مذكرات الدرس للمجموعة الإعدادية الثانية "دروس اللطف". تقرير مصور "أسبوع اللطف" في مجموعة الناشئين الثانية

ميزانية البلدية لمرحلة ما قبل المدرسة مؤسسة تعليميةالروضة رقم 6 بمنطقة مدينة كينيشما (MBDOU د/ث رقم 6)

إعداد وإعداد: المعلم الأول MBDOUd/s رقم 6 Zhoglo O.M. بقيادة: المعلمة إيفانوفا ف. يذهب. كينيشما، 2017

الهدف: تعليم الأطفال اللطف والاستجابة والتسامح تجاه الناس.

المعدات: تجهيزات الوسائط المتعددة، الشرائح، الموسيقى التصويرية، سمات المسابقات، لعبة الخنزير Funtik

العمل التمهيدي: قراءة القصص الخيالية والأمثال والأقوال عن الخير والنظر إلى الرسوم التوضيحية والملصقات بمواقف مختلفة.

أصوات الفونوجرام " (أغنية عن الطيبة)

م/و "مغامرات الخنزير Funtik" كلمات ف. شولزيك،

يجلس الأطفال بهدوء على الكراسي.

المربي:

من الجيد التجول حول العالم

مع الكراميل على الخد.

وواحد آخر لصديق

احتفظ بها في جيبك كاحتياطي.

بسبب بسبب

أكثر ضرورة وقيمة من أي شخص آخر،

أكثر ثقة وأكثر صرامة من أي شخص آخر

هناك طيبة في هذا العالم.

هناك طيبة في هذا العالم.

تذكر الرجال نوع هذه الأغنية

هذا صحيح - هذه هي أغنية الخنزير Funtik. دعونا نتذكر كيف كان شكل الخنزير في الرسوم المتحركة

هذا صحيح، لطيف، متعاطف، حنون، صادق. يا شباب ما هو اللطف في نظركم؟

إجابات الأطفال:...

المربي: الخير هو كل شيء إيجابي وجيد ومفيد. يا رفاق، أين تعتقدون أن اللطف يعيش؟ إجابات الأطفال.

المربي: أوه، هل تسمع شخصًا يركض بمرح، إنه فونتيك يندفع نحونا.

تظهر لعبة فوتيك على القاطرة.

المربي: مرحبا Funtik

مرحبا يا شباب!

الآن نتمنى لبعضنا البعض الصحة - وهذا أيضًا مهم وضروري جدًا. لذلك قمنا بشيء صغير، ولكنه جيد.

Funtik: يا رفاق، يمكنكم أن تتمنىوا الخير، ليس فقط في الصباح، بل طوال اليوم. صباح الخير مساء الخير، مساء الخيروغيرها الكثير مع أطيب الأمنيات. انظر، لدي حقيبة من الخير في قطاري الصغير، الكلمات السحرية اللطيفة تعيش هناك، سوف تتصل بهم، وسوف يطيرون من الحقيبة. (صور)

لعبة الكلمات السحرية

• حتى قطعة من الجليد سوف تذوب من كلمة دافئة... شكرًا لك
• سوف تزهر زنبق الوادي في الربيع عندما تسمع... مساء الخير
• إذا لم نتمكن من تناول الطعام بعد الآن، فسنخبر أمي... شكرًا لك
• لا تكن كسولًا جدًا في الصباح لتقول عندما تلتقي... مساء الخير
• شارك في تبادل الكلمات الرقيقة وتحدث كثيرًا...مرحبًا
• من باب المجاملة، وليس من باب الشفقة، قل في كثير من الأحيان... من فضلك
• لا تنس أن تقول وداعًا بسيطًا للجميع... وداعًا
• سيقولون وداعًا في كل من المدن والقرى ... وداعًا

فونتيك: أحسنت، هنا لدينا حقيبة فارغة.

ولدي أيضًا صندوق ساحر ومعجزة مخفية هناك، وتعيش هناك قصة خرافية عن الخير والآن سأظهرها لك (يتم تشغيل عرض تقديمي بحكاية خرافية على الشاشة.

قصة اللطف "النملة والفراشة" (عرض الشرائح)

ذات مرة عاشت نملة وفراشة. عشنا دون حزن، كنا سعداء أيام مشمسةوالطنين الأخضر للغابة.

في أحد الأيام، التقت نملة وفراشة في أرض خالية.

ماذا يجب أن نفعل اليوم؟ - ظنوا.

دعنا نقوم به الاعمال الصالحةفلنفعل ذلك،" اقترحت النملة.

وذهبوا عبر الغابة ليفعلوا الخير. ساعد دعسوقةتم إصلاح السقف، وتم إصلاح شرفة اليعسوب، وتم إرسال حذاء حريش للإصلاح. كان لديها الكثير من الأحذية لدرجة أن أصدقائها ذهبوا إلى صانع الأحذية عدة مرات.

قمنا بزيارة فراشة عجوز كانت تعيش بالقرب من جذع شجرة معقود وصنعنا لها رفوفًا جميلة في مخزن المؤن.

في المساء، تجمع الأصدقاء في المنزل. لقد وصلوا بالفعل إلى شجرة البتولا القديمة، فجأة حل الظلام وبدأ المطر يهطل بغزارة.

أين تختبئ وأين تلجأ؟ - ظنوا.

وفجأة سمعوا أحداً يناديهم. لقد كانت يراعة. ووجه ضوء مصباحه نحو النملة والفراشة حتى يتمكنوا من رؤية أين يتحركون في الظلام.

...وها هم على عتبة منزل اليراع.

يا لها من سعادة، يا لها من فرحة في الدفء، بيت دافئيراعة! وضع المالك الشاي والخبز الحلو على الطاولة.

في مكانك قلب طيب- قال الضيوف لليراعة.

كان توم سعيدًا بسماع الكلمات الطيبة.

قالت اليراع وابتسمت: "من الجميل أن نسمع كلمات طيبة من أصدقاء جيدين".

المعنى الرئيسي للحكاية الخيالية هو أنه من المهم جدًا أن تسود العلاقات الجيدة في هذا العالم. اللطف، الخير بلا شك أفضل من اللامبالاة، واللامبالاة، واللامبالاة. الحياة أكثر إثارة للاهتمام مع الخير.

