จะพัฒนาเด็กอายุ 1 ขวบที่บ้านได้อย่างไร? จะทำอย่างไรและจะเริ่มต้นที่ไหน? ข้อดีและข้อเสีย การพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็กต่อปี

ดูเหมือนว่าเมื่อเร็ว ๆ นี้ผู้ปกครองได้นำพัสดุขนาดเล็กที่บรรจุของดังกล่าวมาจากโรงพยาบาลคลอดบุตร ที่รักรอคอยมานาน- เขาเองยังทำอะไรไม่ได้เลย และหลังจากผ่านไปสิบสองเดือน ผู้ใหญ่จะเห็นบุคลิกเล็กๆ น้อยๆ ต่อหน้าพวกเขา: ทารกสามารถเดินได้แล้วหรือกำลังพยายามก้าวแรก ออกเสียงคำแต่ละคำ และแสดงอุปนิสัย ท้ายที่สุดแล้วเด็กอายุ 1 ขวบก็เป็นปัจเจกบุคคลที่มีความปรารถนาและข้อกำหนดของตัวเองอยู่แล้ว แพทย์ไม่เคยเบื่อที่จะย้ำว่าเด็กแต่ละคนมีความเป็นปัจเจกบุคคล และพัฒนาการของเด็กอาจแตกต่างกันไป แต่ องค์การโลกการดูแลสุขภาพได้พัฒนาบรรทัดฐานและมาตรฐานที่ทารกควรปฏิบัติได้ตั้งแต่อายุหนึ่งขวบ มาดูกันว่าเด็กควรทำอะไรได้บ้างเมื่ออายุสิบสองเดือน สัญญาณที่บ่งบอกว่าคุณต้องไปพบแพทย์มีอะไรบ้าง?

คุณสมบัติของพัฒนาการทางร่างกายของเด็กชายและเด็กหญิง

เมื่ออายุครบหนึ่งปี ทารกจะมีพัฒนาการทางร่างกายแบบก้าวกระโดด เด็กบางคนเริ่มเดินได้ด้วยตัวเอง ในขณะที่บางคนเริ่มก้าวแรกด้วยความระมัดระวัง ในเวลาเดียวกัน เด็กทารกยังคงคลานต่อไป วิธีการเคลื่อนไหวนี้คุ้นเคยและรวดเร็วกว่า เด็กจะรู้สึกถึงร่างกายของตัวเองอย่างเต็มที่และสามารถควบคุมมันได้ทั้งสี่ส่วน

ผู้เชี่ยวชาญชี้ให้เห็นว่าผู้ปกครองไม่ควรกังวลหากทารกยังไม่สามารถเดินได้อย่างอิสระเมื่ออายุครบ 1 ขวบ แต่ทารกจะต้องยืนและเดินอย่างมั่นใจโดยมีเครื่องช่วยพยุงและจับมือกับผู้ใหญ่ หากเด็กไม่พยายามดำเนินการเหล่านี้เมื่ออายุได้ 12 เดือนนี่เป็นเหตุผลที่ควรปรึกษาแพทย์เพื่อขอคำแนะนำ

เมื่ออายุได้หนึ่งปี เด็กทารกจะมีความอยากรู้อยากเห็นมาก พวกเขารู้วิธีนั่งและยืนขึ้น สามารถปีนขึ้นและลงจากโซฟาหรือเตียงได้ ผู้ปกครองหลายคนสังเกตเห็นว่าเมื่ออายุได้หนึ่งปีเด็ก ๆ จะสนใจดนตรีเป็นอย่างมาก พวกเขามีความรู้สึกด้านจังหวะที่ดีเยี่ยม และเริ่มโยกตัวจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่งเพื่อฟังเสียงเพลง แม้ว่าเด็กแต่ละคนจะเป็นรายบุคคลและกรอบเวลาในการเรียนรู้ทักษะใหม่ๆ อาจแตกต่างกัน แต่ก็มีมาตรฐานที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปสำหรับการพัฒนาทางกายภาพของเด็ก เด็กจะพัฒนาตามอายุของเขาหากเขาสามารถ:

  • นั่งอย่างอิสระและจับหลังอย่างมั่นใจ
  • การคลานอย่างกระตือรือร้น: แพทย์เตือนว่าเด็กบางคนเกินระยะคลานและเริ่มลุกขึ้นนั่งทันทีแล้วลุกขึ้นยืน นี่ถือเป็นตัวแปรหนึ่งของบรรทัดฐานด้วย ทารกดังกล่าวสามารถคลานได้อย่างเชี่ยวชาญหลังจากก้าวแรกไปแล้ว
  • ปีนขึ้นไปบนเตียง ขึ้นบันได;
  • ยืนหยัดได้ด้วยตัวเอง ไม่ว่าจะมีคนสนับสนุนหรือไม่ก็ตาม
  • เดินโดยมีผู้ช่วยเหลือหรือจับมือกับผู้ใหญ่
  • ดื่มจากถ้วยด้วยความช่วยเหลือจากผู้ปกครองและพยายามดำเนินการนี้อย่างอิสระ กินจากช้อนโดยได้รับความช่วยเหลือจากแม่
  • ย้ายสิ่งของจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง รวบรวมของเล่นของคุณ ชี้ไปที่วัตถุที่เด็กสนใจ

เด็กบางคนเดินได้อย่างอิสระแล้วเมื่ออายุได้หนึ่งปี แต่ผู้เชี่ยวชาญชี้ให้เห็นว่าหากเด็กไม่เดินได้เองเมื่ออายุได้ 12 เดือน ก็ไม่ใช่เหตุผลที่ต้องตื่นตระหนก โดยปกติแล้ว เด็กทารกจะเริ่มก้าวแรกด้วยตนเองเมื่ออายุ 1.2 ปี

เมื่อถึงวันครบรอบหนึ่งปี ทารกจะมีฟันเฉลี่ย 8 ซี่ แต่ตัวเลขนี้เป็นตัวเลขโดยประมาณ เด็กบางคนมีฟันน้ำนม 4-6 ซี่ ในขณะที่บางคนอวดว่ามีผู้ช่วยเคี้ยวอาหารมากถึง 12 ซี่

อัตราการปะทุของฟันน้ำนมเป็นค่าโดยประมาณ แต่หากทารกไม่มีฟันซี่เดียวในหนึ่งปี นี่เป็นเหตุผลที่ควรพาเด็กไปพบทันตแพทย์จัดฟัน

เวลานอนและพักผ่อนสิบสองเดือน

กิจวัตรประจำวันของเด็กก็เปลี่ยนไปเช่นกัน ทารกจะตื่นมากกว่าหลับ การนอนหลับตอนกลางคืนใช้เวลา 11 ชั่วโมง และในระหว่างวัน ทารกจะพักผ่อนเพียง 3 ชั่วโมง ซึ่งกระจายผ่านการงีบหลับตอนกลางวันสองครั้งเด็กบางคนในวัยนี้สามารถเปลี่ยนงีบหลับในระหว่างวันได้ ดร. Komarovsky อธิบายว่านี่ไม่ใช่การเบี่ยงเบนไปจากบรรทัดฐาน แต่เป็นความต้องการส่วนบุคคลของร่างกาย ความจริงก็คือเด็กทารกที่ล้มตัวลงนอน นอนหลับตอนกลางคืนต่อมาพวกเขาจะตื่นสายในตอนเช้า ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องพักผ่อนในครึ่งแรกของวัน ร่างกายต้องการงีบหลับในช่วงบ่าย

หากเด็กมีความกระตือรือร้นก็มี ความอยากอาหารที่ดีและพัฒนาไปตามบรรทัดฐานซึ่งหมายความว่าการนอนเพียงวันเดียวก็เพียงพอแล้วสำหรับเขา ดร.โคมารอฟสกี้ แนะนำให้ฟังความต้องการของทารก และไม่บังคับให้เขานอนสองครั้งในระหว่างวัน

ส่วนสูงและน้ำหนักของทารกขึ้นอยู่กับเพศ - ตาราง

ส่วนสูงและน้ำหนักเป็นตัวบ่งชี้หลักที่ยืนยันว่าเด็กมีพัฒนาการตามมาตรฐาน ตั้งแต่แรกเกิด แพทย์และพยาบาลจะประเมินการเจริญเติบโตของทารกเป็นหน่วยเซนติเมตรและกรัมทุกเดือน การขาดน้ำหนักตัวในเด็กอายุต่ำกว่าหนึ่งปีสามารถส่งสัญญาณภาวะโลหิตจาง ปัญหาในการทำงานของระบบย่อยอาหารและ ระบบต่อมไร้ท่อตลอดจนความผิดปกติของระบบประสาทส่วนกลาง

ผู้เชี่ยวชาญดึงความสนใจจากผู้ปกครองว่าการมีน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์อย่างต่อเนื่อง ซึ่งส่งผลให้เด็กมีน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์ อาจทำให้พัฒนาการทางร่างกายและจิตใจของทารกล่าช้าได้

ปฏิกิริยาตอบสนอง ทักษะ และความสามารถพื้นฐานของเด็กอายุ 1 ปี

สำหรับเด็ก ที่มีอายุต่างกันมีตัวแปรเฉพาะสำหรับการพัฒนาด้านจิตใจ จิตใจ และการพูด แม่ทุกคนเปรียบเทียบลูกของเธอกับคนอื่นๆ และหากลูกของเธอล้าหลังตามเกณฑ์ที่กำหนดเขาจะรีบไปพบแพทย์ทันที ผู้เชี่ยวชาญเตือนว่าพัฒนาการจะขึ้นอยู่กับอารมณ์ของทารกด้วย ความบกพร่องทางพันธุกรรม- ดังนั้นในการนัดหมายแพทย์จะประเมินทักษะที่ทารกได้รับเมื่ออายุครบ 1 ขวบ ส่วนสูงและน้ำหนักและอธิบายให้ผู้ปกครองทราบว่าควรกังวลหรือมีเวลาให้ลูกรออีกสักหน่อยหรือไม่ เรียนรู้ทักษะใหม่

พ่อแม่ต้องมีส่วนร่วมโดยตรงในการพัฒนาเด็ก: พูดคุยกับทารก อ่านนิทาน และเล่น

พัฒนาการทางจิตใจและอารมณ์ของทารกอายุ 1 ขวบ

เมื่อถึงวัยนี้ทารกจะเริ่มแสดงอุปนิสัย พ่อแม่บางคนสับสน: เมื่อวานเด็กเชื่อฟังอย่างสมบูรณ์ไม่แสดงอารมณ์ฉุนเฉียว แต่วันนี้เขาจำไม่ได้เลย นักจิตวิทยาเด็กอธิบายว่าพฤติกรรมนี้เป็นวิกฤตทางจิตใจครั้งแรก ทารกกำลังเรียนรู้ขอบเขตของสิ่งที่ได้รับอนุญาต: ทารกอาจไม่ใส่ใจกับคำว่า "ไม่อนุญาต" และแสดงอารมณ์ฉุนเฉียวทุกครั้ง

นักจิตวิทยาอธิบายว่าไม่ควรให้ผู้ปกครองได้รับอนุญาต ถึงเด็กเล็กจัดการตัวเอง ในวัยนี้ เด็กๆ เข้าใจว่าการร้องไห้สามารถบรรลุสิ่งที่ต้องการได้ ผู้ใหญ่จะต้องกำหนดขอบเขตให้ชัดเจน หากมีสิ่งใดถูกห้ามสำหรับเด็ก พวกเขาจะต้องยืนหยัดได้ แม้ว่าเขาจะร้องไห้และมีอาการตีโพยตีพายก็ตาม เมื่อเวลาผ่านไป เด็กๆ เข้าใจว่าการห้ามโดยผู้ปกครองไม่สามารถยกเลิกการห้ามด้วยน้ำตาได้

พฤติกรรมนี้สามารถดำเนินต่อไปได้นานถึงหกเดือน ในเวลานี้ พ่อแม่ต้องอดทนเพื่ออธิบายให้ลูกฟังว่าทำไมบางเรื่องถึงไม่ได้รับอนุญาต เมื่ออายุได้ 1 ขวบ เขาเข้าใจดีอยู่แล้วว่าอะไรทำได้และทำไม่ได้ รู้วิธีรับรู้คำชมและโต้ตอบเมื่อถูกดุว่าทำผิด เด็กเข้าใจเมื่อถูกขอให้นำหรือรับใช้บางสิ่งบางอย่าง ความแตกต่างระหว่างพ่อแม่กับคนรู้จัก: ความสุขปรากฏบนใบหน้าเมื่อเห็นแม่และพ่อ

เมื่ออายุได้ 12 เดือน การสื่อสารเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กเขาเรียนรู้ที่จะสื่อสารกับเพื่อนฝูง ทารกไม่กลัวอีกต่อไป คนแปลกหน้าแต่แม่ของเขายังคงเป็นคนที่สำคัญที่สุดสำหรับเขา การปรากฏตัวของแม่ทำให้ทารกสงบลง เขารู้สึกปลอดภัย นักจิตวิทยาเด็กแนะนำให้พ่อแม่สอนลูกให้สื่อสารร่วมกับเพื่อนฝูง ในวัยนี้เองที่คุณสามารถอธิบายให้ลูกฟังได้ว่าของเล่นสามารถแบ่งปันได้ และคุณไม่สามารถทำให้เพื่อนขุ่นเคืองได้ สำหรับ การปรับตัวทางสังคมโรงเรียนดีมาก การพัฒนาในช่วงต้นโดยที่ลูกจะเรียนเป็นกลุ่มร่วมกับลูกคนอื่น

