Ar vaikas turi eiti į darželį? Ar vaikui reikalingas darželis: už ir prieš, psichologų nuomonės

Kas gero darželyje?

Ar vaikui reikia eiti Darželis? Sako, „naminius“ vaikus labai sunku pritapti mokykloje, nes jie neįpratę būti kolektyve.

Dar visai neseniai tuo buvo tikima Darželis yra tikrai esminė grandis kiekvieno vaiko raidoje. Ir tikrai, „namų“ vaikams dažnai buvo sunku prisitaikyti prie mokyklos taisyklių.

Galbūt šiuos sunkumus pirmiausia lėmė tai, kad tokių vaikų buvo labai mažai, didžioji dauguma buvo būtent „darželinukai“. Dažnai vaikai iš „kiemo“ darželio ištisomis grupėmis persikeldavo į tą pačią „kiemo“ (tai yra mikrorajono) mokyklą. Ir jei vaikas, kuris pirmuosius septynerius savo gyvenimo metus praleido po mamos ir močiutės sparnu, pateko į vieną klasę, jam, žinoma, buvo sunku.

Šiandien situacija kitokia. Niekada darželio nelankę vaikai – jau ne išimtis. Be to, pati „darželio“ sąvoka šiandien nėra tokia aiški kaip anksčiau. Be standartinio valstybinio darželio, yra nemažai kitų ikimokyklinuko „įdarbinimo“ variantų. Taigi vaikai į pirmą klasę ateina su pačiu įvairiausiu „bagažu“: kažkas ėjo į paprastą darželį, kažkas – į kokį Raidos centrą, o kažkas sėdėjo namuose su aukle.

Ką konkrečiai vaikui duoda darželio lankymas?

• Visų pirma, galimybė bendravimas su bendraamžiais, įtraukimas į grupę. Galite būti įsitikinę individualistai, santūrūs ir nebendraujantys, tačiau turite atsiminti: Maždaug nuo trejų metų (o nuo ketverių – visiškai!) vaikui reikia bendrauti su kitais vaikais. Ir jūs turite suteikti jam šią galimybę.
• Žinoma, darželyje vaikas mokosi bendrauti ne tik su kitais vaikais, bet ir su suaugusiais. Bendravimo su pedagogais patirtis darželyje padeda vaikui ateityje išvengti sunkumų užmezgant santykius su vaikais. mokyklos mokytojai. Vaikas sužino, kad be mamos yra ir kitų suaugusiųjų, kurių nuomonės reikia įsiklausyti, o kartais tiesiog paklusti.
• Darželyje vaikas susipažįsta su tam tikromis elgesio taisyklėmis ir išmoksta jų laikytis.
• Pagaliau, darželyje vaikas gauna intelektualinio ir fizinio tobulėjimo galimybes. Griežtai kalbant, vaikui vien „darželinio“ išsilavinimo neužtenka. Bet kokiu atveju tėvai turėtų patys susitvarkyti su kūdikiu. Bet jei „namų“ vaikas ištisas dienas leidžia išskirtinai prie televizoriaus ekrano, tai darželyje, žinoma, gaus nepalyginamai daugiau.

Ar skiriasi namų ūkio vaikai? Mes analizuojame pagrindinius klausimus

1. Ar galiu namuose suteikti vaikui visas jam reikalingas sąlygas harmoningą vystymąsi neatidavus į darželį?

Sunkiausias dalykas lavinant namuose yra, ko gero, ne intelektualinis ar fizinis vaiko vystymasis. Vaikui daug sunkiau viską sukurti būtinas sąlygas socialiniam vystymuisi.O jei nenorite mažylio leisti į darželį, turite gerai apgalvoti, kaip šias galimybes suteiksite savo vaikui.

2. Ar „namų“ vaikui reikia draugų?

Namų vaikas turi daug laiko praleidžia žaidimų aikštelėsežaisdamas su kitais vaikais. Be to, labai pageidautina suteikti jam nuolatinį draugą - tokio pat amžiaus - arba, tiksliau, kelis draugus. Reikia nuvežti jį aplankyti ir pasikviesti kitus vaikus į savo namus.

3. Bendravimas su suaugusiais būtinas!

Jei neleidžiate vaiko į darželį, nes nepasitikite mokytojais ir manote, kad niekas, išskyrus jus, nesugebės tinkamai elgtis su vaiku, rasti tinkamą požiūrį į jį, turite skubiai pakeisti šį požiūrį. ! Svarbiausia tai suprastivaikui reikia patirties ne tik su mama, bet ir su kitais suaugusiais- net jei ši mama tikrai geriausia pasaulyje!

Jūs nenorite siųsti savo mylimo vaiko darželis - duok jį kokiam nors ratui, skyriui, žaidimų grupė . Geriausia, jei tarp tavo draugų yra tokių pat jaunų mamų kaip tu. Galite sudaryti „lankymų tvarkaraštį“ pakaitomis priimdami kitus vaikus. Leiskite savo privačiam „darželiui“ „dirbti“ tik kelias valandas per dieną, bent porą kartų per savaitę. Jie išmoks bendrauti tarpusavyje, o po truputį pripras, kad kartais tenka paklusti ne tik mamai.

Tinkamas amžius: ar prasminga leisti vaiką į darželį?

Dauguma optimalus amžius publikavimui „šviesoje“ – ketveri metai. Taip, ne mažiau! Ir prašau, pasistenkite neklausyti atkaklių patyrusių močiučių patarimų, kurios visada pasiruošusios mums paaiškinti, kad „kuo greičiau, tuo geriau – greitai priprasi“! Nes tai netiesa.

Vienerių metukų mažylis, žinoma, ji gali „priprasti“ prie to, kad jos mylimą mamą kažkodėl pakeitė svetima, ne per daug meili teta. Priprasti – reiškia priimti ir tyliai kentėti, reaguoja į stresą „tik“ dažni peršalimai ir kitos ligos bloga nuotaika, susidomėjimo išoriniu pasauliu sumažėjimas. Toks pasyvus pasipriešinimas toli gražu nėra smulkmena, jis labai neigiamai atsiliepia tolimesnei emocinei, intelektualinei ir fizinei kūdikio raidai.

Šiandien dauguma darželių priima tik vaikus nuo pusantrų metų. Bet tai per anksti! Pusantrų metų – tai amžius, kai vadinamasis išsiskyrimo nerimas tik pradeda slūgti. Paprasčiau tariant, kūdikis vis dar per stipriai prisirišęs prie mamos ir labai skausmingai reaguoja į jos nebuvimą, taip pat nepažįstamų žmonių išvaizda, ypač jei jie bando prie jo prisiartinti per arti.

Susidomėjimas kitais vaikais vaikams pabunda tik sulaukus trejų metų.Tuo pačiu metu iš pradžių juos traukia vyresni už save bendražygiai, paskui pradeda domėtis jaunesniais ir tik paskutiniame posūkyje atkreipia dėmesį į bendraamžius. Taigi, pusantrų metų darželis gali būti pateisinamas tik didžiausiu būtinumu.

BienalėVaikui šiek tiek lengviau priprasti prie darželio. Bendra taisyklė išlieka ta pati – anksti!Sulaukęs dvejų metų kūdikis gali būti tikrai labai bendraujantis., o jei darželis (pirmiausia auklėtojos!) geras, gal vaikui ten patiks. Bet kokiu atveju galite pabandyti vesti vaiką į darželį, jei jau esate įsitikinę, kad jis nebijo kitų vaikų ir suaugusiųjų, turi būtinų įgūdžių savitarna (moka naudotis puoduku, gali valgyti pats), be didelių kančių patiria jūsų nebuvimą.

Tuo pačiu metu jūs turite stebėti kūdikio elgesį, nuotaiką, jo sveikatos būklę. Jei matote, kad jūsų dvejų metų vaikui sunku pritapti prie darželio – jokiu būdu neprimygtinai nesiliaukite, nesiliaukite siekti pratinti jį prie „įstaigos“ jau dabar.

Kai kurios mamos duoda dvejų metukų darzelyje ne del to kad labai reikia i darba, betdėl pedagoginių priežasčių:sako, kad grupėje vaikas bus mokomas būti savarankišku, jis greičiau vystysis ir pan. laikyti šaukštą ir užsimauti kelnes greičiau nei „namų“ bendraamžiai.Bet ar tai tikrai taip svarbu savaime?Namuose jis taip pat mokosi savarankiškumo.

Ir amžiaus ypatybės dvejų metų vaikas, o mūsų darželio kokybė apskritai leidžia daryti tokią išvadą: palaukite, neskubėkite! Tai įrodė Darželio auklėtiniams vėliau dažnai būdinga mažesnė iniciatyva priimant sprendimus, nes aktyvumas ir emocionalumas daugiausia nulemti pirmaisiais gyvenimo metais.

Šis sunkus prisitaikymas

Vaikas, nepriprantantis prie lopšelio ar darželio, nebūtinai tai aiškiai parodo. Jis gali elgtis gana klusniai ir net paklusniai, savo jausmus išreikšdamas kokiu nors netiesioginiu būdu. Dažniausia mažų vaikų pasyvaus pasipriešinimo forma yra dažni peršalimai.

Tačiau yra ir kitų dalykų, į kuriuos reikia atkreipti dėmesį. Tai miegas, apetitas, vaiko elgesys namuose vakarais, po darželio. Pirmą kartą pradėjus lankyti lopšelį ar darželį „normaliais“ galima laikyti tokius „žavesmus“, kaip apetito sumažėjimas, sunkus užmigimas ir net verksmas naktimis, buitiniai užgaidos ir kiek pablogėjusi ar irzli nuotaika. Bet jei po trijų ar keturių savaičių situacija nepagerėja, galima sakyti, kad vaikas prastai adaptuojasi darželyje ar lopšelyje.

Tokiu atveju patartina išgelbėti mažylį nuo lankymo darželyje kitiems metams, o jei tai visiškai neįmanoma, stengtis sušvelninti jį traumuojančią situaciją: palikti darželyje tik pusei dienos, duoti papildoma laisva diena savaitės viduryje, ieškokite darželio ar lopšelio, kuriame grupėje būtų mažiau vaikų.

Koks yra tinkamiausias amžius vaikui pradėti darželį?

Mes jau pradėjome atsakyti į šį klausimą. Dar kartą pakartokime: dauguma psichologų šiandien laiko optimalų amžiųketuri metai, ir visai leistina – trys.Iki trejų metų vaikasnebebijo kurį laiką būti be mamos, pradeda domėtis bendravimu su kitais vaikais, turi savitarnos įgūdžių. Tačiau žaisti su bendraamžiais jam tikrai patiks tik arčiau ketverių metų.

Idealus variantas – pradėti palaipsniui, neskubant ir be griežtų reikalavimų.supažindinti vaiką su darželiu trejų - trejų su puse metų.Pirmiausia išeikite su juo pasivaikščioti su darželio grupe, tada palikite jį darželyje pusei dienos.

Jei gana greitai paaiškėja, kad vaikas neprieštarauja leisti laiką nauja aplinka, gali eiti į reguliarus apsilankymas darželis. Jei mažylis nerodo ypatingo entuziazmo, nieko blogo, kad iki ketverių metų jis darželį lankys pagal „taupų“ režimą.

Nesijaudinkite dėl to, kad jis kažkaip atsiliks nuo savo bendraamžių. Svarbiausia, kad po trejų metų jis nelieka uždaroje namų erdvėje, vienas prieš vieną su mama ar močiute, o pamažu plečia pažįstamo pasaulio ribas.

O. Žukova

Mieli skaitytojai! Ar vedėte vaiką į darželį? Kokio amžiaus? Kaip sekėsi adaptacija? Laukiame jūsų atsakymų komentaruose!

Tatjana Bezmenova

Vaikai gyvena darželyje.

Čia jie groja ir dainuoja

Susirask draugų čia

Jie eina su jais pasivaikščioti.

Kartu jie ginčijasi ir svajoja

Jie auga nepastebimai.

Vaikiškas sodas yra jūsų antrieji namai.

Kaip šilta ir jauku.

G. Šalaeva

Šeimoje gimė kūdikis, ir nuo pirmųjų gimimo dienų vaiko tėvai užduoti klausimus - susitarti - ar mylimas vaikas Darželis, kokio amžiaus duoti, į kokį darželį ir apskritai duoti ar ne, ypač jei mama neturi noro ar galimybių eiti į darbą.O gal geriau palikti prižiūrėti močiutei, jei žinoma, ji egzistuoja ir gyvena netoliese.

