Acasă › Copii › Probleme psihologice ale copiilor și modalități de a le rezolva. Probleme psihologice la copii? Părinți, bine ați venit la consiliere! Motive pentru creșterea anxietății

Probleme psihologice ale copiilor și modalități de a le rezolva. Probleme psihologice la copii? Părinți, bine ați venit la consiliere! Motive pentru creșterea anxietății

Adesea un semn necazuri familiale si probleme.

In articol va fi discutat despre probleme sănătate mentală la copii, despre cum ar trebui să se comporte părinții cu un copil și când să tragă un semnal de alarmă.

Cauzele problemelor copiilor

Adesea problemele psihologice la un copil (copii) apar în absența caldă, apropiată și relație de încredere cu el. De asemenea, copiii devin „dificili” dacă părinții cer prea mult de la ei: succes la școală, desen, dans, muzică. Sau dacă părinții reacționează prea violent la farsele copilului, îl pedepsesc aspru. De menționat că toate familiile se confruntă cu dificultăți în educație.

Greșelile pe care părinții le fac în educația parentală pot avea mai târziu un impact puternic asupra vieții unei persoane. Și nu este întotdeauna posibil să le eliminați complet.

Tipuri de probleme psihologice

Adesea, comportamentul neadecvat al unui copil corespunde pur și simplu unei anumite vârste și perioade de dezvoltare. De aceea, aceste dificultăți ar trebui tratate mai calm. Dar dacă nu dispar mult timp sau se intensifică, părinții trebuie să ia măsuri. Cele mai frecvente probleme psihologice la copii (copii) cu care se confruntă mulți părinți:

Agresiune - se poate manifesta în diferite moduri. Copilul poate deveni nepoliticos, adesea țipă, se poate lupta cu semenii. Părinții nu trebuie să ignore manifestarea prea agresivă a emoțiilor la copil. Uneori, un astfel de comportament este un protest împotriva interdicțiilor și regulilor adoptate în familie și societate. Copiii agresivi sunt foarte adesea neliniștiți și încordați. Le este greu să comunice cu semenii lor, nu sunt capabili să găsească un compromis. Trebuie să vorbiți sincer cu copilul și să explicați consecințele unui astfel de comportament.
Atacurile de furie – adesea manifestate la copiii foarte mici. Se enervează pentru ceva mărunt, devin isterici, cad la podea. Cu acest comportament al copilului, părinții trebuie să se comporte calm, să-i ignore comportamentul și cel mai bine este să-l lași o vreme în pace.
Minciuna si furtul – foarte des parintii intra in panica cand descopera ca copilul minte sau fura. Le este greu să înțeleagă de ce face asta, le este frică că va deveni criminal. Dar în spatele unor astfel de acțiuni se află adesea dorința de a atrage atenția. În același timp, copilul este mulțumit de atenția părinților atât sub formă de pedeapsă, cât și sub formă de afecțiune. În plus, uneori minciuna sau furtul este un test al limitelor a ceea ce este permis. Adică acesta este un fel de experiment pe care un copil îl face pentru a afla limitele a ceea ce este permis.
Incontinență urinară sau fecală. Majoritatea copiilor încep să controleze pe deplin intestinele și Vezica urinara pe la vreo 4 ani. Dar dacă în această perioadă copilul nu cere o olita, acesta este un semn de abatere. Cu toate acestea, incontinența urinară este mai frecventă decât incontinența fecală. Incontinenta este asociata cu incapacitatea de a-si controla procese fiziologice. În primul rând, trebuie să aflați dacă acest lucru se datorează unor probleme anatomice sau patologii. Dacă nu, atunci putem vorbi despre factorul psihologic. De regulă, aceasta este o lipsă de dragoste, severitatea excesivă a părinților, o lipsă de înțelegere.
Hiperactivitate. Cel mai adesea, această problemă este tipică băieților. Astfel de copii se caracterizează prin neatenție, nu ascultă profesorul în clasă, sunt adesea și ușor distrași, nu duc niciodată la bun sfârșit ceea ce au început. Sunt impulsivi și nu pot sta nemișcați. Acest comportament al copilului se reflectă atât în plan social, mental, emoțional, cât și dezvoltare mentală. Cauzele acestei probleme psihologice la copii nu sunt pe deplin înțelese. Hiperactivitatea a fost asociată de mult timp cu proasta crestere, iritabilitate, situație disfuncțională în familie. Unii oameni de știință atribuie hiperactivitatea problemelor socio-psihologice ale copiilor. Totuși, în urma cercetărilor, s-a dovedit că această problemă psihologică se datorează unor cauze biologice și unui mediu nefavorabil. Pentru a corecta această problemă, medicamentele, în cazurile severe, se efectuează un tratament mai aprofundat.
Problemele alimentare se manifestă prin lipsa poftei de mâncare. Refuzul de mâncare este o modalitate de a atrage atenția, uneori este asociat cu o situație nefavorabilă la masă, dacă copilul este în permanență educat sau criticat în acest moment. Dacă nu are poftă de mâncare și este forțat să mănânce, atunci poate avea o aversiune față de mâncare, în cel mai neglijat caz se poate dezvolta anorexia.