จะทราบได้อย่างไรว่าพัฒนาการทางจิตใจของเด็กเป็นเรื่องปกติหรือไม่ - วิดีโอ

การเรียนรู้ที่จะพูด: พัฒนาการพูดของทารก

เด็กอายุ 12 เดือนสามารถออกเสียงคำศัพท์ที่ง่ายที่สุดได้: แม่ พ่อ บาบา ได แอม ลาลา และอื่นๆ คำศัพท์ของทารกมีอยู่แล้ว 10-20 คำ แม้ว่าเด็กจะออกเสียงได้ไม่ครบถ้วนและมีบางเสียงหายไป แต่เขาพยายามท่องคำศัพท์ตามพ่อแม่ และเมื่อเวลาผ่านไป คำศัพท์ของเขาก็จะเพิ่มขึ้น

เด็กบางคนพูดได้ไม่ถึงปี หรือคำศัพท์จำกัดอยู่เพียงสองหรือสามคำ หากแพทย์ไม่พบความผิดปกติของพัฒนาการใดๆ สถานการณ์นี้อาจเกิดจากความบกพร่องทางพันธุกรรมและลักษณะทางอารมณ์ของเด็ก แต่พ่อแม่ควรใส่ใจพัฒนาการพูด อ่านนิทานให้ทารกฟังให้มากขึ้น และพูดคุยกับเขาบ่อยๆ ในระหว่างเกม คุณสามารถอธิบายแต่ละการกระทำและตั้งชื่อวัตถุได้

มีคู่มือและสื่อการสอนมากมายที่คุณสามารถใช้กับลูกของคุณในการพัฒนาคำพูดได้

เด็กพยายามบอกบางสิ่งกับพ่อแม่โดยใช้คำพูดอยู่แล้ว ตัวอย่างเช่น เมื่อเขาเห็นรถ เขาสามารถพูดว่า "บี๊บ" หรือขอสิ่งของหรือของเล่นที่เขาสนใจ: "ให้ฉันหน่อย" เด็กพยายามแสดงคำขอและความไม่พอใจของเขา ในวัยนี้ การแสดงออกทางสีหน้าและน้ำเสียงของเขาได้รับการพัฒนาอย่างดี สิ่งที่ทารกไม่สามารถแสดงออกด้วยคำพูดได้ เขาพยายามพูดด้วยน้ำเสียงในการออกเสียงของเขา

วิธีพัฒนาการพูดของลูกน้อย

  • อ่านเรื่องราวและนิทานทุกวัน
  • ดูภาพและภาพประกอบในหนังสือ โดยตั้งชื่อสิ่งของ สัตว์ ฯลฯ ออกเสียงชื่อให้ชัดเจน
  • อธิบายให้ทารกทราบถึงการกระทำและสถานการณ์ทั้งหมด เช่น ขณะอาบน้ำ คุณสามารถบอกเขาได้ว่านี่คือน้ำ และนี่คือสบู่ ฯลฯ
  • สร้างเพลงสำหรับเด็ก: เด็กในวัยนี้รักเสียงดนตรีเป็นอย่างมาก สิ่งนี้ยังพัฒนาความรู้สึกของจังหวะด้วย
  • พัฒนาทักษะยนต์ปรับ: นักวิทยาศาสตร์ได้พิสูจน์แล้วว่ากิจกรรมดังกล่าวส่งผลโดยตรงต่อพัฒนาการทางจิตของทารก รวมถึงการก่อตัวของคำพูด

วิธีช่วยให้ลูกน้อยของคุณเรียนรู้ที่จะพูด: ความคิดเห็นของดร. Komarovsky - วิดีโอ

การพัฒนาทักษะยนต์ของเด็ก

  • เก็บของเล่นของคุณให้เข้าที่: ในมุมเด็กเล่นหรือตะกร้าของเล่น
  • จับวัตถุด้วยสองนิ้ว
  • เล่นอย่างอิสระเป็นเวลาครึ่งชั่วโมง
  • ประกอบปิรามิด
  • วางลูกบาศก์บนลูกบาศก์
  • เล่นกับลูกบอล: พยายามโยนมันลงในกล่องหรือตะกร้า

ปิรามิดนั้น ในทางที่ดีการพัฒนา ทักษะยนต์ปรับที่รัก

หากผู้ปกครองสังเกตเห็นว่าเด็กไม่สนใจของเล่น ลูกบอล หรือไม่สามารถถือสิ่งของไว้ในมือได้ นี่เป็นเหตุผลที่ควรขอคำแนะนำจากกุมารแพทย์และนักประสาทวิทยา สาเหตุหนึ่งอาจเป็นเพราะกล้ามเนื้อมีมากเกินไปหรือน้อยเกินไป มีเพียงแพทย์เท่านั้นที่สามารถวินิจฉัยและให้คำแนะนำได้อย่างแม่นยำ

ทำความรู้จักกับความงาม: พัฒนาการทางดนตรี

ตามที่นักจิตวิทยากล่าวไว้ คุณต้องใส่ใจไม่เพียงแค่ร่างกายและจิตใจเท่านั้น แต่ยังต้องใส่ใจด้วย การพัฒนาทางดนตรีเด็ก. เมื่ออายุได้ 12 เดือน เขามีความรู้สึกเกี่ยวกับจังหวะอยู่แล้ว เขาสนใจที่จะย้ายไปฟังเพลง ฟังเพลงสำหรับเด็ก และโน้ตที่ร่าเริง เด็กหลายคนชอบเล่นของเล่น เครื่องดนตรี: พวกเขาชอบสร้างเสียงขึ้นมาใหม่ เพื่อให้เสียงเกิดขึ้น ดนตรีมีคุณสมบัติที่ผ่อนคลายและสงบ: เสียงของธรรมชาติมีผลในเชิงบวก ระบบประสาทเด็ก.

พัฒนาการด้านดนตรีเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับเด็ก อิทธิพลทางดนตรี กระบวนการที่ใช้งานอยู่ในสมองและยังมีผลดีต่อการพัฒนาการคิด ความจำ และความสนใจอีกด้วย

แพทย์มักแนะนำให้ใช้ดนตรีเพื่อการบำบัด ตัวอย่างเช่น สำหรับเด็กที่สมาธิสั้น นักประสาทวิทยากำหนดให้เปิดเสียงน้ำและเสียงปลาโลมาเพื่อทำให้ระบบประสาทสงบและผ่อนคลายทารก นักจิตวิทยาแนะนำให้เล่นดนตรีให้ลูกของคุณทุกวัน สิ่งเหล่านี้ไม่จำเป็นต้องเป็นผลงานคลาสสิก สามารถใช้เพลงสำหรับเด็กหรือเสียงที่เป็นธรรมชาติได้ สิ่งสำคัญคือทารกชอบดนตรี แต่คุณไม่ควรให้การได้ยินของลูกน้อยมากเกินไป การฟังเพลงวันละ 10-20 นาทีก็เพียงพอแล้ว

บรรทัดฐานและเงื่อนไขการพัฒนาเด็ก - วิดีโอ

กิจกรรมที่จำเป็น: พัฒนาอย่างไร, จะสอนอะไรเด็กในวัยนี้

เด็กไม่สามารถพัฒนาได้อย่างอิสระ เขาต้องการความช่วยเหลือ การกระตุ้น และที่สำคัญที่สุด - ในการสร้าง สภาพที่สะดวกสบาย- แพทย์เตือนว่าทางร่างกายและ การพัฒนาจิตพ่อแม่จะต้องให้ความสนใจเท่าเทียมกันเพื่อให้ทารกมีพัฒนาการที่กลมกลืนกัน

จำเป็นต้องมีกีฬา

ตั้งแต่แรกเกิด แพทย์ยืนยันว่าเพื่อเสริมสร้างกล้ามเนื้อของทารก จำเป็นต้องนวดและยิมนาสติก แม้ว่าเด็กจะมีอิสระมากขึ้นเมื่ออายุ 1 ขวบ แต่ก็ไม่จำเป็นต้องเลิกออกกำลังกาย หลังจากตื่นนอนแนะนำให้ทำยิมนาสติกซึ่งจะทำให้คุณกระปรี้กระเปร่าและเตรียมพร้อมสำหรับงานอดิเรกที่กระตือรือร้น ในตอนเย็นคุณสามารถรับบริการนวดผ่อนคลาย

การออกกำลังกายเป็นสิ่งที่จำเป็นเมื่ออายุสิบสองเดือน

  • จำเป็นต้องเดิน อากาศบริสุทธิ์การเล่นในสนามกีฬาและกิจกรรมลูกบอล
  • หากเป็นไปได้คุณสามารถติดตั้งศูนย์กีฬาสำหรับลูกน้อยที่บ้านได้ แพทย์จะทำได้ก็ต่อเมื่อเด็กได้รู้จักกีฬาตั้งแต่อายุยังน้อย สิ่งนี้ช่วยเสริมสร้างกล้ามเนื้อได้อย่างสมบูรณ์แบบและป้องกันปัญหาเกี่ยวกับกระดูกสันหลัง
  • การว่ายน้ำในสระก็มีประโยชน์ คุณสามารถเรียนกับผู้สอนหรือด้วยตัวเอง การนวดด้วยพลังน้ำยังมีประโยชน์มากสำหรับ สภาพทั่วไปร่างกายตลอดจนเสริมสร้างกล้ามเนื้อของร่างกาย
  • การออกกำลังกาย Fitball ไม่เพียงแต่ดึงดูดเด็กๆ เท่านั้น แต่ยังมีประโยชน์ในการฝึกระบบการทรงตัวอีกด้วย

การออกกำลังกายบน fitball สำหรับทารกอายุ 1 ขวบ - วิดีโอ

การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ

การพัฒนาทักษะยนต์ปรับมีบทบาทอย่างมากสำหรับเด็กอายุ 1 ปี ในเวลานี้ทารกจะมีความกระตือรือร้นและอยากรู้อยากเห็นมากขึ้น และหน้าที่ของผู้ปกครองคือการชี้นำความสนใจของเขาไปในทิศทางที่ถูกต้อง ปัจจุบัน ผู้ใหญ่สามารถลงทะเบียนให้ลูกน้อยของตนเข้าเรียนได้ที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ซึ่งเป็นที่ที่พวกเขาจะสอน ครูที่มีประสบการณ์- ผู้ปกครองยังสามารถพัฒนาโปรแกรมกิจกรรมด้วยตนเองเพื่อทำแบบฝึกหัดต่างๆ กับลูกที่บ้านได้

มีวิธีการที่เป็นกรรมสิทธิ์ซึ่งพัฒนาขึ้นสำหรับเด็กทุกวัย ผู้ปกครองสามารถเรียนตามวิธีเดียวหรือเลือกงานแต่ละอย่างที่น่าสนใจสำหรับเด็กได้ ที่นิยมมากที่สุดในปัจจุบันคือวิธีการของ Maria Monessori, Glen Doman และ Nikitins

การออกกำลังกายแบบละเอียด - วิดีโอ

ครูและนักจิตวิทยาเด็กบอกว่าเมื่ออายุได้ 12 เดือน คุณสามารถทำสิ่งต่อไปนี้กับลูกน้อยได้:

  • การสร้างแบบจำลอง: ดินน้ำมัน, แป้งเกลือหรือสารประกอบการสร้างแบบจำลองพิเศษพัฒนาจินตนาการการคิดและทักษะยนต์ปรับอย่างสมบูรณ์แบบ
  • การเล่นทรายและน้ำ: เด็ก ๆ มีความสนใจในการเรียนรู้ รูปร่างที่แตกต่างกัน- สามารถเทของเหลวจากภาชนะหนึ่งไปอีกภาชนะหนึ่งได้ และทำให้มันออกมาจากทราย ตัวเลขที่แตกต่างกันหรือล็อค วันนี้มีทรายจลนศาสตร์พิเศษลดราคาที่ไม่ทิ้งคราบ และคุณสามารถเล่นกับมันที่บ้านได้เมื่อข้างนอกหนาวและคุณไม่สามารถไปที่กระบะทรายได้
  • การออกกำลังกายกับกระดานยุ่ง: กระดานการศึกษาแบบแข็งหรือแบบอ่อน พรม หรือหนังสือจะทำให้เด็กสนใจอย่างแน่นอน รายละเอียดและองค์ประกอบที่แนบมากับกระดานที่มีงานยุ่งจะพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวความอดทนตรรกะการคิดและความสนใจได้อย่างสมบูรณ์แบบ
  • การวาดภาพ: การพัฒนา ความคิดสร้างสรรค์อิทธิพล การพัฒนาคำพูด- คุณสามารถเริ่มแนะนำให้ทารกรู้จักกับแปรงและทาสีได้หากทารกไม่สนใจวิธีการวาดนี้ขอแนะนำให้ลองใช้สีนิ้ว
  • เกมที่มีชุดก่อสร้าง: สำหรับเด็กในวัยนี้มีชุดก่อสร้างลดราคาพร้อมบล็อกขนาดใหญ่ที่พวกเขาไม่สามารถกลืนได้

เกมที่มีคอนสตรัคเตอร์มีผลดีต่อพัฒนาการของการคิด ความสนใจ และตรรกะ

ดร. Komarovsky แย้งว่าการทำงานกับเด็กเป็นสิ่งจำเป็น แต่ฉันมีอยู่จริง กฎบางอย่าง: ชั้นเรียนจะต้องเกิดขึ้นใน แบบฟอร์มเกมและเฉพาะในกรณีที่เด็กต้องการเท่านั้น หากทารกไม่แน่นอนและไม่ต้องการออกกำลังกายควรเลื่อนชั้นเรียนไปวันหลังจะดีกว่า เวลาสายหรือวันอื่น

