Dezvoltarea memoriei la un copil de 7-8 ani. Jocuri pentru dezvoltarea atenției motorii-motorii

Doriți să îmbunătățiți memoria, atenția și alte funcții cognitive? Antrenează-ți abilitățile de bază ale creierului cu CogniFit! Programul identifică automat cele mai afectate funcții cognitive și sugerează un regim de antrenament potrivit pentru tine! Antrenează-te regulat de 2-3 ori pe săptămână timp de 15-20 de minute, iar după câteva luni ar trebui să poți vedea îmbunătățiri.

Repetați constant materialul deja învățat, lecțiile învățate, informațiile învățate și, în general, tot ceea ce implică memorarea. Curba uitării Ebbinghaus arată în mod clar că numai cu repetarea constantă a materialului este posibil să-l fixați în memorie pentru o perioadă lungă de timp. Cel mai bine este să ne amintim informațiile care sunt deja parțial prezente în creierul nostru, deoarece creierul este asociat în mod constant cu informațiile deja disponibile și atașate acestora. Astfel încât dacă doriți să vă îmbunătățiți și să vă dezvoltați memoria, aflați mai multe pe de rost. Cum mai multe informatii stocate în creier, cu atât este mai ușor să vă amintiți unul nou.

Întrebați copilul cum a decurs ziua lui, rugați-l să dea detalii clarificatoare - cu ce jucărie s-a jucat, ce a mâncat la prânz/mic dejun, ce rochie purta profesoara sau iubita, ce carte au citit etc.

Stăpânește diferit mnemonice pentru a îmbunătăți memorarea informațiilor.

Mnemonice „lanț” sau „nap” potrivit pentru memorarea unui număr de cuvinte. Trebuie să-ți imaginezi fiecare cuvânt ca pe o imagine, apoi să-l atașezi mental la următorul cuvânt. Detaliu important- imaginile trebuie să aibă dimensiuni egale.

Mnemonică „Metoda lui Cicero” sau „hartă” bun și pentru memorarea unui număr de cuvinte. Fiecare cuvânt este, de asemenea, prezentat într-o imagine și așezat pe un teritoriu binecunoscut - într-un apartament, într-o cameră, pe o masă. Atunci trebuie să prezentați traseu familiar urmărirea și/sau acțiunile și pur și simplu „văzând” cuvintele/imaginile. De exemplu: intru într-un apartament - pe covor este o portocală, aprind lumina - un elefant este lipit de comutator etc. Toate imaginile trebuie să aibă, de asemenea, dimensiuni egale.

Mnemonice pentru amintirea numerelor foarte bun pentru amintirea numerelor de telefon și a altor informații digitale. Fiecare figură trebuie să fie reprezentată sub forma unei figuri sau a unui fel de imagine. Apoi se formează un lanț din imagini, care este amintit în același mod ca un lanț de cuvinte.

Pentru dezvoltarea memoriei este necesar munca complexa. Pe lângă antrenamentul constant al memoriei:

– Furnizați modul corect zile. Copilul trebuie să aibă suficiente ore de somn. Somnul este esențial pentru recuperare și recuperare tensiune nervoasa, ceea ce poate cauza dificultăți în amintirea sau reproducerea informațiilor. ?

– Înscrie-ți copilul sectiunea de sport . Activitățile sportive ajută creierul să funcționeze.

–Mergi mai mult. Asigurați-vă că copilul dumneavoastră primește suficient oxigen.

– Faceți exerciții de kinesiologie. Ele ajută creierul să funcționeze și ameliorează stresul în exces.

– Învață cu copilul tău. Acest lucru îl va ajuta să învețe să-și controleze corpul, să elibereze excesul de stres și să crească saturația de oxigen din creier.

Cum să antrenezi memoria și atenția copiilor acasă?

10 moduri de a îmbunătăți memoria

1. Redați repetiții de numere (numere de telefon sau doar un set aleatoriu de numere) - atât înainte, cât și înapoi.
2. Joacă perechi de cuvinte. Gândește-te la 10 perechi de cuvinte, apoi repetă-le încet cu voce tare. După aceea, rostiți primul cuvânt, iar copilul trebuie să repete al doilea. Mai întâi, numiți cuvinte asociate înrudite, iar apoi, complicând sarcina, numiți cuvinte fără legătură.
3. Joacă excursie de cumpărături. Scrieți o listă de cumpărături și atribuiți roluri. Cumpărătorul trebuie să cumpere totul strict conform listei, iar vânzătorul trebuie să verifice corectitudinea achiziției.
4. Ghici ce este? Legăm copilul la ochi și îl dăm la mâini obiecte mici. Copilul trebuie să recunoască obiectul prin atingere. După ce ați recunoscut 5-7 obiecte, vă rugăm să le denumiți în ordinea inițială.
5. Joacă cărți - găsește o pereche. Jocul este bine cunoscut, dar asta nu-l face cu nimic mai puțin eficient. Întoarceți cu fața în jos mai multe perechi de cărți identice și apoi, întorcându-vă în perechi, găsiți aceleași. Dacă cărțile nepereche sunt întoarse, acestea sunt din nou întoarse cu o imagine la masă. Dacă perechea corectă este deschisă, atunci este fie eliminată, fie lăsată deschisă pe masă.
6. Ce s-a schimbat sau cine este de prisos? Pe masă sunt 5-7-9 obiecte/jucării. Copilul este invitat să-și amintească ce este exact pe masă. După aceea, copilul se întoarce, iar adultul schimbă locația obiectelor și schimbă unele dintre ele în altele noi sau adaugă/elimină pe cele existente. Sarcina copilului este să detecteze schimbările. Cu cât sunt găsite mai multe modificări, cu atât mai bine. Puteți cere să denumiți o schimbare a locației, ce anume s-a schimbat - adăugat, micșorat sau inversat.
7. Compara liste. O variantă a jocului „du-te la magazin”. Părintele îi scrie copilului o listă de cuvinte (aproximativ 10 buc). Sarcina copilului este să memoreze această listă în 1 minut. După aceea, părintele îi dă copilului o altă listă în care sunt înlocuite 7 cuvinte. Sarcina copilului este să găsească acele cuvinte care erau pe lista originală (ceea ce a „cumpărat” deja).
8. Desenează din memorie. Părintele arată copilului poza pentru câteva secunde. După aceea, copilul trebuie să deseneze o imagine din memorie. Poza nu trebuie să fie o imagine cu drepturi depline, așa cum o înțelegeam înainte, poate fi un set forme geometriceîntr-un fel sau altul suprapus unul altuia, adică. orice imagine pe care copilul o poate repeta. Puteți folosi și tehnici.
9. Joacă-te la camping în „întuneric”. Legați copilul la ochi și rugați-l să meargă cu grijă prin apartament în direcția corectă. De exemplu, mergeți la bucătărie sau aduceți o carte de la masă. Cu cât sunt mai puține obiecte lovite, cu atât sarcina este mai bine îndeplinită. Desigur, asigurați în același timp siguranța trecerii copilului.