Cealaltă parte a problemei cu alimentația este situația în care mâncarea devine singura activitate care aduce plăcere. În acest caz, copilul ia greutate excesiva, îi este greu să controleze procesul de consum al alimentelor, mănâncă constant și peste tot.

Dificultăți în comunicare. Unii copii sunt foarte pasionați de singurătate, nu au absolut prieteni. De regulă, astfel de copii sunt nesiguri. Dacă un copil pentru mult timp nu contactează cu semenii, are nevoie de ajutor psihologic. Copiii cu probleme psihologice sunt adesea predispuși la depresie.
Afecțiuni fizice. Sunt copii care se plâng constant de durere, în timp ce medicii spun că sunt absolut sănătoși. În acest caz, cauzele afecțiunilor frecvente sunt psihologice. Într-o familie în care cineva este grav bolnav, copiii își asumă unele dintre simptomele bolii unei rude. În acest caz, copilul trebuie să fie liniștit și explicat că dacă cineva este bolnav, asta nu înseamnă că se va îmbolnăvi și el. Uneori, copiii ipohondri cresc în părinți prea suspicioși, reacționează foarte luminos chiar și la cea mai mică durere, iar părinții încep să-i înconjoare supraingrijorare si tutela.
Fuga de acasă este o problemă psihologică gravă care vorbește despre lipsa de relații caldeși înțelegere în familie. Adulții ar trebui să analizeze situația și să se gândească de ce are loc evadarea. După ce copilul s-a întors, nu este nevoie să-l pedepsești, este mai bine să-l înconjurați cu grijă și afecțiune și să vorbiți sincer despre ceea ce îl îngrijorează.

Probleme psihologice de la naștere până la un an

În această perioadă de dezvoltare a copilului, următoarele probleme sunt foarte frecvente: anxietate, excitabilitate excesivă, afectiune puternica la mama.

În acest timp, majoritatea simptomelor comportamentale sunt legate de temperamentul copilului. Prin urmare, excitabilitatea, anxietatea, emoționalitatea sunt considerate o variantă a normei. Dar dacă părinții încep să se comporte incorect, de exemplu, ignoră plânsul, înțărcă copilul din mâini, arată agresivitate, atunci copilul poate dezvolta tulburări reale.

Părinții trebuie atenționați dacă bebelușul nu manifestă interes pentru obiectele din jur, dacă dezvoltarea lui este încetinită, dacă nu este echilibrat, nu se liniștește nici măcar în brațele mamei.

Cum să te comporți cu un copil: atingeți copilul mai des, îmbrățișați-l și sărutați-l, satisface-i nevoile emoționale.

Probleme la copii de la 1 la 4 ani

În această perioadă, problemele psihologice frecvente la copii sunt lăcomia, agresivitatea, fricile, lipsa de dorință de a contacta alți copii. În mod normal, toate aceste semne se găsesc la toți copiii.

Ce ar trebui să alerteze părinții: dacă aceste semne inhibă vizibil dezvoltarea și adaptarea socială copil, dacă copilul nu răspunde părinților, cercul intereselor sale este foarte restrâns (de exemplu, îl interesează doar desenele animate).

Abaterile de la norma dezvoltării psihologice a copiilor sunt asociate cu o situaţie nefavorabilă în familie şi crestere gresita. Agresivitatea sau lăcomia se pot datora faptului că în familie se acordă puțină atenție copilului. Anxietatea și timiditatea sunt asociate cu comportamentul parental agresiv.

Cum să te comporți cu un copil: este necesar să analizezi situația și relațiile din familie, dacă este necesar, ar trebui să vizitezi un psiholog pentru copii.

De la 4 la 7 ani

Cele mai frecvente abateri psihologice din această perioadă a vieții copiilor sunt minciunile, timiditatea dureroasă, încrederea în sine excesivă, dezinteresul pentru orice, atașamentul față de desene animate (filme, computere), manifestările frecvente de nocivitate și încăpățânare.

Acest lucru este normal - dacă problemele psihologice ale copiilor înainte varsta scolara asociate cu formarea personalității și a caracterului.

Părinții ar trebui să fie îngrijorați: separarea copilului de mamă și tată, timiditate și timiditate prea dureroasă, sabotaj deliberat, agresivitate și cruzime.

Cum să te comporți cu un copil: tratați-l cu dragoste și respect. Fii atent la comunicarea lui cu colegii.

