बच्चों की मनोवैज्ञानिक समस्याएं और उनके समाधान के उपाय। बच्चों में मनोवैज्ञानिक समस्याएं? माता-पिता, परामर्श में आपका स्वागत है! चिंता बढ़ने के कारण

अक्सर एक संकेत पारिवारिक परेशानीऔर समस्याएं।

लेख में चर्चा की जाएगीसमस्याओं के बारे में मानसिक स्वास्थ्यबच्चों में, माता-पिता को बच्चे के साथ कैसा व्यवहार करना चाहिए और अलार्म कब बजना चाहिए, इस बारे में।

बच्चों की समस्या के कारण

अक्सर एक बच्चे (बच्चों) में मनोवैज्ञानिक समस्याएं गर्म, करीबी और की अनुपस्थिति में उत्पन्न होती हैं भरोसेमंद रिश्ताउसके साथ। इसके अलावा, बच्चे "मुश्किल" हो जाते हैं यदि उनके माता-पिता उनसे बहुत अधिक मांग करते हैं: स्कूल में सफलता, ड्राइंग, नृत्य, संगीत। या अगर माता-पिता बच्चे की शरारतों पर बहुत हिंसक प्रतिक्रिया करते हैं, तो वे उसे कड़ी सजा देते हैं। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि सभी परिवारों को शिक्षा में कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है।

माता-पिता पालन-पोषण में जो गलतियाँ करते हैं, उनका बाद में किसी व्यक्ति के जीवन पर गहरा प्रभाव पड़ सकता है। और उन्हें पूरी तरह से खत्म करना हमेशा संभव नहीं होता है।

मनोवैज्ञानिक समस्याओं के प्रकार

अक्सर, एक बच्चे का दुर्व्यवहार केवल एक निश्चित उम्र और विकास की अवधि से मेल खाता है। इसलिए इन कठिनाइयों का अधिक शांति से इलाज किया जाना चाहिए। लेकिन अगर वे लंबे समय तक दूर नहीं जाते या तेज नहीं होते हैं, तो माता-पिता को कार्रवाई करने की आवश्यकता होती है। कई माता-पिता द्वारा सामना किए जाने वाले बच्चों (बच्चे) में सबसे आम मनोवैज्ञानिक समस्याएं:

  • आक्रामकता - यह खुद को विभिन्न तरीकों से प्रकट कर सकता है। बच्चा असभ्य हो सकता है, अक्सर चिल्ला सकता है, साथियों से लड़ सकता है। माता-पिता को बच्चे में भावनाओं की बहुत आक्रामक अभिव्यक्ति को नजरअंदाज नहीं करना चाहिए। कभी-कभी ऐसा व्यवहार परिवार और समाज में अपनाए गए निषेधों और नियमों का विरोध होता है। आक्रामक बच्चे अक्सर बेचैन और तनावग्रस्त होते हैं। उनके लिए अपने साथियों के साथ संवाद करना मुश्किल है, वे समझौता नहीं कर पा रहे हैं। आपको बच्चे के साथ खुलकर बात करने और इस तरह के व्यवहार के परिणामों की व्याख्या करने की आवश्यकता है।
  • क्रोध के हमले - अक्सर बहुत छोटे बच्चों में प्रकट होते हैं। वे किसी छोटी बात पर क्रोधित हो जाते हैं, उन्मादी हो जाते हैं, वे फर्श पर गिर जाते हैं। बच्चे के इस व्यवहार से माता-पिता को शांति से व्यवहार करने की जरूरत है, उसके व्यवहार को नजरअंदाज करें और उसे कुछ देर के लिए अकेला छोड़ देना सबसे अच्छा है।
  • झूठ बोलना और चोरी करना - बहुत बार माता-पिता घबरा जाते हैं जब उन्हें पता चलता है कि बच्चा झूठ बोल रहा है या चोरी कर रहा है। उनके लिए यह समझना मुश्किल है कि वह ऐसा क्यों करता है, उन्हें डर है कि कहीं वह अपराधी न बन जाए। लेकिन ऐसे कार्यों के पीछे अक्सर ध्यान आकर्षित करने की इच्छा होती है। वहीं, सजा के रूप में और स्नेह के रूप में माता-पिता के ध्यान से बच्चा संतुष्ट होता है। इसके अलावा, कभी-कभी झूठ बोलना या चोरी करना अनुमत सीमाओं की परीक्षा है। अर्थात्, यह एक प्रकार का प्रयोग है जो बच्चा अनुमत की सीमाओं का पता लगाने के लिए करता है।
  • मूत्र या मल असंयम। अधिकांश बच्चे आंतों को पूरी तरह से नियंत्रित करना शुरू कर देते हैं और मूत्राशयलगभग 4 साल की उम्र से। लेकिन अगर इस अवधि तक बच्चा पॉटी नहीं मांगता है, तो यह विचलन का संकेत है। हालांकि, मल असंयम की तुलना में मूत्र असंयम अधिक आम है। असंयम किसी के नियंत्रण में असमर्थता के साथ जुड़ा हुआ है शारीरिक प्रक्रियाएं. सबसे पहले, आपको यह पता लगाना होगा कि क्या यह शारीरिक समस्याओं या विकृति के कारण है। यदि नहीं, तो हम मनोवैज्ञानिक कारक के बारे में बात कर सकते हैं। एक नियम के रूप में, यह प्यार की कमी, माता-पिता की अत्यधिक गंभीरता, समझ की कमी है।
  • अति सक्रियता। अधिकतर यह समस्या लड़कों को होती है। ऐसे बच्चों में असावधानी की विशेषता होती है, वे कक्षा में शिक्षक की बात नहीं सुनते हैं, वे अक्सर और आसानी से विचलित हो जाते हैं, जो उन्होंने शुरू किया है उसे पूरा नहीं करते हैं। वे आवेगी हैं और स्थिर नहीं बैठ सकते। बच्चे का यह व्यवहार सामाजिक, मानसिक, भावनात्मक और मानसिक विकास. बच्चों में इस मनोवैज्ञानिक समस्या के कारणों को पूरी तरह से समझा नहीं जा सका है। अति सक्रियता लंबे समय से जुड़ी हुई है खराब परवरिशपरिवार में चिड़चिड़ापन, खराब स्थिति। कुछ वैज्ञानिक अति सक्रियता का श्रेय बच्चों की सामाजिक-मनोवैज्ञानिक समस्याओं को देते हैं। हालांकि, शोध के परिणामस्वरूप, यह साबित हो गया है कि यह मनोवैज्ञानिक समस्या जैविक कारणों और प्रतिकूल वातावरण के कारण है। इस समस्या को ठीक करने के लिए, दवाओं, गंभीर मामलों में, अधिक गहन उपचार किया जाता है।
  • खाने की समस्या भूख की कमी में प्रकट होती है। भोजन से इनकार करना ध्यान आकर्षित करने का एक तरीका है, कभी-कभी यह मेज पर एक प्रतिकूल स्थिति से जुड़ा होता है, अगर इस समय बच्चे को लगातार शिक्षित या आलोचना की जाती है। यदि उसे भूख नहीं है, और उसे खाने के लिए मजबूर किया जाता है, तो उसे भोजन से घृणा हो सकती है, सबसे उपेक्षित मामले में, एनोरेक्सिया विकसित हो सकता है।