   Psiholog atestat în domeniul psihologiei orientate spre corp și al psihocorecției din 2014. Conduce grupuri psiho-corecționale și este angajat în practică personală. A promovat cursuri de perfecţionare pentru programele: „Fiziologia centralei sistem nervos”, „Psihodiagnostic”, „Programare neuro-lingvistică”. În prezent studiază pentru un master în Neurolingvistică și la cursurile Universității de Stat din Moscova „Neurofiziologia comportamentului”, „Neuropsihologie”.

O singura data bebe merge la școală, părinții se confruntă inevitabil cu situații în care copilul devine distrat, detașat. Și chiar dacă seara toată familia a învățat versurile date de profesor, dimineața cu greu își amintește câteva rânduri. LA inaltime maxima familia se confruntă cu întrebarea - cum să îmbunătățiți memoria copilului și cum să distingem problemele de memorie de alte probleme, în principal plan psihologic, și banala lene.

În acest articol, vă vom spune cum să testați memoria unui copil și cum să-l ajutați să o îmbunătățească.

Caracteristici de vârstă

Odată cu începerea școlii, o responsabilitate nouă și neobișnuită revine fiului sau fiicei dumneavoastră: înainte totul era simplu și clar, acum copilul este cerut atât la școală, cât și acasă. De aici, majoritatea copiilor cad chiar în perioada numită criza de 7 ani. Le este frică să nu se ridice la înălțimea așteptărilor celor mai dragi lor - părinții lor și încep deja să se teamă de ridicol de la semenii lor. Sistemul nervos suferă de tensiune nervoasă constantă, copiii devin uituci, distrași. Deteriorarea temporară a memoriei la această vârstă este o variantă a normei de dezvoltare.

Dar sunt și băieți care studiază ușor și natural.

Cu toate acestea, au și „lacune” în memorie, dar sunt mai degrabă asociați cu lenea într-o măsură sau alta. Pentru a înțelege de ce un copil zboară într-o ureche și zboară din cealaltă, trebuie să-l observați cu atenție, să vorbiți cu el mai des, să cereți mai puțin și să refuzați orice manifestări de categoricitate.

Facem teste

Puteți verifica singur capacitatea de a memora, stoca și reproduce informații. Pentru aceasta, sunt mai multe teste simple pentru memorie:

• Testul Luria. Această tehnică de cercetare va arăta cum s-a dezvoltat copilul memorie arbitrară, ea este cea care este element esential proces de invatare. Efectuați testarea într-un mediu calm, de preferință într-o cameră liniștită, astfel încât nimic să nu distragă atenția copilului. Cereți copilului să stea confortabil și încercați să-și amintească cuvintele. Numiți fără prea multă grabă (cu o pauză de 2-3 secunde) zece cuvinte pe care copilul le cunoaște bine, dar nu trebuie conectate logic. Exemplu: pisică, școală, lingură, leagăn, pădure, dulceață, mașină, mare, lapte, elefant.

Cereți copilului să reproducă cuvintele pe care și le-a amintit și notați pe hârtie câte cuvinte și pe care dintre ele și-a amintit deodată.

Apoi repetați seria verbală și încercați a doua, acest lucru va face posibil să înțelegeți ce cuvinte a „fixat” copilul în cap în al doilea rând. Mulțumește-i și amână continuarea testului pentru mai târziu. După o oră și jumătate, cereți copilului să-și amintească ce cuvinte ați numit, astfel încât starea capacității de a reproduce informații noi (memorare întârziată) va deveni clară.

Dacă copilul și-a amintit 3-4 cuvinte la prima abordare, aceasta indică o capacitate normală de memorare. La a doua încercare, un copil cu memorie normală ar trebui să reproducă cel puțin 6-7 cuvinte. După o oră, copilul ar trebui să-și amintească cel puțin 6 cuvinte. Cu abilități mari de memorare, copilul după a doua încercare va putea numi de la 8-10 cuvinte, iar cu rate mici- de la 0 la 2.

• Testul Smirnitskaya. Acest test va evalua starea memorie vizuală important pentru învățare. Puneți 10 imagini în fața copilului cu o varietate de obiecte (minge, căpșuni, Balon etc.), acordă-i două minute să se uite cu atenție la întregul rând și apoi cere-i să se întoarcă și să scoată 1-2 sau chiar trei cărți. Rugați copilul să răspundă la ceea ce lipsește. Dacă reușește la prima încercare, atunci totul este în ordine, dar dacă chiar și la a cincea încercare copilului îi este greu să spună ce cărți lipsesc, acesta este un semn destul de alarmant.

• Test de validare memorie pe termen lung. Pentru a efectua studiul, puteți folosi aceleași carduri cu imagini cu obiecte familiare copilului. Pune-le pe rând, apoi arată-le pe rând și numește ceea ce este afișat acolo. Apoi cărțile sunt îndepărtate și copilul este rugat să enumere toate cele 10 cuvinte care au sunat. Apoi reveniți la asta după o oră și jumătate și rugați-i să-și amintească ce a fost descris pe cărți și ce cuvinte ați numit. Rezultatul este evaluat astfel: în mod normal, copilul își amintește până la 7 cuvinte la prima vizionare și ascultare. După ce a trecut o oră și jumătate, ar trebui să-și amintească cel puțin 5-6 dintre ele.

Cum să îmbunătățești memoria?