المربي: شكرا جزيلا لك Funtik قصة مثيرة للاهتمامواللعبة - الآن نعرف ما هو الجيد. والآن ندعوك إلى تكوين قلوب مع الرجال.

يدعو المعلم الأطفال إلى التزيين "قلب لصديق"

قبول الأطفال:

المحادثات الفرديةعن العالم من حولنا: ما رآه الطفل على طول الطريق، التغيرات الطبيعية والموسمية والطقس.

د/ط "تسفيتنوي دومينو" » (تطابق ألوان) هدف:تطوير إدراك اللون، والاهتمام البصري، التفكير المنطقي. تعلم كيفية مطابقة زوج من الألوان باتباع تسلسل وضع قطع الدومينو

تمارين الصباح. المجمع رقم 12: المسيرة الملكية خلف المعلم في دائرة؛ الفزاعة: تقليد الحركات؛ الحافلة: تقليد الحركات؛ انضم إلينا: تقليد الحركات (التصفيق، الدوس، القفز)؛ كان الأرنب يقفز وهو متعب: تقليد الحركات. المحادثة مع جميع الأطفال

المحادثة مع جميع الأطفال: - عما فعلوه بالأمس. ما هي خططك لهذا اليوم؛ رغبات الأطفال (ما يريدون القيام به).

نطق أغاني الحضانة:

KGN – حالة اللعبة"الدمية قد أوسخت فستانها."

(العمل) د/أنا "من يفعل ماذا؟" (مراجعة صور القصةتصوير ممثلي المهن المختلفة، وتحديد أعمال العمل لكل منهم)؛ مراقبة تصرفات المعلم (سقي الزهور، وإعداد المواد التعليمية للدرس)؛ تقديم كل المساعدة الممكنة للمربية أثناء إعداد مائدة العشاء.

التحضير للفصل

(الصحة) – الجمباز للعيون. يتبع الأطفال الشيء بأعينهم. منطق المحادثة: "ما هي الحاجة إلى الأيدي؟"

(أمان). د/أنا "ماذا يفعل رجال الإطفاء؟" (التعرف على أهمية عمل رجال الإطفاء، غرس احترام الناس في المهن الخطرة)؛ فحص الرسوم التوضيحية التي تصور النار؛ محادثة "احذر من النار!"؛ تمثيل درامي لمقتطف من قصيدة لـ S.Ya. مارشاك "تيلي-تيلي-تيلي-بوم! اشتعلت النيران في منزل القطة!"

بناء.الدرس رقم 24 "يدرب"الهدف: تعزيز مهارات الأطفال في بناء المركبات باستخدام الطوب والمكعبات والألواح لتكوين مفهوم الحجم واللون. شجع الأطفال على شرح أفعالهم. اسم اللون والحجم شكل هندسيأجزاء البناء. المعدات: مكعبات، طوب، أطباق، ألعاب لون مختلفمن خلال عدد الأطفال.

المحتويات: يمكن أيضًا تنفيذ الدرس الأخير حول موضوع "السيارات" في شكل لعبة تكرار "خمن ما قمت ببنائه وابني نفس الشيء": مسار، سيارة حمراء وزرقاء وكبيرة وصغيرة. وفي نهاية الدرس يدعو المعلم الأطفال إلى بناء قطار بأنفسهم باستخدام نموذج المعلم دون مناقشة مسبقة. في نهاية الدرس، يضع المعلم جميع المركبات التي تم بناؤها في صف واحد. -ماذا بنينا اليوم؟ في نهاية الدرس، يمكن للأطفال وضع أصدقائهم في العربات واللعب معهم.

المشي في الصباح:

رحلة سيرا على الأقدام. الموضوع هو "نهاية الشتاء". محتوى: - رصد التغيرات الموسمية والجوية في نهاية فصل الشتاء. - عمل"إزالة الثلوج من المسارات"؛ - ص /و: "ها هو قطارنا قادم"، "أين يرن؟"، "اركض نحو الشيء"، "رقاقات الثلج تدور"؛ العمل الفرديبواسطة روفد -- الجري مسافة قصيرة واحدة تلو الأخرى في مساحة محدودة (بين الحبال الملونة مسافة 1 متر)؛ تصميممصنوعة من الثلج (المسارات)؛ نشاط مجانيتحت إشراف المعلم. يعمل على نطق الصوت: "تشو، تشو، تشو، تشو، تشو، تشو، تشو! هبطت ذبابة على الحدود!"؛ تعلم الشعر- أ. بارتو "الثلج، الثلج يدور..."؛ تكرار أغاني الحضانة:"يوتي أوتي"، "عند القطة، قطة، قطة"، "أخرجي بعض الماء"

العودة من المشي:

FKGN ومهارات الرعاية الذاتية: لعبة "وضع الأشياء في الخزانة".

توحيد مهارات التعلم حسب الأساليب: لعبة "مساعدي أمي".

العمل الفردي: د/أنا "من عند الباب"هدف:تعلم كيفية الاستماع إلى أصوات الكلام، وربطها بالأشياء؛ تعليم المحاكاة الصوتية. (فيرونيكا، إيجور، فلاديك، باشا، كيريل ز.، ماتفي، فاديم) D/i "ابحث عن زهرة للفراشة"هدف:تعلم كيفية التمييز بين الألوان، مع التركيز على توحيدها أو عدم تجانسها عند تطبيقها؛ الإشارة إلى النتيجة بالكلمات "مثل"، "ليس هذا"؛ التصرف بالتقليد، وإدخال أسماء بعض الألوان (الأحمر والأزرق والأصفر والأبيض). (كيريل ز.)

حكاية موسيقية "كيف استحوذت القطة"الهدف: تنمية الانتباه والسمع، وإظهار الآلات الموسيقية المستخدمة في الحكاية الخيالية للأطفال (الفرشاة، إكسيليفون، طبل).

أنشودة علاج النطق: أوفتشينيكوفا "نحن الحشرات"هدف:يطور الوعي الصوتي، صوت "Zh".

العمل على تنمية ثقافة السلوك على مائدة الغداء.الهدف: تشجيع الأطفال على الأداء القواعد الاساسيةالسلوك أثناء تناول الطعام.