पोषण के साथ समस्या का दूसरा पक्ष वह स्थिति है जब भोजन ही एकमात्र ऐसी गतिविधि बन जाती है जो आनंद लाती है। इस मामले में, बच्चा लेता है अधिक वज़न, उसके लिए भोजन खाने की प्रक्रिया को नियंत्रित करना कठिन होता है, वह लगातार और हर जगह खाता है।

  • संचार में कठिनाइयाँ। कुछ बच्चों को अकेलेपन का बहुत शौक होता है, उनका कोई दोस्त नहीं होता। एक नियम के रूप में, ऐसे बच्चे असुरक्षित हैं। अगर एक बच्चा लंबे समय के लिएसाथियों से संपर्क नहीं करता, उसे मनोवैज्ञानिक मदद की जरूरत है। मनोवैज्ञानिक समस्याओं वाले बच्चे अक्सर अवसाद के शिकार होते हैं।
  • शारीरिक रोग। ऐसे बच्चे हैं जो लगातार दर्द की शिकायत करते हैं, जबकि डॉक्टरों का कहना है कि वे बिल्कुल स्वस्थ हैं। इस मामले में, बार-बार होने वाली बीमारियों के कारण मनोवैज्ञानिक होते हैं। ऐसे परिवार में जहां कोई गंभीर रूप से बीमार है, बच्चे किसी रिश्तेदार की बीमारी के कुछ लक्षणों को उपयुक्त बनाते हैं। ऐसे में बच्चे को आश्वस्त करने और समझाने की जरूरत है कि अगर कोई बीमार है तो इसका मतलब यह नहीं है कि वह भी बीमार हो जाएगा। कभी-कभी हाइपोकॉन्ड्रिअक बच्चे ऐसे माता-पिता में बड़े होते हैं जो बहुत अधिक संदिग्ध होते हैं, वे थोड़े से दर्द पर भी बहुत तेज प्रतिक्रिया करते हैं, और उनके माता-पिता उन्हें घेरने लगते हैं। अति-चिंताऔर संरक्षकता।
  • घर से भागना एक गंभीर मनोवैज्ञानिक समस्या है जो की कमी की बात करती है मधुर संबंधऔर परिवार में समझ। वयस्कों को स्थिति का विश्लेषण करना चाहिए और सोचना चाहिए कि पलायन क्यों हो रहा है। बच्चे के वापस आने के बाद, उसे दंडित करने की कोई आवश्यकता नहीं है, उसे देखभाल और स्नेह से घेरना बेहतर है और जो उसे चिंतित करता है उसके बारे में खुलकर बात करें।

जन्म से लेकर एक साल तक की मानसिक समस्याएं

बाल विकास की इस अवधि के दौरान, निम्नलिखित समस्याएं बहुत आम हैं: चिंता, अत्यधिक उत्तेजना, मजबूत स्नेहमाँ को।

इस दौरान ज्यादातर व्यवहार संबंधी लक्षण बच्चे के स्वभाव से जुड़े होते हैं। इसलिए, उत्तेजना, चिंता, भावुकता को आदर्श का एक प्रकार माना जाता है। लेकिन अगर माता-पिता गलत व्यवहार करना शुरू कर दें, उदाहरण के लिए, रोने को अनदेखा करें, बच्चे को अपने हाथों से छुड़ाएं, आक्रामकता दिखाएं, तो बच्चा वास्तविक विकार विकसित कर सकता है।

यदि बच्चा अपने आस-पास की वस्तुओं में रुचि नहीं दिखाता है, यदि उसका विकास धीमा है, यदि वह संतुलित नहीं है, तो माता की बाहों में भी शांत नहीं होता है, तो माता-पिता को सतर्क रहना चाहिए।

बच्चे के साथ कैसा व्यवहार करें: बच्चे को अधिक बार स्पर्श करें, उसे गले लगाएं और चूमें, उसकी भावनात्मक जरूरतों को पूरा करें।

1 से 4 साल के बच्चों में समस्या

इस अवधि के दौरान, बच्चों में सामान्य मनोवैज्ञानिक समस्याएं लालच, आक्रामकता, भय, अन्य बच्चों से संपर्क करने की अनिच्छा हैं। आमतौर पर ये सभी लक्षण सभी बच्चों में पाए जाते हैं।

माता-पिता को क्या सतर्क करना चाहिए: यदि ये संकेत विकास को स्पष्ट रूप से रोकते हैं और सामाजिक अनुकूलनबच्चा, यदि बच्चा माता-पिता को जवाब नहीं देता है, तो उसकी रुचियों की सीमा बहुत कम हो जाती है (उदाहरण के लिए, वह केवल कार्टून में रुचि रखता है)।

बच्चों के मनोवैज्ञानिक विकास के मानदंड से विचलन परिवार में प्रतिकूल स्थिति से जुड़े हैं और गलत परवरिश. आक्रामकता या लालच इस तथ्य के कारण हो सकता है कि परिवार में बच्चे पर बहुत कम ध्यान दिया जाता है। चिंता और शर्मीली माता-पिता के आक्रामक व्यवहार से जुड़ी हैं।

बच्चे के साथ कैसा व्यवहार करें: परिवार में स्थिति और संबंधों का विश्लेषण करना आवश्यक है, यदि आवश्यक हो, तो आपको बाल मनोवैज्ञानिक के पास जाना चाहिए।

4 से 7 साल तक

बच्चों के जीवन की इस अवधि के सबसे आम मनोवैज्ञानिक विचलन हैं झूठ, दर्दनाक शर्म, अत्यधिक आत्मविश्वास, किसी भी चीज़ में अरुचि, कार्टून (फिल्मों, कंप्यूटरों) से लगाव, हानिकारकता और हठ की लगातार अभिव्यक्तियाँ।

यह सामान्य है - अगर पहले बच्चों की मनोवैज्ञानिक समस्याएं विद्यालय युगव्यक्तित्व और चरित्र के निर्माण के साथ जुड़ा हुआ है।

माता-पिता को चिंतित होना चाहिए: बच्चे को माँ और पिताजी से अलग करना, बहुत दर्दनाक शर्म और शर्म, जानबूझकर तोड़फोड़, आक्रामकता और क्रूरता।

बच्चे के साथ कैसा व्यवहार करें: उसके साथ प्यार और सम्मान से पेश आएं। साथियों के साथ उसके संचार के प्रति चौकस रहें।

स्कूली उम्र के बच्चों (बच्चे) में मनोवैज्ञानिक समस्याएं

कब बच्चा जाता हैस्कूल में, एक समस्या को दूसरी द्वारा बदल दिया जाता है। जिन समस्याओं पर माता-पिता ने ध्यान नहीं दिया, वे उम्र के साथ मजबूत और बदतर होती गईं। इसलिए किसी भी कठिनाई को गंभीरता से लेना चाहिए और उसे दूर करने का प्रयास करना चाहिए। स्कूल में बच्चों की सबसे आम मनोवैज्ञानिक समस्याएं, जिन पर ध्यान दिया जाना चाहिए और समय पर निपटा जाना चाहिए:

  • स्कूल का डर, अनुपस्थिति - सबसे अधिक बार प्रकट होता है जूनियर स्कूली बच्चेजब बच्चा स्कूल में समायोजित हो जाता है। अक्सर बच्चों को आदत नहीं होती नया वातावरण, टीम। स्कूल जाने की अनिच्छा किसी विषय, शिक्षक, साथियों के डर के कारण हो सकती है। कभी-कभी बच्चा नहीं कर पाता गृहकार्यऔर खराब ग्रेड मिलने का डर है। स्कूल के डर से बचने के लिए आपको अपने बच्चे को इसके लिए पहले से तैयार करना चाहिए। यदि समस्या अभी भी बनी हुई है, तो आपको उससे बात करने की ज़रूरत है, पता करें कि वह किससे डरता है। लेकिन अत्यधिक सख्त और मांगलिक न हों, आपको बच्चे के साथ संपर्क स्थापित करना चाहिए।
  • सहकर्मी बदमाशी। दुर्भाग्य से, यह बहुत है वास्तविक समस्या आधुनिक स्कूली बच्चे. जब एक बच्चे को लगातार अपमानित किया जाता है, धमकाया जाता है, तो वह अवसाद विकसित करता है, कमजोर हो जाता है, पीछे हट जाता है, या आक्रामकता और क्रोध का प्रकोप दिखाता है। साथ ही, बहुत बार माता-पिता नहीं जानते कि क्या हो रहा है, और व्यवहार की विषमताओं को कठिनाइयों के रूप में लिख देते हैं। किशोरावस्था. अगर किसी बच्चे को ऐसी कोई समस्या है, तो यह कम आत्मसम्मान या दोस्तों की कमी के कारण हो सकता है। आपको उसे अपने आप में और अधिक आत्मविश्वास बनने में मदद करने की आवश्यकता है, हमेशा उसके साथ समान स्तर पर बात करें, उसे निर्णय में शामिल करें। पारिवारिक समस्याएं, हमेशा उसकी राय सुनें। अधिक बार स्कूल जाएं, शिक्षकों को समस्या के बारे में आगाह करें - इसे एक साथ हल करने की आवश्यकता है। यदि आवश्यक हो तो कृपया संपर्क करें बाल मनोवैज्ञानिक. अगर सब कुछ विफल हो जाता है, तो आपको स्कूलों को बदलने की जरूरत है। पर ये मामलायह समस्या से पलायन नहीं है, यही इसका समाधान है तेज़ तरीका. बच्चे को नई टीम में खुद को और अपने प्रति अपने दृष्टिकोण को बदलने का मौका मिलेगा।

  • गलत रवैयाशिक्षकों की। कभी-कभी वे एक छात्र चुनते हैं, जिस पर वे लगातार प्रतिपूर्ति करते हैं। ऐसी स्थिति का सामना करना असंभव है जहां, एक बच्चे की कीमत पर, वयस्क अपनी मनो-भावनात्मक समस्याओं को स्वयं हल करते हैं। इससे गंभीर का विकास हो सकता है मनोवैज्ञानिक आघात. अधिकांश प्रभावशाली तरीकासमस्या समाधान - शिक्षक से बात करें और बच्चे के प्रति इस तरह के रवैये का कारण जानें। यदि बातचीत के बाद भी कुछ नहीं बदला है, तो किशोरी को दूसरे स्कूल में स्थानांतरित कर दिया जाना चाहिए।

मनोवैज्ञानिक समस्याओं को कैसे रोकें: पेरेंटिंग

समस्याओं को रोकने के लिए मनोवैज्ञानिक प्रकृतिबच्चों में, बच्चे के साथ हर उस चीज के बारे में बात करना आवश्यक है जो उसे चिंतित करती है, लगातार उसकी मदद और सुरक्षा की पेशकश करती है। जितनी जल्दी किसी समस्या की पहचान की जाती है, उसे हल करना और एक गंभीर परिसर के विकास को रोकना उतना ही आसान होता है।

आपको ध्यान से देखना चाहिए कि बच्चा अपने साथियों के साथ कैसे संवाद करता है। उसका संचार और व्यवहार किसी समस्या की उपस्थिति और उसकी प्रकृति के बारे में बहुत कुछ बता सकता है। उदाहरण के लिए, यदि कोई बच्चा अपनी पूरी ताकत से अपने साथियों का पक्ष लेना चाहता है, तो यह उसके प्रति प्यार, गर्मजोशी और ध्यान की कमी को दर्शाता है।

इसके अलावा, किसी को हमेशा याद रखना चाहिए कि प्रत्येक बच्चा व्यक्तिगत है, उसके अपने चरित्र लक्षण हैं, भावनात्मक लक्षण हैं जिन्हें शिक्षा की प्रक्रिया में ध्यान में रखा जाना चाहिए। आपको सभी दोषों और गुणों के साथ उसका सम्मान करना चाहिए, उसे वैसे ही प्यार करना चाहिए जैसे वह है।

क्या सजा जरूरी है?

यह स्पष्ट रूप से कहना मुश्किल है कि बच्चों को दंडित करना असंभव है। लेकिन सजा को मार-पीट में नहीं बदलना चाहिए, अरुचि या क्रोध का निरंतर प्रदर्शन। सजा सही, निष्पक्ष, समीचीन होनी चाहिए। इसके अलावा, शिक्षा और सजा सुसंगत होनी चाहिए। यानी आप किसी ऐसी चीज के लिए सजा नहीं दे सकते जिस पर कभी ध्यान नहीं दिया गया।

निष्कर्ष के बजाय

मानस का उल्लंघन ध्यान की कमी, कठोर दंड, माता-पिता के भय की निरंतर भावना से जुड़ा है; यह ऐसे समय में प्रकट होता है जब बच्चा सचेत रूप से पूरे वातावरण को समझने लगता है। यौवन के दौरान, वयस्कों के साथ संचार के साथ, बच्चों की मनोवैज्ञानिक समस्याएं स्वतंत्रता की इच्छा से जुड़ी होती हैं।

ये समस्याएं कितनी बार से संबंधित हैं अंतर्गर्भाशयी विकासबच्चा?
- एक बाल रोग विशेषज्ञ के रूप में, मैं हमेशा प्रसवकालीन इतिहास की निगरानी और अध्ययन करता हूं और मैं कह सकता हूं कि 60-70% मामलों में, समस्याएं प्रतिकूल गर्भावस्था से जुड़ी होती हैं, गर्भावस्था और प्रसव के दौरान जटिलताओं के साथ। और बच्चे के विकास की हमेशा सफल प्रारंभिक अवधि के साथ भी, जब माता-पिता, उनकी अज्ञानता के कारण, बच्चे के साथ पुनर्वास कार्य को गलत तरीके से व्यवस्थित करते हैं और करते हैं।