Dacă rezultatele testelor nu vă mulțumesc, este timpul să îmbunătățiți memoria și atenția copilului dumneavoastră. Pentru a face acest lucru, există mai multe tehnici simple „acasă” care îl vor ajuta pe copil să memoreze materialul ușor și rapid într-o lună și jumătate și să-l reproducă în timp cu o mare acuratețe.

Fă-ți un obicei din a-l întreba în fiecare zi ce mai face.

Lasă-l să vorbească despre al lui zi de școalăîn cele mai detaliate detalii, până la culoarea gumei de pe părul unui vecin de pe birou. Citește cu el, pune adesea întrebări clarificatoare despre conținutul cărților. Înscrie-ți copilul la secțiunea de sport, asigură-te că merge suficient și respiră aer curat.

Exerciții și jocuri eficiente

• „Călătorie în Africa”. Joacă asta joc util poți seara, chiar și la o cină în familie sau în drum spre școală. Începi și spui: „M-am dus în Africa și am văzut acolo un elefant!”. Sarcina copilului este să repete numele animalului tău și să adauge unul nou („M-am dus în Africa și am văzut acolo un elefant și o maimuță!”. Tu sau un al treilea membru al familiei ar trebui să enumerați animalele deja numite și să adăugați unul de la dvs. („M-am dus în Africa și am văzut acolo un elefant, maimuță și struț”). Este bine dacă lungimea lanțului înainte de prima greșeală este de 20-25 de cuvinte.

• „Detectivul Sherlock Holmes”. Acest joc poate fi jucat în timp ce te plimbi, în drum spre undeva și chiar mai departe bucatarie proprie. Numiți un obiect care se află în câmpul dvs. vizual formă pătrată(cutie pentru cereale). Copilul ridică „bastonul” și numește cel de-al doilea obiect pătrat din bucătărie (ramă foto). Apoi rândul tău și apoi - din nou cuvântul către copil. După ce ați sortat împreună toate obiectele pătrate din cameră, rugați copilul să închidă ochii și să ascundă unul dintre ele. Sarcina copilului este să găsească pierderea.

• "Mare diferență". Oferiți-i copilului dumneavoastră două imagini identice care sunt turnate doar ușor (așa pot fi găsite pe Internet și tipărite). Întreabă-l timpul alocat (pentru 5 minute, de exemplu), pentru a găsi toate diferențele. Exercițiul devine din ce în ce mai dificil, copilului i se oferă mai mult tablou complicat, și se acordă mai puțin timp pentru a căuta diferențele.

Memoria este cea mai importantă componentă a inteligenței. Cu dezvoltarea sa slabă, o persoană va întâmpina dificultăți nu numai în muncă și educație, ci și în Viata de zi cu zi. da Atentie speciala este nevoie de memorie copilărie. Chiar și atunci, părinții trebuie să ofere copilului lor toate condițiile pentru ea dezvoltare deplină. Cu toate acestea, adulții trebuie să înțeleagă exact ce fac ei. Prin urmare, să știi cum să dezvolți memoria la copii nu este suficient. Înainte de asta, este necesar să înțelegem ce este memoria în general.

Definiție, procese

Memoria se referă la capacitatea de a-și aminti orice informație, precum și set comun amintiri personale ale tuturor evenimentelor petrecute în viață. Se bazează pe trei procese:

1. Memorare. Prima componentă este procesul de generare a informațiilor sub formă de impulsuri nervoase în interiorul celulelor creierului. Totodată, apar modalități de primire și extragere a informațiilor, folosind conexiunile neuro-reflexe formate prin acest proces. Informații noi sunt adăugate la cele deja disponibile, în urma cărora o persoană are asocieri între diverse fenomeneși cunoștințe.
2. Conservare. Al doilea element este legat de formarea engramei în creier. Este o urmă de memorie clară care rămâne cu o persoană pe viață. Extragerea informațiilor dintr-o engramă poate fi dificilă, dar odată cu dezvoltarea memoriei, sarcina este mult simplificată.
3. Redare. Al treilea proces este utilizarea informațiilor care au fost stocate anterior în memorie. Vă permite să vă amintiți cât mai repede posibil datele și convențiile importante, ceea ce vă poate facilita nu numai memorarea informațiilor noi, ci și reproducerea acestora.

Fixarea informațiilor din memorie trece întotdeauna prin toate cele trei etape, după care datele noi fie dispar rapid, fie sunt stocate pe pentru mult timp. Depinde de ce fel de memorie a fost folosit la memorare.

Clasificare

Memoria este împărțită în mai multe tipuri, în funcție de o serie de convenții. Fiecare dintre ele necesită o dezvoltare separată și abordare specială, deoarece metode universale, potrivit pentru toate speciile, nu există. Memoria se clasifică în funcție de condițiile de memorare, de durata de stocare a informațiilor și de modul de percepție.

În condițiile memorării, se înțelege dacă o persoană și-a amintit în mod specific informația. Exista 2 tipuri:

1. Arbitrar. Creierul își amintește informațiile pe care o persoană vrea să le păstreze în cap.
2. Involuntar. Memorarea mecanică a tot ceea ce a fost perceput de creier.

În funcție de durata de stocare a informațiilor, se disting 2 tipuri:

1. Pe termen scurt. Creierul reține cu ușurință informațiile, dar în curând le uită complet.
2. Termen lung. Poate fi nevoie de mai mult efort pentru a reține, dar informațiile vor fi stocate în cap. perioadă lungă de timp.

Modalitățile de percepere a informațiilor fac necesară alocarea a încă 4 tipuri de memorie:

1. figurativ. Amintește-ți tot ce a văzut o persoană.
2. Verbal-logic. Salvarea propozițiilor auzite sau citite.
3. Motor. Capacitatea de a memora rapid mișcările fizice.
4. Emoţional. Amintiri din toate evenimentele care au provocat emoții puternice, simturile.

Metodele speciale care vizează dezvoltarea memoriei la copii pot îmbunătăți oricare dintre specii listate amintirea informațiilor. Unele metode pot afecta mai multe tipuri de memorie simultan, precum și calitatea concentrării și a logicii.

Memoria figurativă este cea principală pentru majoritatea copiilor. Se împarte în vizual, auditiv, olfactiv, tactil, gustativ.