Probleme psihologice la copiii (copilul) de vârstă școlară

Când copilul merge la școală, o problemă este înlocuită cu alta. Acele probleme la care părinții nu le-au dat atenție s-au întărit și mai rău odată cu vârsta. Prin urmare, orice dificultăți trebuie luate în serios și încercați să le depășiți. Cele mai frecvente probleme psihologice ale copiilor la școală, care ar trebui observate și tratate la timp:

Frica de școală, absenteism - cel mai adesea manifestat în şcolari juniori când copilul se adaptează la școală. De multe ori copiii nu se pot obișnui mediu nou, echipa. Reticența de a merge la școală poate fi cauzată de frica de un subiect, profesor, colegi. Uneori copilul nu poate teme pentru acasăși frică să nu ia o notă proastă. Pentru a evita teama de școală, ar trebui să vă pregătiți copilul pentru aceasta în avans. Dacă problema a apărut în continuare, trebuie să vorbiți cu el, să aflați de ce îi este frică. Dar nu fii prea strict și exigent, ar trebui să stabilești contactul cu copilul.
Bullying de la egal la egal. Din păcate, acest lucru este foarte problema reala şcolari moderni. Când un copil este în mod constant umilit, agresat, el dezvoltă depresie, devine vulnerabil, retras sau manifestă accese de agresivitate și furie. În același timp, de foarte multe ori părinții nu știu ce se întâmplă și notează ciudateniile comportamentului drept dificultăți. adolescent. Dacă un copil are o astfel de problemă, atunci aceasta se poate datora stimei de sine scăzute sau lipsei de prieteni. Trebuie să-l ajuți să devină mai încrezător în sine, să vorbești mereu cu el pe picior de egalitate, să-l implici în decizie. probleme de familie, ascultă-i mereu părerea. Mergeți mai des la școală, avertizați profesorii despre problemă - trebuie rezolvată împreună. Dacă este necesar, vă rugăm să contactați psiholog copil. Dacă totul eșuează, trebuie să schimbați școala. LA acest caz aceasta nu este o scăpare de la problemă, aceasta este soluția drumul rapid. Copilul va avea șansa să-și schimbe el însuși și atitudinea față de sine într-o nouă echipă.

Atitudine rea profesori. Uneori își aleg un student pe care îl recuperează în mod constant. Este imposibil să suporti o situație în care, în detrimentul unui copil, adulții își rezolvă propriile probleme psiho-emoționale. Acest lucru poate duce la dezvoltarea de grave traume psihologice. Cel mai cale eficientă rezolvarea problemelor – discutați cu profesorul și aflați motivul unei astfel de atitudini față de copil. Dacă după conversație nu s-a schimbat nimic, adolescentul ar trebui să fie transferat la o altă școală.

Cum să preveniți problemele psihologice: parenting

Pentru a preveni problemele natura psihologica la copii, este necesar să vorbiți cu copilul despre tot ceea ce îl îngrijorează, să-i oferiți constant ajutorul și protecția. Cu cât o problemă este identificată mai devreme, cu atât este mai ușor să o rezolvi și să previi dezvoltarea unui complex serios.

Ar trebui să observați cu atenție modul în care copilul comunică cu semenii săi. Comunicarea și comportamentul său pot spune multe despre prezența unei probleme și natura acesteia. De exemplu, dacă un copil dorește să câștige favoarea semenilor săi din toată puterea lui, aceasta indică o lipsă de dragoste, căldură și atenție față de el.

În plus, trebuie să ne amintim întotdeauna că fiecare copil este individual, are propriile trăsături de caracter, trăsături emoționale care ar trebui luate în considerare în procesul de educație. Trebuie să-l respecți, să-l iubești așa cum este, cu toate defectele și virtuțile.

Sunt necesare pedepse?

Este greu de spus fără echivoc că este imposibil să pedepsești copiii. Dar pedeapsa nu trebuie să se transforme în bătăi, o demonstrație constantă de antipatie sau furie. Pedeapsa trebuie să fie corectă, corectă, oportună. În plus, educația și pedeapsa trebuie să fie consecvente. Adică nu poți pedepsi pentru ceva la care nu a fost acordată atenție alteori.

În loc de concluzie

Încălcarea psihicului este asociată cu o lipsă de atenție, pedepse severe, un sentiment constant de frică de părinți; se manifestă într-un moment în care copilul începe să perceapă în mod conștient întregul mediu. În perioada pubertății, problemele psihologice ale copiilor sunt asociate cu dorința de independență, cu comunicarea cu adulții.

Cât de des sunt legate de aceste probleme dezvoltare intrauterina copil?
– În calitate de neuropsiholog pediatru, monitorizez și studiez mereu istoricul perinatal și pot spune că în 60-70% din cazuri problemele sunt asociate cu o sarcină nefavorabilă, cu complicații în timpul sarcinii și al nașterii. Și, de asemenea, cu o perioadă timpurie nu întotdeauna reușită a dezvoltării copilului, când părinții, din cauza ignoranței lor, organizează și efectuează greșit lucrări de reabilitare cu copilul.