الاسترخاء قبل النوم: الاختبار قطعة موسيقيةأ.فيفالدي مواسم “الشتاء 2”

قراءة خيالي : قراءة قصيدة "حكاية هادئة" (س. مارشاك). (6.142).

عرض محتويات الوثيقة
"التخطيط المواضيعي للتقويم "اللطف يحكم العالم""

"اللطف يحكم العالم" مجموعة كبارمحتوى البرنامج:1. تعزيز العلاقات الودية بين الأطفال (عادة اللعب معًا، العمل معًا، الاقتداء بالقدوة الإيجابية).2. تكوين صفات مثل التعاطف والاستجابة والعدالة والتواضع والجماعية.3. توسيع أفكار الأطفال حول مسؤولياتهم في المستقبل (الدراسة في المدرسة، ورعاية الصغار، ومساعدة كبار السن والمعاقين).

يوم من أيام الأسبوع	وضع
			المجموعة، المجموعة الفرعية	فردي
الاثنين	صباح	التطور المعرفي; تطوير الكلام;	تمارين الصباح. التجمع الصباحي - رسالة حول موضوع الأسبوع حول العمل النهائي المشترك القادم: صنع "صندوق الحسنات". رحلة إلى عالم العواطف"; توضيح قواعد السلوك مع الأطفال مكان عام، في النقل، في العيد، الحديث عن المداراة، عن احترام كبار السن؛	ج\r لعبة "المستشفى". الهدف: ربط مؤامرات اللعبة المختلفة بناءً على ذلك وتطوير القدرة على اللعب حالات مختلفة; ألعاب الطاولة; أقلام الرصاص والألبومات. "الأرنب المشمس"الهدف هو تخفيف التوتر العاطفي.	الإعلان عن مسابقة للأطفال لأكثر أخلاقاً وأدباً طفل جيد. الهدف: تشجيع الأطفال على القيام بذلك الاعمال الصالحةليس تحت الإكراه. تسليم الميدالية في نهاية الأسبوع.	D\i "الفنان السحري". الهدف: تطوير الإدراك البصري، خيال. تمرين اللعبة"الدببة البيضاء". الهدف: تدريب الأطفال على القدرة على المشي على الجزء الخارجي من أقدامهم.		التحدث مع أولياء الأمور حول رفاهية أطفالهم. محادثات واستشارات فردية بناء على طلب أولياء الأمور.
		رسم
		تدريب جسدي	وفقا للخطة، المادية المدربين
	يمشي:	التنمية الاجتماعية والتواصلية. التطور المعرفي؛	مشاهدة الريح. الهدف: تنظيم معرفة الأطفال بالظواهر الطبيعية. إثراء المفردات: الشائكة، الشمالية. د. و"متى يحدث هذا؟" P\ و"العاصفة"، "الكلب الأشعث"، "الفخاخ". الهدف: تنمية نشاط الأطفال في الأنشطة الحركية للأطفال. تمرين لعبة "رقاقات الثلج". الهدف: تطوير تنسيق الحركة. الجمباز الاصبع”نحن ندعو الأصدقاء للزيارة“	تعلم قافية الحضانة "واحد، 2، 3، 4، 5، دعنا نذهب للنزهة، ربطت كاتينكا وشاحًا مخططًا، ووضعته على ساقيها، وشعرت بالأحذية، والأحذية ودعنا نذهب بسرعة للنزهة، والقفز، والجري و يتخطى." الهدف: تطوير القدرة على ارتداء الملابس بشكل مستقل للنزهة في تسلسل معين (ND-Y.U.)	شكل اجتماعي مهارات التواصل(التعاون، المرونة، التسامح)؛ بيدق المبادئ الأخلاقيةالأفراد في عملية تكوين أفكار حول الصداقة.	مهمة العمل: كنس المقاعد والمباني من الثلج. الهدف: تطوير القدرة على استخدام الأدوات للغرض المقصود منها. إطعام الطيور الشتوية. الهدف: غرس الرغبة في رعاية أصدقائهم من الريش لدى الأطفال.
	العمل قبل النوم	التنمية الاجتماعية والتواصلية.	صورة صحيةحياة. الثقافة الغذائية وقواعد الآداب. خدمة ذاتية، إخدم نفسك بنفسك. تعلم قافية الحضانة "من يأكل بشكل أنيق يكون منظره جميلًا دائمًا، فنحن نأكل دائمًا بشكل جميل، وبعد ذلك سنقول "شكرًا" للجميع." العلاج بالموسيقى. الهدف: تحسين الظروف قيلولة. القرص "الاسترخاء".
	مساء:	التنمية الاجتماعية والتواصلية. التطور المعرفي؛ تطوير الكلام. التطور الفني والجمالي. التطور الجسدي.	الجمباز لتحسين الصحة بعد القيلولة. مجمع "القزم الجيد" مشاهدة الرسوم المتحركة دورة Smeshariki " كلمات جيدة" الهدف: تنمية قدرة الأطفال على إجراء تقييمات مستقلة الإجراءات السلبيةشخصيات كرتونية. العمل المشترك للأطفال والكبار في زاوية من الطبيعة (رعاية النباتات الداخلية). الهدف: تحسين مهارات الري النباتات الداخلية، رش. بناء مخطط "بلد اللطف". توسيع أفكار الأطفال حول الأعمال الصالحة، والقدرة على تقييم الأعمال الصالحة لأصدقائهم.	لعبة تمرين "الفتيات - السناجب والأولاد - الأرانب يقفزون". الغرض: تدريب الأطفال على مهارات الجري مع عناصر القفز تمرين اللعبة الغرض "Squiggles": تنمية الخيال والخيال الإبداعي.	لعبة تمرين "أنا بخير". الهدف: توحيد الأفكار حول ثقافة العلاقات بين الناس.	لعبة س/ر" روضة أطفال" الهدف: الإثراء خبرة شخصيةفي الأطفال. لعبة الموسيقى"خمن الأغنية." الهدف: التعرف على أغنية مألوفة بناءً على الكلمات والدافع، وتكوين استجابة عاطفية للأعمال.		المحادثات الفرديةبواسطة الموضوع: "دور التربية الشعبيةفي تشكيل ودية العلاقات"
	يمشي.		الألعاب الخارجية: "لن نخبرك بما رأيناه، لكننا سنريك ما فعلناه"، "إبرة وخيط وعقدة"، "اصنع شكلاً" مشاهدة الطيور. الهدف: تنمية الفضول. كَبُّوت. كلمة. طفل صغير يرتدي سترة عسكرية رمادية. (العصفور) الهدف: تعزيز القدرة على حل الألغاز (N.D.-Y.U.) P/i "العجلة الثالثة". الهدف: تطوير البراعة