Caracteristici de vârstă

Memoria, ca și dezvoltarea ei, depinde de mulți factori. Una dintre cele mai importante este vârsta. Formarea creierului și a întregului organism la un copil are loc destul de repede, din cauza căreia vârstă poate determina cum este mai ușor pentru o persoană să-și amintească informațiile. Caracteristici de vârstă poate fi împărțit în 4 perioade: până la 2 ani, de la 2 la 6 ani, de la 6 la 12 ani, după 12 ani. Dacă vrei să dezvolți memoria unui copil, trebuie să ții cont de toate aceste convenții.

Până la 2 ani

Majoritatea oamenilor nu-și pot aminti evenimentele din această perioadă. Oamenii de știință cred că un nou-născut nu își poate aminti nicio informație, dar toate evenimentele care au loc au un impact grav asupra viitorului său. În jurul vârstei de șase luni, bebelușul dă primele semne de memorare: își poate aminti anumite sunete scoase de zornăială și le repetă câteva zile.

2 până la 6 ani

Vârsta mai mică, când copilul învață să vorbească și să înțeleagă vorbirea altor persoane, se caracterizează prin întărire rapidă memorie. mai aproape de varsta scolara copiii încep să reproducă cu ușurință tot ceea ce își amintesc. Cel mai eficient, ei își amintesc informațiile care au fost depuse în memorie cu un anumit complot, și nu doar sub formă de fapte. Un preșcolar începe treptat să memoreze culori, cifre, litere. Toate informațiile sunt stocate în Memorie de scurtă durată, dar cu redarea obișnuită este întârziată pe termen lung. Cu cât un eveniment a generat mai mult interes, cu atât mai mult mai probabil memoria lui multă vreme.

6 până la 12 ani

Înainte de școală, copiii învață să citească și să înțeleagă operații matematice simple. În paralel cu aceasta, se creează condiții pentru dezvoltarea naturală a memoriei pe termen lung, din cauza căreia aceasta devine mai bună, iar procesul de memorare provoacă mai puține dificultăți. Scolarii incep sa realizeze asta pentru a conserva Informații importanteîn memorie trebuie să facă un efort serios. În același timp, la fel ca preșcolarii sau adulții, își amintesc cel mai ușor ceea ce privește interesele lor.

De la 12 ani

După împlinirea vârstei de 12 ani, creierul copilului începe să funcționeze în același mod ca la un adult. Un adolescent își dezvoltă memoria atunci când își sporește cunoștințele sau primește experienta noua. Prin urmare, copiii mai mari trebuie să fie angajați nu numai în școală, ci și în diverse hobby-uri utileși participă la cluburi speciale. La această vârstă, ajutorul și sprijinul părinților este foarte important.

Dacă un copil are tulburări de memorie, atunci sunt necesare toate eforturile pentru a rezolva această problemă. Pentru a face acest lucru, trebuie să încercați să obțineți un succes maxim în dezvoltarea sa. Cu un început la timp al cursurilor, există mare șansă scapa de toate problemele de memorie.

Tehnici

obține eficienta maximaîn dezvoltarea memoriei în copilul dumneavoastră va reuși dacă aderați la metode dovedite. Ele vă permit să obțineți rapid rezultate, evitând diverse greșeli pe care le-ar putea face părinții. Două tehnici care sunt deosebit de populare au primit feedback bun la nivel mondial.

Metoda Glen Doman

Metodele de dezvoltare a memoriei dezvoltate de G. Doman au fost destinate bebelușilor cu diverse abateri în ceea ce privește capacitatea de memorare a informațiilor. Ulterior au fost adaptate pentru toți copiii. Caracteristicile metodei în următoarele reguli:

• Începeți să faceți exerciții de la o vârstă fragedă;
• Bucura-te de succesul bebelusului tau, lauda-l si incurajeaza-l;
• Arată-ți respect și arătați-vă încrederea;
• Conduceți numai cursuri mediu confortabil dacă există o dorință;
• Termină toate antrenamentele înainte să apară oboseala;
• Faceți materialul de învățare variat și consistent;
• Practicați regulat, dar nu organizați teste de cunoștințe;
• Nu exercita niciodata "cu forta".

Astfel de convenții simple vă permit să obțineți rezultate maxime în cel mai scurt timp posibil.

Metoda Montessori

Baza metodologiei este o formă de joc de învățare cu muncă independentă copil. Odată cu dezvoltarea memoriei și a atenției la copii conform acestei metode, părinții ar trebui să renunțe la rolul unui profesor și să observe pur și simplu. Particularitatea metodei este că copilul alege în mod independent ce va face exact. Acest lucru vă permite să obțineți dezvoltarea gândirii, a memoriei, a imaginației, a abilităților motorii, a logicii și a vorbirii.

Principii principale:

• Copilul însuși alege metoda de dezvoltare și durata lecției;
• Toate exercițiile trebuie prezentate în forma de joc.

Este foarte important ca părinții să ofere conditii confortabile pentru a finaliza toate sarcinile jocului.

Dezvoltare prin exercițiu

Cel mai bun mod de a dezvolta memoria unui copil este prin exerciții. Ele vă permit să realizați bun rezultat, care va fi remarcat atât pentru copilul însuși, cât și pentru toți cei din jurul lui. Exercițiile fizice au un efect pozitiv asupra memoriei, logicii, atenției și nivel general intelect.