De exemplu, mi se aduce un copil cu probleme intelectuale și se dovedește că are imaturitate în interacțiunile interemisferice ale creierului. Primul nivel de interacțiuni interemisferice se formează în primul an de viață al unui copil. Mulți părinți nu știu acest lucru și nu ajută la formarea acestui nivel de bază, care le permite să construiască vectorii corecti în maturizarea creierului în viitor. Și asta este foarte important! Și trebuie să faci asta atunci când părinții încep să se confrunte cu probleme și vin la un neuropsiholog. Și dacă părinții ar cunoaște și ar realiza această muncă înaintea lor sau cu ajutorul specialiștilor, atunci dezvoltarea ar fi mai eficientă. Foarte des tratat cu probleme de memorie, dezvoltarea vorbirii, simțul spațiului, coordonarea. Iar sursa problemelor este aceeași imaturitate a conexiunilor interemisferice. Deși părinții cred că nu-și amintesc bine - o problemă cu memoria, nu pot numi zilele săptămânii - probleme cu vorbirea, „bat toate colțurile” - probleme cu coordonarea.

– Ce anume trebuie făcut?
– De exemplu, pas în cruce, târă. Când îi întrebi pe părinți cum s-a târât copilul tău, ei își amintesc că el nu s-a târât deloc, „s-a așezat, s-a așezat, s-a ridicat și a mers”. Și se dovedește că un astfel de copil ratează o întreagă etapă de dezvoltare, când încep să se formeze interacțiunile interemisferice.

- Și cum rămâne cu cursul dificil al sarcinii?
- Destul de des, după o sarcină dificilă, copiii se nasc slăbiți. Cel mai adesea, ei au antecedente de encefalopatie perinatală, dinamica hemolicorilor afectate și sunt expuși riscului. Adesea, aceștia sunt copii cu inteligență normală, dar în același timp nu pot rezista mult timp stresului intelectual. Adică, științific vorbind, aceștia sunt copii cu nivel scăzut performanta mentala. Din punct de vedere emoțional, acești copii au adesea o tendință la stări afective, o încălcare a controlului emoțional, care se manifestă prin dese schimbări de dispoziție, „furiale”. Desigur, aici este foarte important ca părinții să înțeleagă esența proceselor și să acționeze corect!

Ajutorul unui psiholog poate ajuta la corectarea acestei situații?
- Oh, sigur. Există diverse abordări psihologice pentru corectarea stărilor emoționale ale copilului. Lucrez în cadrul unei abordări umaniste, adică. lucrează cu un copil mic prin starea lui, „prin el însuși”. Acestea. noi înșine trebuie să fim calmi și echilibrați dacă vrem să realizăm acest lucru de la copil. De asemenea, trebuie să vorbim cu părinții că este important pentru copil să devină acel mediu bun care înțelege, ajută, iubește și este un tampon. Acestea. părinții ajută la procesarea acestora emoții negativeși își schimbă intensitatea și semnul. Deși este foarte greu! Iar motivele sunt altele. Se întâmplă că părinții care lucrează activ sunt foarte obosiți și ei înșiși au nevoie de sprijin. Se întâmplă să nu petreacă suficient timp cu copilul, și mai des este comunicarea cu bona.

Este important sa dezvoltare timpurie A fost calea cea buna organizat. Mulți părinți cred că dezvoltarea timpurie este asociată în primul rând cu învățarea de a citi și de a număra. Aceasta este predarea literelor, silabelor cu acces la lectură. Dar se dovedește, iar neuropsihologii pediatri vorbesc foarte activ despre acest lucru, că acest lucru încalcă curs natural Dezvoltarea copilului. Pentru că la vârsta de 3 ani ar trebui să se dezvolte alte procese. Și atunci când are loc învățarea intelectuală activă, se poate spune că succesiunea naturală de maturizare a sistemelor funcționale ale creierului este încălcată. Și în viitor, astfel de copii experimentează foarte des bâlbâială, ticuri de complexitate variată. Desigur, părinții pot înțelege și explica această situație „pentru a face totul cât mai curând posibil” după cerințele societății. Întrebarea este costul educației. Destul de des, copiii mai mari, înainte de școală, nu mai suportă aceste sarcini, obosesc. Un eșec apare sub forma unor probleme grave de sănătate sau probleme cu stare emotionala, sub forma comportamentului de protest, stări afective.

Există însă situații în care educația anterioară nu dăunează, ci se datorează însăși naturii dezvoltării copilului. Pentru a înțelege acest lucru, este recomandabil să vedeți copilul și întreaga familie ca un întreg și să discutați probleme care sunt importante în mod special pentru copilul dumneavoastră și familia dumneavoastră.

- Sunt probleme în perioada timpurie care sunt ușor de corectat de către un psiholog și familie?
– Da, acum părinții vin foarte des cu probleme emoționale la un copil, iar motivul constă în încălcarea somnului și a stării de veghe. Astăzi, mulți părinți construiesc regimul copilului într-un mod convenabil pentru ei, dar nu util pentru copil, ceea ce nu îi afectează psihicul. in cel mai bun mod. Pentru recuperare eficientă sistem nervos iar sănătatea emoțională necesită o anumită rutină zilnică, construită corespunzător, ținând cont de constituția psihofiziologică a copilului, de volumul de muncă al acestuia și chiar de anotimp. Desigur, acest lucru este discutat individual, iar dacă părinții sunt pregătiți pentru schimbări, atunci lucrul cu un specialist poate fi foarte eficient și problemele cu comportamentul „greșit” și reacțiile emoționale sunt eliminate.