उदाहरण के लिए, बौद्धिक समस्याओं वाले बच्चे को मेरे पास लाया जाता है, और यह पता चलता है कि मस्तिष्क के इंटरहेमिस्फेरिक इंटरैक्शन में उसकी अपरिपक्वता है। एक बच्चे के जीवन के पहले वर्ष में इंटरहेमिस्फेरिक इंटरैक्शन का पहला स्तर बनता है। कई माता-पिता यह नहीं जानते हैं और इस बुनियादी स्तर को बनाने में मदद नहीं करते हैं, जो उन्हें भविष्य में मस्तिष्क की परिपक्वता में सही वैक्टर बनाने की अनुमति देता है। और यह बहुत महत्वपूर्ण है! और आपको ऐसा तब करना होगा जब माता-पिता को समस्याओं का सामना करना पड़े और वे एक न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट के पास आएं। और अगर माता-पिता खुद से पहले या विशेषज्ञों की मदद से इस काम को जानते और अंजाम देते, तो विकास अधिक प्रभावी होता। स्मृति, भाषण विकास, अंतरिक्ष की भावना, समन्वय की समस्याओं के साथ अक्सर इलाज किया जाता है। और समस्याओं का स्रोत इंटरहेमिस्फेरिक कनेक्शन की वही अपरिपक्वता है। हालांकि माता-पिता मानते हैं कि उन्हें अच्छी तरह से याद नहीं है - स्मृति के साथ एक समस्या, सप्ताह के दिनों का नाम नहीं दे सकता - भाषण के साथ समस्याएं, "सभी कोनों को दस्तक देता है" - समन्वय के साथ समस्याएं।

- वास्तव में क्या करने की आवश्यकता है?
- उदाहरण के लिए, क्रॉस स्टेप, क्रॉल। जब आप माता-पिता से पूछते हैं कि आपका बच्चा कैसे रेंगता है, तो उन्हें याद आता है कि वह बिल्कुल भी रेंगता नहीं था, "बैठे, बैठे, उठे और चल दिए।" और यह पता चला है कि ऐसा बच्चा विकास के एक पूरे चरण को याद करता है, जब इंटरहेमिस्फेरिक इंटरैक्शन बनने लगते हैं।

- और गर्भावस्था के कठिन पाठ्यक्रम के बारे में क्या?
- अक्सर, एक कठिन गर्भावस्था के बाद, बच्चे कमजोर पैदा होते हैं। अक्सर, उनके पास प्रसवकालीन एन्सेफैलोपैथी, बिगड़ा हुआ हेमोलीकोर डायनामिक्स का इतिहास होता है, और वे जोखिम में होते हैं। अक्सर ये सामान्य बुद्धि वाले बच्चे होते हैं, लेकिन साथ ही ये लंबे समय तक बौद्धिक तनाव का सामना नहीं कर पाते हैं। यानी वैज्ञानिक रूप से कहें तो ये ऐसे बच्चे हैं जिनके पास कम स्तर मानसिक प्रदर्शन. भावनात्मक रूप से, इन बच्चों में अक्सर भावात्मक अवस्थाओं की प्रवृत्ति होती है, भावनात्मक नियंत्रण का उल्लंघन, जो लगातार मिजाज, "नखरे" में प्रकट होता है। बेशक, यहां यह बहुत महत्वपूर्ण है कि माता-पिता प्रक्रियाओं के सार को समझें और सही ढंग से कार्य करें!

क्या मनोवैज्ञानिक की मदद से इस स्थिति को ठीक करने में मदद मिल सकती है?
- ओह यकीनन। बच्चे की भावनात्मक स्थिति को ठीक करने के लिए विभिन्न मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण हैं। मैं एक मानवतावादी दृष्टिकोण के ढांचे के भीतर काम करता हूं, अर्थात। एक छोटे बच्चे के साथ उसकी स्थिति के माध्यम से, "स्वयं के माध्यम से" काम करें। वे। अगर हम इसे एक बच्चे से हासिल करना चाहते हैं तो हमें खुद शांत और संतुलित होना चाहिए। हमें माता-पिता के साथ भी बात करनी है कि बच्चे के लिए यह महत्वपूर्ण है कि वे एक अच्छा वातावरण बनें जो समझता है, मदद करता है, प्यार करता है और एक बफर है। वे। माता-पिता इन्हें संसाधित करने में मदद करते हैं नकारात्मक भावनाएंऔर उनकी तीव्रता और चिन्ह को बदलें। हालांकि यह बहुत मुश्किल है! और कारण अलग हैं। ऐसा होता है कि सक्रिय रूप से काम करने वाले माता-पिता स्वयं बहुत थके हुए होते हैं, और उन्हें स्वयं समर्थन की आवश्यकता होती है। ऐसा होता है कि वे बच्चे के साथ पर्याप्त समय नहीं बिताते हैं, और अक्सर यह नानी के साथ संचार होता है।

के लिए महत्वपूर्ण है प्रारंभिक विकासये था सही तरीकाका आयोजन किया। कई माता-पिता मानते हैं कि प्रारंभिक विकास मुख्य रूप से पढ़ना और गिनना सीखने से जुड़ा है। यह पढ़ने के लिए उपयोग के साथ अक्षर, शब्दांश पढ़ा रहा है। लेकिन यह पता चला है, और बाल रोग विशेषज्ञ इस बारे में बहुत सक्रिय रूप से बात कर रहे हैं कि यह उल्लंघन करता है प्राकृतिक पाठ्यक्रमबाल विकास। क्योंकि 3 साल की उम्र में अन्य प्रक्रियाओं का विकास होना चाहिए। और जब सक्रिय बौद्धिक शिक्षा होती है, तो यह कहा जा सकता है कि प्रकृति द्वारा वातानुकूलित मस्तिष्क की कार्यात्मक प्रणालियों की परिपक्वता के क्रम का उल्लंघन होता है। और भविष्य में ऐसे बच्चों को अक्सर हकलाहट, टिक्स का अनुभव होता है बदलती जटिलता के. बेशक, माता-पिता समाज की आवश्यकताओं के अनुसार इस स्थिति को "जितनी जल्दी हो सके सब कुछ करने के लिए" समझ और समझा सकते हैं। सवाल शिक्षा की लागत का है। अक्सर, बड़े बच्चे, स्कूल से पहले, इन भारों को झेलना बंद कर देते हैं, थक जाते हैं। विफलता गंभीर स्वास्थ्य समस्याओं, या समस्याओं के रूप में प्रकट होती है उत्तेजित अवस्था, विरोध व्यवहार, भावात्मक अवस्थाओं के रूप में।

हालाँकि, ऐसी परिस्थितियाँ होती हैं जब पहले की शिक्षा नुकसान नहीं पहुँचाती है, बल्कि बच्चे के विकास की प्रकृति के कारण होती है। इसे समझने के लिए, यह सलाह दी जाती है कि शिशु और पूरे परिवार को समग्र रूप से देखें और उन मुद्दों पर चर्चा करें जो विशेष रूप से आपके बच्चे और आपके परिवार के लिए महत्वपूर्ण हैं।

- में समस्याएं हैं शुरुआती समयजिसे एक मनोवैज्ञानिक और परिवार द्वारा आसानी से ठीक किया जा सकता है?
- हां, अब माता-पिता अक्सर बच्चे में भावनात्मक समस्याएं लेकर आते हैं, और इसका कारण नींद और जागने का उल्लंघन है। आज, कई माता-पिता एक बच्चे के आहार का निर्माण इस तरह से करते हैं जो उनके लिए सुविधाजनक है, लेकिन बच्चे के लिए उपयोगी नहीं है, जो उसके मानस को प्रभावित नहीं करता है। सबसे अच्छे तरीके से. के लिये प्रभावी वसूली तंत्रिका प्रणालीऔर भावनात्मक स्वास्थ्य के लिए बच्चे की मनो-शारीरिक संरचना, उसके कार्यभार और यहां तक ​​कि वर्ष के समय को ध्यान में रखते हुए एक निश्चित, उचित रूप से निर्मित दैनिक दिनचर्या की आवश्यकता होती है। बेशक, इस पर व्यक्तिगत रूप से चर्चा की जाती है, और यदि माता-पिता बदलाव के लिए तैयार हैं, तो किसी विशेषज्ञ के साथ काम करना बहुत प्रभावी हो सकता है और "गलत" व्यवहार और भावनात्मक प्रतिक्रियाओं के साथ समस्याएं समाप्त हो जाती हैं।