Următoarele exerciții sunt cele mai eficiente:

1. Schița de cuvinte. Părintele trebuie să spună cuvintele cu voce tare, iar sarcina copilului este să le deseneze rapid pe o bucată de hârtie. Mai întâi trebuie să denumești lucruri simple (scaun, mașină, casă), dar mai târziu ar trebui să crești complexitatea (bătrânețe, zbor etc.) pentru a face mai dificilă desenarea unei imagini clare. În plus, adjectivele pot fi adăugate cuvintelor.
2. Desenând din memorie. Adultul arată poza timp de 30 de secunde, după care copilul trebuie să o deseneze din memorie. Treptat, imaginea ar trebui să fie complicată.
3. Memorarea cuvintelor. Arată-i copilului o foaie cu un set de cuvinte, lasă-i 30 de secunde să memoreze, apoi dă-i Foaie albă, unde trebuie să scrie aceleași cuvinte din memorie. Sarcina poate fi făcută mai dificilă, cerându-le să păstreze ordinea cuvintelor.
4. Calcule. Părintele îi dă copilului o poză în care trebuie să numere numărul anumitor articole. Ar trebui să creșteți treptat complexitatea imaginilor pentru a fi mai dificilă găsirea elementelor potrivite.
5. Descriere. Este necesar să denumești obiectul, iar copilul trebuie să-l descrie cât mai detaliat. Ar trebui să alegi doar acele lucruri care îi sunt bine cunoscute. Pentru a complica sarcina, se recomandă să puneți întrebări suplimentare.
6. Compararea listelor cu cuvintele. Părintele ar trebui să dea copilului o listă de 10 cuvinte timp de un minut. După aceea, în locul primei liste, ar trebui să fie dată a doua, unde va fi același număr de cuvinte, dar 7 dintre ele trebuie să fie noi. Sarcina este de a găsi acele cuvinte care erau deja prezente în prima listă.
7. Repovestirea. parintele citeste poveste scurta, dupa care copilul trebuie sa o re povesti cat mai corect. Este permisă înlocuirea lecturii de către un adult cu o carte audio sau lecturii independente de către un copil. În primele două cazuri, va fi implicată auzul și tipul corespunzător de memorie.

Aceste exerciții pentru dezvoltarea memoriei la copii vă vor ajuta să obțineți rezultate după doar câteva antrenamente. Cu toate acestea, este important să se ia în considerare faptul că stresul excesiv asupra creierului va duce la rezultat negativ. Prin urmare, ar trebui să-i oferi copilului timp să se relaxeze și să se distreze.

În plus, puteți utiliza sarcini speciale, exemple matematiceși activități legate de învățare. Astfel de activitati extracuriculare va ajuta nu numai la dezvoltarea memoriei, ci și a voinței influență pozitivă pentru succesul școlar.

Dezvoltare sub formă de joc

Pentru copii vârstă mai tânără dezvoltarea memoriei într-un mod ludic arată cele mai mari rezultate, deoarece. îndeplini exerciții speciale sunt duri și plictisiți. Jocurile educative sunt potrivite și pentru adolescenți, dar merită să le alegeți pe cele care le pot stârni interesul.

Cele mai eficiente jocuri:

1. Labirint. aspect clasic puzzle-uri în care trebuie să găsești calea către punctul final printre multele fundături și mișcări complicate. Va fi nevoie de o grijă și perseverență deosebită.
2. Desene animate. Există un numar mare de desene animate specializate în care vrei să-ți arăți abilități intelectuale. Acestea includ multe sarcini și puzzle-uri interesante, care atrag o atenție deosebită. De asemenea, puteți lăsa copilul să urmărească un desen animat obișnuit și, după ce l-ați vizionat, să îl pornească din nou, dar fără sunet. În acest caz, bebelușul trebuie să descrie ceea ce se întâmplă și toate dialogurile.
3. Renaştere. Trebuie să dați un nume oricărui animal, iar sarcina copilului va fi să-l reînvie. Părintele ar trebui să întrebe ce face animalul imaginar în imaginația copilului.
4. Căutare pierdută. Un adult așează lucruri sau jucării, îi oferă copilului timp să le studieze, după care îi cere să închidă ochii și scoate unul dintre obiecte. Sarcina copilului va fi să determine ce lipsește. Pentru copiii mai mari, ar trebui să complicați sarcina amestecând lucrurile.
5. Poveste. Părintele spune o scurtă poveste fictivă în care eroul a folosit anumite lucruri. Copilului i se va cere să enumere toate elementele folosite de erou.
6. Repetați mișcările. Un adult arată anumite mișcări, iar copilul trebuie apoi să le repete în succesiunea corectă. Sarcina poate fi complicată prin convenirea asupra mișcărilor interzise care nu pot fi repetate.
7. Determinarea articolului din geantă. Copilului i se dă o geantă cu multe obiecte mici. El trebuie să determine în mod independent prin atingere ce anume ține în mână. De asemenea, puteți seta sarcina de a găsi un anumit lucru, dar observarea va fi totuși interzisă.
8. Gimnastica cu degetele. Face ușoară dezvoltarea memoriei cu ajutorul joc distractiv. Adultul spune rimă scurtă, iar copilul trebuie să-și îndoaie degetele, încercând să le coreleze cu numeralul numit din rimă, sau să înfățișeze cu mâinile ceea ce părintele descrie.

Astfel de activități pentru dezvoltarea memoriei la copii prezintă o eficiență ridicată la orice vârstă. Dacă jocurile par prea simple sau complexe, atunci pot fi schimbate parțial la discreția ta, dar pentru ca elementele de bază să rămână aceleași.

Fiului sau fiicei dumneavoastră îi este greu să învețe la școală? Nu-și amintește ce a spus profesorul la lecție, îi este greu să învețe o poezie sau să povestească din nou? Copilul tău are o memorie proastă? Tulburare de concentrare? Un curriculum modern extins și complex este o povară mare pentru studenții nou-creați. Cu toate acestea, puteți face față dificultăților dacă vă ajutați copilul să își îmbunătățească memoria și atenția. Adesea problema constă tocmai în lipsa acestor calități. Cum să le îmbunătățim la un copil?

Principalele motive pentru scăderea memoriei și a atenției la școlari

Dacă un elev este neatent în clasă, îi este greu să-și amintească informație nouă, poate că îi este greu să stea nemișcat pentru a se concentra. Dar unii copii chiar au nevoie de ajutorul părinților lor. Pentru a-l oferi, trebuie să înțelegeți de ce copiii pot avea astfel de probleme cu memoria și atenția. Există mai multe motive pentru aceasta, să aflăm.