– Vin oameni la tine cu probleme la copiii care s-au născut prin FIV?
- Da, acum există un flux mare de copii de 5-6 ani care s-au născut în urma acestor operații. Potrivit diverșilor experți, aceasta este piatră de hotarîn dezvoltarea științei, dar ambiguu în ceea ce privește sănătatea și dezvoltarea copiilor. Practica arată că de foarte multe ori apar schimbări și tulburări în sănătatea copiilor născuți în acest fel. Modificări de la dezvoltarea emoțională, sănătatea neuropsihologică și psihosomatică. Am o dorință, cea personală, că trebuie să vă gândiți foarte serios înainte de a merge la acest gen de operație. La urma urmei, asta terapie cu hormoni, pe care mama îl primește în timpul pregătirii pentru FIV și în timpul sarcinii, afectează și fătul. Acești copii se nasc adesea cu disfuncționalități fond hormonal ducând la probleme emoționale în viitor. Dacă părinții sunt pregătiți, acest lucru poate fi corectat prin cursuri cu un psiholog. Dar este nevoie de timp și efort, în primul rând, de familie. În opinia mea, problema concepției naturale nu este doar medicală, ci și psihologică. În practica mea au existat ocazii fericite concepție naturală după 3-5 ani de „tăcere”.

De asemenea, părinții trebuie să înțeleagă că majoritatea problemelor de sănătate la copii sunt de natură psihosomatică. Pentru dezvoltarea cu succes a unui copil este foarte important confortul emoțional pe care îl primește, în primul rând, în familie, de la cei dragi. Motivele încălcării confortului emoțional și, ca urmare a apariției tulburărilor funcționale, psihosomatice, sunt diferite și este necesar să se înțeleagă fiecare caz concret separat. În special, sunt abordat cu astfel de probleme psihosomatice precum VVD (distonie vegetativ-vasculară), JVP (dischinezie biliară), astm bronsicîn remisie. Adesea tratat cu o singură problemă, de exemplu, una emoțională, iar după un ciclu de cursuri, copilul începe să se îmbolnăvească mai puțin raceli si invata mai bine. Alte probleme pe care părinții nu le-au văzut, dar care erau vizibile pentru specialist, trec.

– Cu ce probleme ale copiilor este necesar să apelezi la un neuropsiholog?
- Consider că un copil cu antecedente perinatale nefavorabile, care locuiește într-o metropolă, trebuie să facă un diagnostic neuropsihologic, și cu cât mai devreme cu atât mai bine, adică la aproximativ 4 ani. Este important să contactați la vârsta de 5-6 ani pe tema pregătirii școlare și în cazurile în care părinții simt că ceva nu este în regulă cu copilul și nu pot înțelege motivele.

- Vorbești des despre pregătirea părinților, adică un psiholog nu poate rezolva problema unui copil?
- Desigur că nu. Trebuie să existe munca împreună cu familia, asistența ei activă. Personal, rămân în postura de a face temele. Când facem ceva cu un copil în timpul munca individuala, apoi le spunem asta părinților noștri, iar ei repetă ceea ce s-a făcut pentru a consolida efectul. Și este, de asemenea, foarte important ca copilul să vadă că aceasta este familia noastră comună. Acest lucru motivează copilul într-un mod diferit și oferă un foarte rezultate frumoase.

- Și dacă părinții au adus copilul la psiholog și cred că și-au înlăturat ei înșiși povara problemei, acum o va rezolva o altă persoană?
- Rezultatul va fi, dar de scurtă durată. Efectul va fi asupra lecției în sine și pentru ceva timp după aceasta. Pentru un copil, sprijinul părinților, un sentiment de unitate este cu adevărat important. Și știm că cele mai importante motive pentru un copil se află în familie.

Părinții trebuie să știe că, dacă copiii au anumite probleme psihologice, atunci cauzele lor, în primul rând, trebuie căutate în familie. Abaterea comportamentului copilului de la normă este adesea un semn al problemelor familiale. De exemplu, pot apărea dificultăți în absența unei relații apropiate și calde cu copilul. „Dificul” devin adesea copii de la care părinții, din cauza ambiției lor, cer prea mult ( mare succesîn studii, muzică etc.). Dacă părinții reacționează incorect la comportamentul „anormal” al copilului sau îl pedepsesc aspru, atunci rezultatul este opusul celui așteptat. Greșelile făcute în creșterea copiilor pot avea mai târziu un impact uriaș pentru întreaga viață a unei persoane. Și nu este întotdeauna posibil să le eliminați consecințele.