- क्या आपके पास आईवीएफ के जरिए पैदा हुए बच्चों में समस्या लेकर लोग आते हैं?
- हां, अब इन ऑपरेशनों के परिणामस्वरूप पैदा हुए 5-6 साल के बच्चों का एक बड़ा प्रवाह है। विभिन्न विशेषज्ञों के अनुसार, यह है मील का पत्थरविज्ञान के विकास में, लेकिन बच्चों के स्वास्थ्य और विकास के मामले में अस्पष्ट। अभ्यास से पता चलता है कि इस तरह से पैदा हुए बच्चों के स्वास्थ्य में अक्सर बदलाव और विकार होते हैं। से परिवर्तन भावनात्मक विकास, neuropsychological और मनोदैहिक स्वास्थ्य। मेरी एक इच्छा है, मेरी निजी, कि इस तरह के ऑपरेशन के लिए जाने से पहले आपको बहुत गंभीरता से सोचने की जरूरत है। आख़िरकार हार्मोन थेरेपीआईवीएफ की तैयारी के दौरान और गर्भावस्था के दौरान मां को जो मिलता है, उसका असर भ्रूण पर भी पड़ता है। ये बच्चे अक्सर दुराचार के साथ पैदा होते हैं हार्मोनल पृष्ठभूमिभविष्य में भावनात्मक समस्याओं के लिए अग्रणी। यदि माता-पिता तैयार हैं, तो इसे मनोवैज्ञानिक के साथ कक्षाओं द्वारा ठीक किया जा सकता है। लेकिन इसमें समय और मेहनत लगती है, सबसे पहले परिवार। मेरी राय में, प्राकृतिक गर्भाधान की समस्या न केवल चिकित्सा है, बल्कि मनोवैज्ञानिक भी है। मेरे अभ्यास में थे खुशी के मौके 3-5 साल की "मौन" के बाद प्राकृतिक गर्भाधान।

माता-पिता को भी यह समझने की आवश्यकता है कि बच्चों में अधिकांश स्वास्थ्य समस्याएं मनोदैहिक प्रकृति की होती हैं। एक बच्चे के सफल विकास के लिए, सबसे पहले परिवार में, अपने प्रियजनों से जो भावनात्मक आराम उसे मिलता है, वह बहुत महत्वपूर्ण है। भावनात्मक आराम के उल्लंघन के कारण और, कार्यात्मक, मनोदैहिक विकारों की उपस्थिति के परिणामस्वरूप, अलग-अलग हैं, और प्रत्येक को समझना आवश्यक है विशिष्ट मामलाअलग से। विशेष रूप से, मुझे वीवीडी (वनस्पति-संवहनी डिस्टोनिया), जेवीपी (पित्त संबंधी डिस्केनेसिया) जैसी मनोदैहिक समस्याओं के साथ संपर्क किया जाता है, दमाप्रायश्चित्त में। अक्सर एक समस्या के साथ इलाज किया जाता है, उदाहरण के लिए, एक भावनात्मक समस्या, और कक्षाओं के एक चक्र के बाद, बच्चा कम बीमार पड़ने लगता है जुकामऔर बेहतर सीखो। अन्य समस्याएं जो माता-पिता ने नहीं देखीं, लेकिन जो विशेषज्ञ को दिखाई दे रही थीं, वे दूर हो जाती हैं।

- बच्चों की किन समस्याओं के लिए एक न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट की ओर मुड़ना आवश्यक है?
- मेरा मानना ​​​​है कि एक महानगर में रहने वाले प्रतिकूल प्रसवकालीन इतिहास वाले बच्चे को न्यूरोसाइकोलॉजिकल डायग्नोस्टिक्स से गुजरना होगा, और जितनी जल्दी हो सके, लगभग 4 साल की उम्र में। स्कूल की तैयारी के मुद्दे पर 5-6 साल की उम्र में संपर्क करना महत्वपूर्ण है, और ऐसे मामलों में जहां माता-पिता को लगता है कि बच्चे के साथ कुछ गड़बड़ है, और वे कारणों को नहीं समझ सकते हैं।

- क्या आप अक्सर माता-पिता की तत्परता के बारे में बात करते हैं, यानी एक मनोवैज्ञानिक बच्चे की समस्या का समाधान नहीं कर सकता है?
- बिलकूल नही। परिवार के साथ मिलकर काम करना चाहिए, उसकी सक्रिय सहायता करनी चाहिए। व्यक्तिगत रूप से, मैं गृहकार्य करने की स्थिति में रहता हूँ। जब हम बच्चे के साथ कुछ करते हैं व्यक्तिगत काम, तो हम अपने माता-पिता को यह बताते हैं, और वे दोहराते हैं कि प्रभाव को मजबूत करने के लिए क्या किया गया है। और यह भी बहुत जरूरी है कि बच्चा यह देखे कि यह हमारा आम परिवार है। यह बच्चे को एक अलग तरीके से प्रेरित करता है और बहुत कुछ देता है अच्छे परिणाम.

- और अगर माता-पिता बच्चे को मनोवैज्ञानिक के पास ले आए और मानते हैं कि उन्होंने खुद से समस्या का बोझ हटा दिया है, तो अब कोई दूसरा व्यक्ति इसका समाधान करेगा?
- परिणाम होगा, लेकिन अल्पकालिक। इसका असर पाठ पर ही और उसके बाद कुछ समय तक रहेगा। एक बच्चे के लिए, माता-पिता का समर्थन, एकता की भावना वास्तव में महत्वपूर्ण है। और हम जानते हैं कि एक बच्चे के लिए सबसे महत्वपूर्ण उद्देश्य परिवार में रखे जाते हैं।

माता-पिता को यह जानने की जरूरत है कि यदि बच्चों को कुछ मनोवैज्ञानिक समस्याएं हैं, तो उनके कारणों को सबसे पहले परिवार में खोजा जाना चाहिए। बच्चे के व्यवहार का आदर्श से विचलन अक्सर पारिवारिक समस्याओं का संकेत होता है। उदाहरण के लिए, बच्चे के साथ घनिष्ठ और मधुर संबंध के अभाव में कठिनाइयाँ उत्पन्न हो सकती हैं। "मुश्किल" अक्सर ऐसे बच्चे बन जाते हैं जिनसे माता-पिता अपनी महत्वाकांक्षा के कारण बहुत अधिक मांग करते हैं ( महान सफलताअध्ययन, संगीत, आदि में)। यदि माता-पिता बच्चे के "असामान्य" व्यवहार पर गलत प्रतिक्रिया देते हैं या उसे गंभीर रूप से दंडित करते हैं, तो परिणाम अपेक्षा के विपरीत होता है। बच्चों की परवरिश में की गई गलतियाँ बाद में हो सकती हैं एक बहुत बड़ा प्रभावएक व्यक्ति के पूरे जीवन के लिए। और उनके परिणामों को खत्म करना हमेशा संभव नहीं होता है।