Pabandykime atsakyti į šiuos klausimus kartu.

Kokio amžiaus pageidautina duoti vaikas darželyje?

AT skirtingos salys pasaulis egzistuoja skirtingos nuomonėsšia proga. Pavyzdžiui, Norvegijoje į sodą eina nuo vienerių metų. Ikimokyklinis ugdymas Vokietijoje nėra privalomas, bet visi vaikai turi teisę į jį vaikų sodas ar darželis. AT vaikų sodas šioje šalyje priimamas su trys metai. Kinijoje ikimokyklinio ugdymo įstaigos priimamos nuo dvejų iki trejų metų, yra darželiai patiems mažiausiems, bet ten labai sunku patekti, be to, jie labai brangūs, bet darželius, priešingai, yra labai prieinamos kainos atžvilgiu. Taikyti Prancūzijoje vaikas darželyje sodas galimas nuo dvejų su puse metų. Danijoje medelynai priimami nuo šešių mėnesių, nuo trijų - in Darželis. Valstybė visiems garantuoja vietą ikimokyklinėje įstaigoje reikia tiesiog parašykite prašymą likus trims mėnesiams iki numatomos datos. Japonijoje vaikai iki trejų metų dažniausiai auginami namuose.

Mūsų šalyje yra darželių, bet, deja, jų labai mažai, bet gali lankyti darželį bet kuriam vaikui nuo 3 metų (nors yra eilių problema, ypač miestuose) Mes laikomės nuomonės, kad vaikas geriau duoti į darželį po dvejų metų, o geriausia po trejų.

Taip pat yra toks požiūris vaikas geriau išvis neduoti nei į darželį, nei į Darželis jei yra nedirbanti močiutė. Ir kai kurios mamos net nenori eiti į darbą, kad pačios augintų kūdikį prieš mokyklą. Ar tai teisinga? Nėra galutinio atsakymo į šį klausimą, bet aš manau, kad taip darželis auklėjimas turi daugiau privalumų nei minusų. "Namai" vaikas, kuri yra nuolat prižiūrima, rizikuoja užaugti neprisitaikiusi pilnametystė kurie nemoka elgtis kolektyve, dažnai tokie vaikai nemoka ir nenori atsiskaityti su kitais žmonėmis. Tiksliai prie darželio vaikas mokosi pirmą kartą, kas yra draugystė, mokosi gyventi komandoje, bendrauti su bendraamžiais, užmegzti ryšius, koreliuoti savo norus su kitų norais. Kalbant apie stresą vaikas patirti įstojus Darželis, ypač pirmosiomis dienomis vaikas tai patiria stojant į mokyklą, o gal net sunkiau.

AT vaikų darželis, vaikai supažindinami su tam tikromis elgesio taisyklėmis, mokomi jų laikytis. Vaikas žinos kas yra disciplina geras jausmasŠis žodis. Sode val vaikas atsiranda galimybė būti savarankiškam, atitolti nuo nuolatinės močiutės ar mamos globos. Vaikas išmoksta pats padaryti viską, ko reikia jo amžiuje, įskaitant pasirūpinimą savimi. Tai niekam ne paslaptis "namai" vaikai pripratę, kad suaugusieji viską daro už juos - nuims žaislus, maitins, praus, apsirengs, o tik praveria burną ir ištiesia rankas bei kojas.

Mano nuomone, vienas didžiausių privalumų yra tai darželio vaikas gauna puikią galimybę tobulėti intelektualiniam, fiziniam, meniniam ir estetiniam tobulėjimui. Mokytojai į vaikų sodas kasdien užsiima su vaikais piešimu, modeliavimu, projektavimas, aplikacijos, skaitymas, žaisti, stebėti, eksperimentuoti, muzika, kūno kultūra. O kiek švenčių, pramogų, laisvalaikio užsiėmimų vyksta, kiek spektaklių surengta vaikams ir dalyvaujant vaikams, tiesiog neįmanoma suskaičiuoti. Viskas nukreipta link visiškas vystymasis vaikai.

Daug tėvai gali prieštarauti, bet nežaidžiame, neskaitome, nepiešime, nelipdome? Bet ranka ant širdies, ar ne? Juk dažnai mama užsiima buities darbais (geriausiu atveju dažniau kalba telefonu ar sėdi prie kompiuterio) ir vaikas paliktas sau – pats piešia, lipdo, vaidina, o dažniausiai žiūri "begalinis" animaciniai filmai, ne visada tinkami vaiko išlaikymui. Dažnai tėvai laikosi nuomonės – tegul daro ką nori, kol nesikiša, bet vaikas daro ko jis nori, tik tada susimąstome, kodėl jis toks užaugo?

Brangus tėvaižinoma duoti vaikas darželyje ar ne, kokio amžiaus, priklauso nuo jūsų. Esu tikras, kad kiekviena mama ir kiekvienas tėtis nori savo tik gerai vaikui, bet jei iškilo dilema, koks yra geriausias būdas kūdikiui buvo gerai, pažiūrėkite, kaip tai gali būti įdomu darželis jūsų vaikui, ir esu tikras, kad ši problema bus išspręsta naudai vaikų įstaiga .

Skaitykite šį straipsnį:

Ugdymas darželyje ar namuose?

Ankstesnės kartos tėvams buvo kiek lengviau: jie neturėjo pasirinkimo, leisti vaiką į darželį ar ne. Beveik visi vaikai, išskyrus retas išimtis, kurie liko prižiūrimi močiučių, lankė darželius ir net lopšelius. Tai buvo didžiulis poreikis, kaip motinystės atostogos trejų metų trukmės pasirodė palyginti neseniai. Kai kuriais atžvilgiais situacija praeityje buvo prastesnė, nes rinktis visada yra gerai, bet kai kuriais atžvilgiais geriau, nes tėvai nelaužė galvos dėl neišsprendžiamos užduoties, kas būtų geriau vaikui, eik į darželyje arba būti auklėjamas namuose.

Tėvai, leidę vaikus į darželį, negalėjo pasirinkti įstaigos su vienokia ar kitokia programa, su užsienio kalbų mokymu, specialiu pasirengimu mokyklai ar auklėjimu pagal specialiąją pedagogikos teoriją. Visi darželiai buvo vienodo tipo, vaikai skirstomi pagal registraciją, o dauguma kitų galimybių neturėjo.

Dabar situacija kitokia. Yra daug įvairių darželių. kurie tiesiogine prasme skiriasi vienas nuo kito. Tėvai jaučia poreikį pagalvoti, kokią programą pasirinkti geriausias būdas ugdyti mažo žmogaus gebėjimus. Standartiniai valstybiniai darželiai dabar konkuruoja su institucijomis, kurios vadovaujasi, pavyzdžiui, Valdorfo pedagogika, Montessori sistema, taip pat įvairiais ugdymo ir tobulėjimo centrais, sodais su giliomis studijomis. užsienio kalba ar kita tema. Netgi valstybiniai darželiai stengiasi neišlįsti iš bendro srauto ir vaikytis madų, akcentuodami bet kokios vaikų charakterio ar žinių kokybės ugdymą.

Kai tik šeimoje atsiranda kūdikis, jaunieji tėvai jau galvoja apie tai kuris darželis labiau tinka jo charakteriui kur jį gerbs ir rūpestingai prižiūrės, taip pat išmokys naudingų dalykų ir ugdys. Dar svarbiau, plėtra meninis gebėjimas ir estetinis pojūtis ar kūno kultūra, sportas, sveikata? Ką daryti, kad vaikas kasdien norėtų eiti į darželį, nebūtų kaprizingas ir nepyktų, kur jam bus ypač įdomu?

O ar darželio pasirinkimo problema nėra per daug išpūsta? Daugumai tėvų darželis yra būtinybė nes mamai ir tėčiui reikia dirbti. Netgi apsišvietę ir daug skaitantys tėvai, suprantantys psichologiją ir svajojantys užauginti jauną genijų, dažnai negali susimokėti už daugybę būrelių, auklėtojų, auklių, individualios pamokos su vaiku, skyriai, mokyklos ankstyvas vystymasis. Tai, žinoma, visiškai nereiškia, kad vaikas, kuris nesimoko būrelyje ir individualiai, tikrai užaugs kvailas ir ribotas.

Kaip padėti vaikui priprasti prie darželio

Apsilankymas darželyje vaikui būtinas, bet jokiu būdu mentaliteto negalima ignoruoti. kiekvienas konkretus vaikas, jo reakcija į naują aplinką, jūs negalite prijungti vaiko prie pirmo pasitaikiusio darželio. Vaikų atveju neteisingas postulatas, kad tereikia priprasti ir viskas bus gerai. Mažų vaikų psichologija ir reakcijos labai skiriasi nuo suaugusiųjų. Taigi, norint pasirinkti tinkamą ir tinkamą sodą, kuris padės mažajam žmogui harmoningai įsilieti pasaulis o norint įgyti naujų žinių, visų pirma reikia aiškiai suprasti, kodėl leidžiate vaiką į darželį, kokie šio sprendimo privalumai ir trūkumai. Tam reikia psichiškai pasiruošti puikus darbas, kurių negalima išvengti – padėti vaikui prisitaikyti prie naujų sąlygų.

Jūsų tikslas turėtų būti ne tik vaiko skundų ir užgaidų nebuvimas lankantis sode, bet ir tokių sąlygų, kuriomis kūdikiui bus patogiausia mokytis ir augti. Net ir dabartinėje nestabilioje ekonominėje situacijoje ne patys turtingiausi tėvai gali susirasti tinkamą darželį, jei į pasirinkimą žiūrės atsakingai ir neleis šio klausimo sprendimui eiti savaime.

Turite būti lankstūs ir pasiruošę patenkinti vaiko poreikius, protingomis ribomis keisti jo režimą ar gyvenimo būdą, jei šie pokyčiai gali padėti jam adaptacijos ir bendravimo procese darželyje su bendraamžiais ir mokytojais. Nepasiduokite, nepasiduokite pusiaukelėje ir neskubėkite, tikėdamiesi momentinės priklausomybės iš vaiko pusės, ieškokite ir stenkitės skirtingus požiūrius, jei reikia, keičiant sodą.

Ką teigiamo gali duoti darželis? Nuo seno buvo manoma, kad vaikas, kuris nelankė darželio, tada sunkiau nei kiti vaikai, pripranta prie mokyklos ir buvimo bendraamžių grupėje. Tačiau dažnai šie sunkumai kyla dėl to, kad, pirma, dauguma vaikų, lankančių darželį, o dauguma klausia visuotinai priimtas normas elgesį ir bendravimą, o antra, anksčiau iš darželio vaikai ištisomis grupėmis eidavo į tą pačią klasę toje pačioje mokykloje registracijos vietoje ir iš savo kolektyvo pašalindavo atsitiktinį naujoką.

Tačiau šiandien vaizdas pasikeitė. Labai didelis skaičius vaikai palyginti su ankstesniais dešimtmečiais, nelanko darželio. Jie beveik niekada neina į mokyklą grupėmis iš sodo, kolektyvas įvairesnis. Įvairovę lemia ir tai, kad vaikai gavo visiškai kitokį išsilavinimą: kas mokėsi namuose su tėvais, kažkas lankė įprastą mokyklą. valstybinis darželis, kažkam mokė samdyti mokytojai, kažkam pavyko aplankyti kelis skyrius ir ankstyvojo ugdymo centrus.

Ir atsiradusios įvairovės fone tapo pastebima, kad „namai“ vaikai ne blogesni nei "darželis". Jei tėvai tinkamai elgėsi su vaiku, jis gali parodyti ne mažiau savarankiškumą, bendravimą ir iniciatyvą nei vaikai, kurie išmoko pradinį. socialinės normos darželyje.

Darželis: už ir prieš

Ką darželis gali dovanoti jūsų vaikui? Pats pirmas ir pagrindinis dalykas – įtraukimas į kolektyvą, bendravimas su bendraamžiais. Pradedant nuo trejų metų amžiaus kūdikis jaučia poreikį bendrauti su kitais savo amžiaus vaikais. Todėl, kad ir kokie uždari ir nebendraujantys būtų patys tėvai, jie turi suteikti vaikui galimybę bendrauti su kitais vaikais.