موضوع المجموعة العليا: "اللطف يحكم العالم"

يوم من أيام الأسبوع	وضع	اندماج المجالات التعليمية	النشاط التعاونيالكبار والصغار، مع مراعاة تكامل المجالات التعليمية				تنظيم بيئة تنموية للأنشطة المستقلة للأطفال (مراكز الأنشطة، جميع غرف المجموعات)		التفاعل مع أولياء الأمور/ الشركاء الاجتماعيين
			المجموعة، المجموعة الفرعية	فردي	الأنشطة التربوية في لحظات النظام
يوم الثلاثاء	صباح	التنمية الاجتماعية والتواصلية. التطور المعرفي؛ تطوير الكلام. التطور الفني والجمالي. التطور الجسدي.	محادثة ظرفية "كيف تجذب الانتباه لكبار السن؟" د/أنا "التقط كلمة الحق" الهدف: تنمية قدرة الأطفال على اختيار ونطق الكلمات المهذبة حسب الموقف والغرض. حفظ الأمثال "الكلمة الطيبة أغلى من الثروة" حلو مثل لا شئيشفي." الهدف: اشرح للأطفال معنى الأمثال والغرض منها وتنمية الاهتمام بالفولكلور. لعبة موسيقية "تخمين الأغنية". الهدف: التعرف على أغنية مألوفة بناءً على الكلمات والدافع، وتكوين استجابة عاطفية للأعمال.	لعبة S/r "في الحافلة". الهدف: تنمية قدرة الأطفال على تمثيل المواقف المختلفة التي قد تنشأ في الحافلة. العمل مع لوحة العواطف (يعرض كل طفل حالته العاطفية على السبورة في الصباح)	مناقشة أمثال وأقوال عن الصداقة "لا تبحث عن صديق، ولكن وجدته، اعتني به"، "ليس لديك مائة روبل، ولكن لديك مائة أصدقاء"، "الرجل بلا أصدقاء مثل شجرة بلا جذور" (ND-Y.U.)	بناء "بيت اللطف" محتوى البرنامج: تطوير المهارات البناءة: تعلم كيفية إنشاء هيكل جماعي من مواد البناء الكبيرة، والتفاوض مع تقدم العمل؛ تنمية الشعور بالمساعدة المتبادلة.		التفاعل مع أولياء الأمور عند استقبال الأطفال ومغادرتهم إلى المنزل - محادثات واستشارات فردية.
	مباشرة الأنشطة التعليمية
		النمذجة \ زين
			وفقا لخطة يفكر. رأس
	يمشي:	التنمية الاجتماعية والتواصلية. التطور المعرفي؛ تطوير الكلام. التطور الجسدي	مشاهدة الطيور. أذكرك أنه في 22 مارس كان هناك طائر العقعق - وصول الطيور. اسأل عما إذا كان الرجال قد رأوا أي طيور مهاجرة؟ أخبر أن أول من يصل هو الغراب، الذي يجمع يرقات الحشرات والديدان في الحقول (N.D.-YU.) ع/أنا "احتلال منزل" لعبة - تجربة "الغرق - لا تغرق" (اختبار طفو السفن المصنوعة من مجموعة متنوعة من المواد: الورق، البلاستيسين، القشرة، الرغوة)؛ الألعاب - تجربة العدسة المكبرة (الفحص ثلج مبلل، رقاقات ثلجية، مسارات الطيور في الثلج).	لعبة تعليمية "ما هو نفسه؟" - تطوير الاهتمام البصريوالذاكرة. - تطوير خطاب الأطفال (القدرة على التحدث وبناء الجمل	استمر في تنمية الرغبة في ممارسة الألعاب الجماعية، وعدم الإساءة، وتكون قادرًا على أن تكون سعيدًا بالفائز. قم بتطوير براعة القفز للأعلى من خلال الهبوط على قدمين، مع توخي الحذر في اللعبة	المواد عن بعد مجارف وأقلام رصاص وأقنعة للألعاب وقوالب للعب بالثلج ودمية مناسبة للطقس وزلاجات ألعاب للأطفال. النشاط العمالي: مسح مسارات الثلوج.
	العمل قبل النوم	التنمية الاجتماعية والتواصلية.	تكوين المهارات الثقافية والصحية. ممارسة عملية"عندما تأكل..." الهدف: تنمية قدرة الأطفال على مراعاة آداب المائدة الأساسية (الحفاظ على وضعية الجسم، وإمساك المرفقين بشكل صحيح، وتناول الطعام على شكل قطع صغيرة، وتناول الطعام بصمت).
	مساء:	التنمية الاجتماعية والتواصلية. التطور المعرفي؛ تطوير الكلام. التطور الفني والجمالي. التطور الجسدي.	الجمباز لتحسين الصحة بعد النوم. مجمع "القزم الجيد". D\i "الفنان السحري". الهدف: تنمية قدرة الأطفال على تخمين الشيء "المرسوم" في الهواء وتنمية الإدراك البصري والخيال قراءة ومناقشة أعمال "كلمة العطاء" فورونكوفا تصميم الألبوم "نحن مساعدون!" استمر في تعزيز مهاراتك في العمل مع الورق المقوى، واستخدام الورق من مواد مختلفة. تعزيز ثقافة العمل موقف دقيقإلى المواد لعبة S/R "كتب للمستشفى" الهدف: تثقيف الرعاية الموقف من الكتب، وتعلم الغراء لهم	لعبة "الفتى الغاضب والفتاة المبهجة" تعريف الأطفال به الحالات العاطفية وتسمياتها D\i "الخاتم"، "الأميرة نسميانا"، "نقل الحالة المزاجية". لعبة الكلمات "The Cheerful Typesetter" الهدف: التوسع مفردات الاطفال, ممارسة القراءة و	الجدولة واجب على أساس التفضيلات الودية	لعبة C\r "العائلة". الهدف: تنمية مهارات الأطفال في تنفيذ مفهوم اللعبة وتوزيع الأدوار لعبة الطاولة "I- جيد" D\i "خمن من نتحدث عنه"، "المس ..."، "الثناء على صديق"		قم مع والديك بتأليف قصة "My أفضل صديق»