मनोवैज्ञानिक समस्याओं के प्रकार

कई माता-पिता बच्चों की निम्नलिखित मनोवैज्ञानिक समस्याओं का सामना करते हैं। बेशक, अक्सर ऐसा व्यवहार विकास की एक निश्चित अवधि के व्यवहार से मेल खाता है। इसलिए, ऐसी अवधि की कठिनाइयों का अधिक शांति से और अधिक कृपालु व्यवहार किया जाना चाहिए। हालांकि, अगर ये समस्याएं बनी रहती हैं लंबे समय तकया समय के साथ वृद्धि, माता-पिता को उचित कार्रवाई करनी चाहिए।

आक्रामकता

आक्रामकता खुद को विभिन्न तरीकों से प्रकट कर सकती है। उदाहरण के लिए, एक बच्चा असभ्य हो जाता है, अक्सर चीखता है या साथियों से लड़ता है, जानवरों को प्रताड़ित करता है, आदि। माता-पिता को ज्यादा उदार नहीं होना चाहिए आक्रामक व्यवहारबच्चा। बेशक, समाज या परिवार में अपनाए गए व्यवहार के निषेध और नियमों के खिलाफ आक्रामकता एक प्रकार का विद्रोह हो सकता है। आक्रामक बच्चे अक्सर तनावग्रस्त और बेचैन होते हैं। उनके लिए संवाद करना मुश्किल है, वे समझौता नहीं कर पा रहे हैं। उनके साथ खुलकर बात करना और इस तरह के व्यवहार के परिणामों की व्याख्या करना आवश्यक है।

गुस्से का प्रकोप

गुस्से के हमले अक्सर छोटे बच्चों में देखे जाते हैं। किसी छोटी सी बात के कारण, वे उन्मादी होने लग सकते हैं: वे अचानक चीखना शुरू कर देते हैं, फर्श पर गिर जाते हैं, क्रोधित हो जाते हैं। इस मामले में, बहुत शांति से व्यवहार करना आवश्यक है: बच्चा अपनी इच्छा थोपना चाहता है, दूसरों को वह करने के लिए मजबूर करता है जो वह चाहता है। ऐसे में बेहतर होगा कि इस तरह के व्यवहार को नज़रअंदाज करें और बच्चे को कुछ देर के लिए अकेला छोड़ दें।

झूठ और चोरी

अक्सर, बच्चे को चोरी या झूठ बोलने का दोषी ठहराए जाने पर, माता-पिता घबरा जाते हैं। उन्हें समझ नहीं आ रहा है कि उनका बच्चा ऐसा क्यों करता है, उन्हें डर है कि कहीं उससे कोई अपराधी न निकल जाए। हालांकि, झूठ बोलना और चोरी करना अक्सर माता-पिता का ध्यान आकर्षित करने के लिए बच्चे की इच्छा को छुपाता है। अगर उसे ध्यान और प्यार की कमी है, तो एक मौका है कि वह इतने चौंकाने वाले तरीके से अपनी ओर ध्यान आकर्षित करने की कोशिश करेगा। इसके अलावा, एक बच्चे के लिए सजा भी दूसरों के ध्यान की अभिव्यक्ति हो सकती है। झूठ बोलना और चोरी करना वयस्क दुनिया की सीमाओं की परीक्षा ले सकता है। यह एक प्रयोग की तरह है - हर बच्चे ने इसका अनुभव किया है, यह जानना चाहता है कि क्या अनुमति है।

क्या सजा जरूरी है?

यह स्पष्ट रूप से नहीं कहा जाना चाहिए कि सजा खराब है और बच्चों को दंडित नहीं किया जाना चाहिए। हालांकि, सजा को मारपीट, लगातार गुस्से या लंबे समय तक नापसंदगी के प्रदर्शन में नहीं बदलना चाहिए। सजा सही, समीचीन और निष्पक्ष होनी चाहिए। बच्चे को उन अपराधों के लिए दंडित नहीं किया जाना चाहिए जिन पर अन्य समय में ध्यान नहीं दिया जाता है।

ध्यान की कमी, कठोर दंड और भय की निरंतर भावना के कारण मानसिक विकार सबसे अधिक बार प्रकट होते हैं जब बच्चा सचेत रूप से पर्यावरण को समझना शुरू कर देता है। बाद में (यौवन के दौरान), समस्याएं बच्चों की स्वतंत्रता की इच्छा के कारण होती हैं और अधिक बार वयस्कों के साथ संचार से जुड़ी होती हैं।

मूत्र और मल असंयम

अधिकांश बच्चे लगभग 4 साल की उम्र तक अपने मूत्राशय और आंत्र समारोह को नियंत्रित करने में सक्षम होते हैं। हालांकि, अगर इस समय तक बच्चा पॉटी नहीं मांगता है, तो हम विचलन के बारे में बात कर सकते हैं। बच्चों में मूत्र असंयम मल असंयम की तुलना में अधिक आम है। माता-पिता को पता होना चाहिए कि असंयम बच्चे की इन शारीरिक प्रक्रियाओं को नियंत्रित करने में असमर्थता के कारण है। इसलिए, सबसे पहले यह पता लगाना आवश्यक है कि क्या यह जैविक विकारों के कारण होता है। अन्यथा, यह माना जाता है मनोवैज्ञानिक कारक(प्यार की कमी, समझ, अत्यधिक गंभीरता)। ऐसे उल्लंघनों पर ध्यान देने के बाद, समझदारी दिखाना आवश्यक है।

सक्रियता

ज्यादातर लड़के हाइपरएक्टिविटी से पीड़ित होते हैं। अतिसक्रिय बच्चासबसे पहले, बहुत लापरवाह। एक बार स्कूल में, वह पाठ नहीं सुनता, आसानी से विचलित हो जाता है और अपने द्वारा शुरू किए गए काम को कभी पूरा नहीं करता है। वह आवेगी है और स्थिर नहीं बैठ सकता। अतिसक्रिय बच्चे का ऐसा व्यवहार उसके सामाजिक और मानसिक विकास दोनों को बहुत प्रभावित करता है। अति सक्रियता के कारणों को पूरी तरह से समझा नहीं गया है। लंबे समय से, अति सक्रियता चिड़चिड़ापन, खराब पालन-पोषण और एक बेकार पारिवारिक वातावरण से जुड़ी हुई है। अब यह ज्ञात है कि अत्यधिक सक्रियता जैविक कारकों और प्रतिकूल वातावरण (जैसे मातृ धूम्रपान) के कारण होती है। मनोवैज्ञानिक समस्याएंबच्चों में, व्यवहार संबंधी विशेषताओं और शैक्षणिक विफलताओं के कारण, बाद में हो सकता है। पर गंभीर मामलाअति सक्रियता को दबाने के लिए दवाएं निर्धारित की जाती हैं। हालांकि, इस विकार से पीड़ित बच्चे को अधिक गंभीर उपचार की आवश्यकता होती है।