Jiems padeda vaikų bendravimas darželyje su mokytojais išmokti bendrauti su kitais suaugusiais, o ateityje tokie vaikai lengviau randa bendrą kalbą mokyklos mokytojai. Vaikas darželyje pradeda suprasti, kad ne visi suaugusieji tokie kaip jo tėvai, kad jie skirtingai bendrauja, kad reikia paklusti ne tik tėvams. Vaikas pradeda įsisavinti daugybę skirtingų elgesio modelių.

Taip pat darželyje, vaikas išmoksta griežtai laikytis nustatytų elgesio ir režimo taisyklių. Tai drausmina ir padeda ugdyti vaiką atsakomybės už savo veiksmus ir žodžius jausmą.

Darželis negali užtikrinti reikiamo išsivystymo lygio vaiko intelektas ir fizinis pasirengimas. Tėvai turėtų patys su tuo susitvarkyti. Bet jei jie neturi galimybės to padaryti, o namuose vaikas paliekamas sau ir abejotinoms pramogoms, tada lankytis darželyje jam būtinai būtina. Net paprastame valstybiniame darželyje vaikas bus mokomas piešti, lipdyti, surinkti konstruktorių, spręsti galvosūkius, lavinti kalbą ir atmintį, klausytis muzikos ir dainuoti, bėgioti ir daryti mankštas.

Rimti jauni tėvai gali užtikrinti visavertį fizinį ir protinis pajėgumas vaikas, reguliariai sportuodamas su juo ir tinkamai parinktus pratimus, mokantis su kūdikiu eilėraščius ir daineles, padedant jam surinkti dizainerį, piešti ir spalvinti. Bet Socialinis vystymasis ir lavinti gebėjimą bendrauti su komanda yra daug sunkiau suteikti. Tėvai, norintys patiems pakeisti vaiko lankymąsi darželyje, turi kruopščiai planuoti, kaip ir kokiu būdu jie mokys vaiką elgesio taisyklių komandoje su vaikais ir suaugusiais.

Vaikas, kuris nelanko darželio, turėtų žymiai daugiau laiko praleisti žaidimų aikštelėse, žaisti ir bendrauti su kitais savo amžiaus vaikais. Būtina, kad jis galėtų pasirinkti keletą nuolatinių draugų iš bendraamžių, kurie lankosi toje pačioje žaidimų aikštelėje. „Namų“ vaiką reikėtų dažniau vesti į svečius kitiems vaikams ir pakvieskite jo draugus su tėvais į savo namus.

Mamos, auginančios vaiką namuose iki mokyklos, dažniausiai savo brangaus vaiko nepasitiki kitiems suaugusiems, net seneliams, draugėms ir kitiems artimiems žmonėms. Jie bijo, kad kiti „neteisingai“ augins kūdikį ir jam pakenks. Tačiau šios jaunos mamos rizikuoja pakenkti pačiam vaikui, kaip jis neugdo gebėjimo bendrauti su kitais suaugusiais, jis bus išlepintas ir neįvaldys pakankamo skaičiaus elgesio modelių. Tiems tėvams, kurie mano, kad niekas, išskyrus juos pačius, negali tinkamai bendrauti su vaiku ir tinkamai jį išauklėti, pirmiausia reikia padirbėti su savimi ir pakeisti šį požiūrį. Joks tėvas niekada negali pakeisti vaiko Visas pasaulis su visa savo įvairove. Vaikui geriau nuo mažens pažinti kitus suaugusiuosius, nes per savo gyvenimą jis bendraus ne tik su tėvais.

Jei darželis vis dėlto sukelia nuolatinį išankstinį nusistatymą, būtinai pasirinkite vaikui interesų ratą ar skyrių. Kartais palikite kūdikį dienai su draugais. Jei draugaujate su kitais jaunais tėvais, būtinai lanko vienas kitą bent du kartus per savaitę. Net pora valandų tokio reguliaraus bendravimo su kitais žmonėmis vaikui gali duoti labai daug. Vaikai išmoks rasti tarpusavyje bendrą kalbą ir suvoks, kad paklusti reikia ne tik tėvams.

Būtinai stebėkite, kaip mažylis bendrauja vakarėlyje ar žaisdamas žaidimų aikštelėje. Ar jam sunku užmegzti naujas pažintis? Ar jis išmoksta laikytis taisyklių, laužyti ribą, atimti iš kitų vaikų žaislus, juos skriausti ir leistis skriaudžiamas? Jei iki penkerių metų vaikas neišmoko socialinio elgesio taisyklių, tai apsilankykite pas vaikų psichologą ir paprašykite jo surasti alternatyvą darželiui: raidos centrą, būrelį, skyrių.

Kada leisti vaiką į darželį?

Geriausias amžius vaikui panirti socialinė aplinka- keturi metai . Postulatas, kad geriau priprasti anksčiau, yra klaidingas ir iš esmės klaidingas. Mažas vaikas metukų labai nukentės dėl to, kad jo mamą pakeis nepažįstama teta, o dėl amžiaus jis dar negalės suprasti, kad reikia keistis. Jis dažnai sirgs, daug jaudinsis ir šis stresas turės įtakos vėlesnis gyvenimas ir žmogaus mąstyseną. Pusantrų metų amžiaus atsiskyrimo nerimas, tai yra vaiko nerimas, susijęs su galimas praradimas mama (kuri Šis momentas ne šalia). Tačiau net ir pusantrų metų vaiką leisti į darželį dar per anksti, nes jis per skausmingai reaguoja į nepažįstamus žmones, tik pradeda su jais elgtis ramiau. Pusantrų metukų vaiko gyvenime svarbiausia mama, jis siekia visada būti šalia ir niekada jos niekur nepaleisti.

Tik vaikai iš vadinamųjų disfunkcinės šeimos. Jie dažniausiai slepiasi nuo paskui juos atėjusių tėvų ir jiems paskambinus neatsiliepia, bet visai ne dėl to, kad nesinori pasitraukti iš juos sužavėjusio žaidimo.

Sulaukę trejų metų vaikai pradeda domėtis bendraamžiais. Tuo pačiu metu vaikus pirmiausia traukia vyresnių bendražygių, vėliau – jaunesnių, o tik po to – bendraamžių draugija.

Apibendrinant tarpinius rezultatus, reikia pažymėti, kad vaiko siuntimas į darželį pusantrų metų amžiaus neapsimoka. Geriau ieškotis darbo namuose arba bendradarbiauti su kitais jaunais tėvais „pareigai“ paeiliui. Pakartokite viską galimi variantai kad nereikėtų eiti į darželį.

Dvejų metų vaikams jau lengviau prisitaikyti prie darželio. Žinoma, vaikas vaikui yra kitoks, ir apskritai amžius dar visai mažas pasinėrimui į visuomenę, tačiau daugeliui bendraujančių vaikų jau gali patikti darželis ir žaidimai su bendraamžiais. AT Ši byla Daug kas priklauso nuo mokytojų ir jų požiūrio į vaikus. Jei vaikas moka pats nueiti prie puoduko, mojuoti šaukštu, o jei bandomajame apsilankyme darželyje jis atvirai domėjosi aplinka ir niekieno nebijojo, drąsiai duokite jam. į darželį.

Neprarasdami budrumo, pirmosiomis pripratimo prie darželio savaitėmis stebėkite vaiko sveikatą ir nuotaiką. Jei jam darosi morališkai sunku, jis dažnai verkia ir nenori niekur eiti, neišsilaiko noro dvejų metų vaiką pratinti prie darželio. Būkite kantrūs metus ar dvejus, tada adaptacijos procesas bus daug lengvesnis. Priešingu atveju jis gali ilgus metus palikti įspūdį, kad lopšelio ir darželio lankymas asocijuojasi su prievarta ir neigiamos emocijos. Be to, nuolatinės vaikų ligos vis tiek nesuteiks tėvams galimybės reguliariai eiti į darbą. O kaip galima paaukoti vaiko sveikatą dėl darbo, jį paliekant psichologinė trauma gyvenimui? Pasiruošimas į darželį gali užtrukti daug laiko, per savaitę pagreitintu tempu jo užbaigti neįmanoma, o skubėti ir niekur nereikia.

Taigi, viena pagrindinių taisyklių – jokiu būdu neskubėkite leisti vaiko į darželį. Tinkamai mokykite jį namuose ir įsitikinkite, kad žaidimų aikštelėse ir vakarėliuose jis bendrauja su kitais vaikais ir suaugusiais. Yra noras – pabandykite, bet neprimygtinai užsukite į darželį, jei vaikas tam dar nepasiruošęs.

Manger: nauda ar žala?

Darželis ir lopšelis – skirtingi dalykai ir vaiko asmenybėje jie palieka visiškai kitokį pėdsaką. Pasitaiko, kad tėvai nori skubiai išleisti kūdikį į darželį, kad išsiugdytų savitarnos įgūdžius (vaiko gebėjimą apsirengti ir nusirengti savarankiškai, nueiti į tualetą, valgyti). Žinoma, namuose vaikas to išmoks lėčiau, o darželyje jis tiesiog neturės išeities, nes penkiolikai ar dvidešimčiai tokių pat vaikų yra tik vienas mokytojas, kuris, net ir norėdamas, to nedarys. sugebėti visus pavaišinti koše vien iš šaukšto.

Vaikai lankantys darželį mažiau iniciatyvūs ir nepriklausomi ateityje priimant sprendimus. Faktas yra tas, kad emocionalumas ir aktyvumas, kaip charakterio bruožai, vaikui nustatomi pirmaisiais gyvenimo metais.

Į darželį daugiau bus naudingas vaikui nei darželis, kuris dažniau kenkia trapiai mažo žmogaus psichikai.

Kaip nuimti stresą lankant darželį?

Jei vaikas patiria stiprų stresą lankydamas darželį, tada visai nebūtina, kad jis keltų skandalus ir pykčio priepuolius. Daug kas priklauso nuo kūdikio temperamento, dažna ir pasyvi atstūmimo bei pasipriešinimo forma – tai dažni peršalimai.

Taip pat vakare, grįžus iš sodo, būtina atidžiai stebėti vaiko miegą, apetitą, jo elgesį ir nuotaiką. Santykinai normali reakcija- tai verksmas, ilgas miegas, apetito stoka, užgaidos, bet tik pirmą kartą pradėjus lankytis ikimokyklinėje įstaigoje. Jeigu Jau praėjo trys ar keturios savaitės, o vaikas vis dar elgiasi, tai reiškia, kad jis nelabai prisitaiko prie darželio.

Tuomet labai patartina vaiką palikti namuose kitam visus metus. Jei tai visiškai neįmanoma, reikia stengtis numalšinti stresą: sutrumpinti buvimą darželyje iki pusės dienos, o ne visos dienos, trečiadienį pabandyti palikti jį namuose, perkelti į kitą darželį, kur vienam mokytojui tenka mažiau vaikų. .

Jei jums atrodo, kad visa tai visiškai neįmanoma, gerai pagalvokite. Galite rasti išeitį iš bet kokios situacijos ir vaiko sveikata visada svarbiau karjeros vertybės - prisiminkite tai visada.

Pats geriausias amžius į darželį

Ketveri metai yra geriausias amžius pradėti darželį. Tačiau visai priimtina vaiką leisti į darželį trejų metų. Būtent sulaukęs trejų metų vaikas pradeda prieiti prie kitų vaikų, nebebijo mamos nebuvimo, yra tam tikru mastu savarankiškas ir moka valgyti pats. Įdomiausių žaidimų su bendraamžiais metas ateis tik sulaukus ketverių metų, tačiau nuo trejų jau galima pradėti eiti į darželį.

Galite pasirinkti saliamonišką sprendimą ir parodyti vaikui darželį nuo trejų su puse metų. Iš pradžių eikite pasivaikščioti kartu su grupe iš darželio, vėliau palikite vaiką darželyje pusei dienos, taip pripratimo prie naujos aplinkos procesas vyks kuo sklandžiau ir laipsniškiau. Jei mažylis laimingas ir jam viskas patinka – pradėkite palikti jį sode visai dienai. Jei vaikas santūriai reaguoja į tokias naujoves savo gyvenime, tuomet laikykitės šio palengvinto darželio lankymo režimo iki keturi metai. Nesijaudinkite, kad vaikas neturės laiko ko nors išmokti ar „išlaikyti“, kaip mokykloje, tam tikros medžiagos. Atminkite, kad tai dar ne mokykla ir nėra griežtos programos tokiems mažiems vaikams.