Calitatea proastă a alimentelor. Ceea ce mănâncă fiul sau fiica ta va afecta cu siguranță funcționarea corpului său în general și activitatea creierului în special. Lipsa oligoelementelor și vitaminelor poate duce la afectarea circulației sângelui în creier, iar acest lucru este plin de o deteriorare a activității sale. Ca urmare, devine dificil să vă concentrați, să gândiți și să vă amintiți.
Defect activitate motorie. Dacă un elev nu este angajat în educație fizică, el pierde foarte mult. Mișcarea - sport, gimnastică, stimulează circulația sângelui, contribuie la oxigenarea tuturor țesuturilor și organelor, inclusiv a creierului. Fără aceasta, este imposibil să îmbunătățim capacitatea de a-ți aminti și de a fi atent.
Lipsa de somn. Somnul plin și sănătos ajută la întărirea sistemului nervos și este strâns legat de activitatea creierului. Dacă un elev nu doarme suficient, devine letargic și distras, în această stare nu va putea să memoreze, să predea, să analizeze calitativ informațiile.
Așadar, pentru a ajuta elevul să-și dezvolte atenția și memoria, organizați o alimentație de înaltă calitate pentru el, odihnă bunăși obișnuiește-l cu sportul. Ce se înțelege prin alimentație de calitate?

Cum să îmbunătățești memoria la un copil de vârstă școlară?

Nu recomandăm medicamente care îmbunătățesc memoria și atenția, deoarece merită să recurgeți la ele numai la sfatul medicului.

Alimente pentru îmbunătățirea memoriei la copii

Unele părți ale creierului sunt responsabile de memorie. Dar dacă acest organism nu primește necesarul munca eficienta vitamine și substanțe, memoria poate slăbi și ea. Pentru copiii al căror corp se dezvoltă și crește constant, este și mai important să ia vitamine pentru a se îmbunătăți activitatea creierului. Atunci memoria lor se va dezvolta. Ce alimente ar trebui incluse în dieta unui copil?

1. Peștele gras conține un element foarte valoros pentru creier - omega-3. Acest acid stimulează circulatia cerebrala, întărește vasele capului. În plus, peștele este o sursă de iod, care ajută la menținerea minții curate. Includeți pește din familia somonului, macrou, halibut în dieta copilului dumneavoastră. Pentru a umple rezervele de omega-3 din organism, este suficient ca copiii să mănânce pește de 2 ori pe săptămână.
2. Broccoli este o legumă obligatorie dacă vrei să-ți ajuți copilul să-și îmbunătățească memoria. Broccoli conține mult potasiu și magneziu, aceste elemente sunt necesare pentru funcționarea vaselor creierului. O scădere a activității creierului la copii este adesea asociată cu o lipsă de bor. Acest oligoelement este prezent și în compoziție chimică brocoli.
3. Morcovi – crezi că este numai bun pentru ochi? Nu, această legumă rădăcină conține o substanță care protejează celulele creierului responsabile de memorie. Se numește luteolină. Asigurați-vă că gătiți mâncăruri de morcovi pentru copii - salate, chiftele, sucuri, caserole.
4. Rozmarinul este un condiment care poate extinde vasele creierului, stimulând circulația normală a sângelui în ele. Din acest motiv, țesuturile și părțile creierului sunt saturate cu oxigen, ceea ce are un efect pozitiv asupra îmbunătățirii memoriei.
5. Nuc – contine o cantitate mare nesaturat acizi grași care îmbunătățesc memoria și funcția creierului în general.
Pe lângă crearea conditii favorabile pentru dezvoltarea memoriei și a atenției la un copil, care a fost descris mai sus, puteți utiliza diverse exerciții. Oamenii de știință compară creierul nostru și abilitățile sale cu un mușchi care poate fi pompat.

Ce exerciții vor ajuta la îmbunătățirea memoriei și a atenției la copii?

Activitățile regulate cu copiii care vizează dezvoltarea atenției le vor ajuta la îmbunătățirea memoriei. Judecă singur - ne amintim cu ușurință ce ne interesează. Este interesul care ne atrage atenția asupra obiectului, iar creierul își amintește informațiile necesare. Folosește această tehnică ori de câte ori ești cu copilul tău. În primul rând, trebuie să fie interesat, apoi se va concentra pe percepția informațiilor, ceea ce înseamnă că își va aminti mai repede.

Cum să îmbunătățiți atenția la un copil de vârstă școlară?

Cum să dezvolți atenția? Joacă jocuri cu elevul tău. Aici sunt cateva exemple.

1. Lăsați copilul să se uite prin cameră, încercând să-și amintească toate elementele. Ieșind din cameră, lăsați-l să enumere tot ce este în cameră de culoare albastră sau oricare altul.
2. Un joc de atenție similar - amintiți-vă elementele, denumiți ceea ce lipsește. Când copilul părăsește sediul, îndepărtați câteva lucruri - un sfeșnic, o jucărie, o telecomandă. Lasă-l să încerce să determine ce lipsește în cameră.
3. Priviți imaginea împreună timp de 1 minut. Numiți ce obiecte sunt înfățișate acolo, fără să aruncați o privire, câte flori sunt în ilustrație, ce animale sunt acolo.
Activități regulate care vizează dezvoltarea atenției, precum și dieta corecta mâncare, sport și somn sănătos ajuta copilul să învețe să se concentreze și să-și amintească informațiile necesare. Nu-l certa pentru performanță slabă, ci interes și ajutor.

inteligent, sănătos și copil de succes cine știe răspunsul la orice întrebare a adulților este visul fiecăruia mamă iubitoare. Dar ce să faci dacă la școală copilul tău învață doar pentru triple și îți ia mai mult de o oră să înveți cătrene? Nu ar trebui să stârniți panică și să pedepsiți elevul pentru neatenția și greșelile sale, este necesar să-i dezvoltați memoria.

Șapte cauze ale memoriei proaste

• Iritanți străini

De fapt, părinții se gândesc rar la condițiile în care copiii își fac temele. Un calculator, jucărie strălucitoare deasupra mesei, televizor - toate acestea distrage atenția și nu vă permit să vă concentrați pe cel mai important lucru - lecțiile. Încercați să vă organizați la locul de muncă copilul tau: un minim de lucruri, un maxim de spatiu.

• Foame sau supraalimentare

De îndată ce studentul se întoarce acasă, hrăniți-l mai întâi. Apropo, nu puteți forța copilul să stea la lecții imediat după masă, deoarece un corp obosit și săturat trebuie să se odihnească cel puțin o oră. De asemenea, nu-ți înfometezi copilul, chiar dacă familia ține post sau încerci să-l pedepsești privându-l de prânz sau cină. La urma urmei, pentru dezvoltarea și funcționarea creierului sunt necesare material util, microelemente și vitamine, fără de care memoria, în principiu, nu se poate dezvolta.