	يمشي.		مراقبة عمل البواب الغرض: تنمية الفضول. كَبُّوت. كلمة. لا عجب أن يكون الشتاء غاضبًا، لقد فات وقته - الربيع يطرق النافذة ويخرجك من الفناء. الهدف: تنمية حب الطبيعة P/i "فخ بالأشرطة" الهدف: تطوير تنسيق الحركات. لعبة S/r "العائلية" الغرض: تعزيز المعرفة حول الأسرة
يوم من أيام الأسبوع	وضع	تكامل المجالات التعليمية	أنشطة مشتركة للكبار والأطفال مع مراعاة تكامل المجالات التعليمية				تنظيم بيئة تنموية للأنشطة المستقلة للأطفال (مراكز الأنشطة، جميع غرف المجموعات)		التفاعل مع أولياء الأمور/ الشركاء الاجتماعيين
			المجموعة، المجموعة الفرعية	فردي	الأنشطة التعليمية في لحظات خاصة
شيتويج	صباح	التنمية الاجتماعية والتواصلية. التطور المعرفي؛ تطوير الكلام. التطور الفني والجمالي. التطور الجسدي.	مجمع التمارين الصباحية D\i "هل هو سيء أم جيد؟" الهدف: فهم دوافع السلوك بشكل مستقل وربط هذه الدوافع بها المعايير الحاليةالسلوك.P\i "من غادر؟" الهدف: تدريب الأطفال على القدرة على اتباع قواعد اللعبة وتنمية المهارة وسرعة رد الفعل التمثيل المسرحي: التمثيل منطقة الحكاية الخيالية"كوخ زايوشكينا"	تجميع قصة من تجربة شخصية "أعمالنا الصالحة". الهدف: دعوة الأطفال للإجابة على سؤال الموضوع ومناقشة أعمالهم الصالحة مع الأطفال.	تكوين رغبة ثابتة في مراقبة المهارات الثقافية والصحية.	العمل في الزاوية التعليم الحسي. نتعلم مقارنة الحصى حسب الحجم. الهدف: دعوة الأطفال إلى تجميع الحصى حسب الحجم: كبير، متوسط، صغير.		معرض أعمال “مامينو الهواية المفضلة» دعوة أولياء الأمور وأبنائهم لزيارة الجدات والاستماع إلى قصصهن عن حياتهن
	الأنشطة التعليمية المباشرة
		تدريب جسدي	وفقا للخطة، المادية المدربين
		رسم
	يمشي:	التنمية الاجتماعية والتواصلية. التطور المعرفي؛ تطوير الكلام. التطور الجسدي	مشاهدة الريح. الأهداف: تكوين فكرة عن إحدى علامات الشتاء - عاصفة ثلجية؛ - تعلم تحديد اتجاه الريح. الألعاب الخارجية "أسقط الكرة" و"احمل الكرة دون أن تضرب الدبوس" الهدف: تعليم رمي الكرة أثناء الجري وتنفيذ المهام بناءً على الأمر. النشاط العمالي: جمع الثلج في كومة مشتركة لبناء منزلق. الهدف: العمل معًا، والحصول على المتعة من العمل المنجز.	تمرين الأولاد على رمي الأشياء (كرات الثلج) على مسافة (3.5 م على الأقل). ف/أنا "المنقذ"	توسيع أفكار الطفل عن نفسه كعضو في الفريق، وتشكيل موقف نشط من خلاله أنشطة المشروعالتفاعل مع الأطفال	ركوب الشريحة. مهام العمل. مسارات التنظيف. الهدف: تنمية قدرة الأطفال على أداء عمليات العمل ذات الصلة بشكل صحيح.
	العمل قبل النوم	التنمية الاجتماعية والتواصلية.	تكوين المهارات الثقافية والصحية. تمرين عملي "الأصابع الذكية". الهدف: تشجيع الأطفال على ربط وفك الأزرار والأربطة بأنفسهم. قراءة مقتطف من حكاية K. Chukovsky الخيالية "الهاتف". الهدف: تحسين ظروف النوم أثناء النهار.
	مساء:	التنمية الاجتماعية والتواصلية. التطور المعرفي؛ تطوير الكلام. التطور الفني والجمالي. التطور الجسدي.	قراءة الخيال. K. V. Lukashevich "الطائر الأم". الهدف: تنمية الاهتمام بالقصص، والرغبة في الاستماع والتعاطف مع الشخصيات، والقدرة على الإجابة على أسئلة المعلم حول الحبكة. تنمية قدرة الأطفال على تقييم تصرفات الشخصيات في الأعمال تعريف الحالة العاطفية الشخص وتحديد طريقة التواصل معه (في نشاط مستقل) ممارسة الرياضة البدنية "المزاج" أغطية سرير قابلة للطي - تعزيز القدرة على طي أغطية السرير بشكل صحيح؛ زراعة النظافة.	ادع الأطفال لمشاهدة البصل ينمو. افحص المصابيح التي زرعها سابقًا. استخلاص النتائج في التقويم لعبة "السائقين". مؤامرة "غسل السيارة". الهدف: تنظيم استخدام الأطفال للقدرة على تعيين الأدوار وتنفيذ إجراءات اللعب.	شجع الأطفال على اختيار الألعاب والسمات للعب بشكل مستقل واستخدام العناصر البديلة هدف كجن: تنمية مهارات الخدمة الذاتية الصحية ثقافياً لدى الأطفال، وتعليمهم كيفية الجلوس بشكل صحيح على الطاولة، واستخدام أدوات المائدة.	الألعاب التعليمية: "نوافذ العواطف"، لوتو عن المهن، "عائلتي". منطقة اللعب "العائلية". إنشاء ملف جماعي لـ "mirilok" في الآية و الأغاني.		مشاهدة فيلم روائي طويل - الحكاية الخيالية "أمي" والرسوم المتحركة: "أم الطفل الماموث"، "الراكون الصغير".
	يمشي.		العاب اطفال بمواد خارجية. ألعاب لعب الدوروفقا لاختيار الأطفال. لعبة ف " كلب حقير"-تعلم التحرك وفقا للنص، وممارسة الجري. "زوجين خفة الحركة" الهدف: تنمية العين، وتحقيق نتيجة جيدة. أنشطة لعب الأطفال على أساس اهتماماتهم