Po trečiojo vaiko gimtadienio būtinai darykite viską, kad jam pažįstamos pasaulio ribos išsiplėstų ir jis pažintų kitus suaugusiuosius ir, žinoma, vaikus.

Kaip nepraleisti vietos darželyje?

Būkite pasiruošę, kad idealaus, sklandaus ir laipsniško vaiko pripratinimo prie darželio schema gali pasikeisti veikiant išorinėms aplinkybėms. Teorija ir planai geri, bet gyvenimas labai dažnai daro savo pataisas. Visiškai užtikrinti idealios sąlygos gali tik labai pasiturintys tėvai, kurių yra mažuma.

Pirmas dalykas, kuris pakeis jūsų planus, yra laukiančiųjų į darželį sąrašą. Maždaug prieš dešimt metų sumažėjo gimstamumas, darželiai buvo tušti ir buvo pasirengę priimti visus, nesvarbu, kur jie gyveno. Tais metais daugelis ikimokyklinio ugdymo įstaigų buvo uždarytos. Dabar gimstamumas išaugo, bet darželių liko toks pat. Todėl geriausias sprendimas būtų pirmaisiais vaiko gyvenimo metais stovėti eilėje į darželį.

Jei vaikui po bandomųjų apsilankymų darželiuose reikia dar metus pabūti namuose, o eilę praleisti rizikinga, nuo tada darželio išvis nebematote, tuomet pabandykite tartis su darželio vadovu, kad apmokėtų. visi kvitai su vietos užsakymu jums. Galbūt tokia paslauga iš jūsų pareikalaus diplomatinių įgūdžių ir papildomų investicijų, bet vis tiek pasistenkite susitarti, nes vaikui anksčiau ar vėliau prireikia darželio.

Susipažinkite su savo rajono jaunomis mamomis, rinkkite informaciją apie darželius ir vietas juose, darykite tai iškart po vaiko gimimo. AT Ši problema Daugiausia teks pasikliauti savo aktyvumu ir veržlumu. Skaityti atsiliepimai apie darželius internete, užduoti klausimus, patikslinti detales – ką daugiau informacijos, tuo geriau!

„Ne darželinukai“: kaip padėti adaptuotis

Yra toks apibrėžimas – „ne darželio“ vaikai. Taigi gydytojai, tėvai, pedagogai, psichologai vadina vaikus, kurie, kaip rodo pavadinimas, nėra skirti lankyti darželius. Tačiau toks kategoriškumas kelia labai rimtų abejonių. Ar tikrai yra vaikų, nesukurtų lankyti darželius, ar tai yra nepakankamo tėvų ir auklėtojų darbo rezultatas? Problema slypi pastangų, reikalingų pritaikant vaiką į darželį, pagrįstumo laipsniu. Su kai kuriais vaikais reikia mažiau dirbti, su kažkuo daugiau. Kartais šis „daugiau“ reikalauja tiek pastangų, kad visa darželio lankymo nauda ilgainiui nutrūksta.

Trys pagrindiniai tipai reakcijos į priklausomybęį darželį:

1) Nervų sutrikimai, pykčio priepuoliai, užgaidos, dažnos ligos. Reakcija yra audringa ir ryški;

2) Dažnas susirgimas ramaus vaiko elgesio fone;

3) Nėra streso požymių.

Pusė vaikų nerodo streso požymių. Ir tik antroji pusė demonstruoja pirmo ar antro tipo reakcijas. Bet tai visiškai nereiškia, kad 50% vaikų iki mokyklos turėtų būti auginami tik namuose.

Tokį didelį pirmojo ir antrojo tipo reakcijų paplitimą lemia tai, kad daugelis tėvų iš anksto neskiria laiko su vaiku. jokio pasiruošimo darželiui. Jie įdėjo jį į naują, neįpratusį aplinką neruošiant tam savo vaiko. Į vidų pataikė suaugęs žmogus nauja komanda– jau seniai įprasta praktika. Būtina abstrahuotis iš savo požiūrio ir suprasti, kad vaikas, einantis į darželį, yra pirmoji tokia patirtis. Jam reikia padėti, mokyti ir stengtis kiek įmanoma palengvinti adaptacijos procesą.

Kaip tai gali pasireikšti adaptacijos procesas? Be kaprizų, nenoro eiti į sodą ir ligų, tai stiprus emocinis sukrėtimas, nenoras bendrauti, galintis pasireikšti net ir iki tol aktyviame vaikutyje. Vaikai netgi gali turėti iki tol nepastebėtų artikuliacijos ir kalbos problemų, jie gali „pamiršti“ iš patirto streso, kaip savarankiškai atlikti tam tikras savitarnos veiklas, gali mėgti ilgai sėdėti ramiai, miegoti. prastai, valgyk.

Ką daryti, jei vaikas negali prisitaikyti prie darželio?

Ką daryti ir kokios priežastys, jei net gerai suplanuotas ir atliktas darbas nepadėjo vaikui adaptuotis darželyje?

Atsakykite sau į šiuos klausimus. Ar vaikas sulaukė tinkamo amžiaus lankyti darželį? Jis neturėjo praeities neigiama patirtis lankosi darželyje? Net jei jis neprisimena, kaip ėjo į darželį, vaikas vis tiek turi tam tikrą situacijos atspaudą emocijų ir jausmų lygmenyje, o jei įspūdžiai buvo neigiami, tada nereikėtų tikėtis greitos adaptacijos darželyje. Tokiu atveju atidėkite darželio lankymo pradžią dar šešiems mėnesiams ar metams, likusį laiką toliau vaikščiodami su darželio grupe arba draugaudami su grupės vaikais.

Analizuoti Jūsų vaiko charakteris ir įpročiai – kokio temperamento jis turi nuo gimimo? Lengviausias ir greičiausias būdas priprasti prie darželio yra sangvinikai, tačiau dažniausiai problemų turi cholerikas ir flegmatikas. Cholerikai dažniausiai elgiasi pernelyg aktyviai, nuolat laksto, rėkia, išdaigas, barasi, mušiasi. Flegmatiški žmonės, atvirkščiai, yra labai ramūs ir santūrūs, dažnai atsilieka nuo kitų vaikų, nes viską daro lėčiau nei bendraamžiai. Jei jūsų vaikas yra cholerikas ar flegmatikas, pasikalbėkite apie tai su mokytoju. Išsiaiškinkite, kaip kūdikis elgiasi grupėje per dieną, ir paaiškinkite mokytojui jo temperamento ypatybes. Nedvejodami darykite tai, nes globėjas gali skirtingų priežasčių to nepastebėti ir per daug spausti savo vaiką, stengdamasis priversti jį elgtis taip, kad jam būtų ypač sunku. Flegmatiko negali skubinti grasinimai ir bausmės baimė, dėl spaudimo jis užsidarys savyje ir viską darys dar lėčiau. Jo natūralus lėtumas, geras ir kantrus bendravimas su kūdikiu, palaipsniui išsilygins ir taps mažiau pastebimas. Visi žmonės kitoks charakteris ir įpročius, o tai jau pasireiškia ankstyva vaikystė: kažkam labiau patinka skubėti sūkuryje ir viską daryti akimirksniu, o kažkas lėtai, neskubant, ramiai ir užtikrintai juda link savo tikslo. Todėl būtinai rimtai pasikalbėkite su auklėtojomis ir pagrįstai įrodykite savo požiūrį: flegmatiko negalima skubinti ir nervingai tempti.

Kalbant apie mažąjį choleriką, tai čia mokytojas turi paaiškinti kad vaikas elgiasi Panašiu būdu ne todėl, kad nori visiems pakenkti ir supykdyti, ir ne todėl, kad tėvai nedalyvavo jo auklėjime, o tiesiog todėl, kad jis turi tokį charakterį. Ateityje cholerikas išmoksta kažkiek save tramdyti, tačiau vaikai yra spontaniški ir dar neišmokę socialinio elgesio normų. Būtinai patarkite pedagogams, nelaukdami, kol jie patys tai padarys per bandymus ir klaidas, užimti jūsų hiperaktyvus vaikas daug pastangų ir energijos reikalaujanti veikla. Cholerikas negalės ilgai ir stropiai sėdėti vienoje vietoje, tačiau jei jis ilgai atliks pratimus ar šoks, tai kitu metu jo destruktyvus aktyvumas bus sumažintas iki minimumo. Ar vaikas mėgsta paversti kambarį tikru chaosu mėtydamas žaislus? Leiskite jam juos surinkti - greičiausiai tai bus padaryta taip pat greitai, o jo energija bus nukreipta į kūrybinį kanalą. Svarbiausia jo apie tai paklausti, o ne priversti jį kentėti nuo bausmės.

Jei auklėtojos nepasitinka pusiaukelėje, tai logiška ieškoti kito darželio arba pereiti į kitą grupę pas kitą mokytoją.

Pagalvok apie save ir tavo charakteris, kaip greitai ir lengvai pripranti prie pokyčių? Kiek pasitikite savimi nepažįstami žmonės? Kaip greitai mokaisi? Prisiminkite paveldimumą. Jei tu pats intravertas žmogus ir patinka būti vienam, labai tikėtina, kad jūsų vaikas elgsis taip pat. Uždaras vaikas bus nejauku tarp didelio triukšmingo vaikų būrio, tačiau atimti iš jo darželį ir palikti namuose taip pat neteisinga. Jam geriausia pasiimti nedidelę interesų grupę, kurioje nepraleis visos dienos, kaip darželyje.

Kas neturėtų būti siunčiamas į darželį?

Neleiskite savo vaiko į darželį, jei jis yra nuo kūdikystės serga dažnai ir daug. Darželyje jis dar labiau sirgs, negalės normaliai jo lankyti ir dar labiau pakenks savo sveikatai. Nereikia leisti nestabilios nervų sistemos vaikų į įprastą darželį. Tokiu atveju tai padarys daugiau žalos nei naudos. paklausti sveikatą gerinančius darželius, tačiau į sprendimą leisti vaiką ten žiūrėti atsargiai: jei darželis pilnas, nereikėtų tikėtis gydomojo poveikio. Tokiuose darželiuose nuolat atliekamos įvairios sveikatą gerinančios ir stiprinančios procedūros (visokie masažai, grūdinimas, deguonies kokteiliai).

Šiuo atveju geriausia tai padaryti tėvams pasirūpinkite savo vaiko sveikata: rinkitės tik sveiką ir visavertį maistą, daug vaikščiokite su vaiku, nustatykite dienos režimą (jokiu būdu nekeiskite staigiai, keiskite palaipsniui, ne daugiau kaip 10 minučių per dieną), lėtai grūdinkite, jei pediatras pritarti tokiam įsipareigojimui. Pasistenkite vaikui surasti kokį nors ikimokyklinį įstaigą, būrelį, centrą ar grupę, kurioje jis galėtų apsilankyti porą kartų per savaitę, dažniau eikite su juo parodyti kitų žmonių ir pamažu mokykite mažylį su jais bendrauti.

Vaiko ruošimas darželiui

Taigi darželis dažniausiai „kaltinamas“ dėl: dažnų vaiko ligų, asocialaus elgesio (vagysčių, keiksmažodžių, apgaulės, agresijos). Verta prisiminti, kad ligos vaiko adaptacijaį darželį, o ne netinkama auklėtojų priežiūra, kaip daugelis galvoja. Jei adaptacija vyksta greitai ir neskausmingai, vaikas nustoja sirgti. Kalbant apie asocialus elgesys, kurį vaikas susidomėjęs „išgyvena“ su tėvais, tuomet mažyliui reikia suprantamai paaiškinti, kodėl taip elgtis ar sakyti tokius žodžius negalima, tačiau nereikia per daug emociškai sureikšminti šio fakto ar rengti „koncertą“ apie kiekvienas nuskambėjęs neliteratūrinis žodis. Įsitikinkite, kad vaikas nesiima šokiruojančio elgesio, kad atkreiptų jūsų dėmesį.