Nu uitați să controlați mesele școlare, și în fiecare zi întrebați copilul cu ce a fost hrănit, cât a mâncat, dacă i-au plăcut preparatele. Pe viitor, puteți fie să dați bani pentru chifle, fie să faceți sandvișuri, să cumpărați fructe, ciocolată. Desigur, rațiile uscate nu sunt foarte utile, dar este naiv să credem că un elev de clasa a VIII-a care s-a maturizat deja va cumpăra primul, al doilea și compot. De obicei, elevii de liceu sunt jenați să comande o masă completă și este puțin probabil să reușiți să influențați această situație.

Dieta elevului ar trebui să fie următoarea: la micul dejun - terci cu salată de legume, la prânz - borș sau supă, la cină - piure de cartofi sau paste cu carne. La fiecare două ore se recomandă să-i dea iaurt, chefir, brânză de vaci, fructe, legume, astfel încât stomacul să funcționeze în mod constant și să nu mănânce singur.

• sarcini plictisitoare

Este dificil chiar și pentru un adult să-și amintească informații plictisitoare, neinteresante, care nu pot fi puse în practică. LA scoala primara se recomanda sa faci lectiile cu copilul, in timp ce totul sa se desfasoare intr-un mod jucaus. Dacă îl pui la masă și tu însuți pleci cu afaceri, atunci, cel mai probabil, după douăzeci până la treizeci de minute vei găsi copilul desenând într-un caiet.

• Abordare greșită

Urli la el să rescrie pentru a suta oară o regulă de care nu-și amintește? Poate copilul tău are un fenomen fenomenal memorie auditivăși ar fi trebuit să citești acele două rânduri nefericite o dată, ca să învețe totul pe de rost. Dar îl forțezi cu încăpățânare să facă ceva care nu-l va ajuta și te enervezi pe el.

LA data viitoareîncearcă să experimentezi: roagă-l să repete după tine și, de asemenea, spune-i să citească nu numai pentru el însuși, ci și cu voce tare. Apropo, este foarte util încă de la naștere să-i spui bebelușului basme și să pui înregistrări. Așa te dezvolți gândire creativă care va fi de folos în viitor. Dar pornirea televizorului pentru ca copilul să nu interfereze în treburile casnice nu merită.

• privarea de somn

Este rău dacă studentul stă constant la computer seara și se culcă mai târziu de ora zece sau unsprezece. La urma urmei, memoria atât a adulților, cât și a copiilor depinde direct de starea în care se află acest moment sunteți. Amintește-ți cât de dificil îți este să lucrezi luni după un weekend distractiv. Același lucru se întâmplă și cu corpul bebelușilor.

Dacă copilul dumneavoastră doarme foarte neliniştit, răsturnându-se constant sau nu poate adormi mult timp, trebuie să contactaţi un specialist. Problema poate fi anxietate crescută, hiperactivitate, aceasta apare și din cauza problemelor la școală și acasă. Apropo, de aceea nu ar trebui să mănânci înainte de culcare, să citești sau să te uiți la horror, să rezolvi lucrurile cu soțul tău (chiar și cu bebelușii).

• Oboseală

Desigur, este bine când ziua unui copil este programată după ceas. Dimineața - școală, după-amiaza - antrenament în cerc, seara - lecții. Dar un astfel de regim poate duce la obosealășcolar, mai ales dacă o astfel de încărcătură este dată imediat unui elev nepregătit de clasa întâi. Încercați să distribuiți totul în mod egal, nu le scrieți pentru dans, și pentru șah și pentru baschet.

Lăsați copilul să aleagă ceea ce îi place cel mai mult. Maxim - două sau trei cursuri pe săptămână, nu mai mult. Și este de dorit ca acestea să fie în zilele lucrătoare, deoarece în weekend copilul trebuie neapărat să se odihnească.

• Lipsa de varietate

Un alt punct este același tip de sarcini care se vor plictisi în curând. Nu ar trebui să vă forțați să faceți mai întâi teme scrise și apoi orale, încercați să le diluați pe toate. Chiar dacă un elev este îndrăgostit nebunește de matematică, nu va fi interesat de ea după douăzeci sau treizeci de minute. Prin urmare, este atât de important să luați mici pauze și să alternați lecțiile. Dar nici nu trebuie să faci totul deodată.

Exerciții de dezvoltare

De fapt, nu există o modalitate specifică de a îmbunătăți memoria unui copil, deoarece totul depinde de caracteristicile și abilitățile copilului dumneavoastră. Dar dacă interacționați constant cu un student, îl antrenați și efectuați împreună exerciții speciale, atunci în viitor nu vor fi probleme cu amintirea regulilor și numerelor. Și invers, dacă lași totul să-și urmeze cursul, atunci chiar și un copil-minune cu mărfuri de geniu în doi sau trei ani va deveni un elev de liceu obișnuit.

memorie auditivă

• Memorează cuvintele

Pe o bucată de hârtie, scrie într-o coloană zece cuvinte complet nelegate, dar pentru ca copilul să nu le vadă. De exemplu, o casă, un cal, o aripă, o mașină, o pisică, un loc de muncă, un magazin, un computer, un pat, un avion. Citiți totul în ordine, cu o voce lentă și calmă, astfel încât să aibă timp să-și amintească și rugați-l să o repete. Din prima dată, el nu va putea să-și amintească mai mult de cinci cuvinte.

Acum sfătuiește-l să alcătuiască mental propoziții sau să asocieze totul cu obiectele din jur. În primul caz, poate veni cu o poveste că un cal s-a instalat în casă, care a zdrobit aripa mașinii. Și așa mai departe în aceeași ordine de idei. A doua variantă este puțin mai complicată, dar mai eficientă. Deci, trebuie să viseze puțin: pisica este ca o figurină care stă pe masă, teme pentru acasă nu este încă finalizat, iar magazinul este vizibil din fereastră. Acest exercițiu va dezvolta memoria asociativă, gândirea și imaginația copilului.