Tipuri de probleme psihologice

Mulți părinți se confruntă cu următoarele probleme psihologice ale copiilor. Desigur, adesea un astfel de comportament corespunde pur și simplu comportamentului unei anumite perioade de dezvoltare. Prin urmare, dificultățile unei astfel de perioade trebuie tratate mai calm și mai condescendent. Cu toate acestea, dacă aceste probleme persistă perioadă lungă de timp sau cresc în timp, părinții ar trebui să ia măsurile corespunzătoare.

Agresivitate

Agresivitatea se poate manifesta în diferite moduri. De exemplu, un copil devine nepoliticos, adesea țipă sau se luptă cu semenii, torturează animalele etc. Părinții nu trebuie să fie prea îngăduitori comportament agresiv copil. Desigur, agresivitatea poate fi un fel de rebeliune împotriva interdicțiilor și regulilor de comportament adoptate în societate sau în familie. Copiii agresivi sunt adesea încordați și neliniştiți. Le este greu să comunice, nu sunt capabili să găsească un compromis. Este necesar să vorbiți sincer cu ei și să le explicați consecințele unui astfel de comportament.

Crize de furie

Atacurile de furie sunt adesea observate la copiii mici. Din cauza unui lucru mic, pot începe să devină isteric: încep brusc să țipe, cad la podea, se enervează. În acest caz, este necesar să te comporți foarte calm: copilul vrea să-și impună voința, să-i forțeze pe alții să facă ce vrea. În acest caz, este mai bine să ignorați un astfel de comportament și să lăsați copilul în pace pentru o perioadă.

Minciuni și furturi

Adesea, după ce au condamnat un copil pentru furt sau minciună, părinții intră în panică. Nu pot înțelege de ce copilul lor face asta, le este frică că din el va crește un criminal. Cu toate acestea, minciuna și furtul ascund adesea dorința copilului de a atrage atenția părinților. Dacă îi lipsește atenția și dragostea, atunci există șansa ca el să încerce să atragă atenția asupra lui într-un mod atât de șocant. În plus, chiar și pedeapsa pentru un copil poate fi și o manifestare a atenției celorlalți. Minciuna și furtul pot testa limitele lumii adulte. Este ca un experiment - fiecare copil a experimentat-o, dorind să afle limitele a ceea ce este permis.

Sunt necesare pedepse?

Nu trebuie afirmat categoric că pedeapsa este rea și copiii nu trebuie pedepsiți. Cu toate acestea, pedeapsa nu trebuie să se transforme în bătăi, furie constantă sau o demonstrație prelungită de antipatie. Pedeapsa trebuie să fie corectă, oportună și corectă. Copilul nu trebuie pedepsit pentru infracțiuni cărora nu li se acordă atenție alteori.

Tulburările mintale datorate lipsei de atenție, pedepsele severe și un sentiment constant de frică, apar cel mai adesea atunci când copilul începe să perceapă conștient mediul înconjurător. Mai târziu (în timpul pubertății), problemele sunt cauzate de dorința copiilor de a avea independență și sunt asociate mai des cu comunicarea cu adulții.

Incontinență urinară și fecală

Majoritatea copiilor își pot controla funcția vezicii urinare și a intestinului până la vârsta de aproximativ 4 ani. Cu toate acestea, dacă până în acest moment copilul nu cere o olita, putem vorbi despre o abatere. Incontinența urinară la copii este mai frecventă decât incontinența fecală. Părinții trebuie să fie conștienți de faptul că incontinența se datorează incapacității copilului de a controla aceste procese fiziologice. Prin urmare, în primul rând, este necesar să aflăm dacă acest lucru este cauzat de tulburări organice. În caz contrar, se ia în considerare factor psihologic(lipsa dragostei, intelegere, severitate excesiva). După ce ați observat astfel de încălcări, este necesar să dați dovadă de înțelegere.

Hiperactivitate

Cel mai adesea, băieții suferă de hiperactivitate. copil hiperactivÎn primul rând, foarte neglijent. Odată ajuns la școală, nu ascultă lecțiile, este ușor distras și nu termină niciodată munca pe care a început-o. Este impulsiv și nu poate sta nemișcat. Un astfel de comportament al unui copil hiperactiv îi afectează foarte mult atât dezvoltarea socială, cât și cea mentală. Cauzele hiperactivității nu sunt pe deplin înțelese. Pentru o lungă perioadă de timp, hiperactivitatea a fost asociată cu iritabilitate, parentalitate slabă și un mediu familial disfuncțional. Acum se știe că hiperactivitatea extremă se datorează factorilor biologici și mediilor nefavorabile (de exemplu fumatul matern). Probleme psihologice la copii, din cauza caracteristicilor comportamentale și a eșecurilor școlare, pot apărea ulterior. LA caz sever medicamentele sunt prescrise pentru a suprima hiperactivitatea. Cu toate acestea, un copil care suferă de această tulburare are nevoie de un tratament mai serios.