Prisiminkite, kad nei stipresnis vaikas prisirišęs prie mamos ir šeimos, tuo sunkiau ir ilgiau pripras prie darželio. Nepamirškite, kad pats adaptacijos laikotarpis yra norma. Tik vaikai šeimoje, išlepinti vaikai, nepripratę prie savarankiškumo, nesubalansuoti vaikai, patiriantys baimes (tamsa, vienatvė ir pan.), vaikai, patyrę sunkią psichologinę traumą, vaikai, įpratę būti dėmesio centre, vaikai kurie yra nepasitikintys savimi ir vaikai, kurie labai skiriasi nuo kitų, taip pat vaikai, kurių tėvai labai nervinasi dėl artėjančio vaiko apsilankymo darželyje.

Pasikalbėkite su vaiku prieš išleisdami jį į darželį. Nuteikite jį pozityviai, sakykite tik gerus dalykus, kuriuos gali duoti darželis, negąsdinkite ir stenkitės, kad jis pats norėtų jį lankyti nuostabi vieta. Galite jam papasakoti istorijas iš savo vaikystės ir savo apsilankymo darželyje (būtinai geras ir teigiamas). Iš anksto pakoreguokite savo vaiko kasdienybę darželio režimu, kad nesukeltų jam papildomo streso. Įsitikinkite, kad vaikai, kuriuos jis pažįsta iš žaidimų aikštelių, eis su juo į darželį, jei ne, pasistenkite iš anksto supažindinti jį su vienu iš vaikų ir mokytojų.

Žaiskite su vaiku, kartu išsiųsdami meškiuką ar kitą žaislą į darželį, o tada pasikalbėkite su ja paklausdami, kas nutiko per dieną. Taigi galite laiku atsekti ir, jei reikia, pakoreguoti vaiko lūkesčius, pastebėti, kas jį gąsdina.

Būtinai atkreipkite dėmesį į atmosferą, vyraujančią pasirinktoje ikimokyklinėje įstaigoje ir situaciją. Kiek švaru, sutvarkyta, ar dirba sargyba. Kai kurie darželiai turi specialios adaptacijos programos vaikai, skirti padėti vaikui greitai įsijausti. Pavyzdžiui, užsiėmimai vyksta savaitgaliais – specialiai kelioms valandoms vaikas savaitgaliais paliekamas darželyje, kad jis greitai priprastų.

Būkite kantrūs, mylintys ir išmintingi, pirmiausia pagalvokite apie naudą vaikui, ir jums pasiseks.

lucky_mur Parašyta 2011 m. spalio 19 d

Šaltinis: http://pogodki.drujnaya-semya.ru/

Straipsnis pasirodė grynai baby-secret.net stiliaus.
Keista, bet visi ekspertai vienodi - beveik bet kuris vaikas turi rusiško formato darželį (visa diena, grupėje 25 žmonės, mokytojas gauna 10 tūkst. rublių per mėnesį - (šiandien sužinojau) iki 4 metų padaro daugiau žalos (dažnai .. labai reikšmingas) nei geras .
Taip pat bus 5 specialisto nuomonė - labai įdomūs mokytojo, turinčio patirties, pavyzdžiai tema, kaip galima daryti įtaką vystymuisi asmeninės savybės vaikai.

Tėvams, kurių vaikai lanko darželį. Mes nemirštame nuo kaltės jausmo, miegame naktimis;) Galbūt verta ką nors peržiūrėti, modifikuoti (ne visą darbo dieną ir pan.), nustatyti priežastinį ryšį.

"Supraskite mane teisingai, aš nesu prieš darželius apskritai. Yra gerai įrengtų darželių su mažomis grupėmis ir gabių bei malonių mokytojų, bet, deja, jų labai mažai. Pagalvokite, į kieno rankas atiduoti vaiką, ar Sulaukęs 2 "3 metų jis yra pasirengęs tokiam išbandymui. Jei dauguma lengvai išleidžia vaiką į darželį, tai visiškai nereiškia, kad tai yra teisinga. Esame pripratę prie šios gėdos vien todėl, kad tai įprasta. Tikėjimas, kad taip Ar būtina išleisti vaiką į darželį yra kaip dantų ėduonis: labai dažnas, bet ar tai norma?

Daugeliui mažamečių mamų kyla klausimas: jei jau mama sėdi namuose su mažiausiu, ar vyresnėliui reikalingas darželis, kokia apimtimi (visa diena, pusdienis) ir už ką. Tai ar pačiam vaikui reikalingas darželis ir kiek, jei mama gali būti su juo namuose?

Paklausiau 5 specialistų ir gavau labai įdomius atsakymus. Esu tikras, kad jie bus naudingi ir jums.

Pirmiausia reikia suprasti, kas yra darželis vaikui? Ir kiekvienam amžiaus kategorija vaikų labai pakeičia savo suvokimą apie patį darželį.

Jei imtume amžių nuo 1,5 iki 2 metų– tokiems kūdikiams mamos dar per daug reikia, kad ilgai išgyventų išsiskyrimą su ja. O buvimas kitų suaugusiųjų (globėjų, auklių) ir kitų vaikų būryje jiems bus nemenkas stresas. Šie vaikai skatinami būti namuose su mama.

Jei pažvelgsite į amžių nuo 2,5 iki 3,5 metų- čia didelis vaidmuo suvaidins paties vaiko temperamentą. Šiame amžiuje pakankamai išvystyti pagrindiniai savęs priežiūros ir higienos įgūdžiai (maitinimasis, puodulys, apsirengimas ir nusirengimas su minimalia suaugusiųjų pagalba ir kt.). Bendraujantys ir subalansuoti vaikai (sangvinikai, flegmatikai) mielai eis į darželį, ramiai liks vaikų grupėje, domėsis žaislais, su dievinimu seks mokytoją. Žinoma, ne mažiau svarbų vaidmenį atlieka ir paties pedagogo asmenybė, jo profesinis pasirengimas.

Jei šeimoje yra jaunesnis brolis ar sesuo, jiems patogu eiti į darželį, jei jis yra šalia namų ir mama be problemų gali pasiimti vyresnįjį, pavyzdžiui, pasivaikščiojant su jaunesniuoju. Jei darželis pakankamai toli nuo namų, o vaiko nėra kam paimti (arba tėtis užsiėmęs, arba dėl kitų priežasčių), tada geriau likti namuose, nei blaškytis pirmyn ir atgal per rytinį skubėjimą. Reikia atsižvelgti į tai, kad kiekvienoje šeimoje situacija yra individuali ir nieko kategoriškai teigti nėra prasmės.

Vaikai, turintys nesubalansuotą nervų sistemos tipą (melancholiką, choleriką), lankydami darželį gali patirti didesnį nerimą, baimę, sumišimą. Jie jautriau reaguoja į pokyčius savo gyvenime ir šeimos gyvenime. Kai kurie demonstruoja agresiją kaip gynybinę reakciją į tai, kas su jais vyksta darželyje (ir namuose), o tai gerokai pailgina adaptacijos laikotarpį. Jei įmanoma, tokiems vaikams geriau likti namuose iki 3,5-4 metai. Po to darželį jie suvoks kaip galimybę bendrauti ir žaisti su bendraamžiais, įtraukti juos į savo vaidmenų žaidimai. O stresas dėl išėjimo iš namų čia sumažėja, lyginant su ankstesne amžiaus kategorija.

Vaikai su 4-6,(7) metų amžiaus darželis bus reikalingas ne tik bendraujant su bendraamžiais, bendraujant su suaugusiaisiais, bet ir ruošiantis mokyklai. Tokiu atveju lankytis darželyje labai pageidautina, ypač jei mama negali dirbti su vaiku namuose arba yra antras mažylis.

Atsižvelgdama į visa tai, adekvačiai įvertinusi savo vaiko psichologinę būklę, jo gebėjimus ir poreikius, taip pat savo sugebėjimus, mama gali priimti individualų sprendimą, ar sėdėti su juo namuose prieš mokyklą, ar eiti į darželį jam palankiu metu. jam.

Jei ji nusprendžia likti namuose, prasminga pagalvoti apie lavinimo grupes, kurias vaikas gali lankyti beveik bet kokio amžiaus, vos tik išmokęs vaikščioti. Kur galima vystyti mažus ir stambiosios motorikos įgūdžius, dėmesys, suvokimas, atmintis ir mąstymas; kur dėmesys skiriamas žaidimui, o ne sunkioms treniruotėms; kur kūdikis galės bendrauti su kitais vaikais, būdamas šalia mamos.

Svetlana Kononova, ankstyvojo ugdymo mokytoja, ankstyvojo ugdymo studijos vadovė, internetinės programos „Miracle Child“ autorė. Žingsnis po žingsnio"

Darželio klausimas dabar labai dviprasmiškas, pabandysiu su juo svarstyti skirtingos partijos. Apsvarstysiu ir iš vyresniojo, ir iš jaunesniojo.

Pažiūrėkime, kas apskritai vyksta, vyresnio vaiko požiūriu.

Jis buvo vienintelis ir pastaraisiais mėnesiais nėštumas, mama buvo namuose ir jei nelankė darželio, vadinasi, buvo galima palyginti vasaros atostogos: pabusti ne pagal režimą ar žadintuvą, o kiek kėlėsi, ramūs pusryčiai, pasivaikščiojimai, pokalbiai, amatai, animaciniai filmukai – ir visa tai kartu su mama. Ir tada gimė antrasis.
Pirmieji mėnesiai su ką tik gimusiu vaiku mamai būna labai užimti: net jei ji patyrusi mama, vis dėlto, praėjus mėnesiui ar dviem po jauniausiojo gimimo, labai skiriasi laikas, kurį mama skyrė vyriausiajam (ir iki antrojo) vaiko gimimo. Tai tik faktas, į kurį reikia atsižvelgti. Jei šis laikotarpis bus sušvelnintas, seniūnas nesijaus staiga „apleistas“. Be to, jis turėtų būti sušvelnintas būtent dėl ​​visų parametrų, kuriuose vyksta pokyčiai: ir tam skirto laiko, ir pokalbių, amatų ir ramių pusryčių.

O jei vyresnėlis jau eina į darželį? Tada ypatingi pakeitimai jis nematys, bet kyla klausimas: "bet ar turėčiau palikti vyresnįjį namuose?" vis tiek atsiras. Nuo šio momento mes svarstysime, kokie yra bet kokio sprendimo privalumai ir trūkumai ir kaip rasti aukso vidurį.

Visada siūlau pradėti nuo paties vaiko savybių, prieš priimant sprendimus, kas *dr*ujnaya-semy*a.ru jam tiks, kas jam bus geriausia.

Pirmiausia pažiūrėkime, ką darželis duoda vaikui:
- bendravimas su kitais vaikais (įskaitant gebėjimą spręsti konfliktus, kas yra svarbu);
-režimas (kurio namuose dažniausiai taip griežtai nesilaikome);
- sistemingi užsiėmimai (tai negalioja darželiams, kurie jau dirba pagal „Sėkmės“ programą, bet tai visiškai atskiras klausimas);
- bendravimas su kitais suaugusiais (ne tėvais ir artimaisiais)

Tai buvo teigiami dalykai. Tačiau yra ir trūkumų:
-deja, neretai pavasario-rudens laikotarpiu vaikai su snargliais vedami į darželį, perduodant butelius mokytojams įlašinti į snapelį;
- kai grupėje 20-25 vaikai, tikimybė individualus požiūris treniruotėse yra labai mažas;
- kai kuriems darželio vaikams tai iš principo nepatinka (tai dažniau vaikai, kurie viduje nesugeba tokiai masinei komunikacijai, kuri, galima sakyti, panaši į „kamerinę muziką“ – tai yra skamba tik mažoje grupės).

Dabar galime padaryti išvadas:
Jei turite vaiką, kuris vengia masinio bendravimo ir turite bendraamžių ratą, su kuriais bendrauja net neturėdamas darželio, tai namuose su jumis jam bus geriau. Taip, ir jūs visada galite su juo susitarti, kad „dabar aš užsiėmęs mažyliu, bet tada mes su tavimi susitvarkysime ...“

Jei vyresnis vaikas gali susirgti ir iš darželio namo parsinešti infekciją, tuomet nereikėtų rizikuoti dviejų vaikų sveikata.