• Amintește-ți sunetele

Cereți copilului să închidă ochii și să bată pe masă, respectând un anumit ritm. Copilul tău ar trebui să repete ceea ce a auzit. Principalul lucru este că așa-numita melodie ar trebui să fie simplă și scurtă. Apropo, dacă reușește să reproducă sunetele prima dată, atunci nu are auzul prostȘi poate să pună muzică. Dacă doriți, puteți încerca să faceți zgomot cu diferite obiecte (ziar, carte, minge etc.), iar elevul va trebui să facă aceleași manipulări în aceeași ordine.

Memoria vizuală

• Aranjam jucarii

Pune zece obiecte în fața copilului tău (să fie mașini dacă lucrezi cu fiul tău, sau păpuși dacă ești cu fiica ta). Oferă-i copilului tău un minut pentru a memora locația fiecărui articol, apoi cere-i să părăsească camera. Schimbați câteva articole, apoi cereți copilului să aranjeze totul așa cum a fost. Ca și în cazul precedent, învață-l să asocieze lucrurile cu mediul.

• Căutând diferențe

Îți amintești cum căutai diferențele de imagini în revistele pentru copii? Ea dezvoltă nu numai memoria, ci și gandire logica, atenție la mici detalii. Imprimați două fotografii pe imprimantă, adăugând câteva elemente pe computer folosind programe speciale. Arătați mai întâi originalul, astfel încât copilul să-și amintească ce și cum se află în imagine, apoi oferiți-i versiunea modificată. Permiteți observarea dacă este necesar. Și dacă la început are nevoie de sfaturile tale, atunci în viitor se va descurca bine fără ajutorul tău.

Memoria tactilă

Următoarea etapă este dezvoltarea memoriei tactile, care, din păcate, este uitată în școli, grădinițe și acasă din anumite motive la noi. De fapt, ajută să te obișnuiești cu lumea, să-ți formezi un caracter și o atitudine față de ceilalți. La urma urmei, după ce atingem oala fierbinte începem să înțelegem că data viitoare vasele de pe aragaz ar trebui luate doar cu ajutorul unui suport de oală. Același lucru se întâmplă și cu copiii, care rareori înțeleg de ce părinții spun nu.

• Ce e in cutie

Decupat din material textil diferit, două pătrate identice. Cel mai bine este dacă sunt din blană, piele, mătase, in, adică sunt complet diferite la atingere. Lipiți primul pe un carton și semnați numele, puneți al doilea într-o cutie în care ar trebui să faceți un slot pentru mâini. Cereți-i copilului să atingă, de exemplu, o cârpă de țesătură și să o lase simțită pe eșantion. La început, bebelușului îi va fi dificil să găsească exact aceeași piesă fără să o vadă, dar în viitor, când vei dezvolta memorie tactilă, el va face față sarcinii în două conturi.

• Butoane

Pune nasturi de diferite marimi si forme in cutie, apoi roaga-l pe copilul tau sa iasa, de exemplu, cel cu un picior subtire sau cu patru gauri in loc de doua. În același timp, copilul nu ar trebui să se uite, sarcina lui este să se bazeze pe sentimentele sale.

Memoria olfactiva

În ciuda faptului că un școlar nu are nevoie deloc de memorie olfactivă, aceasta ar trebui dezvoltată și în clasele primare, deoarece va fi utilă în viitor unei persoane adulte și mature. În plus, un elev de clasa întâi va fi încântat să joace astfel de jocuri. jocuri interesante care implică toți membrii familiei tale.

• al cui miros

Așadar, pune toate sticlele de parfum din casă în fața copilului, apoi cere-i să stabilească care îți aparține și care aparține tatălui, bunicului, bunicii și altor rude. Pentru a împiedica bebelușul să vărsă conținutul, țineți bulele cu mâinile.

• Ce legume și fructe

Tocmai te-ai întors acasă de la magazinul pentru care ai cumpărat mâncare intreaga luna? Bine, este timpul să te joci cu copilul tău! Roagă-l să închidă ochii și hai să mirosim, pe rând, mere, portocale, castraveți și alte alimente cu miros pronunțat. În viitor, puteți trece la cireșe, caise, varză și alte legume și fructe mai puțin parfumate.

Dezvoltăm memoria corect

Dacă în primele clase memoria și atenția ar trebui dezvoltate într-un mod jucăuș, atunci copiii mai mari pur și simplu nu vor fi interesați. De aceea de când vârstă fragedă trebuie să atragi copiii către hobby-uri mai serioase și complexe, care cu siguranță vor fi de folos în viitor. Deci, de exemplu, asigurați-vă că vă învățați copilul să joace șah și dame. Dacă niciunul dintre membrii familiei dumneavoastră nu este interesat de acest lucru, duceți copilul într-un cerc unde va fi învățat acest lucru.

Nu-i rău dacă de la trei sau patru ani începi să înveți rime simple. Ele sunt cel mai bine amintite dacă sunt repetate când vă întoarceți acasă împreună. Începeți cu patru rânduri, adăugând de fiecare dată unul nou, această măsură dezvoltă atenția foarte, foarte repede. La primele clase, puteți începe să studiați Pușkin, Lermontov, în cele mai vechi - Yesenin. Apropo, în școlile sovietice practicau adesea studiul versurilor goale sau chiar a fragmentelor din cărți.

Dar, cel mai important, nu uitați că atunci când învățați ceva nou, ar trebui să repetați întotdeauna vechiul. În caz contrar, informațiile inutile vor fi pur și simplu uitate. Dar nici măcar toți adulții nu își vor putea aminti în ordine aleatorie tabla înmulțirii sau regula învățată în clasa I.

Cu cât copilul tău știe mai multe în acest moment, cu atât mai ușor îi va fi să stăpânească materialul în viitor. Atenție însă și nu suprasolicitați creierul elevului, deoarece îi va fi greu să perceapă prea multe informații. Dacă credeți că are probleme de memorie, iar atenția lui este împrăștiată, asigurați-vă că vă consultați profesor de școală. La urma urmei, părinții nu sunt întotdeauna conștienți de modul în care copiii se manifestă într-un mediu neobișnuit. Poate că deuce rezultat nu este un semn memorie proastă, dar doar puștiul era prea timid pentru a răspunde în fața clasei. În acest caz, problema va trebui rezolvată în moduri complet diferite.