موضوع المجموعة العليا: "العالم يحكمه اللطف"

يوم من أيام الأسبوع	وضع	تكامل المجالات التعليمية	أنشطة مشتركة للكبار والأطفال مع مراعاة تكامل المجالات التعليمية				تنظيم بيئة تنموية للأنشطة المستقلة للأطفال (مراكز الأنشطة، جميع غرف المجموعات)		التفاعل مع أولياء الأمور/ الشركاء الاجتماعيين
			المجموعة، المجموعة الفرعية	فردي	الأنشطة التعليمية في لحظات خاصة
جمعة	صباح	التنمية الاجتماعية والتواصلية؛ التطور المعرفي؛ تطوير الكلام. التطور الفني والجمالي. التطور الجسدي.	مجمع التمارين الصباحية محادثة " كلمات سحرية- أصدقائي!". الهدف: ناقش مع الأطفال الدور الذي تلعبه هذه الكلمات في حياة الناس، وكيف ولماذا يتم استخدامها في الحياة. تقديم ألعاب لوحية للأطفال: "لوتو"، "ألغاز"، "تانجرام" - لتنمية قدرة الأطفال على اتباع قواعد اللعبة. استماع أغنية “أنت وأنا وأنت وأنا”	لعبة تعليمية "الأفعال الجيدة والسيئة" - الاستمرار في تكوين علاقات ودية جيدة في فريق الأطفال.	تعليم الأطفال تقديم المساعدة الأساسية لأنفسهم في حالة الإصابة بالكدمات، وطلب المساعدة من البالغين في حالة المرض أو الإصابة (أنا وصحتي)	لعبة C\r "المتجر". الهدف: تنمية ثقافة التواصل وتنمية القدرة على الجمع بين الأدوار المختلفة في لعبة واحدة (الأم هي المشتري والأب هو السائق.
	الأنشطة التعليمية المباشرة	تطوير الكلام
		تدريب جسدي	وفقا للخطة، المادية المدربين
	يمشي:	التنمية الاجتماعية والتواصلية. التطور المعرفي؛ تطور الكلام	أعرض علامات الربيع الشعبية: يذوب مبكرًا - لن يذوب لفترة طويلة ؛ بداية الربيععديم القيمة؛ أواخر الربيع لن يخدع. وسرعان ما يذوب الثلج، ويجري الماء معًا - إلى الصيف الرطب. تعلم أن تفهم المعنى علامات شعبيةوالأمثال. إجراء الأنشطة التجريبية "أين تذوب رقاقات الثلج بشكل أسرع – في الظل أو في الشمس جانب؟ الهدف: تعليم كيفية تحديد السببية اتصالات التحقيق بين ظاهرة طبيعية العمل في الموقع هو نثر الثلج حتى يذوب في أسرع وقت ممكن. الهدف: تنمية القدرة على العمل ف/أنا "زاريا"	ألعاب خارجية "ادخل في الصندوق." هدف؛ تدريب دقة الرمي الخاص بك "بوابة ذهبية". الهدف: تنمية اليقظة الذهنية (اختياري)	تعليم الأطفال موقف ودودللأقران والبالغين، الاستجابة العاطفية، تطوير الشعور باللطف، والاستعداد للمساعدة المتبادلة، والبناء علاقات وديةونقدرها، ونعلم الأطفال أن ينادوا بعضهم البعض بالاسم، وأن لا يتشاجروا، وأن يقدروا الصداقات.	مستقل أنشطة الأطفال على المنطقة، الألعاب بمواد خارجية - تنمية المهارات المشتركة نشاط اللعب مهام العمل الأولية - جمع الألعاب في سلة بعد المشي. ركوب الشريحة. الهدف: تطوير النشاط الحركيأطفال.
	العمل قبل النوم	التنمية الاجتماعية والتواصلية.	تكوين المهارات الثقافية والصحية. تمرين عملي "الكف المطيعة". الهدف: تنمية عادة غسل اليدين بعد الأكل واستخدام المرحاض. قراءة الحكاية الشعبية الروسية "القفاز". الهدف: خلق الظروف المواتيةللنوم أثناء النهار.
	مساء:	التنمية الاجتماعية والتواصلية. التطور المعرفي؛ تطوير الكلام. التطور الفني والجمالي. التطور الجسدي.	الجمباز لتحسين الصحة بعد النوم. مجمع "القزم الجيد" إعداد وإنتاج العمل بروح الفريق الواحد: "شجرة كلمات مهذبة" الهدف: تعريف الأطفال العمل سويااستمتع بالنتيجة النهائية. الجمباز المفصلي "الساعة". الهدف: تنمية القدرة لدى الأطفال على التحكم باللسان وتقوية عضلاته.	S\r "صالون التجميل". الهدف: تعزيز قدرة الأطفال على أداء إجراءات اللعبة وفقًا للقواعد والعامة خطة اللعبة. تمثيل مسرحيات صغيرة "الجيد والسيئ"	تطوير الأساسية الصفات الجسدية, القدرات الحركية، وكذلك التعليمية مهارات التواصلالأطفال في الأنشطة المشتركة.	الألعاب التعليمية: "تعرف على البطل من خلال الوصف"، "ماذا لمن" ألعاب بمواد البناء - "قصور القصص الخيالية" ف/أنا "الرياح"		مشاورات “نكوّن القيم الأخلاقية لدى الأطفال” الصفات والعلاقات الودية"، "المعنى الحكايات الشعبيةالخامس حياة الطفل"
	يمشي.		مراقبة الشمس الغرض: تنمية الفضول. كلمة. أنت تدفئ العالم كله، ولا تعرف التعب، وتبتسم في النافذة، والجميع يتصل بك... الهدف: تعزيز القدرة على حل الألغاز. هدف P/i "Two Frosts": تعزيز القدرة على اختيار الفخاخ وفقًا للعد (ND-Y.U.)