Jei vaikas socialiai aktyvus ar siekia lyderystės, tai namuose jam bus „mažai žiūrovų ir pašnekovų“, tokiu atveju jam reikia darželio. Tiesa, visada būna šventė, jei anksti iš ten pasiima.

Jei darželyje yra geri mokytojai ir stipri programa (o užsiėmimai vaikui patinka), neatimkite iš jo. Tokiu atveju jam reikia darželio.

Dabar pabandykime apibendrinti:

Jūs esate mama ir gerai pažįstate savo vaiką. Jei jūsų senjoras neturi ryškaus lyderystės noro ir įvairaus bendravimo, jam būtų geriau namuose. Jei turi, tai leisk į darželį, o po miego galėsi pasiimti. Ten jis ras būdą realizuoti savo polinkius, tačiau namuose jam bus labai sunku.

Tačiau esate blaiviai mąstantis ir suprantate, kad pirmi pora mėnesių bus sunkūs kartu su ką tik gimusiu kūdikiu ir vyresniu. Jei šį laikotarpį galite išgyventi be didelių perkrovų sau (juk irgi atsigaunate po gimdymo), tai tegul vyresnėlis lieka namuose. Jei ne, imkite darželį kaip laikiną pagalbininką. Tiesa, turėkite omenyje, kad jei vyresnėlis anksčiau nelankė darželio, tai jis tai suvoks kaip „saitą ir gėdą“. Tokiu atveju darželį geriau pakeisti aukle.

Po šios poros mėnesių su mažu pasidaro lengviau, atsiranda daugiau laiko ir nebus tokio krūvio. O jei susitvarkysi su abiem (o ne tik įjungsi vyresnėliui animacinius filmus ar pasakysi „eik žaisti“), tada problemų nebus. Sulaukęs šešių mėnesių, mažylis jau šliaužioja iš jėgų ir iš pagrindų, o vyresnysis juo jau domisi: vyresnysis mokosi meilės ir kantrybės, o mažasis visko – iš vyresniojo. Vienintelis prašymas: nepaverskite seniūno nuolatine aukle, kad nepažeistumėte jų draugystės ir meilės vienas kitam.

Vienintelis dalykas, kurį norėčiau atkreipti dėmesį, yra pamokos: jei galite visiškai bendrauti su vyresniu vaiku namuose, žinokite, kad užsiėmimai darželyje nėra geresni mokymasis namuose. Greičiau atvirkščiai: namuose, „malonioje“ aplinkoje vaikas mokosi ir greičiau, ir lengviau.

Bendra šio straipsnio tema yra tokia: stebėkite savo vaiką. Problemą sprendžiate trimis komponentais: kaip bus geriau vyresniajam, kaip bus geriau jums ir kaip bus geriau mažyliui. Ir tereikia rasti pagrįstą viso to derinį, rasti kompromisus. Ir geriausia tai daryti atsižvelgiant į vaiko savybes.

Tiesą sakant, aš niekada nelaikiau sodo kažkuo, ko reikia vaikui, ir jokie kitų žmonių argumentai manęs tuo neįtikino. Asmeniškai pažįstu vaikų, kurie nuo trejų metų sąžiningai lankė darželį ir kaip buvo uždari, tokie ir liko. Ir negaliu pasakyti, kad darželio patirtis jiems kažkaip padeda *d*rujnaya-s*emya.ru mokykloje. Pažįstu ir kelis vaikus, kurie nė dienos nebuvo sode, bet vienas iš jų yra atamanas bet kokioje kompanijoje, taip pat ir dabar mokykloje klasėje, o mokytoja mergaitės negiria.

Vaikai gali sėkmingai augti su sodu arba be jo. Tai priklauso nuo labai labai daug faktorių.

Sprendimas leisti vaiką į darželį neturėtų būti pateikiamas kaip masinis ir universalus. Kiekvienu atveju tai yra visiškai individualu.

Kaip lengvai vaikas eis į darželį, priklauso nuo tiek daug faktorių, kad net vienos knygos rėmuose juos būtų nerealu. Tačiau jautri mama gali pati nuspręsti, ar vaikui reikia sodo, kam, kiek, ar vaikas pasiruošęs ir ar tai jam bus naudinga.

Taigi būti darželiu ar ne - nuspręsti turėtų tik mama, savo sprendime pasikliaudama ne kitų žmonių nuomone ir gąsdinimais, o savo intuicija ir „vaiko jausmu“.

Žinoma, viskas, ką rašiau, niekaip negalioja situacijai, kai vaikas turi eiti į darželį dėl to, kad mamai reikia dirbti. Tai visiškai kitokia istorija.

Aleksandras Kuznecovas, vaikų psichologas, populiaraus tėvystės portalo Doktorpapa.ru autorė (pilnas tekstas )

— Kaip? - Jūs klausiate. – O kaip dėl socializacijos, pripratimo prie taisyklių, pasiruošimo mokyklai? Draugai, galite vaiką viso to išmokyti patys, natūralioje jo namų aplinkoje, neleisdami vaiko į darželį, kur jis (su retomis išimtimis) bus vienas iš 25-30 savo globos namų. jam svetimas, o gerumas ir kvalifikacija, apie kurią greičiausiai turi gana miglotą supratimą. Jeigu dėl kitų priežasčių esi priverstas leisti vaiką į darželį, tai prašau dar kartą pasverti pliusus ir minusus. Štai ką turėtumėte atsiminti priimdami galutinį sprendimą.
Iki 4 metų vaikas neišsako motyvo bendrauti su bendraamžiais. „Socializacija“ iki šio amžiaus yra neveiksminga. Vaikas susiduria su kitomis raidos užduotimis. Bet kuris vaikų psichologas jums tai pasakys (ir net įvardins, kokios tai užduotys).
Tinkamo asmeninio dėmesio vaikui stoka dėl didelis skaičius vaikai grupėje gali lemti tai, kad vaikas iš sodo „atsineša“ ne tiek naujų žinių ir įgūdžių, kiek žalingų įpročių ir asmenybės defektų. Įžūlumas, blogi žodžiai ir gestai, sukrėtusi vaiko savigarba ir pasitikėjimas savimi dėl sistemingų grupės „blogo berniuko“ ar triukšmingo ir kieto mokytojo išpuolių prieš jį yra įprastas dalykas. Ar galvojate leisti vaiką į darželį, kad žiauri „gyvenimo tiesa“ jį sustiprintų? Patikėkite, tokiame amžiuje rezultatas bus kaip tik priešingas. Norėdami lavinti savo jėgas stresinės situacijos, jūsų vaikas pirmiausia turi jį įsisavinti. Atspėk šaltinį? Tavo meilė. Kol ji nesukūrė vaiko vidinės pasitikėjimo savimi šerdies, stresas jo nestiprina, o tik subjauroja asmenybę.

Jei galvojate leisti vaiką į darželį iki 3,5 metų, žinokite, kad dauguma tokio amžiaus vaikų nėra pasiruošę atskirti nuo mamos. Vaikai galvoja, *drujnay*a-s*emya.ru, kad mama juos paliko, ja nebegalima pasitikėti. Tai gali kartą ir visiems laikams pakeisti vaiko asmenybę, sukrėsti jo pagrindinio saugumo jausmą ir sukelti pasklidusį nerimą, iniciatyvos stoką ir priklausomybę. Galbūt iš karto nepamatysi tokios traumos apraiškų, bet pasekmes tikrai pamatysi ateityje.

Kirminai ir infekcijos. Dažnai paaiškėja, kad išleisdami vaiką į darželį atsiduriate situacijoje, kai per metus vaikas darželyje būna ne ilgiau nei kelias savaites – likusį laiką jis serga namuose. Nesubrendęs imuninę sistemą+ stresas dėl nepažįstamos ir dažnai priešiškos aplinkos = dažnai sergantis vaikas ir (arba) lėtinės ligos.
Padidėjusi traumų rizika. Priežastis – tas pats darželių perpildymas ir dėl to – nepriežiūra.

Kyšiai. Jei neduosite pinigų sienoms nudažyti ar naujam stogui, greičiausiai su vaiku bus elgiamasi atitinkamai.
Žema pedagogų kvalifikacija (su retomis išimtimis). Nesileisdamas į smulkmenas pasakysiu tik tiek, kad labai maža jų dalis moko vaikus pagrindinio dalyko: gebėjimo mąstyti (tai visai nepanašu į mokymąsi skaityti ir skaičiuoti), užjausti, tikėti savo jėgomis, efektyviai bendrauti, trokšti mokytis ir bendradarbiauti su kitais. Kam vaikui reikalingas „paruošimas mokyklai“, jei tai nėra pagrįsta šiais pagrindiniais įgūdžiais?

Šis sąrašas tęsiasi. Jei vis dėlto nuspręsite leisti vaiką į darželį, gerai pagalvokite, ar pakankamai pažįstate tų žmonių, į kurių rankas perkeliate savo brangiausią lobį? Ar pasitikite jų kantrybe, gerumu ir įgūdžiais? Ar tikrai neturite galimybės atidėti darželį bent metams, leidžiant mažyliui šiek tiek sustiprėti tiek kūnu, tiek siela, ar net pačiam susitvarkyti su juo?

Nesupraskite neteisingai, aš apskritai nesu nusiteikęs prieš darželius. Yra gerai įrengtų darželių su mažomis grupėmis ir gabiais bei maloniais mokytojais, bet, deja, jų labai mažai. Pagalvokite, į kieno rankas atiduosite vaiką ir ar jis pasiruošęs tokiam išbandymui būdamas 2–3 metų. Jei dauguma lengvai išleidžia vaiką į darželį, tai visai nereiškia, kad tai teisinga. Esame pripratę prie šios gėdos vien todėl, kad tai įprasta. Įsitikinimas, kad būtina leisti vaiką į darželį, yra kaip ėduonis: labai dažnas, bet ar tai norma?

Esate užsiėmę vaiko ruošimu darželiui, kur jis turės eiti po kelių savaičių: suderintas režimas, apgalvotas pritaikymas darželiui. Tačiau širdyje vis dar abejojate: ar leisti vaiką į darželį? O jei jis atsisako ten eiti? Psichologas Michailas Labkovskis – kategoriškas lopšelio priešininkas, o darželiui jis ištikimesnis. Jei reikia „kitos nuomonės“ apie darželio poreikį – štai.

Būdamas 18 metų mojavau šluota darželyje prie SSRS KGB. Taip pat buvo penkių dienų vaikų darželis. Dabar tikriausiai ne visi žino, kas tai yra. Taip pirmadienio rytą pusantrų metų vaikas išvežamas į darželį, o penktadienio vakarą išvežamas. Nenuostabu, kad iš šio skyriaus nuolat girdėjosi vaikų verksmas.

Papildomas situacijos košmaras buvo tai, kad tėvai verkiantys vaikai gyveno visai šalia. Praėjo 30 metų, ir aš vis dar girdžiu šiuos baisius vaikų verksmus, ir prieš akis iškyla tokia scena: ilgai odiniai paltai vargonų darbuotojai eina į savo namus; pamačiusi vieną iš tėvų kieme, auklė išbėga iš darželio ir šaukia: „Na, bent išsimaudyk!“. O odiniais paltais apsirengę žmonės atsisukę atsako: „Šeštadienį paimsime, darbo daug“.

Kita istorija. JAV Kongresas jau daug metų gauna prašymą skirti lėšų valstybiniams darželiams kurti. Ir daugelį metų kongresmenai atmetė šį prašymą. Jie mano, kad kadangi jūs pagimdėte vaiką, visa atsakomybė už tai turėtų tekti jums, o ne valstybei. O auklėti vaikus valdiškomis sąlygomis reiškia jiems kenkti. Ir tam tikra prasme jie tikrai teisūs.

Tačiau mūsų šalyje vaikų darželiai pasirodė kaip „dirbančios moters-mamos emancipavimo priemonė“ ir visada buvo laikomi palaima. Nors buvimas šiose įstaigose turi daug minusų, privalumas tas pats: jos leidžia moteriai (neturinčiai pinigų auklei) eiti į darbą.

O kai mama vaiką tempia į sodą ir atiduoda mokytojui, kartais pasijunta pikta pamote, kuri palieka podukrę miške, kad ją suėstų vilkai. Ir dėl geros priežasties. Darželis – ne geriausia vieta vaikui, ypač jei jis nenori ten eiti.