พัฒนาการของเด็กปฐมวัย: ความคิดเห็นของดร. Komarovsky - วิดีโอ

การดูแลเด็กอายุหนึ่งปี

ความสะอาดคือกุญแจสำคัญต่อสุขภาพ วลีนี้คุ้นเคยกับทุกคนมาตั้งแต่เด็ก สำหรับเด็กอายุ 1 ขวบก็จำเป็น การดูแลเป็นพิเศษเพราะเขายังไม่สามารถกระทำการหลายอย่างได้ด้วยตัวเอง

ขั้นตอนการใช้น้ำ

จำเป็นต้องมีขั้นตอนการใช้น้ำ: ในตอนเช้าสามารถทำได้ ฝักบัวเบาๆโดยในระหว่างที่แม่ล้างลูก แปรงฟัน หู และจมูก ในตอนเย็นควรอาบน้ำให้ลูกน้อยว่ายน้ำและเล่นน้ำได้อย่างน้อย 30-40 นาที

กุมารแพทย์และแพทย์ผิวหนังเตือนว่าเมื่ออาบน้ำเด็กคุณต้องใช้ แชมพูพิเศษหรือสบู่ที่ออกแบบมาสำหรับเด็กวัยนี้ เจลอาบน้ำสำหรับผู้ใหญ่อาจทำให้ ปฏิกิริยาการแพ้ระคายเคืองหรือแห้งกร้านมากเกินไปของผิวบอบบางของทารก

จำเป็นต้องอาบน้ำให้ลูกทุกวันเช้าและเย็น ในฤดูร้อน ขั้นตอนการให้น้ำสามารถดำเนินการได้บ่อยขึ้น

วิธีอาบน้ำเด็ก – วิดีโอ

แต่งกายให้ลูกอย่างไรให้ถูกวิธี

อื่น จุดสำคัญ - ทางเลือกที่ถูกต้องเสื้อผ้า:

  • สิ่งต่าง ๆ จะต้องมาจาก วัสดุธรรมชาติเพื่อให้ผิวหนังได้หายใจและไม่ก่อให้เกิดอาการแพ้
  • คุณไม่ควรแต่งตัวทารกให้อบอุ่นเกินไป เนื่องจากเด็กมีการควบคุมอุณหภูมิที่แตกต่างจากผู้ใหญ่ ดังนั้น เด็กจึงควรแต่งตัวตามสภาพอากาศ
  • เสื้อผ้าควรสวมใส่สบาย: ต้องไม่แน่นหรือหลวมจนเกินไป อนุญาตให้มีระยะขอบเล็กน้อยเพื่อให้ทารกสามารถเคลื่อนไหวได้อย่างอิสระ

เดินอยู่ในอากาศบริสุทธิ์

เด็กจะได้รับประโยชน์จากการออกไปเดินเล่นข้างนอกในทุกช่วงวัยกุมารแพทย์แนะนำให้เดินแม้ในสภาพอากาศเลวร้าย ยกเว้นน้ำค้างแข็งรุนแรง อุณหภูมิต่ำกว่า -15 องศา และฝนตกหนัก เวลาที่เหลือคุณต้องออกไปข้างนอกอย่างน้อยสองชั่วโมงต่อวัน ในวันที่อากาศดี ขอแนะนำอย่างใดอย่างหนึ่งต่อไปนี้ ฝันกลางวันใช้เวลาในอากาศบริสุทธิ์ สิ่งนี้มีประโยชน์มากต่อสุขภาพของทารก

อย่าลืมเกี่ยวกับอากาศบริสุทธิ์ในห้องที่เด็กนอน ห้องควรมีการระบายอากาศบ่อยครั้งและทำความสะอาดแบบเปียกอย่างน้อยสัปดาห์ละสองครั้ง ถ้ามี พืชในร่มตรวจสอบให้แน่ใจว่าไม่สามารถก่อให้เกิดอาการแพ้ในทารกได้ไม่เช่นนั้นควรนำดอกไม้ออกจากห้อง

เด็กและเดิน - วิดีโอ

โภชนาการของทารกเมื่ออายุสิบสองเดือน

เมื่ออายุได้ 1 ขวบ เด็กไม่เพียงแต่รับประทานอาหารแล้วเท่านั้น นมแม่หรือส่วนผสม แต่ยังมีอาหารแข็งหลายชนิดในรูปของน้ำซุปข้นหรือน้ำผลไม้ด้วย ทารกกินอาหารวันละ 4-5 ครั้ง โดยมีช่วงเวลา 3-4 ชั่วโมงเด็กในช่วงวัยนี้มีฟันโดยเฉลี่ย 8 ซี่ ดังนั้นทักษะการเคี้ยวจึงได้รับการพัฒนาอย่างแข็งขัน ผู้ปกครองควรช่วยให้ลูกเรียนรู้ที่จะเคี้ยว โดยไม่จำเป็นต้องบดอาหาร แต่ปล่อยให้เป็นชิ้นเล็กๆ มีซีเรียลพิเศษสำหรับฝึกการเคี้ยวแบบสะท้อนขาย

เมื่ออายุได้ 1 ขวบ ทารกยังกินอาหารเองไม่ได้ แต่เขาพยายามหยิบช้อนตักอาหารแล้ว

อาหารของทารกควรมีความสมดุล เมนูประกอบด้วย:

  • น้ำซุปข้นเนื้อสัตว์และปลา
  • จานผัก
  • ผลิตภัณฑ์นมหมัก: คอทเทจชีสและเคเฟอร์, โยเกิร์ต;
  • ไข่แดง;
  • ครีมและ น้ำมันพืชเพิ่มลงในจาน
  • น้ำซุปข้นผลไม้และน้ำผลไม้
  • โจ๊ก.

อาหารทุกจานนึ่งหรือต้ม ห้ามมิให้เด็กในวัยนี้รับประทานอาหารที่รมควันและทอดโดยเด็ดขาดเนื่องจากระบบทางเดินอาหารที่ไม่มีรูปแบบไม่สามารถรับอาหารที่ปรุงด้วยวิธีนี้ได้ แพทย์ระบบทางเดินอาหารในเด็กเตือนว่ายังเร็วเกินไปที่จะให้เด็กรับประทานอาหารแบบปกติ

คำแนะนำของกุมารแพทย์ในการเลี้ยงลูกเมื่ออายุ 9-12 เดือน - วิดีโอ

เด็กๆมีพัฒนาการทุกวัน เด็กอายุหนึ่งขวบมีความอยากรู้อยากเห็นมาก พยายามเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ ให้ได้มากที่สุดและยังทำซ้ำทุกอย่างตามผู้ใหญ่ ผู้เชี่ยวชาญย้ำอยู่เสมอว่าคุณต้องทำงานร่วมกับลูกน้อยอย่างแน่นอน กิจวัตรประจำวันที่วางแผนไว้อย่างเหมาะสมจะช่วยให้คุณจัดสรรเวลาในการเดินเล่นกับลูกน้อย ทำกิจกรรมเพื่อพัฒนาการ รับประทานอาหารตรงเวลา และแบ่งเวลาพักผ่อนด้วย คุณควรให้ความสนใจไม่เพียง แต่กับการพัฒนาจิตใจเท่านั้น แต่ยังอย่าลืมด้วย การออกกำลังกาย- เด็กจะต้องมีพัฒนาการอย่างรอบด้าน

เด็กอายุหนึ่งขวบและสิ่งนี้เปลี่ยนแปลงไปมาก: เขามีความเป็นอิสระและอยากรู้อยากเห็นมากขึ้น บัดนี้เพื่อให้เขาอารมณ์ดี แค่ได้อิ่มและแห้งอย่างเดียวไม่พอ ชายร่างเล็กเริ่มสำรวจโลกอย่างแข็งขัน การกระทำง่ายๆ เช่น การเรียนรู้ที่จะดื่ม กิน เดิน กำลังถูกแทนที่ด้วยการกระทำที่ซับซ้อนมากขึ้น เช่น การเรียนรู้ที่จะพูด คิด และวิเคราะห์

เด็กอายุ 1 ขวบกำลังสำรวจโลกอย่างกระตือรือร้น

วิธีการพัฒนาความสามารถ เด็กอายุหนึ่งปีเพื่อมิใช่จะนำมาซึ่งแต่ประโยชน์เท่านั้น แต่ยังนำมาซึ่งความยินดีด้วยหรือ?

ไฮไลท์

สมองของทารกมีสมาธิสั้นและสามารถดูดซับข้อมูลจำนวนมากได้ นักวิทยาศาสตร์เมื่อกว่า 100 ปีที่แล้วได้พิสูจน์แล้วว่าในอีก 3 ปีข้างหน้าจะมีการวางรากฐานของสติปัญญาในอนาคต ปัจจุบันมีวิธีการพัฒนาตั้งแต่เนิ่นๆ มากมาย คุณควรเลือกอันไหน? ไม่มีและจะไม่มีความคิดเห็นร่วมกัน เพราะเราทุกคนต่างกัน และลูกๆ ของเราก็เช่นกัน บางคนชอบเลี้ยงดูลูกตาม "วิธีเก่าๆ" บางคนก็ยึดถือนักเขียนบางคน และแม่บางคนก็ "ผสม" คำแนะนำทุกประเภท และสิ่งนี้ก็เหมาะกับพวกเขาค่อนข้างดี

สิ่งที่สำคัญที่สุดคือชั้นเรียนควรนำความสุขมาสู่เด็ก ดังนั้นความรู้ตั้งแต่อายุยังน้อยจึงถูกสอนผ่านการเล่น


ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

หากแม่ตัดสินใจเข้าศูนย์พัฒนาการกับลูกซึ่งเป็นที่นิยมมากในทุกวันนี้คุณควรชี้แจงให้ชัดเจนว่าชั้นเรียนจะดำเนินการในรูปแบบใด การนั่งที่โต๊ะจะไม่เกิดผลดีต่อลูกน้อยของคุณ เด็กเล็กไม่สามารถถูกบังคับให้ได้รับความรู้ได้ เด็กเรียนรู้และทำเฉพาะสิ่งที่เขาสนใจและทำให้เขามีความสุข

การเล่นเป็นองค์ประกอบหลักในการพัฒนาเด็กอายุตั้งแต่ 1 ถึง 7 ปี เล่นกับลูกของคุณทีละน้อย (คุณสามารถเพิ่มสิ่งนี้เข้าไปได้) แต่ทุกวัน เลือกเวลาที่คุณและเขาอยู่ อารมณ์ดีและเต็มไปด้วยกำลัง

การพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็กต่อปี

  • เด็กๆ จะเพลิดเพลินกับการออกกำลังกายด้วยนิ้วง่ายๆ พร้อมสัมผัสการนับและพัฒนาทักษะด้านการเคลื่อนไหว

กล่องประสาทสัมผัสถูกประดิษฐ์โดย Maria Montessori
  • หมอนปักจะดึงดูดเด็กเกือบทุกคน เย็บกระดุมบนปลอกหมอน ขนาดที่แตกต่างกันหรือเติมธัญพืช สมุนไพรแห้ง ฯลฯ ลงในหมอน
  • ตั้งแต่ 12 ถึง 18 เดือน เด็กจะพยายามหยิบดินสอขึ้นมาและเกาบางสิ่งบางอย่างบนพื้นผิวด้วย สนับสนุนเขาในความพยายามสร้างสรรค์ครั้งแรก
  • หนังสือที่ส่งเสียงกรอบแกรบ หนังสือที่สัมผัสได้ รวมถึงแผ่นกันกระแทก มีอิทธิพลต่อการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวมัดเล็กในเด็กอายุ 1 ขวบ

การเล่นกับซีเรียลจะพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหว

คุณแม่สามารถสร้างหนังสือสัมผัสได้ด้วยตัวเอง โดยหน้าต่างๆ จะปูด้วยวัสดุที่ให้ความรู้สึกต่างๆ เช่น ขนสัตว์ กางเกงยีนส์ ผ้าไหม ฯลฯ เดนิมผ้าไหมที่หยาบและละเอียดอ่อน - ทั้งหมดนี้ช่วยเพิ่มความไวและกระตุ้นพัฒนาการของนิ้วมือของเด็ก

  • อย่าลืมคัดแยกซีเรียลด้วย มันคุ้มค่าที่จะเลือกใช้ธัญพืชที่ปลอดภัยกว่าและมีขนาดเล็กกว่า: เซโมลินา, บัควีท ฯลฯ คุณสามารถซ่อนสิ่งของในซีเรียลที่เด็กต้องค้นหาได้
  • เกมกับพาสต้าเป็นเกมที่ต้องใช้จินตนาการ เช่น การติดพาสต้า ลูกปัดที่ทำจากพาสต้า หรือเพียงแค่แยกพวกมันออกมา

เกมที่มีแป้ง - การพัฒนาทักษะยนต์

วิธีกระตุ้นพัฒนาการพูดในเด็กอายุ 1 ขวบ


ข้อควรจำ: การพูดคุยกับลูกน้อยให้มากขึ้นหมายถึงการพูดไม่หยุด นักบำบัดการพูดบอกว่าการจัดช่วงเวลาแห่งความเงียบให้เด็กๆ เป็นประโยชน์ ให้เด็กเรียนรู้ที่จะฟังเสียงอื่นที่ไม่ใช่เสียงแม่

เกมเพื่อพัฒนาการคิดทางปัญญาและตรรกะของเด็กต่อปี


วิธีการเลือกหนังสือสำหรับลูกน้อยของคุณ?

เด็กอายุ 1 ขวบมักไม่สนใจนิทาน พวกเขาชอบบทกวีและเพลงกล่อมเด็กมากกว่า ตัวแม่เองควรจะชอบหนังสือเล่มนี้เพราะลูกต้องอ่านด้วยอารมณ์และความสุข


ตอนนี้คุณสามารถซื้อหนังสือการศึกษาที่น่าทึ่งได้แล้ว

เกมเพื่อพัฒนาจิตของเด็กอายุ 1 ปี

  • นักสำรวจรุ่นเยาว์จะสนใจของเล่นบนล้อที่สามารถดึงและดันได้ ช่วยให้คุณสามารถศึกษาการเคลื่อนไหวของวัตถุได้ เด็กมีความสุขที่ได้ลงมือทำ

  • ไม่มีอะไรผิดที่ลูกของคุณพัฒนาความหลงใหลในการแยกของเล่นออกจากกัน ในยุคนี้องค์ประกอบของสิ่งต่าง ๆ มีความน่าสนใจมากกว่าเกมมาก
  • ปิรามิดและลูกบาศก์ที่รู้จักกันดีพัฒนาได้ดีกว่า ของเล่นราคาแพงบนแบตเตอรี่ ยังไง ของเล่นที่เรียบง่ายกว่ายิ่งพวกเขาสนใจเด็กวัยหัดเดินวัย 1 ขวบมากเท่าไร เพราะเขายังมีพื้นที่สำหรับความคิดสร้างสรรค์
  • เครื่องจำลองการศึกษาแบบโฮมเมดสามารถเป็นของเล่นเพื่อความบันเทิงได้: มีกระดานที่มีมือจับประตู, ล็อค, สลัก, กริ่งประตูแบบปุ่มกด, ระฆัง ฯลฯ

เกมที่มีน้ำ - เด็กทุกคนรัก

เด็กทุกคนชอบเล่นเกมกับน้ำ: จับสิ่งของจากน้ำโดยไม่มีข้อยกเว้น เทน้ำจากภาชนะหนึ่งไปอีกภาชนะหนึ่ง ดูดซับน้ำด้วยฟองน้ำ บีบออก และอื่นๆ อีกมากมาย

  • “ Ladushki” อันเป็นที่รักมายาวนานนั้นดีมากสำหรับเด็กอายุ 1 ขวบให้เขาเลียนแบบนกที่บินได้และปรบมือให้ดีที่สุด กระตุ้นให้ลูกน้อยของคุณดำเนินการ

พลศึกษาที่สนุกสนานสำหรับลูกน้อยของคุณ

สอนท่าทางและคำทักทายและอำลาลูกน้อยของคุณ: “ลาก่อน” “สวัสดี” ฯลฯ

การพัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์ต่อปี

  • ใน อายุยังน้อยเด็กมีความเป็นธรรมชาติมากในทุกการแสดงออก ดังนั้นพวกเขาจึงไม่มีความเท่าเทียมกันในการเต้นรำ เล่นดนตรีและเต้นรำกับลูกของคุณบ่อยขึ้น
  • เด็กอายุ 1 ขวบชอบท่วงทำนองที่เรียบง่ายและเป็นจังหวะ
  • ร้องเพลงให้ลูกของคุณ เด็ก ๆ ฟังการร้องเพลงอย่างตั้งใจ พวกเขาพยายามเลียนแบบผู้ใหญ่ สร้างเสียง ท่าทาง และการแสดงออกทางสีหน้า
  • เลือก ของเล่นดนตรีด้วยเสียงที่สงบและเรียบง่ายที่สุดเพราะเสียงจำนวนมากจะไม่ทำให้เด็กมีโอกาสมีสมาธิ

ของเล่นดนตรีชิ้นแรก

การพัฒนาทักษะทางสังคมในเด็กอายุ 1 ปี

  1. ในชีวิตของเด็กทุกคน คุ้มค่ามากมีการสื่อสารกับเพื่อนฝูง เขาเรียนรู้ที่จะเล่นกับเด็กคนอื่นๆ ใช้ของเล่นทั่วไป และแบ่งปัน นี่คือความสามารถที่จะ การสื่อสารทางสังคม- ความเหงาไม่ดีสำหรับเด็ก เมื่ออายุครบหนึ่งปี ขอแนะนำให้สื่อสารไม่เพียงกับเพื่อนฝูงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเด็กอายุมากกว่าหนึ่งหรือสองปีด้วย จากนั้นลูกน้อยสามารถเรียนรู้ทักษะต่างๆ ในบ้านได้
  2. เมื่ออายุเพียง 1 ขวบ เกมสหกรณ์เด็กไม่สนใจในการสื่อสารเท่ากับความสนใจในการสื่อสาร เด็กวัยหัดเดินยังไม่รู้วิธีจัดเกมผู้ปกครองควรช่วยในเรื่องนี้: แสดงสิ่งที่ต้องทำด้วยตัก, แม่พิมพ์; สอนการม้วนรถ ฯลฯ
  3. เด็กอายุตั้งแต่ 1 ถึง 3 ปีชอบทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับสัตว์ พวกเขาเลียนแบบเสียงเห่าของสุนัข เสียงร้องของแมว เมื่ออายุได้ 1 ขวบ การสื่อสารกับสัตว์ต่างๆ ควรระมัดระวังเป็นพิเศษ ทารกอาจรู้สึกหวาดกลัวเมื่อเสียงไก่ขันหรือเสียงม้าร้องเสียงดัง
  4. การสัมผัสกับธรรมชาติเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับพัฒนาการของเด็ก ราวกับว่าเด็กเพิ่งค้นพบว่ามีใบไม้อยู่บนต้นไม้ และเป็นครั้งแรกที่เขามองดูหิมะและฝนอย่างมีความหมาย บอกลูกของคุณเกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ

แม้แต่คนตัวเล็กก็ยังต้องการเพื่อน

คุณแม่ทุกคนที่นึกถึงคำถามที่ว่า “จะพัฒนาความสามารถของลูกวัย 1 ขวบได้อย่างไร” ต้องจำไว้ว่าสิ่งสำคัญที่สุดคือการช่วยให้ลูกเติบโตเป็นคนมั่นใจในตัวเองเต็มเปี่ยม ทั้งทางสติปัญญาและทางร่างกาย


ความรู้รอบโลก - งานหลักเด็กอายุ 1 ปี

พัฒนาการของเด็กต่อปีเป็นไปไม่ได้หากไม่มี กิจกรรมมอเตอร์- จัด เกมสนุก ๆในธรรมชาติสำรวจโลกด้วยกัน อย่าละเลยความต้องการของลูกเพราะอยากเลี้ยงอัจฉริยะ โปรดจำไว้ว่าวิธีการพัฒนาในช่วงแรกๆ เป็นเพียงแบบจำลอง และมันก็ขึ้นอยู่กับคุณและลูกน้อยของคุณที่จะตัดสินใจว่าจะปฏิบัติตามมันมากน้อยเพียงใด บุคคลที่อายุหนึ่งขวบมีความคิดเห็นของตัวเองอยู่แล้วซึ่งควรค่าแก่การพิจารณา

เวลาผ่านไปเร็วมากกับเด็กน้อย ล่าสุด ทารกเป็นก้อนเล็กๆ ไม่สามารถเงยหน้าขึ้น พูดเสียงใดๆ หรือเพ่งสายตาไม่ได้ ในช่วงปีแรกทารกเปลี่ยนไปอย่างมาก เริ่มเข้าใจมากขึ้น พูดคำแรกได้ ก้าวแรกและเรียนรู้ต่อไป โลกรอบตัวเรา- เรามาดูวิธีตรวจสอบว่าเด็กมีพัฒนาการตามปกติหรือไม่ รวมถึงวิธีกระตุ้นอย่างไร การพัฒนาต่อไปเด็กอายุหนึ่งปี


การเปลี่ยนแปลงทางสรีรวิทยา

  • โดยปกติแล้วเด็กอายุ 12 เดือนจะเป็นปกติ เป็นสามเท่าของน้ำหนักที่เขาเกิดมาขณะนี้อัตราการเพิ่มของน้ำหนักและการเพิ่มส่วนสูงนั้นช้ากว่ามากเมื่อเทียบกับช่วงหกเดือนแรกของชีวิต
  • เท้าของเด็กอายุ 1 ขวบยังคงแบนและไม่มีส่วนโค้งหากทารกเพิ่งเริ่มเดินได้อย่างอิสระ ก็ยังมีแผ่นไขมันติดอยู่ที่เท้า เมื่อพวกเขาเดินได้อย่างเชี่ยวชาญ พวกมันก็หายไป และโค้งงอปรากฏขึ้นที่เท้า
  • จำนวนฟันเฉลี่ยที่แต่ละคนมี เด็กทารกอายุหนึ่งปีคือ 8นอกจากนี้ เด็กบางคนอาจมีฟันซี่แรกถึง 12 ซี่แล้ว ในขณะที่บางคนอาจมีฟันซี่แรกเพียง 1-2 ซี่เท่านั้น ทั้งหมดนี้ล้วนเป็นทางเลือกปกติที่ไม่จำเป็นต้องไปพบแพทย์ คุณต้องปรึกษากุมารแพทย์เฉพาะในกรณีที่ฟันหายไปเมื่ออายุ 1 ปี

การพัฒนาทางกายภาพ

ในช่วงเดือนที่สิบสองของชีวิต ทารกจะมีน้ำหนักเพิ่มขึ้นประมาณ 350 กรัม และส่วนสูงจะยาวขึ้นอีก 1-1.5 เซนติเมตร ทั้งเส้นรอบวงศีรษะและหน้าอกของเด็กในวัยนี้เพิ่มขึ้นโดยเฉลี่ย 0.5 เซนติเมตร

เด็กแต่ละคนมีพัฒนาการทางร่างกายในอัตราที่แตกต่างกันแต่ขึ้นอยู่กับตัวชี้วัด จำนวนมากเด็กบางคน หมวดหมู่อายุผู้เชี่ยวชาญได้กำหนดขีดจำกัดปกติสำหรับตัวบ่งชี้ดังกล่าว เราสังเกตขอบเขตเหล่านี้พร้อมกับตัวชี้วัดโดยเฉลี่ยสำหรับเด็กอายุ 1 ปีในตาราง:

เมื่อทุบเฟอร์นิเจอร์ พ่อแม่บางคนจะสอนให้ลูก "เปลี่ยนแปลง" คุ้มไหมที่ทำเช่นนี้ดูวิดีโอถัดไปโดย Larisa Sviridova

ทารกสามารถทำอะไรได้บ้าง?

  • เด็กอายุ 12 เดือนเคลื่อนไหวอย่างกระตือรือร้นและมากเมื่ออายุได้หนึ่งปี เด็กวัยหัดเดินส่วนใหญ่รู้วิธีเดินอย่างอิสระอยู่แล้ว และกำลังพัฒนาทักษะนี้อยู่ตลอดเวลา อย่างไรก็ตาม เด็กอายุ 1 ขวบบางคนยังต้องการการสนับสนุนจากแม่ขณะเดินหรือไม่รีบเร่งที่จะเริ่มเดิน โดยเลือกที่จะเคลื่อนไหวอย่างรวดเร็วทั้งสี่ข้าง
  • นอกจากนี้เด็กอายุ 1 ขวบก็สามารถนั่งยองได้แล้วและลุกขึ้นจากตำแหน่งนี้อย่างอิสระ ทารกปีนบันไดและปีนขึ้นไปบนโซฟาอย่างมั่นใจ
  • เด็กอายุ 1 ขวบสามารถหยิบสิ่งของเล็กๆ 2 ชิ้นได้ด้วยมือเดียวเด็กหยิบกระดุมและวัตถุเล็กๆ อื่นๆ ด้วยนิ้วชี้และนิ้วโป้ง
  • เด็กอายุ 1 ขวบสามารถประกอบปิรามิดได้และสร้างหอคอยจากลูกบาศก์
  • คำพูดของเด็กมีประมาณ 10-15 คำง่ายๆจำนวน 1-2 พยางค์ karapuz คำเดียวสามารถมีได้หลายความหมาย ทารกยังออกเสียงตัวอักษรไม่หมดและอาจสับสนพยางค์ได้
  • เด็กอายุ 1 ขวบเข้าใจคำพูดของพ่อแม่ได้ดีเขารู้ความหมายของคำว่า "สามารถ" "ไม่สามารถ" "ให้" "รับ" "มา" และอื่นๆ อีกมากมาย เขายังรู้จักชื่อคนที่เขาติดต่อด้วยบ่อยๆ ทารกสามารถตอบคำถามง่ายๆ ได้แล้ว
  • ทารกสามารถทำงานง่ายๆ ได้เช่น ล้างผัก วางช้อนส้อม เช็ดฝุ่น
  • ทารกชอบซ่อนและมองหาของเล่นโยนของเล่น สร้างและทำลายสิ่งก่อสร้างจากบล็อก เติมลิ้นชักและกล่องแล้วเททิ้ง
  • เด็กน้อยวัย12เดือนสนใจ เกมเรื่องราว และรู้วิธีเล่นมัน ทารกสามารถให้ของเล่นเข้านอนหรือป้อนอาหารได้
  • เมื่อได้ยินเสียงเพลงลูกน้อยก็จะเต้นและพยายามร้องตาม
  • เด็กรู้จักสัตว์หลายชนิดและสามารถแสดงได้ทั้งแบบเดินและแบบรูปภาพ
  • ทารกรู้ วิธีการใช้วัตถุต่างๆ
  • หน่วยความจำระยะยาวเด็กกำลังพัฒนา - ทารกสามารถจำเหตุการณ์เมื่อหลายวันก่อนได้แล้ว
  • เด็ก มีอิสระมากขึ้นทุกวันที่โต๊ะเขาสามารถถือช้อนและดื่มจากถ้วยด้วยตัวเองได้แล้ว เด็กวัยหัดเดินมีความชอบในเรื่องอาหารอยู่แล้ว - ทารกไม่ชอบอาหารบางอย่างเลย แต่ในทางกลับกัน เด็กก็กินด้วยความยินดีอย่างยิ่ง


หากต้องการตรวจสอบว่าลูกน้อยของคุณมีพัฒนาการตามปกติหรือไม่ คุณควร:

  • ประเมินว่าทารกสามารถคลาน ยืนจับมือคุณ และเดินไปสองสามก้าวโดยใช้ความช่วยเหลือจากคุณได้หรือไม่
  • ตรวจสอบให้แน่ใจว่าลูกน้อยของคุณใช้ท่าทางอย่างน้อยหนึ่งท่าทาง เช่น ส่ายหัวหรือโบกมือ “ลาก่อน”
  • ตรวจสอบว่าลูกของคุณเข้าใจคำของ่ายๆ ของคุณ เช่น หยิบของเล่นหรือมอบให้กับคุณ
  • ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคำพูดของเด็กมีคำที่มีความหมายอย่างน้อยหนึ่งคำ
  • ตรวจสอบว่าทารกมีฟันอย่างน้อยหนึ่งซี่หรือมีอาการปรากฏขึ้นในอนาคตอันใกล้นี้หรือไม่

หากมีสิ่งใดแจ้งเตือนคุณในระหว่างการตรวจดังกล่าว ให้แจ้งกุมารแพทย์ของคุณเกี่ยวกับเรื่องนี้ระหว่างการตรวจสุขภาพประจำปีตามปกติ


กิจกรรมการพัฒนา

  • ทักษะหลักที่กำลัง “ทำอยู่” เด็กอายุหนึ่งปี, เป็น เดินหากทารกยังคงคลานและไม่รีบเร่งที่จะก้าวแรก คุณสามารถดึงดูดทารกด้วยของเล่นชิ้นโปรดของเขา เด็กบางคนกลัวที่จะสูญเสียการทรงตัว ดังนั้นการถือของเล่นไว้ในมือจึงสามารถช่วยให้พวกเขาเริ่มเดินได้
  • หากเป็นไปได้ให้มอบทารก เดินเท้าเปล่าบนพื้นทรายหรือหญ้า
  • เพื่อกระตุ้นทักษะการเคลื่อนไหวขั้นต้น ให้เสนอลูกของคุณ เล่นกับรถใหญ่ลูกบอลและของเล่นขนาดใหญ่อื่นๆ
  • ทำงานกับลูกของคุณต่อไป การพัฒนาทักษะยนต์ปรับตัวอย่างเช่น คุณสามารถติดไม้หนีบผ้าไว้ที่ขอบกระป๋องกาแฟและกระตุ้นให้ลูกถอดออก เกมที่ใช้ถั่ว ซีเรียล ทราย และน้ำ ยังคงน่าสนใจและมีประโยชน์สำหรับเด็ก
  • ยังดำเนินการต่อไป การพัฒนาคำพูดเด็กวัยหัดเดิน พูดคุยกับลูกของคุณบ่อยๆ เพื่อให้เด็กได้สำรวจ จำนวนมากคำศัพท์ใหม่ อธิบายทุกสิ่งที่คุณทำและสิ่งของที่ลูกน้อยของคุณเห็น
  • เล่นกับลูกน้อยของคุณแต่ในขณะเดียวกันก็ปล่อยให้ทารกทำสิ่งที่ทำได้ด้วยตัวเอง เล่นฉากต่างๆ ร่วมกับของเล่น เช่น กระต่ายแบ่งปันคุกกี้กับลูกหมี ตุ๊กตาอาบน้ำในอ่างอาบน้ำ หนูชวนลูกหมีมาเยี่ยม
  • เล่นดนตรีแนวต่างๆ สำหรับลูกของคุณรวมไปถึงเสียงของวัตถุต่างๆ สิ่งนี้จะกระตุ้นพัฒนาการการได้ยินของคุณ
  • ออกกำลังกายกับลูกน้อยของคุณ การวาดภาพ,ปล่อยให้ลูกน้อยได้ขีดเขียนดูเดิลครั้งแรก สีทานิ้วดินสอสีหรือปากกาปลายสักหลาด ลูกน้อยของคุณจะชอบสร้างสรรค์ผลงานโดยใช้ดินน้ำมันและแป้งเกลือ
  • เดินกับลูกน้อยของคุณ ลงในกระบะทรายเสนอให้เล่นด้วยตัก แม่พิมพ์ ตะแกรง คราด
  • ในวันที่อากาศแจ่มใส ให้ใส่ใจกับเศษขนมปัง เงาของคุณเสนอที่จะเหยียบบนเงาของคุณ
  • ให้โอกาสลูกของคุณ เล่นกับเด็กคนอื่นหากลูกน้อยของคุณไม่มีพี่สาวหรือน้องชาย ให้เชิญครอบครัวที่คุ้นเคยกับเด็กก่อนวัยเรียนมาเยี่ยม
  • ทำเพื่อลูกน้อยของคุณ อัลบั้มรูป,ซึ่งจะมีรูปถ่ายของญาติสนิททั้งหมดรวมทั้งรูปสัตว์ต่างๆ ลูกน้อยจะมองมันไปอีกนาน
  • ใช้เวลาในแต่ละวัน การอ่านร่วมกันกับลูกน้อย ซื้อหนังสือเด็กพร้อมภาพประกอบสดใสสำหรับลูกน้อยของคุณ ให้ลูกของคุณเลือกว่าเขาจะ "อ่าน" หนังสือเล่มไหนในวันนี้
  • ขณะว่ายน้ำให้ขว้าง ของเล่นเล็กๆที่ลอยอยู่ในอ่างอาบน้ำได้จากนั้นให้ตะแกรงหรือตักให้ทารกเสนอให้เก็บสิ่งของที่ลอยอยู่ในถัง


เพิ่มความหลากหลายให้กับวันของคุณด้วยบทเรียนโดยใช้วิธี "Little Leonardo" โดย O. N. Teplyakova ผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาทางปัญญา

การพัฒนาจิต

การพัฒนา ทรงกลมทางจิตเด็กอายุ 1 ขวบยังคงมีความรุนแรงมาก เด็กจะตื่นตัวนานขึ้นและมีสมาธิกับงานได้หลายนาที เกมที่น่าสนใจกับแม่ นั่นคือเหตุผลที่กิจกรรมการพัฒนาทั้งหมดควรดำเนินการในรูปแบบของเกมเท่านั้น

จากการสื่อสารกับแม่ เมื่อถึงวันเกิดปีแรกของทารก ความไว้ใจหรือความไม่ไว้วางใจในโลกที่อยู่รอบตัวเขาจึงก่อตัวขึ้น ถ้าประสบการณ์นี้ การสื่อสารจะเป็นไปในทางบวก ทารกจะรู้สึกปลอดภัย และจะแสดงออกด้วยอารมณ์เชิงบวก

สู่โลกโดยรอบ ในปีที่สองของชีวิตเด็กยังคงมีประสาทสัมผัสและการพัฒนาองค์ความรู้

- ทารกเรียนรู้คุณสมบัติของวัตถุ รูปร่าง สี ในเกม ผู้ปกครองควรแนะนำเด็กวัยหัดเดินวัย 1 ขวบอยู่เสมอ เนื่องจากหากไม่ได้รับความช่วยเหลือจากภายนอก การกระทำของทารกจะยังคงน่าเบื่อ ด้วยการทำกิจกรรมง่ายๆ กับเด็กอายุ 1 ขวบ พ่อแม่จะช่วยให้ลูกน้อยเปรียบเทียบและแยกแยะวัตถุ พัฒนาความจำ และฝึกฝนทักษะในชีวิตประจำวัน เพื่อประเมินการพัฒนาจิต

  • เด็กอายุ 1 ขวบ คุณสามารถใช้การทดสอบต่อไปนี้:
  • มอบบล็อกให้ลูกของคุณ 2 บล็อกแล้วแสดงให้เขาเห็นวิธีการสร้างหอคอย เด็กจะไม่โยนลูกบาศก์หรือลากเข้าไปในปาก แต่จะวางก้อนหนึ่งไว้บนอีกก้อนหนึ่ง เมื่อถึง 18 เดือน ทารกจะสามารถใช้ลูกบาศก์ 3-4 ก้อนเพื่อสร้างหอคอยได้แล้ว เสนอของเล่นให้ลูกน้อยของคุณลงทุนรูปทรงเรขาคณิต
  • (แทรกกรอบหรือตัวเรียงลำดับ) เด็กอายุ 1 ขวบต้องวางวงกลมไว้ในรู
  • มอบปิรามิดให้เด็กน้อยแล้วขอให้เขาประกอบมันขึ้นมา เด็กอายุ 1-1.5 ปีจะพยายามร้อยแหวนแต่จะไม่คำนึงถึงขนาดของพวกเขา เด็ก ๆ เรียนรู้การพับปิรามิดอย่างถูกต้องโดยคำนึงถึงขนาดของวงแหวนเมื่ออายุ 2 ขวบเท่านั้น

ประเมินทักษะของคุณในการใช้สิ่งของในครัวเรือน เด็กอายุ 12-15 เดือนสามารถใช้ช้อนและถ้วยได้อย่างถูกต้องแล้ว เมื่ออายุ 1.5 ปี เด็กสามารถถอดถุงเท้า หมวก และถุงมือได้

เล่นกับลูกน้อยของคุณและสร้างหอคอยกับเขาจากร่างต่างๆ อธิบายว่าทำไมหอคอยถึงพัง

ทักษะยนต์ เพื่อประเมินทักษะการเคลื่อนไหวโดยรวมของทารก ให้ค้นหาว่าทารกสามารถเดินเป็นเวลานานได้หรือไม่ เขาเรียนรู้ที่จะงอและหมอบหรือไม่ และเขาสามารถลุกขึ้นจากเข่าและปีนขึ้นไปบนโซฟาได้หรือไม่ แบบฝึกหัดที่พัฒนาขึ้นทักษะยนต์ขั้นต้น

  • จะรวมถึง:
  • กระโดด. จับลูกน้อยไว้ใต้รักแร้หรือข้างแขนแล้วปล่อยให้ทารกกระโดดอยู่กับที่
  • ปีนขึ้นไปบนโซฟาแล้วย่อตัวลงกับพื้น เพื่อจุดประสงค์นี้ คุณสามารถดึงดูดเด็กวัยหัดเดินด้วยของเล่นที่คุณชื่นชอบ การปีนป่าย. ชวนลูกน้อยคลานใต้เก้าอี้ปีนเข้าไปกล่องใหญ่
  • ก้าวข้าม.. วางสิ่งของต่าง ๆ ลงบนพื้นแล้วเดินไปรอบ ๆ ห้องพร้อมลูกวัยเตาะแตะจับมือเด็ก เมื่อทารกเข้าใกล้สิ่งกีดขวาง ให้แสดงว่าคุณต้องยกขาข้างหนึ่งขึ้นแล้วก้าวข้ามสิ่งกีดขวางก่อน จากนั้นจึงก้าวแบบเดียวกันกับขาอีกข้างหนึ่ง
  • เกมส์บอล. สอนลูกของคุณให้โยนลูกบอลลงบนพื้น ขั้นแรกให้ลูกบอลแก่ทารกในมือของเขา จากนั้นจึงวางไว้ข้างๆ เขาเพื่อให้เด็กหยิบลูกบอลด้วยตัวเอง ต่อไปเรียนรู้ที่จะจับลูกบอล เพื่อพัฒนาดวงตาของคุณ คุณสามารถโยนลูกบอลลงในกล่องได้


เพื่อพัฒนาทักษะยนต์ปรับของเด็กอายุ 1 ขวบ คุณสามารถ:

  • วาดด้วยดินสอ ขั้นแรก จับปากกาของทารกด้วยดินสอแล้วทิ้งรอยไว้บนกระดาษ พยายามทำให้ลูกน้อยของคุณสนใจในการวาดภาพ
  • วาดด้วยสี มอบแปรงแห้งให้ลูกของคุณและสาธิตวิธีการลายเส้น จากนั้นเริ่มฝึกฝนการวาดภาพด้วยสี
  • ปั้นจากดินน้ำมัน หมุนลูกบอลและแสดงวิธีทำเค้กจากลูกบอลให้ลูกน้อยของคุณ จากนั้นชวนลูกน้อยของคุณมาทำซ้ำ
  • ติดก้อนกรวด กระดุม และท่อลงในดินน้ำมัน
  • รูปร่างจากแป้งเกลือ
  • ติดสติกเกอร์บนตัวคุณเองหรือบนกระดาษ
  • ทาสีด้วยสีนิ้ว
  • เล่นกับเชือกผูกรองเท้า
  • พันด้ายรอบลูกบอล
  • เล่นกับน้ำ ซีเรียล หรือทรายโดยใช้ตะแกรงและช้อน
  • ขันและคลายเกลียวฝาครอบ
  • เล่นกับตัวเรียงลำดับและส่วนแทรกเฟรม
  • เรียนรู้การจัดการกับตะขอ ตีนตุ๊กแก กระดุม และกระดุม
  • เล่นกับไม้หนีบผ้า
  • ฝึกฝนโดยใช้กล่องรับความรู้สึก


การพัฒนาคำพูด

ในปีที่สองของชีวิต คำพูดของทารกจะพัฒนาไปพร้อมกับการปรับปรุงอย่างรวดเร็ว ขั้นแรก ทารกเริ่มเข้าใจคำพูด จากนั้นทารกจะเติมคำศัพท์อย่างรวดเร็วและเวทีก็เริ่มต้นขึ้น คำพูดที่ใช้งานอยู่- ในขณะเดียวกันการแสดงออกทางสีหน้าก็ดูดีขึ้นและ ภาษามือเด็กวัยหัดเดิน เมื่ออายุได้ 1 ขวบ หนึ่งคำจากเด็กทารกสามารถหมายถึงทั้งวลีได้

เพื่อกระตุ้นพัฒนาการพูดของเด็กอายุ 1 ขวบ คุณสามารถ:

  • ดูภาพในหนังสือ พูดสิ่งที่คุณวาดและถามเด็ก คำถามง่ายๆตามภาพ เช่น “หมาอยู่ไหน”
  • อ่านบทกวีและเพลงกล่อมเด็กกับลูกน้อย เรื่องสั้นและบทกลอนตลอดจนร้องเพลง
  • ทำยิมนาสติกข้อต่อ.
  • ทำยิมนาสติกและนวดนิ้ว
  • บอกลูกน้อยเกี่ยวกับทุกสิ่งที่ลูกน้อยสนใจ ไม่ว่าจะเป็นธรรมชาติ สัตว์ ฤดูกาล บ้าน และอื่นๆ อีกมากมาย

เกมจับนิ้วจะช่วยพัฒนาการของทารก ชมวิดีโอของ Tatyana Lazareva ที่เธอแสดงให้เห็นว่าคุณสามารถเล่นกับเด็กอายุ 1 ขวบได้อย่างไร

แผนรายสัปดาห์โดยประมาณเพื่อพัฒนาการของเด็กอายุ 1 ขวบ

เพื่อให้แน่ใจว่าชั้นเรียนไม่ทำให้ทารกเบื่อ ไม่ทำซ้ำและรวมประเด็นการพัฒนาที่สำคัญทั้งหมด จึงควรวางแผนล่วงหน้าอย่างน้อยหนึ่งสัปดาห์ ซึ่งจะช่วยให้แม่สามารถครอบคลุมการพัฒนาของเด็กวัยหัดเดินทุกด้านและเตรียมสื่อสำหรับเกมการศึกษาล่วงหน้า

เราขอเสนอตัวอย่างตารางกิจกรรมพัฒนาการรายสัปดาห์สำหรับเด็กอายุ 1-1.5 ปี:

วันจันทร์

วันอังคาร

วันพุธ

วันพฤหัสบดี

วันศุกร์

วันเสาร์

วันอาทิตย์

การพัฒนาทางกายภาพ

เกมส์บอล

ยิมนาสติกกับดนตรี

การออกกำลังกายฟิตบอล

เดินไปพร้อมกับอุปสรรค

บทเรียนวิดีโอยิมนาสติก

การพัฒนาองค์ความรู้

รวบรวมปริศนาเข้าด้วยกัน

ค้นหาทั้งหมดจากส่วนต่างๆ

เกมที่มีลูกเต๋า

กำลังศึกษาเรื่องผลไม้

จัดเรียงรายการตามสี

เกมส์ปิรามิด

ตามหาของเล่นที่หายไป

การพัฒนาทางประสาทสัมผัสและดนตรี

การฟังเสียงเครื่องดนตรี

ศึกษากลิ่น

ศึกษาสื่อด้วยการสัมผัส

ฟังเพลงเด็ก

ศึกษารสนิยม

เล่นกับกล่องประสาทสัมผัส

ฟังเพลงคลาสสิก

ทักษะยนต์ปรับ

ยิมนาสติกนิ้ว

เกมที่มีซีเรียล

เกมการปัก

ยิมนาสติกนิ้ว

เกมที่มีไม้หนีบผ้า

เกมที่มีสติ๊กเกอร์

เกมส์ทราย

การพัฒนาคำพูด

กำลังอ่านเทพนิยาย

ยิมนาสติกแบบประกบ

การอภิปรายเกี่ยวกับภาพพล็อต

การอ่านบทกวี

ยิมนาสติกแบบประกบ

ดูภาพแล้วพูดคุยกัน

การอ่านเพลงกล่อมเด็ก

การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์

การวาดภาพด้วยนิ้วมือ

แอปพลิเคชัน

วาดด้วยดินสอ

การสร้างแบบจำลองแป้งเกลือ

การวาดภาพด้วยสี

เล่นกับคอนสตรัคเตอร์

การสร้างแบบจำลองจากดินน้ำมัน

มันเป็นเพียง แผนคร่าวๆซึ่งควรมีการเปลี่ยนแปลงในแต่ละคน เด็กที่เฉพาะเจาะจง- อย่าลืมรวมกิจกรรมที่ลูกน้อยของคุณชอบไว้ในกิจวัตรประจำสัปดาห์ของคุณด้วย ในตอนท้ายของสัปดาห์ ให้วิเคราะห์สิ่งที่คุณทำเสร็จแล้ว โดยคุณสามารถเพิ่มกิจกรรมหรือลดรายชื่อเกมสำหรับวันนั้นได้

ของเล่นตั้งแต่ 1 ถึง 2 ปี

ของเล่นช่วยให้ลูกน้อยมีพัฒนาการทั้งทางร่างกายและจิตใจ ทรงกลมอารมณ์- ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา เด็กจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับโลก สำรวจสภาพแวดล้อม พัฒนาจินตนาการ มีความกระตือรือร้น และเรียนรู้ความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผล

หากต้องการทราบว่าของเล่นใดที่ควรค่าแก่การซื้อสำหรับทารกอายุ 1-2 ปี โปรดดูวิดีโอของ Anna Gapchenko

ในบรรดาของเล่นของเด็กอายุ 1-2 ปีควรเป็น:

  • ลูกบาศก์
  • เครื่องคัดแยกที่มีรูง่ายๆ หลายรู
  • ปิรามิดมี 3-4 วง
  • ถ้วยเป็นรูปสี่เหลี่ยมและกลม
  • กล่องขนาดต่างๆ
  • ของเล่นกลางแจ้ง - พลั่ว, แม่พิมพ์, รถพร้อมตัวถัง, ถัง
  • ของเล่นที่ดึงหรือดัน
  • ของเล่นนุ่มๆ ที่ลูกน้อยสามารถใส่นอนและให้นมได้
  • ของเล่นสำหรับเล่นน้ำ
  • จานพลาสติก
  • โทรศัพท์ของเล่น.
  • ของเล่นเลียนแบบของใช้ในบ้าน
  • ของเล่นดนตรี.
  • หนังสือกระดาษแข็งหรือผ้า







และเคล็ดลับเพิ่มเติมเกี่ยวกับของเล่นสำหรับเด็กอายุ 1 ขวบ:

  • อย่าให้สิ่งของมากมายให้ลูกน้อยเล่นในคราวเดียว พวกเขาจะเบื่อลูกน้อยอย่างรวดเร็วและทำให้เหนื่อยล้า วางของเล่นบางส่วนไว้ในลิ้นชักที่อยู่ห่างไกลหรือซ่อนไว้ แล้วหลังจากนั้นไม่นานก็เปลี่ยนของเล่นที่หายไปเป็นของเล่นที่เด็กเบื่อแล้ว
  • เมื่อไปเยี่ยมเพื่อนที่มีเด็กๆ ควรคำนึงถึงของเล่นชิ้นใดที่น่าสนใจที่สุดสำหรับลูกน้อย นี่จะทำให้คุณมีโอกาสเติมของเล่นด้วยสิ่งของที่ลูกน้อยของคุณน่าจะเล่นด้วย
  • เด็กหลายคนชอบเล่นกับสิ่งของในชีวิตประจำวัน (ฝาหม้อ ผ้าปูที่นอน กระจก ฯลฯ) อย่าแบนพวกเขา แต่ให้แน่ใจว่าเกมเหล่านี้ปลอดภัย


เกมที่มีซีเรียลเป็นหนึ่งในเกมโปรดของทารก วิธีดำเนินการชั้นเรียนดังกล่าวดูวิดีโอต่อไปนี้

การดูแล

ขั้นตอนสุขอนามัยดำเนินการ องค์ประกอบที่สำคัญกิจวัตรประจำวันของลูกน้อยวัย 1 ขวบ ใน เวลาเช้าเด็กถูกล้างและทำความสะอาด สิ่งสำคัญคือทารกของคุณจะต้องแปรงฟันและอย่าลืมล้างมือก่อนรับประทานอาหารและหลังเดิน ก่อนเข้านอน ทารกจะอาบน้ำตามธรรมเนียมผสมผสานกัน ขั้นตอนการใช้น้ำพร้อมเกมสนุกๆ ในน้ำ

กิจวัตรประจำวัน

เมื่ออายุครบหนึ่งปี เด็กทุกคนจะมีกิจวัตรประจำวันที่แน่นอน ซึ่งจะเปลี่ยนแปลงหลายครั้งในช่วง 12 เดือนของชีวิต การดูแลรักษาเป็นสิ่งสำคัญสำหรับ สุขภาพที่รัก. ประเด็นหลักของกิจวัตรประจำวันของเด็กอายุ 12 เดือนคือการจัดระเบียบการนอนหลับและการตื่นตัว รวมถึงโภชนาการ


ฝัน

เด็กอายุ 1 ปีจะตื่นมากขึ้นแต่ยังคงนอนประมาณ 14-15 ชั่วโมงต่อวัน การพักผ่อนตอนกลางคืนใช้เวลาประมาณ 10-11 ชั่วโมงโดยเฉลี่ย และในระหว่างวัน เด็กอายุ 12 เดือนจะนอนสองครั้ง ในกรณีนี้ การงีบครั้งแรกมักจะนานกว่า (2-2.5 ชั่วโมง) และการงีบครั้งที่สองจะสั้นกว่า (1.5 ชั่วโมง) เด็กจะเริ่มงีบหลับหนึ่งครั้งในระหว่างวันเมื่ออายุประมาณ 18 เดือน

ความตื่นตัว

กิจวัตรประจำวันของทารกอายุ 12 เดือนรวมถึงการกระฉับกระเฉงและ เกมที่เงียบสงบ, การออกกำลังกายแบบยิมนาสติกอ่านหนังสือ เดินเล่น เยี่ยมชม และอื่นๆ อีกมากมาย ในช่วงครึ่งแรกของวัน ยินดีต้อนรับเกมที่ดำเนินอยู่ แต่ในตอนเย็นควรหลีกเลี่ยง ควรทำยิมนาสติกกับลูกของคุณหนึ่งชั่วโมงก่อนมื้ออาหาร


เดิน

ขอแนะนำให้พาเด็กอายุ 1 ขวบไปเดินเล่นวันละสองครั้ง และในวันที่อากาศดี ควรงีบหลับอย่างน้อย 1 ครั้งระหว่างการเดิน แนะนำให้ออกไปข้างนอกกับลูกน้อยในตอนเช้าเวลา 10-11 โมงเช้าและช่วงบ่ายเวลา 16-17 โมงเช้า ระยะเวลาในการเดินควรเป็น 2 ชั่วโมงขึ้นไป เธอจะได้รับอิทธิพล สภาพอากาศเช่น ในความอบอุ่น วันฤดูร้อนทารกสามารถเดินได้ประมาณ 5-6 ชั่วโมง หากน้ำค้างแข็งข้างนอกต่ำกว่า -10 ฝนตกหนักหรือมีลมแรงมากควรงดการเดิน

โภชนาการ

เด็กอายุ 1 ขวบยังคงกินอาหาร 5 ครั้งต่อวัน โดยหยุดพักระหว่างมื้อ 3.5-4 ชั่วโมง ขอแนะนำให้รับประทานอาหารโดยให้อาหารแก่ทารกในเวลาเดียวกันโดยประมาณและไม่อนุญาตให้ทำ หยุดพักยาว- กำหนดทั่วไป จำนวนรายวันอาหารสำหรับทารกอายุ 1 ขวบสามารถแบ่งได้โดยการหารน้ำหนักตัวของทารกด้วย 9 โดยเฉลี่ยแล้ว เด็กในวัยนี้จะกินอาหารได้ 1,000-1,300 มิลลิลิตรต่อวัน เมื่อหารปริมาตรนี้ตามจำนวนการให้นม คุณจะได้ปริมาตรการให้บริการเฉลี่ย 200-260 มล.

การให้อาหารของทารก ให้นมบุตรรวมถึงอาหารเสริมมากขึ้นเรื่อยๆทารกจะดูดนมแม่เป็นหลักขณะนอนหลับ ในระหว่างวัน (เช่น ถ้าเขาหกล้ม) และหลังรับประทานอาหาร (พร้อมกับอาหารเสริม) ในตอนกลางคืน การให้อาหารในช่วงเช้ายังคงมีอยู่ ซึ่งจะเกิดขึ้นในเวลา 04.00-08.00 น.


เด็กๆอยู่ การให้อาหารเทียมคุณสามารถให้อาหารต่อไปได้ ส่วนผสมที่ดัดแปลง, โดยให้ป้อนนมสองครั้ง (ครั้งแรกและก่อนนอน) หากจำเป็น คุณสามารถยกเลิกส่วนผสมได้โดยการนำเสนอโจ๊กทารกเป็นอาหารเช้าและแทนที่ส่วนผสมก่อนนอนด้วยเครื่องดื่มนมเปรี้ยว

เครื่องเทศ สมุนไพร เกลือ และขนมหวานบางประเภท (มาร์ชเมลโลว์ มาร์ชเมลโลว์) ปรากฏในอาหารของเด็กอายุ 1 ขวบ ยังเร็วเกินไปที่เด็ก ๆ เหล่านี้จะคุ้นเคยกับอาหารทอด ไส้กรอก เนื้อรมควัน เนื้อติดมัน ผลไม้แปลกใหม่ เห็ด และช็อคโกแลต


คำนวณตารางการให้อาหารเสริมของคุณ

ข้อเสนอการสอนสมัยใหม่ รายการทั้งหมดวิธีการพัฒนาเด็ก คุณแม่หลายคนพยายามทำตามวิธีใดวิธีหนึ่งหรือมากกว่านั้น เป็นเรื่องยากที่จะมีกิจกรรมและเกมใหม่ๆ กับลูกน้อยของคุณอยู่ตลอดเวลา แต่วิธีการต่างๆ ได้รวมคอลเลกชันไว้แล้ว ตัวเลือกสำเร็จรูปที่ต้องเติมเต็มชีวิตประจำวันของลูก

เด็กรักตั้งแต่ 1 ถึง 1.5 ปี:

  • เดินไปรอบๆ อพาร์ทเมนต์โดยถืออะไรบางอย่างอยู่ในมือ
  • ลุกขึ้นนั่งลง
  • เล่นขณะนั่งยองๆ
  • เดินขึ้นบันได;
  • ปีนขึ้นไปบนโซฟา อาร์มแชร์
  • เลียนแบบการกระทำของคุณ
  • คัดค้านด้วยการพูดว่า “ไม่”;
  • ใช้ 1-2 คำร่วมกับท่าทาง
  • บรรลุสิ่งที่คุณต้องการ เป็นศูนย์กลางของความสนใจ มีผู้ฟัง
  • ตอบคำถามง่ายๆ
  • ซ่อน ซ่อน และมองหาของเล่นที่ซ่อนอยู่
  • ขว้างสิ่งของด้วยความแม่นยำ ขว้างและเตะลูกบอล
  • เพิ่มลูกบาศก์สองหรือสามก้อน สร้างสิ่งปลูกสร้างเรียบง่ายแล้วทำลายทิ้งทันที
  • เติมและเทถุง กล่อง ลิ้นชัก;
  • เล่นกับทรายกับน้ำ
  • กินเอง.

ให้เด็กอายุตั้งแต่ 1 ถึง 1.5 ปี:

  • ความสนใจของคุณ;
  • ได้เวลาเล่นด้วยกันแล้ว
  • สถานที่เล่นบนพื้น - เป็นการดีถ้าส่วนหนึ่งของพื้นที่อยู่ในพื้นที่ใต้โต๊ะ
  • สถานที่ที่สะดวกสบายในการเดิน - เฟอร์นิเจอร์ที่มั่นคง พื้นกันลื่นหรือพรมที่มีขนนุ่มกดกับเฟอร์นิเจอร์อย่างแน่นหนา
  • เก้าอี้และโต๊ะที่มั่นคงสำหรับเด็ก
  • Cubes - สร้างอาคารเรียบง่าย โหลดมันเข้าไปในรถแล้วขนส่งมัน
  • เครื่องคัดแยกที่มีรูธรรมดาๆ 2-3 รู (ลูกบอล ลูกบาศก์ ปริซึมสามเหลี่ยม)
  • ปิรามิดที่มีวงแหวนสามถึงสี่วงที่สามารถร้อยตามลำดับใดก็ได้
  • รอบและ รูปทรงสี่เหลี่ยม— สร้างหอคอย ลงทุนซึ่งกันและกัน
  • กล่องต่างๆ โลงศพ ถุงเก่าๆ;
  • ของเล่นขนาดใหญ่สำหรับถนน - ถัง, พลั่ว, แม่พิมพ์, รถยนต์ที่มีตัวถัง;
  • ของเล่นที่สามารถดึงและดันได้ - ประเภทต่างๆรถเข็นที่มีชิ้นส่วนที่หมุนได้, เครื่องจักร;
  • ใหญ่ ของเล่นนุ่ม ๆ- ให้อาหารพวกมัน หวีผม พาพวกมันเข้านอน
  • สิ่งของสำหรับเล่นน้ำ เช่น ถ้วยพลาสติก บัวรดน้ำ โรงสีน้ำ ของเล่นลอยน้ำ
  • ของเล่นที่สามารถเคาะได้ - ค้อนพลาสติกหรือไม้ และวัตถุสำหรับตอก - หมุด ลูกบอล ฯลฯ
  • โทรศัพท์ของเล่น จานพลาสติก ของใช้ในครัวเรือนอื่น ๆ - หวี ฟองน้ำ เพื่อให้ทารกได้เล่น เลียนแบบการกระทำในชีวิตประจำวันของคุณ
  • หนังสือกระดาษแข็งที่มีรูปภาพเรียบง่ายชัดเจน
  • ของเล่นดนตรีและ เครื่องมือง่ายๆกับ ในรูปแบบที่แตกต่างกันการแยกเสียง - แทมบูรีน, เมทัลโลโฟน, ท่อ;
  • จาน ถ้วย ช้อนของเขาเอง - สะดวกสบายและไม่แตกหัก

เด็กอายุ 1.5 ถึง 2 ปีชอบ:

  • ใช้คำพูดในการพูด
  • ใช้ประโยคตั้งแต่ 2-3 คำขึ้นไป
  • วิ่งช่วยงานบ้าน
  • ยืนยัน "ของฉัน";
  • สังเกตผู้เฒ่า;
  • มาเมื่อถูกเรียก;
  • ปีนขึ้นไปบนวัตถุทั้งหมด
  • ฟังท่วงทำนอง เต้นรำ เคลื่อนไหวไปกับเสียงเพลง
  • พกพาและนำสิ่งของ;
  • ตรวจสอบ จดจำ และแสดงส่วนต่างๆ ของใบหน้าและร่างกาย
  • เรียงลำดับรายการ;
  • ขุดและคน;
  • วางวัตถุให้เข้าที่
  • เขียนลวก ๆ บนกระดาษ
  • พลิกหน้าแสดงรูปภาพในหนังสือ
  • การขันและคลายเกลียว

ให้บุตรหลานของคุณอายุ 1.5 ถึง 2 ปีด้วย:

  • เครื่องคัดแยก - มี 3 - 4 รูที่แตกต่างกัน
  • เครื่องบันทึกเทปสำหรับเด็กเปิดใช้งานโดยการกด;
  • กระเป๋าสำหรับใส่สิ่งของ
  • สีพาสเทลดินสอสี ขนาดใหญ่และกระดาษ
  • หนังสือภาพแสดง ขั้นตอนง่ายๆ: แมวล้างตัว สุนัขเคี้ยวกระดูก
  • หนังสือที่มีนิทานที่เรียบง่ายและคุ้นเคย
  • ชุดก่อสร้างง่าย ๆ ปริศนาง่าย ๆ
  • ชั้นวางของเล่นและช่วยในการวางสิ่งของ
  • ขวดพลาสติกที่มีฝาเกลียว
  • ของเล่นสุดโปรดตลอดกาล - ตุ๊กตาหรือ ตุ๊กตาหมีและชุดของเล่นนิทานพวงมาลัย

ฉันคิดว่าหลังจากอ่านรายการแล้ว คุณมั่นใจว่านี่เป็นพื้นฐานที่คุณต้องปฏิบัติตาม การพัฒนาที่กลมกลืน- ก่อนที่ฉันจะซื้อให้ลูกสาวของฉัน ของเล่นใหม่ฉันกำลังศึกษารายการเหล่านี้เพื่อหารายการที่ขาดหายไป

เนื่องจากเรากำลังพูดถึงพัฒนาการของเด็กอายุ 1 ขวบคุณควรรู้ว่าเรามุ่งมั่นเพื่ออะไรในการพัฒนาเด็กอายุ 1 ขวบ - เกณฑ์ในการพัฒนาเด็กอายุ 1.5-2 ปี (ตาม ไปยังข้อมูลอีกครั้ง Polina Lvovna จากฟอรัมของชมรมสนทนาของ Russian Medical Server) :

  • คำพูด- ภายใน 1.5 ปี คำศัพท์ประมาณ 10 คำ (วลีประกอบด้วย 1-2 คำและท่าทาง) -> ภายในปีที่ 2 คำศัพท์ประมาณ 50-200 คำ (วลีจะขยายและสามารถอธิบายได้ว่าอะไร เกิดขึ้นเป็นคำพูด)
  • กระบวนการคิด— ความเข้าใจในการเชื่อมโยงระหว่างวัตถุและหน้าที่ของวัตถุปรากฏขึ้น: การกวาดด้วยไม้กวาด การหวีผมด้วยหวี ส่งผลให้เด็กสามารถคาดการณ์ผลของการกระทำได้ เหล่านั้น. เด็กได้รับความสามารถในการทำนายและก่อนอื่นเขาเริ่มทดสอบจิตใจกับวัตถุทั้งหมดที่ล้อมรอบเขา - เขาจินตนาการว่าจะเกิดอะไรขึ้นกับสิ่งนี้หรือวัตถุนั้นหากเขาได้รับการปฏิบัติด้วยวิธีใดวิธีหนึ่ง หากเด็กได้รับของเล่นที่มีลักษณะคล้ายคลึงกับของจริง เด็กจะพยายามเลียนแบบสถานการณ์ในจินตนาการบนของเล่น
  • การขัดเกลาทางสังคม- เพิ่มจำนวนการติดต่อกับเพื่อนเกี่ยวกับของเล่นและวัตถุอื่น ๆ -> การเลียนแบบในเกม -> การเล่นร่วมกัน

แนวทางการพัฒนา

วิธีที่ดีที่สุดคือเริ่มสร้างแนวทางการพัฒนาโดยศึกษาโปรแกรมการพัฒนาที่แนะนำโดยกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซียและวิธีการพัฒนา เมื่อใช้เทคนิคจำเป็นต้องหลีกเลี่ยงข้อเสีย อ่านรายละเอียดเกี่ยวกับโปรแกรมและวิธีการที่มีอยู่

หลักการพื้นฐานพัฒนาการของเด็กทุกช่วงวัยคือการมุ่งเน้นการตอบสนองความต้องการตามวัย สำหรับ ผลสูงสุดการเกิดขึ้นของความต้องการเหล่านี้ควรได้รับการตรวจสอบและตอบสนอง - นำเสนอกิจกรรม เกม และของเล่นให้สอดคล้องกับความต้องการที่คาดหวังในไม่ช้า

วิธีพัฒนาลูกวัย 1 ขวบ | แบบฝึกหัดภาคปฏิบัติ

เพื่อให้เกิดผลสูงสุดคุณควรดูแลพัฒนาการของทารกโดยรวม ทิศทางหลัก- ตารางแสดงตัวเลือกสำหรับชั้นเรียนในพื้นที่ต่างๆ

ทางกายภาพ

  1. ชั้นเรียนพร้อมอุปกรณ์พิเศษ ตามกฎแล้วเด็ก ๆ เติมเต็มความต้องการในการพัฒนาในพื้นที่นี้ด้วยตนเอง แต่ถ้าคุณไม่ต้องการที่จะพอใจกับสิ่งเล็กน้อยและขนาดของพื้นที่อยู่อาศัยของคุณเอื้ออำนวย คุณสามารถซื้อศูนย์กีฬาได้ มีการอธิบายตัวเลือกสปอร์ตคอมเพล็กซ์ของฉันไว้ในโพสต์ด้วย สปอร์ตคอมเพล็กซ์ที่พบในการขายและความคิดเห็นเกี่ยวกับประสบการณ์การใช้งานวิดีโอ (Yane ในวิดีโอ 1.3)
  2. เครื่องยนต์ขนาดใหญ่อีกด้วย การพัฒนาทางกายภาพกระตุ้นเกมและของเล่นที่ใช้งานอยู่ (ลูกบอล จัมเปอร์)
  3. พัฒนาการด้านการเคลื่อนไหวที่ดี - กระตุ้นเมื่อเล่นด้วย เกมนิ้ว- การพัฒนาทักษะยนต์ปรับมีส่วนช่วยในการพัฒนาคำพูดเนื่องจากจะช่วยกระตุ้นจุดศูนย์กลางที่ตั้งอยู่บนนิ้วมือ
  4. คุณสามารถเป็นส่วนหนึ่งของพัฒนาการการได้ยินของทารกปีที่สองได้
  5. สัมผัสได้ ให้ลูกของคุณสำรวจพื้นผิวที่แตกต่างกันให้ได้มากที่สุด ตัวอย่างเช่นคุณสามารถ นอกจากนี้ยังมีแถว เกมที่มีประโยชน์เพื่อทำความคุ้นเคยกับอุณหภูมิ ให้วางผ้าเช็ดตัวที่แช่ในน้ำอุ่นและน้ำแข็งไว้บนพื้น แล้วให้เด็กเดินบนนั้น เรียนรู้แนวคิดเรื่องอุ่น/เย็น

ความรู้ความเข้าใจขยายขอบเขตอันไกลโพ้นและความรู้ของคุณ สิ่งนี้อำนวยความสะดวกด้วยการศึกษาโลกรอบตัว รวมถึงการมองเห็น สัมผัส และความซับซ้อนผ่านเกม

  1. ในยุคนี้ มีความเกี่ยวข้องมาก รวมถึงคำอธิบายจากเทคนิคชิชิดะ
  2. มีหลากหลายสำหรับทารกอายุหนึ่งปี หนังสือที่น่าสนใจดังนั้นหากคุณเลือกหนังสือที่ถูกต้อง มีความเป็นไปได้สูงที่จะค้นพบความสุขในการอ่านในยุคนี้ มีการโพสต์บทวิจารณ์หนังสือสำหรับเด็กที่นี่ เพื่อสร้าง ความสัมพันธ์ที่กลมกลืนสิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจเด็ก ดังนั้นผู้ปกครองควรศึกษาวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง ไม่จำเป็นต้องสื่อสารกับเพื่อนในวัยนี้

มากกว่า ตัวเลือกเพิ่มเติมคลาสที่คุณสามารถพบได้ในวิธีการพัฒนา

ฉันหวังว่าการอ่านโพสต์นี้จะช่วยให้คุณมีแนวทางที่เป็นระบบมากขึ้นในการพัฒนาลูกน้อยของคุณ

หากคุณชอบเนื้อหานี้ ฉันแนะนำให้คุณสมัครรับข้อมูลทางอีเมลเกี่ยวกับบทความใหม่บนเว็บไซต์

สวัสดีผู้อ่านที่รัก! นักจิตวิทยา-นักบำบัดโรค Irina Ivanova อยู่กับคุณ วันนี้ฉันอยากจะบอกคุณเกี่ยวกับวิธีการพัฒนาเด็กอายุไม่เกินหนึ่งปีเดือนต่อเดือน เมื่อเร็วๆ นี้ข้าพเจ้ามีโอกาสเข้าร่วมการสนทนาที่เกิดขึ้นในกลุ่มคนหนุ่มสาว ผู้หญิงสมัยใหม่.

เรากำลังพูดถึงสิ่งที่ได้รับความนิยมในขณะนี้ มารดาทุกคนพูดคุยอย่างกระตือรือร้นเกี่ยวกับความสำเร็จของลูกๆ มีคนพาพวกเขาไปที่สตูดิโอพัฒนาในยุคแรกๆ ซึ่งตอนนี้เปิดไปแล้วหลายแห่ง บางคนใช้วิธีนี้ที่บ้าน และลูก ๆ ของพวกเขารู้ตัวอักษรแล้วเมื่ออายุสามหรือสี่ขวบ และเกือบจะพร้อมที่จะอ่านหนังสือด้วยตัวเอง

แม้กระทั่งสมัครพรรคพวกของระบบการเลี้ยงดูตระกูลนิกิตินซึ่งตอนนี้ถูกลืมไปแล้วครึ่งหนึ่ง แต่ก็มีคุณค่าไม่น้อยซึ่งได้รับความนิยมอย่างมากในช่วงปลายศตวรรษที่ผ่านมา ตอนนี้คนที่ไม่ใช้ผลประโยชน์คือคนที่ไม่สนใจอะไรเลย แต่... ทั้งหมดนี้เกี่ยวข้องกับเด็กที่มีอายุมากกว่าหนึ่งปีครึ่งถึงสองปี แล้วเด็กที่อายุน้อยกว่าหนึ่งปีล่ะ? พวกเขาต้องการเพียงเท่านั้นจริงๆ การนอนหลับที่ดีต่อสุขภาพและ โภชนาการที่ดี?

หนึ่งในผู้เข้าร่วมเสวนา เด็กผู้หญิงที่ทำงานด้านการพัฒนา ศูนย์เด็กนักจิตวิทยา ฉันอยากจะแนะนำให้คุณรู้จักกับสิ่งที่เธอบอกเรา ประการแรกเธอให้ความคิดเห็นที่เชื่อถือได้ของผู้เชี่ยวชาญที่มีชื่อเสียงหลายคนในสาขาจิตวิทยาเด็กแก่เรา ปรากฎว่าคุณไม่ควรคาดหวังที่ไม่สมเหตุสมผล การกระตุ้นประดิษฐ์การพัฒนา.

ทักษะแต่ละอย่างจะมาถึงเด็กก็ต่อเมื่อเพื่อที่จะเชี่ยวชาญ จิตใจ เซลล์สมอง และร่างกายทั้งหมดจะมีพัฒนาการถึงระดับหนึ่งเท่านั้น นี่เป็นคุณสมบัติทางพันธุกรรมในมนุษย์ ท้ายที่สุดแล้ว คุณจะไม่สามารถแยกขาได้ทันทีหากคุณไม่เคยเล่นยิมนาสติกมาก่อน? แม้ว่าไก่สองตัวจะปลูกบนไข่ใบเดียวในครั้งเดียว ไก่จะยังคงฟักออกมาในวันที่ 21 เท่านั้น

ใช่ จำเป็นต้องเตรียมพื้นฐานสำหรับทักษะและความสามารถใหม่ๆ เมื่อถึงเวลาเมล็ดข้าวจะตกลงสู่ดินที่เตรียมไว้แต่ก็ไม่จำเป็นที่จะต้องบังคับเหตุการณ์มากเกินไป ส่วนเด็กทารกอายุไม่เกิน 1 ขวบสามารถและควรได้รับการพัฒนาแต่ต้องสอดคล้องกับความสามารถของทารกด้วย

จะทำอย่างไรกับทารก

ไม่มีคำพูดใด ๆ เป็นสิ่งสำคัญมากที่ "ก้นแห้ง" และ "ท้องทำงานเหมือนนาฬิกา" แต่เราต้องจำไว้ด้วยว่าทุกวันในชีวิตของทารกนั้นประเมินค่ามิได้สำหรับพัฒนาการของมัน ต่อไปนี้เป็นคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการพัฒนาลูกน้อยของคุณในแต่ละเดือน สิ่งที่ควรเล่นและทำอย่างไรกับเขา

  • เดือนแรก

ไม่จำเป็นต้องดูแลลูกของคุณในความเงียบสนิท พูดคุยกับเขาด้วยเสียงสงบและอ่อนโยนและภายในสิ้นเดือนเขาจะเริ่มจ้องมองใบหน้าของคุณอีกครั้งและคุณจะรอรอยยิ้มอันมีค่าครั้งแรก - คำเชิญสู่การสื่อสารเพิ่มเติม แขวนเสียงสั่นสดใสไว้เหนือเปลที่ระยะ 60 ซม. แล้วปล่อยให้เขาพยายามเพ่งความสนใจไปที่มัน ครั้งแรกแค่นี้ก็เพียงพอแล้ว

  • เดือนที่สอง

พาทารกไปไว้ในอ้อมแขนของคุณบ่อยขึ้นและตัวเขาเองก็ชอบท่านี้มากกว่า นี่คือวิธีที่ความปรารถนาโดยธรรมชาติสำหรับความรู้ในบุคคลได้รับรู้ ยิ่งกว่านั้นเมื่อคุณอุ้มลูกอย่าคิดที่จะโต้เถียงกับใครในเวลานี้หรือโกรธ มีเพียงสีหน้าใจดีเท่านั้นสงบและ โทนสีสม่ำเสมอการสนทนา. ในขั้นตอนของการพัฒนานี้ สิ่งสำคัญคือต้องตอบสนองการสะท้อนการวางแนว

  • เดือนที่สาม

วางทารกไว้บนท้องโดยมีวัตถุสว่างอยู่ตรงหน้า พูดคุยกับเขาตอบสนองต่อเสียงฮัมของเขา: อา-อา-อา, กู-กู, บู-บู- ร้องเพลง เปิดเพลงไพเราะ และอย่าปล่อยให้เขาร้องไห้บนเปลเป็นเวลานานเพื่อ "ฝึก" ให้คุณใช้ชีวิตอย่างอิสระ สิ่งเหล่านี้เป็นข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับโรคประสาทในอนาคต

  • เดือนที่สี่

ตกแต่งภายในให้มีสีสันที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ซึ่งทารกใช้เวลามากที่สุด - สีสดใสผ้า ม้าหมุนที่มีดนตรีไพเราะ หรือโมดูลที่เคลื่อนไหวจะสร้างอารมณ์ที่เหมาะสมและเตรียมคุณให้เชี่ยวชาญรูปทรงและเฉดสี วางเขย่าแล้วมีเสียงไว้ในที่จับ แขวนให้อยู่ในระดับแขน เปลี่ยนตำแหน่งของทารกให้บ่อยขึ้น: บนเปล ในคอกเด็ก หรือในอ้อมแขนของคุณ

  • เดือนที่ห้า

เดือนนี้เป็นเดือนแห่งความสนใจของเล่น จากนี้ไปเด็กสามารถจับ คว้า และดึงเข้าหาตัวได้ ตอนนี้สอนเขาถึงวิธีการทำงานร่วมกับพวกเขา: เคาะ เคลื่อนย้ายพวกเขาจากมือหนึ่งไปอีกมือหนึ่ง และตรวจสอบอย่างระมัดระวัง แสดงของเล่นที่กำลังเคลื่อนไหวให้เขาดู - กระโดด, หมุน การพัฒนาความสนใจเป็นพื้นฐานของอนาคต การเรียนรู้ที่ประสบความสำเร็จ- อย่าลืมตอบสนองต่อเสียงฮัมซึ่งเมื่อถึงเดือนที่ 5 จะมีความกระตือรือร้นและไพเราะมาก วิธีนี้จะช่วยพัฒนาคำพูด ซึ่งเป็นรากฐานที่กำลังวางอยู่ในขณะนี้

  • เดือนที่หก

เด็กมุ่งมั่นที่จะเริ่มคลานและตอนนี้เราต้องสร้างเงื่อนไขสำหรับสิ่งนี้ จะดีกว่าถ้าเป็นบทกวีพิเศษ แต่ส่วนหนึ่งของพรมที่ปูด้วยผ้าห่มหนาก็ใช้ได้เช่นกัน วางของเล่นไว้ข้างหน้าทารกที่นอนอยู่บนท้องของเขา เขาจะเอื้อมมือไปหาพวกมันแล้วพยายามคลาน โดยอาจจะใช้ท้องหรือคลานทั้งสี่ก็ได้

เกมการศึกษาหลักในเดือนนี้คือ: กล่องทุกชนิดและโมดูลที่คุณสามารถใส่สิ่งของเข้าและนำออกได้ ขอแนะนำให้ติดตั้งฝาปิดที่ทารกชอบเปิดและปิดมาก

  • เดือนที่เจ็ด

นี่เป็นช่วงเวลาของการพัฒนาความเข้าใจคำพูดอย่างเข้มข้น พูดคุยกับลูกน้อยของคุณ แสดงสิ่งของต่างๆ ในโลกรอบตัว ของเล่น ตั้งชื่อพวกมัน นี่คือวิธีที่คำศัพท์แบบพาสซีฟพัฒนาและข้อกำหนดเบื้องต้นในการเริ่มพูด มากที่สุด ของเล่นที่ดีที่สุดบน ในขณะนี้– กล่องหรือกล่องที่มีลูกบาศก์และลูกบอลของเล่นขนาดเล็ก ให้เด็กเอาออกมาใส่กลับ

การเล่นน้ำขณะว่ายน้ำโดยมีวัตถุลอยอยู่ในนั้นมีประโยชน์มาก จากยุคนี้ จะต้องนำแนวคิด "เป็นไปได้" และ "เป็นไปไม่ได้" เข้ามาใช้ในชีวิตประจำวันอย่างชาญฉลาด เราไม่ควรลืมว่าการปล่อยตัวตามอำเภอใจเป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาฮิสทีเรียและความรุนแรงที่มากเกินไปเป็นข้อกำหนดเบื้องต้นในการเลี้ยงดูกบฏหรือบุคคลที่ไม่แน่ใจในอนาคต

  • เดือนที่แปด

อย่าหยิบของเล่นออกมาหลายชิ้นในคราวเดียว ควรซ่อนไว้เป็นระยะๆ แล้วนำออกมาทีละชิ้นจะดีกว่า ในการที่จะพัฒนาความคิด คุณต้องแสดงฉากเล็กๆ กับฉากเล็กๆ ที่เด็กสามารถเข้าใจได้ ให้ตุ๊กตาเดิน กิน นอน ให้อาหารแมวและสุนัข มาพร้อมกับการแสดงเหล่านี้ด้วยความคิดเห็นที่เข้าใจได้และการสร้างคำเลียนเสียงธรรมชาติ พวกเขาจะก่อให้เกิดประโยชน์ต่อการพัฒนาสติปัญญาและคำพูดของเด็กมากกว่าการ์ตูนเพื่อการศึกษาที่ดีที่สุด

  • เดือนที่เก้า

เล่นซ่อนหาที่ที่คุณซ่อนตัวเอง ลูกน้อยของคุณ หรือของเล่นใต้ผ้าพันคอหรือผ้าอ้อม เด็กในวัยนี้จะพัฒนาการพูดพล่ามแบบมอดูเลต เลือกพยางค์จากพยางค์ที่คล้ายกับคำ ภาษาพื้นเมืองทำซ้ำอย่างชัดเจนหลาย ๆ ครั้ง วิธีนี้ช่วยให้คุณสร้างเงื่อนไขเบื้องต้นเพื่อให้ลูกน้อยพูดได้

เปิดเพลงฟังไม่ว่าจะเป็นท่วงทำนองเบา ๆ หรือเพลงสำหรับเด็ก เด็กๆ จะเต้นรำไปกับพวกเขาขณะยืนอยู่บนพื้นหรือในคอกเด็ก เล่นกับของเล่นด้วยกัน แสดงความสามารถ ตั้งชื่อสีและรูปร่างของวัตถุ ถามสิ่งของบางอย่าง ความทรงจำอันเหนียวแน่นของทารกจะคงความรู้นี้ไว้และในไม่ช้าตัวเขาเองก็จะได้ดำเนินการตามแนวคิดเหล่านี้

  • จาก 10 เดือนถึงหนึ่งปี

ในช่วงเวลานี้คุณต้องพูดคุยกับลูกอย่างไม่เหน็ดเหนื่อย พูดอะไรก็ได้ที่คุณต้องการ คุณไม่สามารถนิ่งเงียบได้ แสดงความคิดเห็นพร้อมกับการกระทำของคุณพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในบ้านสิ่งที่คุณเห็นขณะเดินเล่นนอกหน้าต่าง

ปิรามิดทุกชนิด ส่วนแทรก เกมที่คุณต้องวางบางสิ่งบางอย่างไว้ที่ไหนสักแห่ง (เช่น เกม "กล่องจดหมาย") แหวนที่ติดหมุด ตุ๊กตาทำรัง ปริศนาพลาสติกขนาดใหญ่ - ที่นี่ ชุดขั้นต่ำเกมการศึกษาและของเล่น แจกกระดาษหนาๆ และดินสอนุ่มๆ ให้ลูกของคุณ เขาสามารถทิ้งรอยไว้บนกระดาษเพื่อวาดเส้นได้แล้ว อ่านหนังสือ เล่นเกมนิ้ว ร้องเพลงให้เขาฟัง และบอกเพลงกล่อมเด็กให้เขาฟัง


สูงสุด