جاءت الكريول روز دوبوا الجميلة إلى الغرب المتوحش بحثًا عن زوج ثري. وكان الأقل ملاءمة لهذا الدور هو الحارس اليائس زاك ماكنزي، الذي لا يستطيع أن يقدم للفتاة سوى شجاعته وحبه. لكن... ماذا تعني أحلام الثروة والنبل إذا كان الشاب والفتاة، المقدر لبعضهما البعض بالقدر نفسه، في يوم من الأيام يختبران القوة المتحمسة للعاطفة الحقيقية - العاطفة التي تطغى على كل شيء حولها وتعطي فرحة لا تضاهى؟!

السلام والضحك يوري مامليف

في رواية كاتب العبادة، تجري الأحداث في موسكو الحديثة، لكن الأحداث التي تتكشف فيها غير عادية: تختفي إحدى الشخصيات دون أن يترك أثرا، لكن انعكاسه في المرآة يبقى. ينطلق الأصدقاء في البحث ويجدون أنفسهم في عالم غير مفهوم - حيث تسكنه الوحوش البشرية، ويعود الموتى فيه إلى الحياة، وهناك منظمات سرية. ما هذا - حلم أم حقيقة؟ هذا المجهول يضحك على الأشخاص الذين لا يعتقدون أن العالم يحكمه سر عظيم…

أقنعة الشهداء جاك شوكر

محاربو العاصفة جاك تشالكر

لقد أخضع جهاز كمبيوتر عملاق البشرية بلا رحمة، والقتال ضده مستحيل بدون الحلقات الخمس العظيمة - دوائر كهربائية دقيقة قوية قادرة على تدمير الحاكم الجديد للعالم. مجموعة من المتمردين اليائسين - قراصنة نجم الرعد - ينطلقون للبحث عن الخواتم. لكن استعادة حق الناس في التحكم في مصائرهم ليست مهمة سهلة، لأن الخواتم منتشرة في جميع أنحاء أركان وزوايا الكون، وكل منها تحت حراسة يقظة. خطوة واحدة خاطئة يمكن أن تكون قاتلة لمحاربي العاصفة...

حكايات الغابات. الجنة لشخصين مكسيم مايستر

هناك أشياء يصعب التحدث عنها بشكل مباشر. حرية، صداقة حقيقيةوالحب... المفاهيم الباهظة الثمن، والكلمات التي تدل عليها، أصبحت مهترئة من كثرة الاستخدام، ولم تعد توحي بالثقة. "الجنة لشخصين" لا تقول الكثير بشكل مباشر، وتخفي بخجل أعمق ما في الأمر خلف الصور. لكن كل قصة في الدورة مخصصة بشكل أو بآخر للأكثر أشياء مهمة، الذي ننساه، ولكن الذي يسعى إليه كل شخص قسريًا... بالطبع، حتى الطفل سوف يفهم أنه في هذه الحكايات الخيالية لا توجد السناجب والقنافذ والقطط وحيوانات الغابة الأخرى،...

النسب الكسندر سيلوكين

المستقبل البعيد. لقد ذهبت البشرية إلى الفضاء واستعمرت كواكب جديدة، لكن أسلوب حياتها والمشاكل المرتبطة بها لم تتغير. تحكم العالم شركات قوية عملاقة تتقاتل من أجل الموارد ومناطق النفوذ. تصبح مجموعة من الأشخاص العشوائيين مرتزقة، والغرض من مهمتهم هو إزالة الدكتاتور الإقليمي المتعجرف لصالح شركة صاحب العمل. ولكن أولئك الذين تطأ أقدامهم الطريق الشائك"جنود الحظ" ليس لديهم أي فكرة عن الدور المخصص لهم وكم ستكلفهم هذه العملية... ملاحظة هذا العمل...

معركة من أجل السماء مكسيم سابيتيس

وتستمر رواية «معركة من أجل الجنة» المجلد الأول من سلسلة «الإمبراطورية السماوية». أفضل التقاليدالخيال العلمي القتالي الروسي و انمي ياباني! في هذا العالم كل شيء ليس مثلنا. وفي نهاية القرن الثامن عشر، اتخذ التاريخ هنا مسارًا مختلفًا وأكثر تعقيدًا. بدلا من التقنيات القائمة على البخار والكهرباء، يحكم العالم التقنيات النفسية - السحر العصر الحديث. بحلول نهاية القرن العشرين، تصطدم أربع إمبراطوريات وأربع قوى عاتية: روسيا وبريطانيا واليابان والإمبراطورية الرومانية المقدسة في مواجهة مميتة. يخوض السحرة النفسيون العظماء معركة غير مرئية من أجل...

سجين التاج ألكسندر بوشكوف

لا يوجد سحر في هذا العالم. على الأقل رسميا. لا يوجد Svarog في هذا العالم - مرة أخرى، رسميًا. في هذا العالم، تحكم قوانين أخرى ومنطق وأوامر أخرى - وأيضًا بشكل رسمي تمامًا. لكن سفاروج مدعو لكسر النظام الحالي للأشياء... لكن السؤال هو: من يسمى؟ وهل سيساعده هذا الاتصال على العودة إلى عالم تالار المألوف، أم أنه سيدمر سفاروج في منتصف الطريق إلى الحقيقة؟..

وكالة المخابرات المركزية باعتبارها الأسطورة كيريل إسكوف

إن الشخص الذي نشأ في تقاليد التفكير العقلاني الأوروبي يريد بشدة العمليات الاجتماعيةكانوا خاضعين لخطة ذات معنى؛ وإن كان خسيسًا وكارهًا للبشر، لكنه لا يزال معقولًا بالمعنى العقلاني. من الأسهل عليه أن يعترف بأن العالم يحكمه شخص شرير فكر في خطوات كثيرة إلى الأمام، بدلاً من الاعتراف بما هو واضح: العالم تحكمه الفوضى - الغباء، وعدم الكفاءة الكاملة، واللامسؤولية المذهلة لصانعي القرار التي لا تناسبهم. إلى العقل العادي.

الملكة العارية تاتيانا جارماش روف

الرواية على مستوى هوليوود. تختفي زوجة الناشر الشهير ألكسندر موراشوف. كل شيء يشير إلى أن ألينا نفسها تركت زوجها... لكنها في الحقيقة أسيرة لأصدقائها السابقين الذين قرروا الربح على حساب زوجها الغني! الهواة المهووسون بالربح خطرون للغاية - فهم مستعدون لفعل أي شيء مقابل المال. واحد منهم فقط، فيليب، الحبيب السابقضحايا الاختطاف، هدف آخر هو جعل ألينا تنتمي إليه بالكامل... هذه الرواية لها قاع مزدوج - بنهاية مزدوجة، غير عادية وغير عادية للقارئ. "الملكة العارية" كانت...