Taigi, ką daryti, jei vaikas nenori eiti į darželį? Ir jokie „bent valandai“, „mama tuoj pasiims“ neveikia. Yra tik vienas teisingas atsakymas – nevesk jo į darželį.

Ir ši istorija galėjo baigtis.

Jei ne klausimas: Kodėl jis nenori eiti į darželį?? Milijonai vaikų bėga ten šokinėdami, o kai dienos pabaigoje jų užsuka mama, jie išveja ją žodžiais „Aš vis dar bėgu“. Ir tada jūsų vaikas nemėgo darželio. Yra pagrindo galvoti ir išsiaiškinti priežastį.

Kodėl vaikas nenori eiti į darželį

Yra keletas variantų.

1. Vaikas turi kažką panašaus į socialinę fobiją. Jis vengia naujų vietų, naujų žmonių, nebendrauja su vaikais, bijo naujų teritorijų.
2. Galbūt problema rimtesnė: vaikas turi autizmo problemų. Vaikas pasinėręs į save ir iš principo bijo bet kokių pokyčių.
3. Atsiranda nesveikas, netgi patologinis prisirišimas prie motinos. Iki to, kad tėvams išvykus toli, vaikui pakyla temperatūra. Tokie vaikai, kaip sakoma, prieš mokyklą miega su mama vienoje lovoje ir laiko ją už rankos.
4. Vaiko vystymasis vėluoja. Manoma, kad vaikus į darželį geriau leisti ne anksčiau kaip po trejų metų. O sulaukus penkerių metų daugelyje šalių tai netgi laikoma privaloma. Galima sakyti, kad tėvams atkakliai, iki prievartos rekomenduojama leisti vaiką į darželį, o tada be jo net į mokyklą neveda. Taigi 4-5 metų ("pagal pasą") vaikas gali turėti trejų metų psichiką. Iš čia kyla socializacijos problemos. Juk labai maži vaikai, pavyzdžiui, gali lengvai neturėti draugų – norint draugauti, užmegzti santykius, bent kažkaip bendrauti, tam reikia psichologiškai subręsti.
5. Vaikas labai nerimastingas, priklausomas, linkęs į baimes. Jis ne tik bijo, bet ir nežino, kaip elgtis nepažįstamoje aplinkoje. To priežastis gali būti per didelė apsauga, kuri jį supo šeimoje, kur už jį viskas daroma, o jis pats net negali užsirišti batų raištelių.
6. Kai kuriems vaikams nerimo fone tokie silpnas imunitetas kad pabudę darželyje gali net neverkti – iškart suserga.

Ką su juo daryti?

Pirma, nemanykite, kad šiandien vaikas verkia ir nenori eiti į sodą, o rytoj jis „ištvers, įsimylės“ ir „viskas susitvarkys“. Man nepatinka tokie posakiai. Kadangi vaikas turi problemų, kadangi jo psichika priešinasi, tai šią problemą galima išspręsti arba kreipiantis į specialistą (vaikų neurologą, psichologą, psichoterapeutą), arba pažeidžiant jo psichiką.

Ir jei jis nebe verkia, o pareigingai rengiasi ir veržiasi į darželį, tai nereiškia, kad jis prie to pripratęs. Tai reiškia, kad jis neturi jėgų kovoti su aplinkybėmis. Jis praktiškai yra laikomas tėvų įkaitu ir tiesiog prarado gebėjimą jiems pasipriešinti.

Taigi primygtinai patariu: jei pastebėsite vieną iš nerimo simptomai- kreipkitės į profesionalų psichologą. Kai kuriais atvejais reikia dėmesio, tyrimo ir gydymo. Ir tikėtina, kad po specialisto įsikišimo, susitvarkęs su savo problemomis, vaikas mielai eis į sodą. Bet bet kokiu atveju jūs turite jam padėti.

Kaip išleisti vaiką į darželį: instrukcijos tėvams

Ką daryti, jei prieš pirmą kelionę į darželį jums viskas daugmaž normalu, bet jaučiamas nedidelis jaudulys:

• pasiimk dviejų savaičių atostogas paskutinė išeitis samdyti auklę arba įtraukti močiutę);
• sutvarkykite darželį taip, kad pirmą kartą (pavyzdžiui, pirmą savaitę) turėtumėte galimybę likti darželio teritorijoje, o kai tik vaikas pradeda dairytis vienišas, mama iškart išeina iš už kampo. ;
• antra vaiko buvimo darželyje savaitė, taip pat geriau neiti toli nuo jo – nesėdėti darželyje, o yra kažkur visai šalia;
• pirmą kartą (nuo savaitės iki dviejų) palikite vaiką sode tik iki pietų, per šį laikotarpį jis pilnai prisitaikys.

Ir visada, o ne tik pirmąsias dvi savaites, atminkite, kad vaikai pasaulį suvokia per suaugusiuosius ir jų vertinimą. Ir darželis nėra išimtis. Vos tik pradedi trūkčioti, sodas ima asocijuotis su tavo įtampa ir „nervais“.

Ir jei namuose ryte pragaras, jei kiekvieną kartą šauki kažką panašaus į: „Vėl miegok! Greitai kelkis! Mes vėluojame! Apsirenk! Tokiu atveju vaikas, žinoma, darželį suvoks kaip kažką problemiško ir baisaus.

Apie tai, kaip svarbu iš anksto pasiruošti drabužius ir keltis laiku, manau, neverta priminti.

Bet taip pat stenkitės nusiteikti pozityviai ir eidami į darželį bei pakeliui ten spinduliuoti ramybe ir meile. Pasakyk man, kaip tau pavydi to, kad jis eina į sodą, o tu, kaip kvailys, negali ten eiti, nes jau esi suaugęs ir dėl to esi priverstas eiti į darbą. (Ir jokiu būdu negalima sakyti, kad eiti į darželį yra jo darbas. Tai ne darbas! Tai žaidimas, pasivaikščiojimai, dainos, šokiai ir pan.)

Taip, ir nepamirškite laiku pasiimti vaiko iš sodo. Nes net jei jis ten saugiai praleido dieną, jei jau visi išvežti, o už jį neateina, jis vis tiek pagalvos, ar rytoj ten eiti.

Na, paskutinis dalykas apie priežastis, kodėl vaikai nenori eiti į darželį, ir būdus, kaip su tuo susidoroti. Jei jūsų vaikas sveikas, linksmas, smalsus, linksmas, bet nenori eiti į sodą – palikite jį ramybėje: jis tiesiog nenori ten.

Ką nors sugalvok. Raskite būdą, kaip vaiko vaikystėje nepadaryti nuolatinio streso. Juk jei jis taip priešinasi, o tu, pasinaudodamas jo priklausomybe nuo tavęs, palauži jo valią ir spjovei į jo troškimus, tu jau esi ankstyvas amžius formuoti jame ydingą psichiką.

Ir dar daugiau: tikimybę susirgti neuroze ir psichoze, baimes ir nerimą, enurezę ir astmą, tiką ir diatezę.

Nors, žinoma, gali ir kainuoja. Ar norite patikrinti?

Michailas Labkovskis

Pirkite šią knygą

Komentuoti straipsnį „Vaiko išleidimas į darželį“

Sodo pritaikymas. - susitikimai. Vaikas nuo 3 iki 7 metų. Auklėjimas, mityba, kasdienybė, darželio lankymas ir santykiai su globėjais Papasakokite, kaip sekasi/pripratote prie darželio? įmesk į grupę ir leisk šaukti...

Diskusija

Beje, jei manasis ėjo su kokiu nors reikalu, tai ėjo daug noriau. Jam reikėjo pagrindimo, kodėl jam apskritai reikėjo ten eiti ...
Daug kas priklauso nuo kontakto su mokytoju. Viename mūsų darželyje jie dirbo kas antrą dieną, į vieną eidavo noriai, o kitą tekdavo įkalbinėti.

Kodėl stumti? Ten taip įdomu, daug žaislų.
Atnešiau savo ir palikau pirmą dieną prieš pietus, antrą dieną paėmiau po miego, trečią visai dienai. Nes mama turi dirbti. Iki trejų metų jis sėdėjo su aukle. (Tikiu, kad vaikui sodo nereikia iki trejų metų.) Ketvirtą dieną jis šiek tiek apsiverkė, bet mokytoja iškart atitraukė. Dar pora tokių dienų, ir aš visai nustojau verkti.
O pas mus taip pat pirmą valandą budėjo grupė. Kiekviena diena vis kitokia. Kaip jam patiko! Jam ypač patiko parengiamoji grupė praleisk šią valandą – yra įdomiausių žaislų.

Pasidalinkite savo patirtimi. Darželiai. Vaikas nuo 3 iki 7. Išsilavinimas, mityba, dienos režimas, darželio lankymas ir Pasidalinkite patirtimi. Prieš kurį laiką čia rašiau apie sunkią dukros adaptaciją darželyje; šiuo metu vyksta procesas naujas klausimas- tiems, kurie pirmiausia turi vaikų ...

Diskusija

Pagalvokite apie tai, kas nutiks iškart po miego. Pavyzdžiui, ateini su dovana. Bet tik po miego, nes prieš miegą „mama neturės laiko nusipirkti“ ir t.t. Tada paverskite tai idėja, kad mama dirba, kol miega sode.

Po dar dviejų savaičių nedarbingumo atnešiau į sodą, atvažiavau pasiimti po pietų (daugiausia ten vakarieniavo), o mokytojas sako, kad pats jau nusirengė, matyt su visais už kompaniją, buvo sutrikęs, tikriausiai po pertraukos. Nusprendėme išvykti. Nuo to laiko ten miega.
Bet niekad net nekalbėjome apie miegą, o apie pasiūlymą pasilikti popietės užkąsti, jis iš karto užklumpa pyktį. Taigi kol laukiu.
Jei tik nepasirodysite, gal jis irgi eis su visais į kompaniją?

Sunkus prisitaikymas prie darželio.. Ugdymas. Vaikas nuo 3 iki 7. Vaiko nuo 3 iki 7 metų ugdymas, mityba, dienos režimas, darželio lankymas ir santykiai su globėjais, ligos ir fizinis vystymasis.

Diskusija

Turiu vyresnę, sode nuolat verkė, pradėjo vaikščioti ir mesti, lankėsi 3, 4 ir 5 metukų, ėjo nuo 5, nes nebuvo kur trauktis, nuolat verkė iki sodo pabaigos , ji verkė ne tik prieš įėjimą į sodą, bet ir sode, ten nieko nevalgė, pradėjo sirgti, siaubas buvo trumpesnis. Jauniausias iš karto iš 2,5 metų išėjo į visą dieną, verkė daugiausia dvi dienas, valgė ir miegojo visada pirmas, daugiau ir geriau nei bet kas))) nuolat ateidavo su medaliais - pirmam užmigusiam) arba - tam, kuris suvalgė viską ir prašė daugiau) A grupėje jis turi berniuką, kuris jau trečius metus verkia kiekvieną rytą ir lieja tokias ašaras ir kabinasi ant mamos, kad baisu žiūrėti ir po jos išvykimo iš karto neateina. į jo pojūčius.

Pabandykite padaryti pertrauką - 2 mėnesius (jei įmanoma) ... tada jis šiek tiek užsimirš ir bus vyresnis - gal kitaip žiūrės į sodą.
Jei ji taip pat verks, tai pabandyk pakeisti grupę ar darželį – gal ji nerado kontakto su mokytoju arba yra su juo – visko būna. Jei šiais metais nepavyks - atidėkite darželį 1 metams - mano sūnus verkė būdamas 3 metų - ji atidėjo metams. 4-ejo nuėjau visiškai be problemų – iškart įsitraukiau į žaidimą. 2 metuku su dukryte nevaziavau - per metus kelis kartus bandė pradėti vaikščioti: iš pradžių su susidomėjimu, paskui pamažu darėsi vis blogiau, kol be isterijos negalėjau net sodo link nueiti. . Dariau 2 kartus pertraukėlę - tikrai nepadėjo. Dabar pasenau – tikiuosi, kad nuo rugsėjo 1 dienos važiuosiu normaliai. Jei nepritaps, išversiu. Nes vaikas labai bendraujantis, myli vaikus... Manau, kad problema yra mokytojoje.
Aš taip pat negaliu pakęsti verkiančio kūdikio. Vaikui gali būti sunku prisitaikyti 1-2 dienas, bet jei jis verkia savaitę, tada jam nereikia ten eiti.