पोषण संबंधी समस्याएं

भूख की कमी हो सकती है मनोवैज्ञानिक कारण. भोजन से इनकार करते हुए, बच्चा अपने माता-पिता का ध्यान आकर्षित करने की कोशिश करता है। कभी-कभी भोजन से इनकार करने की व्याख्या मेज पर प्रतिकूल वातावरण द्वारा की जाती है, खासकर यदि भोजन के दौरान बच्चे को लगातार लाया जाता है, तो नैतिकता पढ़ी जाती है। यदि किसी बच्चे को भूख नहीं है, लेकिन उसे खाने के लिए मजबूर किया जाता है, तो इससे उसे भोजन से घृणा हो सकती है।

कारणों में से एक अधिक वजन- माता-पिता का एक बुरा उदाहरण: बच्चा खाने की संस्कृति की गलत आदतों को प्राप्त करता है। ऐसे में भोजन ही मुख्य और एकमात्र पेशा बन जाता है जो जीवन में संतुष्टि लाता है।

संचार में कठिनाइयाँ

कुछ बच्चों के दोस्त नहीं होते, वे साथियों के संपर्क में आए बिना अकेलापन पसंद करते हैं। एक नियम के रूप में, ऐसे बच्चे आत्मविश्वासी नहीं होते हैं, क्योंकि वे लगातार अपने माता-पिता के बयान सुनते हैं जैसे "आप किसी पर भरोसा नहीं कर सकते" या "केवल अपने आप पर भरोसा करें।" यदि कोई बच्चा लंबे समय तक "उपदेश" का जीवन जीता है, तो इस मामले में उसे मनोचिकित्सा की आवश्यकता होती है। तथ्य यह है कि संवाद करने की अनिच्छा के पीछे अवसाद की प्रवृत्ति भी छिपी हो सकती है।

शारीरिक रोग

ऐसे बच्चे हैं जो अक्सर सिरदर्द, पेट, गले, पीठ में दर्द की शिकायत करते हैं, लेकिन साथ ही डॉक्टरों का कहना है कि वे बिल्कुल स्वस्थ हैं। इस मामले में, बीमारियों के कारण मनोवैज्ञानिक हो सकते हैं। अगर किसी करीबी रिश्तेदार को तकलीफ होती है गंभीर बीमारी, तो यह बच्चे को बहुत डरा सकता है, और फिर वह वही लक्षण "प्रकट" करेगा। ऐसे में जरूरी है कि उसे शांत करने की कोशिश करें, समझाएं कि अगर कोई बीमार है तो इसका मतलब यह नहीं है कि वह भी बीमार हो जाए।

बहुत संदिग्ध माता-पिता अक्सर बच्चों को हाइपोकॉन्ड्रिअक्स के रूप में बड़े होते हैं: वे सबसे मामूली दर्द पर भी बहुत हिंसक प्रतिक्रिया करते हैं, और फिर माता-पिता उन्हें अत्यधिक देखभाल के साथ घेर लेते हैं।

घर से भागना है आत्मसंदेह की निशानी

घर से भागना एक गंभीर मनोवैज्ञानिक समस्या है। यदि कोई बच्चा घर से भाग जाता है, तो यह आमतौर पर परिवार में समझ की कमी का संकेत देता है। माता-पिता को विचार करना चाहिए कि क्यों . के बजाय खुलकर बातचीतएक पलायन किया गया था। बच्चे के लौटने के बाद, उसे दंडित नहीं करना चाहिए, बल्कि उसे स्नेह और ध्यान से घेरना चाहिए।

बच्चों की समस्याओं का समाधान कैसे करें?

सबसे पहले परिवार में बच्चों की समस्याओं का समाधान करना चाहिए। माता-पिता को चाहिए कि वे अपने बच्चों से उनकी कठिनाइयों के बारे में खुलकर बात करें और उनकी मदद करें। जितनी जल्दी किसी समस्या का पता चलता है, अधिक संभावनाइसका उन्मूलन। हालाँकि, माता-पिता हमेशा उन समस्याओं का सामना नहीं कर सकते हैं जो स्वयं उत्पन्न हुई हैं, इसलिए यदि आवश्यक हो, तो आपको एक मनोवैज्ञानिक से संपर्क करना चाहिए। ऐसे मामलों में, पूरे परिवार के लिए "सहायता कार्यक्रम" में शामिल होना असामान्य नहीं है। मनोवैज्ञानिक मददप्रदान करना स्कूली मनोवैज्ञानिक, निजी मनोवैज्ञानिक, भाषण चिकित्सक, आदि। चिकित्सा सहायताएक बाल रोग विशेषज्ञ, पारिवारिक चिकित्सक और अन्य विशेषज्ञों द्वारा प्रदान किया जा सकता है।

यह किसी के लिए कोई रहस्य नहीं है कि आधुनिक बच्चेअपने पूर्ववर्तियों से अलग। तेजी से विकास सूचान प्रौद्योगिकी, बड़ी राशिलगातार बदलती जानकारी और मीडिया का विकास - यह सब मिलकर बच्चे के विकास और उसके मानस के गठन पर एक मजबूत प्रभाव डालता है। बच्चों की समस्या आधुनिक रूसमुख्य रूप से तेजी से विकसित हो रही प्रौद्योगिकियों और एक शक्तिशाली सूचना प्रवाह के कारण बनते हैं।

बच्चों में मनोवैज्ञानिक समस्याएं

बच्चे का मानस अस्थिर और चंचल होता है, अर्थात यह आसपास के समाज और परिस्थितियों के प्रभाव के अधीन होता है। आधुनिक दुनिया में बच्चों की सबसे आम मनोवैज्ञानिक समस्याएं:

  • अत्यंत थकावट। यह ध्यान दिया जाता है जब माता-पिता, अपने बच्चे को सभी दिशाओं में विकसित करने की कोशिश कर रहे हैं, उसे सभी प्रकार की मंडलियों के साथ अधिभारित करते हैं और खेल अनुभाग, इस तथ्य को ध्यान में रखते हुए कि बच्चे को अभी भी स्कूल और घर पर पढ़ना है। युवा शरीर और मानस इस तरह के भार का सामना करने में सक्षम नहीं हैं - अपने बच्चे के लिए शौक गतिविधियों का चयन करते समय इसे ध्यान में रखा जाना चाहिए।
  • बड़ी पसंद। इस समस्या का तकनीकी प्रगति के साथ अप्रत्यक्ष संबंध है। पहले बच्चे अपने लिए खेलों का आविष्कार किया करते थे। ताज़ी हवाया घर पर। हर बच्चा यह नहीं बता पाएगा कि "कोसैक्स-लुटेरे" खेल क्या है। विशाल चयनखिलौने और मनोरंजन सेट, सवारी और कंप्यूटर गेम, सभी प्रकार के खंड, क्लब, सिनेमा और बड़ी संख्या में कार्टून - अगर समझदारी से इस्तेमाल किया जाए, तो यह व्यक्तित्व के निर्माण पर सकारात्मक प्रभाव डाल सकता है। हालांकि आधुनिक माता-पिताअपने बच्चे को असीमित पहुंच प्रदान करें, जिसके सबसे अनुकूल परिणाम नहीं होते हैं। यदि आप उसे वंचित करते हैं तो एक बच्चा खुद के साथ नहीं आ पाएगा आधुनिक साधनमनोरंजन।