Probleme de nutriție

Lipsa poftei de mâncare poate fi cauzată motive psihologice. Refuzând mâncarea, copilul încearcă să atragă atenția părinților săi. Uneori refuzul de mâncare se explică prin atmosfera nefavorabilă de la masă, mai ales dacă copilul este crescut constant în timpul mesei, se citește moralitatea. Dacă un copil nu are poftă de mâncare, dar este forțat să mănânce, atunci acest lucru îl poate determina să aibă o aversiune față de mâncare.

Unul dintre motive supraponderal- un exemplu prost de părinți: copilul dobândește obiceiurile greșite ale culturii de alimentație. În acest caz, mâncatul devine principala și singura ocupație care aduce satisfacție în viață.

Dificultăți în comunicare

Unii copii nu au prieteni, preferă singurătatea, fără a intra în contact cu semenii. De regulă, astfel de copii nu au încredere în sine, deoarece aud în mod constant declarații de la părinți precum „nu poți avea încredere în nimeni” sau „contezi doar pe tine”. Dacă un copil duce o viață de „pustnic” pentru o lungă perioadă de timp, atunci în acest caz are nevoie de psihoterapie. Cert este că chiar și o tendință la depresie poate fi ascunsă în spatele lipsei de a comunica.

afectiuni fizice

Sunt copii care se plâng adesea de dureri de cap, dureri în abdomen, gât, spate, dar în același timp, medicii spun că sunt absolut sănătoși. În acest caz, cauzele afecțiunilor pot fi psihologice. Dacă una dintre rudele apropiate suferă boala grava, atunci acest lucru poate înspăimânta foarte mult copilul și apoi va „apari” aceleași simptome. În astfel de cazuri, este necesar să încerci să-l liniștim, să explici că dacă cineva este bolnav, asta nu înseamnă că ar trebui să se îmbolnăvească și el.

Părinții prea suspicioși au adesea copii să crească ca niște ipohondri: aceștia reacționează foarte violent chiar și la cele mai nesemnificative dureri, iar apoi părinții îi înconjoară cu grijă excesivă.

Fugirea de acasă este un semn de îndoială

Fugirea de acasă este o problemă psihologică serioasă. Dacă un copil fuge de acasă, atunci acest lucru indică de obicei o lipsă de înțelegere în familie. Părinții ar trebui să ia în considerare de ce în loc de conversație sinceră s-a făcut o scăpare. După ce copilul s-a întors, nu trebuie să-l pedepsești, ci mai degrabă să-l înconjoare cu afecțiune și atenție.

Cum să rezolvi problemele copiilor?

În primul rând, problemele copiilor trebuie rezolvate în familie. Părinții trebuie să vorbească sincer cu copiii lor despre dificultățile lor și să le ofere ajutorul. Cu cât o problemă este detectată mai devreme, cu atât mai probabil eliminarea acestuia. Cu toate acestea, părinții nu pot face întotdeauna față singuri problemelor care au apărut, așa că, dacă este necesar, ar trebui să contactați un psiholog. În astfel de cazuri, nu este neobișnuit ca întreaga familie să fie implicată în „programul de ajutor”. Ajutor psihologic face psiholog şcolar, psiholog privat, logoped etc. asistenta medicala poate fi asigurat de un medic pediatru, medic de familie si alti specialisti.

Nu este un secret pentru nimeni asta copii moderni diferite de predecesorii lor. Dezvoltare rapidă Tehnologia de informație, o cantitate mare informația în continuă schimbare și dezvoltarea mass-media - toate acestea împreună au o influență puternică asupra dezvoltării copilului și formării psihicului său. Problemele copiilor în Rusia modernă se formează în principal datorită tehnologiilor în dezvoltare rapidă și a unui flux informațional puternic.

Probleme psihologice la copii

Psihicul copilului este instabil și labil, adică este supus influenței societății și circumstanțelor din jur. Cele mai frecvente probleme psihologice ale copiilor din lumea modernă:

Oboseala cronica. Se remarcă atunci când părinții, încercând să-și dezvolte copilul în toate direcțiile, îl supraîncărcă cu tot felul de cercuri și sectii de sport, fără a ține cont de faptul că copilul mai are de studiat la școală și acasă. Corpul și psihicul tânăr nu sunt capabili să facă față unei astfel de sarcini - acest lucru trebuie luat în considerare atunci când alegeți activități de hobby pentru copilul dvs.
Alegere mare. Această problemă are o legătură indirectă cu progresul tehnologic. În trecut, copiii obișnuiau să inventeze jocuri pentru ei înșiși. aer proaspat sau acasă. Nu toți copiii vor putea să spună care este jocul „cazacii-tâlhari”. Selecție uriașă jucării și seturi de divertisment, plimbări și jocuri pe calculator, tot felul de secțiuni, cluburi, cinematografe și un număr mare de desene animate - dacă este folosit cu înțelepciune, acest lucru poate avea un efect pozitiv asupra formării unei personalități. in orice caz părinţii moderni oferă copilului lor acces nelimitat, ceea ce duce la consecințe nu cele mai favorabile. Un copil pur și simplu nu va putea să vină cu el însuși dacă îl privești de el mijloace moderne divertisment.