لاريسا ليديا عربي

لم تكن طفولة لاريسا، بطلة القصة التي أعطت المجموعة عنوانها، مشرقة ومبهجة؛ فقد اضطرت في وقت مبكر إلى مواجهة صعوبات الحياة من حولها. لكن هذا لم يقسي قلب الفتاة، فهي تبحث عن مخرج إلى الكبير، عالم مثير للاهتمام، تليين القلوب القاسية بلطفه.

الغرور، أو حطام تيتان مورغان روبرتسون

نُشر كتاب روبرتسون عام 1898. ما الذي تتحدث عنه هذه الرواية التي تحمل عنوانًا غريبًا "العبث"؟ تم بناء تيتان، وهي سفينة عابرة للأطلسي ذات حجم غير مسبوق، في إنجلترا. كان يعتبر غير قابل للغرق والأفخم والأسرع في العالم. سقط حق القيام بالرحلة الأولى عبر المحيط إلى " قوية من العالمهذا" - أصحاب الملايين في العالمين القديم والجديد. في إحدى ليالي أبريل الباردة، اصطدم تيتان بجبل جليدي بأقصى سرعة وغرق. لم يكن هناك عدد كاف من قوارب النجاة على متن السفينة العملاقة، وأغلب الركاب…

كتب ألتا الكبرى من تأليف جين يولين

جاءت هذه الأسطورة من أوقات بعيدة - أوقات غريبة، من الأوقات التي حكم فيها قانون السيف والسحر العالم. أسطورة عن أيام الشجاعة والخوف والوفاء. أسطورة عن أيام الحرب والدم والموت. أسطورة عن امرأة حملت السلاح من أجل تحقيق مصير عظيم ومحزن، مقدر له من خلال نبوءة قديمة. عن الشخص الذي تم تسميته بشكل مختلف - جينا وآنا القاتلة والقديسة. عن أشجع الشجعان. عن محبوبة بنات ألتا الكبرى. اقرأ "كتب ألتا الكبرى" - الرواية الخيالية الأكثر شهرة السنوات الأخيرة!

تران. صانع الوحوش جورج كينج

قبل وقت طويل من حرب الإخوة، التي كادت أن تدمر دوميناريا، كان العالم يحكمه مبدعو آليات مذهلة ومدن مهيبة وتحف قوية. كانت حضارة ثران مبنية على طاقة أحجار القوة، والتي منحت قدرات خارقة حقًا. لكن ثمن هذه القوة كان مرضًا فظيعًا وغير قابل للشفاء. كان منقذ البشرية والأجناس الذكية الأخرى في دوميناريا هو الطبيب الشاب ياوجموت، الذي كانت مهارته العلاجية كبيرة مثل طموحه. لقد أثارت الخطط الفخمة إعجاب السكان كثيرًا ...

انتقام الساموراي ميخائيل بيلوزيروف

الفنان القتالي ناتابورا، الناجي الوحيد من عشيرة تايرا، يسافر حول العالم بحثًا عن المعرفة الخفية. وفي أحد الأيام، يجد هو ورفاقه أنفسهم متورطين في مؤامرة ضد أقوى رجل في اليابان - الوصي. في وسط المؤامرة سبعة وأربعون رونين، الذين تعهدوا بالانتقام لسيدهم الذي تم إعدامه ظلما. لإنقاذ عروسه، يضطر ناتابورا لمساعدتهم. الوصي على علم بالمؤامرة ويسعى لتدمير رونين. الوقت سيحدد من سيفوز في المعركة. ومرة أخرى تصفر الأسهم، وترن الكاتانا وتتجعد...

معركة تريشيا سوليفان

المرأة تحكم هذا العالم. الرجال هنا هم مجرد حفنة من العبيد المثيرين للشفقة - ذكور نجوا من وباء "طاعون Y" الغامض، وهو غير ضار للنساء، ولكنه مميت لممثلي الجنس الذي كان يُطلق عليه ذات يوم "الأقوياء"... لقد تم سجنهم في قلاع مريحة، حيث، بمساعدة تقنية عاليةتمكن من الحفاظ على الهواء النظيف خاليًا من فيروسات Y. واجبهم الوحيد هو إنجاب "عشيقات العالم" الجدد أطفال أصحاء. وفي كل عام يُجبر أفضل ممثلي القبيلة الذكور على المشاركة في مسابقة مهينة -...

عالم التشريح فيديريكو أنداهاسي

العصور الوسطى. محاكم التفتيش مستعرة. الكنيسة تحكم العالم. يقوم طبيب معين - عالم تشريح ومعالج ذو خبرة كبيرة، يستخدم خدماته البابا نفسه - باكتشاف مذهل: سلوك المرأة، وكذلك مزاجها وصحتها، يتم التحكم فيه بواسطة عضو واحد يسمى أمور فينيريس، أي البظر. ... في أكتوبر 1996، منحت لجنة التحكيم مؤسسة أماليا لاكروس دي فورتابات (الأرجنتين) الجائزة الرئيسية لرواية "عالم التشريح"، ولكن بسبب الفضيحة التي اندلعت حول هذا العمل، لم يتم إقامة حفل توزيع الجوائز مطلقًا. "العمل الذي حصل على الجائزة ليس...

نايت هاجن وولفجانج هولباين

الرواية الرائعة للكاتب النمساوي دبليو هولباين هي عمل مشرق ومثير للإعجاب مستوحى من حكايات الملحمة والأساطير الألمانية في العصور الوسطى. يتحدث الكتاب عن "الأزمنة الماضية"، ولكنه يجعلك تفكر فيها الأسئلة الأبدية: الخير والشر، القوة والسلطة، الحب والخداع. يعبر مؤلف الرواية عن فكرة أن العالم يحكمه الحب وقوته قادرة على تبديد أسطورة برودة الآلهة. الكائنات من العالم الآخر قادرة أيضًا على التضحية بنفسها من أجل هذا الشعور.