذلك). لا يشير القانون إلى السن الذي تنشأ فيه الأهلية القانونية الكاملة للأسرة ، لأنه لا يهم دائمًا ظهور علاقة قانونية عائلية ، وفي معظم الحالات يتزامن مع لحظة نشوء الأهلية القانونية (على سبيل المثال ، إمكانية تنشأ الأهلية القانونية الزوجية والأهلية القانونية بالتزامن مع بلوغ المواطن سن الزواج). يعتمد حجم قدرة الأسرة إلى حد ما على حجم الأهلية المدنية. لذلك ، عندما يتم حرمان شخص من الأهلية القانونية من قبل محكمة بسبب اضطراب عقلي ، فإنه يفقد أيضًا الأهلية العائلية (على سبيل المثال ، ليس له الحق في الزواج ، أو أن يكون والدًا بالتبني ، أو وصيًا (وصيًا) ، أو أحد الوالدين بالتبني.

خاتمة

تخضع مؤسسة الأسرة في المرحلة الحالية من التنمية البشرية لتغييرات كبيرة. بسبب عدم اليقين بشأن المستقبل أو الوضع المالي والاقتصادي الذي لم يتم تعزيزه بعد ، فإن عدد الزيجات الفعلية التي لا يتم ختمها بعلاقات رسمية آخذ في الازدياد. الأسرة الوحيدة الوالد هي مصدر قلق خاص ؛ وعدد هذه العائلات يتزايد تحت تأثير ارتفاع معدل الطلاق من 30 إلى 50 إلى عدد الزيجات. من المستحيل عدم الالتفات إلى تكوين شبه عائلات من نفس الجنس ، يتم الاعتراف بحقوقها المدنية في عدد من الدول.

لكل شخص ، تؤدي الأسرة وظائف عاطفية وترفيهية تحمي الشخص من المواقف العصيبة والمتطرفة. الراحة والدفء في المنزل ، وإشباع حاجة الشخص للثقة والتواصل العاطفي ، والتعاطف ، والتعاطف ، والدعم - كل هذا يسمح للشخص أن يكون أكثر مقاومة لظروف الحياة المضطربة الحديثة.

فهرس

إل. بوجوليوبوفا ، أ. لازيبنيكوف "الإنسان والمجتمع"

موسكو ، دار النشر "Prosveshchenie" ، 1996.