Vaikų adaptacija. sodas. Darželis. Vaikas nuo 1 iki 3. Vaiko auginimas nuo vienerių iki trejų metų: grūdinimasis ir vystymasis, mityba ir ligos Vaikų adaptacija. sodas. pasakykite man, prašau, kas praėjo ar išgyvena adaptacijos į darželį laikotarpį. Kas dar turi panašią reakciją...

Diskusija

Mums buvo tas pats, naktimis jis šaukė kaip nenugalimas, pasidarė baisu. Buvom pas gydytoja, vaikams skyre Tenoten ir tikrai padejo, bet kokiu atveju naktimis miegam ir tapo maziau isterija

Dukra verkė kiekvieną vakarą – turbūt 2 savaites (nuo rugsėjo 1 d. einame į sodą). Paprastai ji tokius naktinius verksmus turėdavo 1-2 kartus per mėnesį, o čia kiekvieną vakarą, bet užtekdavo 1 karto, kad sugalvočiau, užkločiau antklode, pažadėčiau atnešti pieno;))

Galvojau, jei taip ir toliau, duosiu raminamųjų. Bet dabar viskas dingo.

Darželiai ir ikimokyklinis ugdymas Raktažodžiai: kalbos raida, logopedas, pedagogas, pasirengimas mokyklai. Kreipiuosi į tuos, kurie jau praėjo adaptacijos į darželį laikotarpį. Ką turime: 3 metų berniuką sunkaus charakterio.

Diskusija

Yra vaikų, kuriems sodas nenaudingas, bet tai nereiškia, kad juos reikia gydyti. Mano sūnus nėjo į darželį. Savo požiūrio jis nedemonstravo, bet man buvo akivaizdu, kad buvimas sode labai įtempė (ardo) jo nervų sistemą.
Tikai yra rimtas dalykas, jie atsiranda greitai, o atsikratyti jų yra labai sunku. Aš nustočiau vesti savo vaiką į darželį.
Jie eina į sodą arba iš didelio poreikio, arba vaiko prašymu, ir tik antruoju atveju sodas yra naudingas.

Tai ne apie prisitaikymą – tai NE JŪSŲ sodas. (IMHO, sprendžiant iš aprašytų – ir išvis niekas: ((.
Apie prisitaikymą ir kaip prasmingiausia kalbėti rėkiant / op - ryte, kai išsiskiria su mama. Jei esate pasirengęs su vaiku pereiti šį adaptacijos kelią ir padaryti jį kuo lengvesnį; kai rėkia/op - ne visa grupė, o pavieniai itin jautrūs ir konservatyvūs vaikai.
Ir kaip jūs galite įsivaizduoti sodą teigiamai, jei jie šaukia: žaidimų veikla nepavyks (matyt) - iki šiol nemačiau privalumų vaikui tokiame sode.

Taip, darželių neužtenka, bet kažkas į tokius darželius eina – tai nereiškia, kad šie vaikai geriau adaptuojasi, o tiesiog „lengviau susitaiko“.
Matyt, konkrečiai tavo vaikui šis darželis gali turėti labai rimtų pasekmių, kurioms tada pinigų neužteks :(
Apskritai, tiesą sakant / melagingai, ieškokite būdų, kaip perkelti į kitą sodą, arba kitų variantų.

Ką daryti?. Darželiai. Vaikas nuo 3 iki 7. Vaiko nuo 3 iki 7 metų ugdymas, mityba, dienos režimas, darželio lankymas ir santykiai su globėjais, ligos ir fizinis vystymasis. Skyrius: Darželiai (psichologai vaikas šaukia prisitaikymą prie sodo naktį).

Diskusija

Manasis po savaitės sode pradėjo mieguisti, mergytė irgi rėkė, buvo "linksma". Dabar jau du mėnesiai. Kai pati eidavau į mokyklą, ilgai vaikščiojau per miegus, perkaito nervų sistema.

Pabandykite pasiimti prieš miegą. Taip pat manau, kad per 10 dienų sode pritapti nerealu.

Ar tai jos prisitaikymas prie sodo, ar ji iš esmės negali ten eiti? Ką aš darau ne taip kaip mama? Taigi, palauk ir pamatysi, ar kaip? Žinoma, vaiko buvimas darželyje turi tam tikrų privalumų, laikraščio „Novye Izvestia“ puslapiuose pažymi vaikų psichologai.

Diskusija

"Vaiko buvimas darželyje privalumų tikrai turi. Taigi kolektyve mažylis išmoksta bendrauti su bendraamžiais, vaikas įpranta laikytis dienos režimo, valgyti ir eiti miegoti laiku. Tačiau naujausi tyrimai mokslininkai įrodė, kaip vaikų darželio lankymas gali neigiamai paveikti vaikų sodą.

Mokslininkų teigimu, darželį lankantiems vaikams, kuriuos augina globėjai ir auklės, psichikos problemų kyla dvigubai dažniau nei tiems, kurie nuolat būna su mama ir tėčiu.
„Vaikai labai kenčia be tėvų. Tai gali lemti tai, kad ateityje toks vaikas visuomenėje jausis nereikalingas.

Singapūro mokslininkai padarė tokias išvadas ištyrę daugiau nei 2000 vaikų nuo 6 iki 12 metų amžiaus. Tyrėjai nustatė, kad trūksta auklėjimas sukelia emocinius ir elgesio sutrikimus (depresiją, nerimą, destruktyvų ir agresyvų elgesį).
Visų pirma, vaikai, netekę mamos, taip pat augantys su vienišomis motinomis, išsiskyrusios moterys, našlės, tris kartus dažniau nei kiti vaikai kenčia nuo psichikos sutrikimų, praneša Reuters.
Emocinis ir elgesio problemos berniukai turi dvigubai didesnę tikimybę vystytis nei mergaitės. Berniukų, kurių intelekto koeficientas žemas, rizika susirgti psichikos sutrikimais yra tris kartus didesnė, palyginti su berniukais, kurių IQ rezultatai aukšti psichinis vystymasis.
Šiame tyrime mokslininkai nebandė išsiaiškinti šių modelių priežasčių. „Galbūt vaikai neturi pakankamai tėvų paramos, svetimi žmonės jais blogiau rūpinasi. Visa tai veikia vaiko psichiką“, – sako tyrimo autorė Bernardine Wu.
Mokslininkams iš Singapūro antrina ir mūsų specialistai. „Vaikai labai kenčia be tėvų. Tai gali lemti tai, kad ateityje toks vaikas visuomenėje jausis nereikalingas. Juk vaikystėje jam nebuvo skiriama pakankamai dėmesio. Jis buvo nemėgstamas. Tokie vaikai gali turėti žemą savigarbą. O būna atvirkščiai: vaikinas ar mergina užauga savanaudis, o paskui keršija savo tėvams už jų neatidumą “, – Ukrainos laikraštyje sako psichologė Olena Chimčenko.
Žinoma, vaiko buvimas darželyje turi tam tikrų privalumų, laikraščio „Novye Izvestia“ puslapiuose pažymi vaikų psichologai. Taigi komandoje mažylis mokosi bendrauti su bendraamžiais, prižiūrimas mokytojos vaikas laikosi dienos režimo, laiku pavalgo ir eina miegoti.
Svarbiausia, kad mokslininkai įrodė, kad darželiai yra pavojingi vaikams

Logopedas dirba su vaiku darželyje, muzikos darbuotoja moko dainuoti ir šokti, vaikai piešia, lipdo, o vyresnėse grupėse, ruošdamiesi į mokyklą, mokosi skaičiuoti ir rašyti. Ar daug yra šiuolaikiniai tėvai gali sau leisti visą dieną skirti tik veiklai su vaiku?
Tačiau vaikų įstaigos nauda, ​​kaip matome, yra daugiau taikomojo pobūdžio, o Singapūro psichologų atradimas, ko gero, ne vieną tėvą privers susimąstyti, ar leisti vaiką į darželį.
Gera žinia ta, kad dabar tėvai turi pasirinkimą: mažylį į darželį galima leisti anksčiau ar vėliau – sulaukęs trejų metų ar penkerių, darželis gali būti rajoninis arba privatus, o namų vaikams – daugybė įvairiausių vaikų grupės, kur galima tobulėti ir susirasti bendraamžių draugų." Straipsnis iš šiandienos laikraščio (bet kažkodėl manau, kad taip yra dėl to, kad trūksta ikimokyklinės įstaigosįsakymas).

Be abejo, adaptacija.
Yra trys prisitaikymo laipsniai: 1-asis. - prisitaiko per 1 mėnesį, gali susirgti, nesutrikęs miegas ir apetitas; 2 d. - prisitaiko 3 mėn., gali susirgti, apetitas nesutrikęs, gali sutrikti miegas; 3 d. - adaptacija 6 mėn., dažnai ir sunkiai serga, gali sutrikti miegas ir apetitas.
Grūdinimas ir jūsų optimistiškas požiūris gali pakeisti viską!
Mano asmeninė nuomonė, kad sodas yra būtinas.
Vaikus testavau prieš mokyklą 5 metus: vaikai, kurie ėjo į darželį, atliko testus (kažkam sekėsi geriau, kažkam prasčiau, bet padarė), o vaikai, kurie nelankė darželio (lankė ugdomuosius ir parengiamuosius mokyklai kursus), neatliko. Testai nėra sunkūs smulkiosios motorikos įgūdžius, dėmesys ir atmintis. Gali būti išimčių, bet aš, deja, nesusidūriau.
Plius socialinis vystymasis, kurio jokie kursai nesuteiks.
Bet vėlgi, tai mano asmeninė nuomonė.

Vaikiškas su amžiumi susijusi psichologija: vaiko elgesys, baimės, užgaidos, pykčio priepuoliai. Atsiliepti prašau tėvų, mokytojų, vaikų psichologijos specialistų, pediatrų ikimokyklinio amžiaus su patarimais, kaip geriausiai pritaikyti vaiką darželyje...

Diskusija

Jei žinote priežastį, ją lengva pašalinti. Jei nežinote, kodėl mergina atsisako eiti į sodą, kreipkitės į psichologą. Naudodamas specialias projekcines technikas (neužduodamas tiesioginių klausimų), psichologas greitai išsiaiškins, kas negerai. Taip pat skaitykite mano žinutę „Dirbu psichologe darželyje...“

Sveiki!
Sūnų atidavėme anksti, 2 m. 3 mėn. Be to, kadangi esame liberalūs ir nepatyrę tėvai :), prie darželio pripratome labai palaipsniui. Pirmą savaitę sėdėjome su juo dvi ar tris valandas, kol jis nuėjo miegoti. Tada išėjau į darbą. Jis verkė, nenorėjo eiti. Kartą išvažiavau anksti (10 val.), jis visą dieną verkė, todėl po pietų turėjau išeiti iš darbo ir jį pasiimti. Atėjęs į darželį sėdėjo man ant kelių ir žiūrėjo, kaip vaikai žaidžia, bet pats į jokį spektaklį eiti nenorėjo.
Tada pamažu (net labai pamažu :)) jis pradėjo po truputį tolti nuo manęs. Iššaukiančiai kalbėjausi su mokytojais, sakydama, kad jie mūsų draugai, kad myli Romą, todėl jis jaučia, kad jais galima pasitikėti. Tada aš pradėjau anksti išvykti. Mokytoja paėmė jį ant rankų, jis rėkė, bet paskui (kaip sakė) nurimo, nors įvairiomis progomis streikavo – atsisakydavo valgyti, miegoti ir pan. Tada (po 2-3 mėnesių) jis pagaliau pradėjo ramiai leistis, net nuėjo už manęs uždaryti durų.
Dabar Romas jau beveik metus išeina, myli savo darželį (jo darželį visi vadiname „darbu“, kuriuo jis labai didžiuojasi). Susirado draugų, ką tik paseno ir atsirado pomėgių, kuriais dalijasi su vaikinais sode.
Taigi šios pasakėčios moralas toks – iš pradžių bus nelengva, bet paskui viskas atsipirks iki galo. Svarbiausia nevilkinti proceso ir viskas susitvarkys.