Prea mult flux de informații. Din nou, meritul aparține rețelei de informații pe internet. Jocuri pe calculator cu elemente de cruzime, videoclipuri cu conținut dubios, programe „pentru adulți” - toate acestea duc la o formare incorectă a personalității.
Lipsa atenției părinților. Adulților le place adesea să-și contopească copilul cu bunici sau alte rude, să încarce copilul cu tot felul de activități și cercuri. Toate acestea sunt necesare pentru ca părinții să poată lucra cu calm la trei locuri de muncă - la urma urmei, ei câștigă bani. Da, aici puteți înțelege părinții, dar o pereche de pantofi sport în plus nu va înlocui trei ore petrecute în pădure cu întreaga familie.
Complet opusul punctului anterior - supraprotecție. Mamele care decid să-și dedice toată viața creșterii copiilor sunt adesea prea protectoare cu ele, încercând să le protejeze de tot ce este rău. Drept urmare, copiii cresc infantil și incapabili să ia propriile decizii.

Depresie. Apare cel mai adesea pe fondul unui volum de muncă puternic al copilului și este o consecință a oboselii cronice.
Probleme de socializare. Internetul s-a impus ferm în fiecare familie și foarte des Copil micștie să folosească un computer mai bine decât un adult. Comunicarea în în rețelele sociale devin familiare şi normal, însă, cu un dialog personal, toată elocvența se usucă.

Comunicând pe internet, copilul nu își dezvoltă abilitățile sociale, ceea ce poate duce la dificultăți la vârsta adultă.

Este încă departe de lista completa problemele psihologice ale copiilor în societate modernă.

Semne de probleme psihologice la copii

Semnele problemelor psihologice la copii pot să nu fie vizibile pentru mulți părinți, dar asta nu înseamnă că aceștia sunt complet absenți. Ce ar trebui să acorde prioritate părinților?

Semne fizice (tulburări de somn sau durere);
Simptome emoționale (sentimente de frică, depresie, sentimente de anxietate sau tristețe);
Comportament atipic (agresiune și cruzime, incapacitate de a îndeplini sarcinile zilnice, proteste);
Semne cognitive (tulburări de memorie, neatenție, întrebări și dificultate în gândirea abstractă);
Scăderea curiozității și a imaginației la școlari;
declin activitate viguroasăși dependența de „ecran”;
Scăderea activității sociale și incapacitatea de a lua decizii în mod independent;
Individualizarea (tipic pentru adolescență).

Părinții ar trebui să acorde atenție tuturor simptomelor de mai sus, precum și să încerce să înțeleagă motivele apariției lor. În prezent, familial, cultural, emoțional și valorile publice se retrag în fundal. În primul rând este bogatie materiala, care la rândul său provoacă rivalitate în rândul adolescenților (de exemplu, cine are cel mai bun telefon).

Pentru dezvoltare adecvată copiii trebuie să creeze mediul potrivit în familie. Este necesar să se creeze o atmosferă confortabilă în casă, care va afecta pozitiv starea copilului.

Cum să ajuți un copil

Situația economică actuală a agravat situația din familie. Nemulțumirea materială tot mai mare, precum și escaladarea tensiunii sociale și politice, duc la faptul că conflicte familiale trec dincolo de celula societății, afectând în același timp profesorii din școli, educatorii din grădinițe, colegii de muncă etc. Ca urmare, numărul copiilor care prezintă semne de probleme psihologice care au apărut pe fondul unei situații psiho-emoționale nefavorabile în familie este în creștere.
A ajuta un copil înseamnă a crea un favorabil climatul psihologic ceea ce este posibil de la adulți. Ține cont de acel ajutor specialist calificat necesar, dar ar trebui să încercați să faceți față singur problemelor copilului.

Pentru a îmbunătăți „vremea” în casă, trebuie să:

Problemele unui copil în societatea modernă pot fi parțial rezolvate prin limitarea fluxului de informații(minimizați timpul petrecut la computer sau la televizor);
Creșteți cantitatea activitate fizica (clase comune sport, plimbări în aer curat, muncă în grădină);
Participarea unui adolescent la diverse secțiuni, cercuri și activități creative;
Mediu favorabil în familie (bună voință, calm și înțelegere reciprocă);
Absența conflictelor care apar în fața copilului;
Permiterea copilului să ia propriile decizii sau alegeri.

Toate acestea împreună vor ajuta la stabilirea echilibrului psihologic în familie, precum și la crearea tot ceea ce este necesar formarea corectă psihicul copilului. Pentru a realiza cel mai bun rezultat Puteți solicita ajutor de la un psiholog de copil sau de familie.

Popular în categorie: