ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตั้งแต่ 1 ขวบ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

ศูนย์ การพัฒนาในช่วงต้น- สถาบันเอกชนที่ออกแบบมาเพื่อช่วยให้เด็ก ๆ ปรับตัวเข้ากับโลกที่พวกเขาเพิ่งเริ่มเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว ในชั้นเรียนแสนสนุกที่จัดขึ้นใน รูปแบบเกมเด็ก ๆ กำลังเรียนรู้ คำพูดภาษาพูดพัฒนาสติปัญญาและ พรสวรรค์ที่สร้างสรรค์, การออกกำลังกาย.

ศูนย์เด็กเล็กเฟิร์สไลท์คลับ

ผู้ปกครองรุ่นเยาว์หลายคนนำเศษขนมปังไปที่สโมสรสำหรับเด็ก และนี่ไม่ได้เป็นการยกย่องแฟชั่นแต่อย่างใด การศึกษาจำนวนมากแสดงให้เห็นว่าเด็กที่พัฒนาอย่างจริงจังตั้งแต่อายุยังน้อยจะประสบความสำเร็จมากกว่า ในอนาคต มันง่ายกว่าสำหรับพวกเขาที่จะเชี่ยวชาญในสาขาวิชาของโรงเรียน พวกเขามีความทรงจำที่ดี

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและโรงเรียนอนุบาลแตกต่างกันอย่างไร

ในศูนย์เด็ก เด็ก ๆ ไม่ได้ใช้เวลาทั้งวัน แต่ใช้เวลาหลายชั่วโมง สามารถจัดชั้นเรียนได้ในช่วงเช้าหรือเย็น 2-3 ครั้งต่อสัปดาห์หรือในวันหยุดสุดสัปดาห์ โดยมีชั้นเรียนหลักเดี่ยวหรือหลักสูตรการพัฒนาที่ครอบคลุม ตามกฎแล้วผู้นำสโมสรพัฒนาโปรแกรมการศึกษาและตารางการเยี่ยมชมซึ่งช่วยให้ผู้ปกครองสามารถเลือกตารางเวลาที่เหมาะสมที่สุดและนำเด็กไปที่ศูนย์ในเวลาที่สะดวกสำหรับพวกเขา

มอนเตสซอรี่ เซ็นเตอร์ กูเรียวนก

ประตูของสโมสรสำหรับเด็กยังเปิดสำหรับเด็กเล็กที่สุดสำหรับเด็กอายุหกเดือนที่ยังไม่รู้ว่าจะเดินและพูดอย่างไร โปรแกรมพิเศษได้รับการพัฒนาสำหรับทารก พิจารณาวัตถุใหม่ จัดเรียงลูกบาศก์ใหม่ การเล่น เด็ก ๆ ปรับปรุงการรับรู้ทางประสาทสัมผัส พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือ กิจกรรมกับเด็กๆ วัยเด็กเกิดขึ้นต่อหน้าผู้ปกครองคนใดคนหนึ่ง ทารกที่มีอายุตั้งแต่หนึ่งปีครึ่งสามารถปล่อยให้เรียนได้ด้วยตัวเองและไม่ต้องกังวลกับสิ่งใด: ในสถาบันที่มีปัญหาผู้เชี่ยวชาญที่เข้าใจจิตวิทยาและรักเด็กจะทำงาน พวกเขาให้ความสนใจกับเด็กแต่ละคนโดยคำนึงถึงลักษณะและความปรารถนาของเขาตรวจสอบให้แน่ใจว่าพวกเขาได้รับ ประโยชน์สูงสุดจากที่ทำงานไม่เคยเบื่อ

วิธีเลือกคิดส์คลับ

มีสโมสรพัฒนาแห่งแรกหลายแห่งในมอสโกว พวกเขาสามารถแตกต่างกันได้ไม่เฉพาะในด้านอุปกรณ์ บุคลากรผู้สอนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงจุดสนใจด้วย ตัวอย่างเช่น ศูนย์บางแห่งเชี่ยวชาญในการพัฒนาระยะแรกตามวิธีการของมอนเตสซอรี่ ศูนย์อื่น ๆ ในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ศูนย์อื่น ๆ ในการสนับสนุนด้านจิตวิทยาและการพูด และอื่น ๆ ในพลศึกษา ศูนย์หลายแห่งเสนอบทเรียนทดลองใช้ฟรีสำหรับผู้เริ่มต้น มัน เป็นโอกาสที่ดีทำความเข้าใจและประเมินความเหมาะสมของศูนย์พัฒนาเด็กสำหรับคุณและบุตรหลานของคุณ พิจารณา 6 ศูนย์พัฒนาที่ดีที่สุดในมอสโก

ศูนย์พัฒนาเด็กในมอสโก "เสมา"

เครือข่ายศูนย์พัฒนาเด็ก "เสมา" มีภูมิศาสตร์ที่กว้างใหญ่: ยูเครน, อียิปต์, ไซปรัส, กว่า 300 สาขาในส่วนต่าง ๆ ของสหพันธรัฐรัสเซีย, 15 ศูนย์ใน พื้นที่ที่แตกต่างกันมอสโก. สโมสรสำหรับเด็กที่มีปัญหาได้รับความนิยมอย่างมากเนื่องจากการใช้เทคนิคเฉพาะที่มุ่งเป้าไปที่ การพัฒนาที่ครอบคลุม. ผู้เชี่ยวชาญของศูนย์ได้สร้างพื้นฐานและ โปรแกรมเพิ่มเติมออกแบบมาสำหรับหมวดหมู่อายุเฉพาะ (ตั้งแต่ 9 เดือนถึง 7 ปี)

ศูนย์เด็กไซมา

ทิศทางการพัฒนาศูนย์ปฐมวัย

มีให้บริการสำหรับเด็กอายุ 1-3 ปี เลือกมากหลักสูตรพื้นฐานและขั้นสูง ชั้นเรียนมีเป้าหมายเพื่อพัฒนา ประเภทต่างๆความไว, ทรงกลมทางอารมณ์และคำพูด กิจกรรมเคลื่อนไหว:

• หลักสูตรการพัฒนาความเป็นอิสระสุขอนามัยและทักษะในครัวเรือน
• การวาดภาพ.
• การสร้างแบบจำลอง
• สร้างงานฝีมือใน สื่อผสม. กิจกรรมกับผู้ปกครอง.
• โลกเทพนิยาย.
• เกมส์ทราย. กิจกรรมกับผู้ปกครอง.
• การเตรียมร่างกายทั่วไป
• ออกแบบท่าเต้น.
• ดนตรี.
• ดี การปรับตัวทางสังคม.
• หลักสูตรการพัฒนาขั้นต้นที่ครอบคลุม กิจกรรมกับผู้ปกครอง.
• กลุ่มมอนเตสซอรี่
• Umka (อายุ 2-3 ขวบ): การพัฒนาคำพูด, ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคณิตศาสตร์, ความคุ้นเคยกับโลกภายนอก

หลักสูตรสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 3 ถึง 5 ปี:

• ภาษาอังกฤษ.
• การอ่าน.
• โลกของฉันคือทักษะการสื่อสาร พฤติกรรม การรู้จักโลกโซเชี่ยล
• พัฒนาการทางร่างกาย.
• การสร้างการ์ตูน.
• ดนตรี.
• ออกแบบท่าเต้น.
• เกมส์ทราย.
• เธียเตอร์คลับ.
• หลักสูตรการแก้ไขระบบประสาท
• การสร้างแบบจำลอง
• ประกอบตัวสร้าง.
• การพัฒนา การคิดอย่างมีตรรกะและแนวคิดเกี่ยวกับโลกผ่านการทดลอง

นอกเหนือจากข้างต้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน (อายุ 5-7 ปี) ที่พัฒนาขึ้น หลักสูตรต่อไปนี้:

• หมากรุก.
• เตรียมความพร้อมสำหรับโรงเรียน
• หลักสูตรการพัฒนาฟังก์ชันทางจิตวิทยา
• ออกแบบ.

บริการเสริม

• ดำเนินการวันหยุดของเด็ก ๆ ในรูปแบบของ "Sema" โดยมีส่วนร่วมของตัวตลก Semyon Baton
• โรงเรียนสำหรับผู้ปกครองรุ่นเยาว์

ศูนย์พัฒนาเด็กในมอสโก "จุดเติบโต"

"Point of Growth" เป็นเครือข่ายของศูนย์เด็กที่มีภารกิจในการให้ความรู้ด้านสติปัญญาและความคิดสร้างสรรค์ในเด็กตั้งแต่วัยทารก การใช้อุปกรณ์ที่ผ่านการรับรอง วิธีการสอนที่มีประสิทธิภาพ คู่มือและสื่อการสอน - ศูนย์ทุกแห่งได้สร้างสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการพัฒนาที่กลมกลืนกัน ครูมืออาชีพที่รักและเคารพเด็กทำงานที่นี่

ทิศทางหลัก

ศูนย์ได้จัดตั้งหลายกลุ่มตามช่วงอายุของพัฒนาการของเด็ก:

1) "ถั่ว" - สำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 0.5 ถึง 3 ปี ชั้นเรียนจะจัดขึ้นต่อหน้าผู้ปกครองคนใดคนหนึ่ง เด็ก ๆ ด้วยวิธีที่ง่ายและสนุกในการพัฒนาการพูด ทักษะยนต์ ความจำและความสนใจ กิจกรรมทางปัญญาและการคิดที่ซับซ้อน

2) "Rostki" - สำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 4 ถึง 6 ปี ขณะเข้าชั้นเรียน เด็กๆ จะเชี่ยวชาญในโปรแกรมพิเศษที่ประกอบด้วย 9 หัวข้อ โครงร่างการทำงานที่จัดทำขึ้นอย่างเชี่ยวชาญมีเป้าหมายเพื่อพัฒนาทักษะการพูดและการสื่อสาร การคิดเชิงตรรกะ และทักษะการปรับตัวเข้ากับสังคม เด็กต้นแบบ ชนิดต่างๆศิลปะและงานฝีมือมีส่วนร่วมในดนตรีและการออกแบบท่าเต้น เรียนรู้ โลก, เรียนรู้การนับและการเขียน, พื้นฐานของไวยากรณ์

3) "ความสำเร็จ" - สำหรับเด็กโตถึง วัยเรียน. กลุ่มนี้เด็กกำลังเตรียมตัวไปโรงเรียน

โปรแกรมเพิ่มเติม

• สถาบันวิชาชีพ ชั้นเรียนดำเนินการตามโปรแกรมของผู้เขียนที่มุ่งเปิดเผยความสามารถผ่านความสนใจในอาชีพ ในระหว่างการฝึก เด็กสามารถลองสวมบทบาทเป็นผู้ประกอบการ นักข่าว นักออกแบบ แพทย์และนักเคลื่อนไหวเพื่อสิทธิมนุษยชน ผู้ช่วยชีวิต และนักบินอวกาศ เข้าใจว่าเขาชอบอะไรที่สุด พัฒนาไปในทิศทางใดในอนาคต
• การออกแบบและวิทยาการหุ่นยนต์.
• การพัฒนาการอ่านและการพูด
• การวาดภาพ การสร้างแบบจำลอง การสร้างงานฝีมือจาก วัสดุธรรมชาติ,การทำสบู่.
• การประชุมเชิงปฏิบัติการสร้างสรรค์
• ยิมนาสติกลีลา.

บริการเสริม

1) ถือวันเกิด

2) ค่ายฤดูร้อน

3) สวนขนาดเล็กและโรงเรียนอนุบาล

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก "โลโก้"

"โลโก้" เป็นสโมสรสำหรับเด็กที่เชี่ยวชาญในการทำงานร่วมกับเด็กที่มีความผิดปกติในการพูด กลุ่มใน "โลโก้" มีขนาดเล็ก เด็กไม่เกิน 6 คน พวกเขาถูกสร้างขึ้นโดยคำนึงถึงอายุและความต้องการของเด็ก วิธีการนี้ทำให้สามารถเลือกกิจกรรมและเกมที่จะเป็นที่สนใจของเด็กทุกคนที่เข้าร่วมกลุ่มเดียวกัน

ศูนย์พัฒนา "โลโก้"

ทิศทางหลัก

ผู้เชี่ยวชาญด้านโลโก้ได้รวบรวม 3 โปรแกรมพื้นฐาน:

1) สำหรับเด็กอายุ 9-18 เดือน

เกมและแบบฝึกหัดที่พัฒนา:

• คำพูด,
• หน่วยความจำ,
• ความสนใจ,
• การออกกำลังกาย,
• การรับรู้ทางประสาทสัมผัส,
• ทักษะความคิดสร้างสรรค์

2) อายุตั้งแต่ 1.5 ถึง 2 ปี แบบฝึกหัดที่อธิบายไว้ข้างต้น มีการเพิ่มงานโดยมุ่งเป้าไปที่การสร้างตัวแทนทางคณิตศาสตร์

3) อายุ 2–3 ปี การพัฒนาทักษะการอ่าน กระบวนการทางปัญญาและกิจกรรมทางปัญญา

โปรแกรมคิดส์คลับเพิ่มเติม

• บทเรียนกับนักบำบัดการพูด ผู้เชี่ยวชาญที่ผ่านการรับรองจะสอนเด็ก ๆ ให้ออกเสียงอย่างถูกต้อง พูดได้ชัดเจนและไพเราะ
• ชั้นเรียนพัฒนาการแบบกลุ่มและการฝึกอบรมกับนักจิตวิทยา กำลังเล่นอยู่ เกมเล่นตามบทบาทเมื่อทำงานเพื่อพัฒนาจินตนาการเสร็จ เด็ก ๆ จะได้รับทักษะการสื่อสาร มีความมั่นใจในตนเอง ไม่กลัวที่จะแสดงออก ลืมความกลัวและความวิตกกังวล
• บทเรียนดนตรีสำหรับเด็กเล็กและวัยกลางคน

บริการเสริม

• สตูดิโอ "คนแห่งศิลปะ" บทเรียนการวาดภาพและกราฟิกสำหรับวัยรุ่นและผู้ใหญ่จากศิลปินมืออาชีพ จำนวนมากเวิร์กช็อปสร้างสรรค์ (โอริกามิ การวาดภาพบนเซรามิกและแก้ว การสร้างแบบจำลองจากดินญี่ปุ่น) หลักสูตรของผู้แต่งในการออกแบบตกแต่งภายใน
• สวนขนาดเล็ก (เข้าชมช่วงเช้าหรือบ่าย)
• เตรียมความพร้อมสำหรับโรงเรียน
• เรียนภาษาอังกฤษ ฝรั่งเศส สเปน
• การปรึกษาหารือเป็นรายบุคคลของนักจิตวิทยา
• Parent School - สัมมนาด้านต่างๆของการเลี้ยงลูก

ศูนย์พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ "อมาลฟี"

คิดส์คลับ"อมาลฟี" ได้รวบรวมศิลปินที่ดีที่สุด นักดนตรี นักออกแบบท่าเต้น นักประวัติศาสตร์ศิลปะ นักดนตรี และครูที่มีความสามารถและประสบการณ์อื่นๆ ข้อดีของพวกเขาหลายคนไม่เพียง แต่เป็นที่รู้จักในสหพันธรัฐรัสเซีย แต่ยังรวมถึงในต่างประเทศด้วย ศิลปินที่มีชื่อเสียงบัลเลต์ โรงละครและภาพยนตร์ นักเขียนบท ผู้เชี่ยวชาญด้านกีฬา กิจกรรมที่น่าตื่นเต้นสำหรับผู้ใหญ่และเด็ก

ศูนย์พัฒนาอมาลฟี

ทิศทางหลัก

ผู้เชี่ยวชาญของอมาลฟีได้พัฒนาหลักสูตรพัฒนาการขั้นพื้นฐานสำหรับเด็กจำนวนมาก อายุต่างกัน. บทเรียนขึ้นอยู่กับวิธีการสร้างภาพและการโต้ตอบ วิธีการเล่นเกมการส่งข้อมูล ทั้งหมดนี้กระตุ้นความสนใจของเด็ก ๆ ช่วยให้รับรู้ข้อมูลได้ง่าย ก็เลยพูดถึง เหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ครูใช้ โสตทัศนูปกรณ์: วัตถุแห่งชีวิตสมัยโบราณ การสร้างใหม่ทางประวัติศาสตร์ วัสดุทางชาติพันธุ์วิทยา มีการแสดงดนตรีสดระหว่างการพัฒนาชั้นเรียนดนตรี

แก้ว

• กลุ่มฟื้นฟูประวัติศาสตร์สำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 7 ขวบ ที่นี่พวกเขาจะสอนวิธีใช้อาวุธยุคกลางและฝึกฝนทักษะการต่อสู้
• หลักสูตรภาษาอังกฤษและอิตาลี
• ท่าเต้นของเด็ก.
• บัลเล่ต์
• ฮิพฮอพ.
• จังหวะ.
• กีฬาและการเต้นรำบอลรูม
• โรงเรียนจิตรกรรมและเสียงร้อง
• เรียนเปียโน.
• โรงเรียนสอนการแสดง.
• หลักสูตรปราศรัย.
• ชั้นเรียนปริญญาโทที่สร้างสรรค์

บริการเสริม

1) การปฏิบัติอย่างมืออาชีพวันหยุดด้วยการมีส่วนร่วมของอนิเมชั่นผู้ก่อความไม่สงบมากมาย การแข่งขันที่น่าตื่นเต้นและเกมสนุกๆ

2) ค่ายฤดูร้อนในเมือง

3) โรงเรียนนาฏศิลป์ วาดภาพ ร้อง เล่นเส้นใหญ่ การแสดงและปราศรัยสำหรับผู้ใหญ่ ศิลปะบำบัดสำหรับสตรีมีครรภ์

เครือข่ายศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก "กลุ่มดาวดิน"

Constellation เป็นเครือข่ายของสโมสรมอนเตสซอรี่ที่ดีที่สุดในรัสเซีย จากข้อมูลของ AMI ตามชื่อที่สื่อถึง พวกเขานำเสนออิสระ สร้างสรรค์ และความสามัคคี พัฒนาบุคลิกภาพโดยใช้วิธีหนึ่งที่ได้รับความนิยมและผ่านการทดสอบตามเวลาของ Maria Montessori

กลุ่มดาวศูนย์เด็ก

"Constellation" เป็นไปตามมาตรฐาน AMI อย่างสมบูรณ์: ห้องพักแสนสบาย โซนมอนเตสซอรี่ที่มีอุปกรณ์ครบครัน วัสดุมอนเตสซอรี่ใหม่คุณภาพสูง ครูผู้สอนที่ผ่านการอบรมที่เหมาะสม ตามใบสั่งยาของ Montessori หลายกลุ่มดำเนินการในสโมสรสำหรับเด็กโดยคำนึงถึงช่วงอายุสองปี:

• ตั้งแต่ 8 เดือนถึง 2 ปี
• ตั้งแต่ 2 ถึง 4 ปี
• ตั้งแต่ 4 ถึง 6 ขวบ

เด็กอายุ 8 เดือนถึง 3 ปีสามารถเข้าร่วมกลุ่ม Stars, Comets และ Comets Plus ที่นี่มีชั้นเรียนร่วมกับผู้ปกครองคนใดคนหนึ่งและ วัสดุการสอนมุ่งพัฒนาความจำและจินตนาการ ความคิด ทักษะยนต์ปรับ, คำศัพท์. เด็กวัยหัดเดินเรียนรู้ที่จะแยกแยะสี รูปทรงเรขาคณิต. ระยะเวลาการเยี่ยมชม - ตั้งแต่ 45 ถึง 90 นาที ขึ้นอยู่กับกลุ่มที่เลือก สำหรับเด็กอายุน้อยกว่า วัยก่อนเรียนมีกลุ่มเต็มหรือวันหยุดสุดสัปดาห์สวนขนาดเล็ก

แก้ว

• ภาษาอังกฤษ;
• ฟิตเนส;
• จังหวะและลีลาศ;
• ดนตรีและความคิดสร้างสรรค์
• ชั้นเรียนปริญญาโทต่างๆ
• บริการของนักบำบัดการพูดและนักจิตวิทยา

บริการเสริม

• เตรียมความพร้อมสำหรับโรงเรียน

ศูนย์พัฒนา « เจ้าชายน้อย" แสดงโดยสองสาขา: "เบลารุส" และ "Beskudnikovo" ที่นี่ครูในเรื่องการศึกษาอบรมยึดหลัก วิธีการของแต่ละคน. คนตัวเล็กทุกคนมีของตัวเอง ความสามารถเฉพาะตัวและพรสวรรค์ สิ่งสำคัญคือต้องดูพวกเขาในเวลาที่เหมาะสมและพัฒนาสิ่งที่พนักงานของศูนย์ประสบความสำเร็จ

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก "เจ้าชายน้อย"

เด็ก ๆ ได้รับการสอนโดยแชมป์โลกและรัสเซีย, ผู้เชี่ยวชาญด้านกีฬา, นักแสดง, ผู้ได้รับรางวัล การแข่งขันระดับนานาชาติ, สมาชิกสมาพันธ์ศิลปิน. วิธีการของผู้เขียนสะท้อนให้เห็นถึงความสำเร็จที่ดีที่สุดในสาขาการสอน

ส่วนและวงกลม

• โรงละครภาษาอังกฤษ
• โรงละครและเวิร์คช็อปศิลปะ
• การสร้างแบบจำลอง;
• การเรียนรู้ภาษาอังกฤษ
• จังหวะ;
• เคมีและฟิสิกส์ที่ให้ความบันเทิง
• คาราเต้;
• ฟิตเนสและโยคะสำหรับเด็ก
• หมากรุก;
• ห้องบอลรูมและการเต้นรำในคลับ
• การสร้างการ์ตูน
• เยอรมัน;

บริการเสริม

• การเตรียมตัวสำหรับโรงเรียนและการสอบในมหาวิทยาลัยสร้างสรรค์
• ถือวันเกิด;
• สวนขนาดเล็ก
• บริการ นักจิตวิทยาเด็กและนักบำบัดการพูด

ส่วนและแวดวงของเด็ก ๆ จะนำมา ประโยชน์ที่ไม่อาจปฏิเสธได้: ลูกจะมีพัฒนาการที่ดีขึ้นขอรับ ประสบการณ์ที่เป็นประโยชน์การเข้าสังคมและประสบการณ์ใหม่ๆ สิ่งสำคัญคือการเลือกที่ถูกต้อง

การพัฒนาในช่วงต้น: ทางเลือกที่มีข้อมูล

ก่อนลงทะเบียนเด็กในสโมสรสำหรับเด็ก คุณควรคิดอย่างรอบคอบ ชั่งน้ำหนักข้อดีและข้อเสียทั้งหมด ทำไมถึงอยากพาลูกไปวาดรูป? หรือจะสู้? หรือยิมนาสติก? เป็นเพราะพวกเขาฝันถึงเรื่องนี้ในวัยเด็ก แต่เนื่องจากสถานการณ์ที่เกิดขึ้นความฝันยังคงเป็นความฝันหรือไม่? อาจเป็นไปได้มากที่ลูกน้อยของคุณจะมีความสุขในการเรียนรู้การวาดรูป ฝึกเล่นกล หรือนั่งบนเส้นใหญ่แล้วทำ "สะพาน" แล้วถ้าไม่ใช่ของเขาล่ะ? หากเขาสนใจในสิ่งที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง? เราไม่ควรลืมว่าเด็กทุกคนตั้งแต่แรกเกิดนั้นเป็นบุคคล! และหน้าที่ของเราคือไม่ระงับความเป็นปัจเจกบุคคลนี้ แต่เพื่อพัฒนาและสนับสนุนมัน

ในขณะที่ทารกยังเล็ก การเข้าใจความสนใจและงานอดิเรกของเขาอาจเป็นเรื่องยาก แทบจะเป็นไปไม่ได้เลย แต่ถ้าลูกสาววัยสองขวบไม่พลาดการแสดงการเต้นรายการเดียวทางทีวีและเคลื่อนไหวเป็นจังหวะทันทีที่ได้ยินเพลง ทำไมไม่ลองสมัครออกแบบท่าเต้นสำหรับเด็กดูล่ะ ลูกชายของคุณชอบน้ำหรือไม่? บางทีเขาอาจจะสนุกกับการว่ายน้ำในสระ! เด็กครึ่งวันแสดง kalyaki-malaki ในอัลบั้ม? พยายามพาเขาไปสู่การวาดภาพหรือความคิดสร้างสรรค์ สังเกตลูกน้อยของคุณอย่างระมัดระวังและบางทีการตัดสินใจจะเกิดขึ้นเอง

เกือบทุกคลับ แวดวง และส่วนต่างๆ มีคลาสทดลองเรียนฟรี ไปดูพวกเขากับลูกน้อยของคุณ และพร้อมกันสำหรับหลาย ๆ ชั้นเรียนในทิศทางที่ต่างกัน เด็กไม่ต้องการไปเรียนเป็นครั้งที่สอง? หรือในทางตรงกันข้ามตั้งแต่เช้าต้องการ "ว่ายน้ำ"? อาจเป็นไปได้ว่าหลายสิ่งหลายอย่างจะชัดเจนสำหรับคุณในทันที ... พูดคุยกับแม่ของเด็ก ๆ ที่เข้าเรียนในชั้นเรียนที่คุณชอบแล้วค้นหาบทวิจารณ์เกี่ยวกับสโมสรบนอินเทอร์เน็ตให้ความสนใจกับ คุณสมบัติของผู้เชี่ยวชาญที่ทำงานกับเด็ก แต่ก่อนอื่นให้เริ่มจากการรับรู้โดยสัญชาตญาณของคุณเองที่มีต่อครูและสโมสรโดยรวม หากมีบางอย่างที่น่าตกใจ ควรมองหาชั้นเรียนสำหรับทารกที่อื่นจะดีกว่า

และต่อไป. ถ้าโฆษณา สปอร์ตคลับหรือศูนย์พัฒนาการให้คำมั่นสัญญากับผลลัพธ์บางอย่าง (เช่น อ่านหนังสือตอนอายุสองขวบหรือความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ตอนสามขวบ) ลองคิดดูว่าคุณและลูกน้อยต้องการสิ่งนี้หรือไม่ ปล่อยให้ทารกไปที่สระว่ายน้ำหรือเต้นรำ ไปศูนย์พัฒนาการหรือสตูดิโอศิลปะ ไม่ใช่เพื่อผลลัพธ์ แต่เพียงเพื่อเพลิดเพลินกับกีฬา ความคิดสร้างสรรค์ และการเรียนรู้ และพัฒนาอย่างกลมกลืน

การพัฒนาระยะแรก: ศูนย์เด็ก

หากพัฒนาการของลูกน้อยเป็นหัวข้อเร่งด่วนสำหรับคุณแม่ ทางเลือกที่ดีจะกลายเป็นสโมสรหรือศูนย์พัฒนาเด็ก โดยปกติแล้วกลุ่มที่กำลังพัฒนาจะแบ่งตามอายุ แน่นอนระหว่างหนึ่งขวบและ อายุสองขวบไม่เพียง แต่หนึ่งปีของชีวิต แต่ยังมีความแตกต่างอย่างมากในระดับการพัฒนา! ในกลุ่มที่อายุน้อยที่สุดอาจมีเด็กอายุตั้งแต่ 6–9 เดือนถึง 1–1.5 ปี ในกลุ่มที่มีอายุมากกว่า - เด็กวัยหัดเดินอายุ 2-3 ปี เด็กในกลุ่มยิ่งน้อยยิ่งดี ดังนั้นครูจะจัดระเบียบเกมและให้ความสนใจกับนักเรียนตัวน้อยแต่ละคนได้ง่ายขึ้น

ชั้นเรียนที่มีเด็กเล็กที่สุดจะจัดขึ้นต่อหน้าแม่ เธอมีส่วนร่วมในเกมอย่างแข็งขันช่วยครูและพยายามทำให้ทารกหลงเสน่ห์ สิ่งนี้บรรลุเป้าหมายสองประการ ประการแรก กับแม่ ทารกจะรู้สึกสงบและมั่นใจมากขึ้น และประการที่สอง เธอจะสามารถเรียนรู้เกมและกิจกรรมที่มีประโยชน์มากมายกับเด็กและนำไปใช้ที่บ้านได้ เด็กโตในศูนย์หลายแห่งอยู่ในห้องเรียนแล้วโดยไม่มีแม่ นี่เป็นการปรับตัวที่ดี โรงเรียนอนุบาล. แน่นอนว่าหากทารกเต็มใจปล่อยให้แม่ของเขาออกไปที่ประตู ความยาวของหลักสูตรแตกต่างกันไปในแต่ละสถานที่ ขึ้นอยู่กับอายุของเด็กและจำนวน "ระเบียบวินัย" ที่เด็กมีส่วนร่วม

กลุ่มพัฒนาต้น.นี่คือจำนวนศูนย์เด็กและสโมสรที่เรียกตัวเองว่า แต่บ่อยครั้งที่พวกเขามีส่วนร่วมในการพัฒนาไม่เร็วนัก แต่เป็นเรื่องธรรมดาที่สุดซึ่งจำเป็นสำหรับทารกทุกคน ตามกฎแล้ว คำนี้หมายถึงกิจกรรมตาม เทคนิคพิเศษ. ตัวอย่างเช่น การเรียนรู้ที่จะอ่านตามระบบ Zaitsev, เกมของ Nikitin, คณิตศาสตร์ตาม Doman เป็นต้น บ่อยกว่าที่อื่น ๆ ศูนย์พัฒนาทำงานตามระบบมอนเตสซอรี่ สำหรับชั้นเรียนจะมีการสร้างสภาพแวดล้อมการพัฒนาพิเศษซึ่งช่วยให้เศษเล็กเศษน้อยเปิดเผยความสามารถได้รับทักษะในครัวเรือนและสังคมที่สำคัญ

กลุ่มพัฒนาทั่วไป.ชั้นเรียนในกลุ่มดังกล่าวจะช่วยให้ทารกพัฒนาอย่างกลมกลืนในหลาย ๆ ทิศทางพร้อมกัน พวกเขามักจะเกิดขึ้นในลักษณะที่ขี้เล่น แต่ละบทเรียนจะนำเสนอหัวข้อที่ใกล้ชิดกับทารก ในศูนย์บางแห่งชั้นเรียนถูกสร้างขึ้นจากบล็อกจาก "บทเรียน" สั้น ๆ ที่แยกจากกัน: ทำความรู้จักกับโลกภายนอก, การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ, ชั้นเรียนดนตรี, ความคิดสร้างสรรค์, ภาษาต่างประเทศ, การออกกำลังกาย ฯลฯ บ่อยครั้งที่แม่อาจไม่เลือก "บทเรียน" ทั้งหมด แต่เลือกเฉพาะบทเรียนที่น่าสนใจที่สุดสำหรับเธอและลูกน้อยเท่านั้น ในศูนย์อื่น ๆ "ระเบียบวินัย" ทั้งหมดเหล่านี้มารวมกันในบทเรียนเดียวที่ซับซ้อน ในระหว่างที่เด็ก ๆ เต้น ปั้น วาด เล่นนิ้วและเกมกลางแจ้ง นับ ฟังนิทาน ... ตามกฎแล้วกลุ่มต่างๆ แบ่งตามอายุ. ระยะเวลาของชั้นเรียนขึ้นอยู่กับจำนวนกิจกรรมประเภทต่างๆ ที่รวมไว้ อาจแตกต่างกันไปตั้งแต่ 20-40 นาทีถึง 1.5 ชั่วโมง

ไปที่น้ำกันเถอะ

ประโยชน์ที่บทเรียนเกี่ยวกับน้ำนำมาสู่เด็กไม่สามารถประเมินค่าสูงเกินไป ช่วยเสริมสร้างกล้ามเนื้อและเส้นเอ็น ฝึกการหายใจและระบบหัวใจและหลอดเลือด และทำให้อารมณ์ดีขึ้น น้ำทำให้ผ่อนคลาย สงบ คลายความเครียด ทารกนอนหลับดีขึ้นและเจริญอาหาร มีโอกาสป่วยน้อยลง หวัด. มีสระว่ายน้ำสำหรับเด็กพิเศษที่ออกแบบมาสำหรับเด็กและผู้ปกครอง แต่สระผู้ใหญ่เกือบทุกสระจะจัดกลุ่มสำหรับเด็ก หากคุณมีทางเลือกให้เลือกสระว่ายน้ำสำหรับเด็ก หากคุณกำลังจะไปที่กลุ่มเด็กของสระผู้ใหญ่ ให้เลือกสระที่ปฏิบัติตามมาตรฐานด้านสุขอนามัยทั้งหมด

ว่ายน้ำสำหรับทารกควรเริ่มเรียนว่ายน้ำสำหรับทารกตั้งแต่อายุ 1-3 เดือน ถึงเวลานี้รักษา แผลที่สะดือกระบวนการปรับตัวของทารกที่จะ สิ่งแวดล้อม. และที่สำคัญที่สุดคือการสะท้อนโดยธรรมชาติของการกลั้นหายใจยังคงอยู่ สะท้อนนี้ขึ้นอยู่กับการฝึกว่ายน้ำของทารก หลังจากผ่านไป 3 เดือน รีเฟล็กซ์จะหายไปหากไม่ได้รับการสนับสนุนโดยเฉพาะ แล้วลงมือทำ ว่ายน้ำเร็วไม่สมเหตุสมผลอีกต่อไป

ตามกฎแล้วการฝึกอบรมจะเกิดขึ้นในกลุ่มเล็ก ๆ หรือเป็นรายบุคคล คุณต้องมี "แพมเพิร์ส" สำหรับว่ายน้ำหรือผ้าอ้อมพิเศษที่มีแถบยางยืด ในบทเรียนในสระ คุณแม่จะอุ้มลูกน้อยไว้ในอ้อมแขนและปฏิบัติตามคำสั่งของครูฝึก ซึ่งคอยบอก อธิบาย แสดงให้เห็นว่าต้องทำอะไรและทำอย่างไร เด็กเรียนรู้ที่จะอยู่บนน้ำ ดำน้ำหาของเล่น ว่ายน้ำใต้น้ำ

กิจกรรมในน้ำ.หากคุณยังเริ่มว่ายน้ำทารกไม่ตรงเวลา เช่น ในช่วงสามเดือนแรกของชีวิตเด็ก การสอนทารกให้ว่ายน้ำก่อนอายุ 3-4 ปีจะเป็นเรื่องยาก แต่นี่ไม่ได้หมายความว่ามันไม่สมเหตุสมผลเลยที่จะไปสระว่ายน้ำกับลูก สำหรับเด็กเล็ก ๆ เช่นนี้มีการจัดชั้นเรียนในน้ำซึ่งพวกเขาอยู่กับแม่ ชั้นเรียนไม่ได้เรียนว่ายน้ำมากเท่ากับเกมกลางแจ้งทุกชนิดในน้ำ มีการเต้นรำรอบกับแม่และเกมที่มีของเล่นลอยน้ำและแบบฝึกหัดเสริมสร้างความเข้มแข็งทั่วไป และแน่นอนว่าเป็นการเรียนว่ายน้ำครั้งแรก และสนุกแค่ไหนที่เด็ก ๆ ดำลงไปในน้ำจากด้านข้างโดยมือที่เชื่อถือได้ของแม่!

ชั้นเรียนดังกล่าวจะเป็นประโยชน์ต่อทั้งทารกอายุ 6 เดือนและผู้ใหญ่ อายุสองขวบ. โดยปกติแล้วเด็ก ๆ จะว่ายน้ำในสระด้วยแขนพอง

ว่ายน้ำโดยไม่มีแม่จาก อายุสามขวบสามารถให้ทารกไปที่ส่วนว่ายน้ำได้แล้วซึ่งมีกิจกรรมกะกีฬาเล็ก ๆ โดยไม่มีผู้ปกครอง ชั้นเรียนจัดขึ้นในสระเด็กเล็กพิเศษ ด้วยกลุ่มเด็ก 4-5 คน มีผู้ฝึกสอนที่มีประสบการณ์ โดยปกติแล้ว ชั้นเรียนจะรวมถึงการฝึกร่างกายทั่วไป (การอบอุ่นร่างกาย) นอกสระ และการเรียนรู้ที่จะว่ายน้ำในสระ

พัฒนาการทางดนตรี

การพัฒนาดนตรีเป็นองค์ประกอบสำคัญของวัฒนธรรมทั่วไปของบุคคล แต่ ผู้ชายตัวเล็ก ๆดนตรีสอนให้รู้สึกละเอียด เข้าอกเข้าใจ พัฒนาอารมณ์ รับรู้จังหวะ ฟังดนตรี ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเสนออะไรให้กับคนรักดนตรีที่เล็กที่สุด?

ไม่น่าเป็นไปได้ที่คุณจะพบชั้นเรียนสำหรับเด็กที่พวกเขาจะสอนเสียงร้องหรือเล่นเพลงแยกกัน เครื่องดนตรี. ทั้งหมดนี้จะมีให้สำหรับลูกน้อยในภายหลัง และตามกฎแล้วพวกเขาใช้จ่ายสำหรับนักร้องและนักดนตรีที่เล็กที่สุด ชั้นเรียนที่ซับซ้อนบน พัฒนาการทางดนตรี. ที่นั่น เด็ก ๆ จะได้ทำความคุ้นเคยกับดนตรีประเภทต่าง ๆ เรียนรู้ที่จะฟัง ทำความเข้าใจ และยังสามารถด้นสดไปกับดนตรีโดยแสดงความรู้สึกของพวกเขา ชั้นเรียนดนตรีรวมถึงเกมทุกประเภทและแบบฝึกหัดเข้าจังหวะ เด็ก ๆ ยังเรียนรู้และร้องเพลง และส่วนที่ฉันชอบ เรียนดนตรีแน่นอนว่านี่คือวงออร์เคสตราที่มีเสียงรบกวน เด็ก ๆ หยิบไม้ระนาด กลอง แทมบูรีน เขย่าแล้วมีเสียง ช้อน มาราคัส ระฆัง และเรียนรู้ที่จะแยกเสียงที่เป็นจังหวะจากสิ่งเหล่านี้และประกอบกับการร้องเพลงของพวกเขาเอง พวกเขาจะได้รับอนุญาตให้ส่งเสียงดังเช่นนั้นเพื่อความสุขที่บ้านหรือไม่

การพัฒนาในช่วงต้น: การเรียนรู้ที่จะวาด

ในศูนย์พัฒนาเด็กและสตูดิโอศิลปะมีกลุ่มสำหรับศิลปินที่อายุน้อยที่สุด ในสตูดิโอต่างๆ อายุเริ่มเรียนก็แตกต่างกันมากเช่นกัน มีกลุ่มที่รับเด็กอายุตั้งแต่ 3 ปี แต่ก็มีบางจุดที่แม้แต่เด็กน้อยอายุ 1 ขวบก็พยายามวาด เด็กเรียนรู้อะไรในชั้นเรียนเหล่านี้ ประการแรก ชั้นเรียนไม่ได้มาตรฐานพัฒนาโดยศิลปินตัวน้อย ความคิดสร้างสรรค์จินตนาการและจินตนาการ บน ชั้นต้นสำหรับเศษสิ่งสำคัญไม่ใช่เทคนิคการวาดภาพ (ยังไม่ถึงอายุ) แต่เป็นความปรารถนาที่จะสร้าง, สร้าง, ผสมสี, ทดลอง, แสดงออกด้วยความช่วยเหลือของสีและกระดาษ

ศิลปินที่อายุน้อยที่สุดสนุกกับการวาดภาพด้วยมือและฝ่ามือ ฝึกฝนพู่กันและสี ดินสอ และสีเทียนให้เชี่ยวชาญ นอกจากนี้ยังมี วิธีที่ไม่ได้มาตรฐานการวาดภาพ: สำลีก้าน, ชิ้นส่วนยางโฟม ฯลฯ ศิลปินที่อายุน้อยที่สุดเข้าเรียนกับแม่ของพวกเขา

การพัฒนาในช่วงต้น: วงเต้นรำ

การเต้นรำเป็นทางเลือกที่ยอดเยี่ยม ไม่เพียงแต่สำหรับเด็กผู้หญิง แต่สำหรับเด็กผู้ชายด้วย พวกเขาจะช่วยให้ทารกได้รับความยืดหยุ่นความยืดหยุ่นและความสง่างาม นอกจากนี้ยังเป็นการออกกำลังกายที่ยอดเยี่ยม! แต่โรงเรียนสอนเต้นบอลรูมและโมเดิร์นแดนซ์รับเด็กอายุตั้งแต่ 4 ขวบหรือแม้แต่ 5 ขวบ จากวัยนี้เด็ก ๆ สามารถรับรู้และปฏิบัติตามคำสั่งของโค้ชได้อย่างถูกต้อง แต่ถ้าลูกสาววัยสองขวบอยากเรียนเต้นล่ะ? มีทางออก!

จังหวะสำหรับเด็ก. แน่นอนว่านี่ไม่ใช่การเต้นรำจริง ๆ แต่เป็นการเตรียมการสำหรับพวกเขา แต่นี่คือสิ่งที่นักเต้นตัวน้อยต้องการ เลียนแบบครูเด็ก ๆ จะแสดงดนตรี แบบฝึกหัดง่ายๆ- กระทืบ วิ่ง กระโดด ตบมือ เต้นรำ ฯลฯ ทั้งหมดนี้ช่วยเสริมสร้างระบบกล้ามเนื้อของเด็ก เพิ่มความยืดหยุ่น ความอดทน การประสานการเคลื่อนไหว และแน่นอนว่ามันพัฒนาความรู้สึกของจังหวะในทารก โดยปกติแล้ว เพลงพื้นบ้าน เพลงกล่อมเด็ก และเกมกลางแจ้งทุกประเภทจะใช้ในห้องเรียน คุณสามารถเริ่มทำจังหวะได้ตั้งแต่ตอนที่ทารกเริ่มเดินอย่างมั่นใจ เช่น ตั้งแต่ 1–1.5 ปี

การออกแบบท่าเต้นสำหรับเด็ก. แบบฝึกหัดการออกแบบท่าเต้นแรกจะแนะนำให้ทารกรู้จักพื้นฐาน การเต้นรำแบบคลาสสิก; เป็นระบบการเคลื่อนไหวที่พัฒนาขึ้นซึ่งไม่มีอะไรฟุ่มเฟือยหรือบังเอิญ แน่นอนว่านักเต้นที่ตัวเล็กที่สุดจะไม่ใช้เวลาส่วนใหญ่ในชั้นเรียนเพื่อฝึกฝนความแม่นยำ

การออกแบบท่าเต้นใน วัยเด็ก- มันเป็นเพียงเกมเต้นและแบบฝึกหัดเกมยืด (ยืด) การออกกำลังกายยิมนาสติกมุ่งพัฒนาทักษะการออกแบบท่าเต้นที่จำเป็น ลูกน้อยจะเสริมสร้างกล้ามเนื้อ, พัฒนาความยืดหยุ่นของเอ็น, การเคลื่อนไหวที่ราบรื่น

กีฬาสำหรับเด็ก

ฟิตเนสเด็ก.เด็กอายุ 1.5-3 ปี สามารถเข้ากลุ่มฟิตเนสสำหรับเด็กได้ กิจกรรมที่ยอดเยี่ยมเหล่านี้จะเป็นประโยชน์ต่อเด็กทุกคนอย่างไม่ต้องสงสัย ซึ่งรวมถึงองค์ประกอบของยิมนาสติก การออกแบบท่าเต้น แอโรบิก โยคะ ศิลปะการต่อสู้ การฝึกอบรมมีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขท่าทาง ป้องกันเท้าแบนและปัญหาอื่น ๆ เกี่ยวกับระบบกล้ามเนื้อและกระดูก เสริมสร้างหัวใจ หลอดเลือด พัฒนาความแข็งแรง ความยืดหยุ่น ความอดทน การประสานงานของการเคลื่อนไหว ความรู้สึกของจังหวะ และพัฒนาอารมณ์ของทารก ชั้นเรียนจัดขึ้นอย่างสนุกสนานและสนุกสนาน สำหรับนักกีฬาที่เล็กที่สุดมีแอโรบิกประเภทพิเศษ: แอโรบิกสัตว์ตลก (เลียนแบบการเคลื่อนไหวของสัตว์), แอโรบิกโลโก้ที่มีประโยชน์ (การดำเนินการ ออกกำลังกายด้วยการออกเสียงเสียง quatrains และภาษาถิ่นพร้อมกัน) คลาสบนฟิตบอล

ศิลปะการต่อสู้. แน่นอนว่าสำหรับนักมวยปล้ำอายุน้อยอายุ 2-3 ขวบ เรายังไม่ได้พูดถึงการฝึกเทคนิค การตี และการทุ่มอย่างแท้จริง นี่เป็นเพียงการเตรียมพร้อมสำหรับการฝึกอบรมที่จริงจังในอนาคต ชั้นเรียนที่มีเศษขนมปังจัดขึ้นอย่างสนุกสนานและมุ่งเป้าไปที่สมรรถภาพทางกายทั่วไป การเสริมสร้างเอ็นและข้อต่อ การยืดกล้ามเนื้อ ความสามารถในการล้มอย่างถูกต้อง ฯลฯ แต่จะไม่มีแบบฝึกหัดที่กระทบกระเทือนจิตใจ! นอกจากนี้ ศิลปะการป้องกันตัวแต่ละประเภทยังมี "จรรยาบรรณ" พิเศษของตัวเอง การเรียนรู้ตั้งแต่อายุยังน้อยจะมีประโยชน์มากสำหรับเศษอาหาร ในส่วนของศิลปะการต่อสู้บางประเภท - สิ่งที่ไม่เหมือนกับไอคิโดและคาราเต้คือไม่มีการบาดเจ็บในระดับสูง พวกเขายอมรับเด็กชายและเด็กหญิงตั้งแต่อายุ 3 ขวบ แต่ก็มีที่ยินดีต้อนรับนักกีฬาอายุสองขวบ

สกีการเล่นสกีเป็นหนึ่งในอุปกรณ์ที่ยอดเยี่ยมที่สุดสำหรับการพัฒนาสุขภาพ เล่นสกีข้ามประเทศฝึกระบบทางเดินหายใจ ประสาท ระบบหัวใจและหลอดเลือดเสริมสร้างระบบกล้ามเนื้อและกระดูก นอกจากนี้การเล่นสกียังช่วยพัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหว ความคล่องแคล่ว ความกล้าหาญ ความมั่นใจในตนเองได้อย่างสมบูรณ์แบบ คุณสามารถพาลูกน้อยไปเล่นสกีได้ตั้งแต่อายุ 3 ขวบ โรงเรียนสอนสกีหลายแห่งมีผู้สอนที่ดูแลการสอนเด็กๆ เริ่มต้นด้วยการเล่นสกีแบบครอสคันทรีจะดีกว่า และหลังจากนั้นเล็กน้อยเพื่อควบคุมภูเขา

ส่วนเล่นสกีไม่เพียงทำงานในฤดูหนาวที่มีหิมะเท่านั้น ที่ เวลาที่อบอุ่นการฝึกหลายปีไม่หยุด: เด็ก ๆ มีส่วนร่วมในการฝึกร่างกายทั่วไป

สเกตลีลา.กีฬานี้รวมถึงการออกแบบท่าเต้นและอันที่จริงแล้วก็คือการเล่นสเก็ตนั่นเอง สเก็ตลีลาพัฒนาความคล่องตัวและความยืดหยุ่น ฝึกความอดทนและการประสานงานของการเคลื่อนไหว ปรับปรุงการทำงานของระบบหัวใจและหลอดเลือดและระบบทางเดินหายใจ เสริมสร้างกล้ามเนื้อและเส้นเอ็น ฟอร์ม ท่าทางที่ดี. นี่คือกีฬา "หนุ่ม" และยิ่งเด็กๆ ขึ้นไปบนน้ำแข็งได้เร็วเท่าไหร่ก็ยิ่งดีเท่านั้น แต่ถึงกระนั้นคุณไม่ควรเริ่มเรียนเร็วกว่า 3 ปีเพราะอุปกรณ์เอ็นของเด็กยังไม่แข็งแรงพอ จากวัยนี้หลายส่วนยอมรับทารกแม้ว่า อายุที่เหมาะสมเริ่มเรียนพร้อมกันทั้งหมด 4 ปี เด็กมักจะฝึกสองครั้งต่อสัปดาห์

การฝึกอบรมเกิดขึ้นในสองขั้นตอน - ชั้นเรียนออกแบบท่าเต้นประมาณครึ่งชั่วโมงในโรงยิมและสเก็ตน้ำแข็งเฉลี่ย 45 นาที

มีตัวเลือกมากมาย ทางเลือกเป็นของคุณ! แต่ท้ายที่สุด ข้อควรทราบที่สำคัญประการหนึ่ง: คุณไม่ควรพาเด็กอายุต่ำกว่า 3 ขวบไปที่สโมสรหรือแผนกสำหรับเด็กหลายแห่งพร้อมกัน ความเครียดที่มากเกินไปตั้งแต่อายุยังน้อยอาจส่งผลเสียต่อสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีของเขา แม้ว่าคุณจะไม่ต้องขับรถไปครึ่งเมืองเพื่อไปที่สระว่ายน้ำหรือสตูดิโอพัฒนา ก็ยังได้ ระบบประสาททารกจะถูกทดสอบอย่างรุนแรง จำนวนมากผู้ใหญ่และเด็กรอบ ๆ ความประทับใจมากมาย เกมที่แตกต่างกันและชั้นเรียน - ทั้งหมดนี้ดีพอประมาณ เป็นการดีกว่าที่จะเลือกกิจกรรมเดียวหรือหลายกิจกรรม แต่เพื่อให้ได้ประโยชน์สูงสุดจากการพัฒนาของเศษอาหาร

กล่าวได้ว่าน้อยดีกว่า หากคุณสังเกตเห็นว่าลูกน้อยของคุณประหม่า เอาแต่ใจ ตื่นเต้น ประเมินภาระที่คุณวางไว้ให้เขาอย่างมีสติ ให้ชั้นเรียนและการฝึกอบรมกลายเป็นเศษเล็กเศษน้อยไม่ใช่สาเหตุของปัญหา แต่เป็นที่มาของความสุข อารมณ์ดี และสุขภาพที่ดี!

ที่นี่คุณสามารถเล่นโยคะกับลูกของคุณพร้อมกับลูกของคุณ ฟังการบรรยายที่น่าสนใจหรือเข้าร่วม ชั้นเรียนปริญญาโทที่สร้างสรรค์ในการสร้างสรรค์ของตกแต่งภายใน ของใช้ และของเล่น; เริ่มวาดภาพตั้งแต่เริ่มต้นหรือเสริมทักษะของคุณ ฟังทั้งครอบครัวในคอนเสิร์ตหรือดูละคร นอกจากนี้ยังมีกิจกรรมการเรียนรู้สำหรับเด็ก

2. สโมสรเด็กสามภาษา Metland Kids Club
1.5 ถึง 7 ปี

สโมสรดำเนินการบนพื้นฐานของโรงเรียนสอนภาษาอังกฤษเมตแลนด์ ที่นี่คุณสามารถฝึกคาโปเอร่า ผสมผสานการทำงานในสตูดิโอศิลปะกับบทเรียนภาษาสเปน บทเรียนภาษาอังกฤษพร้อมดนตรี และบทเรียนภาษาโปรตุเกสกับคาโปเอร่า อีกทั้งทางชมรมได้เปิดกลุ่ม English for Moms ที่อยู่ชมรม

3. ฤดูสวนของแม่
0 ถึง 6 ปี

พื้นที่ที่ยอดเยี่ยมอย่างยิ่งสำหรับคุณแม่ที่มีลูกน้อยเป็นของโครงการซีซันส์ ตั้งแต่ปี 2014 โครงการได้แยกออกไป บ้านไม้ที่สนามเด็กเล่นของ Hermitage Garden The Garden จัดชั้นเรียนสำหรับแม่และเด็ก ถ่ายภาพ การแสดง คอนเสิร์ต และในวันหยุดสุดสัปดาห์ - งานเลี้ยงวันเกิดของเด็ก ๆ และงานเลี้ยงของครอบครัวในจิตวิญญาณของเทศกาลนิตยสาร Seasons นอกจากนี้ยังมีร้านกาแฟและร้านทำผมสำหรับเด็กใน Mom's Garden ที่อยู่ของซาดิค

4. ศูนย์ครอบครัวซิตี้คิดส์ในสวนบาวแมน
0 ถึง 6 ปี

เวิร์คช็อปสร้างสรรค์ที่ CitiYkids เปิดแล้ว คุณสามารถมาที่นี่เพื่อเล่นโยคะหรือ การแสดงของเด็กสำหรับการเรียนดนตรีหรือการสัมมนาทางจิตวิทยา ในช่วงระยะเวลาของบทเรียนทารกสามารถทิ้งไว้ภายใต้การดูแลของครูในกลุ่มเพื่อน กำหนดการของศูนย์ประกอบด้วย: โยคะสำหรับทารกแรกเกิด ดนตรีกับแม่ นิทาน การเต้นรำ ศิลปะบำบัด และถัดจากสโมสรมีสนามเด็กเล่นที่น่าทึ่ง "รั้วที่อยู่อาศัย" ที่อยู่ CityKids

5. สโมสรเด็ก "ชาร์ดัม"
2.5 ถึง 12 ปี

ในบทเรียนของ Creative Workshop ของ Tatyana Krasnova เด็กอายุตั้งแต่ 2.5 ปีจะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับพื้นฐานของการวาดภาพ กราฟิก และการออกแบบโดยใช้เครื่องมือที่มีประโยชน์ ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาขยายขอบเขตของตนเองได้ ประสบการณ์ที่สร้างสรรค์และความเข้าใจในศิลปกรรม ที่อยู่ของชาร์ดัม

6. โครงการ "คอนแชร์ตินี่" (CONCERTiny)
ตั้งแต่ 1 เดือน

โครงการใหม่ "Concertini" ให้เด็ก ๆ ได้รู้จักโลกเป็นครั้งแรก เพลงคลาสสิค. คุณแม่มีลูกอ่อนมาที่นี่ นักดนตรีมืออาชีพของวงออเคสตรามอสโกที่มีชื่อเสียง ผู้ได้รับรางวัลจากการแข่งขันระดับนานาชาติแสดงต่อหน้าผู้ชม โปรแกรมนี้ได้รับการออกแบบมาสำหรับรสนิยมทางดนตรีของผู้ใหญ่ที่มีความซับซ้อน และในขณะเดียวกันก็ปรับให้เหมาะกับการรับรู้ของเด็ก (ตั้งแต่อายุ 0 ปีขึ้นไป) ในระหว่างการแสดงคอนเสิร์ต เด็กทารกสามารถนอนบนหมอน คลาน เล่น และสื่อสารกับคนรอบข้างได้

7. โครงการ "ร่วมกับแม่"
ตั้งแต่ 1 เดือน

โครงการนี้เป็น "ทหารผ่านศึก" ของการเคลื่อนไหวของเด็ก ๆ ในมอสโก คอนเสิร์ตดนตรีคลาสสิกสำหรับคุณแม่ที่มีลูกอ่อนได้จัดขึ้นที่นี่ตั้งแต่ปี 2552 ผู้ใหญ่ฟังดนตรี ส่วนเด็ก ๆ เต้นรำและเล่นแทมบูรีนและมาราคากับนักดนตรี ไม่จำเป็นต้องนั่งเงียบ ๆ ในที่นั่งของคุณ โครงการยังมีชั้นเรียนภาษาอังกฤษ, โยคะ, ชั้นเรียนต้นแบบภาพ, ร่วม พักผ่อนในฤดูร้อนในทะเลหรือภูมิภาคมอสโก, ดิสโก้ครอบครัว, สภามารดา นอกจากนี้ยังมีหลักสูตรสำหรับเด็กพร้อมกับพ่อและโรงละครสำหรับเด็กสำหรับเจ้าตัวเล็ก

8. โครงการดนตรีและการศึกษา "SemiNotka"
2 ถึง 12 ปี

โครงการครอบครัวของนักดนตรี Turchin เป็นที่รู้จักกันดีในครอบครัวมอสโก นาสยาและอเล็กซานเดอร์จัดการประชุมทางดนตรีเป็นวงรอบและจัดขึ้นในสถานที่ต่างๆ สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่การบรรยายที่น่าเบื่อ แต่เป็นการโต้ตอบที่สร้างสรรค์อย่างแท้จริง ในบรรดาโปรแกรมของ "SemiNotki" ได้แก่ "His Majesty the Organ", "Princess Violin and her family", "Piano - and forte, and piano" และอื่น ๆ รอบพิเศษของชั้นเรียน "ธรรมชาติร้องเพลงเกี่ยวกับอะไร" สำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 2 ถึง 6 ขวบ สร้างขึ้นจากธาตุทั้งสี่ - น้ำ ไฟ ดินและลม สำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 1 ปีขึ้นไปจะมีวงจร "ปีแห่งดนตรี"

9. สตูดิโอของการพัฒนาระยะแรก "Mozart-effect"
ตั้งแต่ 1 ปีถึง 12 ปี

อื่น โครงการดนตรีสำหรับเด็ก ที่คุณสามารถฟังเพลงคลาสสิก โครงการมีอายุ 12 ปีแล้ว ดนตรีคลาสสิกแสดงสดโดยนักดนตรีมืออาชีพและศิลปินเดี่ยวของวงออเคสตร้าที่ดีที่สุดในมอสโกวที่บทเรียนในสตูดิโอ เด็ก ๆ วาดและร้องเพลงและลองเล่นเครื่องดนตรีของเด็ก ๆ เด็ก ๆ จะได้ทำความคุ้นเคยกับผลงานเพลงคลาสสิกชิ้นเอกของ Mozart, Tchaikovsky, Bach, Vivaldi, Prokofiev และอื่น ๆ อีกมากมาย และลองเล่นกับนักดนตรีด้วยตัวเอง เด็กวัยหัดเดินอายุตั้งแต่ 4 ขวบต้องผ่านการออดิชั่นเพื่อเข้าสตูดิโอ ที่อยู่สตูดิโอ

10. โครงการเบบี้คอนเสิร์ต
จาก 0 ปี

เด็กตั้งแต่แรกเกิดจนถึงวัยเรียนเพลิดเพลินไปกับท่วงทำนองของ Mozart, Brahms, Tchaikovsky, Strauss, Gershwin และนักแต่งเพลงที่โดดเด่นอื่น ๆ ซึ่งแสดงโดยนักดนตรีที่ดีที่สุดในรัสเซีย คอนเสิร์ตจัดขึ้นที่ Sea Inside cafe ใน Sokolniki บนพื้นฐานของโครงการ CityKids และในสถานที่ที่น่ารื่นรมย์อื่น ๆ ในมอสโกว เด็ก ๆ ไม่ได้ถูกบังคับให้นั่งเงียบ ๆ - ในที่ประชุม เด็ก ๆ เต้นรำและร้องเพลง เดินไปรอบ ๆ ห้องโถงอย่างอิสระและดูเครื่องดนตรี

11. ชาวยิว ศูนย์วัฒนธรรมบน Nikitskaya (EKC)

จาก 2 ปี

ECC มีสตูดิโอที่น่าสนใจมากมายสำหรับเด็กและผู้ใหญ่ เด็กอายุตั้งแต่ 2.5 ปีสามารถเข้าร่วมชั้นเรียนของชมรมวรรณกรรม Read-Play โรงละครสำหรับเด็ก ภาษาอังกฤษแสดงในศูนย์ชุดการแสดงแบบโต้ตอบเป็นภาษาอังกฤษสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 2 ขวบขึ้นไป และยังมีศูนย์พัฒนาที่ยอดเยี่ยม "Tapuz" คุณสามารถพาลูกมาทั้งวันที่นี่พวกเขาจะให้อาหารเขาพาเขาไปเดินเล่นและรอลูกอยู่มากมาย กิจกรรมที่น่าสนใจ: การศึกษาเชิงลึกเกี่ยวกับภาษารัสเซีย อังกฤษ และฮิบรู ทำความคุ้นเคยกับเทพนิยายและวรรณกรรม การออกแบบท่าเต้นและดนตรี โซลเฟกจิโอและจังหวะ โยคะและฟิตเนส บัลเลต์และการออกแบบท่าเต้น ที่อยู่ ECC

12. สโมสรติดต่อเด็ก
ตั้งแต่ 3 เดือนถึง 3 ปี

สโมสรมีชั้นเรียนเต้นรำสำหรับคุณแม่ คุณพ่อ ปู่ย่าตายายกับเด็กๆ เป้าหมายหลักของชั้นเรียนคือการสร้างการติดต่อระหว่างแม่กับลูก ด้วยเทคนิคพิเศษ การสัมผัสใกล้ชิด องค์ประกอบของการเต้นรำ การบำบัดด้วยการเคลื่อนไหวด้วยการเต้นรำ การเต้นรำรอบและเกม มารดาเรียนรู้ที่จะได้ยินและเข้าใจลูกได้ดีขึ้น ในชั้นเรียน ทารกจะอยู่ในอ้อมแขนของเธอ อยู่ในสลิง หรืออยู่ติดกับแม่ของเธอ ที่อยู่ชมรม

13. พื้นที่สำหรับเด็ก "Dvigalki"
0 ถึง 5 ปี

ห้องโถงในใจกลางกรุงมอสโก ติดตั้งอุปกรณ์พิเศษสำหรับการเคลื่อนไหว ความคิดสร้างสรรค์ และพัฒนาการที่กลมกลืนกันของเด็ก ๆ เด็กอายุไม่เกิน 3 ขวบหมั้นหมายกับมารดา ชั้นเรียนจะยึดตามหลักการของ Orff pedagogy และ dance-motor psychotherapy ผู้เข้าร่วมที่อายุน้อยที่สุดอายุ 0 ถึง 12 เดือนมีส่วนร่วมในกลุ่ม BabyContact ทางจิตวิทยาการเคลื่อนไหวทางการเต้นซึ่งได้อธิบายไว้ข้างต้น ที่อยู่หอ

14. ศูนย์ ภาพลักษณ์เชิงบวกชีวิตสดใส ครอบครัว
0 ถึง 5 ปี

ทิศทางหลักของงานของศูนย์คือแนวปฏิบัติในการเลี้ยงดูบุตรของ Bertlight (Birthlight ™, UK, Cambridge) ซึ่งพัฒนาโดย Francoise Friedman ผู้ก่อตั้ง Birthlight ในช่วงทศวรรษที่ 80 ของศตวรรษที่ผ่านมา หลักสูตรนี้ตั้งอยู่บนพื้นฐานของการผสมผสานภูมิปัญญาของตะวันออกและตะวันตกขั้นสูง พัฒนาการทางวิทยาศาสตร์. BrightFamily นำเสนอพื้นที่โยคะต่อไปนี้: โยคะสำหรับหญิงตั้งครรภ์, โยคะในน้ำ, โยคะสำหรับทารกตั้งแต่แรกเกิดถึง 4 ปี, โปรแกรม ว่ายน้ำสำหรับเด็ก(จาก 1.5 เดือน) ที่อยู่ศูนย์

15. เวิร์คช็อป "เด็กน้อยกับงานศิลปะอันยิ่งใหญ่"
จาก 2 ปี

เวิร์กช็อปดำเนินการโดยประติมากรชาวมอสโกและแม่ Lisa Lavinskaya ด้วยวิธีที่สนุกสนานและน่าตื่นเต้น เด็ก ๆ จะทำความคุ้นเคยกับประวัติศาสตร์ศิลปะ เยี่ยมชมนิทรรศการของพิพิธภัณฑ์ วาดรูป ปั้น ทำเซรามิก โดยปกติแล้วชั้นเรียนจะเริ่มต้นด้วยการบรรยายสั้น ๆ เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ศิลปะ สำหรับเรื่องที่เล็กที่สุดอาจเป็นนิทานสิบนาทีหรือการ์ตูนเรื่องเล็ก เด็ก ๆ ทำความคุ้นเคยกับผลงานของศิลปินในยุคต่าง ๆ แล้วสร้างผลงานของตัวเอง นอกจากนี้ยังมีหลักสูตรสำหรับผู้ใหญ่ในเวิร์กช็อป ที่อยู่การประชุมเชิงปฏิบัติการ

16. ศูนย์เด็ก "Golden Cockerel"
ตั้งแต่ 1.5 ถึง 17 ปี

ศูนย์เด็ก Golden Cockerel เปิดดำเนินการในมอสโกตั้งแต่ปี 2530 ในศูนย์เด็กอายุตั้งแต่ 1.5 ถึง 17 ปีสามารถเข้าร่วมได้ โปรแกรมบูรณาการซึ่งผสมผสานพื้นฐานของดนตรี การออกแบบท่าเต้น วิชวล และ ศิลปะการแสดงละคร. ชั้นเรียนสอนโดยนักดนตรีมืออาชีพ ผู้กำกับ ศิลปิน และนักออกแบบท่าเต้น Golden Cockerel Center ร่วมมือกับมอสโก มหาวิทยาลัยของรัฐพวกเขา. เอ็ม.วี. Lomonosov สถาบันการศึกษาวัฒนธรรมแห่งรัสเซีย และ State Slavic Academy ที่อยู่ศูนย์

17. ศูนย์การพัฒนาขั้นต้นในภาษาอังกฤษ Gymboree Play&Music
0 ถึง 6 ปี

เด็ก ๆ จะได้รับการสอนตามวิธีการพัฒนาขั้นต้นของ Gymboree ซึ่งคิดค้นขึ้นเมื่อกว่า 35 ปีที่แล้ว สันนิษฐานว่าเด็กทุกคนมีพรสวรรค์ที่ธรรมชาติมอบให้เขา หากคุณเริ่มพัฒนาอย่างถูกต้องและทันเวลาความสามารถจะปรากฏขึ้น ปัจจุบัน บริษัทดำเนินโครงการฝึกอบรมใน 33 ประเทศทั่วโลก และในศูนย์แฟรนไชส์กว่า 700 แห่ง ชั้นเรียนทั้งหมดในศูนย์จัดเป็นภาษาอังกฤษ: "เล่นและเรียนรู้" ตั้งแต่ 0 ถึง 3 ปี ดนตรี (6 เดือน - 6 ปี) ศิลปะ(18 เดือน - 6 ปี); กีฬา (อายุ 3-6 ปี); กิจกรรมครอบครัว(0-6 ปี); ทักษะของโรงเรียน (3-6 ปี) ที่อยู่ศูนย์

18. สโมสรเด็กสองภาษา
จาก 1 ปี

ชั้นเรียนดำเนินการโดยเจ้าของภาษาและผู้เชี่ยวชาญในการพัฒนาขั้นต้นเท่านั้น หลักการสำคัญงานของสโมสร - การสื่อสารอย่างกระตือรือร้นในลักษณะของ TPR (การตอบสนองทางกายภาพโดยรวม) - หมายความว่าในห้องเรียนนักเรียนใช้อวัยวะทั้งหมดของการรับรู้และเปลี่ยนประเภทของกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง เด็กวัยหัดเดินเรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านเกม ดนตรี ความคิดสร้างสรรค์ และการอ่านหรือการฟังหนังสือเป็นภาษาอังกฤษ น้องคนสุดท้อง (อายุ 1.5-2 ปี) มาเรียนกับแม่ ที่อยู่ชมรม

19. สโมสรเชิงนิเวศสำหรับครอบครัว "Drevo"
9 เดือนถึง 7 ปี

สโมสรแห่งนี้ยังมีโรงเรียนพัฒนาเด็กปฐมวัย ที่ซึ่งเด็ก ๆ จะได้รู้จักโลกรอบตัว เล่นของเล่นทำมือจากนักออกแบบ และสื่อสารกับเพื่อน ๆ ในบรรดาโปรแกรมที่น่าสนใจ มันคุ้มค่าที่จะกล่าวถึง School of Etiquette และ School of Rescuers บล็อกกีฬาแสดงโดยสตูดิโอออกกำลังกาย Krepysh, สตูดิโอควบคุมจังหวะและเต้นรำ, ชั้นเรียนโยคะและบทเรียนการป้องกันตัว นอกจากนี้ สโมสรยังมีห้องเด็กเล่นและห้องสมุดที่มีวรรณกรรมสำหรับเด็กมากมาย

หากคุณไม่พบของคุณในการตรวจสอบ สถานที่โปรดสำหรับเด็ก - เขียนถึงเราในบรรณาธิการ: [ป้องกันอีเมล]เว็บไซต์.

และรอบ ๆ ความคิดยอดนิยมมากมาย โครงการเชิงพาณิชย์. และถ้าเมื่อสิบปีที่แล้ว การพัฒนาในช่วงแรกๆ เป็นที่ชื่นชอบของเด็กๆ เพียงไม่กี่คนที่อาศัยอยู่ที่บ้านเท่านั้น ตอนนี้มีหลายศูนย์ที่มีชื่อเย้ายวนเช่น "Umka", "Znayka", "Brilliant Kid", "Children's Academy" และอื่นๆ ใครไม่อยากให้ลูกเป็นอัจฉริยะ?

แต่สิ่งที่พวกเขาสัญญาและสิ่งที่สามารถคาดหวังได้จากศูนย์พัฒนาเพื่อ ถั่วลิสงอายุหนึ่งปี? วิธีการเลือก กลุ่มที่เหมาะสมเพื่อที่ว่าในภายหลังจะไม่มีการเสียใจอย่างสุดซึ้งสำหรับเงินที่ใช้ไปและที่สำคัญที่สุด - ทางร่างกายและ สุขภาพจิตอัจฉริยะรุ่น?

ทำไมเราถึงต้องการ "กลุ่มกำลังพัฒนา"?

ตามจริงแล้วเด็กจะสามารถพัฒนาได้อย่างสมบูรณ์แบบโดยไม่ต้องมีศูนย์พิเศษ และประเด็นตรงนี้ไม่ใช่แค่ว่าในวัยเด็กของเราไม่มีสถาบันแบบนั้น - และไม่มีอะไรเลย เราเติบโตมาเป็นคนดี และไม่ใช่ว่าทารกในวัยนี้ยังไม่ต้องการการสื่อสารและการขัดเกลาทางสังคม (ซึ่งสัญญาไว้ที่ศูนย์)

เหตุผลหลักก็คือ สำหรับเด็กอายุต่ำกว่าสามขวบ ครูที่สำคัญที่สุดและสำคัญที่สุด คนสำคัญแม่ยังคงอยู่ เหนือสิ่งอื่นใด เขาต้องการความสนใจจากเธอ ความรักของเธอ และถ้าในชั้นเรียนที่ศูนย์เธออุทิศเวลาให้เขาเพียงหนึ่งชั่วโมงร้องเพลงกับเขาและปั้นตุ๊กตาหิมะจากดินน้ำมันเขาก็ยินดีที่จะไปที่นั่น - เวลานี้อุทิศให้กับเขาเท่านั้นไม่ใช่อินเทอร์เน็ตและทำอาหารเย็น

และที่นี่เราพบว่าศูนย์พัฒนาเป็นที่ต้องการของมารดามากกว่า ไม่ใช่เด็ก แออัดสำหรับมารดาในสี่กำแพงบ้าน และเป็นแม่ที่โหยหาสังคม แต่ก็ยัง "เร็วเกินไป" สำหรับพวกเขาที่จะไปทำงาน และ "สายเกินไป" ที่จะไปมหาวิทยาลัย ใช่และคุณต้องทำอะไรกับเด็ก แต่จินตนาการก็แห้งไปแล้วและเกมใหม่ ๆ ยังคงเป็นเพียงทฤษฎีบนหน้านิตยสารผู้ปกครองยอดนิยม และการพัฒนาศูนย์ในสถานการณ์เช่นนี้ไม่ใช่ความคิดที่ดีเลย มันมีประโยชน์สำหรับเด็กที่จะเปลี่ยนสภาพแวดล้อม เพื่อดูผู้คนใหม่ ๆ ของเล่นใหม่ วิ่งและสนุกสนาน และสำหรับแม่ที่จะพูดคุยกับ "เพื่อนร่วมงาน" เพื่อหาสิ่งใหม่และน่าสนใจกับทารก จากนั้นทำสิ่งเหล่านี้ต่อไป กิจกรรมที่บ้าน.

ถ้านี่เป็นเพียงกรณีของคุณ มาดูกันว่ามีอะไรรอเราอยู่ในศูนย์การพัฒนาระยะแรก

เราจะทำอย่างไร?

ชุดศูนย์ดังกล่าวของสุภาพบุรุษมาตรฐานมักจะรวมถึงเกมนิ้วและเสียงดนตรี, การบำบัดด้วยการพูดอุ่นเครื่อง, โทรศัพท์มือถือและ เกมส์เต้น. เผื่อจะมีอะไรไปอวดญาติๆก็มี คลาสที่สมัคร- การสร้างแบบจำลอง การประยุกต์ การวาด บางครั้งอุทิศให้กับการศึกษาดนตรี - การพัฒนาความรู้สึกของจังหวะ เสียง องค์ประกอบของการเต้นรำ ในตอนท้ายหรือตอนกลางของบทเรียน การแสดงหุ่นกระบอก- เหมือน "โรงละครบนโต๊ะ"

หัวข้อพิเศษคือชั้นเรียนตามระบบของ Maria Montessori พวกเขาแนะนำให้มีอุปกรณ์พิเศษสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับและขั้นต้น การรับรู้ทางประสาทสัมผัสซึ่งในวัยนี้จะรุนแรงเป็นพิเศษ

หากคุณได้รับสัญญาว่าเป็นผลมาจากการเรียนลูกของคุณไม่มีเวลาที่จะปลีกตัวจาก เต้านมของมารดา, เรียนรู้ที่จะอ่านและนับ, เล่นดนตรีไม่เลวร้ายไปกว่า Mozart และโดยทั่วไปแล้ว "การแตกต่างจากคนรอบข้างเป็นข้อได้เปรียบ" - วิ่งเร็วขึ้น ที่ กรณีที่ดีที่สุดคุณจะถูกหลอกอย่างทะลึ่งตึงตังและจะมีส่วนร่วมกับเด็ก ๆ ในสิ่งดั้งเดิมสำหรับวัยนี้ ที่แย่ที่สุด ในความเป็นจริงแล้ว พวกเขาจะพยายามเติมเต็มบทเรียนทั้งหมดด้วยกิจกรรมทางปัญญาโดยเฉพาะ โดยแทบจะจับเด็กๆ ไว้ที่โต๊ะทำงาน

โปรดทราบว่าเด็กที่พูดไม่ได้ไม่สามารถสอนให้อ่านได้ มีหลายกรณีที่การพัฒนาคำพูดล่าช้ามากขึ้นเพราะเหตุนี้ - ในแง่หนึ่งเพราะสมองยุ่งอยู่กับเรื่องอื่น (เรียนรู้ที่จะอ่าน) และอีกด้านหนึ่งเพราะคำพูดไม่ได้อีกต่อไป ความจำเป็นเร่งด่วน- เด็ก ๆ เริ่ม "แสดงออก" ด้วยความช่วยเหลือของลูกบาศก์พร้อมตัวอักษร

ทุกชั้นเรียนควรเกิดขึ้นในรูปแบบของเกมอย่างแน่นอน! นอกจากนี้ เกมนี้ควรเป็นเกมมือถือและใช้งานอยู่ ที่ เด็กปฐมวัยข้อมูลทั้งหมดจะถูกรับรู้ด้วยวิธีนี้เท่านั้นไม่ใช่อย่างอื่น และต่อไป จุดสำคัญ- แม่ต้องไม่เพียง แต่อยู่ในบทเรียนเท่านั้น แต่ยังต้องมีส่วนร่วมในบทเรียนด้วย การมีส่วนร่วมอย่างแข็งขัน. สิ่งนี้จำเป็นในแง่หนึ่งเพื่อให้ทารกรู้สึกปลอดภัยและในทางกลับกันเพื่อให้แม่สามารถเข้าใจในทางปฏิบัติว่าจะทำอย่างไรกับเด็กที่บ้าน

เน้นพื้นที่

สมมติว่าตามคำอธิบาย มีตัวเลือกสองสามอย่างสำหรับศูนย์พัฒนาบางแห่งที่มาหาคุณ จะดำเนินการอย่างไร?

• ให้คะแนนถนนทางเลือกที่ดีที่สุดคือสามารถเดินจากบ้านไปยังใจกลางเมืองได้ ในกรณีที่รุนแรง - ขนส่ง แต่ไม่เกิน 20 นาที มิฉะนั้นชั้นเรียนจะสูญเสียความหมายทั้งหมดสำหรับเด็ก: ในระหว่างการเดินทางเขาจะเหนื่อยมากจนไม่สามารถรับรู้อะไรเลย
• เป็นครั้งแรกที่ไปที่ศูนย์โดยไม่มีลูกคุณจะต้องคิดเส้นทางโดยละเอียดเพื่อไม่ให้รีบวิ่งไปตามถนนพร้อมกับลูกน้อยในอ้อมแขนของคุณ บ่อยครั้งที่ศูนย์พัฒนาตั้งอยู่ที่ชั้นใต้ดินของอาคารที่พักอาศัยหรือในโรงเรียนอนุบาล ดังนั้นจึงไม่สามารถสังเกตเห็นได้ทันที
• พูดคุยกับครูในอนาคตกับผู้ปกครองของเด็กคนอื่นๆที่มีส่วนร่วมในศูนย์แล้ว
• พูดคุยทุกอย่างกับผู้ดูแลระบบ คำถามทางการเงิน : มีทดลองเรียน ค่าแรกเข้า ระบบส่วนลด
• ให้คะแนนความสะอาดของห้องพักอย่าลังเลที่จะมองเข้าไปในห้องสุขา - มันจะมีประโยชน์สำหรับลูกของคุณอย่างแน่นอน

วิธีปฏิบัติตัวในชั้นเรียน

ดังนั้นจึงมีทางเลือกและคุณกำลังเข้าสู่บทเรียนแรก สิ่งที่ควรจำ?

สิ่งที่สำคัญที่สุดคืออย่าเปรียบเทียบความสำเร็จของสมบัติของคุณกับความสำเร็จของลูกคนอื่น ท้ายที่สุด เรารู้แล้วว่าคุณต้องการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมากกว่าทารก และคุณไม่ได้ไปที่นั่นกับเขาเลยเพื่อ "แตกต่างจากเพื่อน" ยิ่งไปกว่านั้น เด็กมีสิทธิทุกอย่างในตอนแรกที่จะไม่ทำอะไรเลยในห้องเรียน อย่าช้าลงและอย่าเร่งเขา แต่ให้เล่นด้วยความกระตือรือร้นด้วยตัวคุณเอง เกมนิ้วและนำเต้นรำไปรอบๆ เรารับรองว่าไม่ช้าก็เร็วทารกจะต้องการเข้าร่วมกับคุณ

เป้าหมายของคุณคือกระบวนการ ไม่ใช่ผลลัพธ์!

• คู่มือศูนย์พัฒนาเด็ก สระว่ายน้ำ สวนวอลดอร์ฟและกลุ่ม หลักสูตรภาษาต่างประเทศสำหรับเด็ก ลานสเก็ตน้ำแข็ง สวนและกลุ่มมอนเตสซอรี่ สตูดิโอเต้นรำและโรงละคร โรงเรียนสอนศิลปะ
• แผนที่รถไฟใต้ดินแบบโต้ตอบกับสโมสรการศึกษาสำหรับเด็ก
• ที่อยู่และหมายเลขโทรศัพท์ของศูนย์พัฒนาพร้อมคำอธิบายสั้น ๆ ของบริการ

อิเนสซ่า สมีค

ทุกวันนี้ เกือบทุกครอบครัวมองว่าการพัฒนาหลักสูตรสำหรับเด็กเป็นส่วนสำคัญของการศึกษาก่อนวัยเรียน และไม่ไร้ประโยชน์ - นักวิทยาศาสตร์ได้พิสูจน์แล้วว่าตั้งแต่แรกเกิดถึงหกปีการเชื่อมต่อระหว่างเซลล์ประสาทนั้นเกิดขึ้นอย่างเข้มข้นที่สุด ดังนั้น ข้อมูลจะถูกดูดซึมได้ดีขึ้นและนำไปใช้ได้อย่างยืดหยุ่นมากขึ้น

แก้วสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 1 ขวบมีไว้เพื่ออะไร?

ในวัยนี้เด็กจะประสบกับวิกฤตการพลัดพรากครั้งแรก ทารกยืนอยู่บนขาอย่างมั่นใจแล้วและน่าจะได้ก้าวแรกไปแล้ว เขาเริ่มรับรู้ว่าตัวเองแยกจากแม่และแสดง ความสนใจที่เป็นอิสระต่อวัตถุที่อยู่รอบ ๆ ซึ่งคุณภาพจะเป็นตัวกำหนดการก่อตัวของบุคลิกภาพ

พัฒนาโรงเรียนสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 1 ขวบขึ้นไป ตัวเลือกที่หลากหลายการเร่งความเร็วของกระบวนการทางธรรมชาติ - "การอ่านจากเปล" การพัฒนาทางกายภาพในช่วงต้นและอื่น ๆ ชั้นเรียนในสโมสรของเราจัดตามวิธีการของ Maria Montessori ซึ่งพิสูจน์ตัวเองมาแล้วกว่าศตวรรษ ซึ่งช่วยให้มนุษย์มีรูปร่างตามธรรมชาติและกลมกลืนกัน

การพัฒนาหลักสูตรสำหรับเด็กในสโมสรของเรา - พิเศษอย่างไร?

การศึกษาตามวิธีมอนเตสซอรี่คำนึงถึง ช่วงเวลาที่ละเอียดอ่อน. ซึ่งหมายความว่าเด็กในวัยใดช่วงหนึ่งจะเปิดรับข้อมูลบางประเภทได้ดีที่สุด สิ่งนี้เกิดขึ้นตามการเจริญเติบโตทางชีวภาพของเปลือกสมองบางส่วน

วงกลมสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 1 ขวบจัดในสโมสรของเราอย่างไร?

เราขอแนะนำให้ไปที่กลุ่มต่อไปนี้:

• สำหรับดาวหางที่เล็กที่สุด ที่นี่ ชั้นเรียนใช้เวลาสี่สิบห้านาที ทารกได้รับความช่วยเหลือจากแม่หรือผู้ใหญ่ที่ใกล้ชิดคนอื่นๆ วัสดุที่น่าสนใจ - ปริศนา ตัวเรียงลำดับ เขาวงกต และอื่น ๆ - จะตอบสนองความอยากรู้อยากเห็นของนักวิจัยตัวน้อยอย่างเต็มที่ กลุ่มพัฒนาการของเราสำหรับเด็กอายุต่ำกว่าหนึ่งปีจัดอยู่ในกลุ่มเดียวกัน นักเรียนที่อายุน้อยที่สุดคืออายุแปดเดือน
• สำหรับเศษที่มีประสบการณ์มากขึ้น - กลุ่ม Comets Plus เธอไม่แตกต่างกัน หมวดหมู่อายุแต่ชั้นเรียนได้ขยายออกไปเป็นหกสิบนาที - มีการเพิ่มโรงละครของผู้ชมรุ่นเยาว์หรือบทเรียนที่สร้างสรรค์เข้ามาในโปรแกรม แม้ว่าเด็ก ๆ จะยังไม่สนใจกิจกรรมของเพื่อน ๆ มากนัก แต่กระบวนการปรับตัวทางสังคมก็ประสบความสำเร็จมากขึ้นด้วยแวดวงการศึกษาสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 1 ขวบ
• ชั้นเรียนในกลุ่ม "เครื่องหมายดอกจัน" เชื่อมโยงกับกิจกรรมการรับรู้ที่ประสานกันมากขึ้น นักเรียนเรียนรู้ที่จะมีสมาธิ ทำความคุ้นเคยกับปรากฏการณ์ของโลกรอบตัว เปรียบเทียบวัตถุตามขนาด รู้จักสี และแม้ว่าครูจะให้ข้อมูลทั้งหมดโดยคำนึงถึงลักษณะของอายุโดยไม่ต้องพยายามก้าวไปข้างหน้า หลักสูตรธรรมชาติกิจกรรมการพัฒนาหลักสูตรสำหรับเด็กกลายเป็นพื้นฐานที่ดีเยี่ยมสำหรับ ความสำเร็จต่อไปในการเรียนรู้

และแน่นอนคุณไม่สามารถเพิกเฉยต่อผลประโยชน์ของมารดาได้ ท้ายที่สุด คุณต้องการสื่อสารกับคนที่มีแนวคิดเดียวกันซึ่งเลี้ยงลูกด้วยความรักและความเอาใจใส่เช่นเดียวกับคุณ โอกาสที่สมบูรณ์แบบเพื่อพบปะแลกเปลี่ยนประสบการณ์เป็นการพัฒนาแวดวงสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 1 ขวบขึ้นไป