  • बहुत अधिक सूचना प्रवाह। फिर, योग्यता इंटरनेट सूचना नेटवर्क से संबंधित है। कंप्यूटर गेमक्रूरता के तत्वों के साथ, संदिग्ध सामग्री के वीडियो, "वयस्कों के लिए" कार्यक्रम - यह सब व्यक्तित्व के गलत गठन की ओर जाता है।
  • माता-पिता के ध्यान की कमी। वयस्क अक्सर अपने बच्चे को दादी या अन्य रिश्तेदारों से मिलाना पसंद करते हैं, बच्चे को हर तरह की गतिविधियों और मंडलियों से लोड करते हैं। माता-पिता को तीन नौकरियों में शांति से काम करने में सक्षम होने के लिए यह सब आवश्यक है - आखिरकार, वे पैसा कमाते हैं। हां, आप यहां माता-पिता को समझ सकते हैं, लेकिन स्नीकर्स की एक अतिरिक्त जोड़ी पूरे परिवार के साथ जंगल में बिताए तीन घंटे की जगह नहीं लेगी।
  • पिछले बिंदु के बिल्कुल विपरीत - अतिसंरक्षण. जो माताएँ अपना पूरा जीवन बच्चों की परवरिश में समर्पित करने का निर्णय लेती हैं, वे अक्सर उनके प्रति बहुत अधिक सुरक्षात्मक होती हैं, उन्हें हर बुरी चीज़ से बचाने की कोशिश करती हैं। नतीजतन, बच्चे बड़े हो जाते हैं और अपने निर्णय लेने में असमर्थ होते हैं।

  • डिप्रेशन। यह अक्सर बच्चे के एक मजबूत कार्यभार की पृष्ठभूमि के खिलाफ होता है और पुरानी थकान का परिणाम होता है।
  • समाजीकरण में समस्याएं। इंटरनेट ने हर परिवार में, और बहुत बार खुद को मजबूती से स्थापित किया है छोटा बच्चाएक वयस्क से बेहतर कंप्यूटर का उपयोग करना जानता है। संचार सामाजिक नेटवर्क मेंपरिचित हो जाओ और सामान्यहालाँकि, एक व्यक्तिगत संवाद के साथ, सारी वाक्पटुता सूख जाती है।

इंटरनेट पर संचार करते हुए, बच्चा अपने सामाजिक कौशल का विकास नहीं करता है, जिससे वयस्कता में कठिनाई हो सकती है।

यह अभी भी दूर है पूरी लिस्टबच्चों की मनोवैज्ञानिक समस्याएं आधुनिक समाज.


बच्चों में मनोवैज्ञानिक समस्याओं के लक्षण

बच्चों में मनोवैज्ञानिक समस्याओं के लक्षण कई माता-पिता को ध्यान देने योग्य नहीं हो सकते हैं, लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि वे पूरी तरह से अनुपस्थित हैं। माता-पिता को क्या प्राथमिकता देनी चाहिए?

  • शारीरिक संकेत (नींद में अशांति या दर्द);
  • भावनात्मक लक्षण (भय, अवसाद, चिंता या उदासी की भावनाएं);
  • असामान्य व्यवहार (आक्रामकता और क्रूरता, दैनिक कर्तव्यों को पूरा करने में असमर्थता, विरोध);
  • संज्ञानात्मक संकेत (स्मृति में गड़बड़ी, असावधानी, सवाल करना और अमूर्त सोच में कठिनाई);
  • स्कूली बच्चों में जिज्ञासा और कल्पना में कमी;
  • पतन जोरदार गतिविधिऔर "स्क्रीन" की लत;
  • सामाजिक गतिविधि में कमी और स्वतंत्र रूप से निर्णय लेने में असमर्थता;
  • वैयक्तिकरण (किशोरावस्था के लिए विशिष्ट)।

माता-पिता को उपरोक्त सभी लक्षणों पर ध्यान देना चाहिए, साथ ही उनके प्रकट होने के कारणों को समझने का प्रयास करना चाहिए। वर्तमान में पारिवारिक, सांस्कृतिक, भावनात्मक और सार्वजनिक मूल्यपृष्ठभूमि में पीछे हटना। पहले स्थान पर है भौतिक संपत्ति, जो बदले में किशोरों के बीच प्रतिद्वंद्विता को भड़काता है (उदाहरण के लिए, जिसके पास सबसे अच्छा फोन है)।

के लिये उचित विकासबच्चों को परिवार में सही माहौल बनाने की जरूरत है। घर में आरामदायक माहौल बनाना आवश्यक है, जिसका बच्चे की स्थिति पर सकारात्मक प्रभाव पड़ेगा।

बच्चे की मदद कैसे करें

वर्तमान आर्थिक स्थिति ने परिवार की स्थिति को विकट कर दिया है। लगातार बढ़ती भौतिक असंतोष, साथ ही साथ सामाजिक और राजनीतिक तनाव में वृद्धि, इस तथ्य की ओर ले जाती है कि पारिवारिक संघर्षसमाज के सेल से परे जाना, स्कूलों में शिक्षकों को प्रभावित करना, किंडरगार्टन में शिक्षकों, काम के सहयोगियों आदि को प्रभावित करना। नतीजतन, परिवार में प्रतिकूल मनो-भावनात्मक स्थिति की पृष्ठभूमि के खिलाफ उत्पन्न होने वाली मनोवैज्ञानिक समस्याओं के लक्षण वाले बच्चों की संख्या बढ़ रही है।
एक बच्चे की मदद करने का अर्थ है एक अनुकूल बनाना मनोवैज्ञानिक जलवायुजो बड़ों से संभव है। ध्यान रखें कि मदद योग्य विशेषज्ञआवश्यक है, लेकिन आपको बच्चे की समस्याओं का स्वयं सामना करने का प्रयास करना चाहिए।

घर में "मौसम" को बेहतर बनाने के लिए, आपको यह करना होगा:

  • आधुनिक समाज में एक बच्चे की समस्याओं को सूचना के प्रवाह को सीमित करके आंशिक रूप से हल किया जा सकता है(कंप्यूटर या टीवी पर बिताए गए समय को कम से कम करें);
  • मात्रा बढ़ाएँ शारीरिक गतिविधि (संयुक्त वर्गखेल, ताजी हवा में चलना, बगीचे में काम करना);
  • विभिन्न वर्गों, मंडलियों और रचनात्मक गतिविधियों में एक किशोरी की भागीदारी;
  • परिवार में अनुकूल वातावरण (सद्भावना, शांति और आपसी समझ);
  • बच्चे के सामने होने वाले संघर्षों की अनुपस्थिति;
  • बच्चे को अपने निर्णय या चुनाव करने की अनुमति देना।

यह सब मिलकर परिवार में मनोवैज्ञानिक संतुलन स्थापित करने में मदद करेगा, साथ ही वह सब कुछ तैयार करेगा जो इसके लिए आवश्यक है सही गठनबाल मानस। प्राप्त करने के लिए सर्वोत्तम परिणामआप किसी बच्चे या पारिवारिक मनोवैज्ञानिक की मदद ले सकते हैं।


ऊपर